关于小学领导班子述职报告优秀(精选19篇)由网友“妲己想超神”投稿提供,以下是小编整理过的关于小学领导班子述职报告优秀,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:小学领导班子述职报告
按照县局小学教育“强基础、办特色”的工作思路,结合校情,确定了我校“抓管理,抓教研,抓质量,抓宣传,抓招生”的总体工作思路。经过全校上下共同努力,校容校貌发生变化,办学条件得到改善,教学成绩稳中有升,一年级招生实现突破,特别是经过一年来的调研、思考、探索和参加“新教育”外出考察学习,我们找到了一条学校实现突破发展、师生达到共同成长的有效途径。
一、主要成绩:
1、学校坏境和办学条件得到改善。
对三街本部、三街幼儿园校园环境、校容校貌进行了改造,投入资金十万余元,学校面貌焕然一新,有力配合了招生工作。现代教学设备进一步充实,更新了微机室,配置新微机33台,实现了上网;配置电子白板10套,三街本部教室全部安装了电子白板;幼儿园接受国家配备的电子产品、图书、玩具等价值10万余元,仅钢琴达到4架,4个教室配备了钢琴,所有教室建起了班级图书室。
2、成功组织了盛大的六一庆祝活动。
为了扩大影响、加大宣传、配合招生,六一期间,我们利用两天时间,分别组织了两场盛大的六一儿童节庆祝活动。在校园搭台子,师生精心筹备,第一天1―6年级过六一,家长和孩子共同参与,第二天邀请三街幼儿园和招生范围内的三所民办幼儿园的小朋友和家长,共计600多人到三街本部院内共庆六一,每个幼儿园表演两个节目,三街学校的全体老师表演了两个展示集体风采的节目,安排家长参观校园、参观展室、教室、办公室,庆祝活动圆满成功,达到了预期效果。
3、教学成绩继续创优。
三街完小位于鼓楼后、玉皇阁脚下,坚守老城区,地理位置偏僻,交通不便,成为制约学校发展的一大瓶颈。学校多年来始终把教学挺在前面,靠质量生存,靠成绩立校,致力于走“成绩一流+管理规范+特色鲜明”的办学路径。在小学毕业质量检测中,合格率继xxxx年在县城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基础上,xxxx年合格率92。96%,在县城五所完小排名第一,博文录取率14。09%,全县排名第三、五所完小排名第一。
4、一年级招生实现突破。
地理位置偏僻、招生吃不饱是三街完小面临的不可回避的现状和急需破解的难题。我们从两方面齐头并进:一是早动手、早行动,加大宣传、扩大影响,走出去,请进来,加大招生力度。今年我们比县城其它同类热点学校提前一个月完成一年级招生,招生人数与去年相比实现了翻番,突破了百人大关,有力鼓舞了教职工队伍的士气,对学校未来的发展充满了信心,提了神儿,提了劲儿。二是学校办特色、强素质。靠规范的管理、丰富的课程、科学的设计和引领增强学校活力和吸引力。
二、工作举措:
1、扭住常规不动摇,实打实“抓常规、求实效”。
“千招万招,落实常规是实招”。这是我们多年来的体会、总结,也是上下形成的共识。我们突出做好“四抓”,即:抓教案,抓听课,抓作业,抓辅导。“四抓”看似平常、简单,关键一以贯之、长期坚持、落到实处,平常招就成了实在招,简单招就成了有效招。教案、听课记录、作业、课外辅导由教导处三位主任按年级分工把关,真审批、真检查、真反馈、真改进,有记录,留痕迹。落实听课,每周一次领导班子集体听课,校长、教导处人员随机听课,教研组每周听一次研讨课,每学期同学科教师听课不少于15节,每月听课记录一汇总一公布。学期初排列好听课表,每周四第1节课领导班子集体听课,教导处提前微信提示,校长带头参与,确保校长听评课30节,其他成员听评课60节。落实学生作业,教导处积极引导,定期检查,任课教师对学生的书面和背诵作业逐一检查、逐个较真,发挥家长作用,提倡亲子共读,落实家长鉴字。
2、开展提高语文阅读能力课题研究。
年初,确定语文教研活动主题:提高语文阅读能力。围绕这一主题开展教研活动:确定每周三为阅读日,下午第三节课为阅读课。每天早读20分钟为晨读时间,语文、英语老师分别组织诵读。开展了第二届中华经典诵读比赛,第三节玉皇阁杯硬笔书法比赛,一年级、四年级免费配发了魔法写字帖,开展“工工整整写字,认认真真做人”练字活动,开通了红领巾经典小广播,每周四课外活动开播。特别是在语文课改方面,把“扩大课外阅读量”作为研究课题,由教导处统一组织,已经开始实施:召开了课题启动及培训会,并采取了三项措施:一是每周拿出两节语文正课作为课外阅读课,二是开放图书室,语文老师统一组织借阅,三是把“扩大课外阅读量”作为课题,专题研究。明年报教研室申请县级以上课题立项。
3、以国学为载体修德树人。
现在教育的缺失主要是“育人”,常说的“教书育人”,只剩了教书,“育人”就像折断了的一支翅膀。如何找到有效途径达到育人目的,就是:弘扬国学修德树人。由语文老师落实每周一节的国学课,利用好全县统一配发的国学读本;在全校推广普及弟子规,要求学生朗读背诵,在诵读中养成文明礼仪和良好习惯;红领巾经典小广播播放弟子规配乐朗诵,营造国学氛围;为我县明德国学班提供学习场所(周日或周六),部分师生参加明德国学班的学习,培养国学兴趣爱好,逐步探讨在小学生中推广国学的有效方法。今后把三街完小打造成明德国学班小学生国学推广基地。
4、加强“三支队伍”建设。
“三支队伍”指教师、家长、学生三支队伍。提高教师业务能力:1、学课标、考课标。组织全体教师学习《义务教育课程标准》(xxxx年版),6月进行了考试,成绩与考核挂钩,12月下旬组织第二次新课标考试。2、“送出去”充电。派员参加了教研室、进修校、教育局安排的所有教师培训,包括厦门英语教师培训,幼儿教师多次赴张家口、宣化培训,用于外出培训的费用达到两万多元;组织数学教师到东关完小听课,开展“数学概念”教学研讨。3、“请进来”辅导。邀请教研室教研员为我校语、数、英教师专题授课,讲理念,讲方法,解难释疑;组织了“如何提高六年级成绩”经验交流会、班主任工作经验交流会,校长和教导主任组织了“提高语文阅读能力、扩大课外阅读量”的专题辅导。发挥家长的教育作用:1、开好家长会。为了保证质量,家长会之前,组织班主任、任课教师召开培训会,定程序,定内容,发放资料,明确家长会要达到的目的和要求。2、提升家长管理孩子能力。家长会的一项重要内容,组织家长培训,教给家长如何教育孩子,转观念,授方法。3、注重家校沟通。利用微信群建立家长和学校的联系,相互沟通,相互配合;注重平时家长和教师之间的沟通,家长经常关注班级动态、学生的动向,发挥家长的重要作用。加强学生的养成教育:1、加强和畅通政教处、少先队两条线管理,成立少先大队,健全组织机构,大、中、小队长佩戴标志上岗,锻炼学生的自我管理能力;2、戴红领巾,穿校服,见面问好常规要求落到实处;3、加强班级管理、班级文化建设,组织班级管理、班级文化展示交流现场会,发挥师生参与班级管理、班级文化的积极性和创造性。
三、今后设想:
发展目标:教师有追求(成名成家),学生有特长(丰富课程),学校有活力(素质教育)。
工作思路:学习新教育理念,借鉴新教育做法,打造科研型团队,走专业化发展之路。
工作举措:加强课程建设,缔造完美教室,共读共写共同成长,让阅读成为一种生活方式,让师生过一种幸福完整的教育生活。
重点工作:放假前,组织好“期末庆典”,以班为单位召开家长会,要求落实三项内容:展示;颁奖;交流。明年重点做好三件事:1、以“阅读”为课题搞好专项研究,师生共读共写共同成长,让阅读成为一种生活方式;2、缔造完美教室;3、研发课程、丰富课程,包括古城文化、儿童国学班、蔚县秧歌、民乐队。
三街完小一直不存在教师有偿补课现象,教师的注意力和关注点在课堂,功在课内,功在校内,这是我们制胜的优势。三街有一大批默默无闻一心扑在工作上的实干型教师,在专注中享受职业的幸福和乐趣,比如四街团队、英语团队,语文、数学都有一批非常敬业、优秀的骨干教师,我们的学生民乐队,包括笛子、二胡、琵琶、古筝等,上学期筹备,本学期训练,音乐老师精心辅导,利用放学时间,不收任何费用,无私奉献!一支团结和谐、醉心工作、朴实真诚、能征善战的教师队伍是我们致胜的保障!加上年轻有活力、积极上进、富有战斗力的班子队伍。对今后的发展我们充满信心,三街的明天一定会更加美好!
篇2:小学领导班子述职报告
尊敬的各位领导、老师们、同志们:
大家好!
我是***小学校长郑*彬,下面我代表学校领导班子向大家述职,请领导和老师们审议。
以来,学校领导班子能认真贯彻党和国家的路线、方针、政策,服从各级教育行政部门的管理,坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念,树立环境育人、教学育人、活动育人的思想,廉洁奉公,开拓创新,励精图治,勤奋务实,带领全校师生,围绕创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标,付出了不懈努力,取得了可喜的成绩,一所现代化、高质量、有特色的人民满意的优质学校已经形成。现就我校领导班子几年来的工作汇报如下:
一、加强学校班子建设,提高学校管理水平。
本届学校领导班子由3人组成,研究生学历1人,本科学历2人,平均年龄39岁,全部为^共******员。班子结构合理,整体素质较高。
班子成员明确分工、各司其职,郑*彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展,制定学校的章程,全面调动教职员工的积极性,积极推进学校的民主理。饶维新副校长分管教学、工会工作,他能够从实际出发,督促、指导各学科开展教学科研,指导教师进行课堂教学改革,并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长9月到我校任职,分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路,主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作,认真抓好学校德育工作,使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。
任职期间,班子成员能加强学习,结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平,不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识,遵守党纪国法和师德规范;能严格要求自己,不断地提高自己,做到言行一致,以身作则。学校领导班子能深入工作第一线,团结广大教师,艰苦奋斗,勇挑重担,创造性地开展工作,真正成为学校工作的带头人,在学校师生中享有较高的.威望。
班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识,有较强的“免疫力”,能坚持原则,虚心听取群众意见,从不一人说了算,始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作,勇于探索,敢于攻坚,正确把握和处理好各种利益关系,自觉抵制不正之风,为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。
学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感,能够与教职工同呼吸共命运,团结协作,相互信任,既分工又合作,很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、明确学校办学目标,凝聚全员奋进的动力
***小学创建于1994年,学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年,学校紧紧围绕上等级,夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力,使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高,特区城市化的不断推进,给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校,结合我校的实际,本届班子经过充分调研,理性思考,明确提出了:坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念,创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标,制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理,内强素质,外树形象,凝聚了人心,并迅速打开了学校工作的新局面。
三、开拓进取,把握全局,扎实推进学校的各项工作,成绩显著
(一)、充满活力的学校管理
我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作,收到了显著的效果,并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是:
1、建设一支团结高效,开拓进取的领导班子。
学校领导班子是学校管理的核心力量,也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设,特别强调做到团结高效,开拓进取,实行分工基础上的通力合作,并坚持民主集中制的原则,凡重大决策,都要反复讨论,反复听取教师的意见再做决定。同时,班子成员业务能力强,有较强的行政管理和社会活动能力,坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则,团结合作,他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成,这为办好学校提供了坚实的领导基础。
2、加强教师管理,造就一支高素质的教师队伍。
学校要提高教育教学质量,形成办学特色,关键是要有一支师德高尚,敬业精神强,会教书育人,能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是:
①加强师德建设,培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标,严格要求每一位老师,并通过舆论宣传和榜样引导,开展以“立高尚师德,树教育新风”的师德建设活动。月7日,郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校,育一流师德》的专题讲座。目前,我校教师爱岗敬业、乐业,以生为本,教育书人,团结互助,师德师风良好。
②开展系统培训,提高教师业务水平。
篇3:小学领导班子述职报告
xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
一、加强学校管理,创新管理思路
1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。
3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。
二、加强学生养成教育,全面做好德育工作
1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。
4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。
5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。
三、加强教学管理,努力提高教学质量
1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。
一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。
本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。
二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。
三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。
围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;
树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;
坚持全面育人、全面发展的质量观;
促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;
落实四项任务
——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;
——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。
——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。
——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。
篇4:小学领导班子述职报告
xx中心小学领导班子由一位校长、一位书记、二位副校长、一位工会主席组成,20xx年8月上任以来,在区教工委、教育局、镇党委和政府的正确领导下,在上级党政领导的真诚关心和大力支持下,坚持以党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校工作大局,扎实开展“创先争优”、“两访两创”等活动,认真履行“一岗双责”,尽心尽责完成各项工作任务。
认真贯彻执行党的教育方针,教育事业迅猛发展。在加快基础教育发展、深化教育改革、推进素质教育,全面提高教育质量等方面做出了不懈的努力,并取得了令人满意的成绩。
一、建设“一流班子”
中心小学领导班子成员自上任六年以来,坚持狠抓领导班子的思想政治建设,确定每星期一上午为中心校中层以上干部的周工作例会,组织学习政治理论。
为了提高班子成员的政治理论水平,把理论学习列入重要议事日程,我们系统学习了《教师职业道德修养》、党史,学习党的十七届、十八届有关会议重要精神,学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等相关知识,做到学习有计划、有材料、有记录,班子成员有读书笔记、有体会文章,即增添了新知识,又拓宽了眼界,使每位班子成员的理论素养和思想水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等都上了一个新的层次。
注重加强自身的党风廉政建设,定时组织召开“三会一课”,每半年“说廉”一次,做到“岗位上分、思想上合;职责上分,目标上合;任务上分,行动上合”,使学校领导班子始终保持一种精诚团结、积极向上的朝气,在全镇师生中享有较高的领导威信,得到社会干群的赞赏和上级领导的肯定,由此被评为20xx年度“涵江区教育系统先进集体”。
二、带好“两支队伍”
本中心小学下辖1所完小、8个教学点和一所中心园。9位小学校长和中心园园长均持证上岗。学校领导十分注重选拔、培养、管理和使用好这支校长队伍。
经过这些年的磨炼,基层各校校长均能做到在自己的岗位上加强理论学习,提高政治理论和业务文化水平,自觉维护上级的权威,认真贯彻执行党的路线、方针、政策及区教工委、主管局的政令,不论是在全面推进素质教育、开展多渠道捐资助学、调整办学布局,还是在深化教育改革、实施教育督导评估、行评工作和党风廉政建设,都能全心全意地为教育服务,为xx的基础教育事业作出了应有的贡献。
通过狠抓师德教育,广大教师均能为人师表、教书育人,艰苦创业,无私奉献。三年来,有1位教师被评为市师德标兵,18位老师被授予区优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、师德标兵等称号,有6位教师被评为区优秀共产党员,每年都有40多位教师被评为镇优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者,有31位骨干教师分别参加省、市、区级培训,成为本地区学校教育教学的中坚力量;多位优秀青年教师被确定为后备干部培养对象……所有这些,为xx的基础教育的持续发展,积淀了坚实的人才基础。
三、取得三个“突破”
一是办学条件的改善又有新的突破。三年来,我们学校领导班子多渠道筹措教育经费100多万元,特别是向社会热心人士和干群争取捐资助学,大力改善办学条件。
为中心幼儿园添置了幼儿活动设施,添置25部电脑改善了教师办公条件,如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南坛小学的校安工程建设。
积极开展各小学的美丽校园建设,努力改善师生学习生活条件,中心校、南坛小学先后通过“市义务教育标准化”评估,中心校被授予“莆田市绿色学校”光荣称号。
二是办学及办园质量上了一个“新台阶”。基础教育方面,学校领导十分注重抓好中心校的建设和示范作用。作为基层小学办学的龙头,学校领导三年来投入大量资金加强中心校的建设,推进校园文明建设,完成中心校林美小学塑胶操场建设并交付使用。
加大学校管理力度,使中心校的校“三风”为基层各校起了良好的示范作用。在全面推进素质教育的今天,学校的教育教学质量取得骄人的成绩,受到同行的一致好评。
在学前教育方面,学校领导主抓中心园的建设和带动作用,以此来推动基层各幼儿园(班)的快步发展。中心园顺利通过市级示范园评估验收。完成改造林美小学幼儿园、南坛小学幼儿园硬件设施,今年暑期完成拆除南坛小学旧教学楼危房工作。
三是在创建和谐校园方面,取得了可喜的成绩。三年来,我们注重校园内部建设,抓好校园安全工作,师生的安全防范意识得到提高,校园安定稳定,不发生一起安全责任事故,保证了学校正常教育教学工作的顺利进行。
四、认真培育“四有”新人。
学校领导班子充分认识到自己所肩负的历史重任。学校是教书育人的主阵地,是培育“四有”新人的摇篮,我们一定要写好“办好教育为人民”这篇文章。严抓教学工作,改进学生思想教育与管理工作。
其一,严抓教学工作方面,学校班子和全体教师认为教学改革和教学质量的提高,对育人工作至关重要,我们树立了“以教学为中心,教学质量为生命力”的观念,全力做好教学工作。
首先,我们重视教研工作:定期召开党政班子教学工作会议,结合学校教学工作制定教学目标,并向全体教师公布,开展讨论和教研,确立工作任务。同时结合教学任务和教书育人工作对教学内容、教学方法和手段等进行研讨,提高教学质量。
其二,积极开展地方课程研发工作。三年来,在全体教师的积极参与下,学校有计划、有重点地开展此项工作,为保证人才培养质量奠定了良好的基础。
其三,建立和严格执行教学规章制度。制定了各项教学规章制度,并装订成册,分发到各校学习并执行。全体教师不仅认真落实规定,而且严格遵守教学过程的各个环节。校级领导坚持每周听一节课,学校中层干部每周听两节课,认真督促,促进教学工作井然有序地进行,为育人工作的有效开展提供了有力的促进作用。
其四,针对实际问题,改进教学工作,分析学生的学习状况,改进学生思想教育管理,引导学生树立正确的学习观。加强班主任工作,制定了班主任工作考核制度和奖励制度,督促班主任深入到教室和学生中去;开展后进生的帮扶工作,组织学生干部,以一带一的方式帮助后进生,定期了解他们的思想、学习、生活状况,并及时给予关心和帮助,使学生有了很大转变;开展了创新能力培养工作。引导学生树立创新意识,激发学生的主观能动性,使学生在教师的指导下将创新思路转化成创新能力。
五、积极开展“五种学会”
通过开展“创先争优”、“两访两创”活动和党风廉政建设,我们带领全体师生树立起正确的教育观、质量观和人才观,认真做好五种学会,即“学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”。
学校教育坚定地落实以“德育为首”的方针。学校领导一帮人积极开展校园文化建设,引导各校坚持开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,扎实开展公民基本道德和日常行为规范养成教育,开展培育民族精神教育。学生的读书活动蔚然成风,红领巾志愿者宣传服务队活跃在社会,已建立起了一个学校、家庭、社会横向联系的行之有效的德育网络。
1、加强对学生的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。
2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强少先队能力建设,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识。
我们要求各校结合学校实际,开展丰富多彩的第二课堂活动,营造出良好的育人氛围。举办一年一度的校园艺术节、歌咏比赛等,尽情地施展他们的特性和专长,培养新世纪的合格人才。
三年来,在学校领导班子和全体教师的共同努力下,取得了可喜的教育教学成绩,受到上级领导和广大干群的充分肯定和一致好评。今后我们将继续戒骄戒躁,不断努力,继续谱写xx教育事业的辉煌篇章。
篇5:小学领导班子述职报告
尊敬的各位领导、老师们、同志们:
20xx-20xx学年各项工作即将结束,今天,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们以教体局“依法治校,质量兴校”的办学思路为指导,以“灵动教育”为学校办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐新生小学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子本学期的工作汇报如下:
一、一年来的主要成绩
全体新小员工以高度的主人翁责任感共同参与学校建设,齐力推动学校发展,创造出了一系列成绩。
(一)校园美丽不停歇。按照规划,本学年对新校区进行教室升级,教室内墙贴了1.5米瓷砖;教室内新添文化墙,并对书柜进行了包边防撞处理;更换了黑板,班班通的电视被从黑板左边移至黑板正中央;将教室木门更换为铁质门;对一楼走廊进行防滑处理;精心设计制作了社会主义核心价值观宣传屏风;因地制宜将花圃建设为法治主题园区。优美舒适的环境,为师生学习和生活带给了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)核心奖项不止步。学校荣获县教体局颁发的小学素质教育综合考核一等奖。这已是我校连续十余年获一等奖。
(三)教育科研有效果:一年来,我校的灵动课堂不断走向完善。年轻教师通过教研的淬炼,在课堂教学上提升较快。xx年11月8号,我校受教研室邀请专门在县教学开放日校长交流会上分享了灵动课堂建设的做法。赵春江老师,蒋雪梅老师以灵动课堂教学为主题的论文分获县教研杯论文一等奖和三等奖。
(四)依法治校有成绩。xx年12月初,我校代表全县接受依法治校市级复核验收并顺利通过,依法治校工作获得市司法局,市教体局领导一致好评。12月20号,我校成功承办县教体系统“依法治校普法讲师团”聘请暨法律进学校工作现场推进会,至此,我校的依法治校工作已形成一定影响力,对周边学校起到了辐射拉升的作用。
(五)党建工作获肯定。在上级党委的领导下,本学年我们在党建工作上发力,将党建和学校各项工作结合,用党建带动学校各项工作的发展,精心布置党建活动室,规范安排开展各项活动,各项资料完备。20xx年5月,在县委组织部的大检查中,我校党建获得组织部领导的认可。5,6月期间,我校因党建工作多次接待其他学区和学校领导的来访。5月,我校教师进夜校授课成为新闻被县委组织推荐到“绵州先锋”上进行报道。6月,经教体局推荐,我校党支部已被县委确定为优秀党支部。
(六)艺体特色见成效。学校成功创建全国足球特色学校。校足球队常年坚持训练,已获得20xx年足球总决赛的资格。
(七)师生获奖荣誉多:,吴琼英老师20xx年10月被四川省人民政府授予“特级教师”称号,20xx年6月被选入绵阳市小学教师专家库。6、3班荣获绵阳市优秀班集体、6、2班和4、3班荣获三台县优秀班集体;蒋雪梅老师荣获绵阳市优秀班主任、陈英老师和吴琼英老师荣获三台县优秀班主任;赵佳欣等10多位同学分获绵阳市和三台县三好学生和优秀学生干部。
二、主要工作
(一)、加强党建工作,用党建工作引领学校工作。
一是健全组织。支部按程序对支委会进行改选,使支委结构合理,成员分工明确,工作落实。二是科学计划党建工作,支部党建有计划,有行事历,有经费保障,有专职党务工作者,有专门活动场地,有党建文化宣传阵地。三是组织生活开展规范。学校认真开展民主评议党员活动,扎实推进“两学一做”教育学习常态化制度化。按“六有两公开”的要求,按时规范开展“三会一课”,针对学校教育教学特点,有特色开展主题党日活动。本学年以来,开展了关爱贫困学生、红色体验--重走长征路、以及到两弹一星干部学院学习等主题党日活动。四是党建重点工作不走过场。所有教师都参与了19大报告的学习。四是党建重点工作提升明显。在支部领导下,抓好了扶贫攻坚,关爱留守儿童,助力年轻教师成长等党员行为先锋管理,认真落实“三级联诺联述联考联用”制度,学校有具体考核方案和奖惩办法。支部积极发展和壮大党员队伍,有针对性地发展党员,今年有四位同志被确定为入党积极分子。在党组织的领导下,学校的教育教学质量有明显提升,师德师风进一步强化,扶贫攻坚工作落实。党员领导干部,作风优良,廉洁自律。
(二)加强班子队伍建设,塑造领导清风正气形象
一年来,学校领导班子一是加强理论学习。二是实行领导干部谈心制度。通过谈心,了解教师需求,并把需求放在第一位来审视、谋划学校发展;三是领导班子做好表率,要求所有领导干部早上八点必须到校,每日对就自己分管工作进行巡查,对重要事项做好记录备查,校长每周在周末周前会上对汇总的问题进行通报提醒;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究。五是合理分工,老校区由蒋校长长期驻守负责日常管理。六是积极培养年轻的后备干部。本学期,新增李备到政教处岗位做事。
(三)加强教师队伍建设,推动教师成长。
我校有一纵五年内走上教学岗位的年轻人,他们思想上进,在工作中踏实肯干,但同时他们也面临着成长的困惑。因此,我们在教学业务技能提高上,做了这些工作:一是倡导教师读书学习,建设有专门的阅读室,定期为教师购买书籍。二是每周坚持会前学法、教师论坛交流、政治学习。三是做好师徒结对活动。四是建立党员名师工作室,以教学经验丰富的教师帮助新近工作的教师。五是组织教师外出学习。20xx秋,近10名教师到三外进行课堂观摩学习。20xx春,十余名教师分语数学科到英才学校现场观摩绵阳青年教师优质课竞赛。六是以灵动课堂为载体,采用一人多轮的讲课方式,重点打磨年轻教师的课堂。在加强师德师风建设,树立为人师表的`良好形象做了这些工作:一是按教体局的工作要求开展师德师风整顿活动,落实各项活动要求。规范老师教学行为,提高依法执教意识。二是面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习资料,加强师德修养。三是加强制度建设,与教师签订《师德师风承诺书》,以制度规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。四是加强监管,防微杜渐。
(四)重视学生素质培养,营造浓厚的德育环境。
一是继续抓好主题月教育活动。坚持学生礼仪和习惯的晨诵。
二是加强家校联系。每期召开家长会,定期向家长发放宣传单,通过农民夜校授课,对家长的教育观念进行引导,给家长分享教育方法,取得了家长对学校在安全管理,成绩提升,学生兴趣培养等方面的支持。
三是是发挥少先队自治功能。垃圾食品、危险用品被拒之校门外,学生的不良习惯受到了有效的监督。
四是强化阅读,将学生阅读落到实处。学校统一规定下午的阅读时间,由语文老师对学生阅读进行指导和监督。教研室的必读书目,每个学生都进行了认真阅读。
(五)实施民主管理和严格要求兼顾。
一是学校和教师利益有关的制度实行工会教代会讨论表决制。
二是每期由年级讨论制定从年级到学科再到个人的教学质量目标,提出了达到目标的奖励措施。
三是加强教学常规管理,每学月定时检查,每周抽查,天天督查相结合,并将检查情况及时通报到人头,夯实过程管理,并每月组织一次年级教师总结会。
四是明确了学校领导蹲点联系年级及年级组长工作任务,做到责任到头,分工合作。
(六)做好安全教育,为学校发展提供保障
一是学校建有安全台账,班子成员每周对新近重要安全事项进行汇总讨论及时整改解决。二是抓好安全知识教育,开展了防溺水教育,防恐防爆教育,路队放学时有教师持械守护;开展了师生安全演练。如地震,火灾逃生演练,灭火器的使用等。每期请派出所民警开展安全知识讲座。三是学生自治杜绝危险品、零食进校园。
(七)做好后勤保障,确保学校运转顺畅。
我校经费使用合理,各项工作顺利进行有保证。一是保证了教师的应有福利,重要节假日,学校都有精神和物质的双慰问。二是各项收缴费账目准确,公示及时。三是设备设施的维修改造入格到位。四是食堂管理按程序规范进行。
三、存在问题和不足
(一)与先进学校相比,还存在明显的差距和不足。
(二)教研和教改还不系统。
(三)老校区的办学条件较差。
四、下期计划和设想
(一)加强班主任培训和管理。
(二)抓好毕业班管理,以点带面,推动学校工作提质增效。
(三)改善老校区办学条件,对教室进行美化,增添,改进教学设备。
(四)抓好党风廉政建设。
各位同仁,让我们抖擞精神,携起手来,发扬优点,克服不足,为新生小学更加美好的明天而奋斗。
篇6:小学领导班子述职报告
具体工作如下:
一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。
二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。
三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。
四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。
五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。
六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。
七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。
八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。
xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。注定会成为三小发展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。
xx年十二月二十六日
小学领导班子述职报告范文篇3
一、加强学校班子建设,提高学校管理水平。
本届学校领导班子由3人组成,研究生学历1人,本科学历2人,平均年龄39岁,全部为共产党员。班子结构合理,整体素质较高。
班子成员明确分工、各司其职,郑*彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展,制定学校的章程,全面调动教职员工的积极性,积极推进学校的民主管理。饶维新副校长分管教学、工会工作,他能够从实际出发,督促、指导各学科开展教学科研,指导教师进行课堂教学改革,并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长9月到我校任职,分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路,主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作,认真抓好学校德育工作,使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。
任职期间,班子成员能加强学习,结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平,不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识,遵守党纪国法和师德规范;能严格要求自己,不断地提高自己,做到言行一致,以身作则。学校领导班子能深入工作第一线,团结广大教师,艰苦奋斗,勇挑重担,创造性地开展工作,真正成为学校工作的带头人,在学校师生中享有较高的威望。
班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识,有较强的“免疫力”,能坚持原则,虚心听取群众意见,从不一人说了算,始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作,勇于探索,敢于攻坚,正确把握和处理好各种利益关系,自觉抵制不正之风,为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。
学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感,能够与教职工同呼吸共命运,团结协作,相互信任,既分工又合作,很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、明确学校办学目标,凝聚全员奋进的动力
***小学创建于1994年,学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年,学校紧紧围绕上等级,夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力,使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高,特区城市化的不断推进,给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校,结合我校的实际,本届班子经过充分调研,理性思考,明确提出了:坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念,创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标,制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理,内强素质,外树形象,凝聚了人心,并迅速打开了学校工作的新局面。
(一)充满活力的学校管理
我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作,收到了显著的效果,并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是:
1、建设一支团结高效,开拓进取的领导班子。
学校领导班子是学校管理的核心力量,也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设,特别强调做到团结高效,开拓进取,实行分工基础上的通力合作,并坚持民主集中制的原则,凡重大决策,都要反复讨论,反复听取教师的意见再做决定。同时,班子成员业务能力强,有较强的行政管理和社会活动能力,坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则,团结合作,他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成,这为办好学校提供了坚实的领导基础。
2、加强教师管理,造就一支高素质的教师队伍。
学校要提高教育教学质量,形成办学特色,关键是要有一支师德高尚,敬业精神强,会教书育人,能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是:
①加强师德建设,培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标,严格要求每一位老师,并通过舆论宣传和榜样引导,开展以“立高尚师德,树教育新风”的师德建设活动。月7日,郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校,育一流师德》的专题讲座。目前,我校教师爱岗敬业、乐业,以生为本,教育书人,团结互助,师德师风良好。
②开展系统培训,提高教师业务水平。
我们在要求教师做到专心教学,热爱学生的基础上,并常年开展“五个一”的基本功训练。即要求教师做到“写一份好教案,上一堂优质示范课,练一手好字,讲一口标准的普通话,写一篇优秀的教学论文”。为做好上述工作,我们一方面实行校内岗位培训,另一方面鼓励教师在职进修,现在全校100%的公办教师参加继续教育。
③加强教师对现代化教学手段的掌握和运用,并充分利用多媒体进行教学。我校极为重视教师对现代化教学手段的运用,学校为此进行了两次教师的电脑培训工作,要求中青年教师电脑操作达到“三会”,即“会上网浏览,会下载文件,会自制课件。”
通过上述的努力,我校大部分教师基本实现了由“单一专业型”向“一专多能型”转变,从而使到全校教师的综合素质得到提高。
3、形成一套适合校情的科学管理办法。
教育的现代化首先是管理的现代化,几年来,我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多,流动性强的特点,并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理,坚持以教师为中心,坚持情感机制相结合的管理方法,在日常工作和生活中,调动一切积极因素,精心为广大教师构筑和谐的人际关系和工作环境,积极培养教师的主人翁精神。在学校管理中,我们注意将融情感于管理中,但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为。几年来,我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责,将情感与机制有机结合起来,这种管理方法具有较强生命力和实用性。正因为我校几年来一直坚持这套适合校情的管理办法,才形成我校今天的良好工作局面。
(二)德育居首育新人
我校十分重视德育工作,不断强化德育工作管理,营造良好的德育环境,提高学生的思想道德品质。学校坚持以培养学生“学会做人”为德育总目标,以开展 “木棉校园任鸟飞,雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为德育主线,初步形成了我校的德育工作特点,促进我校良好校风、学风的形成。
1、建立和健全德育教育网络。
我校建立了德育工作领导小组,由校长任组长,同时充分发挥德育处,少先队大队部、年级组长、班主任和科任教师的合力作用,实行了全员育人和全方位育人。同时,我们还建立家长学校和警校联合岗,形成了学校、社会、家庭三结合,校内校外齐抓共管的德育网络。
2、建立以培养学生“学会做人”的德育工作总目标,并以养成教育和感恩教育为突破口,提高德育工作的实效性。
学校提出的“学会做人”德育总目标,包括三层意思:(1)做一个能礼貌待人,关心他人,尊纪守法的“文明人”;(2)做一个能够刻苦学习,具有团队合作精神和具有创新意识能力的“现代人”;(3)做一个堂堂正正的具有中国心的“爱国人”,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱家乡,爱祖国。
3、以开展“木棉校园任鸟飞,雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为主线,把德育工作落到实处。
学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用,把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合,充分发挥少先队大队部在育人中的功能,得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划,制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表,并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动,对学生进行评章和考章,定期颁章,从而促进了学生良好行为习惯的形成。由于我校少先队工作抓出了成效,学校少先队大队部先后被评为深圳市先进少先队大队、龙岗区十佳少先队大队。
4、巧用时事资讯,坚持系列教育。
我校经常性地开展德育系列教育,内容包括:(1)法纪教育。(2)感恩教育。(3)弘扬和培育民族精神月爱国主义教育。(4)榜样教育。(5)小学生养成教育。开展以上系列活动时,我校重视结合时事资讯,丰富德育内容,盘活德育的工作局面,使学校的德育工作生机勃勃,保持学校德育之树常青。
5、开展学生安全教育活动,营造学生健康成长的环境。
几年来,没有发生一起学生安全责任事故,受到社会和家长的高度赞扬。我们主要做了以下工作:①我校针对学生在日常学习和生活中常能遇到的安全问题,从交通,消防、课间安全教育入手,通过校内外结合,举行一些生动活泼的教育活动,教会学生安全知识和本领,培养他们的自我保护能力。②我校把安全教育作为基础工程来抓,列入学校工作计划,并制订了校园安全教育读本的校本课程,每周安排一次安全教育课,通过宣传栏和班队活动课扎实开展工作。③建立目标管理责任制,明确每个教职工的职责权限,即要教书育人,又要保障学生的健康安全,并与文明班评比挂钩,对出现安全问题的班主任实行一票否决。④建立值日制度,加强学生之间的相互监督。每天放学,由值日教师和保安人员在校门口值日,并有秩序疏导学生接送车,使学生有秩序地离校。学校年被评为龙岗区应急工作先进单位,评为龙岗区教育系统安全工作先进单位。
6、加强校园文化建设,营造育人氛围。
良好的育人环境,能给学生以潜移默化的影响,近几年来,我校十分重视校园自然环境和文化环境的建设。首先,投入25万元改造学校的绿化工程和建设生物园,为学生提供一个优美的育人环境。其次,我们更重视校园文化的建设工作。先后投入了15万元改造学校的宣传栏和相应的宣称画,现在学校共有10块不锈钢宣传栏,定期展出学生的书画作品,优秀文章和相关的专题内容,教学楼每层有不同的宣传画。并借鉴其他学校的经验,对课室、办公室及各个功能室进行美化,使到整个校园具有一种良好的育人氛围。学校被评为深圳市“花园式、园林式”达标单位和深圳市绿色学校。
由于我校德育工作抓得比较全面和扎实,“勤奋好学,求实创新”的良好校风已经形成。近年来,在校学生操行评定优良率平均95%以上,后进生转化率达82%以上,三好学生率为15%,师生违法犯罪率为0,学生自发为贫困地区,需要帮助的人士捐款达10万余元。
(三)深化教学改革,坚决走科研兴校之路,提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。几年来,我校不断加强教学管理,充分调动全体教职工的积极性,并以“常规为基础,教改出成效” 的工作思路,多方面,多角度,多层次落实每一项教学工作,从而大面积提高教学质量,学生毕业率和升中率为100%,在布吉小学中享有较高声誉,我们的主要做法是:
1、狠抓常规教学的管理工作。
(1)教学安排的规范化。我校严格执行国家课程计划和有关减负规定,开足开齐课时,不随意增减和提前结束课程,严格执行深圳市教育局制订的减负规定,不增加学生的课业负担。
(2)教学管理的制度化。我校根据《龙岗区小学教学常规条例》,结合我校的实际,制订出《***小学教学常规管理制度》,对每位教师的备课、上课、作业批改、课外辅导,成绩考核提出了明确要求,使到教育、教学工作有章可循。
(3)教学督查的经常化。学校除了分科组组织教师上好校内公开课,做好互相检查外,行政、科组长还不定时下班听课、评课,全面掌握教师的课堂教学情况,发现问题个别引导,发现优质课及时推广,从而发挥了行政听课的督导作用。同时,我校还分年级组每月检查一次教案作业,学校定期抽查,并及时总结有关情况,对教师的工作进行监督检查。
2、大规模开展争创优质课的竞赛活动。
课堂教学优良率是申报规范化学校的软件基础项目之一,它直接影响着验收结果,为了提高优良课率和课堂效率,我们大规模地开展了争创优质课的竞赛活动。我们主要做法是:每学期教导处制订相关的竞赛计划,各学科组根据学校的计划合理安排本科组争创优质课的计划和方案,并由教导处负责具体实施。首先,每位教师在同年级组上一到二节公开课,并及时评课和提高,推选出本年级组参加学校优质课比赛的名单,当名单确定后,以科组为单位进行集体备课和试讲,最后由学校订出竞赛时间,要求全体没课的老师听课和评课,并邀请镇教研室的老师作评委评出名次。通过这些活动,使全校教师得到一次提高,为提高课堂效率起到了积极的作用。
3、积极开展教研和教改实验。
我校坚持走科研兴校之路,使到各学科均有研究课题,并取得较突出的成绩。如:学校现承担一项中国教育学会“十一五”规划重点课题:提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教育实验(课题号060213a)的研究工作。该课题研究范围包括各科学科,通过开展实验,使到实验教师和实验班级都有所长进。一名实验教师参加全国首届“和谐杯”新课程理念优质课大赛中获一等奖,深圳商报等新闻媒体作了相关报道。实验教师王军清、郑树彬、李娟娟的实验论文获一等奖,罗丽娟、巫妃梅等四位教师的论文获二等奖。学校被全国和谐教学法研究会评为全国实验先进单位。本学年,学校又承担8个龙岗区和谐教育科研课题的研究工作,其中一个是区级重点课题。
4、重视第二课堂活动,全面提高学生的综合素质。
多年来,为贯彻素质教育的育人思想,我校在抓好第一课堂教学这个主阵地之余,全面开展第二课堂活动,从而优化了学生的个性,锻炼了学生的意志,全面提高了学生的综合素质。我校的第二课堂活动主要有以下三个系列:
(1)兴趣活动系列:开始了美术、书法、舞蹈、合唱、电脑、乐器、鼓号队等兴趣小组。
(2)学科活动系列:开始了写作、奥数、英语角等学科活动。
(3)体育活动系列:有篮球、足球、健球、田径等活动。
我们为了保证每个活动的正常开展,做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定辅导老师。由于我校通过开展形式多样的第二课堂活动,有效地提高了我校学生的全面素质,培养出一批“小作家”、“小画家”、“小歌手”等具有一技之长的人才,也结出了累累硕果。近年来,共有138人次在区级以上的学科竞赛中获奖。
5、狠抓体卫工作,促进学生健康成长。
(1)学校认真执行有关体育工作法规、政策,认真实施《国家体育锻炼标准》,开足开齐体育课,并每天安排学生参加不少于1小时的体育活动,坚持“两操”,各个体育教师负责篮球、田径、武等的专项训练,是布吉乃至龙岗区的一所体育强校。培养出钟旋、黄洁琪两位同学在市小学田径运动会获跳高冠军,并打破龙岗区记录。是深圳市阳光体育活动先进学校。
(2)我校坚持执行《学校卫生工作条例》,配备了一名专职校医主管师生健康工作,两名教师上健康教育课,学校坚持每周上一次健康教育课。加强对学生的卫生教育,使到学生养成良好的卫生习惯,学校坚持每天三次打扫卫生,每周一次全校性大扫除,全校卫生条件良好。(学生的近视眼新发病率及各种疾病发病率均低于上级指标)
6、狠抓美育和劳动教育,尊重学生的个性发展。
近年来,我们非常重视美育和劳动教育,按规定开设美术、音乐、劳动课,配齐专任教师。我们一手抓课堂教学,一手抓学生个性的培养,真正做到两手抓,两手都硬。从而培养学生的审美能力和审美情操,发展个性。
7、狠抓后勤工作,为教育教学服务。
后勤工作是学校工作的重要组成部分,直接担负着为教学第一线服务的重任。我们经常教育后勤人员,使他们明白后勤工作的重要性,树立起为全校师生服务的意识。我们的主要做法是:
(1)健全财务管理制度。学校遵守有关的财经制度,无乱收费现象,严格控制学校经费开支,财会帐目日清月结。每月向全体老师公布财务报表,接受教职工监督。
(2)搞好校产管理工作。学校财产全部造册登记,并制定相关的使用制度,责任到人,提高物品的使用率和完好率。
(3)全面落实校园“三化”工作。特别是今年,我校重新改造校园绿化,对教室和办公室进行修缮,实现了校园的美化和绿化,现在校园环境优美,布局合理,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。
(四)科学管理,特色鲜明
办学成功的学校必须是有鲜明特色的学校,没有特色,学校就没有个性,就没有生命力和竞争力。近年来,我校在加强内部管理,深化教学改革的基础上,积极探索一条适合本校特色的路子,以下几个方面,是我校正逐步形成的特色,并在特区学校中具有一定的示范性:
1、“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的学校管理特色。
由于我校是特区的一所由农村走向城市化学校,教师来源广,流动性较大,如何管理好代课教师和公办教师,一直是我们要正视的问题。教育的现代化首先是管理的现代化,几年来,我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多,流动性强的特点,并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理,坚持以教师为中心,坚持情感机制相结合的管理方法,在日常工作和生活中,调动一切积极因素,精心为广大教师构筑民主和谐人际关系和工作环境,积极培养教师的主人翁精神,留住优秀的教师。在学校管理中,我们注意将情感融于管理中,但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为,几年来,我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责,将情感与机制有机结合起来,这种管理方法具有较强生命力和实用性。
2、构建以培养学生“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作特色。
德育工作是素质教育的灵魂。为此,学校探索出一条以“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作模式,通过积极开展“雏鹏争章”活动,去培养学生的思想品质,培养学生的良好行为规范和习惯,培养学生良好的心理素质。
学校提出的“学会做人”德育总目标,为了达到这个德育目标,学校依据《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》制定了六个年级的德育目标,并将各层级目标通过班级量化考核来实施执行。学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用,把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合,充分发挥少先队大队部在育人中的功能,得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划,制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表,并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动,对学生进行评章和考章,定期颁章,从而促进了学生良好行为习惯的形成。
由于我校的德育工作定位准,实效性强,取得较好的效果这也为特区村小的德育工作提供了一定的示范作用。
(五)素质教育取得的成绩
近年来,学校先后被评为深圳市绿色学校、深圳市文明学校、深圳市阳光体育活动先进学校、深圳市园林式、花园式学校、龙岗区优秀少先队大队、学校连续 7年被评为布吉街道和龙岗区教育系统先进单位。学校荣获深圳市办学效益奖。我校女教工队伍被授予龙岗区“巾帼文明岗”荣誉称号。209月10日,广东省委,深圳市代市长王荣等市区领导一行亲临我校慰问指导,这就是对我校工作所取得成绩的一个肯定。
四、存在问题和努力方向
(一)不足地方
1、硬件建设方面:(1)学校的个别功能室现代化程度不够,校园信息库有待补充完善。(2)学校学生平均班额偏大,不利于素质教育的开展。
2、软件建设方面:(1)教师熟练掌握现代化教学技术并运用到课堂教学中去尚需加大培训力度。(2)名教师、特长教师数量不足,骨干教师有待进一步扩大。(3)科研理论还不成体系,有待进一步研究。
(二)努力方向
1、争取上级教育行政部门的支持,力争新建的教学综合楼早日通过验收并投入使用,配齐功能室,缓解学位极度紧张的问题,争取班额达到规范化标准。
2、苦练内功。在教育科研、德育创新、校园文化、个性发展、教育信息等方面积极探索,重视青年教师的培养,强化名师工程,提高教学质量和办学水平,进一步优化育人环境,进一步做大、做强鲜明的办学特色。
我校决定凭借这次学校班子换届考察的契机,励精图治,团结奋进,鼓干劲,争上游,努力把学校建设成为布局合理,功能齐备,环境优美、质量较高的,在布吉和龙岗区具有示范性的现代化窗口学校。
篇7:小学领导班子年度述职报告
20xx年,学校在区教育局的关心支持下,在书记的带领下,在全校教职工的一起努力下,紧紧围绕区教育局的总体安排,坚持目标抓落实,落实工作抓深入,求真务实,开拓创新,努力发挥在构建“区域性教育中心”的引领作用,学校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表学校领导班子向各位领导、老师们汇报一年来的工作。
一、创新管理机制,推进学校科学发展。
1.践行科学发展观,优教强校,科学育人。
三月初,学校被枣庄市委确定为全市第一批学习实践活动试点单位,学校党支部始终以“优教强校,科学育人”为活动主题,通过专题学习、自学、讨论、调研、谈心、撰写心得体会、召开座谈会、组织生活会、民主生活会等方式,使每位党员深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,达到了学习实践活动目的,得到了上级领导的高度评价。
2.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。
九月份,学校调整了局部领导班子,调整后的领导班子更加注重树立民主、科学的管理思想,倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序,管理效能较高。
3.加强领导班子建设。
学校党支部、校长室非常重视学校班子队伍的建设,一年来始终坚持“团结、民主、务实、廉政、高效”的十字方针,坚持“一把手”负总责,班子成员各负其责的领导责任机制,发扬团结协作、求真务实、艰苦奋斗、迎难而上的作风。深入开展“加强党性修养、弘扬优良作风”主题教育。班子成员秉公办事,以身作则,有较高的凝聚力和战斗力。在管理过程中,班子成员实行年级组、教研组帮包责任制,组织指导教研、教改工作,协商校优点理该年级的具体事务。学校领导经常深入教学工作第一线,与广大教师一起听课、评课,对教师教科研工作精心指导,充沛发挥名师的引领作用。
4.搭建平台,打造高素质的教师团队。
学校认真组织教工积极学习教育法律法规,努力实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》。通过开展“塑阳光心态,做幸福教师”演讲竞赛、撰写教育记事等活动,让教师去感悟,体验做教师的幸福,从而变职业倦怠为职业多篇。为提高教师的综合素质和专业水平,学校制定“机制拉动,名师带动,梯度推动,人格驱动,生长感动”的教师培养战略,制定了《名师培养和名师带动工程》,通过“名师培养”和“师徒结对”双线共进,通过“邀请课”“展示课”“汇报课”“指导课”“观摩课”“组内磨课”等形式,采取“请进来,走出去”的方式,积极参与各级各类教学观摩活动,所需经费达12万元。建立《小学青年教师生长手记》,开展“青年教师比武”和“师徒同讲一节课”等活动,评选“巾帼育人标兵”、“优秀党员”、“优秀教师”、“学科首席教师”、“首席班主任”,有力促进了骨干教师的脱颖而出和青年教师的同步生长。同时学校加大教师基本功的训练,大力推进教师三笔两话(画)一机的培训,并聘请枣庄师范书法教师刘振为我校基本功辅导教师,目前已进行了两次讲座和辅导,将教师基本功训练常态化、制度化、作业化。举行教师“现场限时备课竞赛”、“说课竞赛”、“教师美文诵读竞赛”、“教师课件制作竞赛”,组织汉语拼音教学沙龙、“复习有效性”论坛等活动,在山东省语言文字规范化学校的验收中,我校推广普通话所取得的成果,得到了省语办研究员李志华等^专~家的好评。目前,学校涌有省、市、区级教学能手25人,市、区名师培养对象6人,市、区学科带头人7人,市、区课改标兵27人,市、区骨干教师23人,区级教学新秀9人。
5.发挥工会职能,实行民主管理。
进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。十月份,学校召开了十一届三次教代会,通过了***小学关于师德考核、教师综合评价、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。
篇8:小学领导班子述职报告
按照县局小学教育“强基础、办特色”的工作思路,结合校情,确定了我校“抓管理,抓教研,抓质量,抓宣传,抓招生”的总体工作思路。经过全校上下共同努力,校容校貌发生变化,办学条件得到改善,教学成绩稳中有升,一年级招生实现突破,特别是经过一年来的调研、思考、探索和参加“新教育”外出考察学习,我们找到了一条学校实现突破发展、师生达到共同成长的有效途径。
一、主要成绩:
1、学校坏境和办学条件得到改善。
对xx本部、xx幼儿园校园环境、校容校貌进行了改造,投入资金十万余元,学校面貌焕然一新,有力配合了招生工作。现代教学设备进一步充实,更新了微机室,配置新微机33台,实现了上网;配置电子白板10套,xx本部教室全部安装了电子白板;幼儿园接受国家配备的电子产品、图书、玩具等价值10万余元,仅钢琴达到4架,4个教室配备了钢琴,所有教室建起了班级图书室。
2、成功组织了盛大的六一庆祝活动。
为了扩大影响、加大宣传、配合招生,六一期间,我们利用两天时间,分别组织了两场盛大的六一儿童节庆祝活动。在校园搭台子,师生精心筹备,第一天1-6年级过六一,家长和孩子共同参与,第二天邀请xx幼儿园和招生范围内的三所民办幼儿园的小朋友和家长,共计600多人到xx本部院内共庆六一,每个幼儿园表演两个节目,xx学校的全体老师表演了两个展示集体风采的节目,安排家长参观校园、参观展室、教室、办公室,庆祝活动圆满成功,达到了预期效果。
3、教学成绩继续创优。
xx小位于鼓楼后、玉皇阁脚下,坚守老城区,地理位置偏僻,交通不便,成为制约学校发展的一大瓶颈。学校多年来始终把教学挺在前面,靠质量生存,靠成绩立校,致力于走“成绩一流+管理规范+特色鲜明”的办学路径。在小学毕业质量检测中,合格率继xxxx年在县城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基础上,xxxx年合格率92.96%,在县城五所完小排名第一,博文录取率14.09%,全县排名第三、五所完小排名第一。
4、一年级招生实现突破。
地理位置偏僻、招生吃不饱是xx小面临的不可回避的现状和急需破解的难题。我们从两方面齐头并进:一是早动手、早行动,加大宣传、扩大影响,走出去,请进来,加大招生力度。今年我们比县城其它同类热点学校提前一个月完成一年级招生,招生人数与去年相比实现了翻番,突破了百人大关,有力鼓舞了教职工队伍的士气,对学校未来的发展充满了信心,提了神儿,提了劲儿。二是学校办特色、强素质。靠规范的管理、丰富的课程、科学的设计和引领增强学校活力和吸引力。
二、工作举措:
1、扭住常规不动摇,实打实“抓常规、求实效”。
“千招万招,落实常规是实招”。这是我们多年来的体会、总结,也是上下形成的共识。我们突出做好“四抓”,即:抓教案,抓听课,抓作业,抓辅导。“四抓”看似平常、简单,关键一以贯之、长期坚持、落到实处,平常招就成了实在招,简单招就成了有效招。教案、听课记录、作业、课外辅导由教导处三位主任按年级分工把关,真审批、真检查、真反馈、真改进,有记录,留痕迹。落实听课,每周一次领导班子集体听课,校长、教导处人员随机听课,教研组每周听一次研讨课,每学期同学科教师听课不少于15节,每月听课记录一汇总一公布。学期初排列好听课表,每周四第1节课领导班子集体听课,教导处提前微信提示,校长带头参与,确保校长听评课30节,其他成员听评课60节。落实学生作业,教导处积极引导,定期检查,任课教师对学生的书面和背诵作业逐一检查、逐个较真,发挥家长作用,提倡亲子共读,落实家长鉴字。
2、开展提高语文阅读能力课题研究。
年初,确定语文教研活动主题:提高语文阅读能力。围绕这一主题开展教研活动:确定每周三为阅读日,下午第三节课为阅读课。每天早读20分钟为晨读时间,语文、英语老师分别组织诵读。开展了第二届中华经典诵读比赛,第三节玉皇阁杯硬笔书法比赛,一年级、四年级免费配发了魔法写字帖,开展“工工整整写字,认认真真做人”练字活动,开通了红领巾经典小广播,每周四课外活动开播。特别是在语文课改方面,把“扩大课外阅读量”作为研究课题,由教导处统一组织,已经开始实施:召开了课题启动及培训会,并采取了三项措施:一是每周拿出两节语文正课作为课外阅读课,二是开放图书室,语文老师统一组织借阅,三是把“扩大课外阅读量”作为课题,专题研究。明年报教研室申请县级以上课题立项。
3、以国学为载体修德树人。
现在教育的缺失主要是“育人”,常说的“教书育人”,只剩了教书,“育人”就像折断了的一支翅膀。如何找到有效途径达到育人目的,就是:弘扬国学修德树人。由语文老师落实每周一节的国学课,利用好全县统一配发的国学读本;在全校推广普及弟子规,要求学生朗读背诵,在诵读中养成文明礼仪和良好习惯;红领巾经典小广播播放弟子规配乐朗诵,营造国学氛围;为我县明德国学班提供学习场所(周日或周六),部分师生参加明德国学班的学习,培养国学兴趣爱好,逐步探讨在小学生中推广国学的有效方法。今后把xx小打造成明德国学班小学生国学推广基地。
4、加强“三支队伍”建设。
“三支队伍”指教师、家长、学生三支队伍。提高教师业务能力:
1、学课标、考课标。组织全体教师学习《义务教育课程标准》(xxxx年版),6月进行了考试,成绩与考核挂钩,12月下旬组织第二次新课标考试。
2、“送出去”充电。派员参加了教研室、进修校、教育局安排的所有教师培训,包括厦门英语教师培训,幼儿教师多次赴张家口、宣化培训,用于外出培训的费用达到两万多元;组织数学教师到东关完小听课,开展“数学概念”教学研讨。
3、“请进来”辅导。邀请教研室教研员为我校语、数、英教师专题授课,讲理念,讲方法,解难释疑;组织了“如何提高六年级成绩”经验交流会、班主任工作经验交流会,校长和教导主任组织了“提高语文阅读能力、扩大课外阅读量”的专题辅导。
发挥家长的教育作用:
1、开好家长会。为了保证质量,家长会之前,组织班主任、任课教师召开培训会,定程序,定内容,发放资料,明确家长会要达到的目的和要求。
2、提升家长管理孩子能力。家长会的一项重要内容,组织家长培训,教给家长如何教育孩子,转观念,授方法。
3、注重家校沟通。利用微信群建立家长和学校的联系,相互沟通,相互配合;注重平时家长和教师之间的沟通,家长经常关注班级动态、学生的动向,发挥家长的重要作用。
加强学生的养成教育:
1、加强和畅通政教处、少先队两条线管理,成立少先大队,健全组织机构,大、中、小队长佩戴标志上岗,锻炼学生的自我管理能力;
2、戴红领巾,穿校服,见面问好常规要求落到实处;
3、加强班级管理、班级文化建设,组织班级管理、班级文化展示交流现场会,发挥师生参与班级管理、班级文化的积极性和创造性。
三、今后设想:
发展目标:教师有追求(成名成家),学生有特长(丰富课程),学校有活力(素质教育)。
工作思路:学习新教育理念,借鉴新教育做法,打造科研型团队,走专业化发展之路。
工作举措:加强课程建设,缔造完美教室,共读共写共同成长,让阅读成为一种生活方式,让师生过一种幸福完整的教育生活。
重点工作:放假前,组织好“期末庆典”,以班为单位召开家长会,要求落实三项内容:展示;颁奖;交流。明年重点做好三件事:
1、以“阅读”为课题搞好专项研究,师生共读共写共同成长,让阅读成为一种生活方式;
2、缔造完美教室;
3、研发课程、丰富课程,包括古城文化、儿童国学班、蔚县秧歌、民乐队。
xx小一直不存在教师有偿补课现象,教师的注意力和关注点在课堂,功在课内,功在校内,这是我们制胜的优势。xx有一大批默默无闻一心扑在工作上的实干型教师,在专注中享受职业的幸福和乐趣,比如四街团队、英语团队,语文、数学都有一批非常敬业、优秀的骨干教师,我们的学生民乐队,包括笛子、二胡、琵琶、古筝等,上学期筹备,本学期训练,音乐老师精心辅导,利用放学时间,不收任何费用,无私奉献!一支团结和谐、醉心工作、朴实真诚、能征善战的教师队伍是我们致胜的保障!加上年轻有活力、积极上进、富有战斗力的班子队伍。对今后的发展我们充满信心,xx的明天一定会更加美好!
篇9: 领导班子述职报告
领导班子述职报告
按照地委的要求,现将地区团委班子一年来思想政治建设、领导水平、工作实绩、干部选拔任用和反腐倡廉状况报告如下:
一、狠抓领导班子思想政治建设,不断提高工作潜力
一是坚定立场,始终拥护党的领导。班子成员忠诚党的事业,坚定政治方向,全面贯彻执行党的路线方针政策,能够始终站在全局的高度认识问题、处理问题,时刻注意维护党中央、自治区党委和地委的权威,时刻树立大局意识和全局观念,在大是大非问题上持续头脑清醒,旗帜鲜明,态度坚决,毫不含糊。二是重视学习,努力提高思想政治水平。认真落实各项学习制度,及时对中央、自治区党委和地委的重大决议和部署进行认真学习。个性是党的十八大、自治区党委八届三次全委(扩大)会和地委委员(扩大)会议召开后,对中央、自治区党委和地委全面建成小康社会的工作部署进行了集中学习。透过集中学习,班子成员始终与党中央、自治区党委、地委在政治上、思想上、行动上持续高度一致,坚决贯彻落实党中央、自治区党委、地委全面建成小康社会的各项决策部署,迅速动员广大团员青年用心参与全面建成小康社会的各项工作。三是坚持民主集中制,力求科学决策、民主决策。对重大决策深入调查研究,广泛征求意见,力求运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究、解决实际问题,做到群众决策、科学决策、民主决策。班子成员与全体干部以诚相见,相互学习和尊重,自觉理解组织和群众的监督,认真开展批评与自我批评,构
成既有民主又有集中的良好氛围和环境。透过民主集中制,把精力集中到干事创业的目标上,把智慧凝聚到开拓进取的事业中,把行动统一到共谋发展的步调上,领导班子整体合力得到了进一步提升。四是转变作风,不断提升破解难题的潜力。重视加强自身作风建设,严格落实《地区团委十条禁令》,坚持从领导干部做起,率先垂范,爱岗敬业,开拓创新。合理安排时间,集中精力,深入基层调查研究,密切联系群众,做到问政于民、问需于民、问计于民,及时解决基层团组织面临的实际问题,在提高工作质量和工作效率,为群众办实事上下功夫。个性是在群众路线教育实践活动中,及时学习传达自治区动员部署等相关会议精神,成立了领导小组和工作机构,并在反复调研、征求意见的基础上,向地委、自治区团委提交了关于解决村(社区)团组织负责人生活补助等5条意见推荐,进一步畅通青年舆情,紧切党团组织与普通青年的联系。
二、深入贯彻落实科学发展观,切实提高领导水平
一是深入贯彻落实科学发展观。按照科学发展观的要求加强和改善工作,始终用科学发展观武装头脑,牢固树立科学发展、和谐发展理念,坚持立党为公,求真务实。努力强化党的政治纪律和组织纪律,增强政治敏锐性和鉴别力,妥善处理工作中的各种矛盾和问题,协调处理各种利益关系,全面提高自身综合素质,不断提升思想境界、增强潜力水平,不断提升领导潜力和决策水平。二是努力提高驾驭全局的潜力。结合工作实际,班子成员自觉加强学习潜力、战略思维潜力、科学决策潜力、组织协调潜力、识人用人潜力、创新潜力的培养和提升,自觉增强驾驭全局的潜力和水平,牢固树立正确政绩观,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不良风气,统筹协调社会资源,务实创新地开展各项工作。(suibi8.)三是自觉维护民族团结社会稳定。班子成员自觉学习并带头宣传党的民族理论和民族政策,自觉地将思想和行动统一到中央和自治区关于加强民族团结、维护社会稳定的一系列方针政策上来,时刻做到旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。研究实施促进各族青少年和睦相处、和衷共济、和谐发展的工作和活动,进一步打牢民族团结的思想基础。四是坚持依法办事。自觉增强法治观念和依法办事意识,以自己的实际行动带动广大干部群
众自觉学法守法,构成遵纪守法的良好风气。
三、紧紧围绕地区跨越式发展和长治久安大局,创造性地抓好团队工作
(一)着力创新载体,贴近青年,思想引导工作不断深化。组织近万名各族青年观看《团萱漫话感悟十八大》等十八大精神青少年网络版宣传片,举办专题宣讲25场次,培训班三期。开展“青春?中国梦”系列活动,举办“绘就青春中国梦”书法绘画活动、“青春梦想SHOW”青少年文化嘉年华、“寻找最美瓜乡青年”等活动32场次,选树青少年典型120人,开展“与梦想对话”青少年励志报告会、航模制作大赛、合唱比赛、辅导员团队干部技能大赛等活动19场次。开展“红领巾小伙伴共筑中国梦”、“我在城里(农村)有个家”、“你到我家吃馓子,我到你家吃月饼(粽子)”等融情实践营活动,为天山乡榆树沟小学等困难青少年和农牧区学校送去价值20万元的学习用品和图书;开展“我身边的民族团结故事”演讲比赛、抵御非法宗教宣讲等活动73场次,发放宣传资料(图书)5000余份(册)。开展共青团“现代文化与青年同行”主题实践活动,举办“法制宣传365”青少年法制大讲堂52场次,印发“新疆三史、法律知识、科技知识”宣传材料、青少年法制教育300题等宣传材料18000册(份);组织文艺队、宣传队深入15个乡镇、大型企业开展“高举团旗跟党走,奋力实现中国梦”宣讲、对话会以及文体活动35场次;借助农村“青年之家”和“社
区志愿者工作站”等团属阵地,开展新旧家乡比较图片展、我看家乡新变化等主题活动,举办乡村篮球赛、国际象棋、跳棋联赛28场次;开展14岁“迈入青春门”和18岁“走好人生路”主题教育实践活动,组织各族青少年观看《阿凡提漫游动画王国》无神论动漫片。增强各级团组织和团干部已经开通的官方微博、微群活力,开展#唱响中国梦#、#青春微风采#、#青春微梦想#等话题交流活动,发挥《志愿风》、《瓜乡青年》等团属报刊的引导作用,借助哈密电视台等平台循环播放“奋斗的青春最美丽”等视频片,增强青少年思想教育的亲和力、吸引力和感染力。
(二)强化活动引领,示范带动,组织引导青年服务经济社会发展作用进一步发挥。开展以导师带徒、技术比武、岗位练兵等活动为主要资料的“青年创新创效”活动7场次,组建青年突击队35支,205名青年在就业(创业)见习基地见习,引导近千名青年岗位成才、青春建功。开展“奋斗改变命运”宣讲、“科技播火专家行”15场次,透过电焊、刺绣等41期技能培训班培训2131名团员青年,创业培训376人次,发布用工信息4200条次。开展“争当节能小卫士”、青少年绿色出行日、光盘行动、植树护绿等活动,组织团员青年植树造林800亩6000余株,培养青少年生态环保意识和可持续发展意识。开展“激扬‘中国梦’—诠释‘青春力量’”青年志愿者行动,成立地区青年志愿者协会,大力宣传“瓶子哥”毛力提拜克等典型事迹,新增注册志愿者125名,组织300余名青年志愿者开展扶老助残、礼貌劝导以及巴里坤丝路文化观光节等大型赛会服务。
(三)着力整合资源,构成合力,服务青少年、维护青少年合法权益的社会环境不断改善。深入实施期望工程、安利彩虹计划和“七彩课堂”活动,开展“关爱儿童呵护成长”青少年科普图书捐赠、“爱心传递圆梦六一”等圆梦、济困助学活动,透过微博等新媒体,为白血病患儿募集救助金40万元,为358名贫困生带给23万余元的救助金,募集价值24万元的科普图书1余册,募集了轮椅、学习用品等价值8万余元的物品,让252名青少年圆梦六一。开展“共青团与人大代表、政协委员应对面”活动,举办社区青少年暑期自护训练营两期,印制《未成年人暑期安全自护提示》海报、青少年自护手册2350本(张),持续开展“青少年远离毒品”、“青春红丝带”预防艾滋病宣教行动和青少年网络礼貌行动,深入推进“牵手行动”,促进少年儿童健康成长。
(四)坚持眼睛向下,重心下移,团的基层组织建设和基层工作不断加强。争取地委支持,为全地区44个有团组织的乡镇团委争取每年2万元工作经费;狠抓哈密市南湖乡等13个乡镇、3个街道的“三三三”工程建设力度,面向基层团组织配发《共青团工作手册》、《团组织机构挂图》等团务用品和《爱祖国爱家乡-新疆青少年思想引导大纲》,增强“青年之家”、“社区志愿者工作站”等团属阵地建设;扎实开展乡镇街道团的的组织格局创新和乡镇实体化“大团委”工作,扎实推进新建75家非公及新社会组织团组织“达标创优”活动,加强对驻乌团工委、驻豫团工委的工作指导,夯实基层团组织基础。编印《哈密地区团干部应知应会理论学习要点》,培训团队干部及团员青年300人次,深化共青团学习型组织建立活动;把好团员发展关,新发展团员906名;完善“推优入党”工作,做好在青年教师和大学生个性是少数民族青年教师和大学生中推优入党工作,把更多少数民族优秀人才吸引到党组织中来;继续开展“倾听青年”活动,进一步加强对青年现象、青年动态、青年舆情的研究。
(五)坚持全团带队,团要管队,切实服务少年儿童成长发展。借助六一、建队日等契机,利用队室、红领巾广播站、红领巾小社团等阵地,开展“十八大与我们的未来”、“红领巾相约中国梦”、“学雷锋,争做红领巾小志愿者”等主题教育,用有好处更有意思的少先队活动引领少年儿童茁壮成长;开展“基层辅导员业务潜力提升年”活动,举办地区辅导员技能大赛,开展“送课下基层”活动,透过以会代训、以赛代训等形式,培训少先队辅导员306人次,表彰20名优秀少先队工作者;深化少先队活动课进课堂工作和“全童入队”工作目标,指导基层学校召开学校少代会,为基层少先队组织赠订了《少先队工作必读》(维汉版)、队徽等队务用品,开展少先队重点工作督导调研活动,进一步夯实少先队基础工作。
四、严格落实干部选拔任用条例,营造风清气正的用人环境
认真学习贯彻《干部任用条例》和《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等四项监督制度,始终坚持“德才兼备、注重实绩、群众公认”的选人用人原则,严格执行选人用人的各项规定,加强干部选拔任用工作全过程监督,透过任前公示制、考察预告制等形式,扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选取权和监督权,始终做到三注重:注重以德为先,注重从基层团队干部队伍中选人用人,注重团干部交流转岗,进一步规范干部选拔任用工作。
五、加强党风廉政建设,筑牢反腐防线
一是坚持从思想教育入手,经常性开展党风廉政教育、理想信念教育、思想道德教育和党的纪律教育,增强党员干部思想“免疫力”,做到警钟长鸣;二是坚持群众领导和个人分工负责相结合,抓住职责分解、职责考核、追究三个关键环节,把反腐倡廉工作与业务工作结合起来同部署、同落实、同检查、同考核,构成一岗双责、层层落实的工作格局,切实履行廉政职责;三是班子成员牢记“两个务必”,带头执行党风廉政建设职责制,严格执行廉洁自律的各种规定,加强党性修养,树立优良作风,提升服务意识;四是认真落实《地区团委工作人员廉洁从政行为准则》、《地区团委各科室述职述廉制度》等党风廉政建设十项制度,构成了按制度办事、靠制度管人的工作机制,用制度规范权力运行;五是进一步完善党内监督机制,完善议事规则,认真执行重大事项报告制度,认真开展批评与自我批评,自觉理解组织和群众的监督,构成既有民主又有集中的良好氛围和环境;六是围绕“五重一大”事项,扎实开展党务公开,坚持民主生活会制度,开门征求服务群体意见推荐,诚恳理解各方面的监督,确保权力在阳光下运行;七是深入贯彻落实惩防体系建设目标任务,用心开展“青春倡廉”活动,把党风廉政建设和反腐败工作贯穿到青少年思想道德教育
之中。
六、存在的不足
主要是在加强团的基层组织建设,个性是推进农村、两新组织、企业团建方面,在整合资源、争取政策改善青少年民生方面面临的困难还较多,还需强化攻坚克难的思想、敢于碰硬的精神,着力创新、勇于开拓、狠抓落实,力争使这些方面的工作再上新台阶。
篇10:领导班子述职报告
一、加强街巷建设与管理,城市功能进一步完善
近两年来,我们以迎奥运圣火、创卫生城市为契机,坚持量力而行,突出重点,有计划、分步骤地实施年度工作计划,努力落实区政府承诺为民所办城建实事项目,狠抓道路规范管理,不断完善街巷功能。主要抓了以下几个方面的工作:
⒈抓街巷建设,倾力为民办事。我们按照区委、区政府要求,积极争取上级支持,结合建议、提案,把居民群众反映强烈、急需改造的街巷道路列入计划,制定实施方案和工作措施。投入资金300多万元,对崇文街、逢春坊、五中、十五中等校园周边道路及健康巷、豉湖路、航空路等社区市政基础设施进行了配套建设,解决了一批居民群众呼声较为强烈的问题。
⒉抓城市管理,营造发展环境。一是二是完成了女人街周边环境综合整治,启动了永红社区春风片区和五中周边环境综合整治。三是组织开展了街巷(社区)“牛皮癣”清理专项整治,铲除“牛皮癣”5万余条。
⒊抓园林绿化,美化社区环境。采取全面补植和集中绿化的方式,组织发动各街道开展义务植树活动。投资65万余元,对街巷行道树、社区游园进行了补植和集中绿化,完成植树5.6万余株,创建了绿化村、洪家垸、健康巷、王板桥、东苑5个绿化社区示范点,人居环境得到了进一步改善。
二、加强乡镇场规划与管理,城乡一体化进程进一步推进
近两年来,我们以贯彻《城乡规划法》、建设新农村为重点,努力协调城乡发展,坚持科学编制规划,不断强化规划的龙头地位,积极引导全区新农村建设,乡镇场建设迈上新台阶,城乡一体化进程明显加快。
⒈抓规划,发挥龙头作用。一是结合新农村建设,加快乡镇场规划编制步伐。先后组织完成了关沮乡、岑河镇、观音当镇、岑河原种场总体规划调整修编;二是结合全省“百镇千村”示范工程建设,完成了15个示范村规编制(正在编制中的18个)和关沮乡凤凰、杨泗两个试点示范村近80户农房迁建。
三、加强干部作风建设,服务窗口形象进一步提升
近两年来,我们以“三服务”、效能建设和政风行风评议为抓手,以提高干部职工综合素质为目标,注重抓好本系统的学习教育,深入开展思想政治工作,大力加强党的建设,认真办理建议提案,努力创建文明单位,着力打造“学习型、服务型、效能型”机关,“三个文明”建设稳步推进。先后被评为省“社会治安综合治理先进单位”、市“卫生先进单位”,区“招商引资先进单位”、“最佳文明单位”、“建议、提案办理先进单位”、“五好基层党组织”、“妇女儿童工作先进单位”、“奥运火炬传递先进单位”等;先后有10人次被上级授予“优秀党员”、“先进工作者”等荣誉称号。
⒈抓理论业务学习,提高综合素质。我们结合行业特点和机关实际,在完善学习制度的基础上,把学习政治理论与机关干部的思想结合起来,学习业务知识与机关干部的本职工作结合起来。认真落实每周四下午理论、业务集中学习制度,做到时间合理安排、方式灵活多样、内容逐项落实,学习质量明显提高,学习型机关逐步形成。
⒉抓对内对外宣传,塑造窗口形象。通过墙报、专刊,编印工作简报,开展主题实践活动,撰写新闻稿件等形式,大力宣传城建城管工作,让市民了解城建,让城建贴近市民。两年来,已编发各类工作简报56期,在市级以上新闻媒体发表新闻稿件66篇(次),在《沙市信息》、《沙市政务》、区政府信息网、办公网等发布信息157条(次),较全面地展现了建设系统干部职工的工作情况与精神风貌。
篇11:领导班子述职报告
一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。
学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。
学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。
基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。
三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。
教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。
围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。
学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。
一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66。45%,比照去年增加8。7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143。6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125。6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。
秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。
本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。
应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。
篇12:领导班子述职报告
尊敬的各位领导,老师们:
大家上午好!
去年以来,学校高扬教育教学改革旗帜,全力实施“幸福教育”工程,师生素质明显提升,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展,靠的是党委政府的关心和支持,靠的是上级业务部门的指导和帮助,靠的是全镇人民的理解和配合,靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献!在此,我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助,感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会,主要工作向大家汇报如下,不当之处,敬请批评指正:
一、立足改革 谋求新发展
聚焦课堂建设,提升发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推进方案,严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度;开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动,不断优化小组建设和小组评价方案,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了
课堂教学水平的整体提升。
聚焦课程建设,拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点,加强研究,整合优化,使其成为学科课程的有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动,进一步提高了我校校本课程的开发水平,构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系,编写了40多套高质量的校本课程,并创造性的提出了“社团活动课程化,课程实施社团化”实施策略。
聚焦文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为统领,不断丰富环境文化,规范行为文化,打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入60多万元,对校园地面进行了硬化,通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化,通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化,高标准配备了功能室内部设施和仪器,增添摄像头,实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形;在教务处、政教处的联合组织下,以展板、校园网站、广播站为载体,通过征文比赛、朗诵比赛等活动,倡导文明新风,引领规范行为;以语文
为主体、语丝文学社为平台,创办了校报《语丝》、校刊《绿原》,这两份报刊已经成为学生个性展示的平台,精神成长的家园。
二、立足服务 谋求新提高
强化培训,促进
专业发展。去年我校组织
赴北京、莱州、德州、济南等地学习累计达400多人次,有时上级分配的名额有限,学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果,要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会,并开设课改论坛,汇报交流学习成果;另外,我们加大资金投入,主动联系名校,深入学习交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛二十四中开展驻点学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发放征求意见函、召开座谈会让
全员参与,把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中,我校16位
获得一等奖,1人获师能标兵称号;在桃都中学
招考中,我校四名参聘
均以第一名的成绩被录取;我校叶立存、郭恒瑞等老师的多篇文章在《山东教育》《语文报》《中学生报》等核心报刊上发表。
三个依托,促进学生全面发展。依托泰安市科协“群英计划”,在马纯良老师的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社团建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,强化优生培养。在“第28届泰安市青少年学科创新大赛”中,我校参赛学生均获奖,并获中考加分奖励;在全国数理化能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获27项奖项,其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名,肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道;校男女手球队勇夺泰安市冠亚军;泰安日报以《让农村的孩子享受优质的教育》为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。
三、立足质量 谋求新突破
抓好细节,强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”,每天至少两次,对发现的问题,及时通报,责成改正;抽调教学骨干,采用定时检查和随机抽查相结合的方式,量化
教学常规资料,公示成绩,纳入考核。学校重视单元检测,抓好三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导;二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求,突出实战;三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会,进行三个层面的分析:科任
分析检测效果,反思本人教学;班主任分析学情班情,反思学生管理;备课组长分析试题编制,反思备考策略。
多措并举,强化优生培养。实行优生承包责任制,每位科任
承包3到5名学优生,帮扶弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度,浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前200名的优生,我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式,全面、深入了解学生的学习、思想、生活,想法设法帮助他们解决困难。另外,我们还积极拓宽家校合作途径,通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或
登门拜访村委等形式深化村校合作,强化优生培养。在期末学业检测中,与兄弟乡镇相比,优势明显。
各位领导,各位老师,一年来,在大家的帮助和支持下,学校虽然取得了一定的成绩,但是,我在督促工作时有时候方法生硬,缺乏耐心,创新意识不强,对工作的预见性和洞察力不够。另外,由于学校在基础设施建设方面投入较大,对老师们日常生活照顾还很不够,希望老师们谅解!
老师们,20xx年是我市的教育教学改革深化年,这既是机遇,也是挑战,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将继续恪尽职守,锐意进取,率先垂范,以身作则,为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。
我的汇报完毕!谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!
篇13:领导班子述职报告
领导班子述职报告 20xx 年春季学期即将结束了,在这几年里,我们{竹村委小学始终秉承为每一位孩子创造最适宜的发展空间的办学理念,提出让学生学会生活,学会感恩,养成良好的行为习惯的办学思路,走特色之路,施素质教育,立成人成材之道,严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设。
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子团结协作。我们学校班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。几年来班子成员自觉开展学习,从学习中找差距,从差距中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;
2、加强自身学习,不断提高自身的思想道德素质和业务素质。人常说:树人者必先强己。在社会日益发展的今日,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。近两年来,本人参加了几个集中或网上培训:20xx 年参加国培计划数学课的培训;20xx 年参加国培计划——农村寄宿制领导和班主任集中培训班;20xx 年还参加了国培计划——乐高培训。同时,在业余时间,经过走出去、请进来、同上一堂课、订阅教学相关杂志、参加各级教研、国培等多种形式,为自我供给多种学习途径,拓宽自我视野,提高自身思想道德素质和业务水平。
二、狠抓常规,效果显著
1、教学质量稳步提升。
近四年来,我校始终抓住教育教学质量这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师教学常规工作情景,要求每一位教师都做到了无教案不进课堂,准备不充分不进课堂,认真上好每一堂课的同时进取主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。要求教师们了解学生的学习情景,改善教学方法,把握教学重点,到达最佳教学效果。近年来学校教育教学质量始终稳居全镇的前列,为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。
2、教研工作落实有效。
学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,经过同上一堂课、汇报课、示范课、团体备课等多种形式搞好学校常规教研,进取打造自主课堂、高效课堂,抢先推行魅力课堂。集中学校力量为县教研打造优质课堂、示范课堂,促使学校教师进取参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校进取推进两个科研子课题运作,并作为全镇四所学校之一进取参与课题研究。教师们在工作过程中进取探究,认真总结,教研论文水平不断提高,顺利完成上级任务。
三、学校面貌,焕然一新。
1、大力改善硬件设施。几年来,学校始终抓住各种有利的契机,进取改善学校硬件设施。四年里,进取争取上级领导的支持,先后争取了 600 多万元,完成了新教学楼、水塔、教师周转房、学生浴室、
学生宿舍楼的装修等十多个项目的建设,使学校的硬件设施更加优化,学校的办学条件进一步改善;围墙加固、维修,为学生的安全再一次供给了保障。
2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校为了进一步绿化美化学校,栽种了新的植被,丰富了楼道文化建设,注重学校实际,进取打造学校良好文化氛围,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长供给最适宜的发展空间。
四、注重思想,细化管理。
1、打造舒适和谐环境。
有人说:态度决定一切,而我要说,思想决定态度。在这几年时间里,学校领导班子充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和进取性,一心为学校谋发展成为每一位{竹村委小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村寄宿制学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,到达了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。经过全体教职员工一向努力,学校取得了可喜成绩,教学及各方面工作均走在全镇的前列,20xx 年度我校荣获县级德育工作先进团体光荣称号。
2、家校携手,共担职责。
几年来,我们召开了多次全校性的家长会,每次家长会,教师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商量解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们异常要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长必须要将联系方式告知教师,以便及时地与教师取得联系。时常能够听到我们的教师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。
3、良好习惯的教育,使学校更加整洁美丽。
教育学生,首先教育学生学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每一天的习惯,只为自我创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫学校容易,坚持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、教师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,{竹村委小学的环境卫生进一步得到加强,同时,得到了社会、家长的高度评价。
4、团队工作有声有色。
团队工作作为学校政教工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合每周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的团体活动。
5、重视安全,人人平安。
为了使法制教育取得实效,我校经常利用班会、师生集会等各种不一样的形式,进行法制教育,提高了学生辨别是非的本事,鼓励学生勤奋学习。安全工作职责重于泰山,落实至关重要。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都经过致家长一封信的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。经过多种活动对学生进行安全教育。确保学校安全,创立平安学校。让学生懂得:礼貌礼貌要做到,生命安全更重要。
五、教职工顾全大局。
学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校由工会组织定期召开了教代会,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会及早消除。同时,学校工会关心教师身心状况,关心教师疾苦,在节假日慰问生病教师,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况,关心教师子女情景,营造简便、和谐工作环境。
六、后勤工作悉心务实。
遵纪守法,廉洁自律;具有团结协作精神,作风民主学校自从开设营养餐以来,学校始终本着让学生吃饱、让学生吃好的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。
七、展望未来,再创佳绩
尽管{竹村委小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,老龄化比较严重,但我们坚信,我们{竹村委小学全体师生必须有决心、有信心、有本事把学校越办越好!
篇14:领导班子述职报告
尊敬的各位领导、各位职工代表:
大家上午好!现在,我代表县人民医院领导班子向您们作20xx年工作述职,请予审查和评议。 20xx年,在县委、政府和卫生局的正确领导下,县人民医院紧紧围绕全县卫生工作重点,以创建三级甲等医院为总目标,以服务病人为中心,以提高医疗服务质量和保证医疗安全为重点,县人民医院领导班子团结带领全院干部职工,与时俱进,开拓创新,主动承担政府、社会的健康职能和职责,架起了政府和百姓之间的感情桥梁,真正做到了全面贯彻落实党和政府的各项方针政策,全面落实医疗卫生行业的各项法律法规以及医院的各项规章制度和岗位责任,全面完成了年初计划任务。
一、班子团结廉洁,决策民主。
我院领导班子及中层领导都比较年轻,工作热情比较高,有不断开创工作新局面的信心和决心。在过去的一年里,医院班子成员注重加强素养的提高,不断地深入开展学习党的基本理论、基本路线和基本经验及现代科学文化知识、业务技能等活动,认真学习廉政建设的相关法规和制度,廉洁自律、敬业爱岗,带领医院不断向前发展。
一是充分发挥党组织在医院改革和建设中的政治核心和战斗堡垒作用,班子成员合理分工,能够做到思想上多交流,工作上多沟通,决策上多商量,在各自的职责范围内,以身作则,严于律己,尽职尽责,带头执行党风廉政建设的各项规定,一切为了病人健康和医院发展,不计较个人利益,工作中顾大局,维护班子的团结。
二是坚持民主决策。对重大决策、干部任免、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定。
三是带头廉洁自律。在今年的大型设备购买中,全部由重庆市招标采购中心进行招标采购,由县财政局、县监察局监督完成。在院内药品申购过程中,完善了药事管理制度,监督议价流程,取得较好效果。
二、创先争优实实在在,精神文明硕果累累。
20xx年,我们以弘扬白求恩精神,服务健康秀山发展为主题开展了创先争优活动,加强党员队伍建设,开展了党员先锋岗党员示范窗口竞赛活动,取得了实实在在的效果。
1、各支部组织了上党课、受教育学习活动,开展了读经典讲解活动,重温入党誓词,使党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强,切实提高党员的创先争优意识。
2、参加了卫生系统组织的送医送药到各乡镇活动,开展义诊咨询7次,参加人数近百人,发放药品金额3000余元。
3、我院代表秀山卫生系统参加了重庆市卫生系统争当时代先锋建设健康重庆渝东南片区讲故事比赛选拔赛并获得二等奖。
4、我院代表秀山卫生系统参加了重庆市20xx年健康重庆杯护理技能大赛10月20日在重庆工商大学体艺馆举行,来自重庆市各区县的63支代表队、近400名护理人员参加了比赛。我院选派的参赛选手获静脉留置针输液铜奖和穿针引线铜奖。
5、积极开展全县城乡医疗资源统筹活动。今年共开展巡回医疗宣传活动下乡镇宣传6次。通过活动充分体现了县人民医院对农民群众的关心,同时收到了良好的宣传效果。
篇15:领导班子述职报告
XX年年,在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的具体指导下,我局认真贯彻落实省、市林业会议精神和县委经济工作会议精神,以创建省级园林城和国家级卫生城为契机,带领全局干部职工,自加压力,团结拼搏,求真务实,克难奋进,认真履行各项职责,达到了预期的目的。现将主要工作报告如下:
一、林业生产成效显著,圆满完成了各项造林任务
去冬今春,我县以“一点两线”工程(“一点”:千亩林果基地,“两线”:许平南、漯平洛高速)、高标准平原绿化和营造成片造林为重点,大力开展林业生产。完成成片造林1.5万亩,为年度任务的125%;补植补造1.6万亩,为年度任务的106%;新建和完善林网分别为10万亩、15万亩,为年度任务的100%;新建通道绿化56.5公里,为年度任务的100%;完善通道绿化133公里,为年度任务的100%;四旁植树380万株,为年度任务的108%;林业育苗3600亩,为年度任务的102%;完成生态村建设22个,为年度任务的100%。XX年年的林业生产呈现出四个特点:
1、“一点两线”工程为我县去冬今春的“压轴戏”。“一点两线”工程即:许平南高速出口引线、庙洪路两侧千亩林果基地和许平南高速、漯平洛高速两侧通道绿化。该工程是去冬今春最受市、县领导关注的工程,也是战线最长、造林面积最大、造林质量要求最高、造林难度最大的工程。工程涉及洪庄杨、遵化、邓李、龚店、廉村、城关、田庄、旧县、保安九个乡镇,全长82公里。按照规划,应造林6400亩,应栽植果树5.5万株,应栽植杨树40万株。为了把该工程建好,全线去冬11月份就开始了整地工作,到12月中旬整地完毕,接着,边起苗、边运输、边栽植,用一周时间完成了栽植任务。为了保证造林质量,县政府从县纪委、县发改委、县财政局、县林业局等单位抽调得力人员,组成宣传组、规划组、供苗组、质量督查组,对工程实施全程督查。截止4月底全线验收,树苗平均成活率达96.4%。
2、创新机制,激发活力,山区成片造林异军突起,平原林网建设出现新招。为了加快荒山造林步伐,近几年,我县强力实施林权制度改革,大力推进合作造林、股份制造林等非公有制造林,涌现出许多造林大户,其中承包荒山造林千亩以上的大户就有22家。今年,这样的造林又有新的发展,常村乡政府职员刘电用等6名职工承包了该乡暖泉村1000亩的荒岭,去冬以来,租用挖掘机整地,进行栽植杨树。截止3月底,完成造林420亩,通过有效管理,目前成活率达80%以上;保安镇下元村、杨令庄村和罗冲村积极引进外资造林,去冬今春,也坚持用挖掘机整地造林,截止3月底,营造杨树丰产林750亩,目前成活率达100%,占全县成片造林成活之首;辛店乡王庄村将集体XX余亩荒山承包给了平顶山个体老板李建欣,目前除承包款外,已投资30多万元,修山路2公里,打机井1眼,建大型水池2座,植树5万余棵,建起了精品千亩林果基地;龚店乡党委政府为从根本上解决农田林网年年栽树不见树的问题,派出乡干部深入农户和田间地头,为承包树木户和相邻耕地的农户签订树木成材后比例分成的协议,有效的解决了种树与遮荫的矛盾,大大提高了树木的成保率,去冬今春,全乡整修道路22公里,植树12万株,营造小片林240亩,林木成活率均在90%以上,基本上达到生态乡的建设标准,这在全县是一个新的突破。
3、万亩高产开发推进高标准平原林网建设。旧县乡为加快平原林网建设,解决造林资金紧缺和管护难问题,去冬今春引进了万亩高产开发项目。该项目辐射7个行政村,面积1.2万亩。他们坚持路、沟、渠、田、林、水统一规划,综合治理,整修道路52公里,植树5.2万株。目前开发区林象整齐,管理有序,成活率达99.2%,把全乡林网建设大大提高了一步;田庄乡去冬今春以来,掀起了以更新和完善农田林网为重点的林业生产,截止3月底,全乡新修道路13公里,整修道路50公里,完善林网1.2万亩,更新林网2.5万亩,使全乡保持了高标准平原绿化的水平。象上述行动好的还有任店、龚店、龙泉等乡镇。
4、优惠政策,加大对林业的投入。去冬今春,为了搞好“一点两线”工程的建设,县财政除无偿供应乡镇苗木外,还加大了对沿途占用耕地实施补助的力度,使原来每亩每年补助100元、连补3年的标准提高到每亩每年补助400元、连补5年。仅此一项,县财政每年就投资280余万元。在县政府的带动下,各乡镇都加大了对林业的投入力度,据不完全统计,XX年度各乡镇用于林业的投入达到700余万元。
二、“讲正气、树新风”主题教育扎实认真
入春以来,按照县委、县政府的部署,我局认真开展了“讲正气、树新风”主题教育。活动中,我们坚持活动同学习相结合,把学习贯彻始终;活动同当前工作相结合,做到了学习工作两不误、两促进;活动同查找问题相结合,认真剖析了思想、作风、工作等方面存在的问题;活动同整改相结合,边整边改,使机关卫生、工作纪律、工作作风发生了明显变化;活动同创建文明单位工作相结合。创建文明单位是时代的要求,社会的召唤,工作的需要,是一个单位精神面貌文明健康的象征。今年以来,党组利用各种会议和场合对职工不断进行职业道德教育,教育职工要以局为家,爱岗敬业,为叶县林业发展作出新的贡献,并制定和完善各种规章制度,把职工的行为统一规范到创建文明单位之中。与此同时,开展了迎“五一”健身娱乐活动、迎“十一”法律法规知识竞赛活动和“文明股室”创建活动,对活动中涌现出的先进股室和个人进行了表彰,有效陶冶了职工的情操,激发了工作热情,强化了执法素质。现在的林业局团结实干、人心顺畅,呈现出一派生动活泼的良好局面。
篇16:领导班子述职报告
校领导班子述职报告20xx年,我校领导班子以队伍建设为保障,以“三风”建设为抓手,以课堂教学改革为重点,以提高质量为核心,以特色建设为突破,丰富内涵谋发展,深化改革求突破,高质量完成了年度工作目标,学校先后荣获省依法治校示范校、省健康促进学校、省模范职工之家、省优秀校园网站评比一等奖,区高中教学质量优秀奖等荣誉。
一、教学改革取得新成果。“三三三”有效课堂教学风格在市、区教学视导及面向全市的对外公开教学活动中深受领导、专家、同行的好评。学业水平测试和高考推进率位居全市前列。在省、市优质课评比和教学基本功竞赛中,该校有1人获省二等奖、6人获市一等奖、3人获市二等奖,在区特色课展评和优质课竞赛中,有12人获一等奖、9人获二等奖。
二、教科研工作实现新跨越。申报的科研课题《“三三三”有效教学法的研究》被列为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。举办了“三三三”有效教学论坛,召开了课前导学编写与使用工作研讨会,出版了三期《龙中教研》和“三三三”有效教学论文集,100多篇论文在省级以上刊物发表或在评比中获奖。在省“师陶杯”论文评选中,有2人获一等奖、18人获二等奖,学校荣获优秀组织奖,获奖人数和层次创历史新高。
三、师资建设取得新成就。坚持引进来和走出去相结合的方法,加强校本培训,先后邀请6名高校教授、命题专家来校讲学,组织管理干部赴山东昌乐二中学习教改经验,选派教师参加全国、省级教学观摩研讨活动,引领全体教师成为科研型、专家学者型教师。20xx年有1人晋升省教授级中学高级教师,1人被评为省“333”工程培养对象,14人被评为市名教师、市学科带头人、教学能手和教坛新秀,20名同志受到区级以上表彰。
四、素质教育呈现新气象。在省首届阳光体育节中,由我校学生组成的盐城市代表队在比赛中取得团体总分第三名、集体表演项目一等奖的佳绩,市教育局专门发来贺信。校男子篮球队荣获市高中学生篮球比赛第一名,田径队在荣获区中小学田径运动会高中组团体总分第一名,课间跑操被誉为“盐城第一操”。在全国中学生数学奥赛中有2人获二等奖,在省中学生物理、化学、生物奥赛和中学生作文大赛中有1人获一等奖、12人获二等奖、19人获三等奖,在市首届中小学英语阅读大赛和市语文阅读大赛中有2人获一等奖、2人获二等奖,在第十六届全国中小学生绘画、书法作品比赛中3人获绘画类一等奖,2人获书法类一等奖,学校荣获全国中小学生绘画、艺术作品比赛组织工作先进集体奖。校领导班子述职报告
五、德育工作富有新内涵。举办了第三届“情感教育”论坛,评选出优秀教育论文,成功申报了市级德育课题《普通高中开展情感教育的行动研究》,完善了情感教育课程体系,以创建“文明宿舍”为抓手,开展丰富多彩的主题教育,学生生活自理,学习自主、行为自律、人格自尊,立信尚学,成人成才,有1名学生被评为盐都教育年度十大人物正式候选人,有17名学生发展成为中共预备党员。
六、校园安全安宁无事故。围绕“全员参与、全程跟踪、全面防范”的校园安全工作方针,开设多种形式的法制讲座,编印校园安全教育工作简报,提高师生的安全与法制意识,2名学生在全区中小学“安全在我心中”演讲比赛中获高中组一等奖;强化安全防范措施,每天安排专人24小时不间断安全巡查,整治校园周边环境,及时清除事故隐患,全校安全安宁无事故,师生违法犯罪率为零。
七、办学设施进一步改善。完成了崇德餐厅加固及第一食堂操作间建设工程,图文信息中心建设已进入立项、规划阶段。添置了自动录播教室和通用技术教室,更新了学生机房,换置教室多媒体设备20套,教育现代化设施更趋完善。
八、廉政建设深入开展。推进校务公开,健全民主集中制,认真学习教育法律法规,严格执行中央、省、市关于廉政建设的若干规定,积极参加党风廉政建设,坚持依法治校,模范遵守师德行风建设十项规定,以身作则、廉洁自律、对招生、干部岗位调整、职称评审、三产招标、基建维修等工作坚持公开透明,按章办事,自觉接受社会、家长、师生的监督。
回顾过去一年的工作,虽然取得了较好地成绩,但还存在一定的不足之处。一是在课程开设方面,校本选修、研究性学习、通用技术的开设还没有达到常态。二是课堂教学改革虽取得一定的成绩,但要打造高效课堂,形成校本特色和风格,任务还很艰巨。三是学习研究之风还不太浓厚,学者型、科研型老师还不太多。在今后的工作中,我校领导班子将进一步加强学习,团结全校同志务实奉献,奋发进取,为把学校早日创建成省五星级高中而努力奋斗。
篇17:领导班子述职报告
20xx—20xx学年度,我们始终秉承“四让”办学宗旨,持续打造“六是”精品工程,不断加强“十有五不”作风建设,深入推进思想政治工作“十大方略”和教学工作“十大转变”,各项工作又有了新的突破和新的收获。主要体现在以下十个方面:
一、体现在以“四个一”为指导思想的学校每周工作安排上。
所谓“四个一”,就是一个时段,突出一个重点,解决一个问题,达到一个目的。
二、体现在以必查必扣必通报为要求的常规管理上。
环境卫生、休息秩序、课堂纪律、课间出操、车辆摆放、划时分区的安全防范要求每个行政值班组和每个年级部每天必查必扣必通报,教职工出勤情况要求每个行政值班组每个月必须检查通报两次,公物维护、学生仪表要求每个行政值班组每个月必须检查通报一次。每个行政值班组的检查扣分情况必须在规定时间上传到校园网的《检查通报》栏目。值班工作结束之后还要按规定要求形成检查综述并上传全体班主任群和中层以上干部群。每个行政值班组的必查必扣必通报的执行情况由校长办公室每月汇总统计并在全体中层以上干部例会上进行通报。
为了进一步加强常规管理,有效提升管理水平,学校与盐城佳泰物业服务有限公司签订了合作协议,并制定了针对物业公司的考核细则,要求政教处、每个行政值班组、每个年级部每月至少开出一张针对宿舍管理人员的罚单,总务处每月至少开出一张针对卫生保洁人员的罚单,安保处每月至少开出一张针对安保人员的罚单,每月累计至少13张罚单。根据财务部门提供的数据,不到一年的时间处罚金额累计2970 元。
三、体现在学校规章制度和考评方案的健全和完善上。
第一,为了杜绝不良行为,消除安全隐患,稳定校园秩序,校长室先后颁布了针对全体学生的“八条禁令”以及针对教师在校内辅导学生的“六条禁令”。
第二,为了保证课间会操的质量,学校制定了课间会操的考核条例和评分细则,并将课间会操作为权重较大的独立考核指标与一日常规和考试成绩并列纳入班主任工作量化考核。坚决做到天天通报,月月评比,让课间会操成为展示全校师生精神风貌的一道亮丽的风景。
第三,三个年级部在坚持既定方针和原有思路的前提下,对过程性和终结性绩效考核方案进行了更切合实际的修订和完善。
第四,在通过印发征求意见表、召开教师代表座谈会等形式广泛征求意见的基础上,修订和完善了《专业技术职务推荐申报方案》,近期公布。
第五,为了从根本上消除同一班级的任课老师在确定跟踪对象的时候所产生的矛盾和分歧,也为了保证过程性绩效考核和学年度综合奖的评定在指导思想上的高度一致,校长室在深入调研和充分论证的基础上,就教学人员的学年度综合奖评定方案提出了一条补充意见。这个补充意见是:在高三年级的高考和非毕业年级的期中期末考试的绩效考核中,被认定为优胜班级的所有任课老师都会获得奖励性加分,被认定为黄牌班级的所有任课老师都会受到处罚性扣分。这样做的目的就是希望全校上下都能达成一个共识,那就是:全局利益永远第一,团队精神至高无上。
四、体现在与学生实际相结合、与中心工作相结合、与传统节日相结合的一系列德育工作上。
一是成功组织了英语节、校园文化艺术节。
二是成功组织了落实“三个一”争做“三种人”的竞赛活动以及献爱心送温暖活动。
三是成功组织了每周一次的升旗仪式、每周五次的校园广播、每月一次的专题板报评比。
四是成功组织了每周一次的主题班会。从上个学期开始,全校三个年级的班会课都实现了“四个统一”:统一教案,统一课件,统一开课时间,由年级部统一制作。班会课成了真正意义上的高质量上档次的人生指导课。
五是成功组织了以“三个有利于”为指导思想的高一高二年级36位班主任全部参赛的第五届教育大奖赛。
五、体现在课堂教学“五个三”的推进和落实上。
第一,在高三年级全体教师会议上,校长室就“五个三”的推进和落实提出了“五点实施意见”。
第二,高三年级分别由12位备课组长、任教高三的包括分管校长在内的12位中层以上干部以及每门学科推荐的两位任课老师分三轮向全校教师开放了42节充分体现“五个三”的专题复习课和试卷讲评课。
第三,高二年级小高考复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’,坚决打赢小高考”的课堂教学观摩活动,6门学科开设专题复习课和试卷讲评课共12节。
第四,高一年级在上学期期末复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’,教学再登新台阶”的课堂教学观摩活动,语文、数学、英语三门学科分别开设了一节观摩课。
第五,本学期小高考之后,教学管理部门组织开展了“倾力打造‘五四三’工程,再掀基础年级教改热潮”的课堂教学观摩活动,九门学科分别开设了一节观摩课。
第六,围绕“五个三”,教学管理部门全年累计安排了36节校级公开课;成功组织了第五届教学大奖赛,累计开课20节;各教研组备课组累计开设了288节组内公开课;全校教师全年累计听课12950节,人均听课71节。
经过近五年的努力,全校师生推门听课已经习以为常,观摩学习已经蔚然成风。把功夫下在备课上,把本领显在课堂里,正在逐步成为全体教师共同的心声和自觉的行动。
六、体现在高三复习工作的大政方针上。
第一,在宏观调控上,我们的大政方针是“五个坚持五个不动摇”:一是坚持“一个督促”不动摇;二是坚持“两个不做”不动摇;三是坚持“三个不讲”不动摇;四是坚持“四个认真”不动摇;五是坚持“五个协调”不动摇。
第二,在导师跟踪上,我们的大政方针是“四先四后”:
首先是课内的跟踪,然后才是课外的跟踪;首先是非智力因素的跟踪,然后才是智力因素的跟踪;首先是各门学科的全面跟踪,然后才是本门学科的跟踪;首先是保证班风学风的全员跟踪,然后才是保证高考质量的重点跟踪。
第三,在课堂教学上,我们的大政方针是“先讲后练,点面结合”。所谓“点”,就是课堂45分钟的重点,具体地讲就是:构思上要以“五个三”为重点,选材上要以来自学生的关于思维方式和运用能力方面的典型问题为重点,立意上要以帮助学生从根本上找出问题的症结并且交给学生能够根治某一类突出问题的良药为重点。所谓“面”,就是指课前的练习和课后的检测在突出能力考查的同时要兼顾知识的回顾与梳理,让识记和背默成为常态。
七、体现在贯穿于教学工作全过程的关于“教学五认真”的督导检查上。
第一,督导检查的时间:每学期期中期末考试之后。
第二,督导检查的方式:听课、座谈、看材料。
第三,督导检查的对象:考试成绩暂时落后的班级、学科和老师。
第四,督导检查的程序:一是纳入各年级部的工作计划和工作行事历;二是以校长室的名义成立督导检查工作领导小组,成员由各年级结合校长统筹安排;三是以校长室的名义下发督导检查专项通知;四是及时做好深入细致的总结交流工作。
八、体现在服务育人关怀至上的后勤保障上。
一是强化业务培训。不同层次不同范围的业务培训全年累计21次,进行各种比赛3次,评选出特色菜肴6种。
二是强化抽样检查。全年抽样累计105次,质量达标86次,抽样合格率81。9%,不合格罚款累计3250元。
三是强化综合督查。综合督查全年累计18次,对存在问题及时提出了整改意见并按规定进行了处罚,罚款金额累计6705元。
四是强化民主监督。本学年召开学生座谈测评会共6次,参加测评学生410人次,6次综合测评平均满意率达到了85。36%。
九、体现在“宁可千日设防,不可一日有灾”的安全防范工作上。
第一,在高一新生刚入学的时候,学校就为每一位学生印制了一本安全知识手册,并且把安全知识的宣讲与普及作为新生入学教育的重要内容摆上了重要位置。
第二,要求相关处室和部门密切关注并随时收集来自各种媒体的校园安全事故,并在第一时间整理通报,真正做到警钟长鸣,防患未然。
第三,为了最大限度地避免管理真空和安全漏洞,学校出台了划时分区的管理方案,学校指定的值班人员必须在规定时段规定区域按照学校的规定要求坚守岗位,一旦发现异常情况,要在第一时间妥善处理。学校行政值班干部和年级部的值班主任负责划时分区的督查与考核。
第四,学校54个班级每一天的包括早读和晚自习在内的11节课,每一堂课都有中层干部检查通报。检查内容是多方面的,其中有一个很重要的内容就是安全,主要是看各个班级是否按学校要求在黑板上公布缺课学生的姓名和原因,还要看各个班级公布的情况与班主任上传给学校管理部门的信息是否一致。校长室还就传染性疾病的防控工作提出了“五个第一时间”的要求:一是第一时间网上报送并电话报告疾控中心;二是第一时间报告学校分管领导和主要负责同志;三是第一时间隔离治疗;四是第一时间采取杀菌消毒等预防措施;五是第一时间收集整理专题讲座、会办记录、图片视频等过程性疾病防控资料。
第五,学校相关处室和部门在深入调查了解的基础上建立了针对特殊学生的特殊档案,并且把相关信息及时告知相关班级的任课老师,要求所有老师能够把自己特别的爱用特别的方式奉献给这些特别的学生。这样的安排有效地避免了任课老师因为胸中无数方法不当而节外生枝。
篇18:领导班子述职报告
尊敬的孙书记、尊敬的区委考核组各位领导、同志们:
一、千方百计保增长,主要经济社会指标圆满完成,区域经济实现又好又快发展
—————农民人均纯收入完成15170元,完成年计划的101%,同比增长7%;
—————社会消费品总额完成56.23亿元,完成年计划的103%,同比增长16%;
二、突出重点抓落实,城中村改造取得突破性进展,城市建设管理水平明显提升,现代大都市建管格局初步形成
在城市建设管理方面:加强了制止“双违”工作,强化了城市数字化管理,建立了“区、街、社区、单位”四位一体联系网络,组建了清扫队伍,对城中村垃圾池站实行三级网络化管理,对市政管理的大街小巷实行了两扫全保,“四净五无率”达95%以上。加大违章建筑的惩治处罚管控力度,加强市场规范管理。全年,共办证73户,制止违法施工38户,强拆违法建筑1000余平米,拆除违法广告1600余平方米,规范伸舌头500余处;取缔无证摊点xx余个,处理举报案件460余起。控制锅炉烟尘排放,完成对城中村555台小锅炉的环保改造任务。确保城市居民的工作出行环境,清理大街小巷积雪30万方米,处理积雪压断树枝100余处。
由于我们的城中村改造工作稳中推进,健康顺利发展,城中村改造工作受到省、市、区领导的高度重视和非常关注。城市建设管理科学化、制度化、规范化,城乡清洁工程以及城中村小锅炉拆除、更换工作受到市区有关部门的充分肯定和认可,全街道城建城管水平不断提升,现代大都市管理新格局初步形成。
三、明确目标抓典范,和谐标准化社区建设成效明显,三大片区发展相融共建
今年是贯彻落实区委、区政府提出的和谐标准化社区建设第三年,也是我们街办在落实这一决定力度最大、效果最明显的一年。
一是统筹全局,塑造亮点,树立精品带动,连片打造的和谐标准化社区建设新思路。重点,在去年社区创优达标的基础上,我们进一步明确了“上档次、上水平、出亮点、出精品、片发展、面推动”的和谐标准化社区建设新思路,在平阳路街办所辖的16个社区中,初步形成了以亲贤社区为轴,辐射带动文华苑、水总、汽造社区的“北部片区”,以六九0四社区为轴,辐射带动前机、滨东的“南部片区”和以南环社区为轴辐射带动平一、平二社区的“西部片区”。
篇19:领导班子述职报告
自20xx年换届以来,本届余杭镇领导班子在区委、区人大、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,充分发挥班子的整体效能,团结带领全镇广大干部群众,以锲而不舍的精神和卓有成效的工作,基本完成了各项奋斗目标和工作任务。现将本届领导班子五年来的各项工作及思想政治建设、反腐倡廉等方面情况述职如下:
一、狠抓自身建设,执政能力明显提高
本届领导班子注重结合“三力提升”工程的深入推进和工作实际,努力提升学习力、执行力和创新力,围绕“团结、廉洁、创新、实干”的目标逐步强化班子建设,一方面,坚持中心理论组学习,加大领导干部深入基层调研的频率和深度,以把握发展形势、明确工作重点,进一步提高政治理论水平、提高解决实际问题和推进发展的能力。另一方面,正确处理好了集体领导和分工负责的关系,进一步完善了内部议事和决策机制,坚持民主集中制,强调分工协作,在班子内部形成了想大局、谋大事的良好工作氛围。
同时通过加强学习培训、基层组织换届选举、强化各村(社区)年终工作考核等途径,切实抓好了干部队伍建设,干部的政治理论和业务技能水平得到不断提高。在干部的提拔使用上始终坚持重基层、重实绩的用人导向和民主集中制原则,做到以工作推动人事调整、以实绩选拔任用人才。一是引入竞争机制,拓宽选人用人视野,按照“能上能下、能进能出”的工作机制,开展了两轮中层干部竞岗工作,提拔了一批年轻优秀工作人员,调整了一批超过任职年龄的人员;二是严格选任程序,把好选人用人规范关,严格按照民主推荐、民主测评、民主表决等程序选任干部,切实把好推荐关、考察关、决策关,并坚持群众公认原则和德才兼备原则;三是落实监督管理,提高选人用人质量,全面推行了任前公示制、新提任试用期制和任期述职述廉制。
二、努力尽职尽责,各项工作推进顺利
五年来,本届领导班子面对区域竞争的强大压力和维护稳定的重大责任,始终坚持项目带动战略,进一步加快经济建设和转型升级的步伐,全面实施了“工作项目化、项目目标化、目标责任化、责任考评化”的工作机制,积极在转变中找定位,在调整中谋发展,经济社会保持了平稳较快的发展态势。20xx年,全镇实现工业产值95.58亿元,与20xx年的67.2亿元增长42.23%,年均增长9.21%;实现农业产值3.68亿元,比20xx年的2.32亿元增长58.62%,年均增长12.23%;农民人均收入达到16216元,比20xx年的9565元增长69.53%,年均增长14.11%;实现三产增加值15.34亿元,比20xx年的7.45亿元增长16.31%,年均增长19.85%。完成财政总收入6.41亿元,财政体制结算收入3.69亿元,分别比20xx年的2.83亿元和1.7亿元,增长126.5%和117.1%。
一是三次产业协调推进。围绕构建现代产业体系的总体要求,促进了调优结构和产业升级的有机融合,逐步实现三次产业加快提速、协调发展,至20xx年,全镇三次产业结构为6.4:53.1:4.5。农业农村发展活力显现。产业化经营水平不断提升,上湖、永安两个市级粮食高产示范功能区通过验收;成为杭州市土地承包经营权流转十佳乡镇,成立了镇土地流转服务中心和9个村服务站,五年间约新增土地流转面积1万余亩;完成上文山、沈家店的撤村建居工作;完成了农村股份制改革,全面推进永安、洪桐等村的土地股份制改革;加强“三资”管理工作;出台了一系列发展壮大村级集体经济的奖励扶持政策,加快推进村级集体经济项目,不断增强各村“造血”功能。工业经济持续稳步增长。义桥、沈家店两个先进装备制造产业园被列入区现代产业体系重点扶持发展的工业经济“三区八园”,义桥扩容规划获得批复;产业项目建设加快推进,至20xx年四大工业园区已有62家企业投产,全年实现产值57亿元,占规上企业总产值的76%,成为全镇工业经济的推动引擎,至此全镇规模以上企业达到114家,其中产值上亿元的11家;同时企业转型升级的步伐加快,技术创新和改造投入不断加大,新增钱江压缩机等4家国家重点扶持高新技术企业,波达塑业、顺隆胶锟被评为国家级名牌商标及高新产品。现代服务业取得新进展。初步达成了禹航国际商贸综合体项目的外资投资意向;小白菜文化园内杭州青少年活动中心城西分中心——金城青少年宫对外开放;锦绣时代中心(农产品交易中心)、大禹山庄等项目正在加快推进;“十小行业”整规行动顺利通过区级验收。
二是城乡面貌持续改善。始终坚持城市化和新农村建设协调互促,通过完善基础设施、提升环境品质等手段统筹推进城乡区域发展。深入实施“清洁绿化健康文明”行动,完善“以奖代补”的长效管理机制,启动了仙宅、洪桐首批重点提升村创建工作;抓好了1个“星级村”创建申报。完成了狮山路北延、通村联网和村级道路“以奖代补”等基础设施建设;农民多(高)层公寓城南小区一期工程已开工建设。宝林河及施桥河两河清淤工程已接近尾声,引水配水方案正在优化完善中;完成了镇区公交候车亭建设;“数字城管”系统投入试运行;完成了禹航路交通监控抓拍系统和城区人行道泊位设置,实施了禹航路停车泊位收费管理试点工作;扎实做好非法营运“黑车”整治和市政设施的建设维护工作。同时节能减排成效显著,完成了东云塑料制品、长岗纸业黄板纸生产线等整体关停和农村生活污水治理工程;认真推进了石鸽、沈家店石矿复绿工作。
三是社会事业全面发展。劳保民政广泛深入。加强困难救助工作,继续推行退休人员社会化管理服务,扎实做好敬老院制度建设和设备添置工作;杭州市充分就业社区(村)创建工作通过区级验收;举办好每年一届的人力资源交流会,加强劳动监察力度,全面完成农村社区“一门式”服务建设工作。科教文卫健康发展。成功创建为国家卫生城镇,完成卫生院体制改革,镇社区服务中心新建大楼已投入使用,相关村(社区)卫生服务站相继投入使用;区二院病房大楼正在内部装修;整合教育资源,完成舟枕中学、永建中学、金星小学撤并工作,加强校园安保工作,依法规范和取缔了9所无资质民办幼托园,建立了镇第一早教中心;组织开展各类文体活动,做好文化遗传的保护、传承和申报工作,制定完善了文体事业发展奖励政策,启动《老余杭》丛书编撰工作。平安余杭继续深化。实行信访案件领导包案制和重大事项社会稳定风险评估机制;着重做好了世博会“环沪护城河”和校园及周边安保工作;推行新居民管理服务,实施了凤凰山村出租房屋星级化管理试点工作;提前完成了21个村(社区)“和事佬”协会的组建工作;做好法制宣传教育、法治余杭建设等工作。切实抓紧抓实安全生产。
其他人口计生、统战、人武、老龄委、关工委、工会、妇联、团委、残联等各项工作也取得了较好的成绩。
三、围绕固本强基,基层党建工作扎实开展
五年来,本届领导班子坚持基层工作抓基础、常规工作抓提高、重点工作抓突破、创新工作抓特色,不断创新党建工作和经济社会发展的内容和形式,基层党建和基层民主政治建设得到了不断加强。
一是深入实施创先争优活动。在进一步巩固践行科学发展观成果的基础上,在各级党组织和党员中开展了以学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织和争做优秀共产党员为主题的创先争优活动,及时部署、精心组织,以短信手机报、开展网站专栏、编发简报等形式,积极营造活动氛围;全面开展了基层党组织和党员公开承诺、践诺工作;并注重与基层党建、经济发展、社会稳定和机关内部建设等方面的结合,努力使创先争优活动的成效体现在推进余杭镇科学发展上,取得了一定成效。
二是全面推行“网片组”工作。按照“划片管理、责任包干、党员示范”的要求,进一步深化了“网格化管理、组团式服务、片组户联系”工作。全镇共划分115个片、411个组,建立了1支党员服务队,在发放民情联系卡的同时,在“古镇余杭”网站上设立百姓;建立了由远教博客、短信平台组成的社区“网格化”信息管理系统;完善建立了镇级干部联村联居制度、民情联系考核机制、定期回访制度和月工作例会制度等。
三是规范基层组织党建工作。在建立镇社会工作党委、成立“两新”组织党员服务站的基础上,推进非公企业“38”工程建设,分类抓好党建工作并选派好指导员,加大对非公企业党建示范培育点的支持力度,实行动态管理,初步形成了“关系在企业,活动在区域,奉献双岗位”的党建工作新格局。同时不断完善村(社区)以及企事业单位党组织的设置调整工作。
四是深入推进党内民主建设。全面推行基层党组织换届“无候选人直选”;指导基层党组织深入开展党务公开、民主评议、民情恳谈等扩大党内民主的多种实现形式,积极组织党代表活动,并坚持干部考核、部门工作评议和党内重大决策听取党代表意见的制度。
五是提高党建常规工作质量。加强党员教育管理,积极开展理论中心组学习、领导干部带课题调研、“爱读书、读好书、读善书”活动,举办各类培训班、辅导讲座和报告会,并以远教工作为平台加强党员的思想政治理论教育。同时完善党内服务,建立健全关爱帮扶机制,认真开展困难党员和20xx年及以上党龄农村老党员的慰问工作,组织20xx年以上党龄的农村老党员进行健康体检;认真落实领导干部“七联”制度和帮扶结对机制;完善党员服务中心建设。此外,规范党员发展程序,加强流动党员管理。
四、加强廉政建设,拒腐防变能力稳步增强
五年来,领导班子始终按照从严治党的方针,紧紧围绕科学发展观和创先争优活动的有效开展,认真落实党风廉政建设有关规定,不断加强思想道德教育,大力推进反****工作,班子成员能够做到常修为政之德,常思贪欲之害,常还律己之心,坚持讲党性、讲原则,做勤政廉政的表率,营造出了风清气正的良好发展环境。
一是抓教育宣传,不断营造氛围。切实抓好了岗位风险廉政教育,组织党员干部学习创先争优相关文件和《廉政准则》等法规制度,增强科学执政水平,提升防腐拒变意识;利用党员教育室和远程教育平台组织收看正反两面典型教材影片,通过正面引导与反面警醒,树立为民服务理念,筑牢防腐拒变根基;结合“党建月”和表彰会,集中开展普通党员群众的党课教育和讲座培训;开展廉政文化进社区等活动,采取专栏简报、会议广播、网络媒体和横幅标语等多种形式加大宣传力度,努力营造防腐拒变氛围。
二是抓工作机制,切实落实责任。把党风廉政建设列入重要议事日程,坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、各单位各负其责、全体干部积极参与的工作机制,实行“一岗两责”,根据领导班子和领导干部的岗位职责,实行分线包干,按照“谁主管、谁负责”的原则,把任务逐项细化分解,真正把责任制落实到位。
三是抓制度完善,从源头防治****。健全镇、村两级财务管理、民主监督、诫勉谈话、廉政谈话等制度,坚持党委中心学习组制度和党委议事规则,继续推行政务公开、村务公开、居务公开、厂务公开、校务公开的“五公开”制度和“阳光政务”,并针对性地制定了公共资源交易管理实施意见、村级集体“三资”管理等一系列制度,强化和规范了政府性项目审计、建设工程招投标、政府采购等工作,使各项管理工作有章可循,从源头上预防违纪现象的发生。
四是抓查处整顿,强化机关作风。一方面,加大违法违纪行为的教育、查处力度,坚持做到领导亲自批办、参办;另一方面,通过开展民主生活会、评议会等形式,深刻剖析各级干部在工作、思想、学习、作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,并采取切实可行的措施逐一整改,有力地促进了干部作风的不断转变,树立了良好的干部队伍形象。
总之,20xx年以来,本届领导班子认真履行职责,狠抓落实,依靠上级的正确领导和全镇广大干部群众的不懈努力,各项工作都取得了较好的成绩。但班子在思想观念、工作效率和服务质量等方面,与上级的要求和人民群众的期盼还有一定的差距,工作中仍存在较多薄弱环节和不足。例如:城市化推进带来的旧城改造遗留问题逐渐凸显,因征迁进度缓慢,拆迁户长期在外过渡未能如期回迁安置;社会矛盾仍较突出,保持和谐稳定的压力依然较大;社会事业欠账较多,现有公共设施难以满足群众的文化生活需要;领导班子深入基层不够,调查研究的力度不够,与人民群众沟通交流不够,服务效能、攻坚能力和干部的工作作风仍需进一步提升等。针对上述存在的不足和问题,我们将立足镇情实际,认真加以改进。
以上述职,如有不妥,敬请批评指正。
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