基础学习心得(推荐11篇)由网友“cary6”投稿提供,下面小编给大家整理后的基础学习心得,欢迎阅读与借鉴!
篇1: 基础会计学习心得
很荣幸在该学期选到了《会计学基础》这门选修课,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这学期学到一点皮毛,但是还是有很多感触与想法。
经过为期几周的会计选修课的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。老师通过视频与幻灯片,向我们清晰的展示了会计这门学科的重要性和其中相关的知识点
我知道,只靠这几周的学习,我只能学习到一点皮毛,但是我仍然认真去听老师对这门课的讲解。
从中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。
而会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。
会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。
话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的.内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
学习这门课时,我觉得很枯燥,不过从这几周的学习我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使我更进一步解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果。
学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。
篇2:基础会计学习心得
懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。
我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩,什么都有),但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道“有借必有贷,借贷必相等”了!
主要感想列示如下:
一、资产和负债的定义可以从这样理解:“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。
二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得,并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益,而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益,如交易性金融资产的公允价值变动收益。
三、做会计分录时,必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、生产、销售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的会计科目。
四、税费的记录涉及到两个会计科目:管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有:营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目,因为增值税是价外税,营业收入中不包含增值税,所以不需要将增值税计入费用。
五、学习完了基础会计学,才终于明白会计处理的程序,即会计循环。现在好想去企业里实习,在实务中加深学习!
以上几点仅是我的一点鄙见,还请各位会计同仁指点错误之处,以共同学习、共同探讨会计知识!
篇3:基础会计学习心得
学习基础会计要以教材为主认真学习每一章节的内容。首先,要了解教材的总体结构。其次,要准确地理解基本概念,掌握基本原理和原则。本课作为一门专业基础课,有关的基本概念很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义。只有基本概念把握准确了,才能够更好地理解和掌握其他相关内容。
对于基本原理、原则和基本公式、固定名词,一方面要掌握其内容,另一方面要能够灵活运用。如复式记账原理、借贷记账法的记账规则、“资产=负债+所有者权益”的会计恒等式等,在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现。
如借贷记账法的记账规则是“有借必有贷,借贷必相等”,在学习时不仅要了解其规则,同时还要了解为什么会出现此规则,此规则在具体操作中如何运用。
学习基础会计中名词解释主要是解释一些基本概念的含义,大多数的概念都是经过了反复的理论探讨而形成的,回答时力求准确,不能望文生义和似是而非。例如名词“预提费用”,有的学生认为“尚未发生预先提取出来,计入成本费用,在以后?段时间内分期摊销的费用。”这样解释“预提费用”有两个错误:
一是“尚未发生”。会计核算的基本原则之一是真实性原则,要求会计核算要以实际发生的经济业务为核算内容,既然“尚未发生”,也就不需要核算。除了一些特殊事项如坏帐损失在没有实际发生时可以预计外,对尚未发生的经济业务是不能核算的。
二是混淆了“预提费用”和“待摊费用”的概念。待摊费用是在发生一次支付款项后,按其受益期在本期和以后各期分期摊销,而预提费用则是已经发生了耗费而尚未支付的款项,因此不存在对这笔支出的分期摊销问题。预提费用的真实含义是本期已经发生了耗费,应由本期负担,但尚未支付,按照权责发生制原则预先提取计入成本费用的预用。
在名词解释中较有代表性的另一个问题是望文生义,没有很好地理解其含义。例如“借”和“賘”,这两个字在运用时虽具有的含义并不是生活当中所说的借贷,应该全面理解,不能望文生义。
理论联系实际,加强操作练习。由于本课程的实践性较强,而其理论又比较抽象,特别是对于从未接触过会计工作的同学来说,更是感到难以理解和掌握。因此,在学习中一定要注重理论联系实际,同时加强操作练习,培养动手能力。一定要认真完成布置的作业,通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握,否则就很可能出现看书时好象是懂了,但一做题就不会的情况。
完成一定量的作业习是学好本门课程的关键,因为基础会计涉及到大量的业务计算,只有通过练习才能理解并掌握。
基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,我从理论上对会计有了基本认识,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。
篇4:基础会计学习心得
当你与“首届”“首次”等一类词有关的时候,人们就会认为你是敢于“吃螃蟹”的人;但同时,你自己也明白,当自己与这类词有关的时候,自己就是试水者、试验品!我现在就是“西南财经大学首届全日制mpacc”的一员,成了吃螃蟹的试水者!
因为本科学的是非会计专业,所以现在这个阶段必须补会计学的基础课程;有同学就戏称我们是“本硕连读”,而且仅用两年时间,“本硕连读速成班”!
不管你有没有基础,你终归是研究生,所以老师们是按研究生的标准来给我们授课的,上课的内容很有深度,这就要求我们要在没有会计基础的情况下去吃透高深的会计难点、热点问题!难啊!难于上青天!所以,自己先要去补本科的课程,要占用很大的一部分时间来补本科的课程!本硕连读的体验不太舒服哈!基础会计、中级财务会计、高级财务会计要一起学习!你们没感受过吧?呵呵
现在,就记录一下我这些天学习基础会计学的感受吧!
我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩,什么都有),但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道“有借必有贷,借贷必相等”了!
主要感想列示如下:
一、资产和负债的定义可以从这样理解:“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。
二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得,并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益,而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益,如交易性金融资产的公允价值变动收益。
三、做会计分录时,必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、生产、销售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的会计科目。
四、税费的记录涉及到两个会计科目:管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有:营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目,因为增值税是价外税,营业收入中不包含增值税,所以不需要将增值税计入费用。
五、学习完了基础会计学,才终于明白会计处理的程序,即会计循环。现在好想去企业里实习,在实务中加深学习!
以上几点仅是我的一点鄙见,还请各位会计同仁指点错误之处,以共同学习、共同探讨会计知识!
篇5: 基础会计学习心得
基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识:
通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。进行会计核算从根本上说是为相关人员提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。
基础会计的学习是以后会计课程学习的基础:
基础会计,顾名思义是会计知识的基础,是入门课程,比如,它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的,但它对经济业务介绍的深度是很浅的,各项会计核算都很简单,是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样,所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容,而对产品成本的核算则是成本会计的内容,而通过会计核算对企业进行监督管理,则要学习管理会计,同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
学习态度正是因为基础会计的重要性,所以从态度上应该重视它,认真学好它,从而更好的提高自己的学习兴趣。基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习。所以更要温故而知新,不仅有利于基础会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。
篇6:计算机基础学习心得
当今社会,到处充满机会与挑战。
知识是我们面对这一切的筹码,而计算机知识则更为重要。
如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。
我谈一下学习感受,供大家参考。
只想以此抛砖引玉,让大家对学习方法多发表自己的意见,以利于学习。
一、感受与体会
1、基础很重要
篇7:php基础学习心得
词法结构
1.大小写在PHP中,关键字、函数名以及类名不区分大小写,但变量名是区分大小写的。
2.分号、空格、换行、大括号在PHP中,分号表示一个语句的结束。一般来说,空格和换行在PHP中没有实际意义,但可以提高代码的可读性。大括号表示一个语句块。
3.注释PHP支持多种注释方式。如Shell注释方式(以#开头)、C语言注释方式(以/*开头,以*/结尾)、C++语言注释方式(以//开头)。如:12345 # Shell注释方式/* C语言注释方式*/ // C++语言注释方式4.直接量指直接出现在程序中的数据值,如数据、字符串。
5.标识符、变量名、函数名、类名、常量标识符是指给变量名、函数名和类名命名的一个名字。它的.首字母为下划线和大小写字母(ASCII码的0x7F~0xFF也可以,不过一般没人用。),首字母以外可以由下划线、大小写字母以及数字0~9组成。
变量名以美元符($)开头,后接标识符。※变量名是区分大小写的函数名和类名直接以标识符组成。※函数名和类名不区分大小写的PHP的常量以define以定义。如1 define('NAME', 'YUTUO');
6.关键字主要的关键字有以下一些$HTTP_COOKIE_VARS $HTTP_ENV_VARS $HTTP_GET_VARS $HTTP_POST_FILES $HTTP_POST_VARS …
PHP学习(2)数据类型
PHP有8种数据类型。
其中四种基本类型:整形、浮点型、字符串、以及布尔型;
两种复合类型:数组和对象;两种其它类型:资源和NULL。
1.整形整形是整数,可以有正负。通常范围是:-2147483648 ~ 2147483647。
写法有三种:十进制、八进制以及十六进制。它可以用函数is_int($x)来测试是否是一个整形。
如:12345678910
$a = 10; //十进制
$a = -10; //十进制
$a = 010; //八进制
$a = -010; //八进制
$a = 0x10; //十六进制
$a = -0x10; //十六进制
if (is_int($a)) echo $a; …
PHP学习(3)变量
在上一篇里说了变量是以美元符号($)作为前缀的标识符。如:$name。变量可以存放任何类型的值;在PHP中没有显示的语法来声明变量。第一次使用变量时,变量就被创建了。
1.变量的变量变量的变量,即把一个变量名存在另一个变量中,如:12 $name = 'value'; $$name = '1234';执行后,会创建一个$value的变量,它的值为'1234′。 2.变量引用在PHP中,变量也和指针差不多。
变量引用表示把两个变量指向同一个值,别名的意思差不多吧。因为是指向同一个地址,所以更改其中一个变量的值,另一个变量也会改变。要注意的是重设一个变量不会对改变另一个变量,这是因为重设变量只是把变量指向NULL,而没有修改另一个变量所指向的值。
函数的参数以及返回值都可以是一个变量引用,这样可以防止复制很大的数据类型(如:字符串、数组、类)。
示例代码:
12345678910111213141516171819 //更改其中一个变量的值
$value_a = 'Test';
$value_b = & $value_a;
$value_b = 'Change';
print “$value_a is $value_a”;
print “$value_b is $value_b”; …
PHP学习(4)表达式和操作符
PHP的表达式是指通过一定的操作符计算出结果的一个语句。 PHP的操作符是基本上都是从C语言和Perl语言借鉴而来的。
1.隐式类型转换数字型计算时(加、减、乘、除、求余等),先把字符串转化为数字,如果转化成的数字是浮点数或者表达式中含有浮点数,则其它数字转化为浮点数进行计算,否则用整数进行计算。字符串计算时(字符串连接),把数字转化为字符串再连接。
2.递增和递减递增和递减可以放到变量前或者变量后。放在变量前表示先加(减)1再计算,放在变量后表示先计算再加(减)1
3.类型转换类型转操作符有一些同义操作符。比如:(int)和(integer),(float)和(real),(bool)和(boolean)附:下表列出了PHP的运算符,其中“优先级”从大到小(大的优先级高)表示操作符的优先级;“结合性”表示操作符是左结合还是右结合(“没有”表示没有结合性)。
优先级结合性操作符说明19没有new创建对象18右[]数组下标17右!,~逻辑取反,逐位取反右++,C递增,递减右(int),(double),(string),(array),(object)类型转换右…
PHP学习(5)流控制语句
在PHP中,流控制语句主要有条件语句和循环语句组成。其中,流控制语句有if/else和switch语句;循环语句有while和for语句。
1. IF语句在PHP中,IF语句有两种语法结构。一种用大括号表示语句块,一种用冒号表示语句块。前者一般用于纯代码中,后者一般用于代码和HTML结合时。两种写法如下:1234567891011121314151617 //大括号表示语句块if ($value) { //操作; } elseif($value) { //操作; } else { //操作; } //冒号表示语句块if ($value) : //操作; elseif($value) : //操作; else : //操作; endif; …
PHP学习(6)包含代码和嵌入PHP
包含代码在PHP中,包含代码有四个函数,include include_once require require_once。
include和require的主要区别是,如果文件不存在require函数会抛出一个致命错误,而include只会抛出一个警告。
include include_once以及require require_once,其中后缀为once的表示如果代码已经包含该文件,不再再次引用该文件。嵌入PHP在HTML中嵌入PHP有四种方法:XML形式、SGML形式、ASP形式、脚本形式。其中ASP形式默认是不支持的,必须在PHP配置文件[PHP.ini]中,修改asp_tags为On。
篇8:php基础学习心得
学东西,永远不要妄想有速成这一说,告诉你了一个方式,但是缺少努力这一环节,那也是白搭。 掌握好的学习方法非常必要,看看这篇如何学习php/学习php的方法
相信大家选择一种语言,并不是看它的背景和悠久历史,更重要的是看它的实用性,华而不实的语言哪怕是再辉煌的历史,也毕将步向没落,可喜的是php经受住了考验,也因此,它确实是一种值得学习的语言。
我总结的学习php的进程可能需要经历下面这几个阶段:
(1)熟悉html/css/js等网页基本元素,完成阶段可自行制作完整的网页;
(2)理解动态语言的概念,运做机制,熟悉php语法;
(3)学习如何将php与html结合起来完成简单动态页面;
(4)接触mysql,开始设计数据库程序;
(5)不断巩固,摸透大部分php常用函数,并可理解oop,mysql优化,以及模板;(6)完成一个功能齐全的动态站点。
我的这套线路可能跟许多学习php的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学习过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学习蛮简单的,默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。我先解释一下我的学习思路。
首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了html,才能为今后制作网站打下基础。
在学习html中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学习php同样是最有效的。
html中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的习惯,才能更快的学好一样东西。
也许您在学习php的时候只想尽快的开发一个网站,也就会想我做网站,干嘛要学什么网页这些小儿科不难看出,眼高手低的新手不在少数,这种思想无疑于建造空中楼阁,你不建地基,何来的`房顶呢?
ok,掌握静态网页的制作技术是学习开发网站的先决条件,这一点就讲到这里,因为这篇文章不是教程文章,也就不对技术进行深入的刨析了。
我假设你目前已经可以完成一个静态页面了,当然,做的好看难看是另外一说,默默的第一个网页也没好看到哪去,但是“孩子”再丑,咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是?这毕竟是咱的成果。
那么咱们就开始学习动态语言的概念吧,刚一接触动态语言,可能很多人都会蒙了,怎么这乱七八糟的东西,在网页里显示的时候却是另外一码事?其实这并不算乱 七八糟,你写的html代码不也一样是一堆堆的字符吗?
毕竟,代码并不是作为直接输出的,而是经过处理的,说白了,html是经过html解析器,而 php当然也就通过php解析器了,跟学习html一样的道理,想让任何的解析器完成操作,就必须使用它们专用的语法结构,所以php长相奇怪也就不足为奇了。
对于php的理解是新手最难迈过的一道门槛,不过你应该感到幸运的是php已经最大极限的为了新手而努力了,如果你学过其他的语言,也许会觉得php的确相当的简单,
但是如果你之前什么都没学过,那么阿弥陀;佛,硬着头皮琢磨吧。
书过三遍自然熟,这个简单的道理告诉我们,即使你理解不了php,但是也必须先跟它混个脸熟,看,一遍遍的看,看的同时一边琢磨,一边按照它所教的打代码,即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的,但是起码你应该找找感觉。
在一段挣扎之后,聪明的你,显然已经逐渐的开悟了,慢慢的理解了编程的概念,那么祝贺你,你已经迈出了成功的第一步。
搞清楚html和php的概念,那么php和html混合编程应该不成问题,在这期间,你完全可以让php给你算算 一加一等于几,然后在浏览器输出,不要觉得幼稚,这的确是跟阿波罗登月一样,你打的是一小段代码,但是对于你的编程之路,可是迈出了一大步啊!兴奋吧?但是不得不再给你泼点冷水,您还是菜鸟一个。
高兴一段时间就必须继续努力了,接下来就是学习数据库了,mysql可算是php的黄金搭档了,不过,虽然话是这么说,你也可能恨不得把mysql给生吞活剥了,因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。
头晕归头晕,目眩归目眩,你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是?放下畏惧,继续努力,咱们是来征服它的,而不是被它征服的,振奋起来吧同志。在一番搏斗之后,你终于理解了数据库的概念,而且让你兴奋不已的是你终于可以通过php来连接数据库了,这期间你是怎么学会的,我们不去考证了,但是事实证明,你已经可以了。
学会了php和数据库的你,无疑是左手拿着motolola右手拿着nokia,要多潇洒,有多潇洒,哈哈,终于学会了,但是可能这个时候,又会有人不经意的拍拍肩膀对你说:哥们,别高兴的太早,你还是菜鸟,离学会还差着一大截呢!
等到你发奋努力的学会了用php成功的插入,删除,更新数据的时候,显然,你已经距离成功指日可待了。
篇9:php基础学习心得
词法结构
1. 大小写 在PHP中,关键字、函数名以及类名不区分大小写,但变量名是区分大小写的。
2. 分号、空格、换行、大括号 在PHP中,分号表示一个语句的结束。 一般来说,空格和换行在PHP中没有实际意义,但可以提高代码的可读性。 大括号表示一个语句块。
3. 注释 PHP支持多种注释方式。如Shell注释方式(以#开头)、C语言注释方式(以/*开头,以*/结尾)、C++语言注释方式(以//开头)。如: 12345 # Shell注释方式 /* C语言注释方式 */ // C++语言注释方式 4. 直接量 指直接出现在程序中的数据值,如数据、字符串。
5. 标识符、变量名、函数名、类名、常量 标识符是指给变量名、函数名和类名命名的一个名字。它的首字母为下划线和大小写字母(ASCII码的0x7F~0xFF也可以,不过一般没人用。),首字母以外可以由下划线、大小写字母以及数字0~9组成。
变量名以美元符($)开头,后接标识符。※变量名是区分大小写的 函数名和类名直接以标识符组成。※函数名和类名不区分大小写的 PHP的常量以define以定义。如 1 define('NAME', 'YUTUO');
6. 关键字 主要的关键字有以下一些 $HTTP_COOKIE_VARS $HTTP_ENV_VARS $HTTP_GET_VARS $HTTP_POST_FILES $HTTP_POST_VARS …
PHP学习(2) 数据类型
PHP有8种数据类型。
其中四种基本类型:整形、浮点型、字符串、以及布尔型;
两种复合类型:数组和对象;两种其它类型:资源和NULL。
1. 整形 整形是整数,可以有正负。通常范围是:-2147483648 ~ 2147483647。
写法有三种:十进制、八进制以及十六进制。它可以用函数 is_int($x) 来测试是否是一个整形。
如: 12345678910
$a = 10; //十进制
$a = -10; //十进制
$a = 010; //八进制
$a = -010; //八进制
$a = 0x10; //十六进制
$a = -0x10; //十六进制
if (is_int($a)) echo $a; …
PHP学习(3) 变量
在上一篇里说了变量是以美元符号($)作为前缀的标识符。如:$name。 变量可以存放任何类型的值;在PHP中没有显示的语法来声明变量。第一次使用变量时,变量就被创建了。
1. 变量的变量 变量的变量,即把一个变量名存在另一个变量中,如: 12 $name = 'value'; $$name = '1234'; 执行后,会创建一个$value的变量,它的值为'1234′。 2. 变量引用 在PHP中,变量也和指针差不多。
变量引用表示把两个变量指向同一个值,别名的意思差不多吧。 因为是指向同一个地址,所以更改其中一个变量的值,另一个变量也会改变。要注意的是重设一个变量不会对改变另一个变量,这是因为重设变量只是把变量指向NULL,而没有修改另一个变量所指向的值。
函数的参数以及返回值都可以是一个变量引用,这样可以防止复制很大的数据类型(如:字符串、数组、类)。
示例代码:
12345678910111213141516171819 // 更改其中一个变量的值
$value_a = 'Test';
$value_b = & $value_a;
$value_b = 'Change';
print “\$value_a is $value_a”;
print “\$value_b is $value_b”; …
PHP学习(4) 表达式和操作符
PHP的表达式是指通过一定的操作符计算出结果的一个语句。 PHP的操作符是基本上都是从C语言和Perl语言借鉴而来的。
1. 隐式类型转换 数字型计算时(加、减、乘、除、求余等),先把字符串转化为数字,如果转化成的数字是浮点数或者表达式中含有浮点数,则其它数字转化为浮点数进行计算,否则用整数进行计算。 字符串计算时(字符串连接),把数字转化为字符串再连接。
2. 递增和递减 递增和递减可以放到变量前或者变量后。放在变量前表示先加(减)1再计算,放在变量后表示先计算再加(减)1
3. 类型转换 类型转操作符有一些同义操作符。比如: (int)和(integer),(float)和(real),(bool)和(boolean) 附:下表列出了PHP的运算符,其中“优先级”从大到小(大的优先级高)表示操作符的优先级;“结合性”表示操作符是左结合还是右结合(“没有”表示没有结合性)。
优先级 结合性 操作符 说明 19 没有 new 创建对象 18 右 [] 数组下标 17 右 !,~ 逻辑取反,逐位取反 右 ++,– 递增,递减 右 (int),(double),(string),(array),(object) 类型转换 右 …
PHP学习(5) 流控制语句
在PHP中,流控制语句主要有条件语句和循环语句组成。其中,流控制语句有if/else和switch语句;循环语句有while和for语句。
1. IF语句 在PHP中,IF语句有两种语法结构。一种用大括号表示语句块,一种用冒号表示语句块。前者一般用于纯代码中,后者一般用于代码和HTML结合时。两种写法如下: 1234567891011121314151617 // 大括号表示语句块 if ($value) { // 操作; } elseif($value) { // 操作; } else { // 操作; } // 冒号表示语句块 if ($value) : // 操作; elseif($value) : // 操作; else : // 操作; endif; …
PHP学习(6) 包含代码和嵌入PHP
包含代码 在PHP中,包含代码有四个函数,include include_once require require_once。
include和require的主要区别是,如果文件不存在require函数会抛出一个致命错误,而include只会抛出一个警告。
include include_once 以及 require require_once,其中后缀为once的表示如果代码已经包含该文件,不再再次引用该文件。 嵌入PHP 在HTML中嵌入PHP有四种方法:XML形式、SGML形式、ASP形式、脚本形式。其中ASP形式默认是不支持的,必须在PHP配置文件[PHP.ini]中,修改asp_tags为On。
篇10:会计基础学习心得
基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,我从理论上对会计有了基本认识,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。
基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,会计知识的进一步学习和研究。
通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。
篇11:会计基础学习心得
学习基础会计要以教材为主认真学习每一章节的内容。首先,要了解教材的总体结构。其次,要准确地理解基本概念,掌握基本原理和原则。本课作为一门专业基础课,有关的基本概念很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义。只有基本概念把握准确了,才能够更好地理解和掌握其他相关内容。
对于基本原理、原则和基本公式、固定名词,一方面要掌握其内容,另一方面要能够灵活运用。如复式记账原理、借贷记账法的记账规则、“资产=负债+所有者权益”的会计恒等式等,在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现。
如借贷记账法的记账规则是“有借必有贷,借贷必相等”,在学习时不仅要了解其规则,同时还要了解为什么会出现此规则,此规则在具体操作中如何运用。
学习基础会计中名词解释主要是解释一些基本概念的含义,大多数的概念都是经过了反复的理论探讨而形成的,回答时力求准确,不能望文生义和似是而非。例如名词“预提费用”,有的学生认为“尚未发生预先提取出来,计入成本费用,在以后?段时间内分期摊销的费用。”这样解释“预提费用”有两个错误:一是“尚未发生”。会计核算的基本原则之一是真实性原则,要求会计核算要以实际发生的经济业务为核算内容,既然“尚未发生”,也就不需要核算。除了一些特殊事项如坏帐损失在没有实际发生时可以预计外,对尚未发生的经济业务是不能核算的。二是混淆了“预提费用”和“待摊费用”的概念。待摊费用是在发生一次支付款项后,按其受益期在本期和以后各期分期摊销,而预提费用则是已经发生了耗费而尚未支付的款项,因此不存在对这笔支出的分期摊销问题。预提费用的真实含义是本期已经发生了耗费,应由本期负担,但尚未支付,按照权责发生制原则预先提取计入成本费用的预用。
在名词解释中较有代表性的另一个问题是望文生义,没有很好地理解其含义。例如“借”和“貸”,这两个字在运用时虽具有的含义并不是生活当中所说的借贷,应该全面理解,不能望文生义。
理论联系实际,加强操作练习。由于本课程的实践性较强,而其理论又比较抽象,特别是对于从未接触过会计工作的同学来说,更是感到难以理解和掌握。因此,在学习中一定要注重理论联系实际,同时加强操作练习,培养动手能力。一定要认真完成布置的作业,通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握,否则就很可能出现看书时好象是懂了,但一做题就不会的情况。
完成一定量的作业习是学好本门课程的关键,因为基础会计涉及到大量的业务计算,只有通过练习才能理解并掌握。
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★ 会计实习心得作文
★ 心得体会结尾
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