旅游团导游心得体会(整理15篇)由网友“dududuck”投稿提供,以下是小编整理了旅游团导游心得体会,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!
篇1: 旅游团导游心得体会
1、迅速了解上团的实用知识,最快地让理论与实际相结合
我们都知道,你在书本上所学所背的东西和你实际工作当中需要的是相异的,有些甚至完全不同。比如说,你在书上看到的几乎都是如何去讲解景点,当然介绍词都是供你站在景点内用到的,而我们在的导游过程中最重要的通常是关系到你收入以及游客评价的表现都是在车上,这些车上讲解词,是书上无法找到的。书上的东西是用来让你了解这个行业所必须明白的东西,把这些东西融会贯通,你才可以成为一个合格的导游,当然仅仅是合格的导游,要成为优秀的导游你还需要有很长的路要走。
还有一点非常重要,就是要培养自己一个善于总结的习惯,在下了一个团之后,写一篇心得,记录下自己上团时经历的事情,遇到的困难,得到的收获等等,甚至可以详细到团队住宿饭店的评价,司机的信息,上团的收入等,坚持这个整理经验的习惯,你手上的这些资料,将是你在忙过第一年进入淡季后最好的学习材料。你会感觉你的带团技能比别的新导游要快数倍不止。很多老导游到现在还坚持着这个习惯。
2、掌握带团细节,不出漏洞,避免损失
导游带团是一项工作,同时也是一门艺术。作为地接,自从你从出站口把游客接出来以后直到你最后一天把游客送入进站口,全部过程的.细节几乎都由你来处理,处理得当,得到各方面的肯定、赞誉;处理不得当,可能会遭到投诉,甚至造成自己的经济损失。
有个需要注意的环节要重点强调:接送站、团队餐、购物和个人习惯。接送站虽然不算复杂,也不太容易出现问题,但一旦出现,必定是大问题,接站失误会影响团队中所有游客的旅游情绪,之后在你带团过程会增加沟通障碍,送站则更为关键,一旦因为导游的工作失误而导致误机误站,所产生的损失包括补票费、住宿费和餐费等将全部由导游承担;在用餐方面,导游需要注意的是目前在北京团队餐的餐标通常很低,餐厅只能保证八菜一汤的数量,而质量方面就需要导游来监督了,导游通常要在接站时就为用餐上可能出现的矛盾比如用餐质量、餐厅环境和排队等问题做好事先铺垫,让游客有个心理准备,不至于在用餐开始时闹情绪;购物是导游创造收入的最佳途径,而游客对购物也有比较特殊的情绪,这一点上我们在下面的第六条中会做详细说明;关于个人习惯,这里要说的是卫生和安全方面,作为一个导游以室外工作为主,北京的天气相对干燥多风,对于个人卫生方面尤其注意,在夏天坚持每天下团后洗澡,避免身上出现异味,这是对游客的尊重也是对自己的尊重,在服装搭配上也要注意,我们建议在第一天接站时最好穿正装,以衬衫或西服为主给游客以职业导游的感觉,在后面几天由于需要长距离的行走和爬山,建议改为休闲装,不过要注意色彩的搭配;安全这里指的是财产安全,目前在北京,导游带团中涉及到的门票和餐费一般都由导游现金支付给对方,导游携带的包内时常会超过万元,还有用于餐厅和购物店的单据,导游要注意保管,避免遗失或失窃。
3、妥善处理客人、司机、全陪、旅行社和景区的关系
地陪、全陪和司机是一个服务集体,三人要在导游服务过程中及时商量工作的进展细节,以及应付可能出现的问题,一个团队对于旅游好坏的感受,很大程度取决于这个服务集体的合作情况。在这三人中地接导游要占主导地位,全陪和司机全力进行配合,但实际情况往往并不是这样,尤其是对新导游来讲。有时候全陪依仗组团社的名义对地接服务方面指指点点,不愿配合地接导游的工作,而司机有时也因为赚不到钱也会发牢骚,甚至与游客或导游争执,这是需要地接导游从中协调,来努力创造一个相对和谐的合作气氛。新导游在谈话技巧和为人处事方面可能还不够老到,但只要向对方表现出足够的诚意和耐心,相信无理取闹的人还是非常少的。作为地陪来讲,对全陪要主动争取配合,及时沟通信息;对司机要做到互相尊
重、互相谅解。
对于游客,很多人旅游主要抱以猎奇、休闲和交流的目的来的,很少有想学习的,但北京的景点大多是历史景点,所以我们更需要把导游词做得更为诙谐幽默,使游客容易理解而且对导游大加敬佩。在带团过程中时常会出现各种问题,游客也容易对导游抱怨甚至是投诉,导游遇到问题时首先要想到顾及游客的感受,在第一时间安抚游客,对游客的态度要做到周总理说过的“不卑不亢、落落大方”八个字,不盲目接受游客过分的要求。
旅行社是导游的工作开始点,导游主要接触的社内工作人员为计调或计调经理,他的主要职责是负责给导游派团、落实旅游用到的房、餐、车等事宜,计调与导游属于上下级关系,在带团过程中,要服从计调对旅游活动的安排,配合计调落实各项工作细节。当然,有些旅行社有些不成文的规定,例如导游挣钱多了要给计调或经理送红包,俗称“打喜儿,在这里我们不鼓励这种行为,因为钱这个东西送得越多人家越不嫌多,把毛病惯出来,想改都改不了了。当然,对于一般感情上的交流还是可以发扬的,比如逢年过节给社里买点饮料什么的,这个到算不上是“打喜儿”的。
与景区基本上是一种纯粹的工作关系,记得注意在进景区前佩带好导游证,配合景区的检票人员清点人数,在游览过程中出现紧急情况,比如游客受伤等要尽快与景区工作人员联系,争取他们的配合。
4、准备好欢迎词和欢送词,快速拉进与游客之间的关系,了解客源地的情况
欢迎词包括问候、自我介绍、城市介绍、旅游行程介绍、预先提醒、旅游注意事项等,前三项在书中已经有了比较详细的阐述,这里重点说说后三项,关于旅游行程介绍,主要是要游客明白自己在北京的这几天主要要去什么地方、吃什么风味、进什么商店,因为游客手里大多也有一份组团社发给的行程,所以这里导游的工作实际上是核对双方的行程有什么不同之处,如果只是时间上有些出入的话,向游客简单解释下就可以了,但如果发现有什么地方完全不同或缺少项目的时候要立即向旅行社汇报,以求得到及时处理。预先提醒主要是防范在之后的游览过程出现了问题对游客产生的情绪影响,如果导游在事先有个铺垫,那么效果就会好很多,比如在用餐上,导游可以说,我们来北京旅游,由于价格的原因旅行社为大家安排的都是便餐,就是正规的中餐,但它并不是北京菜,所以大家要谅解,另外旅游旺季用餐高峰期间会餐厅会比较拥挤,请大家有个心理准备,这样可以防止之后很多游客的抱怨。旅游注意事项主要包括安全(旅游期间游客的人身安全和财物安全)、准时(强调团队的整体性和提醒游客注意守时)、卫生(景点卫生和车内卫生)、天气(提醒注意天气变化预防感冒)等四个方面,随着你带团经验的增加,你也可以自己在欢迎词中添加上一些你认为游客值得注意的东西。关于欢迎词的形式,建议采用对话式或问答式,这样消除了导游照本宣科的死板形象,也可以顺便了解一下游客的实际情况,当你在讲完欢迎词后,应该做到对团队的人员构成、职业和收入等方面有了初步的了解。
欢送词包括回顾旅游过程、代表导游服务集体对游客的配合和理解表示感谢、征求游客的建议和意见、送上美好的祝福几个方面。欢送词是属于锦上添花的东西,前面的行程走的非常顺利,一段精彩的欢送词可以把游客的情绪推向最高潮,但如果之前发生了很多不愉快,即使欢送词做的再精彩也无济于事。
5、带团过程中组织活动,调节气氛
团队旅游中最精彩的当然是景点内的参观,但在整个游览过程中,车上时间一般要多于景点游览,在游客进入对你再生动的讲解也提不起精神的时候,做个游戏或讲个笑话就是最好的提神方法。游戏有很多的种类,导游根据游客不同的性格、职业找一些合适的来操作。笑话是一个很敏感的东西,很多地区的导游以讲色情或政治类的笑话为擅长,我们建议大家不要这样做,这样会降低你导游的身价,让人觉得你像是个哗众取宠的小丑。建议大家可以去上网找一找,或者直接从一些传统的相声段子中截取一些精华,讲笑话也同样可以表现出人的修养。在市内堵车、长城回来的路上、游客出现抱怨情绪等时候,组织一些活动是非常明智的选择。
6、出色完成导游促销,创造收入
旅游是对当地经济的促进,在很多地方,游客的消费占了整个旅游费用的很大部分。在这种市场经济的大潮中,导游运用适当的讲解激发起游客的购物兴趣,从中赚取佣金是完全合理的。任何的商品都是有它的成本的,而成本与实际的市场价格往往相差几倍几十倍之多。但这些利润并不是生产商一家赚取的,中间还要有很多层批发商和销售商来分成,还有最大的支出是广告费用。据说,可口可乐每年用于广告宣传的费用大约全年总利润的50%,也就是说,我们在一听3元的可乐,有1.5元被广告商拿走了。导游的促销讲解,也就相当于宣传费用,商家省去了在电视报纸做广告的宣传费,还能够销售出产品,自然要给导游一部分佣金作为广告费了。
在促销讲解中,导游大可不必不好意思,但绝不能强硬或欺诈,不择手段地骗取游客的消费的导游,不但违背了导游的职业道德,同时也违反了有关的行业法规。导游要做的是,在知识方面不断充实自己,勤于收集各种相关资料,在讲解时以丰富的信息和生动的语言来打动游客才是正途。另外,尽量使自己对你所讲解的旅游商品产生兴趣,连你自己都不喜欢或根本不信的东西,你很难生动地加入感情地来介绍。
7、新导游如何选择旅行社,确保不上当,避免陷阱
目前的行业情况是地接旅行社的收入要比组团社低很多,所有很多大的旅行社例如国、中、青旅都很少涉足地接工作了,做地接工作的大部分都是一些中小型的旅行社,其中难免鱼龙混杂,新导游由于刚刚考下导游证,社会经验不多,又有急切的求职心理,因此很容易在找社的时候容易掉入一些旅行社的求职陷阱。旅行社的陷阱大多有类:所要高额保证金和恶意拖欠团款。前者是指旅行社同意把证调入该旅行社,但前提是要交纳高额的质量保证金,并不给予任何单据,这一点很好预防。只要提前问好保证金的数额,交纳的同时所要收据就可以了,一般旅行社的保证金维持在1000-20xx元左右。后者则是非常可怕的陷阱,甚至很多老导游都经常上当,主要是指导游在带团期间为团队预先垫付门票款,但在带团结束后(无投诉情况下)未按时归还团款,而将导游的钱用于其他方面的投资,这是一种类似于欺诈的行为,但由于很多导游顾虑旅行社不给派团而不敢声张,导致团款越欠越多,有不少导游一两年内被旅行社拖欠了数万元之多,有些导游全年的血汗钱都在旅行社里,导致自己手中一堆白条,无处要钱。最近导游栖息地论坛还在组织北京的导游索要被旅行社拖欠的团款,可见普遍性。预防被押款主要做到两点:第一,在去旅行社前向同行或前辈打听下该社的口碑,如果是口碑很差的那种,那就要注意了;第二,先给这个社带一两个团看看,如果社里按约定时间报帐,保守信用,可在该社继续带团,若社内工作人员以各种理由拖延时间,则立即停止为该社带团,专心追讨团款,在一定时间内还没有报帐的迹象,导游要果断地拿起法律的武器来保护自己的合法权益,用实际行动维护导游的良好工作环境。
8、做一名谦虚谨慎、八面玲珑的导游员
导游是一项前途光明的工作,但从统计数据上讲,导游工作的平均年限在3-4年,很多导游在入行一两年就转做其他了,可能因为收入与支出不成正比;旺季身体过度疲劳;经常受委屈等很多原因,就不一一赘述了。所以,行内开玩笑地讲,当你工作的第二年时,就已经是老导游了。那时候,你在带团中可能已经有跟你团学习的新导游了。而你的收入,也比第一年有了很大的提高。这时候很多导游开始进入了一种骄傲自满、不求上进的阶段。说话的时候没有了以往的谦虚,变成更多的自我吹嘘和夸夸其谈;放弃了继续学习提高的努力,进入了一种花天酒地的生活。还有不少导游沾染上了行内最流行的通病――吹牛,就是把自己带团中取得的“战绩”添油加醋地向同行介绍,不分场合地点,甚至在公交车中打电话说这事也是旁若无人。且不说这些行为让很多同行嗤之以鼻,就说造成公众的社会影响有多恶劣,导游更应该为维护自身职业的良好舆论环境作出努力。真正的导游在什么情况都不应该放弃学习,更不能放弃谦虚的态度,态度是决定一切的。导游也是人,但导游应该是一个谦虚谨慎、八面玲珑的人。
篇2: 旅游团导游心得体会
自从20xx年从事专职导游工作以来,已有十年时间,在这十年的时间里,带过很多团,导游的辛酸,让我在不断的学习和实践中,深深体会到了这一神圣职业带给我们前所未有的挑战和乐趣。虽然经验不是很多,但我的感受却很深,也的确是学到很多的东西,积累了不少的经验。心态也变好了,心境也提高了,对事物的看法认识也提高了。这些都是导游工作给我带来的改变。
想了很多,其实我认为导游应该从以下几个方面,不断的学习,总结经验才能更好的做好导游工作。
第一,导游是杂家,在与客人交往的过程中,你要把你了解和知道的信息毫无保留的透露给游客,也要不断的从游客那里知道更多的信息,为自己所用。所以要在平时不断的加强知识的积累,和业务技能上的提高。所谓活到老学到老。同时也要注意细节。细心周到的为游客服务。例如到一个新的景点,首先你要先熟悉要去景点的导游词,这样在讲解时才能更好的吸引游客的注意力,客人如果问到什么关于景点的问题时,也就不至于什么都不了解,也就不用太紧张的回答。这样还可以更多的积累自己的知识 。
第二,导游还要有具备很好的协调沟通能力。加强与酒店、餐厅、车辆、旅行社、全陪领队及游客等单位的合作和联系。带团前要确认好行程计划。例如
带团之前必须和司机师傅确认一下,看师傅是否认路,不认路的话,导游要带好地图,从地图中找出将要走的路线,包括从哪上高速,从哪下高速,都要清楚。到过的店,吃饭、住宿饭店的名称,地址,电话号码要记得,每晚把看到的听到的做一下整理,否则那么多东西很容易忘。要和客人们处理好关系,特别是和领队的关系。
第三,注意客人的饮食习惯,尊重客人的民族习俗和宗教信仰。
第四,导游工作还必须有责任心和职业素养,职业操守。导游必须有高度的认识,责任是很重大的。因为导游带团出去,代表的是整个公司的形象,导游的一言一行,一举一动,都是公司的一种企业文化。如果导游的素质很高,旅行社的品牌效应就能传递的很快了。同时还要具备良好的职业素养和职业操守。特别是物欲横流的今天,这点尤为重要。特别是导游工作具备独特的特殊性。在执行导游计划处理时,你的行为不仅仅是个人的行为,你是代表整个公司。在保证公司的利益不受外来损失时,要兼顾各方利益。
第五,导游带团过程中还要细心。随时关注带团过程中的进展。关注游客可能发生的问题,及时处理。遇到自己处理不下的问题要及时反映给旅行社,求的旅行社的协助和帮助。例如与师傅处好关系,关心师傅。如果和师傅处好关系了,这个旅程你就成功了三分之一了。在游客有其他行程之外的要求,能满足尽量满足,不能满足,也要细心的做好解释工作。
第六,导游在提高自己业务水平的同时,也要注意讲解水平的提高。学习别人的先进讲解水平,并吸取精华,为我所用。有些导游不大会讲解,但他能扬长避短,仍然很受客人的欢迎。他们的优势就在于在闲暇之余,能和客人进行很好的沟通与交流。有的导游呢,他们的语言,语速,语调都会给客人一种威慑力,这就是导游的独特魅力之所在了。有的导游讲解的很幽默,但他在发生问题的时候却不知道怎样去处理,这样的话,客人就认为这个导游是不行的。我的看法是:导游在旅程非常顺利的情况下,开心的,面带微笑的,用自己的幽默去吸引游客,用自己的专业水平去讲解景点,用自己的微笑服务去感染游客。但一旦发生了问题,一定要挺身而出,独当一面,果断的处理问题。
在这些带团过程中,说不累那都是假的,虽然辛苦,但最后看到自己的工作能带给客人美好的回忆,甜蜜的笑容,心里的成就感也会油然而生。觉得自己的付出都值得,那么点辛苦根本不算什么。每次我会想起我第一次带团,当时经验不足,所以有很多做的不好的地方,有些事做起来比较乱,没有条理,没有顺序,想到什么就做什么,而且面对客人会很无措,心里很虚。这些其实就是我们需要改正并学习的地方。总是想要做到最好,想让客人们满意,但是有劲却不知该往哪用,也许会引起客人对我们的反感,觉得我们做的可能有些过了。找出了这些毛病,就为下一次的带团积累了经验。所以要随时发现错误,随时改正错误,这样才能使自己不断的积累经验,不断地改正自己的缺点,使自己有着更大的提高。看到这一些,心里真的是特别特别的感动,这就更给了我工作的动力。所以要不断的总结自己,充实自己,到了现在可以说自己也是个老导游了,经验要比以前多了,做起工作也更加有劲也更有了动力。不过,话虽然这样说,但我知道努力还是要继续的,我们这个工作可以说也就是个做到老学到老的工作,仍需要付出更多的努力提高自己的业务水平。
总之,我觉得做导游学习要多看多听多做多记多分析,还要学怎么做人怎么和各种人打交道。如果能吸取别人的优点,把别人的优势集中到自己身上,慢慢的学习,那么,就会达到自己的目标!也许我不是一个很好的导游,也许离我的目标还很遥远,但是一种坚韧不拔,契而不舍的精神会陪我走到最后!在平凡的工作岗位,做出不平凡的事业,保持一颗平和的心态,来面对工作中的各种挑战。很多时候在想自己还能在导游这个职业上生存多久?以后我们能做什么去?这也是困惑众多导游的一个问题。后来想想,从事导游工作其实本身就是一个事业,一门高深莫测的艺术学问。看你的心态是不是平和,是不是遇事能泰然处之,处理事情的时候是不是游刃有余。所以要想做到这样就要在不断的学习,在实践中不断的总结,积累经验。把自己的所学应用到实践中去。所以我认为最为重要的是学习。导游只有对自己的事业,有持之以恒的信心和决心,相信明天会更好的信念,导游工作才能更好的坚持下去。
篇3: 旅游团导游心得体会
不少人认为当导游是个苦差事,起的比鸡早,睡的比狗晚,跑的比兔快,走的冤枉路比马多,可我认为导游说破了嘴,跑断了腿,晒破了皮都是为了一个目的让游客满意。我是一名新导游,两年来的工作实践使我对导游工作有了新的认识。
在介绍带团认识之前我给大家先讲下一个带团的二八定律。 意大利经济学家和社会学家巴莱特创造了著名的巴莱特定律――在任何一个整体中,最重要的部分只占相对小的比例约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。二八定律中,20%和80%比例不一定准确,但是它对所有的事情都适用,更适合于旅游团队。带一个团,全是陌生面孔,不论是公务团还是散客团,20%的游客发表了80%打扰导游的牢骚话,作为导游,千万注意此时不要厌恶这些“刺头”,否则场面不可收拾。20%的游客在出团返程时发表了80%的赞美你的话,是因为你为全团尽心尽力了。外出旅游涉及方方面面,错综复杂,千变万化,要始终抓住团队中20%,把住20%的脉搏,在不可预测的情况下,你就可以控制全团,否则,导游就要被这20%牵着鼻子走,处于被动。当然抓住20%,不等于不管不理另外的80%,要正确处理好20%和80%,就能成功地完成旅行社交给的带团任务。
一、导游工作使我自身的综合能力得到了提高。
1.导游是一种脑力劳动和体力劳动双重消耗的工作,晚上睡觉也不安心,只想着怎样照顾客人,怎样避免问题的发生。白天还要带着客人参观游览,所以当导游会是非常好的减肥方法,还能促使我在工作中吸取新的知识,在工作中锻炼体质。
2.导游是我们年轻人喜欢的工作,许多人也认为它就是年轻人的职业,而且许多游客比较喜欢导游是年轻漂亮的姑娘或是英俊潇洒的小伙,一方面看着“养眼”,另一方面年轻人活泼好动,能令旅游团体的旅游活动氛围充满年轻的活力,还能免费“游览”全国各地。
3.做导游能够锻炼一个人的承受能力,他可以让你遇到未曾预料的事情。(举例)
二、导游工作就是要全心全意的为游客服务,不仅需要各方面的技能,更需要有一颗很强的责任心。一到夏季总是会连续出团,记得一次带团去娄山关,游客都是六十多岁的老人,地接导游是一名二十出头的年轻小伙,对景点简单介绍后就再也见不到人影,不知道去哪儿自在了,而我只好总在最明显的地方照顾我的游客,既是全陪又是地陪,由于游人过多,恐怕自己这个老年团有任何闪失,游程顺利结束后回到家,客人下车后谁都没有急着回家而是真诚的握着我的手,连连道谢,非常热情的邀我去家中做客。当时我感到非常的欣慰,再苦再累都是值得的。
总之,做导游能够提高一个人的综合能力。这个工作要不断的积累知识与经验,如在吃、住、行、游、购、娱任何一个环节出现问题
都会给旅游活动带来麻烦,而导游就是要预见并能解决好这些问题,这就使自己的综合素质不断提高。
篇4:旅游团导游工作计划
在新的一年里,我决心认真提高业务工作水平,为我社经济效益的发展贡献自己全部力量,在新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布置下的每次带团任务:
1.在带领旅游团游览景点过程中,不再只是单一的讲解景点历史,而是结合天津近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的天津市。
2.加深与游客的交流,在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。
3.在旅行社规定范围内,为我社及个人争取最大的经济效益。
4.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。
5.在接到社里分派接团通知的情况下,提前做好行程计划,与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以避免因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的不满。
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篇5:旅游团教案
教学目标:
1.学会本课生字,理解本课词语的意思。
2.结合课文内容理解幽默语句的含义,朗读课文,读出幽默感。
3.熟读课文的基础上,了解中国导游怎样以热情幽默的语言解除异国游客旅途中的不快,从而使他们游兴大发的经过。
教学重点、难点:理解幽默语言与事物的关联以及带来的效果。
教学准备:人物对话的课件
教学时数:三课时
第一课时
教学内容:学习基础知识
教学过程:
一、提示课题“美国旅行团”
学生齐读课题,解释“旅行团”。
二、学习基础知识
1.检查预习情况。
2.学生汇报、互相补充。
3.教师补充。
4.初读课文,了解大意。
三、巩固字词
第二课时
教学内容:熟读课文,分析讲读课文。
教学过程:
一、创设幽默情境。
1.举例讲一讲什么是幽默。
2.找学生讲一个最具幽默的小故事。
3.抓住故事的某一幽默点导入新课。
二、品读课文,学习课文。
1.分四个自然段。
А、介绍了事情发生的时间地点人物及事件内容。
梅雨季节――黄梅雨的季节,也叫霉雨。
扫兴――正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。
幸运――好的运气,出乎意料的好机会。
善解人意――善于理解他人的意愿。
风趣――幽默或诙谐的趣味。(多指话或文章)
В、导游幽默语言的内容,共两句话。
(a)人坐在车里,外面下雨也浇不着。
(b)阳光却可以透过玻璃照射进来。
(C)因而你们从美国带来的雨被隔在窗外,而阳光却隔不住,表达了对异域游客的热烈欢迎。
С、第二件事是一位老太太游玩时裙子被划破的情景。
(a)武夷山在祖国的那个地方?
蒺藜――一年生草本植物,茎平铺在地上,小叶长椭圆形,果实有刺。
(b)老太太的心情怎样?还有游兴吗?为什么?
(C)哪个词表达了老太太不好的心情?(泄气)
D、写导游以幽默的`语言使老太太恢复了游兴。
(a)注意提示语的位置。
(b)幽默语言的效果。
(c)双引号的作用。“愁云”
(d)结合文中的意思,理解下列词语:
和颜悦色――形容态度和蔼可亲。
疾风――猛烈的风。
2.通过分析,我们知道文中写了两件事,这两件事幽默吗?谈一谈你自己的看法?(畅所欲言,可以认为不够幽默,只要能说出自己的看法就好,展开争论,各抒己见,旁征左引。)
3.你认为文章的题目好吗?你能改一下吗?(展开争论,可以说好,也可以说不好,只要理由能说服别人,有说服力就好。通过分析争论,培养学生准确把握文章内容的能力。)
四、用最概括的语言总结一下文章的中心意思。
第三课时
教学内容:在掌握课文内容的基础上学会课后练习。
教学过程:
读写下列生字。
参观 划破 善解人意 和颜悦色
旅游 扫兴 幸运 泄气 匆忙 车厢
二、扩词练习。
三、读课文,讲自己知道的幽默故事。
四、想象一下,假如你是导游,你想怎样做?表演一下。
1.自己假定时间、地点、游客状况、可能遇到哪些问题等。
2.可组织几名同学分别扮成不同的角色进行表演。
3.可先写成剧本,注意人物的语言、动作、神态。
五、作业设计:
1.正确书写生字,一音、四字、一词。
2、续写这则幽默。
六、板书设计:
美国旅游团
扫兴 梅雨季节
游客 导游 善解人意
幸运 风趣幽默
篇6:旅游团欢迎辞
旅游团欢迎辞
旅游团欢迎辞尊敬的各位领导、各位游客朋友们:
今天,我们在这里隆重举办活动。首先,我代表**旅游局和旅游业界,向远道而来的各位朋友们表示最热烈的`欢迎!并借此机会,向长期以来关心支持**旅游发展的省内外各界人士表示衷心的感谢!
**,是汉代大辞赋家司马相如的故里,相如古县建县迄今已有1500余年历史。境内**第一桑梓国家AAAA级旅游区汇集了**江流域最经典的诗画田园、巴**文化独具影响力的发源地、千**漫爱情圣地、天地人合一理念的展示台、**江农耕文明等五大品牌资源,被专家学者誉为“最浪漫的休闲家园”。
目前,旅游区已建成了龙角山、周子古镇、**文化休闲区三个核心景区。百牛渡江生态奇观,更是深受国内外众多游客的喜爱。
中国国家旅游局副局长杜一力考察**后曾评价说:“**江**段太美了,这**是原生态的。**江最美的风光在**段!”我县依托这些得天独厚的旅游资源,经过近十年的努力,已逐步将**第一桑梓景区打造成了集山、水、城相依相融,自然人文景观交相辉映,集观光、休闲、度假、娱乐、健身为一体的复合型旅游景区。
“有朋自远方来,不亦乐乎”。尊敬的各位领导和游客朋友们,在此新老朋友相会之际,我预祝本次旅游活动取得圆满成功!祝在座各位身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢。
篇7:旅游团欢迎辞
尊敬的各位领导、各位游客朋友们:
今天,我们在这里隆重举办活动。首先,我代表**旅游局和旅游业界,向远道而来的各位朋友们表示最热烈的欢迎!并借此机会,向长期以来关心支持**旅游发展的省内外各界人士表示衷心的感谢!
**,是汉代大辞赋家司马相如的.故里,相如古县建县迄今已有1500余年历史。境内**第一桑梓国家AAAA级旅游区汇集了**江流域最经典的诗画田园、巴**文化独具影响力的发源地、千**漫爱情圣地、天地人合一理念的展示台、**江农耕文明等五大品牌资源,被专家学者誉为“最浪漫的休闲家园”。
目前,旅游区已建成了龙角山、周子古镇、**文化休闲区三个核心景区。百牛渡江生态奇观,更是深受国内外众多游客的喜爱。
中国国家旅游局副局长杜一力考察**后曾评价说:“**江**段太美了,这**是原生态的。**江最美的风光在**段!”我县依托这些得天独厚的旅游资源,经过近十年的努力,已逐步将**第一桑梓景区打造成了集山、水、城相依相融,自然人文景观交相辉映,集观光、休闲、度假、娱乐、健身为一体的复合型旅游景区。
“有朋自远方来,不亦乐乎”。尊敬的各位领导和游客朋友们,在此新老朋友相会之际,我预祝本次旅游活动取得圆满成功!祝在座各位身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢。
篇8:动物旅游团
动物旅游团
春天来了,小猫、小狗、小马、小鹅和小兔组成了旅游团,准备到著名的旅游景点花果山去旅游。就在大家要走的时候,它们忽然发现没有团长,于是聚集在一起,商量谁来当团长。
小马抢着说:“我是千里马,是本届动物奥运会长跑冠军。如果选我当团长,我带领你们一天走一千里,两天就能到达花果山。”它还说:“路遥知马力,日久见马心。请你们相信我吧。”小鹅摇摇头说:“不行不行,你跑那么快,我们怎么跟得上呢?还是我来当团长吧,要是遇上小河,我一定把你们驼过去。”小马不服气地说:“你吹牛吧,那小小的身体,能驼得动吗?”小鹅没了话说,红着脸低下了头。
这时,小兔子跳了出来,大声说:“我足智多谋,我来当团长。常言说得好,狡兔三窟。只要我当团长,路上我会给大家找好安乐窝,让你们舒舒服服睡个好觉。”小狗说:“那肚子饿了怎么办?你总不能让我们饿着肚子睡觉吧?”小兔子没了话说,只好退在一边。小猫说:“还是我来当团长吧!我能让你们天天有肉吃。”大家听了,都安静下来,定定地看着小猫。小猫看它们的样子,得意地捋着胡须说:“你们怎么不说话?难道不相信我?告诉你们吧,我是有名的捕鼠能手。我要是当了团长,每天给们逮一只老鼠作美餐。老鼠肉太好吃了……”不等它说完,小马撇了撇嘴说:“不爱吃老鼠肉,就爱吃。”大家也一齐反对,说它们不爱吃老鼠肉。小猫没辙了,只好夹着尾巴走到一边。
大家的'目光又投向小狗,看得它有些不好意思。小狗想了想说:“我不会说好听的,只会汪汪叫。可我为人仗义,对朋友真诚。如果你们选我当团长,我会全心全意为大家服务,白天给你们带路,饿了给们找东西吃;晚上,给大家站岗放哨,保护们的安全。”大家听了,都认为小狗诚实可靠,纷纷鼓掌,选小狗当旅游团的团长。
小狗当上了团长,带领大家出发。这时的小狗特别帅气,身上穿橙色的毛衣,脚上穿一双崭新的旅游靴,还戴了一幅墨镜,脖子上打一个蝴蝶结,简直酷毙了帅呆了。一路上,它全心全意为大家服务,终于不负重望,带领大家来到了花果山。
篇9: 导游心得体会
光阴时间,岁月匆匆,不知不觉中,我哦从事导游工作快三年了,往年是我出团率最高的一年。在不断的实践当中我总结了一些经验。也发现了很多题目。
我所面临的最大题目就是知识面不够广,假如带一个长线团(5天以上),就会有江郎才尽的感觉。据了解这也是大部份导游常常碰到的题目,导游的知识比如是文化大超市,要上知天文地理,下知鸡毛蒜皮。假如一个人有一桶水的知识和能力,再往做一杯水的事情,我相信就会做得很出色。想要到达这个效果,我就必须不断努力,博学多才,学习、学习、再学习,这样的话,我知识桶里的水就会愈来愈满了。
在带团当中我也总结了一些经验:
1.接团前要了解一些客人当地的资料(如:有名的旅游点、人物、特产等等)。以便和客人有共同语言,使他们对我有一种亲切感。
2:和全陪要提早沟通,多发几个表示友好的信息,为以后的合作做好展垫。
3:游客到站后,要表现出非常热忱的模样。由于游客看到地接导游后,心里首先会产生安全感,紧随着是好奇和料想。所以我们要趁热打铁,给客人留下良好的印象,对导游来讲第一印象非常重要,由于良好的开端是成功的一半。
4:客人进住宾馆后往每一个房间走一走或打电话问一下有无甚么题目。如有即可及时解决,如等到客人来找,那末小题目就变成大题目了。
5:团队到来的第一餐一定要用好,用餐前我会给客人先容清楚团队餐所含的内容。用餐当中往问候一至二次,有题目及时调剂。
6:公司的礼品充分发挥他的作用,用的恰到好处,对自己和公司都有好处。
7:讲授内容我会根据客人的层次、爱好、繁简适度,有计划性的算时间。比如走甚么路,多长时间、应讲甚么;怎样的客人合适弄甚么文娱活动等等。
8:开场白非常重要。上车后我不会急着自我先容,因客人初来乍到对陌生的地方会很好奇,我就等个几分钟,让他们看看窗外的风景。等他们回过神来肯定会有人说:导游,你姓甚么给我们先容一下吧!这时候全车人的留意力就集中在我的身上了,这样先容的东西他们也就会印象深入了。伺机还可以跟刚才说话的人开句玩笑,来到达活跃气氛的目的。刚才说话的那个人肯定很爱出风头,那末行程中很多地方都可以利用他了。不过一定要恰到好处,反之就会是个定时炸弹。
9:跟客人拉近间隔有个小技能,就是迅速、正确的记住客人的名字或称呼,在不经意时叫他一声,他会觉得我总是在留意他。就会有一种优越感,各个方面他就会配合我了!最最少他不会是第一个反对我的人。
10:我以为送团总结不可忽视,行程行将结束时,我一定会总结一下整个旅***程,里面所有的景点都要说到,帮客人回忆一下,以避免回往以后他们忘记了,反到会说有的景
点没往,这样就会带来没必要要的麻烦。另外再先容一下他们没往过的地方,希看他们或亲朋好友以后再来。虚心的征求他们的意见和建议,想法让他们说出心中的不满,就算有一点小题目,他们回往也不会再提了。最后怀着感激之情。谢谢他们的支持与配合才使这次行程美满结束,表现出依依惜别期待重逢的愿看。
我的感悟:
我以为一位合格的导游应具有:丰富的文化知识,较强的组织应变能力,高度的责任心。由于旅行社的一个团交给导游就是对他的信任,导游的好坏直接关系着旅行社的利益和信誉,不管团大团小都应像第一次带团时那样认真、谨慎。碰到题目时不能回避,要就地解决,不能带回组团社。
导游工作是和人打交道的行业,要想和人打好交道,就必须了解各种人的性情,甚么性情用甚么办法对待。不过我以为,最重要的一点还是自己要先学会做人。对待客人要像对带待亲人那样关心,不但要关心而且还要周到,只关心不周到是没有用的。很多人会说:像对待亲人那样我做不到!
但我深信,付出与回报是成正比的。只要你真诚付出就会求名求利。
篇10: 导游心得体会
近期,个别导游辱骂游客、强制购物等违法违规行为,严重影响了导游的职业声望和社会形象,受到了社会舆论的广泛关注和强烈谴责。为扭转导游的职业形象、增强行业自信,5月19日第五个中国旅游日到来之际,在国家旅游局和光明日报社联合主办的“寻找最美导游”活动中推选出来的十名“最美导游”向全国导游发出倡议――严于律己,诚实守信,服务为先,文明有礼,敬业爱岗,乐于奉献。
“一石击水壮波澜”,一则“最美导游”的倡议引起了热烈的反响,为扭转导游职业形象提供了道德的准则,为提升旅游文明风尚注入了不竭的活力。近年来,随着人民生活水平的日益提高,休闲旅游成为居民精神文化生活不可缺少的部分,导游便成了游客与风景之间的纽带,一边尽兴赏景,一边聆听解说,着实为赏心悦目之事。而且,一个优秀的导游就是文明的“导航员”,举手投足展现礼仪之美,生动讲述诠释山河之美,言行风尚彰显道德之美。
然而,不尽人意的是,频频发生的各类导游事件,为整个旅游行业蒙上了浓重的阴影。震惊一时的云南导游辱骂游客事件在网络上传得沸沸扬扬,带领游客高价消费,从中谋取不正当回扣,如果游客稍有怠慢,则会引发一场场匪夷所思的冲突,类似导游“宰客”“辱客”的现象也不乏存在,成为了旅游市场触目惊心的“瑕疵”。其实,上述行为仅是个例,我国目前大约有70多万名导游,他们在辛苦的一线坚守着职业操守,不辞劳苦地为游客服务,为社会的旅游事业做出了显著的贡献。如今,“最美导游”的评选更是树起了崇德向善的标杆,既是为广大导游正名,又能宣扬热诚服务的正能量,引领一批批导游践行真善美,摈弃假恶丑,以道德的名义为旅游事业增辉。
景美人更美,花香德更芳,对于旅游行业来讲,唯有风景的怡人与行为的高雅相互交融,才能成为一道靓丽的风景线。“最美导游”的评选感召的不仅是导游这一职业群体,更激发人民对导游这一职业的认同和赞美,让我们抛却世俗的阳光,洗涤心灵的尘埃,不带“有色眼镜”看人,不随意道听途说,而是发自肺腑地理解、尊重、支持,既能提升导游者本身的职业自信,同时更能营造风清气正的旅游环境,从而带动旅游行业的不断繁荣。
“最美导游”,为文明旅游保驾护航。是的,“最美导游”是一面美德的镜子,引领游客以“德”为镜,三省吾身,告别陋习,完善细节,以文明亮剑,以道德为荣,在山清水秀的锦绣河山之中展现完美的自我,为祖国的旅游事业涂抹斑斓的精神底色。
篇11: 导游心得体会
门前绿芽今已成为红花,时钟它慢慢摇,不知不觉间又走到了这个学期的期末了。回想开始学的时候,无论上什么课我都是带着有点期待的心情去上的,导游业务也不例外。那本书一发下来,我就被它带有古朴艺术气息的“马踏飞燕”封面所吸引了。开始的时候,尽管里面的内容我看不明白,我不非常感兴趣,但是后来我也不得不感叹它的内容的实用性。更何况后来还有趣味带实践性的几次导游模拟活动,这使我渐渐喜欢上了它,特别是这几次的实践活动,我更是获益匪浅。
导游业务一共有三次实践活动。第一次实践活动为首站沿途导游模拟操作,但实际上,这次活动时要求我们设计欢迎词的和欢迎词的表达。这次活动老师给了我们两周的时间去准备,时间上可谓充足,不用担心时间不够的问题。就我个人而言,我觉得自己还是很用心去准备的,虽然没有把两周时间完全用在上面,但是也用了很多余暇时间去准备。尽管这样,但是到了临场发挥的时候我的表现还是不怎么样的,我们的组合也是这样,表现很差。究其原因,第一是声音小,其次是口头表达能力差,咬字不准。最后一个问题,同时也是最严重的一个,我们完全没有与游客互动更有没有感情或者说眼神的交流,只顾着自己说话,其他的事彷佛一切置身事外了。其实,如果导游这样做是非常不对的。
活动结束后,我不得不反省自己了,还有追寻问题的出现。经过分析,得出两个原因。先说一下内因,以前我们一直很少有上台发言的就会,更缺少口头表达能力的锻炼,这难免心里会紧张,虽然说准备充分了,但也难免怯场,可以说心理这一关是我们失败的一个重要原因。至于外因就不得不说一下我们的团队了,我们队是三人组合,一般是四个人的,其中包括领队、全陪、地陪和游客,而我们队却缺少了其中一个,这就有了缺陷。更重要的是我们团队的队员都是住在不同的宿舍的,缺少了交流的机会,默契也就少了,这也是我们失败的一个重要因素。简单总结我们这次失败的原因,可以说得上是准备完全不充分,前面所说的充分仅限于个人而不是整个团队。而另一方面,虽然我们表现很差,但是我个人的收获也是挺多的。记得到了平时难得的上台锻炼机会又训练了自己的口头表达能力,更锻炼了我的心理能力,也使得我对导游业务有了深一层的了解。
第二次实践活动是关于旅游路线的详细设计,三次实践活动中,这次可以算的上实践性是最强的。路线的设计详细不说,其他的细节也要面面俱到,例如,乘坐的交通工具,出发的时间,交接的时间和地点,还有旅游时障碍的处理和团队费用的报价等等。设计的工作很多,也有一定的难度,但是老是给我们的时间也足够,本来是两周的,但后来改为了一个月。
有了上一次实践活动的经验和教训,我们这次表现好多了。在上台模拟之前我们进行了多次的交流,明确各自的工作,还进行了事先练习。所以在这次的活动中,我们的配合和其他各方面都有所提高的。首先,我们说话的声音提高了虚度,让每个游客都能听到我们要说的话,其次,有组织地把要表达的语言表达出来,尽量控制语速。尽管这次有了很大的进步,但是缺点也是同时存在的,还是向上一次一样做不到与游客互动和感情的交流,还有就是景点的讲解太僵硬了,缺少了灵活和生动。最后一点可以说得上是我们队的遗憾了,由于我们“情报”工作做得不够好,我们设计的旅游路线居然和其他同学的重叠了,而且我们还排在了后面,这不得不说是我们队的一个败笔。总结收获,口头表达能力提高了,上台发言也不会有太多的紧张了,更重要的是加强了团队的合作精神提高了彼此的默契度。我们最后一次实践活动是景点的讲解,其实就是景区导游员的扮演,不过此次不是团队合作而是个人表达。这个活动可以说上是老师专门锻炼我们个人口头表达能力而设计的。这次活动也是我做的最好的一次。我讲解的是灵隐寺风景区,采用渐入佳境的导游方法,对于采用这样的讲解法我还是做了详细的考虑的,这样的讲解方法既不会混乱里顺序又能使游客渐入佳境,观赏到最美的风景。但这次活动还是带了一点点遗憾,我居然没有在有限的时间把我的景点讲解完,在收到学习委员的提示后就仓促结束了。而最后一次实践活动也在我带有点紧张的心情中宣告落幕。
说到最到一次活动的收获,我觉还是有的,但简单地来说,就是基本达到了老师所说的要求,加强了个人的口头表达能力。而这三次的实践活动给我的感受是很深的,而且收获也甚多。一句话,就是把自己的口头能力锻炼好了!
篇12: 导游心得体会
为期2天的导游年审培训结束了,很有幸参加这样的培训,在今年的培训中感触最深的`是有了变化。
以前的培训总是规定好日期,然后去培训。这次导游可以自主选择班次,这样一来就可以避免在规定的日期无法参加培训的情况。对于导游培训,我还是十分愿意参加的,因为毕竟自己带了一年的团,也有很多心得、体会,当然也有一些迷惘。而每年到这个时候参加培训,旅游局都安排了丰富的课程,请了很多一流的老师现场讲解,每年培训结束后,都感觉增长不少智慧。而且,培训期间,可以见到很多导游界同仁,互相问好,说说自己的工作情况,听听别人的见解,孔子不是说过“三人行必有我师”,互相学习,互相进步。
今年我参加的是高级研修班,虽然我还不是中级导游(因种种原因未能参加考试),可是从做导游以来,我已经走过了十年的历程,所以有幸参加这个研修班。这次的一个大的感想是在培训中得到了层次的提升。以前培训时只是在想如何做一名好导游,如何提高自己的讲解水平,做一个让游客满意的导游。而这次听了课之后,才发现自己原来的想法是多么粗浅,其实一个好的导游还要有经营的意识,在带好团的同时,还要建设自己的旅行社,建设旅游行业,只有整个行业振兴了,旅行社效益好了,才会有自己的成功。一个讲解好的导游充其量是个好的技术工作者,但是做好经营管理的话,不仅会带来更多的机会,游客也会从中体验到更便捷,更舒适的服务,才会更乐意掏出钱袋子到更多的地方去旅游。
想想现在的旅游行业,最大的一个弊病就是宰客现象,搞得游客参加了旅游团还感觉不放心,对导游甚至司机都是一百二十个提防,弄得即使你真心诚意为客人服务,他却偏不听你的。长此以往,只能是对旅游行业造成不良影响,我们每个导游员都有义务从今开始改变这种现状,靠我们每个人的力量来撑起新的导游新天地,让众多别的行业的人对我们刮目相看,让每个人的自信与自尊在新的视野提升到新的高度。
新年的钟声已经敲响了,告别了世界末日的20xx年,我期待新的一年看到新的变化。
篇13:关于导游心得体会
导游讲解的语言艺术形式,对于取得良好的导游效应具有十分重要的作用,在导游讲解过程中,每个合格的导游人员几乎都有自己一套娴熟的导游方法和技巧,而且各有特色。这里,根据导游语言所基本具备的理、物、趣、神四个特点,列举一些实例,着重从语言艺术的角度,介绍几种常用的讲解艺术手法。
1、描绘法
描绘法,就是运用具体形象,富有文采的语言对眼前的景观进行描绘,使其细微的特点显现于游客眼前。在旅游过程中,有些景观没有导游人员的讲解和指点,很难发现其美的所在,唤起美的感受。而经过导游人员一番画龙点睛或重彩泼墨似的描绘之后,感受就大不一样。例如:在景色如画的苏州西湖洞庭山的石公山上,一位导游员对游客描绘说:“朋友们,我们现在身在仙山妙境,请看,我们的背后是一片葱翠的丛林,面前是无边无垠的太湖。青山绕着湖水,湖水映着青山。山石伸进了湖面,湖水‘咬’住了山石,头上有山,脚下有水。真是天外有天,山外有山,岛中有岛,湖中有湖,山如青龙伏水,水似碧海浮动。”接着,他跌若有致地吟道:“茫茫三千顷,日夜浩青葱,骨立风云外,孤撑涛声中。”这位导游员情景交融的描绘,使游客就像在观看彩色宽幅风景影片的同时,又听着优美的画外音。
2、简述法
简述法,就是用准确、简洁、冷静的语言,把景观介绍给游客,使他们在具体欣赏品味景观之前对景观有一个初步的印象。请看实例: 导游人员引领着游客来到岳阳楼前,在登楼之前,导游员介绍说:“这就是驰名中外的岳阳楼,它与武昌的黄鹤楼,南昌的滕王阁合称江南三大名楼,素有‘洞庭天下水,岳阳天下楼’的美誉。它原是三国时代东吴时鲁肃训练水师的阅兵台。唐代建为岳阳楼,宋代由巴陵县令滕子京主持重修,整个楼阁为纯术结构,重檐盔顶,1984年落架大修后重新开放。现在楼高20米,由四根楠木柱支撑,楼顶就像古代将军的头盔。全楼没有一颗铁钉,这在力学、美学、建筑学、工艺学等方面都有杰出的成就。现在,楼内藏有清代刻的《岳阳楼记》雕屏,大家要想领略‘衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯(《岳阳楼记》)’的风光,请随我登楼观赏。”
3、感慨法
感慨法,就是用寓情于景、富有哲理性的语言激发游客的情绪,使他们得到一种愉悦的启迪。请看实例: 在号称“海天佛国”的普陀风景区,导游员带着游客登上佛顶山,俯瞰大海。这时,导游员在一旁启发似地感慨道:“朋友们,眼前这锦鳞片片,白帆点点的水面就是东海,多少年来,这海拥抱着、冲刷着佛顶山,以它特有的气势启迪着人们:海是辽阔的,胸怀无比宽广,海是厚实的,什么都能容纳,海是深沉的,永远那么谦逊……常看大海,烦恼的人会开朗,狭隘的人会豁达,急躁的人会沉稳……”听着这些充满人生哲理的话语,游客们获得的又岂止是山水美景?
4、述古法
述古法,就是向游客叙述有关历史人物、事件、神话故事、轶闻典故等,以丰富游客的历史知识,使他们运用形象思维更好地了解眼前的景观。请看实例:坐落在武汉月湖畔的古琴台,游号事就这么看,没有多大意思,导游员采取述古式的导游手法后,游客对琴台的了解就深入透彻多了。导游员说:“这座古琴台相传是春秋战国时期的著名音乐家俞伯牙鼓琴的地方。有一次,楚国的俞伯牙坐船遇风,阻隔在汉阳,在这里,他遇见了一个叫钟子期的人,伯牙知道钟子期喜欢听琴,就用十弦竖琴弹了两支曲子,一曲意在高山,一曲意在流水。钟子期听完,很快把乐曲的含意说了出来,伯牙十分钦佩,两人从此成了莫逆之交。一年后,钟子期病逝,俞伯牙十分难过,特此到钟子期的墓前弹奏了一曲‘高山流水’,弹完后就把琴摔掉了,发誓不再鼓琴,这就是后人所说的伯牙摔琴谢知音。北宋时,为了纪念他俩,就在当年他们鼓琴、昕琴的地方建了一座琴台,取名伯牙台。”游客们纷纷被导游员述古式的讲解所打动,再看古琴台时,感受就不一样了。
5、逗趣法
逗趣法,就是用幽默风趣的语言进行导游讲解,让游客在乐趣中得到精神享受。例如: 在苏州西园的五百罗汉堂里,导游人员指着那尊“疯僧”塑像逗趣说:“朋友们,这个疯和尚有个雅号叫‘九不全’,就是说,有九样毛病:歪嘴、驼背、斗鸡眼、招风耳朵、瘸瘸头、烧脚、鸡胸、斜肩脚,外加一个歪鼻头。大家别看他相貌不完美,但残而不丑,从正面、左面、右面看,你会找到喜、怒、哀、乐等多种感觉…。另外,那边还有五百罗汉,大家不妨去找找看,也许能发现酷似自己的‘光辉形象’。”风趣的话,逗得游客乐此不疲,游兴顿增。
6、猜谜法
猜谜法,就是根据旅游景观的内容和特点,以谜语的形式引发游客的兴致。请看实例: 有位导游员在杭州九溪十八涧对游客说:“这儿的路处处曲,路边的溪水叮咚响,远近的山峦绿葱葱。清代文人俞槌到这里时,诗兴大发,挥笔写道:“曲曲环环路,叮咚泉,远远近近山……,前面已用了叠词,朋友们猜猜看,第四句写树时,俞描用的什么叠词?” 游客们议论纷纷,有的说“郁郁葱葱树”,有的说“大大小小树”,最后在导游员的启发下猜出是“高高下下树”.大家都惊叹俞槌用词的精妙。这“高”和“下”贴切传神,写活了沿山而长的树林。游无锡蠢园时,导游员让游客先看春、夏、秋、冬四个亭中的春亭,指着匾说:“春亭挂的匾额是‘滴翠’,表达了春天的形象,有特色。那么,夏、秋、冬三个亭子会用什么题匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千层浪,游客边猜边看,猜中的笑逐颜开,未猜中的纷纷敬佩题匾者的文笔之妙。
7、玄虚法
玄虚法,就是指在导游员讲解中故意用停顿和“吊胃口”或“卖关子”来故弄玄虚,以吸引游客,请看实例:一位导游员在讲解虎丘塔的建造年代时说:“虎丘塔究竟有多少年呢,几百年还是几千年?说法一直不一致。这事直到50年代初才弄清楚。”导游员停了下来,大家在想,是怎样搞清楚的呢?“有一次,建筑工人在加固塔基的时候,他们在塔内一个窟窿里,发现了一个石头箱子。”导游员停了下来,然后说:“工人们把它搬出来,打开一看,里面还有一个木头小箱子,大概有这么大……”导游员比画着,“再把小木箱打开,里面有包东西,是用刺绣的丝织品包着的,解开一看,是一包佛经,取出这包东西,只见箱底写着年代,你们猜是什么年代?”游客纷纷猜测,过了一会儿,导游员说:“这年代是中国北宋建隆二年,也就是公元961年。由此可见,虎丘塔距今正好是一千多年的历史,而苏州的丝绸刺绣工艺至少也有上千年的历史。” 玄虚式的导游讲解把本来不怎么吸引人的建塔年代说得有声有色,令人着迷。
8、悬念法
悬念法,就是根据不同的导游内容,有意识地创造连环套似的情境,先抑后扬地提出问题,以造成“欲知结果如何,且听下回分解”的悬念,使游客由被动地昕讲解变为主动探寻,以激起欲知其究竟的好奇心和求知欲。例如:在导游定陵时,可分为门前、展室和地宫三大部分。在门前,讲概况,未尾点出发掘年代,要想知道发掘过程吗?请到展室来;在展室,主要讲述发掘过程,末尾点出地宫内所葬何人,要想知道是怎样入葬的吗?请随同一起下地宫。这样整个导游过程就环环相扣,引得游客非听非看不可。
9、类比法
类比法,就是用游客熟悉的事物进行类比,帮助游客理解和加深印象。由于地理的、历史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差异性,导游员要把每个游览点解释得使游客容易理解,一听就明白,并不是易事。因此,导游人员有时必须借助类比的手法。比如:一批日本客人在参观乾陵壁画时,指着侍女壁画对日本客人说:“中国盛唐时期美女的特征和在日本高松家古坟里发现的壁画非常相似。”到此的日本客人仔细一看,发现的确如此,经过对比,从而对乾陵壁画有了具体的了解。
在讲解西安半坡文化村时,如果导游员加上这么一句话:“半坡人的生活在很大程度上和当今美国居住在‘保留地’的印第安人的生活习性很相似。”这样讲解,美国客人就会恍然大悟。又如:在讲解北京故宫的建造时间时,对外国游客,如果只说“它始建于明代永乐四年,也就是公元14。”他们并不会有多少印象,一下子也难以感到北京故宫历史的悠久。如果采用类比式,对美国游客说:“故宫在哥伦布发现新大陆七十年之前就已建成。”对英国游客说:“故宫的建造时间是在莎士比亚诞生之前的一百四十年。”这样一比较,他们就能更好地感受到中国文化的悠久历史。
10、引用法
引用法,就是引用客人本国本土的谚语、俗语、但语、格言等进行讲解。这不仅能增强讲解语言的生动性,而且能起到言简意骸,以一当十的作用。
一位导游员带日本旅行团游览苏州拙政园,当客人们走过石桥之后,就问他们是否忘记了过桥的一道手续,游客们一时不知其解,于是导游员说:“贵国不是有句叫做‘敲打一下石桥,证实其坚固后再走过去!’的俗语吗?刚才各位虽然忘记了‘敲打’,虽然也平安地过来了,这说明中国的石桥坚实,无须‘敲打’,就能平安地走来。”这位导游员引用了日本的俗语,借题发挥,取得了意想不到的效果。又如另一位导游员接待一些德国客人时,由于天气炎热,客人们的情绪低落,导游员便说了两句德国俚语,“要是神仙来旅游的话,那么他也会笑的。”“口渴比思乡更难受。”顿时,气氛活跃起来,有的客人又一连说出了好几句俚语,炎热的天气给大家带来的倦意也消失了。
11、模糊法
模糊法,就是运用不确定的或不准确的语言进行导游讲解的一种方法。例如: 桂林阳朔鉴山崖壁上有一个草书“带”字形的石刻。一位导游员在讲解时说:“那个‘带’字形石刻像‘带’又不是‘带’,似一个字又不是一个字。这是清代王元仁的手笔,他写的这字到底有什么含义呢?有人说它包括一带山河,少年努力‘八个字,也有的说包括’一带山河,举世无双,少年努力,万古流芳‘十六个字,还有的说是由’一带山河甲天下,少年努力举世才‘十四个字组成,其笔意到底是什么,谁也说不清,大家若有兴趣,可以仔细琢磨一下。”导游员故意采用模糊法进行模棱两可的讲解,让游客在观赏中进行选择性思考,以增添游兴。康德说过:“模糊观念要比明晰的观念更富有表现力。”(《康德传》商务印书馆)此话是很有道理的。如果这位导游员只确切地讲一种“带”的说法,其导游效果就平淡得多了。
当然,在运用模糊法时,要掌握好模糊的程度,如果一昧地“模糊”下去,就会收不到良好的导游效果。
12、变换法
变换法,就是将外国游客难以理解的词或句子意译成或变换成他们所熟悉的易懂的词或句子。例如:“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”如果直译成日语,有的日本人不一定懂,若意译成日本民谚:“三人凑一块,可顶上文殊菩萨的智慧。”效果就好得多。再如, “this is dinling, the one of zhu yijun and his empresses, xiaoduan and xiaojing (这是定陵,是朱翔钧和他的皇后孝端和孝靖的寝陵。)英美客人很难一下理解这句话的实质意思,因为他们不熟悉,若变换一种表达方式:”this is the tomb of the thirteenth emperor of ming dynasty where he was burried with his two empresses."(这是明朝第十三个皇帝的陵寝,他与他的两个皇后葬在这里。)他们一听便懂。
篇14:关于导游心得体会
“导”与“游”的关系:导游服务主要包含两层含义:一是“导”,即为游客提供向导、讲解等导向性服务;二是“游”,即为游客提供游览及相关服务。导游工作的核心在于提供优质的“导”,目的在于使游客满意的“游”。要处理好“导”与“游”的关系,导游人员必须做到“游”而能“导”,“游”而会“导”,“游”“导”紧密结合,切忌“游”而不“导”、“导”而不“游”。这就要求导游人员一方面正确理解和贯彻旅游行业政策法规,提高法律意识和责任感,明确自己的职责。另一方面要树立正确的职业道德观念,培养服务意识,明白社会对导游的“角色预期”。
“讲”与“解”的关系:导游讲解是导游服务中的重要内容,是导游传播知识、展示自我的重要途径。导游讲解成功的要领在于处理好“讲”与“解”的关系,做到能“讲”会“解”。讲解内容首先要正确。其次要常讲常新,切忌“几年不变样,年年都一样”。如国内某城市的导游人员在讲解摩天轮的高度时,一直都说它是亚洲第一,在新加坡的“飞行者”摩天轮超过其高度后仍没有更新,引来了许多笑话。“解”是指讲解的方式要生动形象。要“解”好,首先要有标准的发音。其次要有科学的方法,如问答法、制造悬念法、分段讲解法等。
“忙”与“闲”的关系:旅游业具有较强的季节性,这决定了导游的工作是“忙起来连轴转,闲起来一大片”,因此尤其要处理好“忙”与“闲”的关系。在旅游旺季时,导游人员一方面要注意自己的身体,学会休息,善于休息,如在导游工作中,要尽量放松心情,让自己一边导游一边“旅游”;另一方面要时刻让大脑“闲”起来,工作中保持冷静的头脑,做到忙而不乱,保证导游服务质量。淡季时,要学会闲中找“忙”:进行适当的体育锻炼,将身心调整到最佳状态;另一方面抓好理论学习,做好总结,查漏补缺。
“专家”与“杂家”的关系:实际上这是深度和广度的关系,深度主要表现在对业务的掌握程度,广度则表现在对各类知识的掌握方面。目前,社会上存在一种观点,即导游工作没有多少专业性。其实不然,做导游和做好导游是两回事。导游作为一个职业,具有很强的专业性,导游人员首先必须是业务方面的专家。其次,还要做“杂家”。游客外出旅游的一个重要动机就是开阔视野、增长知识,要满足来自五湖四海的游客需求,必须懂得广、懂得多,最好是“上知天文、下知地理、中间知道鸡毛蒜皮”。
篇15:关于导游心得体会
自高自大型游客的最大特点是好摆架子。这类游客在旅游团队中占有一定比例,在他们中间,有的确实是有骄傲的资本,因而瞧不起其他游客和导游员,所以才时常摆架子。还有的是连骄傲的资本都没有,装腔作势,时常又表现出一种莫名其妙的虚荣心。这种游客好摆架子的原因,无非是要其他人承认他的存在和地位。导游员在带团过程中要经常注意他们的言行,不能让他们的言行影响整个旅游团队的良好氛围。
自高自大型的游客在旅途中会经常为表现自己而反驳导游员以及其他人的观点和意见,同时又不断吹嘘自己,影响旅游团队内的情绪和工作。如果有些游客真的摆架子,表现出一种莫名其妙的虚荣心时,此刻,导游员最好的办法是让其充分表现之后,再以诚恳谦虚的态度加以耐心说服。要绝对避免“冲撞”,处理问题要幽默,不要直截了当,只有这样才能既照顾游客的面子,又能顾全大局,保证旅游活动顺利进行下去。其次,导游员也可以满足游客的虚荣心,他要吹嘘自己,那就让他吹足吹够,在他吹嘘的同时,导游员可以顺水推舟,必要时附和几句,微微点头。等他讲完了、说够了时,自己的虚荣心也得到了满足,此时,导游员要巧妙地让他变成听讲者,并设法让他来附和导游员的观点和意见,不断频频点头。
一、是注意总结。导游要多了解、学习和交流自己和他人的带团日记和工作总结,并使之成为经常性行为和良好的工作习惯。日记和总结是产生经验的源泉,可帮助导游通过借鉴过去带团的成功范例来解决与预测问题,也可以增强工作的自信心。
二、是实际带团。带团技能可以为确定带团旅游需求提供依据,研究带团艺术可以确定哪些事情可能办到,了解游客的旅游动机有助于完成既定的任务。掌握实际带团观察力,可使导游制定出协调运用旅游团队各种力量以取得预期带团效果的游览方案
三、是组织有序。组织观察力可使导游关心游客,使游客积极主动地配合司陪人员和旅游接待相关部门的工作,有序实施旅游计划,顺利进行旅游活动。要保持组织观察力,导游必须亲自参加各项活动,为团队和游客服务,关心游客的游兴、动机和偏好。 永葆朝气是工作创新的保证 导游如果没有朝气,必然漫不经心、萎靡不振,工作也死气沉沉、枯燥无味。
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