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关于四风之害学习心得体会

时间：2023-03-05 07:43:49 心得体会收藏本文下载本文

关于四风之害学习心得体会（锦集15篇）由网友“宝湖露”投稿提供，下面是小编整理过的关于四风之害学习心得体会，希望对大家有所帮助。

关于四风之害学习心得体会

篇1：四风之害学习心得体会

通过观看《四风之害》，给了我心灵巨大的震撼。聚焦“四风”，当前形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题突出，在群众中造成了较大的影响，引起了党中央以及国家领导人的高度重视，破除“四风”之瘴，要从我们每一名党员做起，从领导干部自身抓起，从上自下，省视自身，扎实开展。

一、真抓实干、务实高效，力挫形式主义。

提倡共产主义理想信念，用党的理论和路线武装官兵思想，力求做到实事求是，按客观规律办事，坚持讲真话、办实事、求实效、深入实际，脚踏实地，力挫形式主义。

在日常会议中，建议采用近年来流行的“微教育”，“微论坛”，“微会议”形式。通过精简文件，丰富教育形式，提高教育质量，缩短会议议程，将主力和工作重心落实到党内民主制度、党内监督制度、反腐倡廉制度的执行中去，去除以往过度的关注政绩工程、树形象工程、做表面文章的诟病。

在执勤灭火救援上，提高辖区“六熟悉”工作的实际意义，真正深入辖区，开展相关演练等工作。保证救援工作，到场展开的高效性，避免战术运用失误，坚决杜绝一度通报的开特权车、霸王车造成不良影响等方面的问题，认真落实“五条禁令”。

二、秉公用权、执法为民，反对官僚主义。

做到“为民”、“亲民”、“爱民”的三民主义，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民的公仆，改进工作作风，强化群众观点，增进群众感情，僻除官僚主义。

在执法监督领域，建立回访制度，加大群众监督，整治执法不公不严不廉，单人执法，审验不分离;整治推诿扯皮、效能低下，无故拖延审批期;整治办关系案、人情案等现象。通过专项整治，综合治理，做到严格执法，公正、公平、高效、清廉。

在兵员管理上，努力做到“亲兵”“懂兵”“爱兵”，重视士兵的需求，在管理中尊重士兵的意见。

三、勤劳朴素、甘于奉献，拒绝享乐主义。

牢记两个“务必”，大兴“艰苦朴素、勤俭节约”之风，将老一辈的革命精神再一次推广开来，树立正确的生活态度，我们的党员干部特别是领导干部要以身作则，率先垂范，带头反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义，在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

领导部门，提倡保持高度警觉，保持高尚的精神追求，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，做到“勤劳朴素、甘于奉献、拒绝享乐主义”，始终保持党员的政治本色。

基层骨干，大力发扬艰苦奋斗精神，深刻领悟“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的涵义，牢记“两个务必”，提高自身觉悟，做好“传帮带”，不断的锤炼队伍，引导战士兴“艰苦”之风，保持高昂的战斗激情。

四、严以律已、廉洁奉公，狠刹奢靡之风。

树立正确的政绩观，要求相关责任人深入实际，脚踏实地，顾全大局，严于律己，廉洁奉公，狠刹奢靡之风，做到一切工作都经得起时间和群众的考验。坚持办实事、实办事、办好事，始终把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，切实做到拒腐蚀、永不沾

对于“三公”经费的使用，明令禁止利用公款大吃大喝，做到“三公”消费透明化，严格控制“三公”经费，落实“八项规定”，节约资金，将钱用在刀刃上。

对于干部、战士管理中，切实整治生活奢华、爱慕虚荣、攀比炫富、超前消费等问题。推崇勤俭节约的优良传统，积极倡导从节约用水、用电、用油、用纸等细节做起，针对性的开展一些切实有效的活动，永葆共产党员的浩然正气。

只有这样我们的党员队伍才能真正做到办实事，实办事，办好事，加强作风建设，力破“四风”之瘴，保党风之刚正不阿”，推动我们自豪的消防事业走上新的台阶。

篇2：学习四风之害心得体会

当前为了开展好党的群众路线教育实践活动，区委组织我们观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。

篇3：四风之害心得体会

为进一步扎实推进党的群众路线教育实践活动，8月19日上午，学院党总支组织全体教工党员和部分实习生党员集中观看了《四风之害》、《生命线》两部片子，看后，作为一名普通党员、一名基层党支部书记、一名教师，观看后颇为震撼，感触很深，下面是我的心得体会。

专题片《生命线》，记录了老一辈无产阶级革命家，为今天幸福生活奋斗牺牲的概要；记录了王进喜、焦裕禄、杨善洲等这些在和平年代里，在没有硝烟战场上的英雄的感人壮举。正是这些人、和无数这样的人，带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴“中国梦”所肩负的艰巨历史责任和崇高使命。他们用行动诠释了党的群众路线就是党的生命线生命线，是广大群众和我党赖以生存的生命线。专题片《四风之害》则从另外一些党员生活中的实例，概括了“四风”的外在表现形式，挖掘了“四风”问题的思想根源，阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。

习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议指出：党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。反对“四风”就是要坚决反对形式主义，牢固树立务实风；坚决反对官僚主义，牢固树立平民风；坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动与《四风之害》这部片子的播出，充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。教育实践活动把主要任务聚焦到作风建设上，以整风精神反对和纠正“四风”，抓住了群众反映最强烈的突出问题，体现了抓主要矛盾重点突破的工作方法。

作为一名党员、干部、教师，结合我的实际工作，我要以这次教育实践活动为契机，通过广泛听取教师、学生意见、集中教师与学生的智慧、深入查摆问题、认真整改落实，更好地解决教师与学生最关心、最直接、最现实的利益问题，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，办实事，提高科学决策、民主决策的能力，提高教研科的执行力和公信力，形成攻坚克难的强大合力，不断提高教研科工作制度化、规范化、常态化的工作水平。求真务实，做一名心怀群众的好党员!积极进取，做一名出色的干部!为人师表，做一名优秀的人民教师!

通过观看专题片，是我更深刻的认识到，身处今天的和平年代里，我们广大党员没有机会经历枪林弹雨的考验，没有机会为劳苦大众的自由和温饱而战，我们乃至我党当前要面对的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四大风险”和“四大考验”。我作为一名普通的党员、作为一名教师，深知自己和官僚主义、享乐主义和奢靡之风这些考验相距遥远一些，我们主要查找和改正的是，在我们身上是否或多或少的存在形式主义问题。与此同时作为一名基层党支部书记，我要教育和引导我们的党员、干部继承和弘扬党的优良传统和作风，充分认清“四风之害”的严重性和现实危害性，进一步增强责任意识和忧患意识，提高广大党员参加党的群众路线教育实践活动的主动性和自觉性，保证实践教育活动的效果。

作为一名年轻的党务工作者，我们所教育和引导的除了教师更包括广大学生党员。她们是党的明天，因此，我将通过此次活动教育引导她们，使其充分认识到，群众路线是党的生命线和根本工作路线，只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，紧紧依靠人民，才能充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，最终实现中华民族伟大的中国梦。教育她们在今后的工作和生活中牢固树立宗旨意识，努力提高服务群众的本领，在本职岗位上用自己的行动为“党员”注解。

篇4：四风之害心得体会

作为一名党员，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。

本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害

”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，要紧密联系实际，做到“规定动作”做到位，“

自选动作”做精彩。

此次观看警示教育片，

我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育，进一步认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。

篇5：四风之害心得体会

在6月18日举行的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记指出，要集中整顿形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡shē mí之风这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群干群关系的不良之风。从“八项规定”到“整顿四风”，党和政府改进作风、密切党群干群鱼水关系、夯实执政基础的决心之大、措施之硬、动作之快有目共睹。“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”，对于习总书记的重要讲话，作为一个共产党员，希望这次的行动持之以恒，避免“走过场、一阵风”。中央的指导思想都是科学的，但有些方针在一级一级贯彻执行的过程中走样了。究其原因是缺乏督导机制，所以，有了大方向，还要有相关的措施来保证不偏离方向。还希望看到具体的解决措施，与之配套的具体举措设计得应该科学合理、有力度、有效果。作风好就是与党同心同德，作风坏的，就是与党离心离德。好作风益己益人益党益国，坏作风害己害人害党害国。形式与内容相关，作风与品质相关。党员干部只有保持良好的作风，才能让群众感受到其良好的品质。

篇6：四风之害心得体会

8月9日，学院组织观看了专题片《四风之害》，我感受颇深，当前，我们的“为了谁、依靠谁、我是谁”到底该如何诠释呢？

“为了谁”，当我们站在当今略显浮躁的社会大潮中，不禁“乱花渐欲迷人眼”时，我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的一切到底是为了谁呢？没有目标的人生是迷茫的，是麻木的。为了培养更优秀的护理人才，为了让我们的教师更幸福，为了广大患者得到更优质的护理而努力，是我对自己的定位。

“依靠谁”，不仅仅是让我们去依靠某一个人或者群体来实现社会繁荣的终极目标，而是让我们深入的了解到我们作为社会的一份子应该以谁的快乐和幸福作为基础构建社会和谐的价值体系。“四害之风”中的主人公们却依靠国家和人民的损失实现自己的享乐与利益，背叛国家，违背人民的利益，逆历史发展而行的人终将被历史淘汰，“依靠谁”，留给了我们太多的思考与回味，当我们看不清甚至遗忘了依靠的对象时，请及时停下疾行的脚步，不要让物质的丰盈迷失了自己，迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量，我们每个人的发展更需要依靠社会的力量。我们护理学院的发展依靠学校的力量、国家的力量、全体师生的力量。就我个人而言，当然依靠于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、全体教师和学生的支持。

“我是谁”，你是否问过自己这句话，你是否想到，只有弄清楚了“我是谁”才能找到人生的坐标。当我们随着身处的场景和当时的心情而有所变幻时，应当深层次的挖掘内心的潜意识，明确人生目标，沿着自己追逐的方向去成就别人的幸福。“送人玫瑰，手有余香”只有真正的懂得自己是谁的人才能更好的把握现实，在实现自己的人生价值的同时，托起别人的幸福生活，促进社会的和谐发展。

我作为一名党员、一名教师、一名普通的干部，一定要坚持党的群众路线，一切从群众出发，一切依靠群众，任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益、把全体师生的利益放在第一位，发扬党员的榜样作用。我更要带领我的教师把党的群众路线践行在日常教学工作中。立足本岗，关心爱护学生，发扬党员的优良传统和作风，以自己的行为影响学生，以最大的热情投入到教育事业，为党培养优秀合格的接班人。

篇7：四风之害心得体会

为了认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育，单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。

作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。

同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。

本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化XX有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。

此次观看警示教育片，我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育，今后要在实际工作，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改进工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

篇8：四风之害心得体会

2月28日,旺苍县司法局纪委组织全体干部观看了“四风之害”、“忏悔实录”警示片，专题片中的“四风之害”主要指形式主义之害、官僚主义之害、享乐主义之害，以及奢靡浪费之害。影片中展示的典型案例剖析深刻、警示到位，客观真实地再现了部分领导干部腐化堕落的过程，再次给广大党员干部敲响了警钟。作为一名普通的党员干部来讲，看过宣传片后，感受颇深，不得不让我不停的问自己，“我是谁”到底该如何诠释呢?

当我们生活在这样一个到处充满诱惑的世界里，不禁“醉倒迷失”时，我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的人生目标何在呢?没有目标的人生是迷茫的，是麻木的。为了让社会更加和谐，为了那些社区服刑人员得到更好的监管，在日常生活中厉行节约，在工作中务实清廉。这是我对自己的人生定位。

我深入到自己身边的事，就不难看出有的人为了自己一时的贪婪与自私，忘却了自己是一名党员干部，有时仅仅为了一把破椅子，也不会忘记在空闲时”带回家中”，办公楼道里的灯在白天昼夜的工作，甚至一些党员干部利用手中的职权让原本有着富裕生活的亲属去吃低保。由此可见，这些都是一些不良苗头。“四害之风”中的主人公们就是为了自己的享乐与利益，而背叛国家，违背人民的利益，一步一步地走向堕落。这不得不让我们党员干部有太多的思考与回味，当我们看不清甚至迷茫时，就要及时停下疾行的脚步，不要让贪婪与自私迷失了自己，迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量，只能从自身做起才能体现党的干部的整体素质。就我个人而言，成长是要依靠于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、老百姓的帮助。

作为一名基层党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。

“我是谁”，如果每一位党员干部都经常来问自己这句话，那就应该想到，只有弄清楚了“我是谁”才能找到自己人生的坐标。当我们随着身处的场景和当时的心情而有所变幻时，应当深层次的挖掘内心的潜意识，明确人生目标，沿着自己追逐的方向去成就别人的幸福。只有真正的懂得自己是谁的人才能更好的把握现实，在实现自己的人生价值的同时，托起别人的幸福生活，促进社会的和谐发展。

我作为一名党员干部，在这次教育实践活动中我将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，紧密联系工作实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。

篇9：四风之害学习教育心得体会

通过观看影片《四风之害》，对“四风”的危害有了进一步的认识，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决不好，将会给党造成致命伤害，也将会影响中华民族伟大复兴目标的实现。通过观看影片，深刻认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识，更要注重在工作和生活中时刻反省，处处严格要求自己，通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析问题，治治病对症下药。

对策一：加强理论学习和宣传，努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”，需要党员干部用科学理论武装头脑，提高马克思主义理论水平。一是学习中国特色社会主义理论体系，用坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观，奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度，确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众，使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系工作实际，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以实际行动消除“四风”。

对策二：坚持正确的原则方法，开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统，坚持“惩前毖后、治病救人”和“团结—批评—团结”的方针，以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象，不搞捕风捉影，更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己，与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处;相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动，广纳民意。要自觉接受群众监督，引导群众帮助党员干部查摆问题，监督党员实施整改，形成党内党外的良性互动。

对策三：强化干部带头示范，解决突出问题。干部带头示范，是解决问题的关键。一要自觉“画像”。领导干部要深刻认识自己的带头作用对推动各项工作的重要性，坚持用严格的尺子衡量自己，用无私无畏的勇气对照检查、改进提高自己。二要善做善成。要把示范带头作用体现到活动的各个环节，对准焦距，抓住要害，不“走神”，不“散光”;把落实中央八项规定同反对“四风”紧密结合起来，确保活动不虚、不空、不偏。三是始终牢记“两个务必”，增强忧患意识和使命意识，做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始终保持共产党人的政治本色。

篇10：观看四风之害心得体会

观看四风之害心得体会

观看《四风之害》心得体会

最近单位集体组织观看了教育影片《四风之害》，通过观看影片，对“四风”的危害有了进一步的认识，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决不好，将会给党造成致命伤害，也将会影响中华民族伟大复兴和“两个1”目标的实现。通过观看影片，深刻认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识，更要注重在工作和生活中时刻反省，处处严格要求自己，通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析问题，治治病对症下药。

对策一：加强理论学习和宣传，努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”，需要党员干部用科学理论武装头脑，提高马克思主义理论水平。一是学习中国特色社会主义理论体系，用坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观，奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度，确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众，使党的最新理论成果为群众所掌握。()四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系工作实际，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以实际行动消除“四风”。

对策二：坚持正确的原则方法，开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统，坚持“惩前毖后、治病救人”和“团结―批评―团结”的方针，以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象，不搞捕风捉影，更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己，与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处；相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动，广纳民意。要自觉接受群众监督，引导群众帮助党员干部查摆问题，监督党员实施整改，形成党内党外的良性互动。

对策三：强化干部带头示范，解决突出问题。干部带头示范，是解决问题的关键。一要自觉“画像”。领导干部要深刻认识自己的带头作用对推动各项工作的重要性，坚持用严格的尺子衡量自己，用无私无畏的勇气对照检查、改进提高自己。二要善做善成。要把示范带头作用体现到活动的'各个环节，对准焦距，抓住要害，不“走神”，不“散光”；把落实中央八项规定同反对“四风”紧密结合起来，确保活动不虚、不空、不偏。三是始终牢记“两个务必”，增强忧患意识和使命意识，做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始终保持共产党人的政治本色。

对策四：加强组织领导，形成长效机制。“四风”的滋长蔓延，主要在于制度缺失和虚化。因此，反对“四风”必须强化建章立制。一是根据新形势下坚持党的群众路线的特点和规律，建立健全多层次、宽领域的反对“四风”的制度体系，确保活动的常态化和长效化。二是以“咬定青山不放松”的劲头，消除“四风”现象，统筹反对“四风”与推进经济社会发展，以好的作风做好工作，以经济社会发展成效检验活动开展成效。三是抓好制度落实。制度一经形成，就要严格遵守，做到执行制度没有例外。

篇11：观看四风之害心得体会

观看四风之害心得体会

区委组织观看了专题片《四风之害》，我感受颇深，当前，我们的“为了谁、依靠谁、我是谁”到底该如何诠释呢?

“为了谁”，当我们站在当今略显浮躁的社会大潮中，不禁“乱花渐欲迷人眼”时，我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的一切到底是为了谁呢?没有目标的人生是迷茫的，是麻木的，为了全区经济社会健康发展，为了百姓生活更幸福，是我对自己的定位。

“依靠谁”，不仅仅是让我们去依靠某一个人或者群体来实现社会繁荣的终极目标，而是让我们深入的了解到我们作为社会的一份子应该以谁的快乐和幸福作为基础构建社会和谐的价值体系，

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“四害之风”中的主人公们却依靠国家和人民的损失实现自己的享乐与利益，背叛国家，违背人民的.利益，逆历史发展而行的人终将被历史淘汰，“依靠谁”，留给了我们太多的思考与回味，当我们看不清甚至遗忘了依靠的对象时，请及时停下疾行的脚步，不要让物质的丰盈迷失了自己，迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量，我们每个人的发展更需要依靠社会的力量。

我作为一名党员、一名普通的干部，一定要坚持党的群众路线，一切从群众出发，一切依靠群众，任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益利益放在第一位，发扬党员的榜样作用。发扬党员的优良传统和作风，以自己的行为影响周围的人，以最大的热情投入到人大事业。

篇12：观看《四风之害》心得体会

近日，参加了市局组织的观看警示教育片《四风之害》活动，通过观看，我对党的群众路线教育实践活动有的更新的认识，对四风的危害有了更直观的感受。开展党的群众路线教育活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨并联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求及着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。

一、提高认识，增强宗旨意识

教育实践活动是党的优良传统的一次再普及，党员干部思想认识有了新提高。从本质上看，这次教育实践活动是党的群众路线的大学习、大教育、大宣传、大普及。按照市局党的群众路线教育实践活动计划安排，我认真学习了习近平总书记在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和《论群众路线-重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容，通过近一段时间的集中学习，思想得到了提升、心灵得到了洗礼，进一步加强了对开展党的群众路线教育实践活动极端重要性和现实紧迫性的认识，进一步认清了自身思想作风方面存在的问题和差距，进一步增强了践行群众路线、弘扬优良作风的自觉性和坚定性，受到了一次深刻的党的优良传统再教育。

公安机关是中国特色社会主义事业的建设者、I卫者，担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治社会责任。党和人民赋予的神圣使命决定了公安机关作为“群众工作机关”的特殊定位。无论时代怎么发展，社会怎么变化，群众观点是我们永远不变的宗旨，群众立场是我们永远不变的要求，群众路线是我们永远不变的坚守，群众满意是我们永远不变的追求。

二、深刻领会，加强自我完善

党的群众路线教育实践活动是夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性的一项重要活动。习近平总书记指出：教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。从这一要求可以看出，方法已经明确，要求我们广大党员干部结合自身认真抓好落实。如何从根本上解决“四风”问题，我认为应从以下几方面做起：

一是照镜子。我们要“一日三省吾身”，每天将自己的所做所为与党章规定进行对照，与中央八项规定等纪律规定进行对照，看自己是否是在全心全意为人民服务，是否做一名人民的公仆。

二是正衣冠。我们要时时以党章的规定和要求为镜，从自己做起，从现在改起，不断进行自我反省、自我警醒，对党和人民常怀一颗自律之心、一颗敬畏之心，用勤廉务实的个人形象和骄人的工作业绩，赢得人民群众的信任和爱戴。

三是洗洗澡。我们要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，永远保持党的纯洁性和先进性。

四是治治病。就是要加强党内监督，经常开展批评与自我批评，针对别人的缺点或错误提出意见，针对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析，使党的.肌体更加健康，永葆党的青春与活力。

三、认真对照、反对四风要持之以恒

习近平总书记深刻指出，“教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”。并作出了关于反对“四风”要持之以恒的重要批示，再次显示了中央落实八项规定、纠正“四风”的坚定决心。而要纠正“四风”就必需认识和发现自身存在的“四风”问题。

一是形式主义。就是凡事只看现象、不看本质，只讲究外在形式、不注重实质内容的思想方法和工作作风。

二是官僚主义。是一种以权力本身作为权力运行的出发点和落脚点，从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。

三是享乐主义。就是以享乐为人生追求的最高目标，以享乐为人生价值的最高标准。一些党员、干部经过若干年的“奋斗”取得一定地位后，就放松世界观、人生观、价值观上的修炼和提升，产生了“补偿”心理。

四是奢靡之风。它的主要表现是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。古今中外无数执政者兴衰更替的历史都表明，艰苦奋斗是成事之道，奢靡之风是败亡之途。

纠正“四风”关键是要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，力争做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”，带头以整风的精神开展批评和自我批评，查找自身的问题和不足，坚决改正不正之风，以自己的实际行动纯化党风政风和社风。

如何摒弃“四风”，就是要处理好与人民群众的关系，加强为民服务，坚持群众线路。这就要求党员干部要做的出模样，俯得下身子，多为群众办实事、办真事。固然，保持党和群众的关系，不单单是群众工作，也不单单是群众线路的题目，这是一个系统工程，牵扯到政治、经济、文化等很多方面，如何处理好党群关系，也是一个需要长时间思考的题目。但是不管怎样，此次群众线路教育实践活动已然拉开序幕，相信在局党委和市局实践办的强有力领导下，市局机关势必摒弃“四风”扫除阴霾，吹出政通人和的“新风”。构建风清气正，干事创业的良好氛围。

篇13：观看《四风之害》心得体会

对策一：加强理论学习和宣传，努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”，需要党员干部用科学理论武装头脑，提高马克思主义理论水平。文章观看纪录片《四风之害》心得体会出自。一是学习中国特色社会主义理论体系，用坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观，奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度，确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众，使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系工作实际，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以实际行动消除“四风”。

对策二：坚持正确的原则方法，开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统，坚持“惩前毖后、治病救人”和“团结-批评-团结”的方针，以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象，不搞捕风捉影，更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己，与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处；相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动，广纳民意。要自觉接受群众监督，引导群众帮助党员干部查摆问题，监督党员实施整改，形成党内党外的良性互动。

对策三：强化干部带头示范，解决突出问题。干部带头示范，是解决问题的关键。一要自觉“画像”。领导干部要深刻认识自己的带头作用对推动各项工作的重要性，坚持用严格的尺子衡量自己，用无私无畏的勇气对照检查、改进提高自己。二要善做善成。要把示范带头作用体现到活动的各个环节，对准焦距，抓住要害，不“走神”，不“散光”；把落实中央八项规定同反对“四风”紧密结合起来，确保活动不虚、不空、不偏。三是始终牢记“两个务必”，增强忧患意识和使命意识，()做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始终保持共产党人的政治本色。

篇14：观看《四风之害》心得体会

众所周知，建国初期，党中央国务院便发出了《关于除四害讲卫生的指示》，在短时间内，完成消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀的任务，遏止它们传播疾病、影响休息、损害财物等恶行。随着时代的变迁，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风成为新的“四害”，为正确世界观的树立带来消极影响。相对于物质影响而言，精神的摧残犹巨。通过观看影片《四风之害》，我对中央开展群众路线教育实践活动要重点解决“四风”问题，有了更深刻的认识。

形式主义就是凡事只看现象、不看本质，只讲究外在形式、不注重内容的思想方法和工作作风。主要表现为文山会海，坐而论道，光说不练，“以会议落实会议，以文件落实文件”；弄虚作假，虚报浮夸，“村哄乡，乡哄县，一直哄到国务院”；急功近利，热衷打造形象工程、政绩工程、献礼工程，兴师动众，劳民伤财；不管百姓疾苦；乱检查，乱评比，乱培训，乱收费，乱摊派，乱罚款，频繁给基层制造麻烦等等。

官僚主义是一种以权力本身作为权力运行的出发点和落脚点，从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。主要表现为，脱离群众，脱离实际，高高在上，滥用权力，“不给好处不办事，得到好处乱办事”；说一不二，一手遮天，堵塞言路；主观臆断，刚愎自用，短期行为，“拍脑袋”决策，“拍胸脯”保证；一人得道，鸡犬升天，一人做官，全家享福等等。

享乐主义就是把个人享乐当作人生追求的最高目标和人生价值的最高标准。主要表现为巧立名目，公费旅游，轮流出国出境，饱览异域风情，公款吃喝，一掷千金，更有甚者“一支烟，一桶油；一顿饭，一头牛；屁股下面一栋楼”，“革命小酒天天端，喝坏了党风喝坏了肝”；追求享受，贪图安逸，修建豪华办公楼，不是白宫，胜似白宫，气势恢宏，让寻常百姓望而却步等等。

奢靡之风就是随着物质生活的富裕和消费时代的到来，醉心于追求大手大脚、挥霍无度、养尊处优。主要表现为骄奢淫逸，声色犬马，情趣低下，经常出入高档会所，灯红酒绿，纸醉金迷；穿名牌、戴名牌等等。

“四风”之害，普遍存在，是严重影响党群干群关系的大问题，是破坏党群干群关系的罪魁祸首，违背我们党的性质和宗旨、指导思想和理论基础。“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是党的群众路线的大敌，党内有“四风”的话语权，就没有群众路线的话语权，是让官员腐败的行为的根源，是实现伟大中国梦道路上的绊脚石。

治理“四风”之害，就是要对“四风”顽疾进行坚决的“大扫除”。要拿出比消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀“四害”更强的劲头，除恶务尽。当前一场以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，正在党内自上而下轰轰烈烈地铺开。这次活动，党中央剑指党内形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，抓住了“四风”就抓住了干部群众的关注点。习近平总书记对这次活动提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

只有彻底扫除“四风”，我们的党才能更加纯浩，我们的党才能更加紧密的联系群众，才能让百姓看到实现中国梦的信心和决心。

篇15：观看《四风之害》心得体会

参加了党支部组织的观看纪录片《四风之害》和《生命线》活动，我更加深刻地认识到当前开展好党的群众路线教育实践活动是我党的一项重要政治任务，我们要以良好的精神状态投入其中，提高思想认识，把学习摆在重要的位置，领会精神实质。

纪录片《四风之害》展现的“四风”种种表现实在触目惊心，特别是把贪污腐败的危害触目惊心地呈现在观众面前，令人警醒、引人深思，为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。我们一定要认真对待教育实践活动，要紧密联系全局的实际，联系自身的思想、工作和生活实际，严于解剖自己、解决问题。我们要以先进人物为榜样，不断自励自省、激励和鞭策自己，牢记党的宗旨，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想道德防线，通过自身廉洁自律的模范行为，不断推进惩治和预防腐败体系以及反腐倡廉建设，为基层、为群众提供廉洁高效的服务。

“四风”之害，严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。抓住了“四风”之害，就能抓住要害、对症下药；解决好“四风”之害，就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反之，如果对其轻视小视、见怪不怪、听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将酿成“千里长堤蚂蚁群居之患”，严重腐蚀党的肌体，严重阻碍经济社会发展，严重动摇党的执政基础和地位。

必须集中力量、解决“四风”突出问题。“四风”的形成非“一日之寒”，解决“四风”之害务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。我们坚信，只要坚决落实中央的部署和要求，就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。

专题片《生命线》总结了党是怎样通过走群众路线作为党的生命线和根本路线的发展历程，深刻阐述了我党面对“大风险”、“大考验”时，如何带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴所肩负的历史责任和崇高使命。

通过本次活动，增强了群众路线教育学习活动的针对性和实效性，全面提升了广大党员干部的政治素质、理论修养，进一步提高了党员、干部全心全意为人民服务的宗旨意识。同时更激发了党员、干部能创造性地开展群众工作的热情，在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用，切实办好解民忧、顺民心的实事，正确对待个人利，真正保持共产党员的政治本色。也增强了党员、干部为中心的发展、社会稳定做出贡献的决心。

通过观看《生命线》专题片，我们应该做到：

一是通过学习教育，深刻认识党面临的“四大危险”、“四大考验”，深刻认识党内“四风”问题的严重性、危害性，深刻认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性，更加自觉地把思想和行动统一到中央、省委的重大决策部署上来，带着问题学习，联系实际思考，把学习教育搞扎实。

二是坚持边学习、边调研、边查摆问题，努力形成高质量的学习体会；要坚持边学习、边交流、边剖析问题，对下次集体学习时交流学习体会和专题发言做好精心准备；()要坚持边学习、边整改、边解决问题，要紧密结合中心发展实际深入查摆问题，对于查摆出的问题，要及时进行整改，以落实整改的实际行动、不断提升群众的满意度来达到教育实践活动的目的。

三是高度重视学习、调研，下决心、下大力气解决实际问题，确保教育实践活动不走过场；要认真学习、领会上级文件和领导讲话精神，严格按照省委的部署和省委督导组的指导来精心组织，深入调研、查摆问题；要坚持集体学习与个人自学相结合，发挥领导干部带头示范作用，确保教育实践活动取得实效。

观看这两部教育专题片，对于教育和引导广大党员、干部继承和弘扬党的优良传统和作风，充分认清形式主义、官僚主义、乐主义和奢靡之风的严重性和现实危害性，进一步增强责任意识、忧患意识、危机意识，切实提高参加党的群众路线教育实践活动的主动性和自觉性，必将产生积极的推动作用。群众路线是党的生命线和根本工作路线，只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，紧紧依靠人民，才能充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。