暑期社会实践调查问卷心得(整理14篇)由网友“iouu”投稿提供,以下文章小编为您整理的暑期社会实践调查问卷心得,供大家阅读。
篇1:调查问卷心得
今天我们的暑假社会实践进行到第三天,不过放假以来我们一直为之做了很多准备,虽然都是些比较轻松的工作,例如:小组开会分工好各自的任务,准备问卷,查找相关的资料等,所以一直觉得不是很辛苦,但今天的感觉大不同啊!
今天我们带着我们之前辛苦准备好的问卷走到了街上,我们组员本意为这份工作也很容易完成的啊,但是结果证明是我们低估了它,其实做调查问卷很艰难啊,也许我们是大学生所以什么都没有经验所以才遇到这么多问题吧!不过辛苦的同时我觉得今天我也收获很多,下面我来跟大家分享以下我们今天做问卷调查的最真实的感受啊:
首先,我们遇到的问题是我们的问卷设计上不够科学。当然,对于我们这些不是那么专业的人来说,我们的问卷无非就是写几个问题,并设计好几个答案,让答者画出不同的记号,或圆圈,或者勾,或者叉。不过我们考虑得还算周密,也设计了一道开放性题。记得一些被调查者说,你们的问卷有些题目不够针对性,通过那些题目你得不出你想要的数据,所以建议我们下次设计问卷要注意这点。还有就是问题有些感觉是问重复了。同时我们的网络问卷也存在类似的问题,还有我们的网络问卷调查对象方面也存在一定的问题,我们只能通过自己的生活圈子去做网络问卷,所以基本上被调查的对象都是大学生,他们对旅游的消费能力毕竟有一定的经济限制,所以得来的数据对我们这次实践调查的价值不大。
其次,我们感受到了做问卷调查者的艰辛,很多路人不理睬我们,即使我们很热情的讲清楚了我们这样做的目的,还是很多人没有把回答我们的问卷当一回事,甚至连看都不屑于。我个人觉得,只要是有意义的事即使要我从白忙之中抽出一点时间来回答完一份关于调查问卷也是值得的,但是现在基本上花费不了你一分钟的时间,为什么那么多人就不愿意去做呢?这是我始终都没有理解的。这一点是我们没有想过会发生的,也许是学生的缘故我们一直都觉得我们现在是在做很有意义的事,所以路人一定会认同我们的,但事实使我们明白了以后想事情不要太天真!
还有今天因为天气的问题,我们做的问卷真的不多,后来就到了一些家庭中进行我们的活动,我们并且做了一些交谈中的笔记和活动后的讨论。
不过除了发现到以上问题,通过今天的做问卷调查我们觉得我们成长了很多,我们知道了想问题要考虑周到些,还有亲身经历了被人冷落的感受不好受,我相信我们以后出街如果遇到有人在做问卷我们一定会等下来帮忙认真帮忙做的。今天让我懂得要尊重别人的劳动!其实还有很多感受想说出来的啊,但是我们还有几天的时间做这项工作啊,接下来几天再慢慢一一跟大家分享吧!
篇2:调查问卷心得
这次十一长假,我、魏博文、徐天翊一起做了一个关于垃圾分类的调查。我们拿着调查问卷,走在小区里,挨家挨户的敲门。“笃笃笃”我们大着胆子,敲响了第一家的门。房间里一个和蔼的声音问:“谁啊,找我有什么事吗?”我们鼓起勇气,整齐大声的说:“您好,我们是杭州市时代小学的'五年级学生,我们要做一个垃圾分类的调查,只要三到五分钟。您能配合我们进行调查吗?”
门里面毫无动静,我们只好听天由命。过了一会儿,门吱扭一声开了。我们欣喜若狂。出来的是一个老爷爷,他双鬓斑白,脸上带着笑容。我上前一步,有礼貌的祝他“国庆节快乐”,然后就开始了调查表。
首先,我了解了他的年龄与学历。
然后我问了他几个问题:
“爷爷,您支持垃圾分类吗?”
“很支持,很支持。”
“爷爷,那您平常有没有垃圾分类呢?”
“有啊,我觉得垃圾分类很好。”
“……”
不知不觉,我已经问到了调查的最后一题。
“爷爷,您对垃圾分类有什么建议吗?
“有啊,我对垃圾分类的建议就是要大家都去做,这样才有用。”
我们成功地结束了第一次的调查,兴高采烈。接下来,我们又成功的完成了十多家的调查,有点飘飘然了。就在这时,我们吃了个闭门羹。
我们敲了好长时间的门,都没有人来开。我们自我安慰:大概他们不在家吧!就在我们要离开这家的时候,门开了。里面一个大妈探出头来,没好气地说:“你们找我有什么事啊?”我们战战兢兢地说:“您好,我们是杭州市时代小学的五年级学生……”没等我们说完,她就恶狠狠地关上了门。我们三个惊地面面相觑。
在近三个小时的调查中,我们一共吃了五个闭门羹。调查前,我们以为做调查太容易了,现在我才知道,调查工作原来没有我们想象地那么简单。调查结束,我们疲惫地躺在沙发上,动也不想动了。现在想起那些做调查问卷的志愿者们,不知要吃多少个闭门羹呢!如果下次再有志愿者来做调查,我一定热心地接待他们。
篇3:社会实践报告调查问卷
社会实践报告调查问卷
调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。下面是社会实践报告调查问卷,请参考!
社会实践报告调查问卷
一、调查目的及对象
针对成都大学组织的大学生2**0年的暑期三下乡社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。
二、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在成都大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写,并当场收回的形式。全场共发出调查问卷100份,收回49份,回收率49%
三、调查时间
2**6年9月22日
四、调查内容
此次调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。
(1) 如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?
A.农村普法、科教方面(6%) B.偏远的方的支持工作(60%)
C.环境和资源保护方面(13%) D`医疗、卫生方面(14%)
E`民生问题方面(6%) F`其它 (1%)
由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。
(2)在社会实践中你最关心的是?
A`队友(17%) B`活动的对象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它(12%)
这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力 。不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。
(3)你预定的目标与结果是否达到一致在?
A`是(92%) B 否(8%)
这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义。
(4)你是更注重社会实践的?
A 结果 B 过程(77%)
对于这个问题,回收问卷中77%的同学是为了体验实践过程,可见,此次实践从培养学生能力出发,为引导青年大学生服务社会,推动灾后重建,构建和谐社会,对参赛者产生了一定影响。此次实践活动为大学生们指明了服务社会,报答人民的奋斗目标。
(5)你认为这次暑期社会实践的社会意义是?(多选)
A 对民生问题的认识有很大的提高(67%) B 教育与实践相结合的具体体现(57%)
C 课堂教育的延续,学到很多书本上没有的知识(47%)
D 对新世纪教育体制改革的一种见证(8%)
这个问题统计的结果是67%的同学认为活动是教育与实践结合的具体表现,57%的同学认为其能更好的促进学生的德、智、体、美、劳的发展,47%的同学认为其能扩展他们的知识面,而34.7%的同学通过此活动深刻的了解了社会,8%的同学希望以此改革教育体制,但对于此问题的题支,并没有涵概主题关爱灾区群众,重建美好家园,服务地方经济,构建和谐社会以至选项与题设并不匹配,题设为社会的意义,但选项却给了对个人能力的提高,不得不说在此题上是我们的忽略。
(6)这次社会实践中你最骄傲的是什么?
A 帮助到灾区人民 (26%)
B 可以集体出去工作一次(24.5%)
C 让人民看到和了解了多彩的大学生的生活(22.4%)
D 在活动中展现了自己的才华和能力(20.4%)
通过第6题的调查26%的同学认为帮助到灾区的人民是他们最为骄傲的事,24.5%的同学认为可以集体出去工作一次,22.4%的同学认为可以让人民看到当代大学生的风采,20.4%的同学在活动中展现了自己的`才华,虽然此题问法比较肤浅,但也一定程度上反映了当代大学对待社会实践的态度。
(7)你队的社会实践活动在当地人民的响应程度?
A 非常积极(69%) B 一般(31%) C 不关心
调查显示活动过程中69%的群众非常积极配合大学生的社会实践活动,在一定程度上反映了大学生的实践活动是受到社会的积极接受与鼓励的。大学生的义务在实践中得到了具体体现,而大学生为社会主义服务的活动可以得到积极开展及提高。
(8) 你认为本次评奖大会的评分标准是否完善?
A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具体写出:-----------------)
就本问卷的10题而言,53%的同学认为大会评分标准基本完善,说明在大会中有值得志工部和调研部总结的地方。
(9)你对本次评奖大会的工作效率持何种看法
A满意(43%) B 基本满意(57%) C 不满意(0%)
由C的百分比为零可看出此次大会开展得比较成功。同时,因为AB比例基本相当可以看出这次大会既有优点又有不足,其中某些不足是:志工部接待人时有怠慢的,话筒不能及时供应,会场纪律有些差。当然也有很多优点:整个流程比较好和顺利,PPT不错,志工部成员工作积极充分到位等等。希望志工部发扬优点 改善缺点。
(10)在本次社会实践中,你遇到最大的问题是什么?以及你是怎么解决的?
大家反应的问题主要是1 对居民的调动性不高2 当地物资条件缺乏。 3经费不足4 与居民的交流
从这个问题可以看出,大家实践所遇到的问题主要集中在实践客观环境问题上,学院一定要在之前做好资金的充足准备,加强与当地政府的交流。当地物资条件缺乏是以后社会实践应该考虑的问题,往往大家不太注意这个问题,它的过度缺乏,往往对同学的积极性产生很大影响。
(11)你认为暑期社会实践对你个人的意义
1提高自我能力2认识社会3体验社会4将理论与实际相结合
大家对参加本次实践的意义非常明确,也学到了很多东西。主要集中在能力锻炼方面,社会实践与理论结合方面,大家都对本次活动比较满意.
通过这次实践活动,让大学生真的学到了不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学到其它知识,能在竞争中突出自己。作为新时期的大学生。我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践活动,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增强自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业进入社会做好必要的准备。
成都大学成都校团委调研部
关于暑期社会实践的调查问卷
为调查暑期社会实践给当代大学生带来的实际意义,为以后的社会实践活动指明更先进的方向。为此,校团委调研部制作了这份问卷,请你认真填写。谢谢合作!
A 结果 B 过程
3. 如果再个给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?
A 农村普法、科教方面 B 偏远地方的支教工作 C 环境和资源保护方面
D 医疗、卫生方面 E 民生问题方面 F 其他----------------------
4 你认为这次暑期社会实践的社会意义是?(多选)
A 对民生问题的认识有很大的提高 B 教育与实践相结合的具体体现
C 课堂教育的延续,学到很多书本上没有的知识
D 对新世纪教育体制改革的一种见证
E 综合素质人才培养的一种基础
5 在社会实践中你最关心的是?
A 队友 B 活动的对象 C 自己能力的提高 D 其他-------------------------
6 在这次社会实践中你最骄傲的是什么?
A 帮助到灾区人民
B 可以集体出去工作一次
C 让人民看到和了解了多彩的大学生的生活
D 在活动中展现了自己的才华和能力
7 你预定的目标与结果是否达到一致?
A 是 B 否
8 你队的社会实践活动当地人民的响应程度?
A 非常积极 B 一般 C 不关心
9 你对本次评奖大会的工作效率持何种看法?
A 满意 B 不满意
10 你认为本次评奖大会的评分标准是否完善?
A 完善 B 不完善(具体写出:---------------------------------------------------------------------------------------------------)
11 你认为本问卷在哪些方面需要改进?
A 问卷长度 B 问题的深难度 C 问题是否有意义
D 其他(请具体写出:-------------------------------------------------------------------
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12 在本次社会实践中,你遇到的最大的问题是什么?以及你是怎样解决的?
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13 你认为这次暑期社会实践的对你的个人意义是什么?
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篇4:暑期养老院调查社会实践心得
暑期养老院调查社会实践心得
伴随着前两天的问卷制作,路线考察等一系列的准备工作。今天,我们将迎来征途的第一步:前往xx市民政局向当地的政府人员初步了解xx养老院的现状,为接下来我们去养老院。为了能尽早的了解养老院的情况,也为我们团队有一个更加具体详细的目标,今天上午七点半前,我们团队的九个人便在楼下集合了。上午七点半,我们准时朝xx市民政局出发。
初晨的阳光暖暖的,照耀在我们团队每个人的脸上,让我们的团队显得更加朝气蓬勃。在等车的时间段,大家继续讨论着该对政府人员提出的哪些问题,想在这有限的时间内让我们大家了解到养老院的状况。在行车的过程中,大伙也没闲着,有人默默地掏出来小本子,对上面的问题不断修修改改;有人拿出手机,通过上网来加深对养老院的`认知。总之,我们团队一行人也忙的不亦乐乎。
经过了一个半小时左右的坐车,等车再转车,大伙儿已经感到疲惫不堪。但为了我们的任务以及目标,团队中的每个人并没有表现出一幅精疲力尽的样子。上午九点,xx市烈日当照,火热的太阳烘烤着大地,而我们团队一行人,却还要顶着烈阳,走向我们的目的地——xx市民政局。
经过了半小时的步行,我们来到了此次的目的地——市民政局。在队长带领下,我们一行人走进了大厅。我们向当地的政府人员说明了此次过来的目的。希望他们能对我们对养老院的服务调查研究提供好的意见以及进可能的帮助。他们对我们的目的表示赞同,并派了一名相关负责人和我们交流。
于是,我们跟随着他走到了一个招待厅。他亲切的示意我们做下,希望我们能更加详细具体的说明过来的目的。于是,我们队长便简要地说明了我们此行的情况:我们宁波工程学院-杭州湾汽车学院的一只暑期社会实践团队,希望在这次暑期社会实践中能进行对xx市的养老院的服务调查研究,希望民政局能提供一些必要的帮助。他对我们团队的这次目的表示赞同,并对我们说有什么想知道问题可以问他,他会对我们一一解答。听到这话,大伙的脸上都露出了笑容,觉得此次过来是一个正确的决定。 于是,我们把这二天准备的问卷调查的问题以及对养老院的服务项目让他过目,让他对我们的措施进行点评。他仔细地翻阅了我们的问卷调查,对我们问卷上的一些错误进行了改进。并且还一一给我们讲述了养老院目前的一些基本生活状况以及老人们的日常活用。这对我们接下来的行动有了一个更加明确的导向。并且,他一一解答了我们有关于养老院的调查问题。他的热情招待以及详细地讲解,让我们觉得不虚此行。他也十分支持我们的社会实践项目,并对我们说明天将和我们一同去xx市养老院,希望能给我们提供小帮助。听到了这话,大伙的脸上洋溢着幸福的微笑,眼神坚定,充满了干劲。这对我们接下来的服务调查有了极大的信心。
再告别了民政局之后,我们又和当地的市民了解下养老院的一些情况。下午三点,我们拖着疲惫的身子回去学校。
今天,是我们团队真正迈向成功的第一步,我们成功的从民政局了解了一些基本概况,为接下来的行动有了更好地方向。回到学校后,大家拖着疲惫的身姿,进一步修改了问卷内容以及接下来的行动。最后,当我们完成今天的全部内容时,大家才松了口气,相信明天的行程将更加的精彩。我们的团队,将会在这次的社会实践中磨练自己,成长自我。
篇5:暑期社会实践调查
8月5日上午8点30分,赞皇县土门乡高家庄村村委会里传出清脆的读书声。“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”,高家庄村小学低年级的孩子们正在朗诵《弟-子规》。在他们旁边,小学高年级的孩子们正在学写毛笔字,初中的孩子们正在复习功课。河北师范大学资源与环境学院志愿者的到来,使这个偏僻村庄的孩子,拥有了一个丰富多彩的假期。更让村里人称赞的,是他们的另一项实践内容——为高家庄村制定新农村建设规划。
“我们每天早上5点到山上做调研,调研后再进行支教”,8月5日,志愿者侯佳宁站在村边的玉皇垴山坡上指着一片果林说,“调研发现,山上有丰富的资源,但村民对其的利用率很低。我们计划结合专业知识,本着“改造村庄”、“开发山林”的思想,为高家庄村量身打造成为旅游、休闲新农村的建设规划”。
早上5点上山调研,白天支教,晚上十几个人挤在没有空调的村委会里汗流浃背地写调研报告,睡觉就在屋里打个地铺……这群大学生的暑期生活既紧张又艰苦,可他们却乐在其中。“困境磨砺品质,实践增强本领。如果能用所学的知识来改变村子相对贫困的现状,更是实现了我们的社会价值。”志愿者王振自豪地说。
■问题:实习切忌“混日” 打工谨防“白干”
这个暑假,还有很多大学生选择了实习或打工,以期积累工作经验,为将来就业增加筹码。但这段与社会的.“亲密接触”并没有想象中的那样甜美,很多人尝到了初入社会的艰辛。
省内某大学一年级的学生小王,在省会某事业单位实习。“本以为能学到真东西,但却整天闲着,只能干坐着上网。”说起实习,小王一肚子委屈。“让她整理资料,不仅速度慢,而且常有错,反倒耽误了工作进度”,该单位的员工赵先生道出了“闲置”小王的原因。
“我顶着太阳到各个超市推销饺子,三天试用期过后,他们却告诉我人已经招满了。”8月6日,省内某大学二年级的学生小徐气愤地对记者说。“想要维权,但当初没有签劳动合同,这几天算是白干了。”小徐表示,暑期兼职不好找,学生们在求职时难免有些盲目,很多人都有过白干的经历。
对此,业内人士指出,学生实习期间要积极主动,不要被动地“混日子”。对于单位来说,很多工作不会一开始就交给实习生做。这时就需要实习生通过表现,获得单位的认可,才能得到更多的实践机会;学生假期打工不应盲目,要尽量通过正规渠道获取兼职信息。同时要提高劳动维权意识,一旦发生劳动纠纷,要学会用法律武器维护自身合法权益。
■心声:“我们需要有收获的社会实践”
近年来,假期参加社会实践,似乎已成为大学生假期的“必修课”。那么,对于大学生来说,究竟需要怎样的社会实践呢?
“我们需要有实效的社会实践。”参加过多次调研活动,燕山大学08级环境工程专业学生侯冠宇对此感受颇深,“应该能深入社会基层,切实研究对当地有实际意义的选题,而不是空喊口号;应该紧密结合专业,发挥大学生所学的专业本领,而不仅仅停留在‘义务劳动’层面”。
“希望能得到有实际意义的实践机会”。河北师范大学09级地理科学专业学生小徐说,“实习也好,打工也好,我们的初衷都是希望能提高能力、积累经验,为将来就业打下基矗但假期工作机会很难找,希望有关部门能为我们提供更多的机会”。
篇6:调查问卷
一、本问卷基本内容设计如下:
隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书
首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了解隐形眼镜在大学生中的使用情况,以期对这一市场的发展前景作出初步预测。耽误您宝贵的时间,再次向您致谢!
请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。
1.请问您现在戴哪一种眼镜?
□ 框架眼镜 □隐形眼镜 □未配眼镜 □视力好,不需配
2.假若您已经近视尚未配眼镜,您准备;
□配框架眼镜 □配隐形眼镜 □不配镜
3.您选择框架眼镜是因为:
□价格适中 □方便 □一般近视者都戴 □其他
4.您未配隐形眼镜是因为:
□价格过高 □怕伤眼睛 □未听说过 □其他
5.戴眼镜给体育运动带来了一些不便,对此您持何种态度?
□无所谓 □无可奈可,不戴不行 □运动时少戴 □换成隐形眼镜
6.长期戴框架眼镜,会使眼睛不同程度的变形,对此您持何种态度?
□无所谓 □无可奈何 □尽量少戴 □换成隐形眼镜
7.您现有的眼镜价格大约是多少?
□框架眼镜价格 □隐形眼镜价格 □未配□价格――
8.如果您想买隐形眼镜,请问您最高能随以下哪一种价格?
□30美元左右(普通形) □40-50美元(精品形) □70美元左右(订做)
9.您购买眼镜的经济需求,家里是否会予以满足?
□是 □否 □其他
10.请您将所知道的隐形眼镜的品牌写下来:
(1)――(2)――――(3)――――
(4)――(5)――――(6)――――
二、调查样本的选择
调查样本是XX市重点大学的大学生。
三、调查方法
以校为单位发放问卷,然后统一收回。
四、调查结果分析
1.隐形眼镜目前的市场占有率仍很低,有很大的市场发展潜力。二年级的大学生,经过的苦读,大多与眼镜结下难解之缘。所调查的对象中,近视率为66.7%,其中有一个班的近视率高达86.7%。在近视患者中,配框架眼镜的占80.6%;配隐形眼镜的占9.7%;尚未配眼镜的占9.7%。
隐形眼镜目前的市场占有率低,主要有三个原因:一是怕伤眼睛,50%以上的调查者都持这种态度。二是价格过高,有35%的人持这种看法。框架眼镜平均在20美元左右,也有少数人的框架眼镜在30美元左右。而隐形眼镜的价格在35美元以上,还需要上睛清洗液、药片、隐形眼镜片盒等长期消费。三是怕麻烦。有12.9%的人认为隐形眼镜每天至少得取一来清洗一次,比较麻烦。
从以上原因来看,拓展在大学生中的隐形眼镜市场是有潜力的,关键在于厂家的宣传促销活动。因为在50%以上的怕伤眼睛的人中,大部分只是听亲戚、好友和医生说戴隐形眼镜会伤眼睛,就信以为真,并不知道为什么会伤眼睛以及如何预防。所以,只要厂家科学地宣传戴隐形眼镜的优点及注意事项、消除人们对隐形眼镜的误解,就可以争取这一部分人的市场。
2.大学生有购买隐形眼的需求和经济能力。由于大学生受教育程度高,对个人形象的要求也相对较高。对于“长期戴框架眼镜,会使眼睛不同程度的变形,对此您持何种态度?”这一问题,有58.8%的人选择“尽量少戴”的答案,16.1%的人选择了“无可奈何”的答案。这说明大学生也意识到了框架眼镜的弊端,而隐形眼镜正好能弥补框架眼镜的这一弊端。因此,只要宣传及时,隐形眼镜可以满足大学生们注重个人形象的需求。
大学生们虽没有独立经济收入,但现在一家出一个大学生也是不容易的,尤其是一些进入名牌大学的,家里更引以自豪,因而对大学生的需求,家长都尽量满足。在“你购买眼镜的经济需求,家里是否会予以满足?”的问题中,回答“是”的占93.5%。由于有家里作“经济后质”,74.2%的人表示能承受20美元左右的隐形眼镜价格,22.6%的人表示能够承受40美元-50美元的价格,极少数人愿意承受60美元左右的价格。这说明,只要隐形眼镜的价格能保持在中等偏下的水平,市场潜力就会十分巨大。
篇7:毛概社会实践调查问卷
关于毛概社会实践调查问卷
亲爱的朋友您好,我们是xx镇陶瓷学院科技艺术学院的学生。随着人们生活水平的不断提高,生活质量不断改善,外出就餐的人越来越多,现我们就关于餐饮行业的浪费现象展开调查,希望您花费一点时间配合填写,其中有些是多选题,请您注意选择。
【1】.您的年龄是 ( )
a.18-25岁 b.25-35岁 c.35-50岁 d.50岁以上
【2】.您的性别是 ( )
a.男 b.女
【3】.您的月收入水平(包括生活费) ( )
a.1000元水平b.1000-XX元 c.XX-3000元 d.3000-5000元 e.5000以上
【4】您的受教育水平( )
a.高中及以下 b.大专 c.本科 d.硕士 e.博士
【5】您平均每年在餐馆就餐的`次数是(除在学校食堂或公司食堂) ( )
a.少于10次 b.10-25次 c.25-50次 d.50次以上
【6】一般情况下您在外就餐人均消费金额是多少 ( )
a.100元以下 b.100-200元 c.200-500元 d.500元以上
【7】您在就餐过程中是否有菜肴浪费现象 ( )
a.从不 b.偶尔 c.经常 d.总是浪费
【8】什么因素影响你浪费食物「多选题」( )
a.时间紧 b.不好吃 c.点餐过多吃不下 d.食物不干净 e.其他
【9】如果有菜肴浪费现象最多是发生在以下哪种情况 ( )
a.国宴 b.家宴 c.婚、寿、丧宴 d.朋友宴 e.商业宴 f.其他
【10】您对食物浪费现象有何看法 ( )
a.没感觉,习惯了 b.觉得可惜,应该节约 c.感到很可惜 d.会对此类现象进行劝阻
【11】您用餐后是否主动要求打包服务 ( )
a.从不 b.很少 c.偶尔 d.经常
【12】您认为许多人不愿意打包的最主要原因是 ( )
a.有碍面子 b.有时不是自己花钱不心疼 c.不喜欢口味或者不方便 d.担心卫生问题
【13】您认为餐饮行业浪费现象的危害有哪些「多选题」 ( )
a.浪费资源
b.造成污染,损害人们身体健康
c.败坏社会风气
d.阻碍节约型社会的建设,影响可持续发展
e.没有危害
【14】您认为如何才能制止餐饮行业的浪费现象「多选题」 ( )
a.提高人们的节约意识
b.提倡“适量点餐,够吃就好”的消费理念
c.学会营养均衡,科学饮食的方法
d.严厉打击利用公款大吃大喝的现象
e.餐馆提供节约提醒服务,提醒顾客适量、适度点菜
f.餐馆积极设置和推行小份菜碟,鼓励顾客打包
g.其他
篇8:大学生暑期社会实践问卷调查报告
实践地点:xxxx镇
实践时间:20xx年7月12日至16日
摘要:
xx县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量:
20xx年,xx县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。
水环境质量:
20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,氨氮排放量为36.77吨。
声环境质量:
20xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20xx年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4dB(A),各路段(昼间)均出现超标现象。
固体废物的产生和利用状况:
20xx年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨,综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。
实践内容:
20xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及20xx年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。
实践目标:
1. 通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析;
2. 通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3. 通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
实践意义:
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。
实践的方法:
采取问卷调查,以及走访相关单位,如环保局等。
数据统计及分析:
一:对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查,总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。(调查问卷在附页)
三:建议
对于公民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见,嘉鱼县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一;加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中,我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇,但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二;政府部门应该加强对污染源的管理。在嘉鱼县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但政府已经规划好了。并将在十二五计划中建成。(对于嘉鱼县的环境质量,详情可见摘要。)第三;提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器,出行时尽量走路或打公交车。
在嘉鱼的这几日。我们不仅仅是做问卷,还走访了当地的环保局。说来也巧,去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们,所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施,并都已有成效。都有以下几种。
1. 政府大力搬迁污染企业。
2. 坚决淘汰落后产能。
3. 实现污水集中处理。
4. 申报国家级生态文明村。
5. 绿色环保理念融入校园。
6. 清洁种植模式逐渐形成。
7. 节能减排任务提前完成。
8. 企业排污被装上了电子眼。
20xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、地毯住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园,我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生说是一种健康、自然共呼吸的生活方式,更是一种生活态度,提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式,我们可以以以下的方式为起点:
1.不使用一次性筷子。
2. 尽量少用电梯。
3.选用节能冰箱。
4.不用电脑时以待机代替屏幕保护。
5.调低电视屏幕亮度。
6.降低噪声。
7.及时拔下家用电器插头。
8.用传统的发条式闹钟。
9.沐浴代替盆浴并控制洗浴时间。
10.使用节水龙头。
11.用微波炉代替煤气灶加热食物。
12.用手帕代替纸巾。
14.拼车。
15.使用双面复印。
16.减少一次性塑料袋使用。
17.双键马桶节水好用。
18.每月手洗一次衣服。
19.减少粮食浪费。
20.积极参加全名植树。
实践总结和体会:
七月,本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉鱼的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查,访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶,出行的第一天就挂花了,脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。
经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。四百分的问卷,十个人。每人将近四十分。本以为会做好几天,但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢?因为每天大家做问卷时,天空都在下雨。而且,抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要工作。现在家中的也只是一些家庭妇女,文化程度较低,有些甚至没读过书。
同时我们还走访了社区和当地的环保局。从他们那了解到了嘉鱼县对低碳生活的了解和发展趋势。在环保局,我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实践的时间。提前三天完成了任务。
在这次的嘉鱼行中,当然最得感谢张仙和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关嘉鱼低碳的信息。
充实的四天,完美的四天,希望结果一样是完美的!
篇9:暑期社会实践调查策划书
暑期社会实践调查策划书
社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的.繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。
我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。
以下是我们的团队进行此次社会实践活动的具体策划。
(一)调查目的
1、本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。
2、本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。
3、通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。
4、扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。
(二)成员介绍:
(三)调查内容:
1、失地农民现状问题
2、农村土地闲置与流转情况
3、农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题
(四)人员分配:
1、由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。
2、由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。
3、由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。
(五)调查地点:
1、xx省xx市xx镇xx村
2、xx省xx市xx区xx村
(六)调查方法
1、查阅国家相关政策
2、村委会查阅资料
3、走访相关人员
4、实地调查(附照片)
5、总结调查记录
(七)调查预期
1、通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题
2、提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题
(八)活动注意事项
1、作好活动联络工作,必须得到批准。
2、活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。
3、听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。
篇10:暑期社会实践调查报告书
社会实践不再是个陌生的字眼,新鲜的是每次我们的主题都会不一样,暑期社会实践调查报告书。在这个年代长大的孩子,从小就接触了社会实践,每个寒暑假,学生们都忙着学习忙着实践,随着年龄的增长,我们社会实践的研究调查越来越深入,也越来越有参考价值。今年,我参加了外国语学院动物保护2队的社会实践。这是一个充满感动的暑假,这是一个充满爱的社会。
我们队以两人为一组在深圳的各个区展开调查,队友们调查了很多的宠物医院。社会实践的第一天就是暴雨天气,我们早早出发,湿了裤腿,来到我们要调查的“瑞鹏宠物医院”。一进门,都是宠物的汪汪声,让我不禁毛骨悚然。记得在初一的时候,下午上完课回家,在上楼之前,一只狗跑过来咬我一口,没有出血,主人说它喜欢我。从那时起,我就开始怕狗。我总觉得狗能读懂人的想法,每当我看见狗我就想着它不要走来,越是这么想它就越往我这边走,很可笑的想法,总之就是怕狗但又会觉得它们很可爱,想爱却不敢靠近的感觉整整纠结了我XX年。怕狗的地步到了一定的程度,高二的时候去井冈山社会实践,那里几乎每个家庭都会有养狗,而且不是深圳大部分人养的'宠物狗,是大狼狗,叫声能把人吓晕,那时我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的记忆中就是狗不是好东西,我讨厌狗。一阵痛苦的哀嚎声把我带回了现实,我看到宠物医院里的动物都很无助的眼神,心里泛起一阵怜悯。宠物医院里有受伤的,有流浪被收留的,有接近死亡的,看了我第一次有心疼的感觉。同时,也有在洗澡的狗狗非常开心,很可爱。
从调查的结果看来,还是很让人觉得欣慰的。对于在对待虐待动物的态度上,有78%的市民是强烈的厌恶和谴责,8%的市民觉得不应该。在看待使用野生动物的问题上,有大约80%的人是强烈反对和觉得不应该的。人们不仅食用动物,还利用动物的皮做成各种皮革出售,赚取商业利润,有60%的人认为这是破坏生态,这充分的说明了我们的市民已经意识到动物情况的好坏会影响到生态的平衡,以至于破坏人类赖以生存的环境。有84%的市民认为我们国家有义务立法保护野生动物,他们认为野生动物也是有生命的,是环境保护的一部分,应该强烈谴责伤害野生动物获取利润的商业行为。在这个信息时代,人们能狗从各种个样的途径获取保护动物保护我们共有的家园这样的主题节目和消息。有62%的人认为社会中举办的野生动物保护活动能够很好的帮助他们提高野生动物保护的意识。他们认为应该关爱动物,加大宣传,要提高生态平衡的意识面向大众,扩大覆盖面和对象层次,到小区提醒他们伴侣动物的利弊, 改善家庭的陈旧观念,宣传对象最好以家庭为单位,从小做起, 转变观念。
然而, 动物保护宣传教育留于表面,动物福利观念未深入人心。在我国,许多人在对待人与动物关系问题上存在错误观念,认为人对动物拥有绝对支配权,可主宰动物的一切,乃至生杀大权。而对动物福利,甚至是最基本权利的维护也存在认识上的偏差。动物遭受人类残暴对待的新闻屡屡见诸报端。传统生产生活方式在人们的头脑中根深蒂固,动物福利观念难以占据一席之地。例如作为国粹之一的中草药和中华美食源远流长,然而许多在我们看来习以为常的入药或者烹饪方式却是建立在野蛮对待动物基础上的。例如活吃猴脑,生抠鹅肠等。有些入药方式特别残忍,不仅要活的,还要用种种方式折磨动物才能体现出药用价值。这些残酷对待动物的做法已经激起了众多国际动物保护组织的抗议。所以我们要让人们深刻了解动物保护的意义, 首先,《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护,所以滥食野生动物是违法行为。其次,保护野生动物就是保护人类自己。由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。再者,食用野生动物极易传染疾病。
这次社会实践收获甚多,从动物身上,从市民口中,在我的亲身体会中领悟生活和社会。
拓展阅读:
调查报告书写格式的内容一般由标题和正文两部分组成。
(一)调查报告书写格式的标题。
调查报告书写格式标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)调查报告书写格式的正文。
调查报告书写格式的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.调查报告书写格式的前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。调查报告书写格式的前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.调查报告书写格式的主体。这是调查报告书写格式最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.调查报告书写格式的结尾。调查报告书写格式的结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。
篇11:暑期社会实践调查报告书
暑期社会实践调查报告书
社会实践不再是个陌生的字眼,新鲜的是每次我们的主题都会不一样。在这个年代长大的孩子,从小就接触了社会实践,每个寒暑假,学生们都忙着学习忙着实践,随着年龄的增长,我们社会实践的研究调查越来越深入,也越来越有参考价值。今年,我参加了外国语学院动物保护2队的社会实践。这是一个充满感动的暑假,这是一个充满爱的社会。
我们队以两人为一组在深圳的各个区展开调查,队友们调查了很多的宠物医院。社会实践的第一天就是暴雨天气,我们早早出发,湿了裤腿,来到我们要调查的“瑞鹏宠物医院”。一进门,都是宠物的汪汪声,让我不禁毛骨悚然。记得在初一的时候,下午上完课回家,在上楼之前,一只狗跑过来咬我一口,没有出血,主人说它喜欢我。从那时起,我就开始怕狗。我总觉得狗能读懂人的想法,每当我看见狗我就想着它不要走来,越是这么想它就越往我这边走,很可笑的想法,总之就是怕狗但又会觉得它们很可爱,想爱却不敢靠近的感觉整整纠结了我XX年。怕狗的地步到了一定的程度,高二的'时候去井冈山社会实践,那里几乎每个家庭都会有养狗,而且不是深圳大部分人养的宠物狗,是大狼狗,叫声能把人吓晕,那时我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的记忆中就是狗不是好东西,我讨厌狗。一阵痛苦的哀嚎声把我带回了现实,我看到宠物医院里的动物都很无助的眼神,心里泛起一阵怜悯。宠物医院里有受伤的,有流浪被收留的,有接近死亡的,看了我第一次有心疼的感觉。同时,也有在洗澡的狗狗非常开心,很可爱。
从调查的结果看来,还是很让人觉得欣慰的。对于在对待虐待动物的态度上,有78%的市民是强烈的厌恶和谴责,8%的市民觉得不应该。在看待使用野生动物的问题上,有大约80%的人是强烈反对和觉得不应该的。人们不仅食用动物,还利用动物的皮做成各种皮革出售,赚取商业利润,有60%的人认为这是破坏生态,这充分的说明了我们的市民已经意识到动物情况的好坏会影响到生态的平衡,以至于破坏人类赖以生存的环境。有84%的市民认为我们国家有义务立法保护野生动物,他们认为野生动物也是有生命的,是环境保护的一部分,应该强烈谴责伤害野生动物获取利润的商业行为。在这个信息时代,人们能狗从各种个样的途径获取保护动物保护我们共有的家园这样的主题节目和消息。有62%的人认为社会中举办的野生动物保护活动能够很好的帮助他们提高野生动物保护的意识。他们认为应该关爱动物,加大宣传,要提高生态平衡的意识面向大众,扩大覆盖面和对象层次,到小区提醒他们伴侣动物的利弊, 改善家庭的陈旧观念,宣传对象最好以家庭为单位,从小做起, 转变观念。
然而, 动物保护宣传教育留于表面,动物福利观念未深入人心。在我国,许多人在对待人与动物关系问题上存在错误观念,认为人对动物拥有绝对支配权,可主宰动物的一切,乃至生杀大权。而对动物福利,甚至是最基本权利的维护也存在认识上的偏差。动物遭受人类残暴对待的新闻屡屡见诸报端。传统生产生活方式在人们的头脑中根深蒂固,动物福利观念难以占据一席之地。例如作为国粹之一的中草药和中华美食源远流长,然而许多在我们看来习以为常的入药或者烹饪方式却是建立在野蛮对待动物基础上的。例如活吃猴脑,生抠鹅肠等。有些入药方式特别残忍,不仅要活的,还要用种种方式折磨动物才能体现出药用价值。这些残酷对待动物的做法已经激起了众多国际动物保护组织的抗议。所以我们要让人们深刻了解动物保护的意义, 首先,《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护,所以滥食野生动物是违法行为。其次,保护野生动物就是保护人类自己。由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。再者,食用野生动物极易传染疾病。
这次社会实践收获甚多,从动物身上,从市民口中,在我的亲身体会中领悟生活和社会。
篇12:做调查问卷的心得
以前只填过调查问卷,没想到自己也能做,很新鲜,但很辛苦,感受也颇深......
从问卷设计到问卷发放,再到问卷分析,直到最后的总结、报告,每一步都很复杂。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了多少同学的汗水!
首先是设计问卷,本以为从网上DOWN几篇,把问题综合一下就可以组成一份问卷了,而且满怀信心的打印了近300份,没想到拿到老师那一看,被否了!原来还要根据问题的种类、逻辑关系等来进行筛选和排序,还要把做问卷的原因目的说清楚,就连问问题的语气都要恰当,尽量少让被调查者填写内容,可谓之处处为“别人”着想啊~~~哎,没办法,谁叫我们没计划,就只能劳了民伤了财了,只好拿着经过大修一番的问卷再去复印了。等到拿到复印好的一叠问卷后,想着终于可以大干一场了!
刚拿到问卷的第二天,我就和工大的同学约好了去他们学校发问卷去。早晨刚起来,工大的同学已经滑着轮滑到学校了,我想我该怎么去呢,结果朋友来了一句“你骑自行车吧!反正我们也是滑着走”,我想就这样吧,据说工大就在旁边,应该挺快的。于是就骑着我那直径不到40公分的小车出发了。没想到大错特错,虽然师大到工大不算很远,可是出师大和进工大都需要走很长一段路,加起来对我这个骑小轮自行车的人可是不短的一段距离,谁知那天是天津最近最热的一天,30多度,骑到工大,一个字,太爽了,和洗澡没什么区别了,还免费享受了“日光浴”!到了工大食堂,开始“拦”人填问卷,开始几个都还好,谁知到后面了,什么事都有了。我截了一个女生,给她说完必要的话后她笑着给我说“等我吃完饭再来给你添吧!”哎,等她吃完了,我也发完了,后来经过同学指点,才知道要拦吃完饭出食堂的人,天,我的魅力的确不如粮食啊!!!最糗的是我遇见一个男生,我说“同学,打扰您一下,我是师大的学生,能麻烦你能填一份关于手机的调查问卷啊?”结果他就一直用一种很奇特的眼神看着我,还不停往前走,好象我在挽留他,而前面的饭又在不断勾引他,我就这样声音渐弱看着他“不舍”地走了......令人气愤的是有人拿着问卷教育我说:“搞这么麻烦干什么啊,直接从网上下不就得了!真麻烦!”汗~~~我还没觉的有什么好麻烦的呢,我无奈的回了他一句:“我们老师很牛,他能看出来!!!”当时我真想把他的问卷抢回来,不愿填走人,但还是微笑着拿到了他添好的问卷......最后终于做完了调查,吃了饭可以走人了,发现车子不幸地扎带了,我可怜的自行车......
当所有人的问卷都做完时,我们开始准备统计数据进行分析。但因为设备问题和人手问题产生了一点小矛盾,不过还好,经过了组长的统一号令,组员们又恢复了精神,分工合作。
最后的报告是最难做的,能坚持到最后才是最好的,当我们组的其他成员编写好报告后,我负责修改。本以为没什么可以修改的了,已经做的很好了,谁知又犯了最初的错误,越是轻视的简单的越容易出错。拿给老师审查,没想到他连字体不一样都看出来了,图形的大小要一样,段落的空隙也要均匀一点,这就不仅是内容要精确了,还要外表美观!没办法,要做就要做到完美,我们又拿回去开始进行反复的修改。终于,在6月15日10点,我们的辛勤和智慧的结晶——一份比较完美的调查报告出炉了!我们的任务圆满结束!!!
虽然这份作业做的十分不容易,但正是因为不容易才让我们学到了很多。它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团结协作的珍贵以及做事要始终保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样要比只学习书本上的知识要更有趣,也把知识掌握得更实际更具体,相信也会对我们以后的学习工作有很大的帮助!同时,我也很佩服老师的坚持不懈和超常的仔细和耐心,正是因为你的鼓励和影响,我们才能出色的完成这次作业,向你学习,也希望您以后继续保持这种态度,只是注意一下布置作业的时间和分量即可,希望我们能够在今后的日子里共同进步!!!
篇13:口腔健康社会实践调查问卷报告
此次实践活动已经结束,回顾那段难忘的日子,我感慨良多。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同时收获了很多,学会了很多为人处事的道理,这些都成为我人生不可或缺的财富。为了让此次“三进三同”社会实践活动更加丰富和有意义,我做了充分的准备,主要内容涉及以下4个方面:
1.口腔宣传 身边做起。一个人的力量微薄,因此我设计了一次既简单又有效的“口腔知识”宣传活动。首先,制作好一份简单易懂的“口腔基本知识宣传单”,收录了一些常见口腔问题和常识,并动员兄弟姐妹组成宣传小队,向亲朋好友宣传和讲解。
2.深入农村。我们选择了就近的老虎口(地名),沿途发放宣传单。部分居民不识字,宣传小队的队员就耐心地为他们讲解。我们一路爬到山顶,在做口腔知识宣传的同时,还欣赏了美丽的风景,品尝了当地乡镇的特色小吃,真是一次不错的体验!
3.调查问卷。由于大二有过社会实践经验,为进一步了解家乡的口腔健康问题和医疗卫生状况,我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔健康的调查问卷”各50份。为提高问卷的有效率,只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40岁范围内的人。之后,我将数据进行了统计和归纳,两份问卷各收回47份。
3.医院见习。我在彭水县中医院的见习为期一周,因为还没有学习专业知识,所以对临床的操作不太了解,不过为期一星期的见习,让我懂得了很多知识。了解医生这个职业的同时,也了解了病人。我想,“三进三同”的精神就是让我们用自己的力量去感受农民,感受他们的生活,让他们更好的与社会融合。虽然我没有机会去与他们同吃同住,但是在医院也可以看到他们的身影,看到他们的需要。
4.心得体会。此次问卷发出50份,收回47份。通过对滨江居委市民的抽样调查,以及对调查问卷进行统计和分析后,从“医疗卫生调查表”中可以看出一些现象和问题。
接近60%的人愿意到大型公立医院,而23%的人选择私人诊所,说明随着经济和社会的发展,人们在选择就诊医院时,并不是把价钱选在第一位,而医院的口碑、名气和医生医术的水平对人们的选择产生很大影响。
79%的人参加了合作医疗保险,其中69%感觉“医保”会相对减轻国民负担。这一点,我也深有体会。有时父母让我去药店买药,就让我带上医保卡直接刷卡。要是以前,他们宁愿不买药进行治疗,拖延几天,这样肯定是对身体不好的。但是也有一些不好的现象,人们觉得所在地区医疗水平一般,服务态度一般。而且多数人觉得国家下令降低药品价格之后,并没有感受到这一政策的作用。
这是为什么呢?我想,医疗水平是受很大方面限制的,地方小,相对的医疗投入就不多。而服务态度则是可以人为改变的,需要医院的培养和规范,这也是改善医患关系的关键点之一。国家下令调低部分药品价格,就是为了让百姓买得起药。调价的药品基本都是一些常用药,但是现在的制药商也是很“聪明”的,他们将调价的药品减产或者停产,然后换汤不换药,换个包装以更高的价格投入市场。不过,要抵制这类现象不是短时间能完成的,所以也需要各方的理解。
在“口腔健康的调查问卷”的结果分析中,不难看出居委市民口腔问题普遍存在,如牙齿发黄、口腔异味、牙龈出血等等,大部分人也承认这与自己对所知口腔知识有限密切相关。例如对口腔卫生的意识方面不是很强,多数人早晚刷牙一次,而且刷牙时间较短,只注重表面的清洁。
吸烟不仅危害身体健康,而且引起多种疾病。说明很多人都能意识到这一点。同样的,人们对牙刷的常识也较清楚:如用完刷头向上,放在通风干燥处;刷毛高度适当,防止擦伤牙龈;刷完应尽量甩去水分。这些其实是一些生活细节,但是只要我们愿意和坚持去做,就一定会有效果。另外人们在了解口腔护理方面,更想知道怎样解决口腔异味,怎样选择合适的口腔护理用品和保健食品。这说明人们对维护口腔健康有更多要求和疑问,而不是单纯停留在以前的简单清洁和应付了事。这点也需要我们现在的医学工作者投入更多精力,激励我们在为病人治疗疾病的同时,鼓励他们主动参与。
后续,从活动的筹备到开始,我深刻感受到兄弟姐妹们团结的力量。他们都比我小几岁,最小的才15岁,难免会有些害羞,但是大家互相鼓励和支持,还是很顺利的完成了此次活动。这段经历,很值得我们骄傲。我们沿途宣传,看到小路两旁菜园、果树,四周青山环绕,仿佛置身于大自然之中,这也是我们活动的乐趣。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里、课堂上、书本中无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
这次实践让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
四、结束语
此次 “三进三同”社会实践是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。此次社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。希望今后有机会继续参加“三进三同”社会实践活动,服务我们农村经济发展和社会进步。
五、谢辞
通过社会实践,让我们有机会提前接触和了解社会,并将自己所学的知识运用于生活。为将来从事社会工作打下良好基础,提高自己的素质和社会经验。在此感谢“三进三同”社会实践活动中支持和帮助过我的叔叔阿姨们,同时感谢学校老师的指导和帮助。
篇14:大学生毛概社会实践调查问卷
大学生毛概社会实践调查问卷
1、您的年龄___岁,性别___,所在省份___。 *(必填)
2、所在地区 *(必填, 单选)
A、直辖市
B、省会城市
C、地级市
D、县城
E、农村
3、您的文化程度 *(必填, 单选)
A、初中级以下
B、高中或中专
C、大专
D、本科及以上
4、家庭月收入区间 *(必填, 单选)
A、3000以下
B、3000到5000
C、5000到8000
D、8000到一万
E、一万以上
5、您每年去饭店吃饭的频率 *(必填, 单选)
A、5次以下
B、6-10次
C、10次以上
6、您外出吃饭的.目的是 *(必填, 单选)
A、联络感情
B、换换口味
C、有私人目的
D、其它
7、您通常选择在什么档次的餐馆吃饭 *(必填, 单选)
A、低档
B、中档
C、高档
8、您根据什么标准确定点菜的数量? *(必填, 单选)
A、保证够吃就行,不浪费
B、一般喜欢吃的菜就点,不考虑太多
C、考虑价格因素
D、根据吃饭的对象而定
9、每次饭后大约剩多少菜 *(必填, 单选)
A、几乎不剩下
B、剩下的很少
C、剩下很多
10、您一般怎样处理剩下的饭菜 *(必填, 单选)
A、打包带走
B、直接留在餐桌不管
11、你认为造成浪费现象的因素有哪些?【可多选】 *(必填, 多选)
A、饭菜不合口
B、吃饭要讲排场,顾及面子
C、点菜前没有考虑实际需要
D、家庭条件好,不在乎浪费
E、一直没有在饭店吃饭节约的习惯
12、您如果你看到邻桌的人浪费严重,你会怎样做? *(必填, 单选)
A、立刻上前责令其想办法处理
B、只是在旁边劝说
C、事不关己,高高挂起
D、其他
13、日常生活中,你认为自己在节约方面做得如何? *(必填, 单选)
A、很自觉地去做好节约
B、不会刻意去节约,但也不会出现严重浪费的现象
C、做的不好,经常出现浪费的现象
14、您所在的社区或单位是否组织过以“节约”为主题的活动? *(必填, 单选)
A、从来没有
B、很少有
C、偶尔会有
D、时常会有
E、很频繁
15、您有没有在上学期间接受过关于节约的教育? *(必填, 单选)
A、有
B、没有
16、针对目前社会上存在的严重浪费现象,你有什么比较好的建议? *(必填)
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