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学生听命运交响曲心得体会800字

时间：2022-05-06 11:06:56 心得体会收藏本文下载本文

学生听命运交响曲心得体会800字(（精选17篇））由网友“圣诞限量糖苹果”投稿提供，下面是小编给大家带来学生听命运交响曲心得体会800字，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

学生听命运交响曲心得体会800字

篇1：学生听命运交响曲心得体会800字

当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想到了贝多芬——这位遭到命运沉重打击的音乐巨人。

音乐响起，整个人仿佛都置身于一个幽静的大海边。风平浪静，海面如同一面镜子，天空上的点点繁星，都照映在水中。

渐渐地，月亮从海面上升起，穿过一层层轻纱似的云，海面上开始荡起了一阵阵的涟漪，月亮越升越高，似乎完全穿过那一层薄云，慢慢地，海面上的波浪变得大了起来，波浪一个接着一个向岸边打来，溅洒在石头上，在月光的照耀下，显得那么晶莹透亮。

我仿佛看见贝多芬正坐在琴上，疯狂地敲击着琴键，来发泄他内心的苦闷，心中的烦燥，表达他那渴望冲破牢笼似的的黑暗重见光明的心情。

激昂的音乐使我仿佛看见了贝多芬眼中的坚强、刚毅;我仿佛看出了他血液中奔涌的巨大力量;我仿佛感受到他向命运挑战，不屈的精神;我仿佛……

忽然音乐嘎然而止，海面上立刻平静了，仿佛什么也没有过的一样，一切的挣扎都停止了，整个世界都静得出奇。

一秒、二秒，音乐还没有响起。

忽然一阵尖锐的音乐，划破这个寂静，仿佛又重新点燃了心中的信心和勇气。

波浪时而巨大，时而又十分微小，时而高昂，时而低调，抑扬顿挫;我仿佛听到了贝多芬那内心的呼唤，似乎有一种冲破的一切的力量，仿佛要挣脱那在对音乐进行渴望的呼唤，那真是多美多美妙的声音。

那一浪高过一浪的浪花，仿佛在告诉我贝多芬对理想的不懈追求，对于不不幸的遭遇和内心的苦苦挣扎，但决不向不幸命运屈服的决心，那真是多么美妙的声音。

音乐停止了，我还停留在那深深的震撼之中，被贝多芬那率真的呼喊、顽强的意志、不屈不挠的意志给震撼了。

好一个《命运交响曲》!

让我体会到了人生的道路不可能是一帆风顺的;让我体会到了人生坎坷，我们应有积极进取的精神;我体会到了人要敢于向命运挑战!

听……音乐还在响，她响在心里。

真的好美。

篇2：学生听命运交响曲心得体会800字

在上课听过的那么多音乐中，好像就只有对这首交响曲比较熟悉，其实也不是我真的听他的交响曲很多次，只是对于我来说，在说到贝多芬时，就会想到这首交响曲。正所谓是，没有听过但是也是知道有这首交响曲。

在课堂上，再次激起了我对这首交响曲的认识和兴趣，不禁认真的欣赏起这首曲。整首交响曲情绪激昂，感情丰富，极具震撼力，富有强烈的艺术感染力，在此了解到，整首曲分为四个乐章:

第一乐章开头就是激昂澎湃，音乐一开始就是“当当当当”这几声非常震撼的音响，它包含了极大的气势，向我们展示了前所未有的感觉，表现出的是有什么恐怖的事情将要来临前的恐怖气氛，让人心灵为之一震。

第二乐章则表现出与第一乐章截然不同感觉，音乐比较舒缓，让人在第一乐章的震颤中舒缓下来，就像是母亲伸出双手抚慰刚刚经历过一场恶战的孩子一样。虽然是舒缓的，但是音乐却也给人一种感觉就是在默默地催人奋进。舒缓的音乐却也是掩盖不住激昂的情绪。在音乐的结尾，音乐的气势不可阻挡，还是表现出一种积极上进的决心。

第三乐章中表现出情绪在上升，交错式的音符感比较强烈，最后一部分就变得平静、忧郁的缓慢。第四乐章突然从第三乐章的平静跳跃到那突如其来、如山洪暴发的合奏，爆发出最绚烂的光辉。听过这首交响曲的人都应该知道，这首交响曲从开始的明显威胁开始，以光明战胜黑暗、正义战胜邪恶结束，这是贝多芬英雄主义时期的代表作，也是他对困扰他的恶劣形势的征服。在他的交响曲中，然的胜利是同命运的暴力进行斗争得来的。他的这首交响曲揭示了人在生活中遇到的失败和胜利、痛苦和欢乐，说明生活的道路是艰难曲折和布满荆棘的，但是对社会负有的崇高责任感，是人们格外奋不顾身去建功立勋。从黑暗到光明，通过斗争走向胜利，这就是《命运交响曲》的戏剧性冲突的整个发扎历程。欣赏这部交响曲，可以说是境界上的一次升华，给人以勇气、信心和力量。

篇3：听命运交响曲作文

听命运交响曲作文

还记得不久前，老师播放了贝多芬的命运交响曲。虽然不长，但记忆深刻。直到现在，我又在电脑上播放了，准备细细的品味贝多芬多年来的痛苦以及其中的精髓……

音乐的开头，便是那激昂的音乐喷涌而出，就像那历史巨轮的滚动；就像那十二级狂风袭来；就像那汹涌澎湃海浪冲击着你的内心；就像你的生命被死神紧紧的`扼住喉咙一般……使人们的心灵为之震撼，为之惊恐。这是一种多么强大的力量与之战斗，与之拼搏？当我听到时，整个人那一下是被吓得心惊肉跳。

之后，音乐渐渐舒缓了，让人在震颤中放松下来，在那激昂的音乐中缓了一口气。可这并没有让我的内心觉得好受，因为我觉得此时这音乐像一棵树，像一棵马上就要枯萎得只剩树叶的树，只剩灵魂的树桩一般。仿佛走到了生命的尽头，仿佛只剩下最后一口气了一样，那小提琴的悲鸣，更使我感受到贝多芬当时那种无助，彷徨的心情与无法向人们诉说的痛苦。又让我感到一种像暴风雨前的寂静以及那种蓄势待发之劲。他能在茫茫的黑暗中找到一丝希望吗，他还能再次反击，再次站起来吗？

最后，贝多芬那生命的顽强体现了出来。仿佛他在吼叫，在像猛兽一般进攻！“我不能向命运低头，我不能屈服于命运！我要战斗，战胜命运！”这些应该就是他想要表达的吧！对！他不是命运的奴隶，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾病；他能站立；他能与命运抗争！他就是他！就像他给他好友的信中写到“我要卡住命运的咽喉，他绝不能将我完全压倒！”你成功了，贝多芬！

听完之后，有一种莫名的冲动，对，我们不能被命运压到！我们要战胜命运，成为命运的主宰者；成为一个强者；成为一个不被困难压倒的人；成为一个不怕挫折的人；成为一个有贝多芬精神的人……不被命运所奴隶，加油吧！！！

篇4：听《命运交响曲》作文

今天我听了贝多芬的《命运交响曲》，在贝多芬的《命运交响曲》“命运”是活的。在短短的时间里，描写了个人的孤独感和人类世界的冲突。乐曲的第一章的开头，是命运的敲门声，虽然这个动机很简洁，但是它包含了极大的气势。所以整个乐曲都带着动荡感向前发展。第二乐章带有宗教色彩，悲凉而又坚强。第三乐章和第一乐章是对比的。第四乐章则是胜利的欢呼。

《命运交响曲》大体可以分为两大主题。第一主题激昂有力，具有勇往直前的气势。接着，园号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出了充满温柔，优美的第二主题。

《命运交响曲》时高时低，时强时弱，闭上眼睛用心去感受，人便自然而然地进入了贝多芬的命运之旅。一个处于无声世界的人，却创造了一个完美的音乐世界，不得不说这是一个奇迹。但这个奇迹的创造过程并不简单，这不但需要贝多芬不屈服于命运，而且更加需要贝多芬拥有对命运的勇气。

篇5：命运交响曲作文800字

命运交响曲作文800字

生命只有一次，耀眼夺目又虚幻飘渺，且行且珍惜。

——题记

雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是阴沉沉的'，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆积盘踞在天空中的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下一切都是异常的沉闷。这种天气最适合睡觉。什么事都不用想，任何事情都无法令你心烦。屋子里平白溢出淡淡的茶香味，虽淡但足以令人沉醉。

书桌上的陈设简单又实用，几只笔，几本书，一盏茶。所谓的茶香四溢说的就是这样吧！今天我一改平日颓废懒惰之状，驾一叶扁舟去书海中遨游观赏。

雾霭，像轻纱，像烟岚，像云彩。挂在树上，绕在屋脊，漫在街道上，藏在草丛中。给人一种唯美感，无法移开双眼。

来到图书馆，今天似乎比往日更少人。我随手从书架上抽出一本雨果的《悲惨世界》，如丝绸般顺滑的纸张上刻满了字，周身还用硬纸壳包裹，无疑是一件艺术品。当我准备去哪个角落细细品读的时候。刹那间，我被一位白发苍苍的老人吸引住了。白色的运动服配上淡蓝色的短裤，一头白发，一副老花镜，一双球鞋，眉宇间流露出的那种专注，都给人一种难以言表的慈祥感。

我不由自主地走了过去，老人对我笑了笑。示意我旁边没人坐。我坐下好奇的问了一句：“老爷爷，你这么大年纪，为什么还要跑这么远到图书馆看书呢？”“我啊，年轻时没机会看书，现在有机会了当然要好好把握啊！生命不息，学习不止。”老者微笑着回答我。之后我和他聊了很多，当他知道我浪费时间，虚度光阴时一本正经说道：“不要让别人轻薄的话语来践踏你的目标，不要让别人否定的言语来左右你的意志，不要让别人赞美的言辞来模糊你的双眼。不要随波逐流，不要得过且过，不要让你自己都看不起你自己。时光易逝，生命唯一，你应该把握现在，去谱写出你自己的命运交响曲。”我伫立许久。

月光毫不吝惜的洒满大地，远处的树林顶载着银色的光华，水中映射着皎洁的月光，绿茵和花草也披上了月光。一切都那么静谧美好。

梦幻又令人羡慕的生命乐章是你自己谱写的，腐朽又令人哀叹的生命乐符是你自己弹奏的，生命只有一次，应当好好把握，且行且珍惜。

篇6：扼住命运的喉咙-听《命运交响曲》有感

最美好的音乐是怎样的?或雄浑磅礴，或悠扬婉转，或明快舒畅，又或是怎样?可惜我不是音乐赏析的专家，但我想美好的音乐注入了作曲家发自肺腑的情感，是经岁月洗练和经验沉淀，及激情与浪漫凝聚而成的结晶。它一旦喷发，便能重重撞击人们的心灵。情感交织，融合，心灵格外明亮。

前几天，我欣赏了贝多芬的《命运交响曲》交响曲(只是一小部分，大约四分钟)。《命运交响曲》交响曲给我的感受如壮丽河山般鲜明、雄伟，又使我想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。中间还有几段舒缓的旋律，使整部交响曲更加丰富。

那一小段《命运交响曲》一开始，令人惊惶不安的音乐响起。越来越急促，仿佛骤雨一样。节奏越来越快，忐忑不安的感觉也越强烈。心在百般痛苦的挣扎着，好像在涌动着一股力量，勇往直前、喷薄欲出的力量。脑海中逐渐浮现这样一个场面：高耸入云的火山喷发出炽热的岩浆，洪水肆虐大地，接着又是阵阵暴风。命运在烧灼着你，撞击着你，威逼着你。突然变了个调子，音乐趋于柔和，慷慨淋漓。竟听到了酒杯的碰撞声，四处洋溢着欢乐。

可令人惊惶不安的音乐再次响起，像磐石那样的沉重。接着若火焰飞速蔓延，人们奔走相告，纷纷拿起武器，不屈不挠的对抗命运。富有弹性的节奏和起伏的旋律使我联想到此刻正有一位英雄在抗争，领导着群众浩浩荡荡地奔突，世界要被颠覆、冲翻!最终他们胜利了，天边曙光越来越近，人们欢呼雀跃。

最后，恐怖之声回荡耳畔。黑暗势力在蠢蠢欲动，人们一个接一个的倒下，命运露出狰狞的面容。社会笼罩在恐怖的气氛之中。命途多舛，人们终于按捺不住，宣泄出积压多年的愤懑。旋律变得激越高昂，一场大决战不可避免，那是光明与黑暗的决战，行动与命运的决战。我本以为能听到更加振奋人心的旋律，但乐曲结束。仿佛飘到了幽静的山林，世界是如此的陌生。

究竟是什么让贝多芬创作出那么多有如此感染力的优秀作品?我想是来自贝多芬内心深处的.呐喊和梦想鼓舞着贝多芬努力卡住命运的咽喉。最后我想用电影《老男孩》中的一句对白来表达我的感情：

梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

篇7：扼住命运的喉咙-听《命运交响曲》有感

贝多芬是用心来写整个世界，亦用音乐来演绎整个世界。没有音乐的世界是悲凉、寂寞的。世界上有了音乐才多姿多彩。当我们悲凉、寂寞时，能从中得到一种安慰、一种力量。贝多芬的一生也不是一马平川、畅通无阻的，命运与生活对他也不是宠爱有加，一次不幸，他的双耳失聪，对于一个习惯用音乐来表达情感的人来说，这无疑是一个致命的打击，但是出乎所以人意料的是，贝多芬并没有倒下，相反的，他站的比任何人都稳健、都坚强，他毅然向命运宣战，挑战感官与智慧的极限，在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰，留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度，正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样，执着的追求自己的理想，战胜命运的不公平。《命运交响曲》表达的贝多芬对生命的刚毅、挑战、坚强、不屈服于命运。告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望，生活需要希望长相依，人生需要理想来相伴，我们要勇于追求理想，勇于挑战命运的长征。生命是我们自己的，我们要对自己的生命有责任、有义务。我们应该让生命发出本该属于生命自己的光芒。生命里的困难、挫折、痛苦其实并不算什么，我们不要被它打垮，更不要退缩，我们应该勇敢、坚强的去面对、去承受。

篇8：扼住命运的喉咙-听《命运交响曲》有感

我认为《命运交响曲》表达的内涵值得我们小学生来感受一下。

篇9：痘痘交响曲学生作文800字

痘痘交响曲学生作文800字

我叫痤疮，俗称青春痘，（091225周记）痘痘交响曲。我是一颗小小的痘痘长在小主人的脸上繁殖后代。鼻梁边上，额头上下巴变那一点一点的粉刺是我的曾孙，一颗一颗的脓包是我的子孙，豆粒大的是我的子女；下巴边上那一颗最大最健壮的就是我，粉刺的曾祖父，也就是脓包的祖父。不知你是否看清楚了没？这么大的一长脸都是我和我的子子孙孙的领地，怎样，够宽敞吧！孙说大概只有150㎝但是对于我们-豆豆家族来说，这相当于地球上的一只雄鸡，而我痘痘的祖先就是胡锦涛。作为一个领头人物感觉不错！

起初，我来到这个世界正是孤身一人，来大城市打天下繁殖后代，让青春痘香火永不磨灭。我去了好多，第一张面孔是我最熟悉的地方：那是一个面黄肌瘦的小姑娘，在她的脸上我洗去不到一点营养成风，理所当然也繁殖不了后代。渐渐的那个小姑娘得了癌症，我每天以药物为食，效果大大增进。不出一个星期我就有了两个儿子，可是此时的小姑娘已是生命垂危一个星期后我又落入红尘，那两个孩子竟伴随小姑娘于地下，要不是我福大命大早也灰飞烟灭了。

第二乐章（交响乐）

当我再一次落入红尘，我悟到了一个小小的'道里：健康带来幸福生活。于是我便找到了现在的主人，一个年进11周岁的女孩。她的脸蛋很干净没有一点雀斑，我的到来把她那洁净脸变了样-上头长了一些痘痘看起来她很讨厌我，自从我的到来每天她都会照照镜子看看我是否又长大了，可是我有这么讨人厌吗？换了一个新环境，我的适应能力特别好，不到一天就适应了。就有了孩子，有了子孙有了曾孙。这让小主人加倍的讨厌我，可这也是没办法的事，谁让她的营养价值这么高！我这也是被逼无奈！

第三乐章（合奏）

——自从那以后我就遭到了小主人的种种折磨，每天晚上都会拿她的秘密武器-洗面奶来对付我以及我的子子孙孙。听说，这一种洗面奶是专门来对付我们青春痘家族的，每天都会阻止我繁殖后代，不仅闹得我鸡犬不宁而且还让我断子绝孙这日子比上一次经历还要惨，上一次好歹我福大命大逃过了那一次劫难，没有去见阎王爷。可是这一次不仅要了我子孙的命就连我也牵连在内没有逃过这次灾难。但是痘心齐，泰山移。多大的困难也压不倒我们痘痘家族齐心协力就一定能把敌人给击败，我每天不停的汲取油作为我的营养品来给我补充体力，让我有能力以健康的身体素质来对战。这样才不会被击倒。

结尾

噼哩叭啦-噼里啪啦-这一场战争依然持续着，不分胜负！

篇10：学生听讲座心得体会

大学生活中的指导性讲座能够改变我的价值观，让我的大学生活变得更加一帆风顺，那么学校组织的一系列讲座中的学术性讲座就是能够丰富我们的视野，让我们的知识更加全面，人生更加丰实的营养。听完了这些教授学者关于社会方方面面的演讲之后，我们这些还处在象牙塔中的学子也逐渐萌发思考社会现实问题的想法，因此聆听此类的讲座，就真的是我们梦寐以求的，而且每次去的人都是特别的多，排的长龙更是可以排到饭堂。

而如今，大学时代的讲座就要离我们远去，认真反思着这几年在讲座中的收获，可以概括为以下几点：

1、态度决定生活，这是我在其中一个讲座上听来的名言。虽然在听这个讲座之前，早就已经听说过这句话，并且可能早已熟记于心，但是这也仅仅就停留在他的表层意义上。在现实生活中每个人都有不同的生活轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有的人满腹抱怨，总以为与众不同，而到头来仍一无所。但是众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么是什么在造就我们的不同呢？我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，但关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生曾说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。现在我们即将告别青青校园，步入社会，重新面对人生的另一挑战，或许道路不一定那么平坦，但是只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士！

2、学无止境，要时刻保持谦虚、谨慎的作风。四年的时光，在这属于我的校园中，听过的讲座内容逐渐也随着时光的消逝慢慢淡出我的脑海，但是依稀还记得曾经的某一次讲座是讨论学习这个话题的。从一个人呱呱落地到他的生命结束，整个过程都在不停地学习，人的生命太渺小了，而世界又是那么的大，我们只有不停的汲取生活中的养料，才能够不停地增长见识以面对这个足够强大的世界。而当今的社会更是以光速般的速度时刻进行更新，你如果想要在生活面前做一个强者，就必须不断地完善自己，学习不同的事物，只有这样才能够跟上时代的步伐。因为听这个讲座的时间是在几年之前，可能老师当时讲的话我已经不能完全一字不漏的叙述出来，但是他的道理大概就是这样。而现在，经过大学四年的洗礼，我们这群学生即将转变身份投入到社会的大家庭中，虽然学生时代的生活将要进入尾声，但是这不意味着我们的学习也就此宣告结束，步入社会中等待我们去学的知识更多，我们更要时刻保持谦虚、虚心的求学态度，继续学习生活着本大课本。

如今，伴随着大学生活的结束，想要在聆听这些讲座的机会就真的是微乎其微了，回想这几年在大学校园中收获的点点滴滴，从学校组织的这些讲座中获得的就不少，虽然说这些讲座不能让人醍醐灌顶，但至少能让我受益匪浅，它们是我人生旅途上的一道亮丽风景，是指引我不断向前攀登的一盏明灯。

篇11：听党课心得体会800字

通过的全新党章，从修改的规模看，党章却做出了一系列重大的改动，其中关于中国共产党性质的新的表述，引起了我极大关注。党章是党的根本大法，是我们党全部活动的总章程，是统一全党思想的基本指针，是我党民主生活发展的基本规则，是党内矛盾是非衡量的标准，是作为一员党员干部必须遵循的基本准则。

我通过学习《党章》和结合上网学习，加深了对党的理解和认识。使我对新的党章有了一定的认识，让我明确了什么是当员党员行为规范，有那些行为规范，明白了学会党章的意义，明确了入党手续内容以及党员标准和对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，从党章第一章第三条要求全体党员应该履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”中让我意识到,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我在学习中也看到了自己的不足，如：对党的理论，政策，方针，学习的还不够深入，不够自觉;为人民服务的热情还不够高。因而在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。努力干好工作并且努力提升自身素质，同时要保持与时俱进的精神状态，善于学习并且主动接受先进文化,用现代文化来武装自己.争取早日加入到中国共产党这个大家庭中去。努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在学习和实践中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高。

这就是我学习新党章的点滴心得体会，在往后的日子里，我会始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养,,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力。

篇12：学生听校长讲话心得体会

今天在外国语一校领导的组织下有幸聆听了来自厦门外国语校长的演讲，在演讲的过程中，我只觉得一语中的，恍然大悟，为这一学期及未来的梦想指明了方向，为自己的日常生活定下了规划，也为自己的日常行为制定了标准。

校长一开始对我们表示热烈的欢迎,她说厦外是一个不一样的厦外,要做最好的自己.抽签进入这所学校,就像过年一样,父母非常开心,这是一个好的开始.接着她说厦外的前史,厦外创办于厦门特区成立的1981年，原名“厦门英语中学”，原址在“海上花园”鼓浪屿上，1994年学校扩大办学规模，迁址到湖滨北路。有32周年历史,在外国语读书的同学做人都要低调.不做第一,只做唯一,她说陈碧玉校长虽然高龄但是时刻关注外国语,她还提了三要求,第一要有高远目标,第二要有高尚情操,第三互相帮助,严格行为规范.培养目标要做有”中国灵魂，世界胸怀”的高素质国际性复合型人才。校训是“进德修业”，办学的指导思想是“突出外语，文理并重，全面发展”。高标准严要求，要帮助、配合老师,关心同学。

本次会议也随着校长讲完后热烈的掌声而结束。听了校长的一番演讲，我觉得真是听君一席谈，胜读十年书。作为象牙塔中的学生，应当好好利用三年的光阴为自己培养起学习、求知的能力和习惯，而不是鼠目寸光、急功近利地应付课程。在今后学习工作中，我要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。

方今，厦门外国语学校已从一所市级的学校成为了福建省一级达标学校，它拥有一流的教育和设施，但这一切都与赵校长的辛勤劳作是形影不离的。我非常庆幸自己有这样一位好校长，十分自豪我是外国语学校中的一员。我衷心地祝愿赵校长身体健康，这样就能让更多的学生亲身去体会校长的传说，感受到校长的亲切与温暖

篇13：学生听校长讲话心得体会

学校号召全体师生学习校长的讲话，开展“爱与责任”的教育活动，我认为是非常必要的。通过学习了高校长的讲话后，我感触很深。作为一名教育工作者的我来说也深深感到责任的重大。，也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，作为一名老师，我也认识到育人需要各方面互相配合。这些工作还得从“小”抓起。

认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。确实，一个人如果对自己、对父母、对工作、对单位都不爱，怎能谈得上爱国呢?一个人如果对自己、对工作、对单位都不负责任的，怎能谈得上对社会、对国家负责呢?很多教师对如何加强“爱”的教育谈的比较多，培养学生的社会责任心，确实已被越来越多的教育工作者所重视。责任不是个甜美的字眼，它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种.种责任——做儿女的赡养父母是责任;做丈夫的做好一家之主是责任;做官员的造福一方百姓是责任;做职员的做好自己的本职工作是责任??总之，在社会这个大家庭里，每个人都有自己的责任。爱岗敬业，做好本职工作。热爱自己的本职工作，就要视工作为自己的事，忠于职守，尽心尽责，自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做要及早谋划，未雨绸缪。

一心扑在工作上，有人没人看到都一样。不仅如此更要积极进取，勇于创新，为教育这艘大船的前进奋力划桨。因此，每个人都应该找准自己的坐标，承担起自己应负的责任。培养学生自我责任心首先应该让学生认识自我。在我们教师的引导下，学生对自己思想、情感、个性、习惯、行为等作全面的认识。明确认识自我的优点和不足，特别是认识自我一些不负责的习惯和行为。其次，调整自我。在认识自我的基础上，学生在教师的帮助下，对自己的情感、个性、习惯、行为等进行分析，从而对自我进行调整。最后，发展自我。在调整自我的基础上，进一步强化自我意识，逐步自觉地协同发展自己的知情意识，将自己养成的自我责任心迁移到各种活动中并内化为自身的品质。

学习是学生的基本任务。一个人生活在世界上，总要恪守一定的道德规范，承担一定的工作任务。学生的主要任务就是学习，学好科学文化知识、学好一门专业技术，将来为国家现代化建设服务。因此，读好书、学好本领就是我们学生的任务。认识到这一点，对每个学生都是非常必要的。

我们教师应当对学生提出严格的学习要求，如给学生布置适当的学习任务，并要求他们一丝不苟，认真负责地给予完成，对学生完成的学习任务的质量进行检查和评价，表扬有责任心的学生，批评不负责任的学习行为与学习作风。这样，学生对自己的学习责任目标明确，并在完成教师布置的学习任务的过程及事后的评价中逐步养成学习的责任心。

我们是一个特殊的集体，但我们不能仅仅在知识方面超过其他同龄人。只有具有了责任心和与之相适应的能力，才能将自己的潜能全部发挥出来，在实现社会价值的同时实现人生价值。。

篇14：听魏书生讲座心得体会精选800字

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中，我将不断多学习先进经验，结合自己，不断改善，不断提高，用心探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

一、以身作则，为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教的道理，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着他的学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感，有必须心理承受力的全面发展的有用人才，我首先就要使自己成为这样的人。学生是极具模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，因此老师在学生面前务必有模范的作用。在卫生大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，这样，我不需要过多的鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动用心性，他们都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。事实证明，在教育工作中要发奋做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不

怕脏、不怕累，教师就务必做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会收到满意的效果。

二、一视同仁，严格要求

师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。马卡连柯说过：“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师的爱要做到爱而有度，严而有格。在社会急剧变革的这天，应对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义等，这些无不冲击着青少年的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。应对各种因素，我们务必做到对学生的爱一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮忙他们究其病因，以便彻底杜绝。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作，而且更就应做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语中伤，不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不好用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，达不到教育的效果。

三、信任学生，尊重学生

渴望明白，渴望信任是人们的一种正常需要。对于青少年学生来说，信任更是推动其上进的力量。我们班也有好些同学在单亲家庭中成长，其中有些觉得自卑，与家人较少沟通，性格有些孤僻，作为班主任，我对于这些特殊学生，首先是亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况。同时也打电话与他们的家长沟通。有的同学是正因学习目的不明确，有的同学是正因自己贪玩，有的同学是正因家长溺爱，教育方式不正确，从而造成了他们比较任性，娇气，经常埋怨学习辛苦。透过一段时刻的观察，我掌握了这样一些学生的基本状况后，我便经常与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，增强竞争意识，锻炼刻服困难的毅力。这样学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是正因思想负担重，学习压力大，造成成绩上不去。应对这种状况，我帮忙他克服了自卑心理，增强自信心，使他们变更乐观，更用心了。抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们表现的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮忙，尽快提高学习成绩。

四、正确评价，鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价，而这种评价则务必要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起他们奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现后进生的闪光点，并使之发扬光大。如在卫生工作中，有些学习差的学生劳动表现用心，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。劳动结束后，及时作了全面的实事求是的总结。对于班干部同学要求更加严格，要求他们每月写出工作总结，召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的愉悦，以便更加发奋地工作和学习。

篇15：听魏书生讲座心得体会精选800字

听着报告，首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态，这种心态让他能够坚持自己的信念，实现他所希望实现的人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确，不管做任何平凡的工作，只要钻进去就会享受其中，快乐忘我;只要钻进去才能静下心来，达到“松、静、匀、乐”的境界。世俗之人总会有这样那样的欲望，因为有了这么多的欲望，心态也就很难平和，心情也就会受到影响。而魏老师却能平和而感恩地活着，就像他说的，只是想当一个老师而已。而当他把老师这个事情做好的时候，其它的所谓名与利的到来也就顺理成章了，因此，魏老师成了一个名家，一个理所当然的名家。

听着报告，让我感受到的是魏老师的一种坚持。讲座中，魏老师始终强调一个观点：“不动摇、不懈怠、不折腾”。什么叫“不动摇”?就是“守住一个观念，守住一个职业，守住一个阵地”不动摇。这句话说起来很容易，可是做起来却很难。就像魏老师说的：“我没什么新观点，也没什么新方法。我所说的和做的都是老祖宗流传下来的几千年的东西。只不过，我天天坚持着在做，始终如一地在做。”魏老师的话让我明白了：什么是名人?一个把简单的事情千百遍地做好：一个把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好……这就是名人!魏老师的成名之法竟是如此简单。

听着报告，最让我感动的是魏老师对教育，对学生的疯狂热爱。在教育中，他总是把学生放在第一位，他特别重视学生养成习惯的培养。他认为行为养成习惯,习惯形成品质，品质决定命运……他总把学生看做一个宏大的世界，看作他的朋友，他能够记住每个学生所需要做的任何一点点小的任务。从魏老师的言谈中，我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说：“爱岗敬业”“爱生如子”这八个字。是呀，这八个字说出来很简单，但要始终如一地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了，不是一天，也不是一年，而是始终如一地做到了。所以，他成了一个名家，一个与众不同的名家。

听完魏老师的报告后，我心情很激动。这次讲座，让我体验到了一代名家的精神境界,感受到了一次心灵的洗礼，懂得了真正的好老师是怎样一种心态。从魏老师的讲座中，我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法，也同样是做人的思想与方法。以后，我也会象魏老师那样持之以恒地用一颗平平常常的的心，快快乐乐地，实实在在地做好自己的本职工作教书育人。

我很高兴能够有这样的机会去提升自己，希望下次还能有这样的机会去感受，去进步。

篇16：听魏书生讲座心得体会精选800字

听了魏书生老师的报告感觉豁然开朗，我最大的体会是对人生要有正确的认识。要会享受生活，享受学习，享受工作，不能白来一遭。真是“听君一席言，胜读十年书”!

一、乐观进取，积极向上的态度

在报告中，魏书生老师说我们的心态应该摆正，要多改变自己，少埋怨环境。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。反思自己，也曾有过许多不满的情绪，也曾抱怨过自己的收入不够高，也曾抱怨过工作累，也曾抱怨学生难教，听了魏老师对生活、对工作那恢谐幽默的态度，我不禁自问，一个人既然无法改变环境，何不先改变自己呢?就像他说的，我们教师要做的，不是等待条件好了再干，不是等待地位高了再干，不是等待学生爱学习了再干，而是要从实际出发，面对现实，从改变自己出发。学生不爱学习，听课的秩序不好，那不是学生的问题，是我们教师的问题。因为我们教师从来没想过要去改变自己，所以我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人。学生不爱听课，那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法，相信如果我们每个人都这样去对待生活和事业，那我们的生活岂不是快乐的吗?

二、建立良好的班级管理制度。

在班级管理中，许多学生更加懂得了“责任”两个字，老师赋予给他们的职责，他们就有责任做好。在魏书生老师的班级里“人人有事干，事事有人干”。把每件事情都实行“承包责任制”让班级里的每一个学生都有自己的责任，都能为班级出一份力。学生也从中找到自己的优点，更找到了自信，让他们觉得自己在班级中的作用是很大的，这在学生的心理发育中起到了积极的作用在管理的过程中，学生们不仅懂得管理，同时也学会互相监督，互相督促，共同进步，从别人的工作中找到优.缺点，也为自己的工作奠定了坚实的基础。在今后的工作中，完全可以把这种方法运用到课堂当中，不断学习，不断的进步。当然，宽容、理解并非放任自流、为所欲为。教师要引导学生立足于客观现实，进行合理的想象和推测，不能为创造而创造，哗众取宠，喧宾夺主。

魏老师经常说到要用一颗平常的心，高高兴兴地做平凡的事，把快节奏高效率的工作当作生存最幸福、最快乐的事来做。从魏老师的话里让我对教育工作有了更深刻的认识，作为一名教师我感到十分光荣。

篇17：党员听党课心得体会800字

首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森，焦裕禄，李素丽等的事迹，从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上，我又被吉林省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到，在他自己孩子工作调动的问题上，他并没有因为自己位居高职而以权谋私。他说：“我是爱我的孩子的，但我觉得我的责任是当他们的向导，而不是当他们的拐棍，更不能通过自己的权力去给他们安排一个安乐窝，他们应该和社会上其他青年一样，走自己的人生之路。如果他们能凭借自己的能力去实现自己的人生价值，那是给我的安慰，”……“在我的职权范围内，对的坚决支持，不对的坚决管住，让别人做到的，我首先做到，不让别人做的，我坚决不做。”他勤政廉洁，物质上清贫，但精神上富有。录像中多次提到他当年入党时的举手宣誓，“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”这么多年来，他一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

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