党课主题题目（共9篇）由网友“jaytam0417”投稿提供，下面是小编为大家整理后的党课主题题目，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：守初心担使命主题党课心得体会题目
为深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育，8月19日，南通市崇川区文峰街道五一社区以“提高政治站位，做到‘两个维护’”为主题，给辖区党员上了一堂生动的专题党课。
在党课学习中，文峰街道老干部讲师团的施明章老师分享了他学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的心得和体会，从无职党员和老党员的角度反思自己的政治态度，政治言行和现实表现。他指出，提高政治站位必须要用党的科学理论武装头脑、坚定自己的政治信仰、站稳自己的政治立场、主动投身到政治活动中去，有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”。带领大家从身边事例中感悟党中央集中统一领导的至关重要性、感悟共产党人的初心与使命。
社区全体党员干部认真听课，经受了一次思想政治洗礼。大家纷纷表示，今后将始终把初心铭刻在心、把使命担当在肩，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”
篇2：守初心担使命主题党课心得体会题目
坚定崇高的信仰信念，是我们党最根本的政治优势,也是全面从严治党的逻辑起点。开展“两学一做”学习教育,就是要使全党进一步坚定理想信念、增进团结、凝聚强大力量,更加坚决地贯彻落实以习近平同志为核心的党中央提出的一系列新理念新思想新战略,推动党和人民的事业创新发展。各级党组织和广大党员，要深刻认识学习教育的重大意义，切实把思想和行动到中央部署要求上来，把学习教育作为一项重大政治任务，摆上突出位置，切实抓紧抓好抓出成效。
以高度的政治自觉提升境界。“知者行之始，行者知之成”。扎实开展学习教育，深化认识是前提。只有认识提高了，才能部署到位、措施到位、责任到位、落实到位，才能取得实效。
一是必须深刻认识学习教育是加强思想政治建设的重要举措。习近平总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就会在所难免。开展学习教育，目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行，让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。全市各级党组织自觉从讲政治和讲全局的高度，把开展学习教育作为重大政治任务，牢牢抓在手上，深深植根心田。
二是必须深刻认识学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的十八大以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。中央和省委学习教育方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在党员干部队伍中都不同程度地存在。通过开展学习教育，有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
三是必须深刻认识学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要付出更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现科学发展提供有力保证。
以高度的行动自觉奋力推进。“徒法不足以自行”。伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举，开展好学习教育关键要有实实在在的行动，关键是把学习教育的各项任务落细落小落实。习近平总书记强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。共产党人的本色，就是党旗下的铿锵誓言，就是党章中的明确行为规范。做的合不合格,最终要体现到党员的先进性上、体现到推进菏泽实现“科学赶超、后来居上”的行动中。深入推进学习教育，是各级党组织必须完成的一项重大政治任务，必须在“学什么、怎么学，做什么、怎么做”上下功夫，学在深处、做在实处，坚持学做一体、知行合一，努力做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉队。
篇3：守初心担使命主题党课心得体会题目
永葆“初心”不忘、“使命”不弃，方能砥砺前行信念坚。当前基层党员干部干事创业的总体形势是好的，但面对基层纷繁复杂、环境艰苦、千头万绪的工作重任，有的干部耐不住寂寞、扛不住压力而工作撂挑子，有的挡不住权力、金钱的诱惑，被糖衣炮弹腐蚀而迷失了方向、当了软骨头，出现这样那样的“软骨病”干部，皆因其忘却了入党初心、丢弃了共产党员肩负的职责使命。
一个人信念坚定，干事创业就有了精神支撑，共产党人只有永葆服务于民的赤子情怀，坚守为民初心，才能在社会主义现代化建设的伟大征程中坚定信念、砥砺前行、干出实绩。新时代“富足于精神，清廉于物质”的张富清老人，历经战火纷飞的艰难岁月，深藏功名六十余载，源于他不曾忘却走过的路，不曾忘记为什么出发;扎根基层、奔走在扶贫第一线的“时代楷模”黄文秀，用火热生命谱写新时代共产党人的青春之歌，源于她坚信“做人要有价值，不能光为自己活，还要为民族活、为国家活”的朴实初心……心底深处坚定的共产主义信仰，为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的坚定初心与使命，支撑着一代代共产党人前赴后继、不懈奋斗、逐梦前行。
永葆“初心”不渝、“使命”不怠，需要擦亮初心显本色。习总书记指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。当前我国正处于深化改革的攻坚期，各种矛盾和问题集中凸显，这就需要每一名基层党员干部在强化学习中坚定初心，在检视问题中领悟初心，在对标先进中践行初心，切实擦亮共产党员的先锋本色。
首先要强化学习定初心。理想信念不会凭空而来，而是建立在深刻领悟科学真理基础上的。坚定初心，必须自觉强化党的科学理论的学习，坚持学原文、学原著、悟原理，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富，在真学真懂真信、学以致用上下足功夫，做到内化于心、外化于行。其次要检视问题悟初心。“知不足，然后能自反也”，基层党员干部要以刀刃向内的自我革命精神，自觉对照纪律红线、法规底线检视自身在做人、处事、用权、交友方面的问题，做到入党初心常温故、思想尘埃勤拂拭、作风问题常纠偏，领悟初心矢志不渝。三要对标先进践初心。在新时代，基层党员干部更须榜样的力量，汲取力量找准“方向”，方能无愧初心，真情为民。基层党员干部要以优秀共产党员为标杆，深入学习榜样的内在优秀品格，学习“不要人夸好颜色”、“功成不必在我、功成必定有我”的定力，真正将为民初心深深根植于思想中。
永葆“初心”不丢、“使命”不负，方能克难攻坚共圆梦。不忘初心，方得始终，总书记强调，“抓落实就是要把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义”，狠抓落实是凝心圆梦的关键之举，是推动党的路线方针政策落地生根的具体实践。
一要化解压力提精神。基层事物繁杂，矛盾突出，基层干部既要面对经济发展、防范化解重大风险、精准扶贫精准脱贫等中心工作，又要面对招商引资、信访案件化解、安全生产、民生改善等岗位上的业务工作，往往一人身兼数职，压力巨大。基层干部要化压力为动力，提振精气神，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神和“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的斗争信心，在实践中锤炼斗争本领，夯实圆梦根基。二要勇于攻坚破难题。狭路相逢勇者胜，大事难事看担当。基层党员干部要发扬攻坚克难的勇气，摒弃“知其难为而不为”的思想，以不胜不休的坚韧毅力，直面困难挑战、聚焦短板弱项，自觉担起责任，一鼓作气、不讲条件、不畏困难，真正扑下身子、放下架子、沉下心去，敢于动真碰硬，克难攻坚。三要力戒奢靡稳心神。“立物易，立心难”，基层干部面临经济待遇、政治待遇的“天花板”，要保持一颗“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的平常心，注重涵养正确的人生观、价值观、世界观、权力观，力戒形式主义、奢靡主义和享乐主义之风，做到心不动于微利之诱、目不炫于五色之惑，凝心静气为民干实事，在基层广袤大地谱写更加绚丽的人生华章。
篇4：党课心得题目
授课目的：发扬火车头精神，发挥党员作用
课后思考题：
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中，发挥*员的作用，做一台推进时代发展的火车头?
授课内容：
同志们：
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运*员的形象!开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。
*员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“*员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神，我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是：铁的纪律，运的快捷。同时我的延伸解释是：火车头精神就是具有开拓进取，勇往直前;瞄准前沿，整*进;令行禁止，雷厉风行;只有起点，没有终点的精神。
每年“七一”前夕，党委都要组织新党员到革命传统纪念地，站在鲜红的党旗下庄严宣誓，我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词：
(请全体起立，举起右臂，跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
每当看到这激动人心的场面，我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句： “千堆火，万盏灯，不如一颗小小星光亮。千条路，万座桥，不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系，党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河，无数颗星星曾在这里或正从这里升起，辉映着我们走过的道路，光耀着我们可爱的祖国，照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰，他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着*员的名字。
同志们：党的xx大通过的新党章开宗明义地指出：中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出：中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国*党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切利益，为实现共产主义而奋斗终身。中国*党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有*员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定：中国*是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织，积极参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
篇5：党课心得题目
为期两周的党课培训已经结束了，党课的培训内容丰富，老师的讲解更深刻.通过老师们的讲解，使我开始重新审视自己的人生观、世界观与价值观，站在更高的角度重新认识我党。
课上，老师用理论知识与现实生活中的真实故事教育着我们：人活着就要有所追求，有信念与理想，有了精神支柱，人生才有意义，活着也才更有价值。正如法国作家雨果所言：“人有了物质才能生存，有了理想才谈得上生活，你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。”
以下是我的体会：
一 通过本期培训班的学习，加深了对党的基本理论和基本知识的理解。在思想认识、理论水平等方面都得到了明显的提高，对党的历史和基本知识有了比较系统的了解和掌握。中国共产党从无到有，不断地成长到壮大，经受了无数次考验，有其光辉历程。中国共产党是中国工人阶段的先锋队，是中国人民的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产办的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，没有中国共产党就没有新中国，只有共产党才能发展新中国。民主集中制是党的根本组织原则，是每个党员都必须遵循的行动准则。
二 积极自愿入党。中国共产党是以实现共产主义作为自己最终奋斗目标的政治组织。要求每个党员应当自觉地做到，无论何时何地都要以个人利益服从党和人民的利益，不畏困难，不怕牺牲，为实现党的纲领积极工作，立志为共产主义事业奋斗终身。因此，入党对于每个人来说，是一件十分严肃的事情。申请入党就意味着做好了承担一个共产党员的责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾地牺牲自己的一切。这既不能靠一时的感情冲动，也来不得半点的强迫和勉强，而必须完全自愿的真实地表达自己的政治追求和决心。
三、端正入党动机。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机是争取入党的首要条件。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。树立正确的入党动机是成为共产党员的思想基础。对每个要求入党的人来说，树立正确的入党动机，犹如建造高楼大厦，必须要有一个坚实牢固的基础，有了这样一个“基础”，才能沿着正确的方向，持之以恒地实践一名共产党员毕生的信念和追求。在新的历史条件下，在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中，随着各种利益关系的调整，人们的是非标准、思想观念、行为准则、价值取向也在发生着变化，这对申请入党的人来说，树立正确的入党动机更具有特别重要的意义。
四、认识到党的先进性。我们不能空谈党的先进性。党的先进性只有付诸实践，才是真正的先进性。每个党员在实践中真正贯彻“三个代表”重要思想，在本职岗位上真正发挥一个共产党员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁和纽带作用，才能让每个群众真切地感受到看得见、摸得着的一个共产党员的先进性。身为一名积极分子，学习也是保持共产党员先进性的行动，共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观.
篇6：党课心得题目
授课目的：发扬火车头精神，发挥党员作用
课后思考题：
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中，发挥党员的作用，做一台推进时代发展的火车头?
授课内容：
同志们：
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运党员的形象!开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。
党员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“党员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神，我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是：铁的纪律，运的快捷。同时我的延伸解释是：火车头精神就是具有开拓进取，勇往直前;瞄准前沿，整_进;令行禁止，雷厉风行;只有起点，没有终点的精神。
每年“七一”前夕，党委都要组织新党员到革命传统纪念地，站在鲜红的党旗下庄严宣誓，我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词：
(请全体起立，举起右臂，跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国_，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
每当看到这激动人心的场面，我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句： “千堆火，万盏灯，不如一颗小小星光亮。千条路，万座桥，不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系，党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河，无数颗星星曾在这里或正从这里升起，辉映着我们走过的道路，光耀着我们可爱的祖国，照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰，他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着党员的名字。
同志们：党的__大通过的新党章开宗明义地指出：中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出：中国_党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国_党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切利益，为实现共产主义而奋斗终身。中国_党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有党员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定：中国_是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织，积极参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
篇7：党课题目
1.党的性质?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.党的指导思想?
答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;重要思想作为自己的行动指南.
现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.
3.我国社会主义建设的根本任务?
答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.
4.在新世纪新阶段的战略目标?
答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.
5.党的基本路线?
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.
6.四项基本原则的主要内容?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想
7.党的群众路线?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.
8.我们党的最大政治优势?
答:密切联系群众
9.党执政后的最大危险?
答:脱离群众
10.党组织讨论问题必须坚持的原则?
答:少数服从多数的原则
11.如何理解党的领导?
答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.
12.申请入党必须具备的基本条件?
答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.
13.党的宗旨
答:全心全意为人民服务.
14.党员的义务?
答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.
(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.
(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.
(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.
15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办?
答:对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
16.发展党员必须经过哪一级党组织?
答:发展党员，必须经过党的支部 ，坚持个别吸收的原则。
17.入党誓词的内容?
答:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
18.党的中央委员会每届任期几年?
答:五年
19.党的纪律处分有几种?
答:警告,严重警告,撤消党内职务,留党察看,开除党籍.
20.留党察看的最长时间?
答:最长不超过两年
21.党纪的最高处分?
答:开除党籍
篇8：党课题目
20党课题目案例篇三
一、单项选择题(10%)
下列各题中只有一个答案是正确的﹑请将正确答案前面的英文字母填在该题后面括号内﹑选正确给分﹑多选﹑漏选﹑错选均不给分。
1、三个代表重要思想的精髓是： ( )
A、解放思想实事求是与时俱进 B、理论密切联系实际
C、密切联系群众 D、全心全意为人民服务
2、共产党执政兴国第一要务是： ( )
A、求真 B﹑务实
C﹑发展 D﹑创新
3、中国共产党的宗旨是： ( )
A、解放思想﹑实事求是 B﹑与时俱进﹑开拓创新
C﹑全心全意为人民服务 D﹑理论联系实际
4、“三个代表”重要思想是： ( )
A﹑党的十三大的灵魂 B﹑党的十四大的灵魂
C﹑党的十五大的灵魂 D﹑党的十六大的灵魂
5、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是： ( )
A﹑党的十三大 B﹑党的十四大 C﹑党的十五大 D﹑党的十六大
6、，我国经济总量已位居世界 ( )
A. 第五位 B﹑第六位 C﹑第七位 D﹑第八位
7、加强和改进党的作风建设的核心是 ( )
A﹑理论米切联系实际 B﹑开展批评与自我批评
C﹑反对腐败﹑加强廉政建设 D﹑保持党同人民的血肉联系
8、把毛泽东思想确立为党的指导思想是 ( )
A﹑党的六大 B﹑党的七大 C﹑党的八大 D﹑党的九大
9、把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的是 ( )
A﹑党的十二大 B﹑党的十三大 C﹑党的十四大 D﹑党的十五大
10、提出“三个代表”重要思想的是 ( )
A﹑毛泽东 B﹑周恩来 C﹑邓小平D﹑江泽民
二﹑填空(20%)
1﹑“三个代表”重要思想的主题是________________________﹑核心是___________________﹑本质是__________________﹑_______________。
2、中国共产党以__________﹑_________﹑____________和“______________”重要思想作为自己的行动指南。
3、党的最高理想和最终目标是实现______________________________。
4、把“三个代表”重要思想学习好﹑贯彻好﹑落实好﹑为此﹑要注意做到一下三个结合:①坚持_________和___________相结合;②坚持_____________和________________相结合;③坚持_______________和_____________相结合。
5、月15日，航天员_________________首次乘坐我国自主研制的“_________”5号飞行成功，这是我国航天发展史上一座新的里程碑。
6、新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施_____________实施。
7、科学发展观的核心是____________﹑内涵是全面﹑协调﹑__________发展﹑促进经济社会和人的全面发展。
三、多项选择题(20%)
下列各题中有两个或两个以上的正确答案﹑请你把正确的答案前英文字母写在该题后面括号内。选正确给分﹑多选﹑漏选﹑错选均不给分
1、党的建设必须坚决实现以下基本要求是 ( )
A﹑坚持党的基本路线 B﹑坚持解放思想﹑实事求是﹑与时俱进
C﹑坚持全心全意为人民服务 D﹑坚持民主集中制
2、党的民主集中制的核心是 ( )
A﹑党员个人服从党的组织
B、少数服从多数
C﹑下级组织服从上级组织
D﹑全党各组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会
3、始终做到“三个代表”重要思想，是我们党的 ( )
A﹑立党之本 B﹑执政之基
C﹑力量之源 D﹑立国之本
4、总结党80多年来的历史经验﹑最根本的一条，就是党的建设( )
A﹑必须按照党的政治路线来进行
B﹑围绕党的中心目标来展开
C﹑朝着党的总目标来加强
D﹑不断提高党的创造力﹑凝聚力和战斗力
5、党的十六大报告体现了 ( )
A﹑解放思想和实事求是的统一
B﹑理论创新和实践创新的统一
C﹑总结过去和规划未来的统一
D﹑立足国情和面向世界的统一
6、民主集中制是我们党的 ( )
A、根本组织制度
B、根本领导制度
C、根本组织原则
D、是群众路线在党的生活中的应用
四、简答题(20%)
1、党的十六届三中全会提出五个统筹的内容是什么?(5分)
答：
2、为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队?(5分)
答：
3、加强和改进在高校学生中发展党员工作的重大战略意义和现实意义是什么?(3分)
答：
4、什么是正确的入党动机?怎样确立正确的入党动机?(4分)
答：
5、党的十六大新党章的最大特点、成果、意义是什么?(4分)
答：
6、如何正确理解中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队?(5分)
答：
五、材料题(14%)
提供材料一(4分)
党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗
依据提供材料，回答下列问题：
1、举什么旗帜?
2、走什么路?
3、实现什么目标?
答：
提供材料二(5分)
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
依据提供材料二，回答下列问题：
1、党的各项工作要服务于和服从于的中心是什么?
2、立国之本是什么?
3、强国之路是什么?
4、方针是什么?
5、本世纪中叶实现的目标是什么?
答：
提供材料三(5分)
在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。我国社会主义根本任务是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善共有制为主体﹑多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体﹑多种分配方式并存的分配制度。鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会﹑加快推进社会主义现代化的新水平，到建党100周年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到建党1时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
依据提供材料3，回答下列问题：
1、社会主义初级阶段，我国主要矛盾是什么?
2、社会主义的根本任务是什么?
3、改革的内容是什么?
4、社会主义基本经济制度和分配制度是什么?
5、新世纪新阶段的战略目标是什么?
答：
六、论述题(10%)
试述中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
答：
篇9：主题班会题目
，
主题要有明确的目的性、较强的针对性，这是我每次开班会时首先要考虑的问题。在班主任的心目中，可选择的主题实在是太多了：学校、年级开展的活动、班级存在的问题、同学们关心的事情等等，这些都是很好的素材。作为班主任，应该围绕班集体方方面面的建设有一个主题班会的蓝图规划，结合学校年级要求，每学期开多少次?什么时候开?每一次的主题是什么?要达到什么目的?规划好了，主题的选择就不会有盲目性和随意性，而计划性和针对性加强了，对开好主题班会起到决定性的作用。另外，目的不能太多，我认为每次只要一个目的，解决一个问题就已经足够，绝不能东讲一点，西讲一点，搞“大杂烩”，太多的目的只能分散学生注意力，不能达到预期效果。
二、要充分准备。一节班会课就象一台进行现场直播的综合性电视节目，具有较强的可预见性和不可预见性。因此从班会的开始到结束的每一个细节，在开会前都要做好周密的安排。我每次班会前一般要做好“材料”“程序”“课件”等三个方面的准备：主题一确定，就应该根据这个主题来准备大量的、充分的资料，这是开好班会的基础。材料越多越好，名言警句，感人事迹，哲理故事，还有与之相关的音像资料、图片、励志歌曲等等。这个工作建议大家平时上网多积累，建一个素材库，把自己班级的各种相片、摄像、荣誉证书等素材储备起来，做课件时就方便多了。所谓的程序，指的是主题班会的开会程序，涉及的问题主要有时间多长?谁主持会议?谁发言?内容是什么?什么时候讨论?什么时候提问题?等等。把开会的程序设计好，在操作中就不会乱。我在准备程序设计时一定要和学生们沟通商量，并一定落实好发言的的学生和内容，也可提前告知大家或先找好“托儿”，让大家有足够的时间准备。课件的准备是前面各方面准备的充分体现和实现，所以需要花费班主任大量的精力和时间，好在我们学校已经实现了班会课件的资源共享，大家可以相互参考、借用，但最好还是结合自己本班实际进行内容、图片，甚至程序等方面的修改或再创造。平时多浏览三个年级各班的班会课件是一个积累的好方法，既学习了别人的经验，又准备了素材。总之，“台上三分钟，台下十年功”，我们班主任在班会前多准备充足些，开会时间虽然短，但对学生的影响却非常深远。
三、要发挥学生的主体意识。我班大多班会都是由学生参与组织、实施和主持，我只是充当幕后导演的角色。从主题选择到程序设计策划等班委会成员与班主任一起商量讨论，并互有分工：班长、团支书负责主持年级、学校布置的一些主题班会，学习委员负责学习经验交流、竞争等方面的主持，文艺特长生们负责主持班级日常学习生活、思想中一些有争议的现象和问题的讨论。各小组组长准备每次班会的发言人员和发言稿。考虑到高三的实际，我除了是总指挥外，主动承担班会课件的合成或制作。主题班会本身就是要让学生达到“自我教育”的目标，如果能让他们参与整个过程，就能达到更好的教育效果。例如在十月份月考总结班会上，我本身制作了一个“月考”课件，但是第9组同学拿U盘上台要借用班主任的笔记本电脑。原来她们利用课余时间，自己对本组的学习、纪律情况做了一个总结课件。画面、内容、效果远甚于我的总结。学生们用她们自己的眼光和思考，客观分析自己小组中成员的不足和长处，并互相鼓励，赢得了满堂喝彩，同时也教育了其他小组的同学，并用自己的才干，给全班同学留下难忘的回忆。
四、要善于抓住教育契机。学校虽然每二周才要求一次班会，其实我们很多班主任平时开得远不止这么多，为什么?那就是班会必须抓住教育时机，在适当的时机召开主题班会，往往能取得很好的效果。例如，上学期我们班施筱雯同学上课偷吃零食被老师发现，我就罚她准备一个有关吃零食的班会，结果她自己制作了一个像模像样的课件，题目叫做《大家都来说说吃零食》，内容从什么是零食、零食的种类和营养价值、零食对女生的利与弊、零食对卫生和纪律的影响，学校、班级的相关规定等方面层层展开讨论。这次班会，既让犯错误的同学提高了认识，也让其他同学从中接受了教育，另外，我还发现了一名主持人才。后来我班有很多班会，我都交给施筱雯主持，也锻炼了她的播音主持专业能力。
五、要重过程、轻结果。班会虽有益于班级工作的开展，但我们绝对不能急于求成，指望开一个班会就能解决所有问题，或提高所有人的认识，那是不切实际的。所以我在引导对一些有争议的问题或现象进行谈论时，不一定要下一个绝对“对”或“错”的结论。只要能触动学生对问题进行积极思考、激烈辩论就达到目的了。比如说有关“吃零食”的这个班会，学生们讨论之强烈，语言、观点、论据之风趣，实在难分高下，虽然最后“吃”和“不吃”两种观点的争论还意犹未尽，但吃零食的现象却大为减少，形成了良好的风气。
六、要做好总结。做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧，有些发言往往有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因，他们往往只能看到事物的表面现象，而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶，美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩，而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下，班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。总结时，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向。
另外，班会开完后，讲讲这次班会开得好在哪里，不好在哪里，还有哪些地方需要改进，找出不好的原因以及相应的对策。这样做，既是对付出努力和汗水的组织者、参与者的肯定和鼓励，也能汲取经验教训，培养、锻炼他们的能力，让班会越开越好。
七、要会后“追踪教育”、巩固成果。
要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。
一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，从现在做起。例如，在召开了《大家都来说说吃零食》主题班会后，就要及时表扬那些严以律己、不乱扔乱丢、注意教室保洁的同学，对于差的，要批评指正，只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的效用。
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