观念方面的党性分析

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观念方面的党性分析

篇1:群众观念党性分析

按照厅、局党的群众路线教育活动的具体安排,近一段时间我系统地学习了、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等有关文件精神。通过厅、局举办的培训班、走访教育实践活动联系点、书写读书笔记、撰写心得体会,使我不论从政治思想、作风纪律方面,还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼,做到了工作学习“两促进、两不误”。主要体现在以下几个方面: 1、通过学习,进一步提高了对开展党的群众路线教育活动的重要性、必要性的认识,增强了自身的先进性意识,提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。 2、通过学习,进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵,认清了自己作为一名党员领导干部,在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承担的历史责任,坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心,增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。3、通过学习和调研,进一步明确了新形势下做好工作所面临的新任务、新课题,树立了立足岗位、解放思想、开拓创新、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。

根据《党章》和“中央八条规定,宁夏九条规定”,结合工作和生活实际检查,对自己进行了认真的分析,切实感觉到自身在四风问题上还存在问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析:

一、存在的问题和不足

1、理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。满足于一知半解,在实际工作中理论应用不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办事,缺乏创新意识,工作思路不够宽,在应用到指导实践、分析问题、解决难题上还不够,没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。

2、工作不够细致。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成;对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错,工作不够到位,在工作的敬业精神,自己还有较大差距。

3、工作作风深入不够。在工作中,虽然自己尽了很大努力,但仍有一些工作抓得不够深入,落实不够到位。在帮助群众排忧解难做得还很不够,面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性,没有充分发挥主观能动性,致使工作效果不佳。

4、在廉洁自律方面,本人虽然谨小慎微,从不越雷池半步,在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,能严格要求身边工作人员和职工,但在自律的基础上引导带动他人廉洁自律方面还有不尽人意的地方。

二、产生问题的思想根源

1、学风不浓,学习抓得不紧。有时没能把理论学习摆在首位,整天忙于日常工作,有以工作代替学习的现象,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,缺乏理性思考与分析,对一些精髓掌握得不细,缺乏理论功底,在一定程度上影响工作的深入开展,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、主观世界修养不够,放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。

3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;缺少创新意识,凭工作经验考虑问题,执行、落实的多,创新发展的少,对有关的政策法规研究少,工作方法简单。

4、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设,在各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,对党风廉政建设的重要性认识不够到位,没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。

三、今后努力的方向

1、加强学习,提高理论修养。把学习作为自己终生的必修课,提高学习的主动性、自觉性和系统性,坚持持之以恒。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,在精学、深学上下功夫。特别要认认真真地学习《中国共产党章程》,、刘云山、李建华、许学民讲话,学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。

2、努力做好本职工作。加强业务学习,刻苦钻研业务,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为科学的思维方式,转化为对客观实际的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,树立对工作要做到干一行、爱一行、钻一行的思想,树立工作的高标准,严要求,时刻发挥党员的先锋模范带头作用,遵守各项规章制度,踏踏实实地做好本职工作,更好地完成领导交办的各项工作任务。

3、树立群众观点,努力转变四风问题。要抽出时间深入基层,做到眼睛向下看,脚步朝下走,向群众学习,向群众问计,多为基层干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新,不断开创工作新局面。紧贴我局的中心工作,主动开展工作。充分发挥主观能动性,以高度负责的工作责任感和踏实的工作作风,真正做到全心全意为人民服务。一切从大局出发,加强与同事间沟通和谈心工作,交流思想,学习他人的优点、长处,弥补自身缺点、不足。

通过这一阶段的学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线、方针、政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。自己今后要加强学习,加强党性修养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念,做讲党性、重品行、做表率,模范遵守党纪国法的典范。

篇2:群众观念党性分析

党的报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下 :

一、自身存在的问题分析

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,深入学生家里,与家长交流沟通;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为学校教师队伍中的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和家长的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,领导、家长一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待一些蛮不讲理的家长存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为家长提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出学校,扑下身子、深入学生家庭,与学生、家长“零距离”、“面对面”,拜有经验的教师为师,在同事队伍中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入学生家长和同事中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生家长、同事一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重学生家长、同事的首创精神,在学生家长、同事中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

篇3:关于从党性观念方面分析

党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是中国共产党党员共有的属性和特征,其核心内容是为共产主义而奋斗终身。党性是每一名共产党员的立身之本,没有党性的人不会是一个真正的共产党员,党性不强的人不可能成为一名好党员、好干部。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调指出:“把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力”。这是对党员干部尤其是领导干部的新要求,具有很强的指导性和现实针对性。对此,各级党组织和广大党员要认真学习、深刻领会、身体力行,进一步增强党性,以优良作风动员和组织广大党员群众树立信心,迎难而上,锐意进取,共克时艰,为推动科学发展,促进社会和谐,实现经济平稳较快发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

一、当前领导干部在加强党性锻炼方面存在的突出问题

加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。近年来,我们党提出了加强党的执政能力建设、党的先进性建设等重大命题,对提高党员、干部的执政意识,增强执政本领,发挥先锋作用起了很大作用。当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是相适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。纵观近几年各地查处的一些领导干部的腐败案件和我市实际,少数领导干部在党性修养方面还存在如下一些问题:

一是党性观念不强,理论修养不够。有的对党的信念发生动摇,在一些大是大非面前缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。有的自觉性不够高,主动性不够强,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的学习理解不够深,用科学发展观指导工作的自觉性不够,对改革发展稳定中一些重大问题的深入思考、对本地经济社会发展的深入调查研究不够。

二是思想保守,事业心不强。思想解放不够,服务于科学发展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学发展的要求。工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。

三是精神状态不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事”,有的办事拖拉,推萎扯皮。“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。

四是工作作风不实,宗旨意识不强。有的爱做表面文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒”,做“中转站”,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置”。有些工作浮在表面,不作为,不扎实,不善于抓落实。有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。

五是表率作用发挥不够,工作责任感不强。有的对自己要求不高,把自己混同于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。

六是执行纪律不严,廉洁意识不强。有的不能做到令行禁止,对国家的法律和政策以及上级的指示、决议采取实用主义的态度,对自己有利的就执行,不利的就不执行。有的对群众“吃、拿、卡、要”,不给好处不办事,给了好处乱办事,甚至以权谋私、与民争利,搞官商勾结,权钱交易。

二、在新形势下加强领导干部党性修养的主要措施

领导干部的党性如何,直接关系到一个班子、一个领导干部领导科学发展、促进社会和谐的本领,直接关系到一个地方、一个部门的形象。加强党性修养、保持优良作风,既是每个领导干部的终生课题,更是当前一项十分紧迫的政治任务。结合当前党员干部队伍的现状,我认为应从以下几个方面着手:

(一)强化党性意识,做勤奋好学的表率。

一是要勤于学习。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯、一种修养、一种境界,要带头学习政治理论和业务知识,认真学习经济、法律、科技、管理、服务等方面的知识,特别关注国情、省情和市情,自觉成为学以致用、用有所成的表率,不断提高适应市场经济发展、驾驭复杂局面的能力,实现知识素养与思想境界、学习能力和工作能力同步提升。

二是要严于剖析。要建立和落实党性定期分析制度,把党性分析作为民主生活会的主要内容,要通过参加党内生活加强党性锻炼,要勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想言行和不良现象,开诚布公地提出批评,分析原因和明确努力方向。当前各级领导干部要结合各地开展的科学发展观学习实践活动,进行自我反省、自我教育、自我提高,切实加强党性修养,进一步转变作风。

三是要勇于实践。要坚持理论联系实际,针对工作中的难点、热点问题,把学习的成果转化为分析问题、解决问题的能力,转化为推动工作的思路和措施,不断开创工作新局面。只有加强理论修养,加强理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论武装头脑,善于运用马克思主义的立场、观点、方法去观察世界、认识世界、改造世界,才能正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,牢固树立共产主义理想,坚定社会主义信念;才能提高认识世界和改造世界的能力,才能提高用科学发展观指导实践的能力,从而更好地为人民服务。

(二)强化宗旨意识,做勤政为民的表率。

各级领导干部必须坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋利民之事,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为加强党性修养和各项工作的出发点和落脚点。各级党政机关和领导干部一定要充分认清在增强党性,端正党风上所处的重要地位作用,自觉坚持高标准严要求,要把经常性管理与集中整顿结合起来,针对一个时期党风方面群众反映强烈的突出问题,相对集中进行整治,认真纠治不良倾向;结合重要领域和重点行业不正之风的整治,突出抓好领导干部的廉洁自律教育,把群众是否满意作为检验反腐倡廉建设成效的重要标准,要把思想整顿与严格纪律结合起来,对那些宗旨意识不强、作风不正、为政不廉、工作不负责任,造成严重责任事故和重大经济损失的领导干部要严肃处理,决不姑息迁就。

篇4:党性分析群众观念

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人通过前一阶段的深入学习,以党的、十八届三中全会和一系列重要讲话精神为指导,紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步经历,紧扣为民务实清廉主题,结合税务工作实际,严格自我要求,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识。同时,通过对照“四面镜子”,对自己的党性进行深入剖析,认真查找“四风”问题,促进自我不断改正、提高。现将本人的各项情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我对于党的感情从小学还是一名小小少先队员时就开始了。从那时开始,在党组织的培养下,我一步一步地成长,加入了共青团,并最终成为一名中国共产党员。一直以来,无论在学习、工作还是生活中,我都始终坚决遵守党的政治纪律,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事,自觉维护中央权威。讲政治、顾大局、守纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策。深入学习和认真贯彻党的和一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致。工作中服从组织安排,廉洁自律,自觉遵守党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。

二、贯彻中央八项规定、总局和省局有关规定精神、转变作风方面的基本情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,以集中解决“四风”问题为重点,改进作风,密切干群关系,是确保党同人民群众血肉联系的重大举措。中央八项规定及实施细则出台后,本人严格按照上级要求,从自身做起,严格执行中央各项规定,基本上不存在“三公”经费支出、办公用房、职务消费等方面的问题。针对在群众路线教育实践活动中纳税人和上级部门提出的意见建议,认真查找问题根源,积极整改。

在本次自我检查剖析中,也发现了一些做得不足的地方。1.思想认识有偏差,认为这主要是领导干部的事情,与自身关系不大,需要注意的地方少,重视度不够。2.在厉行节约方面,对于自我要求不够严格,虽然不存在公款消费的问题,但在自我消费方面存在浪费现象。3.文风会风需要进一步改进,对于一些工作,觉得不重要、没必要,工作主动性差,调查落实不够,套话多,官面文章多。诸如此类,都是贯彻执行中央八项规定不够严肃、不够彻底的表现,需要更加引起注意,进一步加以改进。

三、“四风”方面存在的突出问题

按照对开展党的群众路线教育实践活动每一名党员领导干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对准“四风”,聚焦 “四风”,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。按照实事求是原则,一一对照“四风”的具体表现,本人经过认真查找,存在的主要问题如下:

(一)形式主义方面。主要表现在:1.理论学习不够。对理论学习缺乏系统性、专业性,学文件多一些,学原著少一些,用时学得多一些,不用时学得少一些,学习也不够深入。尤其是全面地、系统地学习贯彻以来一系列重要讲话精神还需要进一步加强,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功夫。2.工作调查落实不够。对于部分工作以文件落实文件,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体措施研究不够,工作中生搬硬套,制定计划照搬上级文件,不注重结合工作实际。

(二)官僚主义方面。主要表现在:1.与群众接触少。习惯于呆在机关看文件、看材料,与纳税人的直接接触少,对于他们的切实需求了解少,要求他们做得多,自己做的少。2.做事的积极主动性不足。对于群众的困难,虽然也大部分都积极予以帮助,但对于一些需要下大工夫、较困难的事情,则存在多一事不如少一事的思想,还是没有把群众的事当做自己的事,没有做到全心全意为群众服务。

(三)享乐主义方面。主要表现在:1.工作中争强当先的意识不够。对于工作存在“多做多错、少做少错、不做不错”的心理,开拓性、创造性不够,存在畏难情绪,对于新问题往往采用保守策略,缺乏敢为天下先的勇气和闯劲。2.敢于斗争的意识不强。对一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常,瞻前顾后,怕得罪人,存在“事不关己高高挂起”的想法。3.存在精神懈怠、不思进取的倾向。在进入国税局后,觉得工作稳定了,提升空间也不大,学习方面也放松了,出现了安于现状、不思进取的倾向。

(四)奢糜之风方面。主要表现在:1.不注重勤俭节约,个人自我把关不严,在食堂吃饭经常剩菜,对于一些不穿的衣物也是直接扔掉。2.存在浪费行为,不注意节约公共资源,下班经常不关电脑,办公用纸有时图方便没有做到双面使用。

四、存在问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

(一)政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

作为一名党员干部,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。在加强理论武装、加强意识形态工作、加强理想信念教育方面,积极主动性不强,精力投入不够。在工作中,对于与时俱进地开展理想信念教育,加强对主观世界的持续改造,有时结合得不够紧、坚持得不够好。

(二)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。导致群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众意识少。虽然主观上有深入群众、亲近群众的强烈愿望,但真正做的却还远远不够。平时工作中,更多地是通过间接渠道联系纳税人,对群众所思所想的感受也不那么深切直接,导致不同程度地存在这样那样脱离群众的现象。

篇5:党性观念淡化原因分析

三个多月以来,通过认真学习先进性教育必讲习篇目,通过进村驻屯入户走访座谈,通过自查、帮查、互查,特别是通过学习牛玉儒、任长霞、宋鱼水等同志的先进事迹,进一步对照共产党员先进性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风存在的不足都是十分严重的。这些差距和问题如不尽快加以克服和改正,无论对事业、对整体,还是对个人都是十分有害的。

一、存在的主要差距 通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照党员先进性的要求,主要存在七个方面的差距: 1、思想观念与形势发展的要求不相适应。其主要表现有三个方面:一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在产业结构调整中,抓法上过于保守,力度上不够,一些主导项目发展规模不大,效益不高,市场没得到开拓,没有创出本地的名牌;二是没有从区域经济的小圈子里跳出来,就经济抓经济,就农业抓农业,缺乏大农业观念,不能跳出农业抓农业,跳出庆阳求发展,长年围着庆阳本地打转转,主要精力都投入到了发展种植和养殖业上,忽略了二三产业的发展。

三是招商资方面没有力度,政策没有开放到位,本地的闲置厂房没有得到充分利用,镇域经济没有较大突破。造成这此问题的原因主要是自己觉得有过于求稳的倾向,总认为干了一辈子了,一定要保持好晚节,生怕一时疏忽给事业造成人为的损失,不好向党和人民交待。因此,思想因循守旧,观念过于保守,缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。

一个乡镇,经济发展快慢、事业成功与否,关键看这个地方的决策层思想是否真正解放、观念真正更新,这次征求意见时,一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议,要求我们进一步放宽政策,加大对外招商力度,培养新的经济增长点,谋求新的经济发展,我做为一个乡镇的党委负责人,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使我镇尽快摆脱经济发展徘徊不前的局面,在镇域经济突破上取得新进展,否则,我们就没有立足之地。

2、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。经过反思,自己觉得很多地方对自己要求不够严格,如:有时喝酒过多,酒后不注意形象。有时脾气暴燥,让同志“下不来台”。有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位 ,把自己摆到 公仆的位置,这是多年形成的官僚主义作风,是与我们党的宗旨格格不入的,这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信,影响党委班子的整体形象其危害是相当大的。

3、工作实际与群众的期望不相适应。这次调查走访,我了解到群众对我的期望值很高,反映出来的种种问题表明,我所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离,我和班子所取得的工作成果群众不满意,不完全认可,当前,广大群众增收缓慢,甚至收入下降,全镇个体私营经济发展陷入困境,乡镇财政实力不强,机关和教育单位人员工资不能足额发放,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在着很多失误和漏洞,有服务不到位的问题,有执法不严问题,有办事不公问题,这些问题解决不好,势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信,势必失去基层干部群众对我们的信任,势必影响全镇“三增一稳”目标的实现。工作实绩不突出,干部群众不满意,我做为乡镇党委书记负责有主要责任,这是自己进取心不强,抓工作不实,班子合力不强造成的,因此,我们必须增强做好工作的责任感和使命感。 4、能力水平与肩负的重担不相适应。当前,农村工作的中心任务是加快当地经济发展,带领干部群众实现强镇富民目标,但在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透,政策观念、法制观念淡薄,缺乏带领全镇人民发展经济的能力和本领,尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、粮食政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少,满足不了农村广大干部群众的迫切要求。

这个问题不解决,自己的能力水平不尽快提高,就无法胜任自己肩负的重要职责,无法完成上级党委交给的重要使命。新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高决策水平和领导能力,掌握新时期市场经济知识和商品经济规律,提高驾驭经济全局的本领,只有这样才能更好地践行“三个代表”的重要思想。 5、工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题,其主要表现有三个方面:一是工作浮躁,安排部署的多,检查落实的的少,指导指挥的多,身体力行的少,要求别人的多,要求自己的少。二是工作深入不下去,只抓到了表面,没有抓到实质,平时忙于事务多,深入基层,深入群众,特别是深入生产、生活第一线太少,对群众的意见和要求重视程度不够。三是围绕上级兴奋点抓工作多,围绕本镇工作重点抓工作少,有时工作脱离实际,这种工作作风直接影响了自己在班子中的号召力,影响了各项方针政策的贯彻落实,甚至影响了工作创一流。这与县委要求的求真务实,开拓创新的作风是背道而驰的,是与新形势、新任务的要求极不适应的。工作作风不实的主要原因是:自己总感觉五十多岁的人了,忙忙碌碌,奔奔波波,工作干到这种程度就不错了,没有功劳还有苦劳,工作缺乏求实、求高、求新的心理严重不足。

篇6:观念方面的党性分析

党的群众路线教育实践活动通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风问题做一次大排查、大检修、大扫除。我对照党章、对照改进作风要求、对照先进典型,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下,请监督批评指正:

一、个人对照检查

1、对照党章方面:党的政治纪律要求每一位党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,一是政治理论学习不够深,理论水平不高,存在探究不深、钻研不透的问题。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。离上级的要求和自身需要还存在较大差距。二是在学习过程中,不能很好地联系实际,学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观,解决工作中的实际问题。三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。四是工作中有一些懈怠思想,放松对自己要求,只求独善其身,对身边的人与事关心、关注不够,党员的带头示范性发挥的不够。

2、对照教师职业道德规范方面:《中小学教师职业道德规范》的核心是师德,而师德的核心是“爱”,这种“爱”如父母般温暖慈祥;是恩师高尚纯洁的爱。但仔细反思自己的工作,还是存在着许多的不足:一是对学困生关心不够。在实际工作中,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。二是缺乏创新精神。随着教龄的增长,我逐渐失去了激情,满足于现状,在工作中也不够主动,创新。而是领导交代什么就干什么,不深入思考。在接受领导交办工作时,也是按部就班地去做,只力求能够完成工作,不出纰漏就行。三是自身修养不够完美。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,岁令不从。”

其意为:教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起;率先垂范,做出表率;要特别注重言传身教。在实际工作中,我们往往只注重言传,而忽略身教。基于以上认识,今后工作中,我将针对自身问题不断加以改进,努力做好本职工作。 3、对照改进工作作风方面:工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候无论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、对照师生关切方面:作为一名党员,通过自我梳理分析,查找对比,在与同事的相处中只是一般性的工作交流,很少触及到同事间的相互关心、相互帮助。对待学生更多的时候不能俯下身子走进学生的生活、走进学生的内心世界,有在处理学生问题时不能很好的从学生的的心理角度考虑,处理方法武断。

5、对照岗位职责方面:作为党员教师,要立足本职,创造一流业绩,在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。但更多的时候在工作中我都不能从主观能动性上下功夫,满足于当前工作的需要,缺少长远的眼光;满足于领导交办的任务,自身要求主动性不足;满足于不出问题,与时俱进思想谈薄,工作的积极性、主动性、创造性意识不强,没能充分发挥个人主观能动性。

二、产生问题的主要根源

通过认真学习习近平总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习,我深刻地认识到:

1、政治理论学习不够主动、不够深入,没有系统的学习计划。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了,政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少。

2、对党的群众路线认识不深,党员模范的带头作用不够强,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务教育培训对象少。

3、党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

4、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;工作中不够主动,不能提前去思考和解决工作中遇到的难点;工作效率有待提高。

5、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足;对其他涉及本职工作的文章学习了解不够,涉猎的范围窄、认知程度浅,深入程度不够,仅仅是浅尝辄止,没有自己深入的思考。

三、今后努力的方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中经常认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不能放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业。坚持实事求是,一切从实际出发,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

篇7:党性观念不强的原因分析

一 新时期党性修养要求:

1坚持用党的思想、理论武装头脑。坚持党的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。要意识到作为一名合格的共产党员就必须有崇高的共产主义信念,对共产主义坚信不疑,对上级组织决定坚决执行。

2牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要有正确的利益观,共产党员无论何时何地应该把自己利益放在最后一位,做到全心全意为人民服务。在服务人民群众时候要有良好的职业道德,党员道德,模范道德,公正无私处理各类事情,树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,真正做好人民的公仆。做到立党为公、执政为民,权为民所用、利为民所谋、情为民所系。 。

3加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识,在全面建设小康社会,促社会主义全面进步和实现党的奋斗目标的过程中做出较大贡献。适应社会飞速发展的需要,增强认真学习的自觉性和技术创新能力。 如何加强党性修养

1努力提高自己的政治素质,自己的思想素质。

2要持之以恒、坚持不懈地学习。积极投身到创先争优活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,紧密联系群众,调整心态,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

3积极开展自我批评,正确处理好与同学之间的关系。一方面,注重向同学学习,学习他们好的学习经验和学习方法。另一方面加强与同学之间的沟通联系,主动帮助同学做些工作,有事多向辅导员汇报,取得同学的帮助与支持,以帮助自己把本职工作做的更好、更深、更细、更实,让领辅导员同学放心,让党组织放心。

4严以律己、甘于奉献。守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,牢记“五个模范”,做到“克难攻坚”冲在前,“苦累脏差”干在前,“重点对象”帮在前,奋力拼搏,开拓进取,全心全意为干部服务,正确对待个人得失,勤勤恳恳,为学校作出积极贡献。

如何避免和正确对待党性修养中常见的错误倾向

1组织上应该大力加强教育力度,不断要鼓励、支持广大党员、干部在改革进程中勇于思考、勇于探索、勇于实践、勇于创新;二是要结合新的实际大力发扬党的优良传统和作风,对广大党员和干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。

2个人而言1积极开展自我批评,不断发现自己的错误勇于改正。2把理论与实际相结合,把党课上学到的知识不断运用到实践中去。3守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,抵制一切不良诱惑。

结合自身实际谈谈党员该如何保持的纯洁性

1, 党员要有正确的入党动机,在平时生活中时常会听见许多同学想入党只是为了以后找工作等事情上有更多便利,入党动机不纯,只是为了个人利益,导致党的腐败。所以党组织和个人因该注重思想武装和党性修养,解决好“从思想上入党”和“防止从思想上脱党”的问题。

2, 党员应思想觉悟高,坚持理想信念不动摇,政治立场坚定,势必做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

3, 党员要爱岗敬业,每一位党员干部要热爱本职工作,以正确的态度对待岗位,努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感,要用严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守、尽职尽责,在平凡的岗位上,努力做出不平凡的事业。对于我们学生党员,要努力配合好学校做好班级工作,尽心尽力为班级同学服务,

4, 组织上1坚持重质量、强队伍,进一步加强和改进发展党员、坚决对不合格党员和不称职公职人员及时严肃处置;2要选好干部,大力选拔那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部;3要坚持严管理真关爱,对党员干部苗头性问题要早发现、早提醒、早纠正,注重关心爱护党员干部,增强党员干部的归属感、自豪感和责任感。4要作风纯洁,加强作风建设,发扬优良传统,大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风;5时刻从群众利益出发,围绕惠民作决策,使各项决策与经济社会发展要求相适应,与人民群众期盼相符合;6要着眼富民抓发展,处理好强市和富民的关系,千方百计增加全市人民福祉,真正让群众得到实实在在的利益;要躬身为民树新风,扎实开展领导联系点、定点帮扶等活动,认真办好一件件关系民众“衣食住行”的“小事”,积少成多,积善成德,以至成功。6要爱岗敬业,每一位党员干部要热爱本职工作,以正确的态度对待岗位,努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感,要用严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守、尽职尽责,在平凡的岗位上,努力做出不平凡的事业。

篇8:党性观念思想觉悟

敬爱的党组织:

通过对党课的学习,我初步的对党的性质有了一些认识,下面是我的一些学习心得。

首先,是“中国共产党性质的含义及其表述。”共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业建设的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

其次,是对“中国共产党性质的解读。”党成为“两个先锋队”的论断,体现了党的建设根本目的与根本任务的辩证统一。党的建设的根本目的与根本任务,既相互联系,又相互区别。根本任务解决的,是建设一个什么样的党和怎样建设党;根本目的解决的,是为什么要建设这样的党。我们党自诞生以来,从来就不是为存在而存在,为发展而发展,为建设而建设,而是把党的建设与实现党的历史使命和最终奋斗目标相联系,与提高党的领导能力和执政水平相联系,与增强党的吸引力、凝聚力和战斗力相联系,与实现党对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段,党的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系,不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设,不能把当前正在做的事情做好,不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益,亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队,坚持党的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。

最后,通过系统的学习,我深刻地认识到,党的性质问题是党的基本知识和核心问题,它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。以前对党的认识很多时候都只停留在感性认识上,通过党课学习,自己在思想上有了很大的转变,对党的认识更为全面、深刻,也逐渐升华到了理性的认识上来。我的脑海里更深刻地体会到了党员的责任。马克思主义最鲜明的政治立场告诉我们,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。作为我国最先进、最优秀的马克思主义政党——中国共产党,其性质也说明,我们党代表着中国最广大人民的根本利益。这不是空洞的理论。我们有千千万万的优秀共产党员,始终秉着为人民服务的信念和决心,用尽毕生的心血和努力,为人民谋永福。他们用自己的言行,时时刻刻践行党的宗旨,体现党的性质。

正确认识党的性质,对于坚持党的阶级性和先进性的统一,坚持和发展党在建设中国特色社会主义事业建设中的领导核心作用和地位,尤其是在新的历史条件下,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义,具有十分重要的意义。在当今国际、国内形势深刻变化的关键时期,作为一名当代大学生,我们只有不断提升自己的思想觉悟,时刻牢记党的性质,积极向党组织靠拢,才能树立起我们正确的人生观、价值观、世界观,才能肩负起历史赋予我们复兴中华的伟大责任。学校开的党课虽然结课了,但关于党性的学习我还在不断继续中。我一定好好把握这来之不易的学习机会,努力学习党的先进知识理论,用党的先进理论武装自己,努力上进,不断完善自我,积极向党组织靠拢,为争取思想上的进步不懈奋斗,争取早日成为党组织中的一员。

汇报人:xuexila

汇报时间:XX年XX月XX日

篇9:党性观念对照检查

我于XX参加工作,XX年加入中国共产党,现任XXX。入党XX多年来,在党组织的培养和领导同志们的帮助下,使自己政治觉悟、业务水平逐步得到锻炼和提高,由一名普通的XX成长为一名XX干部。从XX到地方工作XX年来,自己基本能够做到认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党章、坚持全心全意为人民服务的宗旨,以高度的政治责任感和敬业精神,努力完成本职工作任务。走上领导岗位后,注意严格要求自己,力争在学习、工作、廉洁自律方面发挥党员的模范作用和领导干部的表率作用。从主流和大节方面,我认为自己基本符合共产党员的标准。

今年,按照中央和省委、XXXX委的统一部署,自己认真参加了保持共产党员先进性教育活动,通过学习阅读有关文件、资料和领导讲话,使自己对共产党员在新历史时期发挥先锋模范作用的重要性和必要性有了进一步的理解。特别是对照党章中的有关规定和新时期保持共产党员先进性的具体要求,在广泛征求群众意见的基础上,通过认真剖析自身存在的问题,深刻认识到,自己虽然组织上已经入党多年,是一个有XXX年党龄的老党员,但自己距离新时期合格党员标准,还有很大差距,在保持党员先进性上,自己还有许多方面需要进一步的努力和加强。

一、存在的问题

(一)在理想信念方面。自己对马克思列宁主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想全面学习和深刻领会不够,因此,在苏联卫星上天、红旗落地、国家分裂、政党跨台的惨痛事实中,在中国从社会主义计划经济到建设有中国特色社会主义XXXX场经济过程中,自己都存在着政治敏感性薄弱,共产主义理想信念一度模糊、动摇的问题,也一度影响了自己为实践党的宗旨和目标不懈努力的坚定性和自觉性。

(二)在宗旨观念方面。自己全心全意为人民服务的意识树立的不够牢固。表现在工作上,践行“三个代表”重要思想与做好本职工作相联系还不紧密,特别是在解决医疗保险工作中的问题过程中采取强化管理手段,有时和方便基层、方便群众脱节,没有把管理完全寓于服务之中。表现在思想上,还没有完全做到把人民群众利益,人民群众是否满意做为工作的出发点和落脚点,有时当群众利益、大XXXX利益和整体利益同XXXX部利益、部门利益乃至个人利益发生矛盾时,关系摆得不够端正。

(三)在党性观念方面。自己严格按照党章中关于党员,特别是党员领导干部的规定严格要求自己不够,在政治理论学习、做好本职工作等方面发挥先锋模范作用和领导干部的表率作用不突出,以普通党员参加双重组织生活制度坚持不好,密切联系群众,主动经常深入到党员和非党同志中听取大家意见,接受大家批评和监督做得欠缺。

(四)在业务学习方面工作中有时习惯于靠老经验、老办法组织推进工作,满足于一般化工作,而认真学习现代化管理知识不够,针对工作中新情况、新问题开展调查研究,提出创新性的意见措施不够,对困难人群参保等难点重点问题研究、推进力度不足,不适应新形势需要。

(五)在纪律作风方面。自己工作浮在上面的时间比较多,而深入基层,深入群众调查研究,了解情况,听取意见不够;工作中等基层和群众找上门来商量、反映问题多,而主动深入到企业帮忙解决问题、难题不够;工作中因循守旧,照搬法条办事多,而从实际出发创造性工作不够。

(六)在廉洁自律方面。平时自身学习不够主动,做好廉洁自律工作自觉性不够强,对分管部门在廉洁自律方面的学习教育抓的不紧,相应的廉政制度措施和监督制约机制还不够完善。

(七)在立足本职发挥作用方面。自己总体感到,在分管的具体业务工作中,虽然能够做到尽职尽责,完成工作任务,但整个工作比较平淡,改革、创新性的内容不多。特别是作为XXX,在主动自觉工作上,出主意、想办法、协调内外、联系上下、当好参谋助手方面较薄弱,往往是完成交办工作任务多,而主动发挥参谋、助手作用不够。

二、存在问题的原因

(一)政治理论学习不够。对政治理论学习的重要性、必要性认识不足,学习的主动性自觉性不强,存在以干带学的倾向,而且在学习中一般化学习多,系统学习不够;呆板的读书多,联系实际不够;单纯考虑理论水平提高多,而研究用正确理论能动指导工作实践不够。

由于政治理论学习不够,直接导致自己没能准确地运用马克思主义的立场、观点、方法来改造自己的思想,因此在世界观上,没能够完全确立辩证唯物主义和历史唯物主义的坚实基础;在人生观上也曾出现过理想、信念动摇的问题;在权力观上还要进一步解决权为民所用的问题;在地位观上,也要解决好不论职位高低都应当树立公仆意识,当好人民勤务员问题;在利益观上,要解决好个人利益、XXXX部利益和部门利益无条件服从人民利益、整体利益和国家利益问题;在科学发展观方面,要着重解决好工作中树立以人为本原则和坚持眼前利益与长远利益相结合,坚持可持续发展的关系问题;在树立正确的政绩观上,要杜绝形式主义。注重办实事、求实效,注重让人民群众得到实惠。

(二)思想改造有所放松。自己由于XXX,近年来的确有一种船到码头车到站的想法,不用再严格要求自己了,因此曾对思想改造有所放松,致使自己进取心不强,宗旨不牢,模范和表率作用的发挥受到影响。

(三)不能高标准严格要求自己。近些年来,自己觉得改革开放对党员干部队伍冲击很大,少数人经不住考验出了问题。自己虽然各方面做的不突出,但比上不足,比下有余,总有一种安于现状的想法,因此不论在政治理论学习、完成本职工作,密切联系群众、廉洁自律等方面,对自己都缺乏高标准、严要求。

三、下步整改措施

(一)加强政治理论学习,增强学习的主动性、自觉性。通过参加中心组学习、以双重身份参加支部学习和自学相结合的方法,结合自己的思想实际和工作实际,认真学习马列主义毛泽江思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对共产主义的信念,坚定对改革开放的信心,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,使自己成为一名立场坚定,信仰牢固、政治敏锐、坚持原则的共产党员。

(二)以执政为民的精神做好本职工作。一方面,在思想上树立全心全意为人民服务的观念,强化服务意识,转变服务作风,提高服务质量,切实做到把各项业务工作寓于服务之中,并要在工作中突出研究和解决好XXXX等重点、难点问题,努力把保持共产党员先进性教育的成果应用到具体工作中,以与时俱进的精神,创造性地完成好本职工作任务,使我们的工作真正做到为人民谋利益,让基层和群众满意。另一方面,立足现职,充分发挥为主要领导决策的参谋、助手作用,不断增强整合能力,适应新时期新形势下的工作需要。

(三)加强党性修养,从严要求自己。要认真以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”思想为武器,不断的解决自己理想、信念和世界观、人生观、价值观方面存在的问题,加强思想改造和党性锻炼,坚持党员领导干部参加双重组织生活制度,主动接受党员和群众的监督,并努力按照新时期党员的标准,创造性开展工作,保持廉洁自律,勇于开展批评和自我批评,为基层和群众办实事、做好事等各个方面严格高标准要求自己,为群众做出表率,用自己的实际行动,切实体现新时期党员的先锋模范作用。

(四)努力钻研业务,提高行政能力。加强对科学知识、业务知识的学习,尤其加强对新知识、新科技、新政策的学习,力争使自己分管的各项工作从经验型向科学型转化,从一般化推进向创新性工作转化;从被动工作向主动上台阶、上水平转化。通过提高行政能力,推进工作开展,使XXXX工作更能在促进国企改革、维护社会稳定、解决职工困难方面发挥积极的作用。

篇10:党性观念思想汇报

中央决定今年在全体党员中开展“学习党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么,做为海西公路路政执法支队广大党员干部,又该如何适应新常态,如何做合格党员,应当引起全体党员干部深刻反思。

一、目前党员干部中存在的问题

以前,党中央在干部管理上有很多举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上“失之于松,失之于软”,党员的先锋模范作用发挥的不明显。具体表现是:一是个别党员最基本的党性原则做不到,二是与普通群众划等号,三是不情愿或不参加党内生活,四是严重脱离组织和群众,五是丧失党性、崇洋媚外,六是功利心强、奉献精神差,七是见了荣誉就争、遇到困难就躲,八是组织观念差、集体观念淡薄,九是向组织讨价还价,十是妄议中央政策、传播谣言等现象,严重损害了党的威望,破坏了党同人民群众血与肉的联系。“两学一做”学习教育活动是党中央审时度势、从严治党的又一重大举措,在新形势下显得十分必要。因此,全体党员干部要以“两学一做”学习教育活动为契机,通过学习党章党规、学习系列讲话精神,全面提升党员干部党性认识、思想觉悟、政治素养、爱国主义集体观念、责任意识和担当精神。

二、加强学习,完善党内生活制度,率先垂范,自觉争当四种表率。

(一)自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。

党性教育是路政执法队伍党员干部的必修课。路政管理工作原则和指导方针要求行政执法人员要一切以党的利益为重,以人民群众满意为目标,不断锤炼党性,提高政治素养和依法行政能力。习讲“严以修为就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党性原则是路政执法队伍的首要政治品格和依法行政、服务社会的立身之本、立德之基、力行之向。

(二)坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。

做为一名合格党员的前提条件是熟悉党章和党内的各项规定,了解党的历史和成长过程。因此,只有不断的学习,才能理解党的基本理论和大政方针政策,只有不断学习,才能提高党性修养。只有不断学习才能认识和改造自己的世界观、价值观、荣誉观,所以党员干部只有通过刻苦学习、不断钻研,才能跟上时代的发展步伐。

(三)讲纪律、守规矩,争做遵纪守法的表率。

没有规矩,不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论官职多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,做为党员干部不仅要带头遵守中央“八项规定”、省委21条措施和省厅16条实施意见。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党规赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党线、党规,自觉践行“三严三实”要求,使党员干部在关键时刻重要关头,始终保持政治定力,守住纪律底线,把好私德关口,树好自己形象,为党员干部队伍增光添彩。

(四)忠于职守,争做勇于担当的表率。

强调:“看一个领导干部,最重要的有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责任,能不能担当是我们党员干部想干事、能干事、干成事的关键所在。在全面依法治国,提升执法队伍素质的新形势下,这就要求广大党员干部须立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立强烈的责任意识。

因此,全体党员干部必须在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的路政执法工作,要珍惜来之不易的公务员身份,带着敬畏和感恩的心态履行好自己的职责,时时不忘自己的职责,时时不忘组织的信任,时时不忘路政执法的重要。甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。

这样才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格点亮自己,照亮别人,真正以一名合格党员的标准,投入到路政执法工作中去,为实现海西路政执法工作新局面而奋斗。

夏青海

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