六一儿童节活动流程

时间:2022-05-08 12:07:15 其他范文 收藏本文 下载本文

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六一儿童节活动流程

篇1:幼儿园六一儿童节活动流程

一、温馨提示:

1、全体幼儿统一园服(红色)、家长统一黄色T恤。

2、本次平均分为三个活动点,每名幼儿以及一位家长参加。并且每组家庭仅限一个任务。

3、活动过程中,任何家庭不可随意离开队伍,且听从教师指挥。

4、活动最终集合地点于东环岛喷泉景点处集合。完成任务家庭回集合点等待幼儿、亲子演出节目,以及领取幼儿礼品。

5、活动过程中,请家长看护好自己孩子,以免发生走丢等现象,如有问题,及时与老师园长联系。

6、因本次活动统一出发地点是幼儿园,恳请各位家长活动时不开车(家远的幼儿可把车停放在幼儿园)。各组车队队长家庭除外。

二、活动流程

1、全园家长于5月30日下午4:20准时在操场集合。(可为幼儿准备背包水、零食等物品)

2、教师为家长幼儿分成三组,每组均有三个带队老师,三个车队队长(家长)。

3、出发,以组为单位,完成任务卡,最终在东环岛喷泉处集合。

4、任务一、任务二的家庭,在园所出发时,以小组为单位坐车出发,直至任务地点。任务三的家庭和老师步行出发到东环岛喷泉处。

5、为了让此次活动更富有特色与神秘感,幼儿园暂时不公开每组家庭的任务。请家长们拭目以待吧!一定要积极的配合呦!!!

(1)任务一:万方汇寻宝大竞技

任务时间:60分钟

任务地点:万方会一至五层

任务要求:每三个家庭为一队,一组覆盖寻宝一个楼层。在教师规定时间内,并按照其规定提示语,找到该楼层的拼图。备注:此次活动,家庭让幼儿主动询问,如询问过程中有疑难问题,家长可鼓励帮助幼儿。如,需为别人表演节目等,家长可同幼儿一起,让幼儿产生自豪感。在规定时间内,寻宝最快的一队为获胜者,颁奖后,所有家庭老师合影留念。

(2)任务二:宝宝集自信章大比拼

任务时间:60分钟 任务地点:园所提供各个门店

任务要求:园所提供七个门店,每5组家庭为一队,每组家庭集齐7个门店勋章。所有勋章均在规定时间内完成,教师为幼儿颁发礼物。最后统一在最后一门店集合。

任务注意事项:家长们按任务要求执行,集章期间,所有疑问,均让幼儿自行解决,家长可在旁边进行指导,如店铺老板提出问题,如(唱歌、跳舞、等等),请家长让幼儿自行解决。结束后,合影留念。

(3)任务三:亲子长卷画 任务时间:50分钟

任务地点:东环岛喷泉

任务要求:教师讲解长卷画含义,家长了解。并告知家长画笔的使用情况,与纸张的使用情况。提出本次长卷画主题内容,家长与幼儿在规定时间内,完成本组绘画,最后,全体家长幼儿教师合影留念。

4、三项任务结束后,所有家长幼儿站在原地标记处,进行亲子广场舞展示。

亲子舞蹈一:红缨之歌 亲子舞蹈二:宝贝树 亲子舞蹈三:妈咪宝贝

5、幼儿舞蹈演出展示。

蕾一班舞蹈:《拨浪鼓》 苗一班舞蹈:《我不上你的当》

蕾二班舞蹈:《披萨舞》

6、领航幼儿园全体教师舞蹈展示《站豆》

三、活动结束,幼儿到本组教师处领取六一礼品。

篇2:六一儿童节活动方案及流程

一、活动目的:

(1)6.1儿童节是一年一度属于儿童的日子,在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日快乐。

(2)活动背景:为答谢广大家长的支持,增加与家长的沟通和联系,同时为了进一步提高市场的推广,品牌的宣传,加深家长认识冠军宝贝的学习文化,实力背景,挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际,组织一些家长和学生来参加我们的特别活动。

二、活动主题:

“快乐同心,畅想六一”。

三、活动对象:

(1)10岁以下小朋友,我们的`联盟商家。

(2)主办方:冠军宝贝儿童启智馆。

(3)活动地点:美丽AAA广场,6.1——6.2(两天)第一天用来拍DV短片的,第二天做市场。

四、活动内容:

(1)乐景幼儿园出几个节目:红领巾佩戴仪式,踢毽子游戏,拔河比赛,拓展游戏。老师 指导小朋友才艺表演。

(2)主题人在活动三天前准备好主题搞。

(3)提前一周准备好必须物品,确定好活动的场地及活动流程。

(4)游戏环节要预先分组,所有的活动以早教馆和少儿英语馆来区分进行游戏。

(5)工作人员提前1小时到达场地,做好相关准备工作。

(6)在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动的气氛。

五、活动流程

(1)开场节目。

(2)主持人进行开场白,介绍冠军宝贝企业文化和背景以及活动目的。

(3)表演与游戏活动环节。

(4)6.1日工作流程

9:00——9:10开场白,介绍词。

9:10——9:30开场舞蹈。

9:30——9:50拔河比赛。

9:50——10:00集体游戏:彩虹伞(音乐:高人矮人)宝宝们看看,彩虹伞出现了,请妈妈带着宝宝躲在伞里面,请现场的爸爸们帮老师把伞撑起了,听我的口令上~下~我们一起跟着音乐绕这圈圈抖动起我们的彩虹伞。

10:00——10:10抽奖时间。

10:10——10:30奥尔夫音乐律动。

10:30——11:30RUBY专业讲座时间。

11:30——12:00亲子比赛,小小搬运家(1岁半—2岁),搭桥过河(2—3岁);给小动物运粮食(6—9岁),有奖问答介绍上午活动。

12:00——14:00吃饭时间。

14:00——14:30活动开始,介绍台词,CICI舞蹈时间。

14:30——15:00跨栏高手、宝贝分饼、毛毛虫大赛、拼图小能手(2岁——3岁)。

15:00——15:30少儿英语节目时间 15:30——16:00拔河比赛时间。

16:00——16:10抽奖时间。

16:10——16:30请礼仪公司少儿演出节目。

16:30——17:00YUKY魔术表演时间。

17:00——17:30少儿英语馆音乐律动。

17:30——18:00早教馆音乐律动并做有奖问答。活动结束。

六、工作安排

(1)活动前一周买好所有物品

(2)要求准备节目的老师及幼儿园确定下来了以后报给市场部做对接 (3)确定老师和所有参与人员并分工明确 (4)参与人员

七、应急方案

(1)户外天气,选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找其它室内场地,对计划进行相关调整,一切从简但要精致。 八、费用预算

九:准备物资

十、礼品物资

篇3:六一儿童节活动流程策划方案

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六一儿童节活动流程策划方案

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

20xx年x月x日

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:杨兴洲

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:xxx

2、舞台设计布置:xxxxxx

3、摄像:xx

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为x月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:xxx)

7、活动时间:

(1)x月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)x月x日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)x月x日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作。

篇4:六一儿童节活动

1、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

3、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。

5、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

7、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)

8、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)

9、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

10、抢板凳 规则:大家都玩烂了就不说了。

11、一反常态 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

12、真假难辩 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

13、夹波珠 规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)

14、占领阵地 规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)

15、三人抱成团 规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

16、动作接龙 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

17、倒着说 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败、

18.正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品

妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一张。

飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖品。

联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖品。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖品。每人有三次机会。

比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖品;反之,没有中奖

掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖品。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

篇5:半日活动流程

活动安排:

7:45——8:20晨间户外活动:拍球

目标: 1.积极参与玩拍球游戏,自主寻找多种玩法。

2.学习原地单手连续拍球,活动中注意安全。

8:20——8:35:晨间谈话、点名

目标:围绕“我家有几口”展开话题,鼓励幼儿积极参与谈话,大胆介绍自己的家庭成员。

8:35——8:50:生活活动、吃点心

目标:1.保持愉快的心情吃点心,保持桌面清洁。

2. 吃完点心后能坐到相应的位置上,安静游戏。

8:50——9:05:早操

目标:1.能精神饱满,情绪愉快的参加早操活动。

2.站在自己的位子上,动作有力能跟着音乐有节奏地做操。

9:15——9:35:教学活动:社会《我爱爷爷奶奶》(目标内容附后)

9:40——10:10:户外活动:小脚印串

目标:1.能和老师一起玩,保持愉快的情绪。

2.游戏中注意安全,能遵守游戏规则。

10:10——10:20:生活动动、吃水果

目标: 1.组织幼儿入厕、洗手、喝水。

2.能安静地吃完自己的一份水果,。

10:20——10:50  :区域活动

目标:1.愿意积极参与各区域游戏,爱护区域材料。

2.学习与同伴合作游戏,遵守游戏规则。

重点指导:超级市场

目标:学习简单的游戏规则,能正确的用购物卡进行买卖活动。

10:50——11:00:餐前准备

目标:1. 对区域活动情况进行讲评、小结。

2.知道餐前要洗手,学习简单的餐桌礼仪。

11:00——11:30   用餐活动

目标:1.鼓励幼儿自己独立、安静地用餐,不挑食不偏食,细嚼慢咽。

2.餐后学习清理桌面,饭后能用毛巾擦干净嘴巴。

篇6:万圣节活动流程

活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组U英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二组U英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:

1. Trick or treat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat ortreat!Give me a toast!

2. I can see…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

5. Simon says老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

Ex. What color is it?

[万圣节活动流程]

篇7:活动流程策划

活动流程策划范文1:关爱夕阳红活动策划书

一:活动主题:关爱老人、奉献爱心

二:活动对象:郊桥敬老院老人

三:活动背景:

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四:活动目的:

1.慰问敬老院的老人,给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现爱心社以及华东交通大学的形象以及学生的素质,达到社会效应。

2.在实践中接受感恩教育培养自身的孝心、爱心、责任心。

3.加强人际交往能力,进一步锻炼培养自己。

4.丰富敬老院老人们的生活,给予他们精神上的满足。

5.通过活动来增进社员之间的感情,增进社团成员的团结之心及工作能力。

6.给予社员一次展示自我的机会。

五:活动时间:20XX-03-13

六:活动地点:南昌市蛟桥敬老院

七:活动前的考察:

1.活动前至少派一位代表去敬老院考察。

2.敬老院环境如何,老人人数有多少。

3.卫生用品种类和数量,如扫把、抹布等是否足够。

4.厨房的条件如何,如厨房面积、燃料等。

5.敬老院周围环境如何,是否有菜市场。

6.与院长商讨相关事宜。

八:活动内容:

1.与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,以及事先准备好的一些养生之道,重点应该放在对老人们的倾听上。

2.在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。3.帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等(注意不要随便动老人的私人物品,先问过老人)。

4.与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。

5.表演自己准备的节目

九:活动流程:

1.3月13日上午8:00在北区校门口集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全)。2.到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员下厨。

3.10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出(若是下雨则改为室内)。

4.演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。

5.活动结束后与老人们合影留念。

6.活动完之后要及时写好活动总结

十:注意事项:

1.注意天气,天气不好就带好雨伞,坐公交车准备好一元硬币若干。

2.行为举止要大方得体,穿戴要整洁,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

3.及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

4.参与者在活动开展期间应当服从管理。

5.注意个人行为,注意维护社团形象和学校形象。

6.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

7.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

8.活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

9.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十一:活动经费预算

1.做菜、包饺子的原料:50元

2.车费:40元

活动流程策划范文2:xx酸奶广告策划书

一、产品分析

公司简介:xx有限公司是经重庆市人民政府批准,由xx有限公司重组设立的股份制企业。

公司秉承“为了市民的健康,我们不懈努力;为了农民的富裕,我们不辱使命”的经营理念,以市场为导向,以创新为动力,以改革促发展,以打造“百年xx”为目标,大力实施农业产业化经营,建立了13个优质奶源基地,拥有国内一流的现代化乳品加工厂和500吨/日牛奶加工能力,生产纯鲜消毒奶、酸奶、乳酸饮料、风味奶、超高温灭菌奶、植物蛋白奶和奶粉等7大系列80多个乳制品品种,形成了以重庆为主,辐射周边5省的销售市场,企业主要经济指标连续几年保持40%以上的高速增长。

品牌:xx活力酸奶 。

产品组合:根据市场调查显示70%以上的学生喜欢喝酸奶,比例远远高于其它类型奶,且在各种口味中又以草莓、菠萝、荔枝和猕猴桃等多种水果混搭口味的喜好率最高。据此,xx活力酸奶同时推出多种混搭或者单口味的水果风味酸奶,以满足目标市场不同口味顾客的需求,扩大市场份额。

包装:包装类型分析:xx乳业目前酸奶系列采用了盒装、瓶装和杯装和袋装的三种形式。

产品特色:以优质纯鲜奶、乳酸菌为原料,该产品除了牛奶所含有的蛋白质、脂肪、维生素等成份外,还富含活性乳酸菌、双歧杆菌,对人体具有增进食欲,易于消化吸收和肠胃保健功效。特别是针对用脑量大的大学生,可以更好的调节身体机能,增强免疫能力,使人时刻充满活力。

产品定位:适合于学生饮用的保健型酸奶。

二、营销策略

1,市场分析。目前奶制品市场主要是以蒙牛和伊利为代表,因此xx若想要占领一定的市场份额,就必须先分析其优劣势。

优势:① 在重庆大区牛奶市场还没有形成垄断性的品牌。 ② 牛奶消费在重庆大区市场还不成熟,具备相当大的市场发展空间(特别是低端市2场)。③口味众多,价格适合,吸引了众多年轻消费者的眼球。④ 重庆本地就有奶牛基地,可以保证奶源的新鲜,及时提供奶源,满足消费者的需求。

劣势:① 蒙牛和伊利两个奶制品巨头的广告已深入人心,赢得多数消费者的信赖。② xx虽然在本地有奶源基地,但是相对于蒙牛伊利二者在新疆内蒙古的草场品质没有那么的纯天然性,毕竟重庆属于山川地带,没有广阔的草场。对此,可以通过扬长避短的方式对xx酸奶进行宣传,从而制作出营销策略。

2,确定消费群。在确定消费群方面,可以在大学以及设有住校的中学设定购点。对于需要订购送到寝室的跟学校勤工俭学项目联系或进行招聘。让被招聘来的同学负责送奶到各寝室,以及送发传单进行宣传。通过这样一些列的宣传,使消费者了解该产品的口味、特性、功能,尽量使他们构成重复购买,形成xx的忠实消费者。

3,选择广告媒体。

①电视:在重庆本土各电视台黄金时段或者电视剧广告时段播放其宣传片,在卫视电视台选择黄金时段进行播放。②广播 :针对出租车上没有电视台只能听广播和有一些大学没有电视等器材,听音乐电台广播较多的群体,把其宣传语播放在早上中午和晚上,频率为3次/天,主题就是强调xx活力酸奶是充满活力的奶。③纸质报刊 :针对同学平时较喜欢阅读报纸、杂志和刊物等纸质传统媒介上,可在上面打广告。④DM媒体 :销售人员利用平时经常到各学校的宿舍逐个发宣传单,以促发同学对xx活力酸奶的了解,加深印象。⑤路牌广告:由于目标群体的活动范围比较固定,大部分时间都在校园里,所以可在校园内和校园附近有选择性的竖立一定数量的路牌广告。⑥新媒体介质:网站视频广告,车载媒体(如公交车),楼宇媒体。通过这些新媒体的传播,加大宣传力度,让人们在行走上班间留下深刻印象。

三、创意文案

1,广告内容。

①一个导演正在拍摄xx的酸奶广告(道具只有一杯酸奶),演员做完健美体操后本应拿起酸奶装做喝酸奶享受的表情,结果喝了一口,停不下来,把一杯都喝完了。导演表示重来一遍。

②导演无奈叫助理拿一杯新的,助理为了防止演员再次喝完拿了一瓶空的给演员。演员充满期待欲喝,却发现是空的,大叫:“怎么是空的!?”

③导演无奈自己亲自去拿了一杯新的酸奶,刚要继续开拍,突然电话响起于是走开去接电话,叫来助理帮忙看好酸奶,嘱咐不要让演员喝了。导演转身走开,时间流逝,助理盯着酸奶,左右观望,情不自禁把酸奶喝掉了。

④导演回来不知道情况,叫助理将酸奶递给演员准备开拍。只听演员又一高呼:“怎么又是空的?”将空杯摔于地上。

⑤打酸奶落地的特写,然后出现酸奶内部果肉+牛奶的流动效果。最后渐出广告语:xx酸奶,青春活力,诱惑的味道 !

2,广告目标

这次广告的目标是为了推出xx的新产品——xx活力酸奶,建立他的知名度,得到消费者的试用,以建立基本需求。

3,设计广告策略

广告创意:强调xx活力酸奶的新鲜,有活力。

创意策略:采用共鸣策略,在创意中要努力强调xx活力酸奶的新鲜、活力,产生学生普遍认为鲜奶较有营养、学生正直青春年华应较具有活力的共鸣。

四,广告效果的预期

评估:利用事前事后评估的方法,对在进行xx活力酸奶的广告之前的销售情况进行记载,再把广告后的销售情况进行记载,以进行比较,得出广告的效果,对广告进行评估。

广告预算:媒体宣传费用: 30万

广告制作费用:5万

由于广告自身带着娱乐的性质,且内容较为搞笑,年轻的消费群体容易消化接受,并在心中留下深刻印象,因此播出后的销售额将会继续升温,为企业带来利润。

活动流程策划范文3:公司拔河比赛策划书

一、目标:

以拔河比赛的形式促进公司员工之间的沟通与交流,加强大家之间的团结与协作,树立集体意识;同时以此来丰富员工的生活,彰显xx公司这个大家庭的温暖。

二、活动主题:

彰显公司风貌,凝聚员工力量

三、组织单位:

主办单位:******公司团支部

四、活动时间:20xx年11月下旬

五、活动地点:公司道场空地

六、参赛队伍:

1、淀粉车间;

2、制糖车间;

3、公用工程+机修+安全部+质监部;

4、总经办+市场部+电子商务部+技术项目部;

5、101车间+301车间;

6、发酵抽提物车间+污水处理部;

7、采购部+车队+保安+物质部;

8、财务部+机电部+基建部。

七、前期准备:

1、准备好所需器具物品,包括拔河绳2条和口哨2个,扩音器两个,同时准备一些简单包扎和涂抹伤口的药物。

2、各小组组建好自己的参赛队伍,并选出一名队长,并于11月20日前上报参赛人员,每队上场比赛人员限制为15人。

八、具体活动内容及流程:

1、各队长于11月 x 日上午9点之前带领队员抵达比赛地点,并按照顺序站好。

2、首先团支部书记张峰讲话。

3、由裁判员团支部体育委员孙加强宣读比赛的具体规则和具体事项。

4、比赛之前各队长代表各参赛队伍抽签,分为A,B,C,D,E,F,G,H组,之后各组按照赛程表的顺序比赛。

5、赛前各队准备热身时间为10分钟。

6、首先各队与其他每个对进行比赛,即小组循环赛,一局一胜制,胜者得一分,负者不得分。

7、循环赛后,看积分榜,之后三四名之间争夺季军,一二名争夺冠军,采取三局两胜制,五至八名淘汰,终止比赛。若遇循环比赛后分数相同时,分数相同的队伍采取一局胜负制,不积分。

8、每场比赛前由两队队长选边,抛硬币决定。

9、比赛后,由党支部书记王忠亮总结讲话,并颁奖。

九、注意事项:

每队必须11男4女,上场的15人确定后不可再换人,15人必须是本组的员工,违者取消参赛资格, 各队员要遵守赛场规则和纪律。

十、奖项设置:

活动评选冠军、亚军。冠军小组成员奖项为每人毛巾一条,香皂一块;亚军小组奖项为每人记录本一本,中性笔一支。组长领双份奖励。

十一、活动需求及预算:

1、拔河专用绳子2条,约100*2=200元

2、口哨2个,约2*2=4元。

3、创可贴及奖品约250元。

4、其他支出50元。

合计:500元

附件一:循环赛对阵得分表

附件一:循环赛对阵得分表

场次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

对阵 A-B C-D E-F G-H A-C B-D E-G F-H B-C D-E F-G A-H B-F C-G D-H A-E

胜方

负方

篇8:活动方案流程

活动方案流程

一、活动概述

1、活动介绍

2017年客户答谢会,通过会议、庆典、晚会、参观、旅游等形式与内容,将XX企业文化及发展 远景与客户进行充分沟通,以使客户真正理解到XX品牌的价值,实现合作共赢。在活动公司审批活动方案后,向客户发送邀请信,通过销售人员的沟通,确认到会 人员,公司根据到会人员详细信息安排住宿、交通、餐饮,并按照预先的活动流程进行。

2、活动时间待定

3、活动地点待定(4-5星级酒店,要求能够容纳100人左右的大型会议室、100间标准间、专业演出台、可同时容纳参与人员就餐的餐厅等)

4、参与人数及人员

渠道商、终端用户、转绿合作伙伴、媒体、预计100人,公司职能部门人员30人,总计130人。

二、活动策划

1、活动主题

深度合作、发展共赢

2、活动流程

参观公司-客户答谢晚宴-旅游

3、活动创意设计

各种宣传物料:均以公司LOGO和活动主题相互衔接,对外形象统一,传递理念清晰。

小礼品的使用:鉴于会议时间未年底,天气寒冷,可设计制作一条具有“XX色彩”的.围巾赠送给客户。

客户签到墙:在晚会入场式,在门口设置签到墙,与会人员入场发一张彩色纸,根据签到墙的颜色提示将彩色纸贴在背景上,签到后,背景上呈现出一幅紧扣活动主题的像素画。

为了营造效果,拉近客户与公司之间的距离,晚会开始时,可由公司管理人员与客户代表,合唱歌曲。

参观时,在公司大厅内,制作公司里程展示墙,向客户展示公司发展轨迹。

晚会游戏环节,入场嘉宾,没人发一张卡片,在游戏环节,抽取卡片号码参加游戏,游戏获胜者获得礼品,并可抽取会议奖品。

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六一的活动策划

六一儿童节活动流程
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