社区教育自查报告

时间:2022-10-05 07:47:57 自查报告 收藏本文 下载本文

社区教育自查报告(精选20篇)由网友“吉川爱”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的社区教育自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区教育自查报告

篇1:社区教育自查报告

按照街道机关思想作风教育整顿月活动的要求,于山社区及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点,现根据要求,现将本社区自查自纠情况报告如下:

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿月活动以来,社区能够按照街道党工委的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是社区组织的学习会,还是区、街培训中心学习,都能要求社区两委班子成员及时参加,认真学习,做好笔记。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,要求各成员对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,严明社区干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设,努力建设人民群众最为满意的高效、廉洁、勤政、开拓型服务型社区。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于区、街组织的会议,或者是街道要求的会议,对党的指导思想缺乏系统的学习,特别是对三个代表重要思想和科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向

针对社区存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态,对待工作要在精、细、严、实上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和社区有关业务知识,更要认真学习党的指导思想,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用科学发展观理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与各兄弟社区、居民群众的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到社区事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立社区干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐朽行为,努力做到勤政廉洁。

篇2:社区教育自查报告

我社区根据区远程办及街道远程办要求,于7月23日至24日,以设施设备、站点管理、学用组织和学用效果为内容,对社区远程教育终端站点进行了认真自查,并进行了分类定级。社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

篇3:社区教育自查报告

20xx年以来,我们沽河街道按照《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使全街道的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

沽河街道党工委16个党委,4个党总支部,126个农村党支部,党员3451人。其中,现有党政机关党员54名、事业单位党员219 名、“两新”组织党员165名。

二、领导重视,认真安排

文件下发后,街道党工委按照市里文件的具体要求,及时召开了会议专题研究,成立了由党工委书记为组长,党委组织委员为副组长的领导小组,并成立了由组织办、劳动保障中心、投资服务中心、管区、农业与科技服务中心组成的专门工作机构,制定了《-沽河街道党员教育培训工作规划》,并逐年制定《党员教育培训计划》,做到计划清晰,任务明确,责任落实,保证了全街道的党员教育培训工作能够顺利开展。

三、工作开展情况

一是分类培养,增强党员教育培训工作的针对性。

各村党支部书记、新党员、流动党员确保要每年进行一次培训,充分发挥镇、村远程教育站点的技术优势,各村普通党员集中培训时间不少于16学时,其中党支部班子成员和新经济组织和新社会组织党员指导员不少于24学时;党工委机关站所支部、企事业单位普通党员的教育培训,时间不少于24学时,其中党支部班子成员不少于40学时。

1、农村党支部书记培训,按照市委组织部的统一部署,及时参加党支部书记按期参加市委组织部组织的培训班。镇党委围绕培训工作计划、推进重点工作落实,切实抓好经常性培训,及时对两委换届后新任的村党支部书记举办培训班等形式进行任职培训。

2、新党员培训工程。根据增强党员意识、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,实践不少于24学时。

3、党员创业就业技能培训。着眼于提高党员带头致富、带领群众的致富的本领,切实加强党员的创业就业技能培训。每年参加2期农村党员的实用技术培训班,对农民党员、流动党员、农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员开展创业就业技能培训,努力使他们掌握一门以上技术技能,切实提高创业就业本领。结合“送知识送科技”下乡等活动,党工委年内举办一期党员创业技能培训班让党员既感受到党的温暖,又受到教育。

4、入党积极分子培训。通过集中教育和自学相结合,帮助入党积极分子深化对党的认识,掌握党的基本知识,不断提高思想理论水平,树立远大理想。党工委对入党积极分子进行集中培训,实践不少于40学时,并做好辅导工作,达不到培训要求的不能发展入党。

二是丰富培训内容,增强培训形式。

根据实际情况,培训内容主要是: 社会主义市场经济知识,农村实用技术、党的基本理论和基本知识,农村法律法规知识,农村精神文明建设,建设社会主义新农村的具体任务要求。培训还要结合农村党员、干部的要求选择针对性强,需求面大的项目进行重点培训,同时要把普及与提高结合起来,造就不同层次不同门类的技术人才。

培训形式:培训由党工委组织,各基层党支部紧密配合,坚持做到四个结合,办长班与办短班相结合;课堂教育与现场技术指导相结合;走出去与请进来相结合;培训教育与跟踪考察服务相结合。同时坚持培训、推广、服务一体化,及时向农村党员、基层干部发布技术和市场信息,提供服务。

三是健全各项制度,规范教育管理。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

四是加强师资力量和培训阵地建设。

由党工委统一选聘市委党校、农业局、科技局、农广校等有关部门领导和专业技术人员任教师。

培训地点:在办事处会议室设立党员培训班,由街道党工委统一安排授课时间和内容,分层次适时开班培训。

五是增强资金投入,确保设施到位。

党工委加大资金投入,把党员教育培训经费纳入预算,累计投入资金10多万元,加强了党校、道德讲堂等的投入,建设了集党员学习教育、管理服务等一体的党员教育大课堂,为全体党员培训教育工作创造了良好的学习环境。

四、存在问题

一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

五、下步工作打算

一是进一步加强组织领导。继续把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各部门、单位的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是要创新党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对党员教育培训的资金投入,加强资源整合。改善党员教育软硬件设施,为党员教育提供必要的条件。同时要注意整合资源,通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式,尽量发动社会资源,增强党员教育培训力量。

篇4:社区教育自查报告

按照街道机关思想作风教育整顿月活动的要求,于山社区及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点,现根据要求,现将本社区自查自纠情况报告如下:

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿月活动以来,社区能够按照街道党工委的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是社区组织的学习会,还是区、街培训中心学习,都能要求社区两委班子成员及时参加,认真学习,做好笔记。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,要求各成员对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,严明社区干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设,努力建设人民群众最为满意的.高效、廉洁、勤政、开拓型服务型社区。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于区、街组织的会议,或者是街道要求的会议,对马列主义缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想和科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向

针对社区存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态,对待工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和社区有关业务知识,更要认真学习马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用科学发展观理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与各兄弟社区、居民群众的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到社区事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立社区干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风行为,努力做到勤政廉洁。

篇5:街道办事处社区教育的自查报告

党的xx大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制,促进学习型社区的形成,我们深入开展社区教育活动,不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策,是一项有全社会共同参与的综合系统工程,只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合,才能培养和塑造一代新人。一年来,在区委区政府领导下,马路湾街道积极开展社区教育活动,认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神,紧密结合形势、突出重点、讲究实效,以建立学习型家庭、学习型社区,构建终身教育为目标,促进地区两个文明建设的不断发展,下面将一年来社区教育情况汇报如下:

一、社区教育工作现状:

1、社区概况

马路湾街道现有人口740000人,外来人口1009人,下岗职工 980人,在职人员28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,单亲 64人,特困家庭313人,残疾人251人,占地面积1.57平方公里。

二、社区教育管理人员及专兼职教师情况

马路湾街道现有18名专职教师,志愿者563人,“五老”队伍52人,关协会员67人,关心角39个,自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人,社区教育基地17处。

三、社区教育场地及设施

几年来,街道党委重视对文化教育事业的投入,尤其注重对办公用房和活动室的建设,xx年至xx年年建设基础设施共投入100余万元,其中办事处投入24万元人民币,增加办公和活动用房1520平方米。

xx年至xx年年建办公用房和活动室1520平方米,电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。xx年年,办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演,“八一”军民联欢会,“六一”儿童节演唱会及多种形式的.乘凉晚会,而且为了配合xx大的召开,我街还多次组织了文艺演出、报告会,书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入,每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度,实现每社区达到400平方米以上的目标,我街各社区于今年底前完成了上述目标。

四、办好社区科普大学及家长学校,促进学习型家庭的形成。

我们在挖掘社区外部资源,创建学习型社区,拓宽教育渠道,实现终身教育的工作中,努力办好不同同学校,为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于xx年的市社区科普大学电业分校,设心理学、疾病防治等8门主课,已累计授课196次,392课时,受众近万人,被市科协评为十大样板学校之一;针对青少年特点创办的“三一”大课堂,构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络;创办“母亲课堂”、“父亲课堂”,有1300多人次家长参加学习,提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可,并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员,沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课,主题是《培育好子女做合格的家长》,给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质,铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体,结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求,广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习;开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年,铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生,担任校外辅导员,为社区特困户子女辅导文化课,为加强青少年思想道德建设,社区还组织开展了“颂伟人,话改革”演讲,“平安健康、守法向上”主题宣誓活动,“远离网吧,远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动,组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动,使青少年的思想素养得到进一步提高。

篇6:社区自查报告

按照区委及海兰街党工委关于开展创先争优活动工作要求和部署,温馨社区党总支高度重视,迅速行动,精心组织,周密部署,积极行动,确保创先争优活动在我社区顺利开展。现就活动开展情况自查总结如下:

一、工作开展情况

(一)高度重视,深刻领会创先争优活动的政治意义。一是深刻学习领会文件精神,按着有关要求,社区党总支组织有关人员认真学习中央十七届五中会全会、省委十届十四次全会精神和黑河四届十四次会不会精神及创先争优文件精神,深刻领会活动的政治意义,提高认识,确保工作的实施。

(二)加强领导,统一部署,创先争优活动全面推进。

一是成立领导小组,健全机构。为确保创先争优活动顺利进行,经社区党总支研究决定,成立了温馨社区党总支创先争优活动领导小组,领导小组由社区党总支的书记孙连玲同志任组长,副组长才丽岩、苏玉霞,成员王月娥、曲红艳、王慧君、钟雪;

二是制定社区创先争优活动方案,明确责任。明确规定了活动的指导思想、总体目标、活动内容、基本要求、活动载体、推进方式以及推进步骤。

三是召开动员大会,贯彻思想。7月,社区党总支组织召开动员大会,组织学习文件、宣传动员,通过网络媒体、社区宣传栏、横幅、宣传单等各种形式加强宣传,营造氛围。四是实行对外承诺,改进作风。党员实行公开承诺,亮明身分,推进一名党,一面旗帜的活动的开展,争当先进共产党员,创先进党组织。

二、工作开展中存在的问题

一是通过上级检查组给检查,发现活动开展进度不均衡,因忙于处理日常业务,学习时间保证不够;

二是党员学习过程联系本职工作实际不够。

三、下一步工作安排

从总的情况来看,我社区创先争优活动进展顺利。在下阶段,我们将按照区委的统一部署和要求,进一步增强政治意识、责任意识、纪律意识,紧紧围绕服务居民总体工作,推动创先争优活动深入开展,确保工作取得预期效果。

篇7:社区自查报告

为了深入推进创先争优及基层党组织建设年活动整改落实工作,结合我社区党支部的工作部署,我对照“五个带头”,联系个人工作实际,进行自查分析,总结如下:

一、存在不足:

(一) 政治理论学习不够深入。

(二)服务宗旨不够牢固。

(三)业务学习不够深入,提升滞缓。

二、原因分析

(一)对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

(二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,.以至于为群众服务的意识淡薄.。

(三)工作中,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。

三、整改措施

(一)加强政治理论学习,提升党性修养

切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想及科学发展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

(二)树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体服务水品的提高。

(三)提升业务水平,争创佳绩

要把居民服务做得让领导满意、让群众满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。

在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

篇8:社区自查报告

一、高度重视,加强领导

突出重点,扎实推进

我社区在“集成党组织文化建设”工作实施过程中,紧扣“五个基本”核心,即以健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障为着力点,全面深入推进“五个基本建设”工作的开展。

(一)重视基础,建立好基本组织。

建立健全规范完善的组织网络。按照《党章》和有关组织工作条例要求,健全了党组织网络,全社区设立党支部2个,党小组6个,形成党组、党支部、党小组“三级联动”的党建工作格局。

(二)重视管理,建设好基本队伍。

1、领导班子健全。社区党总支班子善于学习,勤于思考,务实创新,团结高效,清正廉洁,在党员群众中树立了较高威信。

2、做好发展党员工作。社区党总支十分重视党组织队伍力量,按照“严格标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六方针,做好党员发展工作,及时补充党的新鲜血液。

(三)重视载体,开展好活动。

1、深入开展“创先争优”活动。一是成立了创先争优活动领导小组,认真制定实施方案和阶段性工作方案。开展“争创学习型党总支,争做学习型干部”、组织开展党性分析、民主评议党员等系列活动。通过这些活动,引导全社区党员干部牢固树立创先争优意识,主动想事、谋事、干事。

2、加强学习型社区和学习型党组织建设。建立健全相关学习制度和考核激励机制,通过集中讲学、督促自学、交流互学以专题讲座等形式,组织、引导好全社区党员干部的学习。通过重温入党誓词、领导干部上党课等形式,对党员干部普遍进行党性教育,促使其不断提升境界、开阔视野,优化知识技能结构,增强服务本领。

(四)重视规范,健全好相关制度。

健全完善了社区党总支“三会一课”制度、党员发展和党员教育培训制度、党员民主评议制度、党员干部服务承诺和联系服务群众制度、党务政务公开制度、重大决策征求意见和重要情况通报制度。通过制度建设,保证党组织活动质量,保证党内生活规范化、制度化。

三、存在的不足和努力的方向

虽然我社区依据实施方案取得了一定成效,但与上级要求还有一定差距。一是“五个基本”规范化建设有待进一步提升;二是基层党组织和党员先锋模范作用有待进一步增强;三是党员队伍的纪律性有待进一步加强。

下一步,我社区将对照社区制定的实施方案,建设工作规范,进一步提高党建工作水平,切实加强党员思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力开创党建工作新局面。

篇9:社区自查报告

近日,根据《关于开展“为官不为”问题专项整治工作实施方案》(__人社文[20__]56号)文件要求,我局认真开展了领导干部为官不作为问题专项整治工作。

1加强组织领导。

一是迅速成立了专项整治工作领导小组,制定了实施方案,部署召开了专项整治工作动员会议。二是在公园进门处设置“为官不为”投诉举报意见箱,公开了本单位投诉举报电话、邮箱,自觉接受干部群众投诉举报。

2、深入对照检查,认真开展自查自纠。

结合本单位工作职责、股室和个人承担的责任,对照“为官不为”的主要表现,逐项检查履职尽责情况,列出详细专项整治清单,为专项整治工作打牢了基础。

3、制定整改措施,明确整改时限。

对照自查自纠中发现的领导干部为官不作为突出问题,认真分析原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

4、加强督导检查,形成长效机制。

为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。

5、严格档案管理,建立健全专题台账。

针对上级交办、征求到的意见、个人自查出来的问题,对照5个整治重点:

①群众观念淡薄;

②工作执行不力;

③工作不敢担当;

④工作状态不佳;

⑤工作推诿扯皮等问题统一编号,纳入工作管理台账实行动态管理。

明确了专项整治责任人、整改措施、整改时限,整改结果。

篇10:教育自查报告

根据Xx县教育局下发的xx年中小学督导评估检查提纲的内容,按照教育局的要求,xx年5月26日我们学校的主管教学教育的主管领导组织学年主任,学科组长对督导评估的六大项23个项内容进行了自检。

一、自检过程:

所有的检查领导,首先学习检查提纲的内容,结合提纲的项目和学校的教育教学的计划、制度、评价项目等统一检查标准,由于学校内部对教师、对学年、对教研组、都有评价细则,而且每月都要进行15项的评价检查,评出分值,所以这次自检就显得比较到位,这次检查实行的是面对面的检查,根据提纲内容和学校的教育教学评价细则,逐人逐项检查评价,并且把每个人的教育教学的评价结果和学年挂钩,和学科组挂钩,以便促进学年和学科组对每位老师的平时的检查评价,不但检查了评估提纲内容的23项的所有内容还检查了提纲以外学校的规定的检查项目,如读书,反思单,双评单、周学习单等。

二、自检评估结论:

由于学校的教育教学的常规工作坚持与守住,学校的各项检查评估检查都已经是常态化了,每月的教学教育工作的检查都比较到位,所以这次自检的结果学校是满意的。

三、根据学校教学计划和教育局的要求,今年在坚持守住和不断创新中做了如下工作:

1、在课题建设中促进教师的专业发展

2、在坚持每周的反思中走向名师。

3、在“双评”中交流理想课堂建设的智慧。

4、天天学习充电中不断提供正能量

5、在教师专业发展学校里交流理想课堂建设成果

6、在集体备课中给学生提供最好的学习材料

7、在校本课程建设中体现学校的关爱

8、在各科教学中整合“综合实践活动课”的内容。

9、在每月综合评价里提升老师的正能量。

10、“走课”制度为理想课堂建设添光彩

11、研究作业改革,适应现代学生的发展。

12、在社团活动的平台上张扬学生的个性。

坚持守住与不断创新,是我们从事教育教学活动的座右铭,坚持了,我们创造了过去辉煌,以后仍然继续坚持,一定会创造未来更亮丽的辉煌。

四、存在的问题和下步改进想法:

1、理想课堂建设对于老师有些老师来说发展的还不够平衡。

2、个别学科个别老师对课题的理念和方法的掌握还需要加强。对课题建设的认识还有待进一步的提高。

3、老师的读书学习每天充电个别老师还有模糊认识,自己的教书育人的技术和人文不足,完不成学生对课堂的期待。

4、“给学生提供最好的学习材料”减轻学生过重负担,建设关爱生命的课堂还要加强,这方面有的老师认识不清,学生的学习兴趣还没有得到最大化。

5、对学生的课内和课外的评价,个别老师的手法落后,评价不能震动人心和走进心灵,情商激活没功夫。

五、改进的方式只有两条:

一是继续加大读书学习的管理评价力度,让读书给老师充电,激发教书育人的热情。二是强化课题建设,在课题研究中推进教师的技术和人文水平,为学校的理想课堂建设理想学生的培养,理想学校建设提供源源不断的正能量。

篇11:教育自查报告

为加快教育管理规范化、制度化建设,形成务实高效的管理体系和运行机制,进一步深化我校教育改革,根据渝教工委[20xx]30号和璧教工委[20xx]62号文件精神,我校开展了“教育管理活动年”活动,现将此项工作总结如下。

一、依法治校工作全面推进。

⒈依法治校成为规范学校管理的行为准则。学校在年度工作中,有计划、有措施、有重点、有总结并逐步得到了实施。

⒉法制工作得到加强。学校成立了法制领导工作小组,并明确了成员职责。学校组织广大教职员工和学生进行了法制教育。

⒊招生和收费阳光工程有效实施,行风评议深入开展。制订了学校招生工作细则,收费严格按照一费制和服务性收费办法执行。学校深入开展了行风评议工作,做到有计划,有总结,并对学生家长对教育提出的热点、难点问题,学校给予了及时解决。

⒋学校依法治校的能力不断增强。学校领导干部依法办事,无违法行为。

⒌广大教育工作者、教师和学生普法教育得到落实,法律素质明显提高。组织教师参加了普法学习和考试。学生的法制课做到了有计划、有课时、有教材、有师资。

⒍学校教师和学生的合法权益得到切实保护。聘请了丁家派出所民警刘祥明同志为马坊小学的法制副校长,同时学校建立听证和申诉制度。使学校师生的合法权益得到了切实的保护。

二、教育制度进一步健全。

⒈学校内部管理体制得到落实。学校内部权力、执行、监督机构健全。实施“书记、校长→副校长→教导(德育)处→年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。

⒉学校内部行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的管理体制基本形成。坚持继承发扬优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨。

⒊学校各项规章制度健全,并得到有效贯彻执行。没有规矩,不成方圆。学校管理逐步实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们逐步建立了学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。如教职工综合考核制度、安全工作责任制、师德师风督导制度、坐班制度、班级量化管理办法、教学常规测查办法、校产管理制度、财务管理制度、行政会议制度、教师会议制度等。在制度的执行过程中,做到了管理到位,赏罚分明。

三、学校管理高效运转。

⒈办学方向正确,素质教育全面推进,教育质量不断提高。

⑴学校积极推进素质教育工作,教师在教育教学论文中也取得了可喜的成绩,获县级以上奖的40多人次;20xx年5月我校男子篮球队参加璧山县小学生篮球比赛中获第一名,20xx年获第五名。

⑵我校六年级在20xx年丁家镇4所小学的评比中,平均分、及格率、优分率都名列第一名。学校在20xx年下期抽考中各年级的及格率在全县的排名中均有大幅度的上升。

⒉学校科学化、民主化、规范化的决策机制基本形成。在学校管理中按“发现问题→研究讨论→征求意见→形成方案”的方式进行决策。

⒊学校内部和谐,管理有序、分工明确、职责到位。

⑴实施“书记、校长→副校长→教导处→年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。要求各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座,该找谁就找谁,一般不越级反映工作。

⑵通过加强管理,提高了管理效益。

①幼教工作。通过加强管理,招生工作取得了历史最好成绩。

②学生超市。通过改革经营方式,年收入有望达到原来的4到5倍。

③学生食堂。通过提高经营质量,年收入达以往的3倍左右。

④人事工作。通过辞退幼师,使学校年幼师工资支出减少了3万元左右。

⑤队报征订。通过改革订阅方式。20xx年为学校节约经费3万元左右。

⒋学校实行校务公开,提供的信息全面、准确及时。学校的重大决策和评优、评先等工作也做到了公开化、透明化。

⒌学校做到服务优质、便民、诚信、社会满意程度不断提高。

⑴学校对品学兼优的学生发了奖学金。20xx年秋我校对品学兼优的学生颁发奖学金近3000元,激励了孩子们更加努力的学习。

⑵“春蕾班”开班,让我校贫困女童解决了上学难的问题。由于市、县、镇领导的关心和支持,璧山县的第一个春蕾班在我校顺利开班,此项工作得到了各级领导和社会的好评。

⑶本年度中,我校幼儿园通过,在全体幼儿教师的努力下,“巾帼文明示范岗”通过了县级的检查验收。

⑷成立“爱心基金”,向孩子们献爱心。我校自建立“爱心基金”以来,各方面筹集资金。为孩子们献爱心,解决了很多问题。

⑸在党员先进性教育活动中,我校四名党员到村小支教,得到家长及社会各界的好评。《今日璧山》也对此进行了报道。

四、防范化解矛盾机制基本形成。

⒈信访、调解工作得到了重视和加强。建立了学校信访工作制度,设立了信访机构,专人负责。

⒉涉及学校方面的各种矛盾得到及时、有效地防范和化解。学校成立了“劳动争议调解小组”,使学校各方面矛盾的防范和化解更加及时有效。

⒊学校不乱办班,乱补课,有家长和学生反映的案件及时办理。

⒋安全防范等预警和应急机制健全完善。有防洪等安全预案。

⒌教师无教育违法行为,教学秩序也得到了有效的维护。

五、职责和职权统一的机制基本形成。

⒈学校管理职责明确,教育教学常规到位,职权在行使中也合法到位。

⒉权力监督制约机制基本完善,监督制约效果显著。

⒊责任追究制度落实,不履行或不正确履行法定职责的相关人员依法受到责任追究。

六、存在的问题。

⒈人事问题。学校教师严重缺编,极大地影响了学校管理工作的有效运行,同时也给学校管理带来了很大的难度。

⒉素质问题。以目前学校师资队伍的整体素质,要想大面积提高教育质量还比较难。领导队伍和教师队伍都需要加强继续教育,终身学习。学校在这方面还应多思考,如何调动大家为了教育而主动去提高自身素质。

篇12:教育自查报告

关于转发《省教育厅省财政厅关于开展中小学幼儿园学生资助资金检查清算工作的通知》的通知,为督促落实和进一步完善我县学生资助政策、切实提高资助政策执行效果,确保各项资助资金能专款专用,现将《省教育厅省财政厅关于开展中小学幼儿园学生资助资金检查清算工作的通知》(黔教助发〔20xx〕107号),我校对20xx―20xx年国家学生资助资金管理学生资助工作落实情况进行了自查,我校享受资助的项目,为幼儿园学生资助和义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费两项。20xx年资助资金已发放到学生家长的手中。

一、资助政策落实情况

(一)资金落实情况

1、政策实施范围

享受资助的项目为幼儿园学生资助和义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费两项

2、资金管理情况

我校在小海教育管理中领到资助资金后,及时通知家长签字,拍领取资助资金照片后存档,上交。坚绝不挪用其资金。

(二)资金监管情况

在资金监管方面,我校成立领导小组,在发放时,校长作为第一责任人,到现场做发放监督,家长领到资助资金后,必须签字,拍照。并且在公开场所进行。

(三)经费使用效益

我校资助学生数较少,20xx年资助学生数为2人,占幼儿人数的2.5%;20xx年资助学生数为8人,占幼儿人数的9.7%。义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助人数为20xx年为11人,占义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助人数的1.9%。

(四)资助育人情况

我校在接到相关文件精神和分配名额后,及时在校会上向各位班主任和其他科任教师宣传文件精神,对农村贫困家庭、因病返贫,农村单亲家庭、孤儿,军属贫困家庭进行摸底调查,然后再向各班分解名额。由学生家长提起申请,登记造册,再到所属村民委员会签字确认。

二、检查发现的主要问题及整改措施

在自查中,发现许多家长在对自己的基本情况理解不太熟悉,如家庭经济收入等。虽然有些家庭在表面上属于农村贫困家庭、因病返贫,农村单亲家庭、孤儿,军属贫困家庭,但相对来说的,有很大一部分还比较困难,需要我们再次摸底调查,做到有的放矢。

三、有关意见和建议

由于威宁是贵州省人口大县,属于乌蒙山集中连片贫困地,国家级贫困县,资助力度应该加大,名额分配应该多一点。近年来,由于农村贫困家庭人多地少,出现超生等现象,所属村民委员会为了完成社会抚养费征收任务,在向村民委员会签字盖章时,就向这些贫困人员征收社会抚养费,造成不敢要这部分资助。建议程序减少,减轻贫困家庭的负担。

篇13:教育自查报告

一、学校办学情况:

xx中学位于xx区xx镇xx街,现有初中教学班15个,在校学生近千人,现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套;多媒体微机教室2间60台;电子备课室一个,计算机12台;办公室专用计算机8台;多媒体教室2间。我校坚持邓小平同志教育要三个面向的指示,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学管理,突出合格加特长的办学特色。近年来,中考连续取得好成绩,为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励,得到了家长的赞誉和社会的认同。

我校在由应试教育向素质教育的转轨过程中,坚持把德育工作放在首位,培养全面发展,学有特长的学生。在紧紧抓住课堂教学这个德育工作主渠道的同时,不断开辟德育工作的新途径,形成了以课内与课外教育相结合,学校、社会和家庭教育相结合的全方位的德育教育网络。除文化课外,还开设了美术、音乐、体育等课外兴趣小组,丰富多彩的课外活动,为学生开辟了一个更广阔的天地,展示了他们的才干,发展了他们的特长。

二、远程教育项目工作

1、基本情况:

本年度我校充分利用远程教育系统,接收了大量的教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。目前我们刻录光盘150多张,存入硬盘的教育资源300多g,远程教育资源利用率达到96%以上,每个教师都能运用远程教育资源运用多媒体进行教学,一学期远程教育课程达200节以上。电子备课正在代替手写笔录,网络和远程教育资源不断丰富课堂教学形式和内容,多媒体技术大大调动了学生学习的积极性。

2、工作特点:

(1)高度重视,扎实做好项目工作

我校现代远程教育项目启动后,学校高度重视,校长xx明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育在全校深入人心。

我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。领导的关心和重视,进一步促进了我校电教活动的开展。

(2)组建领导班子和机构

经学校行政会议研究决定,成立了校长xx为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了电教室,具体负责管理全校现代远程教育工作。我校电教室共有专职人员1人,有懂业务的主管主任和主管校长负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

篇14:教育自查报告

为认真贯彻落实《省教育厅关于切实做好学校国防教育暨学生军事训练工作督查和调研工作的通知》,进一步推进我校国防教育工作的开展,根据上级通知精神,依据督导检查的通知内容,我校完成了国防教育工作自查,情况报告如下:

一、教育管理

我校一直把国防教育纳入学校整体工作计划,在校长的领导下,专设一名德育主任负责国防教育工作。学校制定了国防一系列规章制度,保证学校国防教育工作的全面落实。

二、国防教育情况

学校一直把把国防教育摆在学校工作的重要位置上。抓好了国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。国防教育工作有明确的组织机构。由教导处牵头,班主任具体负责,开展了形式多样的活动。组织师生学习《国防教育法》,定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。坚持开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。例如:入学教育仪式、主题班会活动、升国旗仪式、“清明节”朗诵赛、各种以热爱祖国、建设祖国为主题的征文比赛、演讲比赛、读书活动都是国防教育的一部分。通过各种活动的开展,对学生进行宣传教育。

三、学生军训工作开展情况

每学期学校都定期派二个年级到六里坪去青少年活动中心进行军事化训练,本着为了更好的提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志,学校把军训作为开学的第一课,不仅强化了学生的纪律性,同时增强了学生的国防意识,培养了学生的爱国主义情怀,为学校新学期的发展打下了良好的基础。

烈日下,青少年活动中心的教官,不辞辛苦,严格进行了敬礼、列队、立正、列队行走等军体训练,以及军人基本军容、纪律的等常规教育。操场上,学生们虽然汗流浃背,但是个个精神抖擞。嘹亮的口号声,唱起的军歌声,响彻校园。

通过军训活动,同学们的国防观念得到了提高,不仅增强了体质,磨炼了意志,而且同学们的纪律意识显著增强、集体荣誉感明显提高,把军人铁的纪律和优良传统带到校园,促使东风小学新学期扬帆起航。

四、存在的问题

近年来,虽然我校在国防教育工作中得到了一定的成绩,但还存在一些不足,如师生的素质还需加强;国防教育的宣传阵地面积较小等。总之,我校国防教育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育教学努力服务。

篇15:教育自查报告

我校是一所国办农村九年一贯制学校,现有13个教学班,学生数494人,其中小学人数269人,中学人数225人;教职员工45人,专任教师35人,其中小学教师14人,初中教师21人;现在把我校艺术教育工作自查情况汇报一下:

一、艺术课程

按照国家课程要求能开足美术艺术课程,但由于缺少音乐教师,所以音乐课程这个学期暂时不能开设,上学期能够根据地方教育资源,开发了具有地方特色的民族艺术,如“蒙古族舞蹈”、“衍纸艺术”,在课时安排上,美术课每周13课时,地方学校艺术课程每周6课时,课程名称:如心理健健康、衍纸。根据本校实际情况自评得分为18分,存在的问题主要是缺少艺术音乐教师;改进措施:要求上级调配音乐教师。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动,去年在6月份举行了全校艺术节活动,全校师生都有演出节目,热情高涨,收到了很好的效果。平时利用晨唱、午唱,校园广播节目播放校园歌曲,陶冶了情操、渲染了气疯。学校开展艺术节活动每年1次,兴趣小组蒙古族舞蹈1个、衍纸艺术1个,书法小组1个,艺术活动学生参与面占学校总数比例为12%,每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的校园文化艺术环境。根据本校具体实际情况自评得分为18分,但存在的问题是音乐课上缺少了歌声,平时只能放录音机,观看光盘来欣赏。

三、艺术教师学校艺术教育自评报告

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备美术艺术教师,但音乐教师调走后没有分配专业的特岗教师老顶岗,基本满足教育需求。专职美术教室1人,音乐0人,艺术教师生师比为:1:400,美术教室平均周课时为13课时,缺额数2人。根据此种情况学校自评打分为15分,存在的问题是缺少音乐教师,要求上级分配。

四、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室2个,音乐1个,美术1个,其它0个。如“音乐教室、美术教室”。此项评分为15分,存在的问题是没有活动固定场地,采取了利用校园广场训练的措施。

五、特色发展

充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立关系。目前艺术成果为:衍纸艺术作品在全县活动优秀等级。此项自评得分为3分,存在问题是未能在全校普及,措施为准备在全校各班铺开。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评,覆盖面占总数的80%,测评结果优秀达10%,良好达20%,合格达70%,不合格达0%。此项自评得分为3分,存在的问题是音乐专业教师缺少,素质测试无法进行,只能与上级沟通请求调配人员来解决。

篇16:教育自查报告

一、严格按照市物价局批准的收费项目和收费标准

依法收费学校严格按照市物价局对我校审核通过的教育收费项目和标准进行依法收费。各部门不准擅自设立收费项目和收费标准,不准擅自收取任何费用,不准自立代收代办项目。没有以各种名义向学生收取规定项目以外的其他任何费用的行为。

二、严格实施教育收费公示制度

学校职能部门按照学校的要求,做好教育收费公示工作,在学校显著地方设置专门的收费公示栏,将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉举报电话等内容进行公示,接受学生、家长和社会的监督。

三、严格执行学校收费资金管理制度

学校教育收费一律归口由财务室统一办理,使用行政事业性收费统一票据。财务室加强教育收费的资金管理,教育收费按照上级规定全部纳入学校预算,按照国家有关规定全额上缴市财政实行“收支两条线”管理。在收费过程中坚持专人负责收费、专人负责复核、专人负责检查,实行教育收费层层负责制。

四、通过检查和自查,我校没有发现违规收费的行为

学校领导高度重视教育收费工作,切实将收费工作摆上重要议事日程,严格按照上级要求做好各项工作。严格按照市物价局对我校审核通过的教育收费项目和标准进行依法收费,不存在向学生收取“转专业费”、“赞助费”、“假期住宿费”、“补考费”、“重修费”、“学位申请费”、“答辩费”、“联系安排工作手续费”等现象,不存在服务性收费。若干年来实现了零投诉。

今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,继续做好收费管理工作,提高我校教育收费的规范化水平,推进了我校教育事业持续健康地发展。

篇17:教育自查报告

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对20XX—20XX年省财政教育转移支付资金管理和使用情况进行自查,具体情况如下:

一、教育经费的保障情况

近年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理,专款专用,全部用于教育。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。

3、学校学生数每一个学期都是如实上报。学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。

4、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。教师也无参与办班活动。

5、学校按教育局和中心学校的要求来编制教育阶段学校预算。

今后,我校将继续贯彻落实上级有关精神,合法、合理、高效地管理和使用上级财政拨付的每一笔资金,办好人民的教育。

篇18:教育自查报告

一、基本情况

槐树湾中心小学中心校区现12个教学班,学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。

二、图书室、阅览室自查情况

学校有图书室、阅览室各一间,面积32M2,图书共分9大类共2940册,人均3本,图书室内图书分类清楚;图书室图书摆放规范,书签整齐;图书室内档案完整。学校对图书进行分组,组织学生集体借阅;有借阅记录,阅览室有桌椅等设施,学校开有阅读课,配备有图书管理员,各项制度具体明确。

三、实验室、仪器室自查情况

学校有实验室、仪器室各一间,面积32M2,教导处有实验申请单,实验室有实验通知单,学科教师根据需要进行分组实验,学科老师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动,仪器室共有三大类(数学类、化学类、自然类)61(套、副)实验器材,多是xx年间购置,有专职的管理人员,实验管理人员有计划和总结,实验室、仪器室内规章制度、操作规程、实验员守则上墙。三账一册齐全,记录完整、规范,仪器室仪器陈列整齐,柜子与实物相符,实验室、仪器室、干净整洁。

四、微机室、阅览室自查情况

学校微机室于20xx年7月建成,有服务器、教师机各一台,学生机30台(模式三标准附清单),规章制度上墙,有专人管理,电教室有DVD播放单元一套,远程教育卫星接收一套,均正常使用,有专人管理,有使用记录。

五、查找不足

图书室种类和数量少,不能满足师生的阅读要求,老师阅览室和学生阅览室共用一间教室,实验室设备和器材均不能达到标准,没有准备室,仪器室设备陈旧需要大量更新。

篇19:社区文明自查报告

街道在创建文明单位过程中,以党的十八大会议精神为指导,认真贯彻落实市委“一六五一”决策部署,紧紧围绕中心工作,进一步明确责任,分解目标,制定了高标准精神文明创建工作方案,深入扎实地开展文明单位创建活动,努力提高群众的整体素质和全街道的文明程度,有力地推动了全街道经济和社会各项事业的全面发展。

一、加强组织领导,落实创建措施

街道党工委将文明单位创建工作当作一项重大任务来抓,坚持以文明单位创建带动任务完成,以任务完成促进文明单位创建,形成了良好的工作运行机制。一是成立了创建文明单位工作领导小组。把创建文明建设的目标任务分解到每个干部职工,保证了创建文明工作的有序开展。二是制定了文明单位创建发展规划,并纳入干部员工岗位责任制考核内容。三是完善各项制度,内强素质、外树形象。规范的内部管理制度是工作有序开展的保障。通过建立健全各项规章制度,规范了工作程序,形成了岗位责任制、限时服务制、业务回避制度、廉政建设制度、服务承诺制度等一系列较为完整的约束机制,为高质、高效完成工作提供了制度性保障,也树立了廉洁高效的良好形象。

二、开展思想道德教育,促进精神文明建设

1.加强对干部群众的思想道德建设。以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍为目标,大力弘扬和培育民族精神,引导干部、群众牢固树立共产主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展了党的基本理论、爱国主义、公民道德教育。成立了关心下一代工作委员会,举办了培训讲座和红色经典诵读活动,切实加强和改进了未成年人思想道德建设。大力抓好诚信建设,经常开展诚信教育和实践活动。领导干部率先垂范,严格要求自己,没有出现违反廉政有关规定的现象。

2、推进学习型党组织建设。一是个人学与集中学相结合。围绕学习主题和工作需要,专门指定一批必读学习书目,如《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面》等,鼓励个人带着问题利用业余时间自觉学习。党工委根据需要,每周组织党员干部进行一次集体学习,带动了全街道党员干部学习的积极性。二是“请进来”与“走出去”相结合。我们坚持“请进来”与“走出去”相结合,一方面邀请领导专家教授进行专题辅导,另一方面组织党员干部到先进地区及兄弟乡镇参观学习。另外,积极组织党员干部到联系户中开展民情调查活动。三是个人发言与领导点评相结合。为全面激发大家的学习兴趣和热情,变“枯燥学”为“快乐学”,变“应付学”为“主动学”。

3、积极开展健康向上的文体娱乐活动。文体娱乐活动是机关文明建设的有效载体,我们把开展各类文体娱乐活动与加强文明建设有机结合起来,使干部职工在潜移默化中接受教育。一是开展广场文化活动。依托社区广场,重点组织开展了“庆新春”文艺广场演出、“爱国歌曲大家唱”红歌演唱会、社区民间文艺演出等。去年以来,举办大型广场文化活动30余场,社区广场文化活动68场。二是开展文艺展演活动。举办了迎新春老年书画展、书画作品展、学生书画展等,激发了文化艺术工作者的创作热情,丰富了群众文化生活。去年以来,举办各种文艺展演15场(次)。三是开展“我的社区我的家”系列活动。依托社区农家书屋、电子阅览室、文体活动室等平台,广泛开展“我的社区我的家”系列宣传活动、“全民阅读活动”、青少年读书会活动等,增强了居民的.社区意识,提高了设施使用率。

三、结合日常工作,推进文明单位创建

1.物质文明建设有新成果。一是引导企业实施科技强企战略,提高产品的科技含量,用高新技术和信息化改造提升传统产业,推动全街道工业产业结构优化升级。二是规划建设好工业园区建设。加强管理,完善配套设施,搞好绿化、美化、亮化工作。三是加大招商引资力度。倡导“诚信、务实、高效”的工作作风,建立招商引资考核评价体系,形成人人关心招商,个个参与招商的氛围。四是深化农村经济结构调整,推进农业产业化经营。积极发展特色农业产业带,促进农业增产、增收,着力培育有特色的农业产业化新格局,大力支持农民专业合作社的发展,并发挥了较好的作用。合理引导土地流转,为结构调整创造有利条件。加强农村剩余劳动力技能培训,多方面增加农民收入。

2.各项社会事业有新突破。一是抓综治维稳保平安。扎实开展“五五”普法、依法治理和“法治街道”创建工作;坚持以平安社区、平安学校、平安单位、平安小区和创建社区综治规范化建设为切入点,积极培育典型,以点带面,全力推进辖区平安创建工作;高度重视信访工作,狠抓矛盾纠纷排查化解,尤其是涉农涉法信访案件的处理工作。

二是抓人口与计划生育工作。坚持属地管理,围绕社区(居)为主的工作机制,加大工作失职处理力度,健全计生管理考核机制;以稳定低生育水平为核心,以创建示范社区为切入点,以创新城市人口计生工作机制为目标;进一步落实保障措施,强化管理和服务措施,狠抓社会抚养费征收,计划生育工作取得显著成效。

三是抓社会保障促社会和谐。积极拓宽就业渠道、全面落实社会救助、双拥优抚,不断完善社保工作,社会事务工作成效显著。将新农保这项民生工程落在实处,使居民达到应保尽保,并在在人员、政策、队伍三方面做到全覆盖。四是抓环境建设。近年来,我们以治理“脏、乱、差”为突破口,以开展城乡环境卫生百日整治活动为契机,加大投入力度,狠抓基础设施建设,严格落实“五包”责任制,执行卫生管理制度,基本达到“四净”、“三无”,使街道环境得到很大的改观。

我街道文明单位创建工作虽然取得了一定的成绩,但和上级的要求还有差距,还存在许多不足,今后我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我街道四个文明建设大发展。

篇20:社区工作人员自查报告

一、加强组织建设,细化创绿工作责任。

为了不断深化社区的绿色创建工作,我们加强了对创建组织的建设。首先,我们深化了创绿工作领导小组的工作职责,将成员构成细化。以社区书记一把手亲自抓、社区委员尽职尽责,认真负责实施创绿的具体工作。其次,我们还补充和更换创绿志愿者队伍,使创绿队伍更加富有活力。

我们制定了20xx年的创绿工作计划,环境管理制度和环保准则,并且通过各种方式带动居民群众共同参与绿色社区创建工作。

二、定期组织社区工作人员参加环保培训。

我们坚持每月第一个星期五组织社区工作人员及社区党团员、居民群众学习,并且把环保知识作为学习内容之一。同时开展座谈,集思广议,制定创绿工作计划、方案,总结实践经验,促进提高创绿工作水平。

三、坚决执行环保制度和环境质量标准,改善环境质量。

在辖区的城区的改建过程中,我们都给予了很高的关注。20xx年,长城花园等高层小区的建设中,我们不定期的走访,及时谅解施工进度和对周边环境的影响,督促建设单位把污染降为零。目前,新建小区已经投入使用,没有任何人对此进行投诉。

20xx年,不光是创文明城市年,我们积极宣传、走访。加大日常的信访工作力度,及时了解社区居民反映的环境问题,及时走访了解,并形成材料上报有关部门。在走访过程中,也发现有些居民对污染的理解认识不到位,我们及时进行帮教,提高居民认识,把矛盾解决在基层。目前,社区辖区内无露天烧烤,晚间扰民声越来越少。

加强小区的环境治理,尤其是对春秋两季的小街小巷卫生清理。平时对小广告、小张贴也加强了管理,及时进行清理、粉刷。使社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

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