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篇1:全县科级干部集中轮训班学习心得体会
全县科级干部集中轮训班学习心得体会
文明城市创建就是落实
十九大精神的生动实践
县委宣传部副部长、文明办主任 王洪东
在参加全县科级干部学习贯彻十九大精神轮训班的学习过程中,通过专题辅导和交流研讨,对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想有了更全面的理解,对树立文化自信、建设文明中国有了更深刻的认识。
党的十九大报告把“坚持社会主义核心价值体系”作为坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用;把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”这充分反映了我们党在价值理念和价值实践上达到了一个新的高度。
人民有信仰,国家有力量,民族有希望!习近平总书记强调:加强思想道德建设,深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励民众向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。身教重于言传,11月17日,在全国精神文明建设表彰大会上,习近平总书记给老道德模范让座之举,身体力行了中华民族尊老敬贤的传统美德,展现出亲民爱民的崇高风范。
向习总书记看齐!在今后的工作中,我将以十九大精神为引领,用宣传思想文化工作者的责任担当,投入到火热的文明城市创建工作中。
一要继续深入学习领会十九大精神。党的十九大报告内涵丰富、思想深邃,要在学习报告原文上花时间、下功夫,找准文明创建路径,找对服务群众方法,做好工作谋划。针对文明创建中提升市民素质、提高城市管理水平常态长效机制建设等重点问题,认真学习、学深学透、融会贯通、推动工作。紧紧抓住学习践行社会主义核心价值观这根精神文明建设的工作主线,深刻理解社会主义核心价值观丰富内涵和现实意义,继续在工作落细、落小、落实上狠下功夫。认真研究逊克文明创建实际,明确全县工作的优势和短板,使十九大精神在工作中落地生根。
二要推进社会主义核心价值观践行。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神。推进公民思想道德建设,突出未成年人群体,发挥全县乡村学校少年宫作用,广泛开展核心价值观“六进”活动,形成修身律己,礼让宽容的道德风尚。积极开展“我们的节日”等主题活动,弘扬中华优秀传统文化,发挥好道德模范、身边好人等先进典型的示范带动作用。推进志愿服务制度化建设,努力打造具有少数民族特色的文化志愿服务和边疆特色的口岸志愿服务,注重引导和培育与广大市民现实需求相对应的新型志愿服务组织,让群众感觉到更多的幸福感和获得感。
三要落实党的十九大提出的精神文明建设新要求。在我县取得全省培育和践行社会主义核心价值观示范县,奇克镇、宏伟村、卫东村、常胜村、新丰村被评为全国文明村镇等荣誉的基础上,发挥文明创建覆盖广、纵深大、影响强的优势,深入开展文明村镇、文明单位、文明家庭、文明社区、文明校园等创建活动,着力提高公民文明素质,建立健全社会信用体系,推进诚信建设制度化、规范化、长效化。推动十九大精神进基层,结合乡村振兴战略,加强“美丽乡村”建设,打造一批具有逊克地域特色的文明村镇。坚持部门联动、品牌推动、典型拉动、氛围带动,以提升市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量为目标,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为精神文明建设工作的行动指南,广泛开展基层思想政治教育、家风家教建设、军警民共建共育、文明旅游、文明交通、文明餐桌、网络文明行动等精神文明建设活动,形成文明友善的社会风尚,切实推进、扎实做好文明城市创建工作。
逊克是我家,精神文明创建靠大家。我将以百倍的精神,不忘初心、牢记使命,做好学习宣传十九大精神的带头人;扎实工作、锐意进取,做好贯彻落实十九大精神的示范者;鼓足干劲、不断创新,在文明城市创建进程中作出应有的贡献。
办 人 民 满 意 教 育
县教体局主任科员 慕贤军
习近平总书记在党的十九大报告中指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”
纵观党的十八大以来的五年间,我县的教育事业发展成绩显著。县委、县政府高度重视教育事业,认真强化“以县为主”的发展责任,坚持城乡一体化的教育投入模式,采取有力措施,将教育基本均衡发展作为一项系统的民生工程稳步推进。截止末,全县义务教育学校发展有了质的跨越,9所学校以6所先进、3所合格的优异成绩全部通过省级标准化学校评估验收。全县义务教育从普惠程度、校舍建设、资源配置、师资力量和办学水平五个方面实现了基本均衡发展,我县先后于20和20,顺利通过了省政府及国家教育部的义务教育基本均衡发展评估验收。普通高中教育硕果累累,高考普本以上上线率连续五年增长,实现“五连增”,年文理科普本以上上线率实现68.6%(含特长生)。职业技术学校全省对口招生考试连续五年升学率100%.
逊克教育发展的成绩有目共睹,百姓对教育的满意度也在不断提高。但我们深知距离“办人民满意教育”还有一定差距,同十九大报告对社会主要矛盾变化的判断一样,百姓的'教育需求从原有的满足于“有学上”转变为“要上好学”,集中表现为家长社会对孩子享受优质教育资源和接受公平教育的强烈愿望。要解决这些问题,就要深入学习贯彻十九大报告提出的总要求、总任务、总基调,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快推进教育现代化,办人民满意的教育。
我个人认为,未来几年中,逊克教育要重点在以下几方面实现新突破:一是大力发展学前教育,全面提升办园水平。应对“全面二孩”后可能增加的幼儿园学位以及百姓对优质学前教育的期盼,加大优质公办幼儿园建设力度,在县城内新建一所公办幼儿园。到,学前教育毛入园率达到85%以上,普惠性幼儿园占幼儿园总数的80%以上。二是巩固并提高义务教育建设成果,实现义务教育优质均衡发展目标。加大义务教育薄弱学校改造力度,科学调整义务教育学校布局,完全消除义务教育阶段“大班额”,解决学生学业负担过重问题。加快推进教育信息化、现代化建设步伐,加快教育智慧网资源平台建设,为推动教育教学走向优质、高效和公平奠定基础。三是发展优质普通高中教育。实现新高考改革的平稳过度,持续提升高中教育质量。完成第一中学移址新建工程。到20,全面普及高中阶段教育,高中阶段毛入学率达到90%以上,基本普及高等教育。四是深化教育人事改革。加强优质师资队伍建设,实施教师“县管校用”的管理制度改革,制定实施教师绩效考核管理办法,充分调动教师从教的积极性。五是加大教育精准扶贫力度。完善家庭经济困难学生资助体系建设,制定出台教育资助政策,确保贫困家庭学生有学上、上好学。六是加强师德师风建设,努力营造尊师重教的氛围。以习近平总书记提出的“四有”好教师标准为目标(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),建立健全师德建设长效机制,进一步增强教师职前培养和职后培训中师德教育的针对性和实效性,严格师德考评,体现奖优罚劣,对于师德败坏的个别害群之马实行“零容忍”.大力宣扬当代优秀教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、事迹突出的新形象,典型引领,注重感召,营造以德立身、立德树人的良好育人环境。
篇2:学习弟子规体会
第一次听说《弟子规》时还不知道它究竟是什么样的读物,通过幼儿老师和在网上查阅后,才知道是告诉世人:为人子弟在家出外。待人接物处世,求学时应有礼仪规范,是教育子弟敦伦尽力,除邪存诚,养成忠厚家风的好读物,不仅小孩要学,成人也要学的好读物,通过一年多与吴昕怡共同学习《弟子规》后真是受益匪浅,特别是女儿在学习中懂得了很多做人处世的道理,作为母亲现在有几点体会。
一、在尊老爱糼方面:自从学《弟子规》开始,就经常听到她在家里背“弟子规。圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而轻仁”刚开始她不知道是什么意思,通过跟她讲解一些小故事后,也就明白了,经过一段时间后,每天上学和放学都能同每一个家长打招呼,特别是爷爷住院期间,每天都要去看望一次,在我们没有提示的情况下,能该去安心和关心爷爷的病,能说些孝顺的话,作为五岁的孩子能有这些表现,充分说明在平时的教育也是很重要的,和小朋友一起玩,也能充当姐姐,也能送给比她小的朋友玩具玩和食物,能听懂大人说的道理,但终究是小孩子,总需要督促,这是作为父母不可松懈的。
二、学习方面:每天放学回家都能主动把学的东西重新学一遍,主动和大人讲在幼儿园学的知识,总是爱当小老师,表现自己学的东西,有时出现错误的地方能听大人的话及时改正,在学习期间,每早7:00时准时起床,自己穿衣、漱口、洗脸,每晚9:00睡觉,在睡觉前总是爱听几则小故事和听英语磁带,我觉得这是一个很好的习惯。
三、品德方面:在学习《弟子规》之前,吴昕怡那是看到什么喜欢的就吵着要买,也爱哭,爱闹,自从有了《弟子规》这本读物,通过老师和我们共同努力,有了很大的改变,在幼儿园不拿小朋友的东西了,懂得了不是自己的东西要,在超市知道没付钱的东西不能打开,现在放学后也很少要东西,知道大人的钱是来之不易,懂得心痛和节约,并还经常用《弟子规》的句子来告诫我们。
在孩子的.快乐成长中作为父母希望她能快乐健康的成长,能努力学习做人处事的能力,将来成为社会有用的人,这些都离不开园丁的辛苦教育,在我女儿吴听怡入园的二年多里,老师付出的最多,看到我孩子一天天的健康成长,一天天懂事,我们从心里不知道有多高兴,在这里我们真心感谢几位教师,同时祝愿天门市幼儿园能蒸蒸日上!
篇3:学习延安精神体会
延安是革命的圣地,党中央、毛主席曾在这里度过了13个春秋,中国革命在这里从一个胜利走向另一个胜利。过去,我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,总想有一天能亲临延安去瞻仰伟人风采,感受革命老区人民质朴的风情和崇高的风范。6月25-28日,在我局组织开展的“延安精神进机关活动”安排下,我终于有幸到达了革命圣地——延安。
来到延安,我们怀着崇敬的心情,参观了杨家岭、枣园革命旧址和延安革命纪念馆。座座简陋的窑洞是中共中央的所在地,曾居住过毛泽东、张闻天、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。为了取得中国革命的胜利,他们在这里,运筹帷幄、决胜千里,领导指挥了全国的抗日战争和解放战争。为了保持我们党的纯洁和先进性,他们在这里开展了全党整风运动;为了粉碎国民党的封锁和围剿,他们在这里发动了解放区军民大生产运动,做到了自给自足、丰衣足食;为了中国革命的胜利,他们在这里创办了抗日军政大学,为革命培养了无数精英人才;为了建立社会主义新中国,他们在这里撰写了大量的著作,成为我们党的指导思想。参观了简朴、简陋而珍贵的革命历史展览,使我感受到了我们的党曾经历过的那些峥嵘岁月、艰难险阻;感受到了老一辈共产党人对理想的不懈追求,对人民的无限深情,对革命事业的执着和忠诚。
虽然活动时间安排的很紧凑,但是感触颇多,尤其是对延安精神的内涵有了更深的领会。
延安精神,就是艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心,激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量,这是一条极其宝贵的经验。
延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。在当时艰苦卓绝的斗争环境中,正是因为我们党和军队坚持了全心全意为人民服务这一宗旨,紧紧团结人民群众,依靠延安广大人民群众的帮助和支持,最后才取得了延安革命斗争和建设的胜利。
延安精神,就是理论联系实际,不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化,在理论上实现这一历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《新民主主义论》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到党的旗帜上。可以说,没有开拓创新,既不会有延安精神,也不会有毛泽东思想。
延安精神,就是实事求是的精神。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。在新的世纪新的阶段,按照十七大的要求,切实做到老祖宗不能丢,又要说新话;经典著作要认真读,又要写出新篇章;革命传统要弘扬,又要创新办法。切实做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,这就叫做坚持解放思想,这也叫做坚持实事求是。
当年延安精神指引着先辈们打下江山,今天我们更要将它发扬光大。目前我省南水北调工程建设正处于关键期和高峰期,我们最需要的不正是这种精神吗?当年革命先辈为了人民不惜抛头颅、洒热血,我们有什么理由不干好我们的本职工作?
今后,我一定会努力弥补自身不足,树立正确的人生观、世界观,在学习上多读书,在工作上多思考,在业务上多钻研,在思想上多追求,要用一个新姿态、新精神、新干劲,为湖北南水北调事业贡献自己的力量。
篇4:学习评论员文章体会
学习评论员文章体会
学习了在《人民日报》连续发表的《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》三篇评论员文章。三篇文章充分体现了中央精神,体现了人民群众的共同愿望,具有很强的'理论性、针对性和指导性。是全国两会胜利闭幕后为我们今后工作指明方向的重要言论,文章分析当前国际、国内开势透彻,概述党情、国情准确,为领导干部如何深入贯彻落实两会精神,进一步认清形势、扎实工作,理清了思路坚定了信心。认真组织学习三篇评论员文章,全面准确领会中央的精神,是当前最重要的政治任务。
首先,要统一思想,坚定信念。《人民日报》三篇评论员文章及时、全面、准确地阐述了中央精神。广大党员干部要认真学习领会三篇文章的精神实质,保持清醒的头脑,始终在政治上、思想上、行动上自觉地与党中央保持高度一致,以“两会”为新起点,切实把思想认识统一到中央对国内外形势的科学判断上来,统一到中央的重大决策部署上来,在大是大非问题上保持清醒头脑,在路线原则问题上保持坚定立场,不为任何杂音噪音所惑,不为任何困难风险所惧,要静心工作,立足岗位,尽心尽力尽责做好本职工作,自觉抵制各种谣言,不为任何传闻谣言所扰,以更加坚定的信念、更加昂扬的斗志,聚精会神、攻坚克难、开拓进取,为迎接党的十八大用胜利召开,创造心齐气正的良好环境,为进一步推进经济社会平稳较快发展做出更大的贡献。
其次,要深刻领会,认真落实。认真学习领会三篇文章的精神实质,要认真进行分析和思考,切实把中央的决策部署与我市经济社会发展实际结合起来,与我们的实际工作结合起来。只有统一思想,才能达到共识,坚定信心,凝聚力量,上下同心同德,行动上同心同行;只有统一思想,才会调动一切积极因素,团结一致,奋发有为。广大党员干部要真正把力量凝聚到贯彻落实中央的决策部署上来,凝聚到实现我市经济社会发展各项目标任务上来,要进一步激发广大党员干部真抓实干的热情和动力,努力为我市经济社会发展出谋划策、扎实工作,稳中求进,努力在改革发展工作中取得新进展、新突破、新成效。
再次,要立足本职,真抓实干。学习贯彻落实好必须做到持之以恒,心无旁骛做好本职工作,要树立大局观念。自觉做到小局服从大局,局部服从整体,自觉维护全市改革、发展、稳定大局。要贯彻落实好精神,必须做到勤政为民、爱岗敬业、为党分忧、为民解难。结合工作实际,脚踏实地做好本职工作,落实科学发展观以人为本的核心要求,坚决克服弄虚作假风气,坚持以求真务实的作风影响和带动基层,全身心的为人民群众服务;必须真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,保障人民群众的根本利益,把“民生”工作作为推动全市经济发展的基础来抓,坚持深入基层、认真做好农业和农村工作,认真了解民情民意,真心实意为群众办实事,解难题,尽最大的努力解决民生问题,切实解决群众生活困难,想方设法帮助群众发展生产,帮助群众创业致富。
篇5:学习《条例》体会
学习《条例》体会
制定和实施《条例》,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础,意义十分重要。而我也是基层党支部中的一员,所以学好《条例》必不可少。
带着感情学。党支部是党的基础,是党组织的组成部分,是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。近年来,尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,取得明显成效。《条例》的出台,就是为了更好的建设我们每个党员的“家”,因此在学习时要带着深切的感情去学。
带着问题思。当前,多数党支部能够加强自身建设,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用,但也有个别支部还存在创新意识不够、凝聚力和战斗力还需加强、党员教育方法手段欠缺、支部书记履职能力偏弱、组织基本活动没有按期开展等问题。这一系列问题成为我们发挥党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党支部书记示范带头作用的绊脚石。《条例》的出台,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,是引领我们解决这些问题的有效途径。
带着责任干。广大党员干部要充分发挥一名支部党员的主人翁精神,要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容,巩固传统领域党支部建设,拓展建设新兴领域党支部,不断扩大覆盖面、着力提高组织力和领导力,突出政治功能、强化政治引领,推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党委(党组)书记要切实担负起党建工作第一责任人的职责,要把抓好党支部作为管党治党的基本任务,亲力亲为地深入支部抓支部,加强党支部标准化、规范化建设,把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准,把《条例》学习好、落实好。
学习干部人事档案工作条例心得体会
近日,中共中央办公厅印发了《干部人事档案工作条例》,目的在于深入贯彻新时代党的组织路线,落实从严管理干部要求,充分发挥干部人事档案在建设高素质专业化干部队伍中的重要作用,推动干部人事档案工作科学化、制度化、规范化。《干部人事档案工作条例》共7章46条,对干部人事档案概念、作用进行了明确,并详细阐述了干部人事档案工作的指导思想、工作原则、基本要求和主要内容,所有内容贯穿于干部人事档案管理的全过程和各环节。
作为一名基层党员干部,我们要与时俱进,认真贯彻学习干部人事档案工作条例。条例融入了习近平新时代中国特色社会主义思想和中共十九大精神,对新时代党的组织路线进行深入解读,落实好干部标准和建设高素质专业化队伍从制度上进行全面部署。从严要求自己,不仅思想上要跟进,具体工作落实方面也要跟上,重视档案管理工作,为推推进干部人事档案信息化建设等方面积累的好经验好做法提供意见建议。
学习《中国共产党支部工作条例》心得体会
《中国共产党支部工作条例(试行)》的推出,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设、全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能、巩固党长期执政的组织基础有着极强的现实意义和深远的历史意义。目前,基层支部存在的问题很多,最严重的恐怕就是支部书记、委员不善于学习马克思主义经典著作,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有真正经历学思践悟的过程,身子进入了新时代,灵魂却远远地落在了后面。总书记对河北知之深爱之切,作为燕赵儿女,特别是基层党务工作者,我们有什么理由不对习近平新时代中国特色社会主义思想知之深爱之切呢?天天喊“四个意识”“两个维护”“四个自信”,可这一切都是建立在对马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想真学笃信基础上的啊!毛主席说过:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”“马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧。”毋庸讳言,基层党务工作者事无巨细,整日忙碌,日复一日,年复一年,好像很难拿出大块时间系统学习。殊不知,理论学习也是“工作”,而且是“极端重要的工作”(习近平语),对“极端重要的工作”应付了事本质上就是对党不忠诚,更谈不上把党的政治建设放在第一位了。
“四个意识”“两个维护”“四个自信”等都是实实在在的东西,来不得半点虚伪或敷衍。基层支部党务工作者把马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想印在脑子里、融在血液中、落到行动上是硬指标、真功夫,功夫不到家,是难以扛起支部建设的各项责任的。党执政的根基在支部,基础不牢地动山摇绝不是玩笑。有些人对学习马克思主义基本原理可能感到茫然,无从下手。其实,总书记早就给我们开列过书单,即马克思主义经典著作18篇,大家不妨试一试,读起来!把总书记讲的共产党人的看家本领学到手了,我们的支部建设才能得心应手,《党支部工作条例》的落实才能真正到位。
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篇6:学习优秀教师体会
本学期一开学,我校就开展师德师风学习,学习活动一直延续至今,烽火燎原,照亮了我的心田。通过学习,让我受益匪浅,感触颇多,我对教师这一职业的含义有了更深一层的体会,教师的职责、人格等无所不在誓词中的字里行间一一再现,作为教师,在感到光荣的同时,也感到了肩负的使命,一代品学兼优的学生,才是祖国未来繁荣强盛的希望。所以作为教师的我,不断学习,敬业爱岗,关爱学生,勇于创新,势在必行。
一、加强学习,提升自己
誓词中“勇于创新,终身学习,不断进步”,作为教师我们更应该加强学习,只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己,才能在教学中有所创新。
二、修身立德,为人师表
教师的责任是传授知识给学生和教育学生,然而学生的思想品德在很大程度不是教出来的,而是靠教师自身感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。所以教师言行肢体直接影响着学生的思想,教师只有修身立德,具有高尚的师德情操和人格魅力,这样才能成为学生心目中的道德权威。学生才会以你为榜样,学会尊重关心帮助他人,长此以往,思想端正,品德高尚。
三、用爱去关注学生
师生间心灵的沟通,是在于教师感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,是在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。是对学生行为起着强烈的潜移默化作用。因而善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心深处,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我,塑造良好的道德情操。
总之,做为教师,修身立德,以身作则,不断学习创新,只有这样,才能体现出我们教师良好的师德形象,高尚的道德情操,渊博的知识,同时对学生的理解宽容,平等相待。那样,何愁我们为何为培养不出品学兼优的学生呢?何愁祖国明天不会更加强大呢?
篇7:学习优秀教师体会
20xx年11月20日,我们集体学习了我校付丽老师和北完小学孙洪玲老师的感人事迹,听了她们的事迹在座的老师都被感动了,会议事哭声一片,她们也都是平凡的的教师,却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,这两位教师的精神确实值得我们学习,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。
牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
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