小学生读书励志文章

时间:2022-05-08 13:38:42 其他范文 收藏本文 下载本文

小学生读书励志文章(锦集18篇)由网友“最愛牛肉鍋貼”投稿提供,今天小编就给大家整理过的小学生读书励志文章,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

小学生读书励志文章

篇1:小学生读书励志文章

孩子,你没资格抱怨读书苦,父母比你煎熬一百倍!

孩子,我知道你学习压力大

天下的快乐和幸福,没有来之不易的。在“千军万马过独木桥”的考试制度中,作为爸妈的我们都看到了,你一直在用小小的肩膀扛起自己的重任。

多少次夜里,你伏案窗前,只为自己的名字能在排名榜上更靠前;寒冬的清晨,你不情愿地离开温暖的被窝,踏着自行车小脸被吹得通红。爸妈看在眼里,疼在心里。可是孩子,天下没有免费的午餐,你必须努力出人头地,才能有资格享受果实!因为成长的道路必须自己走,没有人能代替你长大。我们只能努力地催促你上进,望你快些长成一个对社会有用的人。

你读书的时候,爸妈替你操心了所有事

网上的一句话,让人深有感触:“爸爸必须让你先立起来,免得爸爸忽然倒下了,而你却不会站立。”

不辞辛苦,努力工作,就为了孩子能坐在一个安静舒适的教室学习;寒冬酷暑,不介意出去再做一份短工,想着至少也能给孩子买几本参考书;新上市的肉品、蔬菜,挑来捡去,思考着怎么才能给孩子补充到营养;有时候忙到自己生了病也顾不上……从孩子出生那一刻起,父母就开始了无怨无悔的付出,把自己能拥有的最好的东西都给了孩子,能让他们成长,心甘情愿,不求回报。

你的前途是你自己的,做父母的不求回报

人生只有一次,不可回头。爸妈能陪你一时,却不能伴你一生。爸妈深知能留给你的,就是要让你明白,要赢得他人的尊重,要过上幸福的生活,就是能用自己的能力争取一个美好前途!因为总有一天你会明白,财富终不长久,生活会告诉你要靠自己才能真正成功。

而孩子你现在能做的,就是要不断地积累知识,塑造美好的品格。你的付出,会在未来给你一个回报。但那个时候,可能爸妈已经两鬓白斑,步履蹒跚。你也会明白,爸妈所做的努力,他们最终得不到什么,一切都是为了你。

对你严厉批评,只是因为爱得太心切

有人说“慈爱残酷”,可能也就是古人常说的“爱之深,责之切”了吧!不许你看电视,限制你上网,监督你作业,克制你的贪玩。甚至你有时候不小心犯了错,怒气汹汹地顶撞起来,气急败坏的我们也会“凶”你几句。你委屈难过,难道爸妈心里就会好过吗?

身为父母,多想让你知道,爸妈对你的责怪和批评都是良苦用心;苦口婆心地唠叨大道理,都是为了能让你能早点儿懂事,能成为一个更好的人!多少年前,当我们也还是你这个年纪的时候,也有多少不服气,有多少年少轻狂。但是,人都是长大之后才能明白,所有的孩子,都是踏着父母的肩膀成长起来。

你为青春奋斗拼搏,父母也付出百倍辛劳

青春,是一个美好的词语。在这个青春的校园里,每个孩子都拥有平等的机会,你可以去编织自己的远大梦想,也可以描绘自己的理想天空;你在付出多少,也必定会收获多少。在那里,你学习的成果、为人的优异,与家庭无关、与相貌无关、与“拼爹拼妈”都没有关系。所以有人说,青春就是用来奋斗的,不奋斗的青春,终留下悔恨!

当很多人已步入社会,甚至到了不惑之年,仍在悔悟:原来青春时期为自己的未来努力拼一把,才是人生最美好的事情!而作为你的爸妈,不想让你因为未来而担忧,也不想你成年以后仍抱有遗憾。爸妈愿意在你成长道路上,陪你一起面对困难,陪你一起分享喜悦。我们自己的辛劳,从来不轻易说。

亲爱的孩子,作为你生命中最亲的人,愿你能理解到发自肺腑的父母心声。我们只是尽我们的努力,陪你一起耕耘。但你要明白,读书并不是苦难,而是学习和成长的过程。你只有经历了成长,在矢志不渝地发奋学习后,生活才会为你打开幸福的大门。而这便是所有父母一生的心愿。

读书,才是最容易走的路

1.

孩子,昨天晚上我有几次路过书房,发现你一直心不在焉。

我督促你要用心,你抵触情绪严重,不耐烦地关上门,嘴里还嘟囔着:

“知道了知道了,真不知道学这些有什么用,还不如早点进入社会多赚点钱。”

我有些错愕,但还是要非常肯定地告诉你:当然有用,孩子。关于“好好读书,读书有用”这一点,我自始至终都无比相信。

我知道,和你想法一样的孩子并不是少数。

长沙一个10岁的小女孩,放学后在家门缝里塞了张纸条后就不知所踪。纸条上是她稚嫩的笔迹:“亲爱的爸爸,我已经长大了,要出去闯闯。”

浙江乐清市还有三名初二少女结伴离家出走,只留下一封书信,说要去上海赚钱。

山东有个十五岁的男孩,也是趁着家长不在家,留言说想任性一次,自己出去闯荡,赚钱之后再孝顺父母。

你们都还是读书的年纪,却想得太多,想得太远,着急提前进入大人的世界。

可成人的世界并没有你想象中那么简单,人生是一步一步来的,走了这一步才有下一步。

2

不知道你还记不记得以前住我们家隔壁的程哥哥,20xx年,他高中没读完就不念了,辍学在家。

给出的理由和你一样:上学没有用,读书很无聊,不如打拼赚钱闯荡世界。

程叔叔一家好说歹说也劝不动他,于是只能妥协,托了关系让他上了技校。

前几天我偶然碰到他,得知他现在竟然在英国伯明翰大学进修,还得到了国内某大型企业抛出的橄榄枝。

我很意外,问他怎么想通了重新读书,还取得这么好的发展,他跟我聊了很久。

他说,刚到技校的时候,还挺洋洋得意,可后来去工厂实习,他才发现自己是学历最低的那一个,连门卫都比他强。

虽然没人鄙视他,但他工作上一直得不到重用,每天在最基层的车间做琐事。看到同期学历高的人被提拔、加薪,他感觉非常不自在,很丢人。

所以他当即离开了工厂,再一次回到高中复读参加高考,一路苦读,才有了现在的成绩。

你看,现实就是如此残酷。在读书的年纪选择快进自己的人生,着急在社会上混出名堂,最后都会被社会狠狠甩一巴掌。

文化不高但事业有成的名人是有,但只是极少数。

大多数不爱学习的孩子,长大以后都会发现,自己用几年叛逆疯狂的青春,换来了一生的卑微和底层。

那些偷过的懒,迟早会被打脸。

3

当然,我也检讨自己。

我很抱歉上次和你爸爸抱怨家里开支太大的事情被你听到,对你产生了影响。所以今天,我想和你谈谈钱和读书之间的关系。

有位老师曾算过一笔账,如果一个孩子从小学到本科毕业,一共十六年,如果这十六年不读书花钱,再出去赚钱,那么里外至少是五十万。

但所有家长都宁可不要这五十万,也要逼自己的孩子去读书。

因为读书不是为了考试100分,也不是为了换取文凭,读书是回报最高的投入。

这么说也许你不相信,我特意去查了资料。

大数据显示,最高学历群体比高中学历群体的平均收入高出整整六倍。

说的世俗点,钱确实很重要,但只有当你读的书多了,你才能获得更高端的赚钱途径,享受更好的医疗条件,拥有更加舒适轻松的人生。

别忘了,在赚钱的过程中,任何一个步骤都需要大量的知识储备。

青春很短暂,过了读书的年纪,可能你就再也没有机会,没有精力去吸收新的知识,那时候你再想改变,其实是很困难的一件事情。

再说了,钱只能保证你的衣食住行和社会地位,但只有思想才能让你真正活着。

4

从你第一天上学开始,妈妈就告诉你“读万卷书,行万里路”。

孩子,不要轻视你手头上读的每一本书,把它们读明白了,才能成就将来的大事。

不要去想太多还未到来的明天,因为这并不能解决任何问题,反而会让现状变得更糟。

著名作家龙应台在给她的孩子安德烈的一封信里写道:

我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我想你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,带给你快乐。

读书的境界

国学大师、晚清学者王国维在《人间词话》中总结了学习与读书的三种境界。他用宋词里的经典名句,把读书比喻成苦苦追求的人:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此三境也。这三种境界,形象而生动地道出了一条读书求知的规律。我等后生晚辈,斗胆仿照先贤,依据当今时代的特点与学风,总结一下读书的三种境界。

第一重境界:先把书读厚,再把书读薄。所谓读厚,就是要广泛读书,读万卷书,无止境地追求,一步一步拓宽知识领域。古今学有所成者,都强调一个“博”字。充分的学习,丰富的积累,是增长知识、增长阅历、增长能力的必要途径。了解世界文化之不朽遗产,传承中华文明之璀璨瑰宝,需要我们博览群书,把书读厚读透。所谓读薄,则是指总结归纳,提炼规律,融会贯通,在不同领域中自由穿行。量子理论的创始人普朗克曾经说过,“科学是内在的整体,它被分解为单独的部门,不是取决于事物的本质,而是取决于人类认识能力的局限性”。如果说,把书读厚的过程,是学习、接受、丰富的过程,那么把书读薄的过程,则是消化、理解、融合的过程。苏东坡用一句“博观方约取,厚积而薄发”,将读厚与读薄的辩证关系淋漓尽致地剖析出来。

第二重境界:读书有疑,破疑求悟。这是指读书一定要学会独立思考,善于提出问题,在破解问题中去领悟事物的真相。正所谓学问,边“学”边“问”,既“学”且“问”。这方面很多人的经验教训是,多年读书不少,所获始终不多。为什么会出现这种背离的现象呢?这就是因为读书之人只“学”不“问”,缺少主体意识。他们把自己作为一种客体去被动接受,把所读之书当成盲目信仰的对象,用书本的论述去代替自己的思考。其结果不但没有成为所读之书的主人,反而成为了书本的奴隶。读书要有疑,尤其需要一种积极主动的“问题意识”。面对前人留下的文字,我们要有辨别能力,敢于判断,敢于舍弃,使“今世赖以知古”;作为今日文字的创作者,更要求真务实,独立思考,为后人少留疑问,使“后世赖以知今”。当然,提倡读书有疑,是解放思想,大胆探索,并非违背科学原理地胡乱猜疑,而是批判地继承。读书有疑处,一破一豁然。豁然之间,幡然领悟,把握了事物的整体和本质,实现了认识主体从感性到理性的升华。

第三重境界:读以致用,以用促读。读书、学习的终极目的是应用,是切实解决现实问题,而非死读书。现实中,总有一些人讲起道理滔滔不绝,做起实事一塌糊涂,“纸上谈兵”、“百无一用是书生”就是人们对他们的讽刺与嘲笑。因此,一个人水平高不高,不是单纯地看他读的书多不多,更主要是看他运用知识解决实际问题的能力强不强。而“以用促读”,则是解决长期以来围绕读书到底是“有所为”还是“无所为”的问题。很多人推崇“无所为”,提倡读书养性,增长德识,不希望给人太功利的印象,认为这才是最高境界。我以为这固然有一定道理,但在如今的时代背景下,却显得格局狭小了些。书是小人生,人生是大书。当今时代,从国际来看,世界正处在大发展大变革大调整时期,从国内来看,社会急剧转型,改革之路走到关键时刻,到底怎么认清形势,怎么迎接挑战?这就需要读书人“有所为”。在读书中求知致用,完善自我,在“读”与“用”的磨砺中培养出一种穿透力,并以这种穿透力去把握社会发展的时代坐标和世界发展的历史潮流。既肯于脚踏实地,又敢于仰望星空,有责任,有担当。唯有这样的读书,才是读书的真谛,才是读书的最高境界。

篇2:读书体会励志文章

读书体会励志文章

生活就是一座围城。无论你想欣赏城内城外的风景都要用梯子爬上墙头,书就是梯子,我们踩在前人的肩膀上。墙在不断地增高,当然骑墙最好,骑墙就是弄潮儿。我们不是弄潮儿,面对浩瀚的大海,最好不要望洋兴叹,不如先弄只小船练习你的水性,最后再登上大船乘风破浪。

什么年龄段看什么书,幼儿时期多看启蒙的.书,不赞成跨年龄段。小孩学唐诗就不赞成,学得太深更不赞成。因为不能理解。比如:李白《蜀道难》:“噫吁xu兮,危乎哀哉,蜀道之难难于上青天,蚕虫与鱼凫,开国何茫然尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟…..朝避猛兽,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。”很恐怖。

少年时期多看些立志的书。这样对今后的发展大有好处,最好是哲学和文学。

青年是个爆炸期,热血沸腾,欲火烧身什么都想做,想定位很难,而且偶像也随着时代变迁,过去人们都想成为文学家、科学家,比如牛顿,现在都想成为富豪比如马云,青年人好说大话,理想鼓的,很多人未懂艰辛,认为世界什么都容易,什么都好办,因此容易成为鼓手,干些猛鼓活。做些猛鼓事。就是奢望大于希望。奢望在作祟。

中年人崇尚实际,因此多读一些工具书。学工具书是理想的完善,很多人在这一步停滞不前,或说几句酒话就望而却步。谈到学工具书本人有点体会。那就是“难于上青天”仿佛一个病人在进行马拉松,一不使力就会松懈下来。几十年学过的工具有二百多本。有时啃一页内容要费上一个月的功夫。底子浅,还要强,要爬上墙头看风景。不甘心矮人看戏,别人喝彩也跟着欢呼。那不是男人的性格和本色。因此,努力――痛苦――欢喜。再努力――痛苦――狂喜。学到现在也算个工学博士

去年看了一本书,FUSHI5动画,我是一心要做动画。开始很难。书上讲的不完全,自己理解能力差,画第一个动画时用了三天。但很兴奋,会了。看见自己画的小鱼在吐泡。仿佛也站在了电子技术的前缘。那股兴奋劲比喝了三瓶酒还利害。经过几个月的业余努力,动画学会了。

读书学习必须有收获,这是你不断前进的动力,是什么支持你的动力。你的进取心,你的责任心,也可以说里面参杂你的虚荣心。

篇3:小学生励志的文章

时间就是生命,相信大家都知道。

昨天,已经过去了;明天还没有开始;朋友,我们只拥有现在。所以,要把握当下。和谐,是每一个生命个体的需要,只有内心和谐才会有真正的幸福。和谐,就要放下自私自利,就要多些付出和关爱。对人多些理解、包容,对事多些忍耐、成全,对社会多一些责任和承担。

“人之初,性本善。”我们不要忘记,身为炎黄子孙,你中有我,我中有你,华夏儿女的情怀,地球人的期待,需要仁慈大爱的胸怀。

只要我们心中有爱,幸福就在手边;只要人人心中都有爱,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同世界、和谐社会就会在眼前!

篇4:关于读书的高三励志文章

读书

中国是文明古国,读经阅史、搬文弄墨之风源远流长,文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书,流传于世,触感世人。

宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言:“开卷有益,岂徒然也”。从那以后,“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于:益于识字作文,益于借鉴先辈忠言良训,好自为人处世。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

然而,浩瀚书海,容清流也纳浊水。固然有开启智慧,增广见识的好书,也有吟风叹月、毁人意志的闲书,还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此,须“善读”方可“医愚”。反之,不加选择的“开卷”,反会愚上加愚。前人言:“凡读书须识货,方不错用功夫”、“尽信书不如无书”,斯言善也。

诸葛亮《戒子书》云:“才须学也,非学无以广才”。纵览历代文人巨士,无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才,故不波兰群书,则难以成文。贾岛言“”两句三年得,一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒,“囊中羞涩,留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时,“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅,仍奋笔疾书,各自写成《八月的乡村》和《生死场》,轰动当时中国文坛。

“文章千古事,得失寸心知”。笔耕之苦,凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生,乐得其终。人穷志不短,文人之“至宝”。

读书苦,作文难,做人更难!!!

马谡“饱读兵书”,却逃不了兵败街亭,人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才!另有某些好开卷弄文者,笔下慷慨激昂,行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧,可谓“才华卓绝”,却变节为奸,遗臭万年,是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。

纵观古今,“开卷”不可滥,作文须不惜穷苦,做人能行如其文,方能令人钦佩!

读书

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠;秋有蚊虫冬又冷,收拾书箱好过年。”这是懒惰者的心声。书,可以这样糟践吗?刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”在初读这句话时,我并不完全明白它的含义。但是,从祖父常念叨的“买田买地,不如买书”、“穷不丢猪,富不丢书”等俗话中,我从小就知道了书的重要。我最喜欢的事情就是读书。

曾几何时,我爱上书了。身感乏累之时,喜欢独坐一室,手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。徐特立爷爷告诫他的孙女说:“不动笔墨不读书。”我尝试着边读边记,记好词好句,记心得体会。久而久之,我的思想境界提高了,我的写作水平提高了,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里呀,暗暗地乐着。

这不,前不久,我又读了一篇谈启示的文章,叫《这句话给我的启示》。文中引用了曾感动中国的丛飞说的一句话:生命的意义在于质量,在于活得有价值。丛飞生前做着善事,死后还捐献了眼角膜,真的令人感动不已。此时此刻,我又想起了从另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最后一刻,仍然对前来探望的亲朋好友说“我很忙”的故事。他要给世界留下最宝贵的医学资料——生命衰变的真实感觉。

真是“开卷有益”呀!从这样的书中,我明白:人,只要活得有意义,生命之弦也可以弹奏出天籁般的绝响。在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福……

我爱读书,爱读好书。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;《安徒生童话》使我展开想象的翅膀,培养出一颗善良的心;《三国演义》让我心潮澎湃,《西游记》让我如醉如痴……在书中,我感受着祖国文化的博大,我领略着祖国河山的壮美,我聆听着大师高人的教诲,我结识着古今中外的名人……

陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我已经离不开书了。“书是全世界的营养品。”是的,我在书中贪婪地吮吸着。“以书为友,其乐无穷”,我享受着书给我带来的那份温馨与甜蜜;“读书破万卷,下笔如有神”,我享受着书给我带来的收获与提高。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,我们应该利用好时间,抓紧分分秒秒读书,读好书!

这里,我得把懒惰者的心声改一改:“春来正是读书天,夏日炎炎莫贪眠。何惧秋虫与冬冷,诗书满腹好过年。”同学们,行动起来,让我们的书香人生在春天里起航吧!

篇5:读书体会典雅励志文章

读书体会典雅励志文章

生活就是一座围城。无论你想欣赏城内城外的风景都要用梯子爬上墙头,书就是梯子,我们踩在前人的肩膀上。墙在不断地增高,当然骑墙最好,骑墙就是弄潮儿。我们不是弄潮儿,面对浩瀚的大海,最好不要望洋兴叹,不如先弄只小船练习你的.水性,最后再登上大船乘风破浪。

什么年龄段看什么书,幼儿时期多看启蒙的书,不赞成跨年龄段。小孩学唐诗就不赞成,学得太深更不赞成。因为不能理解。比如:李白《蜀道难》:“噫吁xu兮,危乎哀哉,蜀道之难难于上青天,蚕虫与鱼凫,开国何茫然尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟…..朝避猛兽,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。”很恐怖。

少年时期多看些立志的书。这样对今后的发展大有好处,最好是哲学和文学。

青年是个爆炸期,热血沸腾,欲火烧身什么都想做,想定位很难,而且偶像也随着时代变迁,过去人们都想成为文学家、科学家,比如牛顿,现在都想成为富豪比如马云,青年人好说大话,理想鼓的,很多人未懂艰辛,认为世界什么都容易,什么都好办,因此容易成为鼓手,干些猛鼓活。做些猛鼓事。就是奢望大于希望。奢望在作祟。

中年人崇尚实际,因此多读一些工具书。学工具书是理想的完善,很多人在这一步停滞不前,或说几句酒话就望而却步。谈到学工具书本人有点体会。那就是“难于上青天”仿佛一个病人在进行马拉松,一不使力就会松懈下来。几十年学过的工具有二百多本。有时啃一页内容要费上一个月的功夫。底子浅,还要强,要爬上墙头看风景。不甘心矮人看戏,别人喝彩也跟着欢呼。那不是男人的性格和本色。因此,努力――痛苦――欢喜。再努力――痛苦――狂喜。学到现在也算个工学博士

去年看了一本书,FUSHI5动画,我是一心要做动画。开始很难。书上讲的不完全,自己理解能力差,画第一个动画时用了三天。但很兴奋,会了。看见自己画的小鱼在吐泡。仿佛也站在了电子技术的前缘。那股兴奋劲比喝了三瓶酒还利害。经过几个月的业余努力,动画学会了。

读书学习必须有收获,这是你不断前进的动力,是什么支持你的动力。你的进取心,你的责任心,也可以说里面参杂你的虚荣心。

篇6:关于勤奋读书的励志文章精选

王充是东汉著名的思想家、哲学家,他从小就酷爱读书。可是他家里非常穷,根本没钱买书,王充便把街市上的书坊当成自己的书房,每天在那里孜孜不倦地读书。不管炎夏,还是寒冬,王充每天都早早来到书坊,拿起自己要看的书就读起来。一翻开书,他就似乎什么都忘记了,一会儿点头微笑,一会儿双眉紧蹙。他读完这家书坊里的书后,又跑到另一家书坊去读。几年下来,他几乎读遍了街市上所有书坊里的书,积累了大量的知识。后来,王充花了三十多年的时间,完成了巨著《论衡》。

【感悟】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古今中外,,凡成大事者,无一例外是付出了艰辛劳动的。王充阅读了大量的书籍,为他后来完成巨著打下了坚实的基础。王充的成才,说明学习只能靠日积月累,持之以恒。

篇7:有关于读书的励志文章

1.

一切从高三开始。

或许有一部纪录片可以帮我们解开答案。

纪录片《高三》讲述了福建省武平一中高三学生的故事,在豆瓣上获得了8.4分的高分。

班主任王锦春知道读书才能改变这群农村孩子的命运,他曾这样对家长说,我们这里铁路不通,高速公路也没修好,想要走出去只有高考一条路。

对孩子说:“读书不会读死人的,你就拿出半条命来读就可以了。”

这可能是大部分中国人的高中,没有任何娱乐,每天在题海里奋战。

有的人听从老师那句“读书不会死人”的话,每天反复地背诵知识。

有些人则充当了反叛者的角色。

成绩不够突出的张兴旺家境贫寒,父亲早逝母亲改嫁,内心脆弱,在重压之下借酒消愁。

班主任劝他:“你一个人要更加坚强......如果我是你这种家境的人,我只有咬着冷冷的牙,报以两声长啸“。

高考的日子渐渐近了。

张兴旺顶不住压力,留下一封书信要放弃高考。

班主任赶忙跑到车站把他追了回来。

高考终于到了,所有人都知道这是一场不能输的战役。

有位家长的妈妈说,不想让孩子回武平,孩子去哪里她都会支持,如果钱不够也可以把房子卖掉。

考上大学”成了所有人共同的目标。

十年后,有记者回访《高三》里的同学。

很多人好奇,这么多年过去了,他们还相信——高考改变命运吗?

接受采访的同学们无一例外地回答:“相信。”

满意自己的现状的,他们感谢高考,比如罗艳。

对自己现状不满意的,他们反思导致这一切的根源——高中时不够努力,不够拼,比如张兴旺。

高考所导致的学历差异,正在深刻地影响着他们的人生。

2.

人外有人的世界。

不可置否,每一个上名校的孩子都是班级里的前几名,但是到学校之后你会发现“人外有人,天外有天”。

和优秀的人交朋友是一件幸事。

第一,你获得了一次免费学习的机会;

第二,你也可以肯定自己绝对不差,没准在他们眼中你也是个优秀的人。

在名校中,你有机会获得更加丰富的听课资源,个人的兴趣也更容易得到发挥。

有些老师不仅让你对专业产生兴趣,而且还教会你继续钻研的方法;

而有些老师却把点名放在最重要的位置上。

某位网友说,她的老师上大课还要挨个点名,感觉半节课就在答到声中度过了。

除了优质的名师,名校还有一个宝藏,那就是丰富的校友资源。

许多知名校友会用捐款或提供工作岗位的方式来回报学校。

好的学校已经形成一个良性的循环,培养出更多优秀人才,这些人才也会自己的方式回报着母校。

雷军有一次做客《奇葩说》,当陈铭提及自己是武大毕业的时候,前期没有回答要哪个员工的雷军脱口而出:“我们肯定要武大校友”。

3.

面向更多机会。

一位学生用温水煮青蛙来形容自己的大学生活,在大学里很安逸,走出社会才知道自己想去的岗位早已经被别人占据。

在EBS纪录片《我们为什么要去读大学——人才的诞生》中,有一位学员名叫智雅,她已经毕业两年了,可是还没有找到工作。

问及她现在的想法,她提到的第一个词是后悔,为什么当初高中的时候不努力一点去名校。

智雅梦想的企业都是招聘一些学历较高的人才,而她则感到非常自卑。

在镜头对准她的时候,有弹幕刷过:“好像曾经的自己。”

之后在老师的指导下,智雅逐渐改变了自己的看法,把高远的梦想简化为力所能及的小目标。

六个月后她已经被一家用人单位聘用。

与其用读书无用论欺骗自己或者后悔自己当年不够努力,不如及时认识到自己的问题,再后来者居上。

4.

学历的“门当户对”。

你以为找对象只看脸吗?

不,也是看学历的。

正如网上的段子说“大学决定了你的朋友圈,朋友圈中暗藏着你的男女朋友。”

ldquo;词汇量不同,怎么聊天?”

虽然是夸张的玩笑话,但它揭示了相同知识水平的人更容易交朋友和产生共同话题。

有位知乎网友分享了自己的故事,两人是初中同学,在内陆的一个小县城。

女生高考到了名校,男生考得不好留在省内。

但是两人在大学依然保持着联系。

后来女生考虑保研或者出国;男生则想留在省内过安稳日子。

最后两人和平分手,女生说起来原因:“我的脚步已跨越了半个地球,而他却还没有出省。”

这个故事听起来很残酷,却又很现实。

说看重学历,并不只是那一张证书,更多的是看重你受过的教育、为人处世的三观和奋斗的目标,而学历在一定程度上代表了你的勤奋、坚持和努力的过去。

5.

没有人可以不被环境所扰。

不可否认个体的差异千差万别。

但是在知乎问题下,有人指出:三本和名校的差别,来源于畸形的校园环境,即努力学习的人是“异类”遭到打压,在一个身边大部分人不认同“努力”的环境里,脱离环境有多难?

纪录片《人生七年》采访英国来自不同阶层的十四个七岁孩子,导演每七年采访一次,记录了他们从七岁到五十六岁的人生历程。

结果人们发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人。

这并不能全怪穷人家的孩子不懂事不努力,因为环境对他产生的影响是不可磨灭的。

在影片中有一句旁白:“决定他们全部未来的关键,就在于自由和纪律的区别”。

因为大部分孩子不知道未来的社会需要掌握知识、技术、外语、资源等等,所以在没有环境的熏陶下,孩子自我的选择就是疯狂玩耍。

小的时候很多人抱怨补课班枯燥乏味,而长大后又开始后悔为什么当初不多掌握一项技能。

心理学中有一个着名的理论叫做羊群效应,说的就是个人行为受到周围群体影响后所产生的从众反应。

不受环境影响是一件很难的事情,因此才会有“近朱者赤近墨者黑”,屈原的那句“举世皆醉我独醒”才会被传颂千年。

环境是一条河,个人就是河中的鱼,当这条河流向好的方向时,你所做的不过是“随波逐流”;

当这条河流向不好的方向时,你所要做的却是“逆流而上”。

这两者难度上的差别,不言而喻。

在纪录片中,有一个名叫尼克的小孩,他出身贫寒但是却通过自己的努力考上了牛津大学,毕业之后他成为了美国一所大学的教授,娶了一位美丽的妻子,他是所有孩子中唯一逆袭的人。

在大学以前,你的出身就是你的原生家庭;在大学以后,你的出身就是你的学历。

如果说上苍决定了你的原生家庭,那么大学就是给你一个自我改变的机会。

6.

读书是大部分人的捷径。

很多人以为不用辛苦读书就能凭借着家庭背景过上好生活才是捷径,但是其实读书或许可以说是大部分人的捷径。

因为对于普通人来说,家庭背景是不能改变的,而唯一可以让你和那些富家子弟坐在同一间教室里的方法,就是读书。

今年韩寒在微博中坦言:“退学是一件很失败的事情,说明我在一项挑战里不能胜任,只能退出,这不值得学习。”

这与他当年的态度大相径庭。

读书好的人在社会中看似具有某种优势,但社会奖励他的不是名校的文凭,而是他为了获得这张文凭所付出的努力。

有的人进了名校就放纵,一手好牌输地精光;

有的人高考失利,却用四年讲了一个绝地反击的故事。

读书无用论这种话,自谦起来说说也就算了,千万不要当真。

篇8:励志文章读书心得700字

今天,我读了一个故事--《没有上锁的门》。短文主要写一对母女,她们常年生活在一座偏僻的小山村里。母亲因为深怕遭窃,夜晚总在门上锁三道锁。但女儿却厌恶一成不变的乡村生活,她向往都市。一天早上,女儿偷偷离开母亲到都市去了。

但孤身一人的她在城市里无依无靠,根本无法生活,最终只好靠卖身为生了。

十年后,女儿终于不堪忍受孤独凄苦的生活,又回到了小山村,回到了阔别十年的家里。此时已是深夜,她却看到自己家里亮着微弱的灯光,试着轻轻一推门,门竟然打开了!女儿非常诧异,母亲不是一向锁三道锁的吗?怎么轻轻一推门就开了呢?惊醒的母亲告诉她,为了让女儿晚上回家能进门,十年来每晚都亮着一盏灯,十年来从没锁过一道锁。女儿哭泣了,她来?阶约旱姆考淅铮?堇锏陌谏枰蝗绲蹦辍D盖姿?嗣牛说?,和女儿安然睡去.

看完故事,我被故事中的母亲感动了。为了让女儿方便进门,她竟然不顾被盗的危险,十年没锁一道锁!直到女儿平安归来。如果母亲依然锁门,那深夜归来的女儿又将去向何方呢?

是啊!母爱是永远不会枯竭的!十年啊,为了女儿,母亲可以十年不锁门、不熄灯。这不是母爱又是什么呢?无论何时何地,母爱都像一团热火温暖着我们的心田。不光是这位母亲,天下的父母都是一样啊!

可是,”谁言寸草心,报得三春晖",我们做儿女的能理解父母的心吗?很多儿女总认为这是父母应该做的,但真正能理解父母、孝敬父母的又能有几个呢?

篇9:励志文章读书心得700字

鲁迅先生是我喜欢的中国作家。在我心中,除却朱自清三毛,便是鲁迅先生了。

这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便换成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……” 让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。

原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!

鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!

篇10:励志文章读书心得700字

今年寒假,孩子学校安排亲子共读,我和孩子共读了一本《骆驼王子》,当一开始拿到这本书才看几页的时候,以为只是一本介绍野骆驼的生活习性及动物界也有亲情可言。可读着读着却发现这不仅仅是一本介绍骆驼王子成长的经历,而且是一本父母如何教育子女的励志书。读后令人感动,受益非浅。

这本书写的是一匹叫“王子”的小野骆驼的成长经历以及野骆驼群的生活习性。这个野骆驼族群历经种.种磨难,而骆驼王子却因为在四匹老骆驼的百般呵护和庞爱下,它不管吃苦只管享受,不需要动脑只需要服从??过分的溺爱使骆驼王子长大后独立性非常差,不懂得去关心和爱护别人,更不知道该如何面对生活,最终当骆驼群遇到强敌时,它因为害怕选择了逃跑,导致族群四分五裂。当奶骆驼像当年他自己那么幼小需要保护的时候,它却表现出冷漠和拒绝,最终使新的驼群又解体,妈妈也伤心的离开,而这时的骆驼王子却没有醒悟过来,不去勇敢地面对这个弱肉强食的动物界,为了可以“饭来张口,衣来伸手”,而选择跟随作者,甘愿放弃自由自在的生活,甘愿变成一名普通的家骆驼。

骆驼王子可悲可叹,可这一切难道只是它自己的原因吗,那四匹老骆驼有没有意识到这都是它们一手造成的呢,可以说它们有不可推卸的责任。

看完这本书,我不仅感慨骆驼王子的经历,更由此感慨我们对子女的教育方式和方法。现在的孩子都是独生子女,父母再加上一家人整天围着他(她)团团转,以他为核心,什么事都是以他为先,什么事情都帮他安排得好好的,孩子只管尽情的享受,久而久之,孩子认为这一切都是应该的,什么事儿都不用他去做不用他去关心,这不又是一个“骆驼王子”吗?我们应该趁早让孩子自己独立做决定,独立面对一些问题,这样才能避免隐患发生。我们在孩子的成长道路上要学会放手。

篇11:怎样才能静下心来读书励志文章

很多人是为了读书而去读书的,既没有深刻地去发掘为什么要读书,也没有足够的兴趣使得读书成为自己的消遣。可能为了虚无缥缈的所谓提高气质,抱有腹有诗书气自华的期待,实际上都是思想不清晰的,其实真的看不进去也不是真心热爱一本书,只是隐隐约约就是觉着读书好。别人推崇尼采,就去看尼采,别人看乔布斯传,自己也就去看,又拉不小脸说文字好枯燥,自己看不进去。

如此我从我的个人经验,谈谈怎样调整自己心态,做一个静下心的读书人。

篇12:怎样才能静下心来读书励志文章

学而不思则罔。越是能够激起你的兴趣的书或者文字,你只有思考过才能将你的'读书品味提升起来。思考主要有四点:

1. 文字表达的内容究竟确切是什么?

2. 文字为什么要表达这些内容?

3. 文字还有什么要表达而没有表达的?

4. 以上的思考结束后还有什么扩展阅读能够慰藉我的意犹未尽(极端感兴趣)?

思考要带有强烈的主观想法为佳。这点可以动手实践,比如写书评,发表评论。

篇13:怎样才能静下心来读书励志文章

若是不是很明白本文后面的两节内容,又要真正的不装逼地读书,请务必做到随性的热情和勤奋的思考。

知识不应该是高考结束后,漫天飞舞的丢书,烈火熊熊的烧书。让一群大好青年,年纪轻轻就仇恨知识,这实在是教育的悲哀。

以上就是《怎样才能静下心来读书》的分享,古人云,“三日不读书,便觉面目可憎”,读书不仅仅是为了获取知识,还能提升我们内在的气质。如果想要使自己变得更美,那么我们就一起静下心来读书吧!

篇14:怎样才能静下心来读书励志文章

由兴趣入门的读书人很容易越来越形而上,渐渐地在某个领域开始脱离生活,在一个小众的圈子里自娱自乐,而这样的读书我认为仅仅能够起到消遣的作用,但是对自身没有任何其他的帮助。

这个时候写博客变得非常要必要了,可以表达你自己,让你思考你所读到的东西有什么现实意义,必要的时候可以实践一下。比如你原来非常喜欢某时尚杂志的文章,经过我们上一步思考,你开始专注于设计和审美,最后甚至研究了美学理论以及消费市场心理之类的东西,这个时候不能再哲学下去了,你该动手把你的思想实现了,比如自己做一件衣服出来:)

而出于实用目的读书人,经常读一些能够直接产生技能的书(比如《XXX入门都精通》,《7天学会C语言》等),却更应该修炼内功,看看凯文凯利《失控》,《编程之美》,《国王的大脑》之类什么的,更加形而上一些,让你更加接近于道,这样不容易陷入思维的死角,让你能够把你的工作成为你的娱乐和消遣,提高的你的职业兴趣。

篇15:怎样才能静下心来读书励志文章

做到以上内容的时候,你已经对知识有了充沛的热烈的情感了,以及对自我比较深刻的见解了。这个时候如果要更上一层楼,你需要一点点灵性。

灵性,我个人认为即非逻辑智慧,直觉的,感性,却又无比准确的知识获取的方式。在获取灵性之前,你需要的一套标准化,强大而十分实用的思维习惯,即哲学思维修养,也就是你在某一领域的见识已经达到一定境界了。当然不排除某些天才天生就对某个领域很有灵觉。当然我是后天教育的推崇者,我始终相信勤能补拙。

篇16:励志文章读书心得800字

古今中外,各行各业大凡有所建树的人都是对学习有着浓厚的兴趣。我们现在小学生正处于培养良好的学习兴趣和学习习惯的基础阶段。《激励奋进的学习故事》一书向我们说明了这个道理!

许多人都曾为学习烦恼过、失落过,认为学习是一项苦差事。就是为了应付无穷无尽的考试,毫无乐趣!

“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理”。通过阅读《激励奋进的学习故事》这本书,是我意识到:学习,能让人在绝境中催人奋进,在困顿中豁然开朗,人生中起伏中,给人无穷的勇气和力量!

《激励奋进的学习故事》一书共写了《为什么学习》、《加上快乐的分数》、《心灵深处的一课》等90个激励学习的故事。这本书中的每一个故事都让我深深感动,甚至有一些故事似乎写的就是我,我也有故事中小主人的心里,也有彷徨,但最终我在故事中找到答案,从故事的结局中我受到鼓舞。尤其是《永远不晚》这篇故事。故事讲述了14岁的小女孩冯霓忽然想学舞蹈,专家认为太晚了,别的人都在几岁就开始学了,但冯霓坚持要学,终于成功的故事。她告诉我们“只要你想学,并认真的开始学习,就永远不晚!”

所以同学们,不要一味的羡慕别人 ,从现在努力培养自己的兴趣、爱好,并为自己定一个目标,坚持不懈的为这个目标而努力,那么我们就一定会成功!

篇17:小学生读书励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

谢谢大家!

篇18:小学生读书励志名言

1、含泪播种,含笑收获。

2、一日不读口生,一日不写手生。

3、书到用时方恨少,事非经过不知难。

4、选择你所喜欢的,喜欢你所选择的'。

5、博学慎思,明辨笃行。

6、莫为失败找借口,多为成功找理由。

7、只有拼来的成功,没有等来的辉煌。

8、参与就能行,争争就能赢。

9、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

10、吃得苦中苦,方为人上人。

11、我自信,我出色,我努力,我成功。

12、造烛求明,读书求理。

13、脚踏实地,挑战自我。

14、书不记,熟读可记;义不精,细思可精。

15、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

16、世人缺乏的是毅力,而非气力。

17、要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。

18、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

19、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

20、知人者智,自知者明。

21、拼一载春秋,搏一生无悔。

22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

23、我努力,我进步!

24、荣誉来自努力,进步来自勤奋。

25、奋发图强,坚信自我。

26、直面挑战,畅享成长。

27、胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

28、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

29、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

30、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

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