记三下乡第五天心得体会((精选20篇))由网友“柚柚柚柚柚柚子”投稿提供,以下是小编精心整理的记三下乡第五天心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:记三下乡第五天心得体会
记三下乡第五天心得体会
转眼间,今天已经是我们下乡的第五天了。这五天,虽然会有做得不够好的地方,可是我们一直在不断成长,总结经验。
今天早上,我和搭档合作上一节排球课。但是,由于天公不作美,早上下起了倾盘大雨,出现了场地湿滑的情况。于是我们就调整了上课战略:先在室内简单讲解排球的`理论知识,再看电影。本以为我们规划得很好,但却出现了意想不到的状况。
第四节课的上课铃声响起了,我们也准时到达二(1)班的教室,准备安排到有多媒体的教室上课。当我们和学生说:“由于刚下完小雨,今天的排球课改为室内。”,学生们都情绪比较激动,强烈要求上排球课。于是我们调整了我们的策略,决定带去地面干燥的地方打排球。做完准备热身运动之后,我们教了学生排球的手部动作,然后开始对打。然而学生对排球似乎不感兴趣,积极性不高。于是我们就借了其他器材,让不喜欢排球的同学踢毽子。整节课下来,课堂秩序良好。
在此,我要做一个自我检讨。首先,我们上课的策略不应该那么容易动摇,意志应该要坚定。其次,由于排球数量只有一个,然而学生人数是四十多个,所以只有一部分的学生能打排球。我们下次上课一定会提前到器材室,将没有气的排球打气,调动同学们的积极性。
下乡的时间过得飞快,纵使我还有很多的不足,但是我一定会在接下来的日子做得更好!
篇2:三下乡心得体会
我觉得我很幸运,能参加十月7号到七月十号为期三天的澄江三下乡之旅!
七月的天气总是阴晴不定,但是阻挡不了我们前进的步伐。旅途中的各种风光吸引了我的眼球。因为我会晕车,幸好开展活动活动时我已经完全恢复了。
这些天我们开展的活动有:开展讲座,义诊送药,参观澄江的动物化石群,大大力拓了我们的视野,丰富了我们的生活。
我国的医疗条件是不容乐观的求医问药总是很困难的,看病难,吃药贵,在此例上还是很大的。
而我们开展的医疗三下乡,在我看来是有意义的!我怀着好奇、兴奋、激动、积极的形态参加活动。
就拿测量血压而言吧,虽然西诊课本上讲过,实验课上也做过示范。可是还是变得朦朦胧胧的,一知半解。但是这次我真的懂了,感谢这次三下乡活动。
当有人怀疑你的能力或者水平的时候,你会选择默默承受还是会选择另一种方式回应呢?我们都喜欢很淳朴的乡土气息,但是也避免不了一些脾气很犀利的父老乡亲他们利用怀疑的眼光,
质疑的口气,会使你很难过。毕竟你还是学生,怎么能和老师专家相提并论呢?况且老人家都是从子子孙孙做起的,你也需要经验也需要时间给你磨练啊。
就像现在很多企业都要有基层的社会工作的人才,试问:所有工作单位都要工作经验的那哪来的给没有经验的人们提供岗位呢?
遭遇到别人的质疑,你是不是很委屈呢?呵呵,不是最好的解决办法就是努力做得最好,让别人无可挑剔。
健康是一种财富、美貌、精神、身材、名利化为一身的象征,只有拥有了健康,才能与一切恶势力作斗争。这是我的总结。
看到年老八十多岁的老爷爷看病走路时都很蹒跚,眼神恍惚,馒头银发。耳朵也不好使了,心理很心疼,岁月是一把无情的杀猪刀,终有一天我们也会沦为此种境地,我们也要接受岁月轮回,变老直至消失在地球上。
我一直觉得有个温暖的家、有自己爱的人、和爱自己的人,即使日子过的平淡一点,只要一家人开开心心,健健康康,没什么过不去的坎。所以健康很重要!
跟老师义诊时,听到各种主诉,才明白我们学到的书本知识时如此的贫瘠,而病症的千变万化是我们始料未及的,但是其实还是应该把基础打劳了们才能给病症分清主次。
有时候,中西医都学的我们总是把观念弄混了,都分不清是中医还是西医时就随便拿来,用到头类搞得就像四不像。
中医文化时中华民族的国粹,作为中医文化的传始人,吸收西医学有力的地方,几千年来,我们的国粹时不荣我们忽视的。
篇3:三下乡心得体会
在这一天,逐一收到小伙伴们到家的信息,一切安好。很高兴可以和那么多热心的小伙伴在一个我从未驻足的县城度过了深刻难忘的六天三下乡旅程。六天的旅程,六天的回忆,眼前不断地浮现我们十人宿舍“卧谈会的精彩”、画面太美我不敢看的厕所、三登塔山公园、蹲着吃盒饭、帮辅导员过生日、在瑶族风情园的笑声、冒着大雨看望老奶奶、看着老奶奶眼中泛起的泪光、下田妄想“偷”番薯、给小朋友们充当小老师、团结文产系,永远不分家……我们把那些奔跑、开怀大笑的日子叫做青春。
三下乡之行在今天早上最后一项活动――协助县团委完成惠州市首届共青团系统运动会登山比赛维持秩序和给运动员指引方向。清晨的塔山,行人并不多,看到的是穿着蓝色志愿服的我们在来来回回布置赛前工作。工作人员的我们是要等比赛结束才能离场的,由于回家车次的关系,我提前离开了赛场。离去的时候,我回头看看我的工作搭档,真的要结束了,以后我们不会再相聚一堂,再一起服务民众,奉献爱心了。真的有不舍,有不习惯,有刚开始就要结束意犹未尽,想再来一次的感觉。
这次社会实践活动真的让我也学会很多,第一次自己离家离学校,在陌生的县城度过。什么事都要靠自己,什么问题都要自己去想办法解决,没有亲切的父母可以依赖,身体不适也不能成为不和大队伍一起同行的借口。在这里,我学会了独立,在这里,我学会了沟通,在这里,我学会了感动。
想起初到龙门的那两天,每天带着早晨的朝气,顶着疲惫困倦出去完成任务,旅途中却不缺少欢声笑语;即将离开龙门的那一天,清晨的阳光还未照射大地就起来向这座县城不舍得挥手告别,带走的只有记忆和手机里数百张照片,向上吧,21位骚年们,青春环保队之歌伴随着你。
篇4:三下乡心得体会
文/余腊腊 后勤组
终于终于完成了在我大一没能去成的三下乡。原来三下乡是这样的味道。
我在数学系的三下乡活动中扮演的角色被简称为哨子兵,因为自己没有准备义教的内容,并且身兼后勤组的身份,我个人感觉在三下乡活动中我扮演的就是四十五个人的老妈子。以前在家我妈给我做的事我这次全做了,时间到了,赶紧叫人家去洗澡,天气热了,要提醒上课的同学多喝水,开饭的时候,要喊大家伙出来吃饭,就连要睡觉的时候,也要关注大伙是否都安全在宿舍,有没有同学还没有回到宿舍在外面溜达的。起初,或许与其他同学相比我的三下乡生活是比较无聊的,可是到后面,即使没有站上讲台,没有去高堂外面的地方看看,可是,对这个地方,对这一个星期的生活,还是有那么浓烈的不舍,大家像一家人一样地生活在同一个地方,从早上起床看到的是你们,到晚上倒下睡觉的时候还是你们。好珍惜那样一段时光,幸好我来了,跟你们这群人拥有了这样一段有你、有我的,美好的,让人难忘的时光。我不后悔。
当然。这段时光有美好,也有遗憾。我没能站上讲台,没能收获自己的一批学生,我有的,更多的是我们这群数学系孩子的记忆。这样慢慢的推算起来,有这样一段时光,要感谢至什么时候。都追溯不起来的。从我刚刚加入学生会??从我被韩师录取??从我高三没有好好学习?一切都是缘分,这就真的是缘分。有缘分才会让我们这群人生原本可以完全没有交点的人这样的聚在一起,参与彼此的记忆,是吧。我想是这样的。
我们三下乡最爱说的那句口头禅,我想,会那样深深地印在心里,直至老去,这样的一群人,感谢我们共同有了这样的高堂记忆,我下乡,我快乐。
篇5:三下乡心得体会
经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。
最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:
l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
工作是人生的一部分,人生是社会的一部分,我在工作中看到了社会的一些角落,也是我对人生的一种体验,感谢这次工作经历,为我的将来做了一个很好的铺垫。
篇6:三下乡心得体会
三下乡心得体会
在我们缘分聚首的日子里,有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中,有着最真挚的相知。即使我们现在分开,但我的祝福会一直像高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!―――题记印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。
暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天,更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊,是彼此的缘分一直延伸至远方……
场景一:青春起航
“融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”――我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!
场景二:大化蓝天下
坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因为其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引――泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。
场景三:广场实验
早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。
场景四:调研
调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的'街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。
场景五:上课
我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。
场景六:敬老院
我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。
场景七:参观工厂
篇7: 三下乡心得体会
在去三下乡前,我一直不知道这是什么,只是跟着舍友一起报名参加。很庆幸自己参加了这个活动,通过这活动,我的感受很大。
回忆这五天里发生的事,感触真的很大。在这短短的五天里,发生了很多事情,有令人沮丧的,但更多的是美好的。
在支教活动中,这群小朋友都很不错,天真可爱,很阳光,乐观积极向上,能教这些真心向来学习的小朋友,我是很开心的,同时我更感到一种压力,这种压力来自于责任,我觉得我有责任让他们在这次支教活动中学到有用的知识,不能让他们白来一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中发现,他看了很多书,很多问题都有自己独特的看法,甚至看了不少禅学的书籍,这也我明白了,我的勤奋仍然不够。他们给我一种弟弟妹妹的感觉,这感觉,很舒服。在最后结束的时候他们都很不舍得我们,这在他们日记中可以看出,而且他们也对我们感觉很好,觉得我们很有亲切感,所以都很听话。离别时都很不舍,虽然接触时间短,但却建立起深刻的关系,他们都在我们身上学到了很多,我们也同样在他们身上学到了不少,这次支教活动很成功。
在维修活动及调研中,通过接触当地的居民及不同阶层的上班族,了解到他们生活的情况及面对生活的态度。知道了广州生活的严峻,令我更珍惜现在美好的生活。同时,在调研过程中,让我学会了锲而不舍的精神,同时,锻炼了自己的交流能力,在面对拒绝的时候,仍然坚持面带笑容去面对,让自己保持平常心。所以,在调研活动中,学会到很多书本上所不能教授的知识。
其实很重要的是,在这次三下乡活动中,锻炼了我们队伍的合作能力,让我们更清楚队员们的能力,为下年做好团委工作打好基础。团队合作的重要性毋庸置疑。在这次活动中可以发现我们队伍的合作能力是很强的。例如从一开出发,大家听从指挥,解决了运送行李的难题,妥善解决了行李运送与节省经费的问题。还有在最后一天的调研活动中,大家都很努力地去调研,让调研活动如期结束。
每次活动都会存在不足,我们这次三下乡同样存在如此。首先,这次社会实践的地点感觉有点不妥,虽说在我们的努力下还是完成了预定的目标,但是却不像是下乡活动。听学院其他队伍的经历,他们都是去偏远山区的,在那边吃苦耐劳,体验到了乡村贫困的生活及落后的生活设施,对自己的人生观价值观产生强烈的冲撞,让自己明白了我们现在的生活是多么的幸福的。另外,感觉我们社会实践的时间有点短,才短短5天,这就造成我们的工作过于密集,难以应对突发事件,也令我们过于忙碌,无法更好地去做一些事情。
这次的三下乡的活动,虽然只有短短的五天,但是收获都很大,感谢学校能给我这个机会让我学习。
篇8: 三下乡心得体会
7月7日下午2:30,我们湛师的三下乡“传奇”实践队从学校出发,前往我们下乡的基地唐禄中学。7月14日随着师生同台汇报演出的精彩晚会的结束,我们的三下乡也正式结束。7月15日早上,我们便上了回学校的车,学生们依依不舍的站在门口送我们,唱起“祝你一路顺风”“爱因为在心中”等动人歌曲,当时的我们感动不已,不少人流下了动人的泪水。就这样我们湛师“传奇”实践队队伍在吴川市黄坡镇唐禄中学完成了我们的7天的三下乡之旅。其中遇到的种种困难,我们一一克服,展现我们的全队风采。
这次活动中,支教给予了我锻炼与开心;调研给予了我考验与成功的喜悦;与队友中的相处给予了我欣悦与幸福感。我为这次的三下乡感动,更为我们的“传奇”实践队队伍感到骄傲。
支教篇
在支教中,我有教初二的化学和教我另收的一个特色小学班的数学。在前往基地前我们就要准备好我们的教学内容,教学前还有做好充分的准备,这都让我感到了当老师的不容易,想到教过我的老师以及没有教过我的所有老师一阵掌声。还有,我本以为第一次站上讲台会很紧张,但事实证明,当我看到他们的笑脸时,自己却不紧张了,很开心。我相信只要做好了准备,一切都不成问题。
调研篇
7天的下乡,我们的队友经常到村里帮村民收稻谷,拔花生,松土地,积极的帮助村里的农民干农活,还有给五保户派送生活用品,与老人院的老人聊天,我们都在做着我们力所能及的事情。其中我们也出来进行了调研活动,我参与了关于安全问题关注度的调研活动。一天中午,我们拿着调查问卷,到家家户户,以及对路上的行人进行我们的调查。在调查中,有很多人只会说当地话,而且又是很多不识字的,甚至有人特别不愿意接受调查的。面对这些困难,我们都不气馁,我们用白话耐心与之沟通,有的一道道题的念给他们听,即使有一些要费很大劲,而且要在太阳底下跑来跑去,但我们仍以积极,主动的心态去完成了我们的调查问卷,对此我们都感到很满意和欣悦。在调研中,我们可以学到很多的东西。
相处篇
在我们这支强大的队伍中,我认识到了很多其他学院的同学,我们在这次三下乡中相互帮助,相互学习,大家相处得非常融洽,形成了一个我们三下乡队伍的一个共同的家。我为能遇到这么多优秀的人而感到开心,让自己变得更优秀。
7月的这次三下乡活动让我感到了我们因做了一件非常有意义的事而感到开心,同时我们又成长了,心中又有了更多的感动和感慨,让我们为三下乡加油吧!
篇9:三下乡心得体会
在支教期间,我们要像真正的老师一样,对学生负起最大的责任。而最直接的体现,就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题,所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行,故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过:“你们要记住,一旦戴上胸卡,你们就是真正的老师。”或许是受到这句话鞭策,或许是被学校的气氛感染,在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题,我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间,我把自己完全定位为一位老师,那是我从来没有想到过的。此时此刻,我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力,同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事,讲课也并不好玩。一节课下来,我会汗流浃背,声嘶力竭。但我不在乎了,因为我的付出会在学生渴望的眼神里,会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。我爱上当老师的感觉了。
在不用上课的时候,我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默,谢雯老师的授课内容深入浅出,英纯老师的讲课方式轻松活泼……从他们各具特色的课堂中,我真的学到了很多很多。
博罗公庄第一中学,一个有纪念意义的学校,在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想,无论将来的我是否会走向教坛,这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。
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篇10:三下乡心得体会
三下乡心得体会|三下乡新的体会大学生精选一
科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。
xx月xx日——xx月xx日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:
一、坚持就是胜利
此次“三下乡”活动,我们来到了XX市XX县XX会XX小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
二、团队协作是团体活动顺利进行的前提
“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立能力,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职,我只是一味地自己写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,而且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地考虑问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。
三、收获友谊
我们25个人在XX村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里,我们一起调研,一起写报告,一起做饭,一起务农,你累了我们帮你,你病了我们照顾你,我们苦中作乐,陪伴着彼此,有饭一起吃,有活一起干,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自己最真实的一面,也许这就是农村的魅力,它让我们获得友谊,也给了我们人生中一段难忘的回忆。
四、增强回报社会的意识
7月13日,这一天早上是我们义教的时间。据我们了解,这里的教师是没有给孩子上文体课的,综合各种因素,我们的义教开展分为三点:一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养,而且爱国不分贫富,身为中国人,他们更是我们国家的未来,是我们国家以后的希望,所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一起吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识,希望他们能够学点实用的东西,能够好好保护自己。和别人,特别是在山里,一些常用的安全意识会变得特别有用。
在短短两个小时的义教里,我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望,却也为他们的未来感到担忧,我不禁想:在这样的环境,孩子这样的热情可以持续多久?我本身也是农村的孩子,我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子,我觉得我应该努力学习,提高自己综合能力,回报社会,希望我们国家能发展得更快、更好,让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学,无缘我们奇妙的书海。
六天,是苦是甜都已经过去,不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想;六天,有不足也有进步,这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号,希望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。
三下乡心得体会|三下乡新的体会大学生精选二
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?
回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!
在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。
三下乡心得体会|三下乡新的体会大学生精选三
“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动,
7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。
第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。
长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。
大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础,
我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。
一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。
这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。
三下乡心得体会|三下乡新的体会大学生精选四
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是
依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!
在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。
三下乡心得体会|三下乡新的体会大学生精选五
“三下乡”暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有13天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。
我们来到的是一个比较偏僻,贫困的乡镇,因此没有和大部队统一行动,他们住在阳曲一中,而我们在乡里的小学。我很庆幸能来到这个地方,这里让我更清楚的了解乡下的生活状况,与当地居民更亲近的相处。这十多天下来,我学到了很多,也懂得了很多。
在此次活动中,我们的主要任务是帮助当地政府完成精准扶贫的一些工作,我和任嘉伟在一个组,负责神堂沟和范家沟两个行政村。我们跟随金委员等三人依次去每个村民家中询问,完善扶贫所需的各种资料。在此期间,我看到了很多村民的生活条件十分艰苦,其中给我印象深刻的范家沟的一户人家,他们有5口人,住在一个很陡的土坡上,房子是两间窑洞。窑洞很小,估计只有不到10平方米。我们去的那天刚好在下雨,站在里面,我还可以看到雨水说着墙壁留下来,而且墙上还零散的分部着许多裂痕!他们的孩子还小,所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们,这里缺乏水资源,农田的灌溉完全是靠老天爷,雨水充沛的时候还好,如果天公不作美,他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新,他是我们去神堂沟入户的第五户人家。去的时候家里只有他和他的哥哥,看到我们来了,脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时,他说只有自己,但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问,这才知道,他确实是有儿子的,只是后来因为太穷,养活不起,只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸,也是为了纪念。
没有亲自去过村民的家里,永远也不会知道什么是真正的贫困,这次陪乡领导做入户工作,让我深刻的意识到,和他们相比,我们有多么幸福。我们每天吃着面包,喝着牛奶,上着学……我们的国家根本没有真正意义上的发展起来,还有无数个像北小店一样的乡村,我们作为祖国新一代的接班人,必须肩负起这个责任,努力学习,让自己强大起来,为祖国的发展,人民的富强献上自己的一份力量!
下乡期间我们还去了村里的一个敬老院,去探望那些老人,那房子很旧,院子里也是破破烂烂的,像是年久失修的工厂。我去看了一个大爷,他今年59岁,一生未娶妻,自己一个人度过了大半生,如今没有儿女照顾,已经独自一人在这里生活了7年。我们进去的时候,他正躺在床上,看到我们来了,便想要坐起来,我发现他起的时候很困难,只用一只手撑着坐了起来,后来我们了解到,他是因为脑血栓,导致身体右半侧完全瘫痪,无法动弹,也就是说他只有一半的身体可以活动!但是他很坚强,没有抱怨什么,仍然很乐观,坚强的生活着,我想这种事如果发生在我身上,我一定会一蹶不振,颓废下去。
他的精神给了我很大的鼓励,让我懂得生活就是要坚持,不论遇到,发生了什么事,只要你还活着,这个世界就很美好,因为有多少人渴望再看一眼这个世界却没有机会了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的让自己过得更好,更幸福!
我在工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等。对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏自信,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的!
篇11: 三下乡心得体会
想想那五天,是辛苦还是开心,其实应该是辛苦伴着开心。
第一天,当汽车从湛江师范学院基础教育学院出发的那一刻,我们就特别的开心,毕竟也是第一次去茂名,感觉也就像去旅游那样,当是当车开进名教村的时候,我感觉自己是坐在摇篮里面,不过毕竟名教村是一个度假村,环境挺好的~,不过进入名教小学自己宿舍的时候,我感觉自己是住进了难民区,经过我们的打扫,总算可以勉强入住。当我看到厨房和伙食,就真的感觉这里是难民区。不过没关系,我就在这里呆几天而已,下午去了村委员会,村委会的豪华,让我有个疑问,为什么这村经济算挺好的,村委会如此豪华,而小学却是那么烂,难道他们不重视教育?
第二天,喝了稀粥,我们出发到镇上去买菜,这里的公车一个小时才一班,等车都要花去很多时间,不过还是挺开心的',到镇上买了自己想买的东西,不知道为什么,名教村那么发达,但是他们的小卖部却是没什么买的,就是小孩吃的而已,与这个度假村实在是不相配。回答小学,帮忙洗菜,不过还要,大家都说今天的伙食挺好吃的,其实也没那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩荡荡大家一起写稿,我是写了一篇关于留守儿童的稿,这让我对于留守儿童问题有了自己的看法,真的,我倡议我们政府应该加大力度处理这个问题,不然的话我会为祖国的未来深深担忧,儿时,自己一直也是一个留守儿童,对于这个问题我深有体会,理解父母的无奈和艰辛。不过那是我的时代了,如今中国各个方面发展得还可以了,政府应该着力解决三农问题,唯有这样,才会第一步解决留守儿童问题。
第三天,拿着一叠问卷,跟着组长出发了,最后两人为一组,在路上碰到第一个行人是一位年轻的妈妈,她说她一直是住在化州市区,但是她还是不是很了解什么是低碳生活,我感觉到我们的问卷问题做得不好,毕竟这里是农村,大部分农民是不知道何为低碳生活,接下来我得改变自己的问卷问题了。接着我们挨家挨户去调查,村民们都很热情,只可惜如果是不认字的老人我就没办法了,因为我经常听不懂他们化州的白话,特别是老人说的,不过成果总算可以,后来就因为领导来了,还要我们回来了,调查就这样累并快乐着结束了。下午接着写稿,这次我写的是关于如何构建新农村,上网查资料,和对于名教这个新农村的看法,我突然觉得该怎样去建设我们村,毕竟我们村正在建设中。五点左右去参观了名教村的文化长廊,在文化长廊张贴的知识上,我觉得名教村这些知识很适合新农村,更加值得村民一看,值得我们新农村建设去借鉴,特别我觉得有一点我是挺喜欢的,那一块把名教从古到今那些为名叫做贡献的人的照片放上去,对于下一代来说是很有激励作用的。看了这个文化长廊,我就想到怎样去发展我们村,但愿我们村发展越来越好。
第四天,这天太难忘了,因为前天晚上没睡,为了洗衣服和刷牙,我去了农民家提水,有下去了几米高的地方,那有一口古井,勉强可以洗衣服,只是路很难走,一不小心就会摔下去的。不过这天的早晨简直就好是星级待遇,我们到村委会去吃早餐,可能是在这里喝了几天的稀粥,觉得这天的早餐简直就是美味,吃完早餐,我们义务劳动去,搞了一上午卫生,接近中午,突然接到上级通知说,因为台风的原因,我们提前回头回去,那一刻,兴奋啊!下午睡觉起来去慰问了名教村的贫苦户,这个村虽是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是贫困的也真的很穷,看了他们不免心痛,他们的生活比起我在名教小学的生活还要艰辛N倍。晚上我们来个结束晚会,很开心。
第五天,一起床就特别兴奋收拾东西准备回去,反正是回去了,我实在是不想再吃名教小学的早餐了,但是看到大家那么兴奋我也就吃了,吃完早餐,我们宿舍连同9号,13号去拍照。拍完就坐车回来了,回到湛江我们处处感到亲切和熟悉,我爱湛江。我从茂名到北校区再到南校区再到麻章车站。一路这般奔波,只为帮一个考完中考的小孩实现高中梦,愿她三年后金榜题名。晚上我们三下乡的再来个聚餐,又是笑声不断,快乐多多啊!!
小结,三下乡挺开心的,就是我们不喜欢没水的日子而已,其他的挺好,能认识那么多幽默的校友很开心,个个都是开心果,认识南校区的朋友,他们很开朗也很热情,有机会我一定去南校区找你们玩~
如果再给我一次机会,我不会选择再去三下乡了,好多事经历了一次就够了。
篇12: 三下乡心得体会
去时冷冷清清,满腔期待;回时热热闹闹,满怀留恋。短短的七天,正如我给学生的留言里所说“这短短的七日,我不知道自己种下了多少感情在这里,只是知道,现在想着明天就要离开你们,我就忍不住要落泪。你们每一张笑脸都浮在我的脑海中,大家都是我教师生涯中的第一批真正的学生,虽然我们相处只有短短的七天,但回忆这七天以来,我得到有生以来最大的快乐。感谢每一位同学,没有你们,我就分享不到这快乐。”
人,已回,心,却还在。梦林深处,常常看到那一张张笑脸及队友辛勤付出的背影;梦醒来,总责怪那只是梦。短短的七日情,慢慢回味,那感觉就像一杯正在泡开的茉莉花茶,茉莉花在袅袅余烟中慢慢舞蹈,慢慢绽放,越泡越浓,越闻越香,光看都会让人心醉。
8月18日
收拾行囊,我们踏上了北上河源的车。满怀期待,人还未到,22位队员的思绪就已飘到了上坪中学,虽然我们并不知道那里是什么样子的,但讨论得最多的却是那里的学生。会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。
一路上感受着那清爽的风,连平的空气不像广州的空气那样夹杂着烦躁与不安,打开车窗,呼呼的风迎面撞来,氧气多得呼吸不过来。连绵的山峰扭着腰飞快的往后倒退,这里丘陵这多啊,独特的广东地貌在这得到了充分的体现。我家乡山峰也多,但这里的却有它的独特之处。一是高,比我在家见过的山峰相对来说都要高;二是连绵不断,似乎无论走到哪里,都可以看到山。除了山,还可以看到稻田,秧早已插完了,农人这时没有太多要忙活的了,所以久久看不到一个弯腰忙碌的身影。绿油油的禾苗迎风扭腰,呼吸着清新的空气,一棵棵的精神抖擞。
终于飞驰到了期待已久的上坪中学。来接我们的是“坤玲姐姐”和可爱的弟弟,可能因为将近十二点的缘故吧,校园里在记忆中是没有人的,只有球场周围长得很高的草在迎风飞扬,这里安静得连草跳舞的声音都能听到。
首先热烈欢迎我们的是这里的昆虫和蚊子,还在等校长的时候蚊子们就十分亲热的给了我好几个热吻,感激之余便与它们拍掌,没想到却经受不住我的感激之心,一拍一合之间竟在我掌下粉身碎骨了。
安置好了行李,打扫完宿舍便开始到处熟悉环境。一切都还待定,所以吃饭问题、热水问题、用电问题、学生问题都是问题,要一一讨论解决。但我想得最多的还是学生,他们会是怎样的啊?这七天,我可以留下什么呢?
8月19日
因为学校方面还没给我们安排好学生,所以我们将日程表推迟了一天,今天就招收学生并进行分班。吃饭早饭我们几位班主任就早早的搬出了桌子等待学生来报到。
记得来的最早的是家鼎,他报到后并没有走,而是一直骑着那辆车在周围转悠。我的心情其实是紧张的,一直担心来的同学很少,所以来了一个小学二年级的小妹妹时挺开心的,到了九点多来的同学逐渐多起来,心情也轻松起来。我只能尽力去记住每一位来报到的学生了,因为他们只来这里登记完就走了,也有的学生会问一两个问题,但完了就走。开始羡慕起可以带着学生打扫卫生的科任老师来,因为他们可以最早认识学生、了解学生。所以在报名过程中便留心观察一些学生,看看他们,谁有可能是我们四班的同学呢。
十点多名额就满了,因为担心兼顾不过来,所以便停止了报名。将桌子搬回办公室后还有学生不断的过来要报名,其实要让自己去拒绝学生还真于心不忍,看到他们一双双渴望而真诚的眼睛下定的决心马上就会动摇。在办公室里印象比较深的是扬辉这个光着头的高个子男生,他磨了较多的嘴皮子吧,最后我让他填写了信息。
拿着所有学生的信息便开始考虑要怎么分班,那一个个学生,最后谁会和我度过这七天呢?一切都是个未知数,这时候的感觉很奇妙,只觉得冥冥之中一切都有了定数。
一直忙到八点多,才将分班的名单打印了出来。没见到大家之前一直惴惴不安,其实是很很很担心大家不愿意和我接近的。同时也希望不会漏掉任何一位同学的名字,不然会给她/他带来失落感的。
8月20日
很早就醒来了,也许因为兴奋,急着想见我亲爱的同学们,也许因为冷,这里昼夜温差很大,因为在广州不盖被子都会热得睡不着,所以没带被子过来,但这两晚却总会冷的睡不着。
早早的到了办公室,请晓琴帮忙写了我班的欢迎词等待同学的到来,心里总是七上八下的,想要好好的静下心来却不能,期待这一天很久了啊,为此我做了多少准备呢?别的队伍都比我们这支队伍要早,所以她们回来后我问了很多很多问题,希望从中能预想到我会碰到的情况。
开幕式后是第一节班会课,开始时心情还很激动,讲话也会带着颤音,但慢慢就进入状态了,有很多自己意想不到的情况,突然一件事让自己束手无策,女生大都很文静,男生却有些很活泼。第一节课,给我印象较深的就是伟聪、嘉望和梦婷。其实是很担心的,因为一开始这三个学生给我的印象是那种调皮捣蛋的学生,我不知道要用什么手段去制服他们呢。上午应该安排的内容都讲了,不过发现安排得有点不合理,就是下午的班会课内容安排得多了点,不知道能不能完成。
下午时间果然很紧凑。学队歌占用的时间太多了,所以选班委、定班名和口号的时间便显得不足了。这是头疼的问题之一;还有问题之二呢,同学们都不大敢主动竞选班委,也不大主动的去想班名和口号。其实最大的愿望是希望每个同学都能自信满满的,而且能够想出一些新奇的名字并通过投票选出大家自己想出来的名字和口号。这也许是我没有给予大家更多的语言指导而使同学们不敢讲出自己所想吧。不过有很多名字都不错的,涵义也很好,比如盘龙、韶D等,只是没有足够的票数,那就尊重同学们的意见咯。
篇13:三下乡心得体会
终于终于完成了在我大一没能去成的三下乡。原来三下乡是这样的味道。
我在数学系的三下乡活动中扮演的角色被简称为哨子兵,因为自己没有准备义教的内容,并且身兼后勤组的身份,我个人感觉在三下乡活动中我扮演的就是四十五个人的老妈子。以前在家我妈给我做的事我这次全做了,时间到了,赶紧叫人家去洗澡,天气热了,要提醒上课的同学多喝水,开饭的时候,要喊大家伙出来吃饭,就连要睡觉的时候,也要关注大伙是否都安全在宿舍,有没有同学还没有回到宿舍在外面溜达的。起初,或许与其他同学相比我的三下乡生活是比较无聊的,可是到后面,即使没有站上讲台,没有去高堂外面的地方看看,可是,对这个地方,对这一个星期的生活,还是有那么浓烈的不舍,大家像一家人一样地生活在同一个地方,从早上起床看到的是你们,到晚上倒下睡觉的时候还是你们。好珍惜那样一段时光,幸好我来了,跟你们这群人拥有了这样一段有你、有我的,美好的,让人难忘的时光。我不后悔。
当然。这段时光有美好,也有遗憾。我没能站上讲台,没能收获自己的一批学生,我有的,更多的是我们这群数学系孩子的记忆。这样慢慢的推算起来,有这样一段时光,要感谢至什么时候。都追溯不起来的。从我刚刚加入学生会。从我被韩师录取。从我高三没有好好学习。一切都是缘分,这就真的是缘分。有缘分才会让我们这群人生原本可以完全没有交点的人这样的聚在一起,参与彼此的记忆,是吧。我想是这样的。
我们三下乡最爱说的那句口头禅,我想,会那样深深地印在心里,直至老去,这样的一群人,感谢我们共同有了这样的高堂记忆,我下乡,我快乐。
这样的下乡还是第一次,7号下午到那里之后的大扫除到14号中午的打包、将一切回归原状,这是一个短暂又难得的“旅程”。
第一次站上一个真正的讲台,底下坐了一班真正的学生,内心确实十分激动又紧张的。在要去高堂的前两天才把最终的教案敲定,结果上了第一节课后发现自己找的内容太难了,那天晚上立刻又重新做了修改,有时候真心觉得自己冲动,随随便便就改了自己原来精心准备的教案,可是确实没考虑到初二学生的实际情况,最神奇的是,最后的一个课时的内容,我们三个教初二数学的居然全部“大换血”,那天晚上从吃完晚饭就一直在改,没办法,我是隔天的第一节课,我算是经过了惊心动魄的一个晚上,一直担心讲得不好。义教的时候发生了太多的意外了,那两个班的学生也是很可爱的,初中生的特质就是那样子,特别喜欢找到老师的小毛病并且沾沾自喜,在他们的身上也看到了一点点自己当初的影子吧。最后一天汇演的时候,他们一个班办了欢送会,一个班送了全部科任老师的礼物,里面满满的都是他们写的字条,他们满满的心意。
除了义教之外,还有发生在后勤组的很多事啦,还有我们五个女生间的夜谈会。真的是什么都经历过了,把路中间的水管弄成喷泉,半夜三更出去找师妹,被教室桌子底下的气球吓得乱跑乱叫,还偷偷摸摸去厕所解决水管问题,通宵把隔天汇演要用的大背景弄好,说起这个背景后勤组三大主力的我们完完全全就是在那里玩在那里让气氛保持清醒的,各种恶搞,到四点多弄完的时候就躺在那块背景上在一大群昆虫的尸体上就这么睡了,还有关于我的一点栽赃嫁祸的事……最后在我们强大唯美的背景下,汇演顺利的结束了,这样的汇演在现在很多农村的中学还是基本上没有的,将大学的文化、活动带给他们也是很有必要的,在这场汇演上很多学生都参加了表演。当然,最后还有我们一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遗憾的就是没能跟着大部队一起在车上高歌这歌啦。还有我们三个人在校门口迎接他们,嘴里喊着“书恒书恒……”
三下乡结束了,生活还是要继续的,继续我们的“当了”。
篇14:三下乡心得体会
一开始,我很纠结,真的,三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突,但是到了最后,自己还是坚定了一个想法,前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西,充实自己的人生阅历。
三下乡,我确定了教授的科目―――我最感兴趣的历史,并为此准备了几个上课的课题,诸如:中国历史上在位时间较长的前三个皇帝,中国历史上四大美女以及各自所存在的不足,中国历史上三大女性执政者。并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如:《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等,根据这些能够调动学生的积极性,使课堂变得更活跃。
7月5号―7月7号开始试讲培训,越培训心里越没有底,是的,我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的,但是,过快的语速真的很恐怖,学生需要绷紧神经全神贯注去听讲,而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么,也因为这个,评委往往会忽略了我在试讲中的不足,我内心更忐忑,如何去应对课堂上的突发状况,如何调动学生课堂上的积极性。都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。
在出发前,我不曾做过任何的遐想,但是,的的确确,这份感动从7月8号下午2点开始起航了。
来到高堂的`第一个晚上是亢奋的,是激动的,是不安的,是。特别自己是第一个上课的,我心里面真的好紧张。怕忘词,怕学生不会配合我,怕上课内容不够。
7月9号吃完饭,陆陆续续见到学生来到学校,我好紧张,虽然大型的试讲有过多次,但是面对真正的学生,这还是头一回,而且这些学生好成熟,好不一样哦,所以自己吓自己,怕被学生教训。我心里无端的又是紧张。
第一节趣味历史在801上,我的第一节正式课,为使自己心里更有底,我选择在后面旁听班会课,对这个班的学生有了一定的认识,却老是怕学生会不够喜欢我,会讨厌我,嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的,我在门口彷徨,徘徊,犹豫,甚至想要换课,种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了,我终于鼓起勇气,踏上那三尺的讲台,站在上面,我什么都没有看到,我只看到了,801全体学生对我这个老师的尊重,无形中压力消失了,,双手还在哆嗦,尽管后面有很多师兄师姐同学旁听,但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行,比我预期的要顺利的很,他们很乖,很聪明,很。第一天第一节课,我很开心,我能够遇见他们,让这我教育生涯的第一节课顺利结束。
或许是乐极生悲,我惊讶的是我遭到同学的反对,说我会吓到学生,我百思不得其解,同时,内心里也满满是忐忑,学生从来没有上过这样的课,遇见这样奇葩的老师,他们能够接受吗。第一节课就这样高强度,他们hold的住吗。突然之前的喜悦消失殆尽,换成了愧疚。
7月10号,我的第二节课将在802上,听了几节课,学生过分活跃,甚至会有人在课堂上大声喧哗,气氛很难控制,再加上自己的第一节课遭到了质疑,我内心真的很没有底气,怀揣着比第一节课更紧张的情绪,我中午午睡失眠了。站上了802的讲台,果不其然,第一节课上的艰辛万分,802的几位男同学过分活跃,老是不能很好配合我的上课节奏,老是要花一定的时间去制止他们,同时,802的女生相对而言,比较文静喜欢埋头去记录笔记,这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别,不过,虽然进度不同,虽然感觉十分吃力,可是,这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。
7月11号,801的第二节课,还是同样的学生,还是同样的感动,很明显,这节课的知识点相较上节课来说,趣味性大大地减弱,但是,这班懂事的孩子却能强打精神,积极作答,硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下,大家对我课程的反应程度,我走近学生,出乎我的意料,他们的反响挺好的。不管别人怎么说我,评价我,学生的肯定让我信心百倍,也让我更有信心去面对下午的802的课。
来到802对我而言是个挑战,但是,802的同学有点不同,也许是对于这段历史有所了解,虽然还有人在捣乱,但是值得庆幸的是,课堂气氛还是相当的活跃,真的,少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。
7月12号,我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤,是不舍,是无奈,还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。
先是802,出乎我的意料,对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题,802有很多同学都知道个大概,所以反应很快,我按部就班的讲完自己的教案,时间刚刚好,跟他们分享了自己的想法,这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801,我难舍的801好舍不得,好舍不得,但是还是来了,迈进801那个讲台,我的内心是澎湃的,学生们很累,我讲的他们也接触的不够多,虽然很累,虽然很热,但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课,我留下了十分钟的时间聊天,很想聊,却想不到聊些什么,同学说看出我的不舍,岂止不舍,简直是割肉般的不舍,为此我拖了这节历史课整整十分钟,几近哽咽。随着qq的聊天深入,很多同学对我这个历史老师越来越亲近,我好开心,问东问西的,问我是不是很暴力,也会敢于来跟我聊东聊西。
7月14号的到来,意味着我们都要走了,意味着的是分别,他们很听我的话,汇演时只要我发话,他们就会抑制自己激动的心情安静下来,801唱班歌时,我曾告诫自己不能落泪,但是却还是很不争气的落泪了,这群小孩好懂事,801送了我一些班里同学对我的留言,一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已,802开party硬是让我们参加,801的娃们,眼中满满的是不舍,我只是历史老师,但是,对我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名,我是朵奇葩,对于自己熟的学生我寄语,不熟的同学也是加油,离开了,离开的时候终于到了,我还没有待够,真的,我真的没有想到,他们会来送我们上车,尽管脸上挂满微笑,但是一看到他们我就禁不住的掉泪,车子狠心的驶离了高堂中学,我甚至可以想象,学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。
来到高堂,你问我收获了什么,我收获到了:
1、怎样去应对课堂上的突发状况,如,学生迟到,学生捣乱;
2、真正实地上过课,知道对于两类学生要如何在课堂上调动上课的气氛;3、我收获了学生对我的尊敬,对我的不舍,对我的好。
篇15:三下乡心得体会
1月14日上午,在举行启动仪式结束后,肖馆老师带领着我们奔赴实践地点开展活动。在车上我充满了期待,期待着即将到来的挑战,期待着人生中的第一次社会实践。来到武鸣城区壮乡网圩总部之后,武鸣城区党委组织部、“两新”党工委分管领导对我们的到来表示热烈的欢迎和感谢,并对此次活动提出了希望和要求。听到领导的希望和要求之后,我坚定的要求自己做到、做好。电商运营部廖总经理给我们介绍壮乡网圩总部的运营模式,让我知道他们是如何运营的,如何把壮乡网圩做好、做大、做强,带动武鸣的经济发展。我们先后对武鸣城区壮乡网圩总部、仙湖镇村级电商服务站点开展服务调研。我们通过听取介绍、参观电商服务站、物流基地,座谈交流等形式,了解武鸣城区农村电商发展。廖总经理还现场为我们讲解壮乡网圩电子商务服务平台的功能及版块,通过门户网站给我们介绍武鸣本地的农特产品。让我对武鸣本地的农特产品有了更深的认识。经过这次调研让我对农村电商发展的认识有了较大提高,也开阔了视野。
考察学习时间匆匆而过,虽然这次活动时间很短,但在考察学习中我们有说有笑,其乐融融。经过这短暂而又充实的考察学习,让我收获了友谊;收获了知识;收获了成长。此次三下乡,我始终保持着高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与队友们圆满完成本次的考察学习任务。让我进一步增强了社会责任感,进一步坚定了在实践中不断提高自己的决心。
能参加这次寒假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。大学生参与“三下乡”社会实践活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、于人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,增强自身才干。
“知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践”。这次寒假“三下乡”社会实践活动,是我了解社会,开阔视野的重要途径,是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会,让我用实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。为我的成长提供了机会。
篇16:三下乡心得体会
很幸运可以在离开汕大之际,抓住了最后的机会,参加了这次的“三下乡”,所以我对这次下乡机会十分珍惜,感谢当时的各位面试官!
清楚知道自己没有下乡的经验,所以在下乡前的准备也力求做到最足,还有就是多点请教那些有相关经验的朋友。相信,诚意和努力,可以让我这个“零”经验的人也能够完满完成任务。
下乡前期的准备,包括:确定五天课程的具体课程,课程设计,课程内容准备,模拟授课。下乡回来,在想想这些前期的准备,发现真正在实际课堂上用到的只有20%左右,满足二八定律。学生具体情况是根据去年的设想的,我所负责的医学小常识中的部分内容需要分为高低年级两组分班授课,于是又要准备两套上课内容。而实际我们去到那里,高年级的学生人数不超过十个人,高年级的内容可以取消掉,另外,由于低年级学生的特点,注意力集中地时间较短,课程内容稍有压缩,故最后是把低年级组的课程内容再优选了一遍。
我的感悟是:对于未知的事物,我们需要尽可能地去获取最多的信息,尽可能地区了解更多,并在此基础上,做出针对于最可能的情况的准备,对于小概率事件——风险预测,也需要做一定准备以防防万一——风险的应对措施。虽然,前期的准备工作可能只有20%是实际用得上的,但如果没有做足准备,可能到时候,可以用得上的东西就连20%都没有了。
下乡期间,第一天的上课情况让我们有种“铩羽而归”的感觉,之间自以为准备得很好的课程,在那群学生面前却像漏洞百出,我们真是太过乐观了,没想到小朋友们是这么难搞,一下子找不到应对的办法。幸好,我们立即开会讨论,大家一起出谋划策,终于逐渐摸索到“治”他们的各种办法,如分小组,进行积分竞赛,加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等,教学的方法逐渐改善,课堂效果立竿见影地好了很多。
我的感悟是:“计划赶不上变化”,因为我们更需要及时调整自己,以适应变化。看到“出乎意料”的情况,需要整个团队一起团结协作,出谋划策,集思广益,积极寻求解决问题的方法。而作为个人,要勇于承担责任,要有“舍我其谁”的精神,就当是如果你不想办法,整个团队就很难解决这个问题了,有了这样的压力,可以让自己更积极地去想办法。一个想到的办法,不一定就是最终采取的办法,但常常可以给别人一些启发,无意中起到“抛砖引玉”的作用。这个办法也可能是不完整的,需要整个团队共同去讨论、完善它,以是它更好地用以解决问题。
关于“好”学生和“坏”学生。下乡期间,有一个名叫曾淦的四年级男生让我印象特别深刻。因为他上课时总是非常积极地回答问题,一双耿直的眼睛常常流露出对知识的渴望,知识经验也比同龄的学生积累得要多。这样的学生,品学兼优,正是典型的好学生典范,相信没有老师会不喜欢的。我有时也情不自禁地对他有点特别的偏爱,可能对他的关注会比较多,而他也乐意跟我聊他的情况,从学习情况到跟他长相酷似的小弟弟、他的爷爷、他的名字由来等等。很多人都说,好学生和坏学生,都是能让老师记住的学生,坏学生可能更让老师印象深刻。我想说的是,一个名叫淡业的即将升初一男生。开课第一天,他坐在教室的最后,时不时地跟上课老师唱一下反调,干扰其他上课的同学。课间与其他同学发生争执,培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了一口,皮下淤青。这个学生让我们很头痛,不爱听课,可却很勤来上课。但,在上课的第三天时,发现他变得很听话,叫他好好坐在座位上,不要讲话,他都乖乖“就范”。还帮忙照看旁边的几个幼儿园小孩子,安抚他们不要吵闹,教他们画画。后来得知,前一天,他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了。
我的感悟是:对于好学生,我们要适当地多鼓励,多指引他们获取更多的进步和提升。但对于“坏”学生,我们不能轻易放弃,应该寻找能够打开他们心扉的钥匙,也让他们找到自己的价值所在,当很不容易做出什么成绩时,要及时地给予鼓励。有人告诉我,“坏”学生的本质大多不坏的,他们只是以“坏”的形式来获得别人对他们的关注而已,他们的心灵是很需要关怀和爱护的。其中一种让他们实现自我价值的方法可以是:让他们在班上当个职务,如纪律委员等,有责任在身,他们可能就会朝着好的方向去改变。他们很需要别人的信任。
下乡期间的最后几天,认识了几位上初中的女生,可以感觉到她们内心的美好的淳朴。离别时,收到她们的信,跳上车,隔着玻璃窗,看到她们在擦泪,心不禁有点颤动。我感到有点愧疚,愧疚自己都没给她们带去什么东西,除了五天的课程内容,涉及到科技、医学、音乐、心理、手工制作等,但我们缺少了对他们理想和价值观念的一些指引和启发。强国先强志,强人应该也是先强志,一个想法可以改变行为、改变习惯、从而改变人生,我们应该从思想观念等方面给他们带去一些新元素。
这次下乡,作为支教队一员,我想分享的经验是:学生一般喜欢比赛,可以采取分组及委派小组长的方式上课,适当进行一些组间竞赛,分组还利于纪律的管理;内容较枯燥的课程可以适当增加一些情景模拟,学生对表演兴趣还挺大的,可以让他们一起参加表演;上课的时间长度需要控制好,过长学生容易产生疲劳或注意力不集中,过短不便于内容讲授;跟学生沟通,要先了解特点年龄阶段学生的心理特点,要诚恳主动热心;调皮的学生,可以适当给他们安排一些职务或任务,让他们找到自己的价值所在,有一种被信任的感觉;支教队给学生带去知识的同时,别忘了给他们一些思想和心理上的引导,“授人以鱼不如授人以渔”。而作为三下乡的成员之一,我的感想是:三下乡是一个大集体,各成员需要团结协作,无私奉献自己,主动帮助别人,大家好才是真的好!
祝愿下一届的三下乡取得更大的成功!
篇17:三下乡心得体会
去时冷冷清清,满腔期待;回时热热闹闹,满怀留恋。短短的七天,正如我给学生的留言里所说“这短短的七日,我不知道自己种下了多少感情在这里,只是知道,现在想着明天就要离开你们,我就忍不住要落泪。你们每一张笑脸都浮在我的脑海中,大家都是我教师生涯中的第一批真正的学生,虽然我们相处只有短短的七天,但回忆这七天以来,我得到有生以来最大的快乐。感谢每一位同学,没有你们,我就分享不到这快乐。”
人,已回,心,却还在。梦林深处,常常看到那一张张笑脸及队友辛勤付出的背影;梦醒来,总责怪那只是梦。短短的七日情,慢慢回味,那感觉就像一杯正在泡开的茉莉花茶,茉莉花在袅袅余烟中慢慢舞蹈,慢慢绽放,越泡越浓,越闻越香,光看都会让人心醉。
8月18日
收拾行囊,我们踏上了北上河源的车。满怀期待,人还未到,22位队员的思绪就已飘到了上坪中学,虽然我们并不知道那里是什么样子的,但讨论得最多的却是那里的学生。会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。
一路上感受着那清爽的风,连平的空气不像广州的空气那样夹杂着烦躁与不安,打开车窗,呼呼的风迎面撞来,氧气多得呼吸不过来。连绵的山峰扭着腰飞快的往后倒退,这里丘陵这多啊,独特的广东地貌在这得到了充分的体现。我家乡山峰也多,但这里的却有它的独特之处。一是高,比我在家见过的山峰相对来说都要高;二是连绵不断,似乎无论走到哪里,都可以看到山。除了山,还可以看到稻田,秧早已插完了,农人这时没有太多要忙活的了,所以久久看不到一个弯腰忙碌的身影。绿油油的禾苗迎风扭腰,呼吸着清新的空气,一棵棵的精神抖擞。
终于飞驰到了期待已久的上坪中学。来接我们的是“坤玲姐姐”和可爱的弟弟,可能因为将近十二点的缘故吧,校园里在记忆中是没有人的,只有球场周围长得很高的草在迎风飞扬,这里安静得连草跳舞的声音都能听到。
首先热烈欢迎我们的是这里的昆虫和蚊子,还在等校长的时候蚊子们就十分亲热的给了我好几个热吻,感激之余便与它们拍掌,没想到却经受不住我的感激之心,一拍一合之间竟在我掌下粉身碎骨了。
安置好了行李,打扫完宿舍便开始到处熟悉环境。一切都还待定,所以吃饭问题、热水问题、用电问题、学生问题都是问题,要一一讨论解决。但我想得最多的还是学生,他们会是怎样的啊?这七天,我可以留下什么呢?
8月19日
因为学校方面还没给我们安排好学生,所以我们将日程表推迟了一天,今天就招收学生并进行分班。吃饭早饭我们几位班主任就早早的搬出了桌子等待学生来报到。
记得来的最早的是家鼎,他报到后并没有走,而是一直骑着那辆车在周围转悠。我的心情其实是紧张的,一直担心来的同学很少,所以来了一个小学二年级的小妹妹时挺开心的,到了九点多来的同学逐渐多起来,心情也轻松起来。我只能尽力去记住每一位来报到的学生了,因为他们只来这里登记完就走了,也有的学生会问一两个问题,但完了就走。开始羡慕起可以带着学生打扫卫生的科任老师来,因为他们可以最早认识学生、了解学生。所以在报名过程中便留心观察一些学生,看看他们,谁有可能是我们四班的同学呢。
十点多名额就满了,因为担心兼顾不过来,所以便停止了报名。将桌子搬回办公室后还有学生不断的过来要报名,其实要让自己去拒绝学生还真于心不忍,看到他们一双双渴望而真诚的眼睛下定的决心马上就会动摇。在办公室里印象比较深的是扬辉这个光着头的高个子男生,他磨了较多的嘴皮子吧,最后我让他填写了信息。
拿着所有学生的信息便开始考虑要怎么分班,那一个个学生,最后谁会和我度过这七天呢?一切都是个未知数,这时候的感觉很奇妙,只觉得冥冥之中一切都有了定数。
一直忙到八点多,才将分班的名单打印了出来。没见到大家之前一直惴惴不安,其实是很很很担心大家不愿意和我接近的。同时也希望不会漏掉任何一位同学的名字,不然会给她/他带来失落感的。
8月20日
很早就醒来了,也许因为兴奋,急着想见我亲爱的同学们,也许因为冷,这里昼夜温差很大,因为在广州不盖被子都会热得睡不着,所以没带被子过来,但这两晚却总会冷的睡不着。
早早的到了办公室,请晓琴帮忙写了我班的欢迎词等待同学的到来,心里总是七上八下的,想要好好的静下心来却不能,期待这一天很久了啊,为此我做了多少准备呢?别的队伍都比我们这支队伍要早,所以她们回来后我问了很多很多问题,希望从中能预想到我会碰到的情况。
开幕式后是第一节班会课,开始时心情还很激动,讲话也会带着颤音,但慢慢就进入状态了,有很多自己意想不到的情况,突然一件事让自己束手无策,女生大都很文静,男生却有些很活泼。第一节课,给我印象较深的就是伟聪、嘉望和梦婷。其实是很担心的,因为一开始这三个学生给我的印象是那种调皮捣蛋的学生,我不知道要用什么手段去制服他们呢。上午应该安排的内容都讲了,不过发现安排得有点不合理,就是下午的班会课内容安排得多了点,不知道能不能完成。
下午时间果然很紧凑。学队歌占用的时间太多了,所以选班委、定班名和口号的时间便显得不足了。这是头疼的问题之一;还有问题之二呢,同学们都不大敢主动竞选班委,也不大主动的去想班名和口号。其实最大的愿望是希望每个同学都能自信满满的,而且能够想出一些新奇的名字并通过投票选出大家自己想出来的名字和口号。这也许是我没有给予大家更多的语言指导而使同学们不敢讲出自己所想吧。不过有很多名字都不错的,涵义也很好,比如盘龙、韶D等,只是没有足够的票数,那就尊重同学们的意见咯。
班委选出来了,梦婷、翠霞、震球、天琪、曼琳,已经开始慢慢的接触各位可爱的同学们啦。我自选了伟聪当我的助理,其实伟聪是个温柔善良的孩子,讲话也没有盛气凌人的气势,很像我的大弟弟呢。而嘉望呢,哈,本来就是一个爱表现的小家伙嘛,只是表现的方法一下子让你感到很吃惊罢了。梦婷很大胆,和别的女生不一样,敢于表现,敢于说出自己的想法,在这个时代就应该要这样敢做敢闯,但很希望她在一些场合能注意一下形象呢。
急匆匆的结束了班会,每位同学都兴奋而又好奇的去上第二课堂学健美操和军体拳了。
8月21日
因为是宣传队队长,上午要7点半便带队出去搞宣传了。昨天下午已经开了班委会,也请科任老师提醒班委去做相关的工作。但是半天在外,心里总是不安定,很牵挂我可爱的同学们啊,经过一个上午的折腾,心早就想飞回去了。
回来将海报摆放好在教学楼前便下课了,没来得及到班上看大家一眼。于是便马上找到了几位科任老师向她们了解情况。虽不能亲眼看到大家,但至少还能从其他老师口中听到同学们的信息,心里便开朗起来。
下午是看电影的时间,希望大家能从中收获些什么。其实我也很想再和大家看一遍呢,以前看的时候也曾经落过泪的。但因为还没看完大家的日记,第一次看大家的日记呢,我要认真的去分享每一篇日记,给每位同学留下自己想对他们说的话。
电影似乎并没看完,只一个多小时便看到同学搬着凳子回教室了。不知道怎会这么快,赶快拿了日记上了教室,只要看到大家,心里便觉得踏实。接下来便是手语课和第二课堂了。今天和同学们交谈不多,虽然对各位同学又有了进一步的了解,但心里感觉有些空空的。
蚊子每晚都会和我追逐嬉戏,不仅和我,和每个队员都会是这样,都已经打成一片了,不过人蚊之间要成为好朋友通常都是要付出血的代价,不仅我们要付出,蚊子也要付出。它们成群结队,为我们欢歌,为我们跳舞,为我们的工作加油打气,很多时候蚊子的赴汤蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服着我呢。
8月22日
物理课对我来说是一个大课题,如何才能上得让大家都提起精神来是一个难点。如果各位同学都学过了物理的话也许会简单些,因为之前设计的课程全都是面向已经学过一年物理的同学的,但现在情势变了,相当一部分同学是小学或初一的,所以昨晚重新备了课,将内容的难度降低了。
第一节课上课的状态还好,一整节课下来课堂气氛还是挺活跃的,不过让我感到惊奇的是小震球才刚读完小六,还有嘉望也才升初二的,怎么就可以回答那么多的问题了呢,一些专业名词他们也能说出来,好开心呢。
因为平时去课室和大家交流的时间少之又少,所以我是见缝就钻,趁下课的课间十分钟找一点时间和同学们聊天。在我面前的时候女生都很腼腆呢,很少主动问我什么的,男生也没能落落大方,多希望大家能问我一些问题或是主动和我说一下这里的风俗或有趣的事啊。不过远远的看着他们近似调皮的聊天也是一件很开心的事。
和大家认识的平台还有一个,就是日记,让大家写日记还真是个好办法。每一位同学的姓名我几乎都写了不下五遍,但很多比较内敛的孩子还是名字和人对不上号。在日记里给我印象很深的有不少同学呢,智聪、伟俊、美惠就是其中一些。所以说,让人记住的舞台,不仅仅限于我们面前的这个舞台,有的人好动,有的人擅长交际,而有的人却很容易在文字、情感里引起别人的关注,这就是所谓的“人之五指,各有长短吧”。已经很渴望知道大家日记里面写的是什么了,吃完午饭便径直去了办公室,一坐下便看起大家写的日记,翻阅的时候读着一些同学稚嫩的笔伐,不禁想起了自己小学初中写的日记和作文便会会心的一笑,思绪有时也会随着同学写的内容而飘远,脑子里会很自然而然的出现一些画面。这时候总觉得自己是幸福的人儿,在享受的是人生最美妙的甘露。
下午有一件事让我开心得合不拢嘴
闭幕式要招募一位主持人和晓老师搭档,柠檬班有六位同学参加了面试呢,三位女生都是主动报名的,有翠霞、曼琳和梦婷,三位男生都是同学推荐出来的,有小志锋、小震球和小天琪。说来应该是参加选拨赛最多的一个班了吧,每一位同学都很勇敢,看着他们一个个都能灵活的应变,我当时心里便乐开了花,不管谁上,我都开心,因为看到每一个人都在成长啊。最后是小天琪当选了,希望他能从中学到更多。
8月23日
我们之间的距离已经在不断的拉近了,有些同学也敢走进了办公室和我们老师天南地北的聊起来了。而有些同学希望引起老师的注意但又不胆敢走进办公室的就在门口外走来走去,其实我也希望他们能主动走进来呢,但因为办公室地方较小,太多人进来也会弄得乱哄哄的。
上午的团培很多同学都玩得挺开心吧,不过我担任助教时候发现小组成员之间很少开口,很难得才讲一两句,其实这也是中国学生之中很普遍的现象,不过他们在不断的超越自我,因为有的同学是主动站起来讲的了。因为是在室外搞的培训,所以于我看来这个培训除了让同学感觉好玩之外,真正的要达到的效果不是很明显。不过我却对会嫦、意晴的认识更进一步了,她们在无形凳时的坚持深深的打动了我。
中午一位同学写的日记让我哭了许久,来到上坪第一次流泪。很感谢他,因为他不仅让他自己超越了自我,也让我自己超越了自我。在将他的日记读给其他老师分享的时候我一直都是泪眼迷蒙的。
下午有一节班会课。因为希望能最大限度的让同学们融成一体,同时也得到锻炼,并学会自我表现和相互协作,在没来上坪之前就已经想好了这些班会的主题了,通过这几天和同学的接触又慢慢完善了。
结合猜想,我安排了一节自认为还是别开生面的主题班会课,将桌子绕课室围成一个圈大家围圈而坐,并在昨天就选好了班会主持人,让曼琳去准备,因为这是同学们的班会,最后应该交由他们主持。
交流环节同学们还是比较沉默,除了翠霞和智聪有上去讲,其他同学都是低着头了,我只好自己着急起来了,小可爱们小可爱们勇敢的站起来呀~~~
游戏环节大家玩得比较开心吧,不过老师们的分享环节却因为游戏拖了较长时间,各位老师都将原来要讲的内容作了调整,匆匆讲了几句便结束了。互动的效果达到了,可是某些效果于我却有小小的缺憾,不过还好,明天还有最后一节班会课,补上吧。
8月24日
时间在这个时候就过得特快。想想第一天来的时候一天的等待是那么的漫长,而现在的时间就像海绵里的水,怎么节省着用都不够。多希望时间能慢点走啊。
中午读日记时既有开怀大笑的时候,也有哭的时候,今天是来这里第二次哭了。一位同学提到了家,提到了爸爸,这让我不禁想起了自己的家,想起了爸爸。好久没回家了啊,半年了吧,爸爸那劳累的身影一直在我身边晃动,家总是心中最温暖的那块休憩地。写完最后一句评语,摸摸自己的脸颊,湿湿的,凉凉的。
下午第一节课是心理课,小文涛因为在课堂比较吵闹被喜羊羊老师带到了办公室。他第一次来时本想拒绝的,但听嘉望说他一个人在家,便让他也成为了我们的小柠檬。但许老师和他聊天时了解到他的家庭背景,这孩子,我的泪腺又变满了呵,第三次落泪了呢。
现在缺水喝、缺水洗澡、宿舍没电用、群蚊乱舞、晚上冷的睡不着对我来说早已不是值得我去关注的问题了。最最渴望的是能和同学们分享快乐和忧伤,也希望看到他们成长起来。“分享快乐,快乐就会多一份;分担痛苦,忧愁就会少一份。”这是我昨天在班会上和大家说的话,也希望同学们无论在学校生活中还是在家庭生活中都能学会去分享和分担,也希望同学们能学会勇敢的面对逆境,挑战挫折。在日记里面分享大家的感受和见闻对我来说是一件神圣且能让心灵得到涤荡的事。
早上也早早的上了课室,只为见一眼可爱的同学们的笑脸,不知道为什么,看到大家的笑,烦恼总会如硝烟般消失,心情也会禁不住的开朗起来。调皮的活力,活力的青春,没有紧锁的双眉将那颗火红的心锁在心房里才让人感受到生命的美好。
昨天已经确定了演相声的人选。今天的班会希望继续由同学主持,如果再由我来主持的话,那就是倒退了。这次主持人是自由报名而不是由我来定的了,因为希望有更多的同学去尝试,所以有想让两位同学主持,不过最后只有翠霞主动报了名。体育课让志锋和震球到办公室去排练相声,并让翠霞准备下午的班会,嘉望、鸿博、明旭和健浩这些小家伙没有好好的去上体育课,也跑来办公室看相声的排练了。
希望能在班会上邀请一些老师分享她的成长历程,以此鼓励同学们站上讲台,也希望大家能从中学习到如何去直面挫折,所以从昨晚开始便找能过来的老师,因为今天的班会是5个班统一开的,所以能来的老师除了我班三位固定的科任老师外,还有“高粱师姐”能够抽空过来分享她的故事。
班会课上第四次、第五次、第六次流泪了。曼琳虽然最后并没有分享她的梦想,但她的眼泪已经打动了很多同学,包括我,我的眼泪情不自禁的滑落;月影是个坚强的女孩子,她的故事和我的很像,很像,但她却要比我更小就历经了这磨难,懂事的孩子啊!我的泪已经控制不住了,连和朝登讲话时也是哭着说的;最没想到,完全没想到黎蓉梅老师背后还有这么一段故事,当她满眼噙泪的在黑板上写下 “family”这个单词时,我想这个世界上无论谁见了都会为之动容的。
最令我欣慰的是这节班会课同学们都踊跃了很多,敢于站出来的同学有嘉望、伟聪、梦婷、美惠、曼琳和月影,只是由于时间问题而已,很多同学都应该在鼓励自己要站上去的,只是在犹豫的当下没能把握住时间。游戏环节因为时间关系放下了,但是这节班会课的效果应该比昨天的要好吧,几位老师都分享自己的故事,虽然并没有把握能给同学们带来多少成长,但至少我们都努力了。
和五班打完篮球友谊赛后,我带着小文涛到饭堂一起吃饭。终于也能带着我班的学生来这吃了啊,前两天亮晶晶带着她学生过来我就想着也要带我的学生过来吃一顿呢。
8月25日
时间真快啊!就像在指间流逝的空气,让人不知不觉,也让人抓不住,无法让它停留。所以总希望时间会变成老爷爷,这样它就会走慢一些了。
可这终究只是希望,理想的东西往往难以实现的。明天,明天就是最后一天了啊。想想我们18号来到现在,一幕幕情景浮现在眼前,不禁感慨万千。
一大早来到办公室开始写留言本,希望同学都能留下几句给老师的话。在写给同学的话的时候,想到了很多,这几天来的欢笑与泪水都是因为大家,因为这里可爱的人,可是一旦想到要离开,心情便莫名的沉重起来,我明显听到了自己心中的呼喊“再给多两天时间吧,我都还没深入认识所有可爱的同学们呢,我还没和他们相处够呢!”写着写着突然两滴热乎乎的液体溅落,在留言本上开出了两朵小花,这才发现自己哭了,这是第七次流泪。发现自己哭了后心情却更加沉重起来,竟不顾左右老师而鼻涕眼泪双管齐下,未到分离时,自己已一个人在伤离别了,且一旦沉浸到这种悲痛中便无法自拔了,发现自己已经无止境的在哭了。
本来想亲自将这个本子交到同学们的手中的,但是自己这逄怎么见人呢,便让秋顺拿了这本子到班上让大家写,自己继续在给大家的纪念品上留言。可是越写留言自己哭得越厉害,怎会这样呢?第二节课是我最后一节物理课呀,可千万不能在课堂上哭鼻子。所以强迫自己停了笔,到处走走透透气,花了一节课的时间才调整了过来,第二节课便肿着眼睛去上课了,状态不是很好,所以现在想想还是感觉很对不起我可爱的同学们,最后一节课都没有拿出最好的状态来给大家上。
中午开始看大家写的最后一篇日记,因为是最后一篇了,所以希望能更清楚的看大家写的每一个字,所以并没有很快将它们读完批完。第八次感动。很多同学没来得及在班会上分享的,都在日记里和老师分享了,读着一个个感人肺腑故事,不禁感动、不禁欣慰,感动的是大家那一段段历程,欣慰的是大家终于都能对我打开心窗了呵。大家加油啊,你不是一个人在承受,你不是一个人在痛苦或快乐,不管在哪里,我都会想着你们的,你的快乐忧伤我都乐意和你分享,正如我们的队歌《爱的翅膀》中所唱“快乐忧伤有我们和你分享”,给你们每人一双翅膀,希望能给你们带来穿越风雨的力量。
下午是彩排时间,总希望能看到我可爱同学们的身影,可是到处都是人影,到处都乱哄哄的,自己也无法静下心来去和某一位同学交谈,也不能好好的给大家写留言了,只好也到处走,看到同学就停停聊聊。好不容易熬到了下课,等待那安静的时间的到来。
因为姚老师也要过来参加明天的闭幕式,所以今晚注定有一段时间是不能静下来的。八点多才开始继续写留言,今晚要努力将所有留言都写完了,写完了还想看看各位老师写的留言和重温一下各位同学写的日记,翻翻我们往日留下的痕迹,回忆一下我们走过的这几天,三点多才回了宿舍躺下。
8月26日
五点半又被冷醒了,虽然很困,但还是爬了起来,其他老师都已经起床了。匆忙忙梳洗好便到办公室前集中唱队歌。最后一天了啊,最后一天,最后一天,早上的忙碌让自己暂时忘记了离别,忘记了一切要烦恼的事。
昨天已经和陈导确定了闭幕式的位置和每个班的座位安排,班主任需要做好的就是将流程清楚地告诉同学并协助闭幕式现场的秩序管理工作、提醒所有要上场的同学做好准备。
站在同学们的背后,当音乐响起又渐渐消失时,看到小天使和晓琴镇定而又自信满满的在主持人的舞台上如鱼得水的时候,心中一种满足感和自豪感油然而生,眼泪第九次喷涌而出,呵,我的泪腺怎么这么发达呢,即使在微笑,眼泪也是簌簌的往下掉。
节目一个个往下演绎,健美操、相声、三班五班的合唱、访谈、军体拳、独奏、《朋友》、手语还有最后的队歌合唱我都忍不住的流泪,我这是怎么了呢?只能不断的擦拭脸颊,尽量拉低帽檐来遮住我的眼睛,但却挡不住那晶莹剔透的液体,已经记不住是第几次落泪了,拍照的时候学生和我搂成一团哭,最怕大家都哭的场景了,往往失控的会是我,所以尽量不去看大家的眼睛。
接下来几乎一整天的时间都是在热闹中度过,热闹的掩盖之下是离别的寂寞,越用笑容去抵挡悲伤越悲伤。下午和几位同学认真的打扫了课室,第一天没有和大家打扫,那最后一天就一起打扫吧。教室打扫完了,大家都走了,望着空空的课室,想起一张张笑脸,心里也空空的。别了,我的第一批学生,我的第一间课室,但你们会永远在我心里。
小心翼翼的将贴在课室的名单、课表和座位表收起来,每一张简单的纸上,都隐藏着一个故事,而这些故事,我将会珍藏。
武当山就在江西,离上坪不远,已经到了山脚下了却不往上去就好比到了北京不去长城一样令人遗憾,所以我们决定留多一天,28号到武当山去一趟。晚饭后和陈导等一起去买东西,路上又聊起了四班可爱的同学们,聊到班会,聊到日记,聊到大家的节目,说着说着自己的眼泪又像珍珠般滚落了,第n+1次流泪了。
不知道为什么,短短几天的相处,这个地方,这些同学竟变成了自己心中最柔的地方,稍微触及到就会感到开心、幸福和感动。
虽然离别了,但这段记忆,将会像美酒般,在我的心中越酿越醇。
篇18:三下乡心得体会
7月13号,也是我们“梦之旅”三下乡实践队到达电白区第二中学的第二天,是我们正式进入工作状态的第一天,一切都是新鲜的。
作为新闻组的记者,我接下来的工作就是随行后勤组的同学去市场买菜,这让我感到非常新鲜。因为我一直以来都很少去市场,这次的行程让我有些抗拒但又有隐隐的兴奋。
随着组员们走进市场,扑面而来的是一股混着泥土、生肉、和一些不知道是什么的味道,强烈的味道仿佛要把我推出去一样。后勤组的组员们都是兴致勃勃地去探索四周,琢磨着能买些什么东西能做午饭。作为新闻组的一员,我显然不能掉队,硬着头皮跟了上去。队友们的兴致很高,这里看看那里瞧瞧,我也跟着不停地记录拍照。渐渐地,我也看到了一些有趣的东西,如短而粗的绿皮的香瓜,和我爱吃的水果香瓜同名、从树上直接摘得椰子包着厚厚的一层、猪肉的不同部位有不同的味道。这简直就是另一个神奇的世界,向我开了另外一扇不一样的门。
最终忙到十点多钟才提着沉甸甸的菜回到学校,虽然过程挺累的,但这无疑是一段美妙的旅程。
篇19:三下乡心得体会
首先很感谢老师能够给我这次机会参加本次活动,这次经历让我感悟了很多。我认为扶贫不应该局限于对他们物质上的扶贫,在物质扶贫的基础上更要进行精神扶贫、文化扶贫,要带去先进的文化,改善农村的社会风气,这是我们“三下乡”活动的目的所在。
本次扶贫地区基础建设其实已经趋于完善,人人有房住、有饭吃、有休闲运动的场所、路也修好了,但是他们的意识太过于单一,今天能不能吃饱饭.庄稼长势如何就是他们每天去想的东西,他们不会去丰富每天的多余时光,我们学校捐赠的运动器材感觉都是为我们每次去“三下乡”活动准备的,这本来是用来丰富他们的生活的,结果就只有堆放在那当个摆设品。
村里主要都是老年人带着娃娃在家,中年人都外出打工去了,大一点的娃娃就住在学校,小一点的每天就上下学,平时接受知识就只有在学校的时候,回到了村里就没有这种资源能够让他们进行学习,这就体现了我们活动的价值所在,我们带着他们一起游戏,一起学习,丰富了他们的课后生活,也给他们的童年带去了多彩的一面,甚至有可能会对他们的一生产生影响。
当然“三下乡”活动不仅仅只是对扶贫地区进行改善,对于我们志愿者来说也是一种改善,很多同学都是城里面长大的,对于一些农活都没有接触过,通过这次活动,我们进行了除草、扫地、下田、还去感受了乡村集市的氛围,这对于我们来说也是不可多得的体验,培养了我们吃苦耐劳的精神。总体来说本次“三下乡”活动是非常不错的,既为乡亲父老带去了文化和快乐,也让自己学到了东西,完美结束。
篇20:三下乡心得体会
初来时,惊诧她的宁静与淡雅。小桥流水,粉墙黛瓦,水墨江南。
竹影幽幽,青石板路,行人些许。她安静祥和。行李箱的拖动,怕也是惊扰了她的清梦。兜兜转转,终觅得柳暗花明,我们到达我们此行的终点。些许冷清,我们一行是最先到达的一批。但明天,会有另一番场景。
忙碌的人们,在书院与会场来回奔波。每一件工作,都按照原有的轨道顺利进行。感谢信已张贴,会场内外到处洋溢的喜庆的红色,彰显着热情,新的小伙伴陆陆续续到来。我们准备就绪。
时间被安排,每时每刻,学习无不在紧凑进行。新的面孔,新的理论,新的思想,一切都是崭新的。但我依然迷茫,无论何时。我们来自祖国各地,四天,亦或是十天,我们是否真的能解开各自心中的迷惑?我不知。雪花纷纷,为她换上洁白的纱裙。我们在雪中行走,雪花轻落,点缀在心间。思想在交汇,在碰撞。外面雪花飘扬,室内思想火花四溅。恰同学少年,风华正茂。指点江山,激扬文字,挥斥方遒。我们在前进,与困惑同行。未来路在何方,我们在找寻答案。时而激烈的辩论,出路在何处,我不知,或许未来在城市流浪梦想,在乡村放逐心灵。何谓社区?我至今不知,是每个人心中理想的家园么?紧张的交流学习,而我在迷茫。浅浅的思考,深深的忧虑,路在何方?路漫漫,我们仍在路上。
在雪中踏雪寻美,领略江南秀美风光。但沿途美丽的风景,终抵不过大家在一起的欢乐。观庄小学外,大家争着找寻不一样的叶子,村中人的指点,我们找寻和认识了新的花木。小学内,欢乐持续,各组晒着自己的成果,争着希望得到村中长辈对自己采集的花木叶子的肯定。我们在前进,不管外面有多少风雪。轻轻的用红领巾将搭档的双眼蒙住,带着他穿越障碍。信任在彼此手心。时不时会有人调皮的逗一下被蒙住眼睛的人,欢乐随时引爆。
生活在继续,我们在探索。结束四天的理论学习,我们将奔赴到各自的目的地,在那里,实现自己的目标。争论不断,却始终没能确定下我们的主题,我们将在实践中找寻我们的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我们不知所措。带着礼貌的问候,我们风雨兼程。每天收获一点,也会有信心,也会有气馁。但我们从不言放弃。不断地反思总结,我们在前进。
每天不变的乡间小路,不变的一组人,不变的对村中叔叔阿姨热情的问候,我们行走在乡间。生机勃勃的绿意争先恐后地映入我们的眼帘,感受到一种希望,一种欢喜。田间形态各异的花木,树上自由歌唱的鸟儿,路上脚步舒缓的人们。这是独属乡村的宁静。井边,手的起伏间,一盆水已经打满,一棵棵青菜变成一瓣瓣,在水中被阿姨们清洗干净。河边,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服变得干净了。一幅幅动态的乡间画卷,在我们面前徐徐展开,这是独属乡村的记忆。河中,船橹吱吱呀呀,水面阵阵涟漪,网儿已被撒下,等待小鱼儿。
夜晚,小操场上,热闹的音乐响起,锣声,鼓声交汇在一起,伴随着叔叔阿姨们的欢笑声。马灯队的大旗在舞动,锣鼓声变化起伏,叔叔阿姨们也随即变化着队形,有条不紊的转着,绕着,几百年前为庆祝庙会的盛大马灯活动好像在眼前浮现。服饰变了,表演的道具也失传了,表演的人也变了,但大家对文化的认同,却始终不变。围观的人渐渐散去了,马灯队的人也散去了大半,但还有几位文艺队的阿姨没有离开,她们打开音响,随着熟悉的节拍,在风中舞动。不知排练了多久,才有了现在的精彩。整齐的动作,统一的服饰,可爱的阿姨们,形成夜晚独特的风景。
阿姨家中,热情的阿姨们向我们详细讲述了村中文艺队的情形。也许问的有些笨拙,但阿姨们宽容的一笑而过。人生轨迹或许不同,但对生活的态度都是积极的。也会被这样那样的现实问题所困扰,但在跳舞的时刻心是快乐的自由的。春日播种的忙碌,或许顾不得跳舞的事情,空闲的时候,大家爱聚在一起,学一学,跳一跳舞。
光明常与阴影相伴,生活除了明媚,也会有暗淡。有谁知道热闹的马灯活动下,原有的马灯制作早已失传,现在的马灯制作也后继无人?这是谁之殇?富足的生活下,是人们一颗孤独的心。城市化浪潮下,年轻人向城市涌入,在城市流连,乡村宁静。但有多少的母亲,在寂静的夜晚默默思念在远方的孩子。今夜月明人尽望,这思念会悠悠地落在何处?
活动快要结束了,而我们,还只是了解她一点点,惊诧于她的美丽,也忧伤她的伤痛。复古的江南,你是否在深夜长长的叹息,叹息你的过去,忧虑你的现在。未来路在何方?
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