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班级评选心得

时间：2023-01-12 07:46:30 心得体会收藏本文下载本文

班级评选心得（通用11篇）由网友“黑帮志愿生”投稿提供，下面是小编给大家带来班级评选心得，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

班级评选心得

篇1：班级评选心得

班级评选心得

9月，学院迎来了这样两个班级，他们像蝌蚪找妈妈一样汇聚到一齐，一齐找寻，一齐追梦，他们就是182803班以及2016182202班。记得刚进校时，他们班级表现并不好，尤其是2202班凡涉及到各种班级评比，只要从后开始找总能找到他们班的身影，通报栏、扣分榜上也总有他们班同学的名字，班级人心涣散，各成一团。之后经过一学期的整顿、相互融合，慢慢地他们成了一棵石榴，同时也有了共同的目标，那就是让自己变得多汁香甜，让这颗大石榴变得真正的硕大饱满。

成长需要历练，温室里的小花不经历风吹雨打又怎能绽放百态。大一整学年，两个班在学委的组织下成功的开展了班级图书馆，每周定期开展读书分享会，且成果显著。在每月学生还会自主选取开展有特色的主题班会，供同学们畅谈想法。大二上学期，国贸二班还举行了一场关于“社会更需要通才还是专才”的辩论会，与其说是一场辩论，不如说是一次思想的撞击。比赛过程中，大家畅所欲言，激烈无比，比拼过后也激发同学们对自己的未来有了更加完美的规划。

辛勤的劳作总有收获，班级的个人荣誉、班级荣誉接踵而至。因为班级每个人的团结努力，2803班在系部年度考核中排行第一，2202班在每月考核都排行前三;因为班干部辛勤奋斗，2803班获得学院到课率标兵班级，2202班在系部“五星五型”团支部评比中获得了二等奖的好成绩；因为专业老师唐艳红老师的谆谆教导，国贸二班在感恩节活动中得到“乐学主题活动示范班级”的荣誉称号；更因为辅导员苏双老师始终如一的陪伴鼓励，国贸二班还获得2016-学院“先进班级”的荣誉称号。

班级成员如同一颗颗石榴籽，一个都不能少，当然最最重要的还是我们班级的小伙伴们。本学期开学初国贸二班的班长向春平对全班同学这一年半来的成绩做了评比，结果有好有坏，有人喜有人愁。有些同学从大一一向表现优异，成绩始终位于班级前茅，像向春平、尹丹桦、邓勉新、汤嘉琪、彭亮等同学。更值得肯定的是那些一向进步的.同学。进步1-5个名次的有：匡丹丹、黄慧、谢紫阳、陈指航、李婷；进步5-10个名次的有：朱经荣、陈梦琦、尹清雅、彭燕、周丽佳、唐山、毛颖；进步10-15个名次的同学有：余雅、唐雯倩、宁雅芳、向仪、张力成、李成、谭乐瑶；还有一位同学的进步堪比飞速，那就是上升了30个名次的肖利娥同学。对于以上这些同学都要给予鼓励与肯定，重要的不是你进步了多少，而是你是否有进步。当然退步的同学也不能灰心丧气，也许你没有退步，只是别的人比你更努力更进步，那么我们要做的只是端正心态，然后更努力。会计三班的学委李度也对班级学习成绩进行了一个统计比较，其中也有不少同学进步很大，辅导员苏双老师也在班级一一进行了口头表扬与鼓励。

从这次评比中能够得出，大家这一年半以来，都在不停的努力拼搏，为了自己也为了班级，相信这天你们以班级为荣，明天班级必须会以你们每个人为傲。奋斗吧，骚年！

篇2：评选班级之最

评选班级之最高戈庄中学刘树高每次考试成绩揭晓，那些成绩好的同学眉开眼笑，而成绩差的同学则闷闷不乐。作为班主任，我不愿看到学生因分数的高低被别人看不起，使学生的成长受到影响。因为我始终认准了一条：“每个学生都有闪光点的”。

经过思考，终于“计上心来”。我决定在班内开展一次有利于学生认识自我、发展自我、提高自我的活动。即“评选全班之最”。通过深入调查，我觉得这次活动会很有意义。也会有很大的感召力。其实，每个学生都具有潜在的能力，他们都有自己的闪光点。一旦被挖掘会产生巨大的能量，并对班级的管理将有极大的促进作用，也有利于学生的全面发展。

这次活动，其目的就是为了让每个学生寻找出自身最有价值的东西，既不因一时学习成绩好而忘乎所以，也不因一时学习差而心灰意懒。在评选中认真地寻找自身的长处和不足，虚心地汲取其他同学身上有价值的东西。

果不出所料，同学们反映热烈，参加踊跃。通过评选，我惊异地发现一个小小的班级体，竟然是人才济济：“最讲文明礼貌的人”、“最乐于助人的人”、“最遵守纪律的人”、“作业最整洁的人”“板报出得最好的人”、“歌唱得最动听的人”……真是不评不知晓，一评真奇妙。我真为班里拥有这么多人才而感到无比的骄傲，无比的自豪！

评选活动已结束了，它的影响没有结束。我把评的结果写成字幅，挂在教室里，时时激励同学们学习，进步。培养他们的学习兴趣及特长。

总之，每个学生都有自己的特长，自己的闪光点。我们在教学的过程中注意挖掘，让他们学有乐趣，学有信心，学有所得，全面发展。评选班级之最

每次考试成绩揭晓，那些成绩好的同学眉开眼笑，而成绩差的同学则闷闷不乐。作为班主任，我不愿看到学生因分数的高低被别人看不起，使学生的成长受到影响。因为我始终认准了一条：“每个学生都有闪光点的”。

这次活动，其目的就是为了让每个学生寻找出自身最有价值的东西，既不因一时学习成绩好而忘乎所以，也不因一时学习差而心灰意懒。在评选中认真地寻找自身的长处和不足，虚心地汲取其他同学身上有价值的'东西。

评选活动已结束了，它的影响没有结束。我把评的结果写成字幅，挂在教室里，时时激励同学们学习，进步。培养他们的学习兴趣及特长。

总之，每个学生都有自己的特长，自己的闪光点。我们在教学的过程中注意挖掘，让他们学有乐趣，学有信心，学有所得，全面发展。

篇3：评选的心得

感触一：授课教师有着高度的理论。

每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等，老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析，我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难，主要是每个环节老师都能从理论的角度出发，由理论作为指导和依托来完成自己的教学。而我们平时在上课的时候虽然环节也与这大同小异，但就是缺少理论的指导，致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。

感触二：授课教师的个人魅力

面对评委和几百个听课的老师，每位授课老师都是那么的自如和放松，用自身的独特魅力来感染孩子和我们。让我感触最深的是：实验园的刘少杰老师执教的一节大班语言活动《醒来后的惊喜》，她的教态非常自然，语言精炼，具有启发性，声音优美动听，亲和力较强，从开始的入场就与众不同，每个环节都会给孩子与在场教师留下一个悬念，一步一步把我们融入其中，在活动过程中，她注重每个小细节，每句话都是那么经典，特别是最后给孩子带来的惊喜，在优美的音乐声中，不仅感染了孩子们，也把我们带入到了爱的`海洋中，令全场教师及评委为之震撼，并送出阵阵掌声。刘老师的大胆、自信，充分展示出了她较高的文化素养及专业素质。整个活动设计严谨，独特，环环相扣，面向全体幼儿，她以独特授课的个人魅力赢得了在场参评教师的深度赞扬。

感触三：教学设计创意新颖，教具丰富多彩

所有参赛教师教具准备充分，尤其是教具的制作丰富多样，每一种形式都深深把幼儿吸引，高度调动了幼儿的积极性。如：博奥幼儿园的卞笑老师指教的《快乐拥抱》，她根据活动情节设计了一本大型故事图书，把主人公‘马克把卡’对小树的拥抱，小花、太阳、玩具等的拥抱全记载在画面里，让幼儿一目了然，深深感受到了‘马克把卡’对它们的爱，然后延伸到了对同伴的爱，老师的爱，用拥抱的形式表达出来。整个活动利用大型教具，多媒体教学，影像资料等形式，配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作，都让孩子们深受感染。把与同伴之间的爱、老师之间的爱等不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己亲人对自己不同方式的爱。

参加这次优质课评选活动的还有我园的郝肖肖老师，她是一位年轻教师，但她凭着初生牛犊不畏虎的精神，大胆创新，认真准备，精心设计，在展示活动过程中，面向全体幼儿，较好的完成了活动目标，以较好的精神面貌展示出了她自身较高的素质，赢得了在场评委及听课教师的一致好评。在这里，我想说，年轻就是资本，年轻就是财富，希望年轻教师大胆释放自己的能量，只要你努力了，成功就一定会属于你们的。

这次现场观摩的教学活动，不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平，更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现，让我切实感感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”，一个优秀教师的成长，没有任何捷径可言，需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中，刻苦钻研，汲取经验，提高自身素质，让我们从事幼教工作永远都充实而快乐!

篇4：优秀班级评选演讲稿

XX年的金秋九月，丹桂飘香，来自各地的27名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的古城―徐州，组成了中国矿业大学徐海学院外语系08―1班，在“今天我们以学院为荣，明天学院以我们为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年来，在学院各级领导的关怀，系主任和辅导员的带领下，经过全体同学的一年努力，我们班在思想、学习等方面取得了可喜的成就。

一、积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑

自我价值的实现有赖于正确的人生观、价值观的指引，而坚定的政治思想是自我价值实现的保证。入学以来，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及重要思想作为坚强后盾，积极运用科学发展观发现问题，解决问题；积极参加并完成院和系里的各项工作，始终保持班委会和团支部的良好运转，发挥着其在思想教育方面的模范带头作用。另外，在平时学习和生活中，同学们也都积极主动地去阅读一些时政报刊，并且开班委会进行讨论与交流，通过学习不断提高同学们的认识，使同学们在政治上，思想上，言论上，行动上与党保持着高度一致。99%的同学递交了入党申请书，积极向党靠拢；从自身做起，时刻以一个党员的标准严格要求自己，爱护同学，关心集体。而且目前我班已有两名正式党员。团支部与班委保持着良好的沟通，加强了彼此的协同工作的能力，充分调动了团员的积极性，在全班树立了良好的思想风气，形成了一个强凝聚力的班集体。

二、学习为本，培养浓厚的学习氛围

作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在辅导员悉心教导下，我们班积极创建学习型班集体。面对着日益竞争激烈的社会，我们唯有认真学习科学文化知识，方能立于不败之地。我班同学积极向上，认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步；营造了浓厚的学习氛围；此外同学们还互相交流学习方法和经验，认真改进自己的不足，奋力拼搏。高效率的学习，让我们班的成绩有了进一步的提高。课堂气氛也十分良好，积极参与讨论，热情高涨。与此同时，还形成了良好的学风，展示出良好的精神面貌。同学们还抓紧课外的每一分每一秒，以求拓展自己，对自己也对社会负责。班风正，则学风浓。

三、班级管理制度化、科学化，促进班级和谐

1、不以规矩不成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委多次齐聚一堂共同讨论班级建设，发扬明主精神，调动广大同学积极性。制定的班级管理制度，强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的展开提供了先决条件。

2、班费善管理，收支透明化。我班班费可以做到公开公正，人人信服。收支做到有据，每一笔支出都尽早征得每一位同学的意见，开诚布公，从善如流。坚持每月在班内公布一次班级收支账目。

3、班委的桥梁模范作用发挥良好。班委、团支部在成立的一年中牢记自己肩负的责任，充分起到了同学们与辅导员之间的桥梁作用。班委们及时传达院、系的通知和告示，坚决执行院系相关政策，充分发挥了模范带头的作用，创造了一个良好的学习工作环境。

四、团结拼搏，勇攀高峰

一年来，通过支部以及全班同学的努力，我们班取得了优异的成绩：

1、我们班曾获得“院级学风先进建设班集体”的荣誉称号。

2、我班为迎接百年校庆积极主动加入清洁校园的行动中贡献自身力量。

3、XX年3月在中国矿业大学徐海学院首届“徐海印象”之班级动感影册比赛中荣获二等奖。

4、XX年6月荣获徐海学院第三届英语文化节最佳组织奖。

5、我班团支部还获得“校级优秀团支部”这一最高荣誉。

6、我班等获得“院级优秀班干部”称号。

7、我班x同学获得“暑期社会实践先进个人”奖。

篇5：优秀班级评选演讲稿

各位评委：

大家上午好，我感到十分的荣幸能作为06B班的代表站在这里发言，向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节，在来到美丽深大的第三个秋天里，我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。

回首我们共同走过的一年，我们由一个稚嫩的集体，一步步走向成熟，这一年里我们一起奋斗，一起成长，有过欢笑，有过泪水，也有过彷徨。也许我们不是最完美的，但是我们有着别人不可替代的闪光点。

记得大一的一年里，青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活，感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力，但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始，我们班委改选之后，对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训，由此制定了计划，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成绩。

学习方面，在班主任老师的带领下，在各科老师的悉心教导下，06级材料B班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真，我们一步一个脚印，用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在-我班优秀率为29.16％，及格率为43.75％，其中不乏才德兼备之士崭露头角，吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办，学生会数职，还能稳坐南太第一把交椅，榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳，从不及格到优秀，百尺竿头更进一步。

四级通过率高达75％，保持了深大人的强项。人生能有几回博，此时不博更待何时！我们将保持高涨的学习势头，继续扬长避短，争取更大的进步。

在学术方面，我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯，以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目；我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目；我们自己还开通了班级博客，博客上设有学术讨论论坛和专区；

在体育方面，我们更是积极参与

（1）以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然，其中大部分主力队员为我班同学；

（2）本班的'篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛；

（3）在本班同学何历的带领下，学院的第一支网球队成立了；

（4）郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名；

（5）由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛，并获女子团体第2名；

（6）全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛；

（7）我们班代表学院参加了校运会系列活动；

（8）有效组织和开展了“迎奥运，迎火炬”等活动。

大二这一年，丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活，而在这些活动中，以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。

从党知识竞赛到中大党支部交流会，我们的党员接受了一次次思想的洗礼。

团日活动更是我们的特色。精心的偏排，精美的插图，高质量的文章，同学们的积极参与，“优秀团日记”这一荣誉我们当之无愧。这本日记，有着鲜明的06B班特色，彰显的是我们的精神面貌，记录了我们生活的点点滴滴。参观历史文化名人图片展，走访敬老院，陪老人聊天，这都是我们思想和爱心的体现。

我们班组织的娱乐活动更是出色，欢乐谷的游玩，拉近了同学们的距离，中秋之夜的相聚让我们在学校找到了家的感觉。与07的联谊，让我们回忆起了刚到深大的那段青涩岁月，在首届新年晚会上的成功演出，更是引领了材料学院小品的热潮。出游历奇加深了我们同学之间的深厚友谊。奥运来了，也带来了同学们的爱国热情。毕业晚会上，我们送出了对师兄师姐在深大的最后祝福。社会实践中我们班更是实力卓群，派出了自己的队伍去参加实践活动。这是怎样的一个集体呢？

这是一个温馨的的集体，一个团结的的集体，一个充满活力的集体，一个多才多艺的集体。这也是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是06材料B班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。四十九个同学，四十九朵花，四十九个兄弟姐妹是一家。

这一年的时间，我们一同经历一同面对了太多的东西，有过事事顺利的时候，也有过忧虑徘徊的日子，但是无论怎么样，我们都一同走了过来，一直记得班长的那句话：任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。经历过后的感情是难以用言语表达的，我们只能充满信心的说：没有什么事情可以难道我们，因为任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。

篇6：班级评选助学金工作总结

班级评选助学金工作总结

经过最近一段时间的忙碌，机械制造与自动化08—（1)班贫困生认定工作和国家奖学金以及国家助学金的评定工作已经完美结束了。最近一段时间，每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的，之所以每年的这段时间里感觉非常忙碌，是因为国家奖学金和国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的'。就因为如此，压力更大。每一个名额的确定，每一个人员的审核，每一个问题学生的谈话，我们都需谨慎小心，每每这时我们班委就会觉得自己肩上任务的重量。

在奖助学金评定的这段时间里，我们的工作得到了学院领导，各年级辅导员及班主任的大力支持。细到每一张登记表，每一张审核表，每一张学生的照片，没有你们的大力支持，这项工作，我们是不会完成的这么顺利的。

在评定工作中，我也遇到了很多问题，很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。我们想和大家说，国家助学金，国家助学金是国家为保障在校学生家庭经济困难的能够顺利完成学业而专门设立的一种资助。评定流程是非常严谨的。首先国家助学金的名单范围是在我院的拥有贫困证明的同学中筛选的。也就是说，只有你被认定为拥有贫困证明中相对贫困的学生才有资格评定国家助学金。我院每年都对贫困生档案进行更新，以便更好照顾到一此家庭经济有变动的困难学生。但是并不是所有的贫困生都能被评上国家助学金，这也就是问题的所在，许多学生已经被评定为贫困生，可是在国家助学金的名单上却没有他。这又是为什么呢？国助的评定是对学生素质的综合考量，对成绩上的要求是有标准的，如果未达到这个标准，那么你就不能参加评选，并且，国助评定还要加上综合素质考核，如果你在校期间有违规违纪行为，也将取消参评资格。以上便是，本次国家奖学金和国家助学金评定工作中较为突出的几点问题，当然，在评定工作中，也出现了许多细小的问题，但是我在这里还要感谢那些，理解学院，理解老师的学生，是你们的理解和支持才让本次工作进展的如此顺利。

评选结束以后给同学门做思想工作。疏导他们心里问题。

篇7：优秀班级评选发言稿

优秀班级评选发言稿范例2200字

XX年的金秋九月,丹桂飘香，来自各地的27名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的古城—徐州，组成了中国矿业大学徐海学院外语系08—1班，在“今天我们以学院为荣，明天学院以我们为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年来，在学院各级领导的关怀，系主任和辅导员的带领下，经过全体同学的一年努力，我们班在思想、学习等方面取得了可喜的成就。

一、积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑

自我价值的实现有赖于正确的人生观、价值观的指引，而坚定的政治思想是自我价值实现的保证。入学以来，以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想作为坚强后盾，积极运用科学发展观发现问题，解决问题；积极参加并完成院和系里的各项工作，始终保持班委会和团支部的良好运转，发挥着其在思想教育方面的模范带头作用。另外，在平时学习和生活中，同学们也都积极主动地去阅读一些时政报刊，并且开班委会进行讨论与交流，通过学习不断提高同学们的认识，使同学们在政治上，思想上，言论上，行动上与党保持着高度一致。99%的同学递交了入党申请书，积极向党靠拢；从自身做起，时刻以一个党员的标准严格要求自己，爱护同学，关心集体。而且目前我班已有两名正式党员。团支部与班委保持着良好的沟通，加强了彼此的协同工作的能力，充分调动了团员的积极性，在全班树立了良好的思想风气，形成了一个强凝聚力的班集体。

二、学习为本，培养浓厚的学习氛围

三、班级管理制度化、科学化，促进班级和谐

四、团结拼搏，勇攀高峰

一年来，通过支部以及全班同学的努力，我们班取得了优异的成绩：

1、我们班曾获得“院级学风先进建设班集体”的荣誉称号。

2、我班为迎接百年校庆积极主动加入清洁校园的行动中贡献自身力量。

3、XX年3月在中国矿业大学徐海学院首届“徐海印象”之班级动感影册比赛中荣获二等奖。

4、XX年6月荣获徐海学院第三届英语文化节最佳组织奖。

5、我班团支部还获得“校级优秀团支部”这一最高荣誉。

6、我班xxxx等获得“院级优秀班干部”称号。

7、我班xxxx同学获得“暑期社会实践先进个人”奖。

8、我班xxxx等人在系、院组织的文体活动中多次争得荣誉。

五、拓展素质，培养技能，争做“四会五有”的.合格学生

我们班同学都非常明白，当代大学生不仅要具备较强的专业技能，还要具备各方面的素质，真正作到“德智体美”的全面发展，这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和社会实践。争做班干部，积极培养组织管理能力，先后有10名同学担任过班干部，并得到了同学的一致好评。同时学生会，团总支，楼委会，网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献，任劳任怨，积极维护广大同学的利益，受到了师生们的好评。其中有几人获得了“院优秀班干部”光荣称号；勤于社会实践，服务社会，增长才干。假期里，大家积极参加社会实践，返校后，积极递交假期实践报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。

春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几许沧桑。两年来，英语08--1班27颗平凡而又火热的心在一起跳动着， 54条坚强有力的臂膀互相环绕着，牵持着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐，泰山移”坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有过不去的坎，没有过不了的河！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，英语08--1班的全体同学都时刻准备着报效学校，为理想奋斗不息！进步无止境，我们仍需努力，这是对我们过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获。相信在我们全体兄弟姐妹的共同努力下，英语08--1班必将会走向更加灿烂美好的明天！

最后，祝各位领导和各位老师工作顺利，身体健康，万事如意！祝各位同学学业有成！

谢谢！

篇8：文明班级评选演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。

在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。

班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班干部都会积极带头参加，大扫除、值勤、出黑板报，到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲，班干部会主动提醒，看到教室地上有垃圾纸屑，班干部也会主动拣起来，让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下，班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉，在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩，眼保健操获得一等奖，黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事，积极参与社会各项活动，在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名，个人第二。四川地震灾害发生后，每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问，许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款，得知学校不接受学生的捐款后，纷纷通过所在社区，把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道，更加激发了每个同学的爱国热情，化为每个同学努力学习的动力，最近一段时间以来，同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时，我们班学生也注重多方面发展，很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组，努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。

积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点，学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与，前不久举行的拔河比赛中，我们获得了第二名。

当然，我们取得的这些进步，与兄弟班级比起来，还有很大差距，今后我们要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的成绩，以实际行动，回报社会的期望、老师的努力。

篇9：最美班级评选工作总结

一、班级情况概述

环境1802班是一个41人的大家庭，其中女生26人，男生15人。41个不同的个性组成了环境1802这个班级大厦!环境1802是一个团结上进的班集体，一个温馨和谐的大家庭，一个充满爱的乐园。

二、班级建设

1.班风建设

在这一个学年里我们坚持做好班级内部工作的同时，也在不断加强的班级特色建设。力争将环境1802班打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的班级。

2.班级制度建设

建立了健全的班级制度，包括班级考勤制度，班费支取制度，操行千分制度，寝室管理制度以及班干责任制度。

考勤制度：早晚自习查到，每两节课出示班级课堂考勤记录

班费支取制度：实行班费公开制度，班费月汇总一次

操行千分制度：对于优良行为或者违纪违规行为，采取加减千分奖惩

寝室管理制度：男女生委员日常查寝，辅导员每周查寝，每周四卫生检查，不定期大功率检查，辅导员不定期会心交流

班干责任制度：对于班干违纪违规现象采取双倍处理方式

在此班级制度管理下，我们班形成了井然有序的班级氛围，在一定程度上约束了同学们的行为，规范了同学们的言行。有利于更好地管理班级。

3.班干分工

班干部通过民主决策选出15名同学组成班委会，设有班长，副班长，学习委员，团支书，生活委员，纪检委员等职位。每周一次班干会议，班干部们会讲述在工作中遇到的问题，总结自己一周的工作，各班干各司其职，形成了良好的班干体系，增强了班级凝聚力。在班级上班干部起到了良好的带头作用。

4.班级文化建设

制定了富有特色的班级口号---“当回事，认真点”，和“快乐学习，快了成长”的班级理念。加强班风建设，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，班级建立了许愿墙收集各位同学对班级建设的心愿或者意见和建议，让每一位同学都参与到班级建设中来，培养班级凝聚力与集体荣誉感。

5.班级活动开展

定期组织丰富多彩的班级活动，例如一周一次的班会活动，外出采风活动，班级体育活动，心理咨询活动......等等。在活动中加强了同学们之间的交流，增强了团队间的合作意识。

6.寝室管理

我们班拥有良好的寝室管理制度，例如男女生委员每晚都会亲自查寝以确保每位同学的安全，每天早上都会提醒同学们打扫寝室卫生，因此在寝室卫生方面我们班还是做的非常不错的，每周四的卫生检查我们班女生宿舍7个宿舍均获得了优秀寝室称号以410宿舍获得次数最多。男生宿舍4个宿舍均获得过优秀寝室称号，以119宿舍获得次数最多。我们细心的辅导员会对我们进行会心交谈，了解每位同学的情况。在这种良好的寝室管理制度下，我们班还形成了丰富的寝室文化，为同学们的课外生活增添了趣味性。如下图

三、学风建设

1.出勤情况

在本学年班级出勤上面，我班出勤情况良好，绝大多数都会呆在教室，有极少部分人会因为有事或者请假而缺勤，整体情况比较好，基本上做到不旷课不迟到不早退，即使班干部在查堂出现了一些误会，也能够及时解决。班级的出勤记录做的很好，副班长会及时的在班级群公布出勤情况，以便于辅导员及时了解班级情况。详细情况请见附件一。

2.培训与考证

截止到目前，我们班大一上学期38人参考英语四级仅1人通过，虽然人数很少，但大家都在为英语四级考试努力备考着。大一上学期普通话水平等级测试有40人参考二甲：12人二乙：25人三甲：4人(二甲占比率30%，二乙占比率60%，三甲占比率10%)

3.专业成就及千分

1.在学院举办的环境写生作品展中，我们班以向洋洋，唐东荣等同学获得非常不错的成绩，其中包括一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖，优秀组织奖。此外，我们班的同学还积极参与与专业相关的工作室，提高自己的专业能力。

2.对于千分制度，我们班的同学们都非常重视，在这一学年里，所有同学的千分全部达到1100分以上，千分最高的陈旭辉同学已达到1760分，其次是陈家旺同学1710分、易小骄同学1680分。

4.其他

1.班上除了有加入工作室的同学外，还有大部分的同学加入了学生会，团委会，以及各种社团协会。其中学生会13人，团委会有3人，社团协会9人，工作室14人。

2.以向洋洋，谭李芳，钱程露，陈家旺，黄金等同学为典型的优秀学习代表带动着班级往好的方向发展。形成了良好的学习氛围。班上的同学们争先创优，互相追赶，互相竞争。都朝着更好的方向发展，提高自己的综合素质。

四、班级凝聚力建设

1.班级主题娱乐班会

地点：24栋403

参与人员：全体环境1802同学

这是我们班级第一次娱乐性的活动，让大家在大学里面感受到快乐，在活动中找到合适自己的小伙伴，通过这个活动，使得班级氛围更加融洽，让大家感受到新集体的温暖。在这个新环境中认识一些这么活跃的小伙伴也是非常开心的。

2.德山烧烤

参与人员：全体环境1802同学

这次是我们在第二个学期开学之后组织的全班同学一起去德山烧烤，这次烧烤，既锻炼了同学们自主做饭做菜的能力，还让我们互相有了更深的了解，加深了同学们之间的友谊。这次活动总体来说还是举办的很顺利不错的。

3.毕业晚会

地点：食堂三楼

参与人员：向洋洋，苏业刚，张雨晴等十七位同学

这次活动是学院组织我们为大四的学长学姐们举行的晚会，我们在辛苦排练之后，得到了老师的关注，很荣幸的被选上台演出，这次表演很成功，虽然过程很辛苦，但是结果很美好。这次活动让我们收益良多。

3.班级公众号报道：环境1802班微信公众号于4月27日成立，该微信号由本班宣传委员负责，主要发布一些节假日消息，班级重大事项公布以及温馨小贴士。

五、思想方面

1.环境1802班团员共38人，群众4人，3人被评为优秀团员

2.–2020共发展入党积极分子4名、申请人数若干、转预备0人

3. 在班上有大部分的学生有着良好的学习习惯，课堂气氛也算比较活跃，大多数同学都能及时的保质保量的完成老师布置的任务。任务繁重时总能在教室或者画室看到同学们认真学习的样子。小组分工学习是我们班的一大特色，一个优秀的团体往往离不开同学们的团结合作。

4. 学习成绩优异并不是最重要的，我们班的同学更注重品行优。一学年以来，我们班未曾出现过一起盗窃现象，班级上的公共财物也保管的很好。虽然班上的同学大多来自不同的地方，但是在同一个班级里，依旧相处的很融洽。班上的同学都有着勤俭节约的良好习惯，都表示要在继续学好专业知识的前提下，争取更多的勤工俭学机会。例如班上很大一部分同学都会选择在周末进行兼职。

5. 同学们的思想认识端正，思想动态较为稳定，有着正确的世界观，人生观，价值观。显示出大学生健康，乐观，积极，热情，向上的精神风貌。

六、取得的成绩、发展不足方面及应对措施

班级取得的成绩：

1.209月荣获2020级新生军训会操表演第二名

2.在新生军训红歌比赛中荣获第一名

3.在学院组织的体育活动以及文化活动均取得不错成绩

4.在班级学纪学风评比中多次被评为学风较好班级

5.本学年班级总获奖27项，其中校级4项，院级23项。

不足：

1. 在班级学风评比方面取得良好表现但获得优秀班级称号次数不多

2. 部分同学实习没有目标和计划，缺乏时间观念。对未来不知所措，花费大量精力在上网娱乐上。

3. 对自己的身体健康不太重视，过度消耗自己的身体。

应对措施：

1. 充分发挥班干部的带头作用，引导同学们积极参与班集体活动;把学风班风建设作为重点建设部分，力争评上优秀班级。

2. 强化班级、宿舍管理，增强班干部团队建设。严格考勤，保证上课的出勤率。

3.督促同学们保持良好的作息时间。拥有良好的身体是学习的前提。

七、总结

2020-班级工作虽然各方面评比都挺好，但是或得优秀班级次数不多，要从中吸取教训与反省。加强和班上同学的交流，多组织一些班级活动，促进班级交流和团结。同时鼓励班上同学积极参加各类国家、省、市级活动比赛。分配好班干管理的事务，使班级各类安排、活动顺利完美的举行，同时做好班干带头作用，让班级变的更加好。在今后的工作中多组织班级活动，增强班级凝聚力，集体荣誉感，为班级评比积极做准备。促进同学们积极参加各类大型活动比赛丰富自己，扩展自己的眼界，增强自身的竞争实力。增强班干的责任心与班级各方面的合作，让班干起带头作用。同时积极宣传学校体育活动，强健班级同学身体健康水平，让同学们全面发展。从而让班级更加美好。

篇10：最美班级评选工作总结

时光飞逝，一转眼又是忙碌的一学期，本学期我围绕学校的中心工作，虚心向老教师请教，了解学生的特点，家长的情况，掌握科学的管理方法，为搞好班级建设，作出了不懈的努力。现将主要的体会，向领导及同事们汇报一下，望提出批评，给予帮助。

一。以爱字出发，沟通师生情感

多年的班主任工作，使我深刻体会到：班主任是班级的灵魂，班主任的一言一行在塑造学生的灵魂中起着巨大的力量。因此，我深深懂得，热爱学生是做好班主任工作的前提。我班上有四十三位同学，他们来自不同的家庭，有着不同的性格习惯和爱好，有的同学成绩优秀，性格乖巧(一部分女同学);有的同学天真可爱，活动积极;有的同学脾气古怪，缺点特多，我都一视同仁，不以学习成绩来论高低，评好坏，而是用爱心去打动他们，使他们真正体会到老师对他们的关心，愿意接近老师，听老师的话。

1课上多微笑。

记得杜殿坤教授说过：知识好比种子，老师的亲切态度好比阳光，儿童的心情好比土壤————只有这时的播种，才能使知识的幼苗茁壮成长。”因此我常常带着微笑出现在课堂上，在学生表现突出的时候，给予一个微笑以示表扬;在学生胆怯不敢发言的时候，给予一个微笑以示鼓励;在学生出现错误的时候，给予一个微笑以示宽容。这样就在教与学之间架起了一座情感交流的桥梁，使学生在和蔼可亲的气氛中掌握知识，感悟老师的爱，从而提高向心力。

2。平常多关心

班主任的工作仅靠课堂上是远远不够的，课后还须深入班级，了解学生，耐心细致地做好思想教育。在每天的教学中，我注意多关心每一个学生，问问他们的身体情况，了解他们的家庭作业是否困难。特别是对那些基础比较差的学生，每天放学后都留下来补课，总是五点半左右到家，有时甚至六点才回家。他们稍有一丁点的进步，我就及时表扬，鼓励他们，每次不管做到多晚，总是认认真真地完成后再离校。

二。以严字当头，强化行为训练。

热爱学生只有与严格要求相结合，才能收到良好的教育效果。我又以严字当头，逐步强化学生的行为训练。

1强化班委会的队伍建设。

一个班级风气的好坏，很大程度上与班队干部的素质有关。为了挑选一支具有榜样作用和负有影响力的班队干部队伍，在开学初，我充分发扬民主，让全班同学自己报名，自己竞选。同学们积极发表施政演说，争取“选民”自我竟选，为自己在班级谋求一份职位：“班长”、“中队长”、“学习委员”、各种“监督岗”等应运而生，同学们参与管理的热情空前高涨，连成绩品行暂时最落后的同学也谋得了一份工作。所有竞选到的班队干部，一律接受全班同学的监督，如果不合格，就会有“下岗”的命运。这种方式，使我班同学管理班级的意识逐渐浓厚，管理能力也逐渐提高。许多的班队课都是在中队长及组织、文娱委员的带领下由学生自己组织，自己活动。看着他们站在讲台上有模有样地操作电脑，组织学生讨论话题，而全班同学也都在积极举手踊跃发言，我一直感叹不已。这是乡下的小干部们无法做到的。

2、细化学生的常规训练

班主任工作是繁多而又琐碎的，工作精细，落到实处，是班主任工作的基础。本学期，我也深深领教了城市孩子的懒惰与调皮。我班的学生大多是家中的小皇帝小公主，在家时从来也不做什么家务，更不要谈拖地了。因此，刚开始的那段日子，我竟然发现他们连简单的值日工作都不能做好，有的马马虎虎扫了一下地面就算完事，任由地上依然满是纸屑，课桌依然是歪歪扭扭;有的认为自己的值日已经完成了，也不顾别人干了多少，扔下工具理直气壮地离开;甚至有的学生认为事不关已，溜之大吉。一遇到大扫除，更是百呼不得一应。怎么办?发现问题总要找个解决的办法。于是，每天我总是身体力行，自觉地从每项细小的工作做起，逐步细化学生的常规训练。首先从卫生工作抓起，早晨到校开始检查卫生，发现纸屑随时捡起，督促学生擦干净玻璃，排整齐课桌;中午组织学生午餐管理，收拾饭后垃圾，亲自教给他们拖地的方法;放学后检查值日工作和课桌内的清理。使卫生要求人人明确，严格训练，逐项落实。学生的卫生意识也明显增强。本班还多次被评到卫生红旗。其次是广播操训练，配合学校的广播操比赛，我利用晨会时间对本班同学的踏步进行了强化训练，一小组一小组检查过关，做操时，又不失时机地加以指导，不论在思想上还是行动上都引起大家的重视，。至于平时的纪律等常规管理，则努力做到全面抓，重点抓，反复抓。特别是对于班内的一些犯了较严重错误的学生，决不能放任自流。例如班中有个顾煜的，平时拖拉作业是出了名的，总想自己占便宜，在班内惹事生非。对于这样的学生，我积极与家长取得联系，告知其在校的表现，尽可能把发生在他身上的每一件事都考虑周到，处理妥当，使该生找不到说谎的理由，使家长配合学校进行教育。每天，总是为了他多操许多的心思。为了抓好班级的常规管理，我还十分重视家校的联系工作，本学期，通过老师家访，电话通知，来校询问等多种方式与家长取得联系，进行经常性的教育。

三、以活动为突破，进行专题教育。

我们中队采用每个同学均可参加，自由结合、自报主题、自行表演的办法，由同学们自行组织、开展。如“勤俭节约，从一做起”的主题活动，使学生明确了勤俭节约的重要性，初步养成了勤俭节约的习惯，增强了自觉节约一滴水、一粒粮的意识。为激发学生的读书兴趣，大家积极行动，共同参与，拿出自己的书来充实班级的书架，有时进行课本剧的表演，有时组织“小小辩论会”，讨论十分热烈，有时撰写读书笔记进行交流，有时进行成语接龙，还结合教学实际，进行了故事会，演讲赛等各种小型读书活动。六一前夕，还组织了“水果拼盘”比赛，大大丰富了学生的学习生活。

四、以评比为手段，激励不断进步。

牬蠹叶伎春煤炱欤我根据学校小组夺旗栏目的评比规则，分别设“劳动、作业、纪律、卫生、发言”五大评比范围。按照记星要求给每组同学记下每天的表现。坚持在每天放学后利用十分钟左右的时间公布红旗数。好的给予表扬。不好的给予批评，并看第二天的表现，如表现好，则给他们再加上，以示鼓励。如有同学对班级对学校作出了贡献，那就要大大表扬，给他们小组加上红旗。由于评比合理、公正，评出了学生的干劲，学生的表现也日趋好转。

总之，在教学中，我力求去爱每一个学生，也力求去严格要求每一个学生，希望每一个学生都能在我们班茁壮地成长。但教育是一项长期的工程，需要我们做长期而深入细致地工作，我将尽我所能，去取得良好的教学效果。