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培训心得

时间：2023-10-02 07:22:57 心得体会收藏本文下载本文

培训心得（通用12篇）由网友“shine888”投稿提供，下面小编为大家整理后的培训心得，希望大家喜欢!

培训心得

篇1：培训心得

篇2：培训心得

培训心得 (2)

各位领导，老师们：

大家早上好！

为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走，在和XX的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和XX的老师们一起交流研讨的时候溜走了，在和XX的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了，不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会让人头涔涔而泪潸潸！

我能在这里代表X市XX区参加“国培计划（XXXX）”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武XX的领导和老师们对我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的.5个内容：能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。

接着我们在灵武XX杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程，再次感受到校园里浓郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。

在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，X文军老师给了我悉心的指导，若是真的不知道自己的不足在哪里？一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如在教学方式方法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习，在快乐中成长。我又听了X老师的两节语文课，首先不说这课教学方式方法和设计，还有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多，不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在X老师的身上，我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像X老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿满分。X老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校X个人的课堂和XX个人的课堂是截然不同的课堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下节课接着来，但是XX个人的课堂就不一样，X老师就我这节课，进行了系统的评价：首先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题，最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，X老师还提出了一点希望，要做一个“眀师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。

通过这次的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台，在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像X老师学习，像灵武XX的老师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，做一名明师—明明白白教书的老师！

再次感谢XXXX的领导和老师们！谢谢你们！祝福XXXX的老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！

篇3：培训心得：培训是什么？

培训是一种福利。

是的，不花钱，免费学习进步的机会，多么难得。学校或者政府掏钱，自己提高，自己拿证，算起来怎么都是自己沾光。向我这次参加的培训，不花一分钱，自己的，自己学校的，都是西安市财政买单。吃住学统包，吃的好，住的不错，学的更优。脱离繁杂的教学一线，还换取了宁静的几天生活，何乐而不为？多好的福利啊。

培训是一种提高。

是的，经过培训，自己的思想境界，自己的理论水平，自己的眼界见识，自己的工作方法都有提高。那么多专家来授课，那么多优秀学校来做范例展示，怎么着，也都能搬回去一些。我记得某个学校每个学期要让老师交“十个一”（我们学校才“五个一”,哈哈）；我记得某个学校每位老师都做成长手册，纸质的和电子的（我们学校只让学生做成长手册，哈哈）；我记得某个学校要求老师每周上交一篇教育叙事（我们学校一学期一篇，哈哈）；我记得某个学校的基本功考核分学科分专业：数学老师画图讲解，语文老师写诗朗诵，美术老师现场命题绘画，体育老师现场听音乐编操……计时记分（我们学校没分这么多条条框框，哈哈）；我记得某个学校开展的是听课周活动（我们还是按天记的，哈哈）；我记得某个学校人人必须报小课题（我们学校是自愿的，哈哈）；我记得……

我记得太多太多，我也忍不住想，这么多任务，怎么保质保量按时完成？于是，我们在正常教学之余，对培训就应付吧，于是，我们就成了职业倦怠了。这不是一个怪圈吗？

培训是一种思索。

是的，我在这几天的培训中不断反思。我终于明白了什么事校本研修；我也知道了还有一种文章叫做《校本研修报告》，有一种计划叫做《个人校本研修计划》；我还知道了勤奋才能有收获，要善于写出自己的思想来，要重视自己做过的每一件事情，经常把自己做过的事情整理（拍照留存），这叫收集过程性资料。

我反思了很多，关于职业幸福，关于职业倦怠，关于自我成长，关于今后的工作方向。我也在改进，这不，我就写了这么多东西了。

培训是一种折磨。

是的.，每天近十个小时的学习听课，专家们的教学方法大多是我讲你听，我说你记。有时，学习之后还要写一些心得体会或者进行考试。都是一把年龄的人了。很多老师都说，每天这么坐着，腰疼，头疼，脖子疼；还有很多老师说，记不住啊，脑子反应慢了……这是学习的苦。小孩子学习很辛苦，大人学习更辛苦。如果没有较强的自我约束力和意志力，这类培训就是一种自我折磨。

培训是一种麻烦。

是的，因为妈妈要培训，孩子就要交给爸爸或者奶奶或者姥姥或者其他人来管理。孩子大一点的，自己回家，想办法吃饭，晚上先睡觉；孩子小一点的，谁去幼儿园接？谁来照顾？家里有老人的，老人的照顾怎么办？都得一一安排好。这是家中的麻烦。

学校里，一位一线的语文老师、班主任去培训，谁来带这个班？谁来上这节课？谁来改这些作业？等等的一切，学校要安排好，老师要交接好。可是现在的学校又能有几个机动的人员可以随时顶替别人的岗位？于是，人走了，任务留着呢，培训结束后，自己想办法，加班加点，干完它。多麻烦啊，谁还愿意去培训？

培训是一种痛苦。

是的，寒冷的冬天，瑟瑟的北风，不能迟到，不能早退，每天奔波。从城市的这一头，来到城市的那一头，唉。为了完成一份作业，查阅资料，冥思苦想，奋笔疾书；为了专家的一句话，反复思索，来回琢磨；听到或者看到别人的创新，赶紧记录，要带回去，自己也要这么做。提高，提高，再提高；改掉，改变，再改进。这个痛苦的过程。

培训是一种应付。

是的，为了完成一次培训，为了拿到一次培训的证书，按时点名签到，按时上交作业。一切都按时按要求，完成了就行，无非就是为了一个证证，不必费心费力。专家上课时，不妨看看小说，睡睡小觉；完成作业时，不妨稍等一等，等奋进的同学完成了，拿来小抄一下，也无关痛痒；即将开课时，晚来一会儿；快要结束时，早走片刻，这也没什么大不了的。总之，认真也是一张纸，应付也是一张纸。完成就好，何必较真？六天下来，谁来上课？上了什么课？一概不知，这样的培训有什么效果？唯“证”而已。

篇4：培训心得

敬爱的党组织:

今年我参加了市直机关举办的入党积极分子培训班，通过学习和各位领导、专家的讲话，提高了我的思想境界，扩宽了视野，进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国决心，现就我的思想情况及下一步的打算向党组织汇报如下，对有错误的地方，敬请各位领导批评指正。

一、长期坚持不懈要求加入中国

因为中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。历史告诉我们，中国从成立那天起，就把国家富强、民族解放、人民富裕作为自己的神圣职责和庄严使命，党的最高理想和最终目标是实现。

十三届四中全会以来，我们党高举理论伟大旗帜，在国际风云急剧变化，国内发展矛盾异常尖锐的形势下，审时度势，准确把握发展机遇，与时俱进的创新思维和大胆探索的开拓精神，带领全党和全国各族人民克服前进道路上的种种困难，在改革开放和现代化建设中取得了伟大成就和基本经验。党的xx大确立了“全面建设小康社会”这个宏伟目标，恩格斯深刻地指出“一个知道自己目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，这样的政党将是不可战胜的”。所以只有加入中国，才能更好地围绕我国发展目标前进，只有加入中国，才能切实提高个人的世界观和人生观，只有加入中国，才能真正体现自身的价值，全心全意地为人民服务。

目前我未能跨入中国行列，这说明我在思想和工作上还有欠缺，所以我更要坚持不懈积极追求上进，及时学习党的理论、方针政策，不断更新提高科学文化和业务知识，积极主动定期或不定期地向领导汇报思想状况，以提高自身的认识，才能在工作中不迷失方向，提高为人民服务的本领。以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。要坚持密切联系群众，全心全意为人民服务，个人利益服从党和人民的利益，为事业不惜牺牲个人的一切。

二、认真学习党的xx大精神，以全面准确地把握和贯彻党的xx大精神。

党的xx大，是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会，也是我国在进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。高举理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，这是党的xx大的主题。其中“三个代表”是xx大的灵魂，它是对马克思列宁主义、毛泽东思想和理论的继承和发展，反映了当今世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，充分认识贯彻“三个代表”，坚持、运用党的基本经验，才能把我们的各项工作正确完成，并极大地推动和促进我国的经济大发展。在当前和以后一个时期，党的xx大精神将作为我学习的首要任务。

三、认清形势，理论联系实际，迎接挑战

党的xx大是我们党和国家在新世纪召开的一次具有重大战略意义的历史性会议。大会通过的报告是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的xx大精神，就是要紧紧围绕会议主题，深刻领会精神实质，坚持理论联系实际，开创各项工作的新局面。

总之，要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，把xx大精神落实到各项工作中去，全力开创电力工作的新局面，为实现xx大提出的奋斗目标作出应有的贡献，在新形势、新局面下向党组织交一份满意的答卷。恳请党组织给予批评、帮助。

此致

敬礼

汇报人:

xx年x月x日

篇5：培训心得精选

事业单位公开招聘工作人员初任培训心得

梦的起点，新的开始

——事业单位公开招聘工作人员初任培训心得

罗院

这是一个美丽有魔力的地方，虽然来的时候想赶紧结束，但结束的时候却想留下。短暂的时间里，认识了许多有才有趣的朋友，收获了太多感动与美好。这不是结束，而是新的开始，相信我们以后日子会一样精彩。

“雨过天晴，我的生活也因这次培训而变得与众不同，每一个过程都值得怀念。一个人的努力是加法，团队的努力是乘法!真正激励一个人前进的，不是那些所谓的心灵鸡汤和励志语录，而是身边那些志同道合，积极向上，充满正能量的身边人，愿我们都能成为那个最有价值的人。”

“people laugh people cry,some give up some will try,some say hi some say bye,some may forget you but never will I.”

7月30日的下午，我回到家中，一觉醒来，拿起手机翻朋友圈，圈里被一起培训的伙伴们刷屏。大伙都舍不得离开，舍不得党校，舍不得认识的新朋友。那么党校是有什么魔力能让我们这么流连忘返呢?

这次培训的130多个人员来自于新余市各个单位，有老师，有医生，有机关人员。。。。。。有男有女，大家年龄相仿。刚开始的分班我们大家扭扭捏捏地自我介绍，后来课上多了，活动多了，我们慢慢熟络起来，一起谈天说地，相见恨晚。

说到上课，我们这次的课程可谓是精彩纷呈，有公文写作与处理，现代科技科普知识，安全生产知识，创新能力培养与提高等。其中我听得最认真的是安全和创新知识。看着老师给我们播放一个个让人啼笑皆非的小视频，在唏嘘视频中人员不小心的同时，想想自己，想想生活，确实一些小细节不注意就会酿成大祸。作为教师，作为班主任，学生的安全最重要，在今后的工作当中，我更应该做有心人，防患于未然。

而创新，老师讲到的创新方法：加一加，减一减，变一变。。。。。。等。我们的生活处处在创新并且需要创新。而作为教师的我，课堂中的教法，新课的呈现，提高学生的学习积极性，都应该有不同的思路，不同的方法。

说到活动，有两个活动让我记忆犹新。一是参观看守所，二是拓展训练。在参观看守所的时候我心里很害怕，第一次离犯人这么近，虽然被关起来了，但是我一直觉得我离违法犯罪那么远。心里又很好奇，犯法的人长什么样，是不是异于常人?近距离参观男子看守所时，他们十几二十来个人光着膀子穿个短裤，在闷热的狱中聊天，看我们来参观，甚至说“进来坐坐啊。”他们的眼神看起来很迷离很空洞。当时我就心想，这辈子我都不要来这种地方，我爱的人和爱我的人都不要来。又想想现在的自己，真的好幸福。

关于拓展训练，我想这是我们这个大团队凝聚力最高、大伙印象最深的。在做总结时，每一个人都说到了穿越火线的感动。确实，穿越火线那天下午，很多女生都留下了感动的泪水，我的同学加室友饶艳伟还当着大伙的面泣不成声。规则是这样：130个人作为一个大团队，半小时内要全部从绳子的一边过到另一边，身体任何部位不能接触绳子，重要的是半小时内不能有任何人说话，说话了要从头开始。光靠自己一个人的力量是根本做不到。在5分钟的讨论时间里，大家七嘴八舌，讨论方法，当然大部分都是男生在讨论。哨声开始，只见几个男生屈膝呈弓步状，让其他的人踩他们的膝盖过去，另一边有人呈弓步状来接，一个接一个，突然，有人小声讨论了，哨声响，教练让我们重新开始。我听到人群中有人埋怨说“讲什么话哦?时间这么紧。”因为有时间限制，我们都很着急，教练在旁边提醒说，我们方法不对。又不能说话，怎么换方法呢?只能靠手势。男生们手势比划交流后，一个接一个在绳子的两边搭了一座“手桥”。我们从他们的手上踩过去，他们的手变红了，汗流了一地，有几个还流出了鲜血。但他们没有出声，咬牙坚持，最后我们在规定时间内130个人全部完成任务。那一刻，内心真的很激动和感动。我们后悔的是没有脱鞋，我们不应该穿着鞋踩在队友的手上，没有为他们着想。感动的是队友们是如此强大和团结。

为了准备晚会，我们每天晚上排练，作为T台秀的负责人，是柴导临危受命的。我们小组的16个人每个都那么认真负责，男同志都参加了好几个节目，每天都在赶场子排练。还有舞蹈队的小伙伴，爱你们。最后我们的晚会很成功，据柴导说，我们的节目还掀起了晚会后半场的高潮。

今天的我已在家中，心却还在党校，怀念那里的一草一物，更想念那里的同学。愿我们像晚会主题一样，党校只是我们梦的起点，愿我们都能在各自的岗位中收获精彩。

新员工入职培训心得体会800字

盛夏七月，绿树浓荫。结束了校园生活，告别了老师同学，离开了象牙塔的我们正式步入了社会，走上了向往已久的工作岗位。人生就像疾驰的骏马一样，要途经许许多多的驿站，每到一站就意味着要开始新的征程。因此我怀着最单纯的愿望和归零心态加入了九建这个大家庭，去迎接和拥抱一份美好的未来。

为期8天的入职培训已经过去半个月了，和小伙伴们在一起战斗生活历经的场景依旧历历在目。素质拓展部分中的军训生活以第二天半小时的晨跑开始，训练场上有我们整齐的步伐，嘹亮的口号，铿锵的军歌，歌声充溢在绿色的队伍里，新鲜而有滋味。顶着夏日的骄阳，看着淋漓的汗水，忍着脚趾的麻木，这一切的酸甜苦辣是我们平时所体验不到的真实，军训固然辛苦，然而又有什么可怕的呢?我们正值热血青年，拥有无畏的勇气和强大的力量去战胜即将到来的困难，这点疼痛与劳累又算什么? “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，古人都懂的道理，何况我们，日后回想起这一幕幕的情景，定会在心里默默地说：“谢谢你，我的经历”。

而后三天两夜的拓展训练让大家忘却了军训中的苦和累，大家的思维有了突破性的转变。它主要是以一些团队凝聚力为核心展开的一些项目，如达芬奇密码、鼓动人心、单人高空断桥挑战、极速60秒、流程管理、木屐行走及创新的盒子等，它们给我最大的收获是让我加深了对团队的理解，俗话说：“没有完美的人，只有完美的集体”。表面看上去90后的新同事一个个弱不禁风，但凝聚在一起却是你我不容小觑的，几乎每个项目都有来自队友的一声加油、一句提醒、一次坚持、一份鼓励，那是精诚合作的力量，是永不放弃的勇气。

拓展训练的最后，一个叫飞夺泸定桥的项目令大家记忆深刻，它是在29个人中选出8个人作为桥墩，用自己的身体搭建出一座桥运送所有的队员过桥，在此过程中，有很多规则，但凡违反其中任何一项规则都视为挑战失败。在第一次的失败后很多人都哭了，细想一下，人的一生，有许多困难与未知，但也有很多爱你和支持你的人，因此，遇到困难不要想着退缩，即使你退缩了，困难仍在，不会消失，但是假设你迈出这个坎，也许困难就只是你的垫脚石，永远被你踩到脚下，它也会欣赏你的成功。

入职培训虽然结束了，未来将面对怎样的工作生活，我们不得而知，但我相信在集团领导和老同事的指引和帮助下，通过我们自己的努力，任何困难都会迎刃而解!希望在日后的工作中，大家能一如既往，永葆激情，取长补短，做一个有责任、有担当的人，为九建的灿烂明天创造和奉献出自己的价值。

篇6：培训心得

培训心得

这是我进红叶网培训的第一周，这一周以内我很开心，也很荣幸能够进红叶网，能够给我这次机会进入红叶网培训。

培训中我会严格要求我自己，只要有新闻我都会写一篇新闻稿，当作训笔。我要用我的热情，细心地写好每一篇稿子。培训中的第一节课是我校党委宣传副部长杨梅老师给我们上了一些关于新闻写作的内容。当她一开始说的红叶网自建立以来的光荣，我便想希望有一天能够成为他们那样的人。我是一个很笨的女孩，但是我相信“勤能补拙”这句话。坚信我一定会通过我的刻苦努力，一定会写好每一篇新闻稿。经过培训能够进入红叶网跟着师兄、师姐努力学习。

杨梅老师讲了很多，新闻稿的写作方法，首先标题要显出主旨内容且要简洁，他举了很多例子，我想在新闻稿中标题体现记者的概括能力，并且让人一目了然的视觉感受。导语中要有五个w，一个h。即一段导语中一般要有时间、地点、人物、什么事、什么原因，如何发生的。一开始我对此不是很理解，我感觉有一点死板，后来我想对于一个刚入门的学员能精练地写好这些也是非常不容易的。杨梅老师希望我们这些学员能够做一名优秀的记者，并且对我们也非常有信心。

在分进行培训时，我辈分在王浩师兄这一组，他让我写的第一篇新闻稿是关于华中师范大学杨道麟教授给我校师生进行讲座，这个讲座是关于语文教育的问题。这是这周培训的第一篇新闻稿，稿子写的不尽如人意，王浩师兄给我点评了，指出了其中的错误。

写完稿时，我又习惯性地去问剑佩师姐，有时感觉她很忙，很累，还能帮我改稿并且改得非常认真，每一个错误她都会写明原因。她非常随和，喜欢叫我们“孩子”，“宝贝”之类，非常亲切，她带着我从迷茫、幼稚的文章逐渐走向成熟。她给我改稿的'这些日子里，让我体会到了作为一名记者应该具备的一些基本品质，要做一个细心、认真的人，并且要主动地去问。

在以后的日子中，我会用行动证明，我对红叶网的热情以及我进红叶网的迫切愿望。我会努力学习，提高自己的写作能力，锻炼好自己的新闻敏感度，坚持不懈的学好新闻写作。

广电11班

唐婷婷

篇7：培训心得

法国大文豪雨果曾说过:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一是数学,二是文学,三是音符。我很有荣幸成为第三把钥匙的传递者，因为我现在的工作正是每天与音符打交道，我就是一名刚上任的音乐老师，我很热爱我的工作，我的梦想是能做一名幸福的老师。我的梦想经过此次培训，开始了扬帆远航。

从开学至今，经历了短暂的培训和三个多月的教学实践，对于刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色有了新的体会和收获。在此次培训中，开班典礼上，诸位优秀老师们的讲座和优秀教师成长报告会，给我留下了深刻的影响。做报告的老师们始终围绕对新教师在心理角色转换、工作和生活环境以及人际关系环境等方面做了引导和鼓励，引导我们教育改革发展需要不断更新自我知识，鼓励我们树立终身学习的观念，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师，鼓励我们大胆创新，在教学中发挥自己的聪明和才智。这使我在对未来工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许对于作为新教师的我而言，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。现在是经济全球化、知识化、信息化的时代，唯有不断提升自我综合能力和全面普及知识，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，才能抓住机遇，迎接挑战，才能真正成为现代化青年教师生力军中的一员。

在随后的网络培训的课程学习中，也使我受益匪浅，首先让我明白，践行师德规范，能展现人格魅力。新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。在视频学习中，我最喜欢于丹老师说的那句话，“作为老师我们唯一可以感到幸运的是可以陪伴成长”，是的，多么美的一句话啊，这也让我思考了很多，在今后的教学过程中，我们应该怎样陪伴，要奉献爱心，要公平，要公正，要尊重，要善于发现等等，显然这些都是肯定的。我曾在论坛里发贴，主题是如何尊重学生？也分享过于丹老师说过的这句话，得到了不少老师的回复，我想在这个讨论的过程中，我已经确立了自己作为教师应该要践行的责任，明白了将来为之努力的方向。其次，更新教育观念，提升个人素质，当今社会是知识型社会，需要的是具有创新能力的人才。新课程改革的核心是：“为了每一个学生的发展”，关注个体差异，实行多元化评价指标，注重学习过程，从而实现评价重心的转移。再次是应用现代技术，提高教学成效。通过这次信息培训，我学会了以前许多不懂的东西，并促使我转变传统教育观念。“网络教学”使我先前的想法变成现实，能够跨越地域与其他教师进行互动交流，得到优秀教师示范和专家的引领，相信我的课堂会越来越生动，效率会越来越显著，教育教学水平一定会得到更大的提升。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”总之，通过这次培训和三个多月以来的教学实践，我学到了很多东西，使我进一步认识到教师这一职业的特殊性，认识到自己的任务及肩负的使命，让我明确未来的发展方向，我将一切从实际出发，脚踏实地，不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦专研，做一个新时期需要的教师，为教育事业发展贡献自己的一份力量，为实现做一名幸福的老师的梦想努力坚持！

篇8：培训心得

培训心得

在热切的期盼和焦灼的等待中，踏上北行的列车，开始了为期十二天的美德在我心培训。

亲临儿童美德工程培训课堂，聆听外籍教师夏荷蕾的讲课，我的心灵深处感受到了前所未有的平静和安宁，感受到了舒畅和轻松，她细致入微的爱心和耐心，对个体的尊重……

通过夏荷蕾老师深入浅出的理论讲解和茜茜、李迎宁老师精彩的美德示范课，使我对美德教育提升了认识，自身的修养也得到了提升。“美德在我心”课程是一个开放的发展的体系，从现实生活出发，贴近孩子的生活，具体要求细，训练内容实。本着从孩子生活实际出发的原则，将美德教育内容提炼、浓缩，筛选出“诚实、帮助、团结、整洁、服从、责任”等十九种美德作为教育内容。美德课程与学校开设的品德课程是有区别的：一是教育的内容有所不同，美德课程内容更细、更小、更关注孩子的个性体验；二是教育的形式有所不同，美德课程是从引导学生认识理解到练习使用有一个螺旋上升的过程，通过理解背诵美德引言，做游戏，唱美德歌曲，讲美德故事，自由绘画，艺术活动，分享心得体会一系列活动来使学生将美德内化。三是对学生的评价有所不同，美德课程不允许评这个星那个星，不能用“比”、“最”来评价学生，不能给学生贴“标签”，而只能使用专用的美德语言来对学生提出希望要求或鼓励肯定。这些不同就需要美德教师先要转变自己的观点，改变自己的说话方式和行为习惯。

夏荷蕾老师在一次课上一个寓意深刻的实验，一段富含哲理的话给了我重要的人生启迪。她倒了一杯干净的水，“我们降临在这个世界，如这杯水，我们是纯洁的，随着我们在生活中经历的事情，这份纯洁被遮盖住了。”接着加入咖啡，“我们面临一些挫折和困难时，我们去说谎，去欺骗。当我们经历一些不正当的竞争，我们获得。对于一些人来说，这层乌云很厚，很黑，他们看不到，也很难做到改变。当我们有这样改变的意愿，我们可以恢复。”不停地往杯中倒水，“当我们选择说真话，选择去做一个值得信赖的人，当我们选择去做一个有同情心的人，宽恕他人的.人，选择和平的方式解决问题的人……，这层乌云就散开了。慢慢的，纯洁恢复过来了，这个过程中，只要我们坚持，我们感受到了内在的这种转变。我们出生一刻的纯洁来自无知和天真，而这次的纯洁是来自于知识，之前的纯洁来自弱点、缺点，这次的纯洁来自于力量。”

作为一名美德学员我自己也在发生着变化。在学习美德课时，我和其他学员一起随着音乐唱美德歌曲，一起感动于美德故事的力量，一起在自由绘画时品尝美德的甘甜，一起分享对美德的感悟……

课堂将是进行美德教育的阵地，每一门学科都有其可挖掘的德育因素，如数学的计算教学可以培养学生认真细致的优良习惯。语文教材中有许多含有美德教育素材的课文，我将根据学生的年龄特点，对学生进行德育渗透，有的放矢地进行德育教育，使学生在课文学习的同时受到熏陶感染，让学生充分地参与有关行为习惯、思想品质的讨论，从而提高认识。我会努力寻找结合点，充分发挥各课的作用，多渠道地向学生传授美德知识，从多角度施加影响，使各科融会协调，形成合力，发挥对学生教育的整体效益。

今后我会以身作则、以身垂范。首先从我自己入手，先美化美化自己的品德。社会在发展，人们的观念在更新，教育者必须先受教育。这样才能适应需求，我们只能通过不断地学习，更新知识，更新理念，才能让学生“心服”、“幸福”。

篇9：培训心得

培训心得 -心得

经过这三天的司法社工培训，我对做人做事有了新的看法，我觉得这三天培训收获最大的不是对社会工作这个专业的认识, 而是获得新的、不同以往的为人处世的观念。我一直都觉得学会做人是人一生中最大的学习，也是最大的成功。因为每一个成功人士的成功都是从做人成功开始的。而关关和卢sir这两位督导在这次司法社工培训正是给予了我最大启迪。关关和卢sir 则用他们的行动教育我们，影响我们。在这三天的培训活动中，他们做了很多事前准备，这证明了他们对工作的热爱，对工作的负责，对工作的热情。他们对时间观念也很强，他们每天读很准时地开展培训，在这三天他们从来没有迟到或缺席，他们的时间观念很强。(Seems to us that these are just minimum requirements, if we respect ourselves and U all, & our responsibilities.)在每天的培训中他们都充满爱心、热情、激情、耐心。他们思维方式很独特，能从不同角度去思考同一个问题，能给出不同意见(”Never the only, nor the absolute.“)。以后不管我们从事怎么样行业只要我们能做到这两位督导的境界，我们都会取得一番成就；就如关关说的一句名言：不要去抱怨，而是要行动去改变它(”Some people see things as they are, & ask why. I see things as they are not, & ask WHY NOT.“)。

在人的一生中我们会扮演不同角色，而不同的角色定位的扮演是对我们人生的一种挑战，在不同的场合和不同职位我们要扮演不同的角色，这和关关、卢sir在培训中反复提到我们作为社工要清楚自己的角色定位，只有这样更好的帮助案主和自己的工作。

在这次培训中，两位督导交给我们一些在书本上无法学到的一些微型技巧，譬如怎样和陌生人进行第一次交流，在交流中我们应该注意些什么实际问题。怎样与陌生人交流有四个基本步骤：无中生有、顺藤摸瓜、得寸进尺, 不大目的不罢休。(The 4th element is: ”not causing discomfort/sense of insecurity“, remember?)

我个人认为这次司法社工培训很成功。通过培训后的观察，发现同学们对社会工作这一专业有很大不同的看法，他们开始对社会工作有了很高的认同感（这其中也包括我自己）(U all are so adorable. We love U all.)。人生就是个不断学习，不断更新的过程，只有这样我们才能进步和发展。

这次司法社工培训给予我们学社会工作的学生依次精神上的洗礼和鼓励。

祝愿社会工作的理念能永驻我们社工人的心中。

是不是一种职业要靠自己去维护

——梁婕

为什么农村的学校体育发展不起来为什么体育教师不被重视为什么一谈到”体育“,人们想到的就是头脑简单,四肢发达从走上工作岗位之日起,这些问题就一直困扰着我.没想到短短十天的培训,让我豁然开朗,棘手的问题不攻自破.

培训期间,专家们全新的教学理论,新颖的教学模式,以及与他们面对面的交流,对我的灵魂无疑是一次猛烈地冲击.它使我深刻体会到,问题的一切都出于我们基层体育教师自身.要想得到领导及广大学生的认可,我们必须自身条件过硬,能拿出一套自己独特的教学方案,让大家认同你,肯定你.体育教学不应只拘泥于实践形式,还应注重理论指导.为此,我们自身必须有夯实的理论知识做基础,才能在不断地实践练习中摸索出具有个人特色的科学的教学方案.只有增强自身实力,我们才有希望改变农村体育现状.

因此,是不是一种职业,要靠自己去维护.

接受进行时传递将来时

——刘晋雨

为期十天的培训,在学员们的一声声感慨中落下了帷幕.我们感慨”国培“的姗姗来迟;感慨培训时间的短暂;感慨在我们还沉醉于专家,教授们的精彩讲解,剖析中时,培训就已告一段落了.

这次培训既是一次从理论到实践的培训,又是一次”从教师到学生,学生到教师“的角色转变的培训.各位专家,教授传授的新的教学理念,让我从灵魂深处得到了洗礼,感受最深的是室外实践的教学.从教授们的授课当中,我深刻领悟到作为一个教师,不应让学生”囫囵“的把”枣“吞下,而应细化到每一个小动作.我们不在于教给了学生多少东西,而在于学生掌握的程度,在于学生是否学会了学习的方法.

这次培训让我彻头彻尾的感受到了体育运动的魅力所在.我将把专家,教授们传授给的新理念和独到的教学方法运用到我的教学中,将我的收获传递给我的孩子们,让他们从”体育课就是自由活动“的错误观念中转变过来,让他们自觉参与到体育中,真正感受到体育的魅力.

听君一言胜读十年书

——田小钢

”国培计划“山西省农村体育骨干教师短期集中培训已悄然落幕,但每位专家和教授精彩讲解和剖析的画面仍浮于脑海.为期十天的培训,虽说短暂,却让我深刻体会到了”听君一言,胜读十年书"的真理,让我茅塞顿开,受益匪浅,对今后教学的方向更加明确.

这次培训没有流于形式,从理论和实践都给我灌输了最新的理念,最科学的方法,最有效的手段和最规范的教学.从各位专家和教授身上,我不仅学到了应有的专业知识,还学到了他们为人师表,热爱教育,爱岗敬业的精神.

在今后的的工作中,我不仅要把学到的理论贯穿于教学工作中,还应把他们尊重科学,热心钻研,勇于探索的精神落实到自己的教研工作中.从而服务于广大学生,让他们从小树立良好的体育观念,使他们在运动中健康成长,真正体会到体育的快乐!

满载而归

——许海波

怀着喜悦的心情和对教好体育这门课程的.渴望,我加入了山西省农村体育骨干教师短期培训班.此次培训,内容丰富,形式多样.回首这短暂的培训过程,对我既有专业知识的沉淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念的更新.

一,感受专家风采,聆听出色讲座

这次培训学习,让我一览培训院校专家,名师的风采.他们兢兢业业,严谨治学的敬业精神令人钦佩,他们热情开明,平易近人的态度让人倍感亲和.专家们以鲜活的实例和精湛的理论阐述,使我们不仅了解了前沿的教育教学改革动态,而且还进一步接受了先进的教学理念,从而增长了我们从理论层面来解释自己在教育教学中碰到的一些实际问题的能力.

二,拓展学习视野,更新教学观念

新课程教学改革,使我耳目一新,深深地感受到以前那种传统的体育教学模式和陈旧的师生观已跟不上时代的发展.要想跟上新时代的体育教育教学步伐,首先得转变传统的体育教育教学观念,深入领会新课程的内涵,树立正确的师生观,增强热爱体育教育事业的信念.

三,强化自我培训,激励自身成长

培训是短暂的,但收获是丰富的.通过培训,使我能站在一个崭新的平台上领悟当前新课程教学改革,使我进一步明确自己教学工作的方向.培训结束后,我将继续不断地收集教学信息,学习教育理念,增长专业知识,使培训给予的清泉不断长流.

篇10：培训心得

培训心得

经过这次培训，不光学到心理学这门学科的深刻含义,也认识到学习这门学科得必要性,在学习的过程中实现从本我、自我、超我的不断完善。现谈谈自己的几点体会:

首先，在日常生活里,我们周围存在很多人际关系,要处理好这些关系也不是一件易事，比如:与同事之间在工作上发生一些摩擦有时候各自都认为无道理或是没必要,但就是因为谁也放不下面子,谁也不搭理谁,搞得大家在工作中气氛很是紧张。现在我通过不断在学习中成长,已经能以平和的心态去处理与同事之间的关系。每一个人在生活中或多或少都带有情绪,这种情绪都被认为是负面的情绪。在工作中或在某些环境里不允许有这样或那样的情绪发生,或会面时有这样或那样的情绪,这时我们会无力去面对,在不经意间,就毁坏了辛苦建立的`一段关系。现在才知道我的这些处事的价值观来源于父母的教育,由于自己是独生子，做什么事都是在父母的宠爱中进行的足渐的就养成了一种为我中心的怪脾气，稍有不对就会大发雷霆，不会控制自己的情绪，带着这样的脾气在生活中得罪了很多关心自己的人，甚至让他们感到失望！所以我要学会控制情绪！

其次,我们要培养足够的亲和能力,有了好的品质,创造亲密的关系能力,提升心和心之间的交会沟通能力,只有这种亲密关系才能使我们心理成长,因为它是滋养生命的最佳营养。在中国这种亲密关系大多数人却从来不会,不具备培养亲密关系的能力。比如:许多家庭,父子(女)之间,母子(女)之间,他们无法进行心与心之间的交流沟通。就因为他们之间不能视为朋友,不能平等的交谈。导致许多家庭都把责任归咎于孩子身上,却从不在自己身上找找问题。这就说明了一个问题,即“能力”缺乏。

我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好、你好、世界好。搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。

篇11：培训心得

自己感觉非常幸运，刚刚参加完新教师培训，又有机会和东营区各个学校的多科老师一起到北京进行培训交流；能够和诸多专家学者近距离接触，听他们的经验、研究、总结；能够把自己在教育教学实践中的问题，自己的想法表达出来，我感觉收获很多。

认清脚上的脚镣

――形势篇

首先给我感触最深的是当今教育的新形势。陈锁明教授深入浅出的剖析了当今学校教育面临的新困境。现在，教育已经上升到了国计民生的高度。“教育大计，教师为本”，“只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家”，“义务教育的本质，是要为每一个人的生存和发展提供一条公平的起跑线”等等。在讲到“中国孩子的幸福指数世界最低”，“没有幸福的老师，哪里有幸福的学生”的时候，我想到了曹校长经常说的我们区一中的学校文化中的“保持阳光心态”。自己整天在学校里，对于教育的新形势知之甚少，感觉有道理的东西如果没有身临其境也没有切实的体会，但是北京一行让我意识到教师面临的形势，在了解大的背景下才可以有针对性的发挥自己的长处，弥补自己的短处。

“其实你没那么重要”

――心态篇

在心态这一篇里，我感受最深的首先是认清自己。古希腊阿波罗神殿上曾刻着这样一句箴言：“人啊，认识你自己！”古语也有云“画眉麻雀不同噪，金鸡乌鸡不同窝”。所以，人首先要认清自己。可事实是，人认识自己是很难的，既不容易认清自己的缺点和不足，也难以认清自己的优点和长处，还有就是难以认清自己内心的渴望。一般来说，人们看待其他人的缺点与不足是清楚的，而对自己的缺点和不足则是模糊的；找别人的毛病相对容易，有时甚至是主动的，找自己的毛病却不容易做到，而且往往是被动的。这就像一个人挑着箩筐，看待缺点和不足时，别人是前面的箩筐，自己是后面的箩筐，眼睛只盯着前面那只而忽略后面那只；看待成绩和贡献时，自己又变成了前面的箩筐，别人则成了后面的箩筐。

再者就是认清环境。有时候，人们不能正确认识自己，主要是因为没有认清周围的环境，忽略了自己与他人的关系，忽略了领导和周围同志为自己提供有利条件包括热情关心、大力支持的事实。一个人工作取得了成绩，为单位建设做出了贡献，事业取得了成功，这固然是他自己不懈追求、拼搏奋斗的结果，但任何孤立的个人，失去奋斗的“场”，没有成才的“境”，缺乏进取的“势”，脱离系统的“网”，都将一事无成。这个“场”、“境”、“势”和“联系之网”，就是主观以外的客观因素。应该记住马克思的教导：“人，不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。而作为一名教师，更是如此。王晓春教授讲的主要问题是问题学生。他总结，对于问题学生，有些你真的可以改变，但是有些你真

的.改变不了，对于改变不了的，你用力管还不如不管。所以，想清楚其实你没那么重要，把心态摆好。因为，只有这样，你才有更多的精力，更高的效率投入到教育教学工作中去。

我还要说的关于心态的问题是教师要摆正自己的位置，摆正自己的心态，认清自己的角色，这样才能够把这种好的心态传递给孩子们，让他们感受到生活的意义，生命的乐趣。

如何走好当前这一步

――行动篇

认清了形势，把握好了心态，接下来的工作就是落实到实际行动中了。王文丽老师说过一句话“一个人要想成功必须具备四个条件。1、你能行2、有人说你行3、说你行的人得行4、健康的身体”。我感觉特别有道理。当然为什么把“你能行”放到第一位？我自己的理解是，这是前提，是基础。如果你不行，那么再有人说你行，说你行的人再行，你的身体在健康，也没有意义。“你能行”是基础。基础打得不好上面的高楼设计的再好，也盖不起来。

首先我感触最多也是最深的就是，每一位优秀的教师，真的是无一例外的，都是在用心做教育，用心做事。最开始，每个人都在统一起跑线上，为什么后来有的人就脱颖而出有的人仍然是默默无闻？

任校长的亲身经历一直都存留在我的脑海中挥之不去，这次参观北京灯市口小学时候，何老师的奋斗史也和任校长的经历有异曲同工之妙。何老师刚刚工作的时候只是一名代课教师，半年后转正，数年来，她每天晚上7、8点之前没有休息过，一直在搞业务，现在的她已经是一名教科研主任，而她和她的师傅每周末还要自动加班。王文丽老师说的“俯仰皆是学习”只要你用心。哪怕是没有哪怕和别人聊个天，她都能提取出有用的信息进行学习。高金英老师，不仅学科知识丰富，而且多才多艺，会说段子，变魔术等等，当然这些都是她用心学习的结果……

好多老师都是讲了他们的亲身经历，这么活生生的例子感染了在场的每一个人，我也深深的悟出了一个道理：只有用心，才能做把事做好。教师是个“让我欢喜让我忧”的职业，但是只要热爱这个职业把它当成事业来做，用心做，那么我相信“累并快乐着”。对于这一点，我是有切身体会的，记得上次新教师培训是5天没有上课，等到培训结束我们班的同学看到我的时候，都很高兴，黄世豪是我们班的很调皮的一个小男孩，他很兴奋的说“王老师我想你了”，当时我真的想，只要孩子们认可，我就算累也幸福着，快乐着。这次培训回来，中午上班正好碰到我们班的孩子，他们都抱着我不让我走了，到班里吆喝“王老师回来了！”，我真的很感动，好多学生给我画了画送给我。虽然很幼稚，可是我的心里开心着呢。

一直以来都是理论学的不少，行动落实不了。我想过很多原因，有时候找到的原因很大，像是“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”，缺少实践；有时候行动很空像是不断学习，不断研究等等。但是这次培训让我意识到了把理论落实到行动上的关键之处。首先人要有职业规划，这个规划不是自己故意说给别人听的，相反是自己要时刻铭记的将自己的心态调整好，规划越具体越好。然后，就是用心的做事。胸怀大爱做“小”事，心有责任做“大“事。要从小事做起，从细节抓起，把身边的事，自己现在做的事做好。就像每天备好每一节课，克制自己少

上一会儿网，多看点书，把自己的值班任务，值日生任务做好……用心做好每件事，用心对待每个人，那么我们就可以说是用心从事着自己的事业。

不虚此行，这次培训结识了很多新朋友，从他们身上也学到了很多，不仅是知识，做事的经验方法，还有很多做人的道理。自己还很年轻，很多东西需要学习。曾经看到过一句话“人生初期，别拒绝学习，因为诸事蒙昧，难免摸索。人性的拒绝学习就是冒险，因为赌的是后来的人生，自己也失去了改变的可能。”现在想来，这句话比那些空洞的将要终身学习要有感染力的多。

让每一朵花都有绽放的机会

――理想篇

学生们还小，求学期间不懂事，他们“在路上”，需要老师来指导，将他们导向正确的人生方向。他们是祖国的花朵，像教育工作会议上所说的，我们老师要让每一朵花都有绽放的机会。让每一个孩子都在平等的起跑线上，这就是我的理想。

初为人师，我还“在路上”，前方的路还很长，路上有很多的分岔口，面对坎坷与平坦我们都要坦然。

在路上，用我心灵的呼声，呼喊那属于自己的辛苦并快乐着的经历；

在路上，只为伴着我的人，为了那些和我一起成长的孩子们完善自己做好引路人与指明灯；

在路上，是我生命的远行，生命对于每个人来说只有一次，我们一定要充实自己的生命，完善自己的人生，走好远方的路；

在路上，只为温暖我的人，亲朋好友的叮嘱，学生的爱戴等等都犹如夏日里的清风一般凉爽，冬日的阳光一般温暖人心。为了所以关心我帮助过我的人，我一定要好好表现。

刚刚走上教师这条路，在路上，还有很多东西要弯腰捡起来；在路上，还有很多风景要看；在路上，才有远方可以望；在路上，走好脚下的每一步路。

篇12：培训心得格式

个人总结(每个人都要写)，项目总结(组长写)，大家要在本周日之前要写完，写完后统一由各组组长收齐，然后组长在本周日晚上9:00之前发给我。大家相互通知一下，谢谢!

要求：

1、用WORD电子稿写，至少600字以上。

2、字体：标题(宋体三号加黑)，正文 (宋体四号)。

3、在电子稿下面署上自己的姓名。

4、个人总结用自己的姓名命名文件名。

5、本组统一压缩发给我(压缩以自己组名命名)

注：各组长要检查好是否符合要求，不符合的要修改过后再发给我

以学习体会为例，说一下心得体会的写作方法和主注意事项。xx年 xx月xx日至xx月x日，我很荣幸地被xx派往xxxx参加培训学习，通过聆听教授、专家的讲座，使我收益匪浅。通过学习，不但开阔了视野，接受了前沿理论的洗礼，更在思想上有了新的飞跃，对在以后的工作中如何理解问题、分析问题、解决问题，如何更好地参与企业生产和管理将是一个更好的促进。

如何付诸行动，如何促进自己各项能力的提高，是个人亟需思考和解决的问题。现将这次学习的一点心得体会汇总如下。

一、思想上的认识。在学习过程中，和组里同志讨论问题时，发现很多高层的同学视野开阔，分析问题有层次、有角度，这是存在的差距，也是通过学习需要改进和提高的一个突出问题。

在学习中，通过专家的讲解和观看视频课件，认识到我们如何才能xxxx，如何才能提升xxxx能力，认识到思想上要做到与时具进，把握好时代脉搏，认识到行业发展的特色和思路，做到在思想上“不落伍”，在行动上“不掉队”。

二、思路的转变。通过学习，了解到了xxxx集团其他的业务板块，针对业务进行了探讨。大家在讨论问题时，往往几个人看待同一个问题会产生不同的见解，大家有着截然不同的思路。有的思路是大家所共同认可的，有的也是有一定的局限性。通过学习，让自己的.思路更加清晰。

(一)认识到xxxx在企业执行力中的作用。在谈到如何提高员工的竞争力时，大家共同肯定了员工执行力在企业执行力中的作用。任何一个企业，只有员工的能力强，干工作的意愿足够高，并且具有较强的敬业精神、牺牲精神，才会提高企业的执行力。执行力不仅仅是高层的事，它需要大家齐心协力才会执行下去，才能将各项事务做好，才能够有效提高企业的决策力和执行力。

(二)认识到xxxx在企业发展中的作用。对一个企业而言，没有创新就没有进步，企业发展需要不断的创新。包括技术创新、设备创新、管理创新、观念创新，等等。只有这样，才会实现有效管理，实现高效管理。

(三)提升xxxx在企业发展中的作用。一个成功企业必须要具备的“五种力”,那就是竞争力，即市场竞争中获利的能力;执行力，即把事情做对的能力;成长力，即持续获利的能力;生命力，即追求理想内在的力量;还有学习力，即吸收知识和技能的能力。具备了以上五种能力，那么企业就具备了参与市场竞争的能力，就具有了挑战市场的自主能力。

第三部分、写一下工作打算。本次学习是一次提升自我的大好机会，虽然学习是短暂的，关键是在以后的工作中如何将理论进行“消化”和“吸收”，让理论成为工作的“指南”和“方向”，让理论真正成为实践的基础。

(一)继续加强学习，在学习中完善自我.

(二)工作中坚持求新求实。

(三)增强工作主动性。