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普六复查年审自查报告

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普六复查年审自查报告（合集9篇）由网友“chirsing”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的普六复查年审自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

普六复查年审自查报告

篇1：普六复查年审自查报告

普六复查年审自查报告

市人民政府教育督导室：

今年以来，县人民政府始终把“两基”作为教育工作的重中之重，一手抓扫除青壮年文盲，一手抓巩固“普六”成果、推进“普九”进程，采取一系列行之有效的措施，做了大量艰苦细致的工作，取得了明显成效。通过自查，“普六”的各项指标已达年审要求，现将具体情况报告于下：

一、基本县情

彝良县是国家扶贫开发重点县，东邻镇雄、威信，西连昭阳、大关，北与盐津和四川省筠连县接壤，南与贵州省威宁、赫章县相连。国土面积2804平方公里。全县辖18个乡（镇），135个村（居）委，2921个村民小组。全县总人口52.4万，居住着汉、彝、苗、回等17种民族，其中少数民族人口7.16万，占总人口数的13.68。20，全县国民生产总值为67734万元，地方财政总收入2582万元，财政对教育的拨款7073.4万元，教育经费总支出7863.1万元。

全县有完全小学178所，初小244所。秋季学期，有小学专任教师2472人，顶编代课教师908人，在校学生78936人，上学年初在校学生79940人，学年末在校学生79307人，辍学633人，辍学率为0.79，适龄儿童66360人，入学65700人，入学率为99，15周岁人口初等教育完成率及文盲率分别为98.3和0.44。

二、“普六”巩固提高工作开展情况

（一）加大贯彻执行教育法律法规的力度，进一步认真落实《云南省义务教育法实施细则》，按照《彝良县实施义务教育法办法》和县人民政府《关于印发县直各有关部门及乡（镇）实施义务教育职责的通知》的要求，全县各级各部门齐抓共管，使“普六”成果的巩固、提高工作责任落实。继续推行县人民政府、县教育局分别对乡（镇）人民政府、乡（镇）中心学校实行义务教育“双向”目标责任管理，强化政府行为和落实法律责任，使“普六”成果的巩固和提高工作落到实处。

（二）进一步加大教育“一纲”、“四法”的宣传力度，保证“普六”成果的巩固。一是在全县充分利用广播、电视、电影等宣传工具，广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《中国教育改革和发展纲要》等教育法律、法规，在《彝良新刊》上开辟教育专栏，使教育法律法规深入人心；二是利用今年全县实现基本扫除青壮年文盲接受省、市评估验收之机，教育局及各乡镇广泛书写标语，大力宣传“一纲四法”及教育新体制实施内容；三是组织各种会议进行宣传、学习《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，讲解巩固提高“普六”成果、推进“普九”进程的重要性和必要性。

（三）采取切实有效措施“控辍保学”。要做好“普六”验收后的巩固提高工作，“控辍保学”至关重要，县政府出台文件，将控制学生流失工作与乡、村干部、教育部门负责人工作政绩挂钩，明确任务，落实责任。一是认真指导和督促各半寄宿制校点使用和管理好经费，做到专款专用，确保巩固提高“普六”成果发挥作用；二是积极争取香港苗圃行动助学工程和省、市助学基金22.592万元解决学生书杂费；三是干部、职工、教师广献爱心，每年拿出100元结对帮助面临辍学的贫困生；四是各扶贫挂钩单位职工为挂钩贫困家庭儿童少年支付部分或全部书杂费，使挂钩村未出现儿童少年失学现象；五是动员个体工商户和有识之士解囊助学，为面临失学的儿童提供上学的机会；六是山区教师无私奉献，为贫困户子女入学垫支书杂费，有的已累计逾千元；七是认真管理国家免费提供教科书的'发放，使其充分发挥效益；八是在学校经费紧张的情况下仍酌情减免困难学生杂费；九是严格执行农村中小学“一费制”收费标准，学校实行亮证收费，杜绝学校乱收费和搭车收费现象；十是及时兑现农业人口独生子女或双女“两免一补”政策。通过以上措施，使一大批濒临辍学的学生继续完成学历，既提高了入学率，也为我县巩固“普六”成果，加快“普九”步伐打下坚实的基础。

（四）加强学校内部管理，树立教育良好形象。一是从队伍的建设抓起，突出抓学校领导班子建设，使学校党、政、工、团共同配合，相互协调；二是抓教师职业道德建设，突出教师的师德形象；三是从学生日常行为规范抓起，突出抓学生文明习惯的养成教育；四是加强学校常规管理，认真落实“建设一个坚强的学校领导班子、建设一支高素质的教师队伍、建设一个良好的学校校风、建设一个优美的校园环境、建设一个高尚的校园文化”的目标要求，强化“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，切实贯彻县教育局提出的“向管理要质量，向教师要质量，向45分钟要质量”。加强教学管理，改进课堂教学方法，减轻学生课业负担，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量，为学生营造一个宽松、愉快、想学、愿学的学习环境，最大限度地减少学生因厌学、课业负担过重而辍学。

篇2：“普六”复查年审的自我检查报告

“普六”复查年审的自我检查报告

市人民政府教育督导室：

一、基本县情

彝良县是国家扶贫开发重点县，东邻镇雄、威信，西连昭阳、大关，北与盐津和四川省筠连县接壤，南与贵州省威宁、赫章县相连。国土面积2804平方公里。全县辖18个乡（镇），135个村（居）委，2921个村民小组。年全县总人口52.4万，居住着汉、彝、苗、回等17种民族，其中少数民族人口7.16万，占总人口数的13.68%。 2003年，全县国民生产总值为67734万元，地方财政总收入2582万元，财政对教育的拨款7073.4万元，教育经费总支出7863.1万元。

全县有完全小学178所，初小244所。20秋季学期，有小学专任教师2472人，顶编代课教师908人，在校学生78936人，上学年初在校学生79940人，学年末在校学生79307人，辍学633人，辍学率为0.79%，适龄儿童66360人，入学65700人，入学率为99%，15周岁人口初等教育完成率及文盲率分别为98.3%和0.44%。

二、“普六”巩固提高工作开展情况

（三）采取切实有效措施“控辍保学”。要做好“普六”验收后的巩固提高工作，“控辍保学”至关重要，县政府出台文件，将控制学生流失工作与乡、村干部、教育部门负责人工作政绩挂钩，明确任务，落实责任。一是认真指导和督促各半寄宿制校点使用和管理好经费，做到专款专用，确保巩固提高“普六”成果发挥作用；二是积极争取香港苗圃行动助学工程和省、市助学基金22.592万元解决学生书杂费；三是干部、职工、教师广献爱心，每年拿出100元结对帮助面临辍学的贫困生；四是各扶贫挂钩单位职工为挂钩贫困家庭儿童少年支付部分或全部书杂费，使挂钩村未出现儿童少年失学现象；五是动员个体工商户和有识之士解囊助学，为面临失学的儿童提供上学的机会；六是山区教师无私奉献，为贫困户子女入学垫支书杂费，有的已累计逾千元；七是认真管理国家免费提供教科书的发放，使其充分发挥效益；八是在学校经费紧张的情况下仍酌情减免困难学生杂费；九是严格执行农村中小学“一费制”收费标准，学校实行亮证收费，杜绝学校乱收费和搭车收费现象；十是及时兑现农业人口独生子女或双女“两免一补”政策。通过以上措施，使一大批濒临辍学的学生继续完成学历，既提高了入学率，也为我县巩固“普六”成果，加快“普九”步伐打下坚实的基础。

（四）加强学校内部管理，树立教育良好形象。一是从队伍的建设抓起，突出抓学校领导班子建设，使学校党、政、工、团共同配合，相互协调；二是抓教师职业道德建设，突出教师的师德形象；三是从学生日常行为规范抓起，突出抓学生文明习惯的养成教育；四是加强学校常规管理，认真落实“建设一个坚强的学校领导班子、建设一支高素质的教师队伍、建设一个良好的.学校校风、建设一个优美的校园环境、建设一个高尚的校园文化”的目标要求，强化“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，切实贯彻县教育局提出的“向管理要质量，向教师要质量，向45分钟要质量”。加强教学管理，改进课堂教学方法，减轻学生课业负担，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量，为学生营造一个宽松、愉快、想学、愿学的学习环境，最大限度地减少学生因厌学、课业负担过重而辍学。五是根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于推进素质教育调整中小学教学内容加强教学过程管理的意见》及省地实施意见，制定了《中共彝良县委县人民政府关于深

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篇3：乡州级“两基”“普实”复查年审汇报材料

乡州级“两基”“普实”复查年审汇报材料

提高认识克难奋进巩固发展

随着科学发展观的进一步树立和落实，我乡的“两基”工作在各级党委、政府和教育主管部门的领导下，从一九九七年验收以来，一直在巩固中发展。一年来，我们始终坚持以邓小平理论、党的十六大精神为指导，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》精神，严格执行《义务教育法》、《教师法》和《楚雄州民族教育条例》，沿着州县教育工作会议制定的改革方向和奋斗目标，“两基”工作连续九年在巩固验收的基础上，解放思想、创新思路、积极奋进，克服了重重困难，以认识“两基”带来的社会效益和经济效益为起点，充分调动全乡人民的积极性，提高认识，发挥优势，团结实干，使我乡“基本扫除青壮年文盲，基本普及九年义务教育，基本普及实验教学”这一成果又取得了巩固发展。现将我乡一年来，巩固“两基”、“普实”工作情况作如下总结汇报。

一、基本情况

永兴傣族乡位于永仁县北部，是楚雄州的北大门，属于全省506个，全州42个扶贫攻坚乡，也是全州四个民族乡之一，距永仁县城128千米，离攀枝花市50千米，东与四川省攀枝花市接壤，南与永仁县的维的乡接壤，西与永仁县中和镇相连，北与丽江地区华坪县隔江相望，省界线长达97千米，最高海拔2796米，最低海拔1010米，海拔落差大，箐深坡陡，立体气候明显，自然环境恶劣。20，全乡辖12个村民委员会，120个村民小组，总人口13663人，我乡是一个傣、彝、回、汉等多民族大杂居的民族乡，少数民族比例占百分之七十以上，农村经济收入1867万元，农民人均收入1139元，全乡财政总收入273.2万元，其中自收收入34.9万元，教育事业费支出99.4万元，比上年减少11.2万元。

全乡办有初级中学一所，从附设初中班至今36年，为[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作（dam ishu.com）-未经过本网网站同意转载此文均为抄袭后果自负]各条战线输送2734名初中生，今年有7个教学班，在校生294人，教职工30人，其中专任教师25人，校舍等教学设施符合普九标准，适合我乡初中适龄儿童就学的需要，我们将努力办好，使之成为我乡的幼儿教育、小学教育的牵引车。小学设中心小学，下有1个中心完小，8所村完小，两个村级小学和7个教学点，共计18个校点，办有10个学生食堂，65个教学班，学生1032人（含学前班121人），教职工76人，其中管理员1人，后勤人员2人，专任教师76人，办成人文化技术学校和家长学校2所，办脱盲巩固班12个，学员20人，本年度参加脱盲考试2人，取得脱盲证2人，全乡从学前教育到成人教育的体系已经形成，使傣乡的“两基”工作得到了巩固和提高。

二、各项指标的完成情况

（一）基本情况

1、普及程度

（1）全乡7――12岁适龄儿童909人，已经入学908人，入学率99.9%。

（2）上学年初在校生750人，（其中学前班120人），本学年初在校生1032人（其中学前班121人），辍学2人，入学率99.89%。

（3）全乡小学学龄段残疾儿童4人，已经入学4人，残疾人入学率100%。

（4）全乡有15周岁人口177人，读完小学以上的177人，初等教育完成率100%，15周岁人口文盲率0%。

2、教师情况

（1）按编制应配备教师76人，现在已经配备76人，教师配备率100%。

（2）专职教师76人，学历合格76人，合格率100%。

（3）90年以来新补充教师46人，合格学历46人，新补充教师合格率100%。

（4）我乡小学共配备校长10人，都符合校长任职条件，即：中师以上学历，小学一级教师以上，合格率100%。

（5）10位校长都参加过岗位培训，培训合格率100%。

3、教育质量

（1）全乡9个村完小，均按国家课程计划开设课程，课程开设率100%。

（2）上学年在校生750人，（其中学前班120人），学年底参加品德评定全部合格，在校生品德合格率100%。

（3）上学年初六年级学生83人，毕业83人毕业率100%。

（4）按小学体育锻炼标准，83名毕业生体育全部合格，体育考试合格率100%。

4、办学条件

（1）校舍。全乡14所小学占地面积41364平方米，生均占地45.7平方米，校舍建筑面积12306平方米，生均建筑面积13.6平方米，教学用房符合规定的标准，各学校的院墙，校门，运动场，厕所，水源，旗杆全乡8所完小开通了远程教育等基本符合“普六”要求。

（2）设备情况。课桌配备率100%，图书，教学仪器，文体器材，劳动设施配备率能够达到验收标准。

5、教育经费

（1）我们乡的财政经常性收入增长比例是－15.8 %，--27.2%，－9.1%。

（2）乡财政对教育拨款增长比例是2029.6 %，年--1.07 %，.09 %。

（3）近3年生均教育经费情况是2003年1915.7元，2004年2436.4元，年1916.1元。

（4）为了巩固普六成果，多方面筹措资金解决校舍问题，省州拨款100 多万元，修建了灰坝完小教学楼，白马河小学，灰坝完小学生宿舍、那软完小学生宿舍。但是，前几年学校建设的.缺口资金还有70多万元。

（5）全乡小学勤工俭学收入1.637万元，生均25.9元，解决了办学中的一些困难和问题。

（6）近三年，教职工工资能够按时足额发放，第二十二个教师节乡村及社会各界共筹款0.424万元祝贺教师节，尊师重教落到实处。

（二）扫盲指标的巩固情况

1、扫盲程度

（1）至年8月31日止，年满15周岁以上50周岁以下人口6104人，非文盲16人，丧失学习能力的13人，非文盲率99.7%。

（2）近三年脱盲23人，全部进入巩固提高班学习，经过参加自检考试15人，参考率65%,及格率100%，复盲0人，复盲率0%。

（3）上年度15周岁人口177人，无全半文盲，文盲率0%。

2、成人文化技术学校情况

（1）乡上成立里有文化技术学校，全乡每个村民委员会都办有成人文化技术学校，成人文化技术学校办学率100%。

（2）乡村成人文化技术学校都有兼职教师，有教室、有黑板、有桌椅，具备办学条件，2003年培训2180人，2004年培训1548人，2005年培训1602人，能够达到培训要求。

（3）乡上有成人文化教育小组，由分管教育的副乡长任组长，设成教专干一人，乡成人教育机构健全，人员到位，培训活动正常。

（4）农民教育经费占教育经费的10%，职工教育经费占职工工资总额的1.63%。

（5）人口普及与教育统计表数据情况基本吻合。

普及程度

（三）巩固普九及义务教育的情况

（1）3 ――15周岁正常适龄儿童501人，初中阶段在校生合计500人（含借出），初中阶段入学率99.8%。

（2）二00五年度在校生348人，本学年在校生294人，辍学2人，辍学率0.49%。

（3）13――15周岁残疾儿童1人，未入学率0人，在初中1人，初中阶段残疾儿童入学率100%。

（4）17周岁人口238人，受完初等教育234人，初级中等完成率98.7%。

2、初中教师和校长

（1）全校共有7个教学班，应编配教师25人，已经编配25人，初中教师编配率100%。

（2）专任教师25人，合格学历25人，初中教师合格学历100%。

（3）中学配备校长1人，学历合格，中学一级教师，参加过校长岗位培训，并取得校长岗位合格证。

（4）一九九三年以来，新补充教师18人，大学专科以上18人，新补充教师合格率100%。

3、教育教学质量

（1）学校按国家课程计划开设课程，开设率100%。

（2）上学年初在校生348人，品德评定合格348人，品德评定合格率100％。

（3）上学年初三毕业生139人，108人参加中考，58人被高中录取，各科成绩和往年相比有明显突破。

4、办学条件

（1）新建女生宿舍楼，开通了远程教育网，能满足普九要求。

（2）中学有围墙，校门，运动场，厕所，水源，旗杆，并都符合规定要求。

（3）学校课桌够用，有图书室，实验室，教学仪器设备齐全，有够用的文体器材，有劳动基地6000平方米，菜地607平方米。使学生在校能够学到一定的生产知识，具备了师生参加劳动的条件。

5、教育经费的落实情况

（1）近三年，我乡中学生均教育经费：2003年986元，2004年1330元，2005年是1554元，已经全部兑现。

（2）近三年生均公用经费是：2003年60元，2004年60元，2005年60元。

（3）发动师生员工努力开展勤工俭学，二00五年纯收入2.0万元，生均66.6元。

经过自检自查：“扫盲”的18项指标，“普九”的29项指标保持在验收标准以上，有的指标还有所提高。

（四）普及实验教学巩固情况

1、实验用房

（1）中学有物理、化学实验室各一间，合计141平方米，有物理、化学、生物保管室各一间，合计65平方米，实验室，保管室合计使用面积206平方米。

（2）中心完小，小庄完小，立溪冬完小各有一间实验室，保管室合准备室合并使用一格，那软完小，灰坝完小三室合并使用。全乡实验室，保管室，准备室合计使用面积160平方米。

（3）中小学三室使用面积根据学校规模和班额三室符合普实标准。

2、室内设施

（1）中学实验室各有实验桌26套，演示台各一张，中心完小有实验桌20套，各村完小都有10至15套。

（2）仪器均按教学仪器的配备全部入柜，小学合计19个，中学合计20个。

（3）演示台均按时配备。

（4）水电设施供到室内。

（5）安全设施虽无灭火器，但备有水桶，沙袋都能达到灭火要求。

3、教学仪器设备

中小学按省定基本配备标准，中学物理，化学，生物的演示仪器，药品按二类标准配齐，小学中心完小按二类标准配齐，其余四个村完小，按三类标准配齐。中小学现有实验器材药品基本能满足实验教学需要。

4、实验室人员

（1）中学配有物理，化学，生物兼职实验员和实验室管理人员共4人。

（2）小学8个完小都配有实验管理人员共8人。

（3）我乡中小学实验人员做到相对稳定，学历合格，都具有初级职称，大部分参加过培训，能熟悉实验，能较好的掌握实验业务。

5、实验室管理

（1）中小学都由校长主管实验室工作，教导[此文若非在大=秘=书=网=站-www.dami shu.com出现，那均为抄袭。欢迎举报]主任办理实验室业务，村完小有校长抓实验室工作，教研组长具体办理实验室业务。中心校班子成员还经常到各村完小检查和指导实验室工作。

（2）建立健全的管理制度，《仪器保管规则》，《实验人员岗位职责》，和《学生实验规则》张挂墙上。

（3）中小学都有教学仪器设备总帐，教学仪器数量帐和教学仪器档案卡，帐物相符。

（4）仪器保管除无维修记录外均能达到要求。

（5）实验室环境整洁，张贴实验规则、名人名言及画像，育人气氛浓。

6、实验教学

（1）中小学各年级都有实验教学计划，也有实验教学记录。

（2）演示实验有记录表，而且开出率90％以上。

（3）学生分组实验平均开出率达90％以上，都有实验计划，通知，记录，统计。

（4）各校积极开展实验教学研究活动，今年中学上示范课6节，小学5节，各实验教师自制教具投入教学，调动了学生学需的积极性，补充了实验器具的不足。

7、实验教学取得成果

通过开展实验教学，不仅培养了学生的思维能力，更主要是培养学会观察，学会记录现象和结果的习惯以及动手实验，操作的能力。提高了中小学生学习物理，化学，生物，自然知识的积极性，主动性和追求科学热爱科学的精神，使实验教学注入新的活力，增强了学生学习的兴趣，提高了学生的巩固率，教学质量逐年提高。如我乡小学2005年自然学科统测四年级平均分73.39分，五年级71.77分，六年级79.25分。从小学一年级开始就开设实验课，打好基础，实验教学有机的结合，学生能完成国家计划规定的学业。

三、“两基”巩固的方法和措施

我乡的“两基”工作，通过九年来的自检自查，积累了经验，找准了存在的问题，一年来，我们针对部分指标下滑，部分干部职工，群众思想松懈，存在厌战情绪，学生巩固困难等问题，我们认真从以下几个方面抓好“两基”巩固工作。

（一）深入学习，提高认识。一年来，我们组织号召广大干部群众深入学习邓小平教育理论，学习党的“十六”大精神，学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》，宣传学习《义务教育法》，江泽民总书记《关于教育问题的谈话》，落实全国省，州，县教育工作会议精神，实施《教育振新面向二十一世纪行动计划》，实践江泽民总书记“三个代表”，批判LHZ的邪教思潮，提高了乡村领导对教育重要性和巩固“两基”重要性的认识，人民群众的办学积极性和供书意识不断增强，关心，支持，重视教育的良好风气基本形成，教育内部改革意识，竞争意识不断增强，教育教学质量意识得到树立。

（二）继续稳定和充实“两基”工作队伍，“两基”得到验收，巩固，发展后，我乡一直稳定“两基”领导小组和“两基”办人员，此文若非在大=秘=书=网=站-www.dami shu.com出现，那均为抄袭,找文章还是到本网网，更多原创]继续开展工作，及时分析研究“两基”的情况和问题，给政府当好参谋，出主意，想办法，提出解决问题的意见和建议，充分发挥职能作用，使“两基”巩固提高工作有序地开展。

（三）继续充分行使政府职能和人大的检查监督作用。在实施“两基”工作中，乡政府先后发了文件，乡人大也发了文件。年初，乡政府的工作安排制定了“两基”工作流程，下发了《永兴傣族乡社会发展责任目标和考核办法》，把“两基”工作任务分解到各村，学校和有关部门，针对学年初学生入学不积极的问题，乡政府发了《初中入学通知书》，各村委会也发了《小学入学通知书》，乡上又挂点人员负责，派中小学领导和教师分别到各村民小组催学生入学。

（四）多渠道筹集教育经费，不断改善办学条件。首先，在财政困难的情况下，我们保证了教育专款，教育事业费，半寄宿制补助和中学特困生补助的拨发。其次，抓住机遇筹集资金建成了那软完小校舍，大大地改善了办学条件为教育发展奠定了基础。

（五）明确目标任务，把责任落实到人。乡政府与村委会签订教育目标责任状，把学校建设，学生入学等责任落实到各校，制定考核办法，年底考核兑现。中心小学与各村完小及各校点也签订了责任状和协议书，把学生巩固，教学质量，学校管理任务落实到教职工，并制定了考核办法，与三项津贴挂钩，学年底考核发放。对工作不负责，教学质量差，管理混乱，完不成任务目标的教师、职工给予换岗，待岗处理。

（六）加强学校内部管理，提高办学效益。要求学校继续实施内部管理改革及三制改革，并认真完善方案，使之便于操作，起到实效。

（七）贯彻全国省，州，县教育工作会议精神，贯彻《深化改革，推进素质教育的决定》，推行《教育振新面向二十一世纪行动计划》，实施目标教学，推进素质教育，面向全体学生，让学生生动活泼的在德，智，体，美，劳等方面全面发展，努力把学生培养成为品德高尚，身体健康，知识丰富，学有所长，思想宽广，实践能力强，能适应当今社会发展的四有新人，使之成为傣乡二十一世纪的建设者和接班人。

（八）对困难学生实行减免就学费用，使部分困难学生有了就学的机会。

（九）争取各方面的赞助，解决办学和就学的困难问题，一学年来，争取招商银行，县团委，县妇联资助66名中小学生就学，受助金额26050元这些捐款犹如雪中送炭，给我们的办学解决了实际问题，对我乡巩固“两基”成果是一个有力的支持。

（十）定期检查“两基”工作，听取“两基”工作汇报，研究解决“两基”实际问题，乡领导下乡要检查过问“两基”工作的进展情况，帮助解决实际问题，乡人大定期对“两基”巩固工作进行视察，依法对“两基”工作实施监督。

（十一）展示“两基”成果，认识“两基”带来的社会效益和经济效益，让全乡群众，干部职工转变观念，变认为“两基”是任务，是负担为“两基”是傣乡发展的基本和出路，真正确立“两基”重中之重的地位，使“两基”工作走出只为应付检查的怪圈，踏上为各项事业发展的服务大道。

四、存在问题

（一）对教育法律法规的学习宣传还不够广泛，特别是在部分群众中，教育法律法规淡薄，对今后社会的发展缺乏充分的认识，送子女就学的积极性不高，还受务农无需读书这一陈腐观念的影响。

（二）由于经济基础薄弱，教育投资远远不能适应教育事业的发展，近几年来，虽然新建了部分校舍，消灭了茅草房，闪片瓦校舍，排除了部分危房，解决了办学中的实际困难和问题，但是缺口资金较大，危房也还有部分存在，紧靠乡财政是无法解决的。

（三）部分教师责任心不强，影响教学质量的提高，致使学校在家长，学生心目中的地位降低，加上部分家长文化素质低，观念陈旧，不愿送子女入学。

五、下一步巩固“两基”成果的措施

（一）加大教育法律法规的宣传力度，提高人民群众对普及九年义务教育法律法规的认识，取得社会各界的参与和支持，对经济特别困难的学生采取先入学，后依靠学校和社会各界力量对贫困学生给予救助，对无父母的孤儿由民政承担一定的就学，生活费用。

（二）对经济条件允许，经多次走访动员宣传，仍不送子女入学的家庭，要依照有关的法律法规，给予监护人必要的处罚，使其依法送子女入学。

（三）加强学校内部的管理，改善校园环境，建立健全各项管理制度，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，深化教育改革，强化教学业务管理，提高教育教学质量，努力为师生创造更好的工作，学习环境，不断增强学校的凝聚力和吸引力。

（四）实施科教兴乡战略，真正把教育摆在优先发展的地位，确保“两基”的巩固和发展。

总之，我乡的“两基”工作，自一九九七年通过检查，验收以来，历经九年的巩固和发展，取得了丰硕的成果。今年通过自检自查，各项指标仍达复查验收的指标。“两基”是一项千秋大业，今后我们不会就此止步，将团结带领全乡人民克难奋进，让“两基”大业再巩固中发展，在发展中给傣乡带来更大更好的社会效益和经济效益。

永兴傣族乡人民政府

二六年九月十二日

篇4：乡州级两基、普实复查年审汇报材料

乡2006年州级两基、普实复查年审汇报材料

州检查组各位领导：

我乡“两基”、“普实”工作分别从和通过省人民政府验收以来，继续加大“两基”“普实”合力攻坚力度，切实把教育事业摆在优先发展的战略地位。多年来，经过全乡各级干部、全体教育工作者和广大学生家长的通力合作，我乡“两基”“普实”巩固提高工作扎实推进，取得了较好成绩，现简要汇报如下：

一、基本情况

永兴傣族乡位于永仁县北部，是楚雄州的北大门，属于全省506个，全州42个扶贫攻坚乡，也是全州四个民族乡之一，距永仁县城128千米，离攀枝花市50千米，东与四川省攀枝花市接壤，南与永仁县的维的乡接壤，西与永仁县中和镇相连，北与丽江地区华坪县隔江相望，省界线长达97千米，最高海拔2796米，最低海拔1010米，海拔落差大，箐深坡陡，立体气候明显，自然环境恶劣。我乡是一个傣、彝、回、汉等多民族大杂居的民族乡，少数民族比例占百分之七十以上。2006年，通过撤乡并镇后，全乡辖12个村民委员会，120个村民小组，总人口13663人，农村经济纯收入1867万元，农民人均收入1139元，全乡财政总收入276万元，其中自收收入34.9万元，教育事业费支出241.1万元，比上年增长30.9万元。

我乡有初级中学一所，从附设初中班至今36年，为各条战线输送2734名初中生，今年有7个教学班，在校生294人，教职工30人，其中专任教师25人，校舍等教学设施符合普九标准。小学设中心小学，下有1个中心完小，8所村完小，办有10个学生食堂，65个教学班，9个小学教学点，学生1033人（含学前班121人），其中管理人员1人，后勤人员2人，专任教师76人。全乡从学前教育到成人教育的体系已经形成，使傣乡的“两基”工作得到了巩固和提高。

二、“两基”工作

（一）义务教育普及程度

1、“普六”情况

入学率：7-12周岁适龄儿童总数909人，实际入学908人，入学率99.9%，适龄儿童少年中残疾儿童4人，已经入学4人，入学率100%；辍学率：上学年初在校生750人（其中学前班120人），本学年初在校生1033人（其中学前班121人），辍学2人，入学率99.99%，辍学率0.48%；毕业率：全乡有15周岁人口177人，读完小学以上的177人，毕业率100%，15周岁人口文盲率0。

2、“普九”情况

入学率：本年度13-15周岁适龄儿童总数500人，初中阶段入学499人（含借出），入学率99.8%；辍学率：初一至初三年级上学年初在校学生348人，本学年在校学生294人，辍学2人，辍学率0.57%。完学率：17周岁人口238人，受完初等教育237人，初级中等完成率98.6%。13――15周岁残疾儿童1人，未入学率0人，在初中1人，初中阶段残疾儿童入学率100%。

（二）农村义务教育经费保障机制改革落实情况。

1、中学

（1）、公用经费及预算外年8月至2006年8月总拨入3元。

（2）、农村义务教育保障经费：2003年8月至2006年8月总拨入28396.80元。

（3）、初中生学生各种补助经费：2003年8月至2006年8月总拨入102788.90元。

2、小学

（1）、公用经费及预算外2003年8月至2006年8月总拨入128864元。

（2）、农村义务教育保障经费：2003年8月至2006年8月总拨入96023.26元。

（3）、小学生寄宿制经费：2003年8月至2006年8月总拨入280340元。

（4）、贫困学生补助：总收入113899.60元。

（三）、成人初等教育及科技培训情况。

1、扫盲程度

（1）我乡有青壮年人口10094人，在青壮年人口中非文盲人口10076人，非文盲率99.8%,文盲人口中丧失学习能力的18人，15――24周岁人口中文盲率为0。

（2）近三年脱盲23人，全部进入巩固提高班学习，经过参加自检考试15人，参考率65%,及格率100%，复盲0人，复盲率0。

（3）上年度15周岁人口177人，无全半文盲，文盲率0。

（四）、新《义务教育法》的学习宣传、贯彻落实情况。

自新的《义务教育法》颁布实施以后，我乡中、小学校均通过不同的手段，多渠道、全方位地组织各校教职员工认真学习了新的《义务教育法》及相关的法律法规，并且进行了分组讨论。中、小学共召开专题学习会20余场次，出专题黑板报26期。

三、“普实”巩固提高情况

1、实验用房

（1）中学有物理、化学实验室各一间，合计141平方米，有物理、化学、生物保管室各一间，合计65平方米，实验室，保管室合计使用面积206平方米。

（2）永兴完小，小庄完小，立溪冬完小各有一间实验室，保管室和准备室合并使用一格，那软完小，灰坝完小三室合并使用。全乡实验室，保管室，准备室合计使用面积160平方米。

（3）中小学三室使用面积根据学校规模和班额三室符合普实标准。

2、室内设施

（1）中学物理、化学、生物实验室各有实验桌26套，演示台各一张，永兴完小有实验桌20套，各村完小都有10至15套。

（2）仪器均按教学仪器的配备全部入柜，小学合计19个，中学合计20个。

（3）演示台均按时配备。

（4）水电设施供到室内。

（5）安全设施虽无灭火器，但备有水桶，沙袋都能达到灭火要求。

3、教学仪器设备

4、实验室人员

（1）中学配有物理，化学，生物兼职实验员和实验室管理人员共4人。

（2）小学8个完小都配有实验管理人员共8人。

（3）我乡中小学实验人员做到相对稳定，学历合格，都具有初级职称，大部分参加过培训，能熟悉实验，能较好的掌握实验业务。

5、实验室管理

（1）中小学都[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作（dam ishu.com）-未经过本网网站同意此文均为抄袭后果自负]由校长主管实验室工作，教导主任办理实验室业务，村完小有校长抓实验室工作，教研组长具体办理实验室业务。中心小学校班子成员还经常到各村完小检查和指导实验室工作。

（2）建立健全管理制度，《仪器保管规则》，《实验人员岗位职责》，和《学生实验规则》张挂墙上。

（3）中小学都有教学仪器设备总帐，教学仪器数量帐和教学仪器档案卡，帐物相符。

（4）实验室环境整洁，张贴实验规则、名人名言及画像，育人气氛浓。

6、实验教学

（1）中小学各年级都有实验教学计划，也有实验教学记录。

（2）演示实验有记录表，而且开出率90％以上。

（3）学生分组实验平均开出率达90％以上，都有实验计划，通知，记录，统计。

（4）各校积极开展实验教学研究活动，今年中学上示范课6节，小学5节，各实验教师自制教具投入教学，调动了学生学习的积极性，补充了实验器具的不足。

四、教育目标管理工作

每学年县教育局都要与全乡中小学校签定《教育工作目标管理责任书》，一年以来我乡教育教学工作井然有序地开展着，较好地完成了各项目标责任管理任务，基本实现了各校在学年初确定的总目标，在教育目标管理工作中主要做到了：

1、加强学校的思想政治工作，明确办学指导思想

2、加强学校领导班子建设，增强学校管理工作

3、加强教师队伍建设，完善各种规章制度

4、进一步改进教学方法，全面提高教学质量

5、加强后勤管理，提高服务质量

6、重视安全工作，强化安全意识

7、加强校风校貌建设，创建特色学校

五、州级“文明学校”的创建、管理情况

永兴中学在上级主管部门、各级党委、政府的领导下，自被楚雄州教育局评定为“文明学校”以来，全校师生员工勤奋工作，各方面工作都取得一定成绩，根据《云南省文明学校评选、命名、管理办法》的“八有十无”要求，结合学校实际，三年来永兴中学在巩固州级“文明学校”中取得的主要工作经验是：

1、学校坚持教育为社会主义现代化服务的班学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，强调全体教职工都要做好学校的德育工作是学生成为合格的社会主义建设者和接班人。

2、坚持德育放[本篇文章来源于大*秘*书*网-网址为-www.d amishu.com-未经过本网网站同意转载此文均为抄袭后果自负]首位，向管理要质量，切实加强教育教学质量的档案管理，把质量的优劣与个人奖惩评优等挂钩，激发忧患意识和竞争意识，以教学为中心，实行“三个倾斜”的办法，突出重点，保证质量。

3、学校根据本地实际，特别是在生源文化基础较差的情况下，在反复的对比中，把学生的素质教育放在重要地位，注意尖子生、特长生的培养，严格执行教学计划，加强质量的监督。

4、校园建设注意总体规划，布局搭配较为合理，因地制宜，优美雅致，突出育人功能。

5、根据学校的实际情况每年订有《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》、《党建》、《求是》，积极完成上级下达的任务，并每周要求每班出一期黑板报，每天上晚自习前都必须唱一首歌，将其列入评比内容，学校还有娱乐室、图书室、电脑教室、多媒体教室等。

6、每学年对开展精神文明建设活动经费投入均在2500元以上。

7、根据乡党委、政府工作安排，乡级组织的各项文体活动都积极参与并取得了好的成绩。

8、积极响应各级党委、政府的号召，发动教职工捐资助学，努力为贫困学生排忧解难，做好“两基”巩固工作。

9、不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度，并由相关部门督促检查评比。

10、学校文化技术主要由团总支、工会宣传委员负责，要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。

11、环境卫生要求每周一大扫，每天一小扫制执行，努力做到校园整洁、干净、卫生、美观，教室均张贴有名人名言录。

12、严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》，多年来师生中无违法违纪行为出现。

13、学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式，并作为制度坚持不懈。

14、按照学校工作计划，每年开展一次团队组织的 “五四”青年联欢活动，工会组织的“五一”歌咏比赛，党支部组织的国庆征文比赛等丰富师生的文化生活。

15、全校各班均有一块学习园地专栏，开展情况由学生会文艺宣传部进行检查评比，校园内有永久性的标语、校训激发师生勤奋工作和学习。

16、各班每周都保证一次课外兴趣小组活动的时间，活跃学生的学习气氛，陶冶他们的情趣。

六、学校安全工作

学校安全涉及千家万户，关系社会稳定。长期以来，我们始终把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”做到学校安全工作的安全意识，做到学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈，保证了校园平安，多年来在学校中未发生一起安全事故，在强化学校安全工作中，我们主要做到了：

1、高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。全乡各学校均成立了校长挂帅的“学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡学校安全工作管理制度”、“永兴乡学校班级安全工作责任制”、“永兴乡学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

2、狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失。

为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。二是树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。三是努力拓宽宣传的空间和渠道，认真作好安全工作的教育、宣传。

3、积极开展学生安全教育活动。

安全工作的宣传教育重点是：（1）、开展“五个一”森林放火宣传教育，教育学生不玩火、不放火；（2）、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的`识别知识；（3）、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；（4）、进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡；（5）、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；（6）、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。

我乡学校安全工作的扎实开展，为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。

总之，我乡在过去的学校教育教学工作中，各项工作取得了一定的成绩，基本完成了“两基”、“普实”、“教育目标责任状”的各项目标，州级“文明学校”的创建和巩固也有了一定的成效，安全工作取得了明显进展。但是，今后我们面临的困难还很多，新一轮的教育改革即将全面推开，新的局面，需要我们去开创。我们坚信，在各级党委、政府、上级主管部门的正确领导下，有全乡人民的理解支持，全乡师生员工的团结协作，我乡的教育一定会迈向新的征程，实现新的目标。

篇5：六五普自查报告

自“六五”普法工作启动以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，在省住建厅的工作指导下，紧密围绕园林绿化中心工作，不断创新工作思路，完善工作机制，落实工作措施，开展普法宣传教育，不断提高我局系统干部职工法律意识。现将我局“六五”普法实施情况自查情况报告如下：

一、加强组织领导，明确目标责任

1、建立“六五”普法工作机构。为了切实加强“六五”普法工作，保证法制宣传教育工作的顺利进行，我局在“六五”普法工作的起始年即成立了由局长担任组长、分管副局长担任副组长的普法工作小组，普法工作小组定期和适时地研究法制宣传工作，根据上级文件要求及本局工作实际，适时开展法制宣传教育工作，推动全局系统普法工作顺利进行。

2、制定“六五”普法工作计划。在“六五“普法开局之年，我局即制定了《“六五”普法工作计划》，该计划明确了“六五”普法的指导思想、目标、主要任务，开展普法工作的方法与要求以及实施步骤。以来，我局在每年年初均制定当年度法制宣传工作计划，以更好地指导全年的普法工作。

二、精心组织，全面开展普法教育工作

1、认真组织好对全局干部职工的法制宣传教育。我局按照“六五”普法工作要求，组织广大干部职工认真学习有关法律法规。具体包括全市干部通用法律知识《宪法》、《物权法》、《国家赔偿法》等以及与我局日常工作密切相关的《公务员法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政监察法》、《安全生产法》、《突发事件应对法》、《福州市风景名胜区管理条例》、《福州市城市公园管理办法》、《福州市城市园林绿化管理办法》、《福州市城市古树名木保护管理办法》等法律法规，有效提高了全局干部职工的法律水平和依法行政自觉性。学习主要采取自学与网络学习、集中学习讨论相结合的形式。“六五”普法以来，我局每年采购一百余本的《六五普法干部法律知识读本》、《六五普法公务员法律知识读本》，于年初分发到各处室、局属各单位，确保每个干部职工都能读到普法书籍，方便全局干部职工的学法与用法。

2、加强对我局系统执法岗位工作人员法制培训，促进执法队伍建设。以来，先后2次组织近百人参加全省行政执法资格考试，目前我局系统通过行政执法资格考试拥有执法资格证的人员已达58人。今年3月来，先后组织园林系统执法人员前往参加省住建厅和福州市政府法制办组织的全省行政执法资格考试培训，培训取得了良好的效果，不仅有助于我局系统工作人员顺利通过全省行政执法资格考试，还有效提高了执法工作人员的理论水平和法律知识。同时根据工作需要，举办园林绿化执法人员法律知识培训班，邀请市法制办法学专家前来授课，进一步提升了我局系统执法人员的依法行政水平和业务素质。

3、定期对全局系统干部职工学法用法情况进行考核。根据上级文件要求及我局普法工作安排，我局适时组织全局系统人员学习各类法律法规并安排参与网络法律考核。年底，组织全局系统干部职工积极参加“福州市干部法律知识统一考试”，全体人员均按要求达到合格。

三、全面加强普法宣传，深入开展法律“六进”活动

根据省法宣办下发的《关于开展“深化法律六进、建设法治福建”法制宣传教育主题活动的通知》，我局积极做好“六五”普法对外宣传教育工作，先后开展了一系列活动将法律送进机关、社区、学校、企业等，通过广泛深入地宣传园林绿化法律法规，在全社会形成遵法守法、爱护园林绿化的良好氛围，为建设法治福州、美丽福州营造良好法治环境。“六五”普法以来，我局充分利用下属公园多、分布广以及拥有专业执法队伍的优势，广泛开展法律“六进”活动，先后在公园风景区内组织开展数十次形式多样的普法宣传活动;先后走进天元社区、茶亭社区等开展普法宣传教育;联合温泉小学、福州三中等学校开展园林志愿者活动的同时将法律送进校园;联合企业开展普法宣传等，均取得了良好的效果。通过积极开展的法律“六进”活动，我局广泛宣传园林相关法律法规，营造爱护绿化、美化环境的良好氛围，为建设美丽中国、美丽福州起到了良好的示范作用。同时，我局还通过报纸、电视等新闻媒体广泛宣传园林法律法规，努力提高园林绿化法律法规的公众知晓度。

四、“六五”普法中期取得的工作成效与存在的不足

“六五”普法开展以来，我局普法工作逐步进入制度化轨道。领导干部能带头学法用法，全体干部职工能联系工作实际，每年学法时间不少于40小时。我局每年的财务预算中均列出充足的普法经费，并保证普法经费能按时足额支出，确保普法工作的顺利开展。因此，在普法宣传教育过程中，与机关行政工作有关的国家基本法律法规和园林绿化工作相关的法律法规的宣传教育可以得到很好的宣传与普及。我局领导干部能自觉运用法律手段处理各类事务，园林行政执法人员能够熟练掌握和运用与执法工作有关的法律法规，依法行政，无重大违法、违规行为。通过宣传，广大市民的园林绿化法律意识也得到了进一步加强，更加珍惜爱护市政园林绿化设施与绿化成果。当然，由于经费、人员等方面的限制，我局在普法工作中还存在着些许不足，在今后的工作中，我局将继续发扬成绩，查找差距，增添措施，加大普法依法治理的工作力度，狠抓落实，努力提高法制宣传教育水平，开创依法行政新局面。

篇6：六五普自查报告

自“六五”普法规划实施以来，我站按照安徽省文化厅关于开展“六五”普法工作的要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，明确普法总体目标，调整工作节奏，扎实改进完善，全面总结推广先进经验和典型。通过努力，全体干部职工行政执法水平得到提高，法律意识得到强化，成效良好。根据“安徽省文化厅关于做好全省文化系统‘六五’普法中期督导有关工作的通知”要求，我站立即着手进行“六五”普法工作的自查，现将自查结果汇报如下：

一、加强领导，明确目标。

依法治国，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，我站党支部高度重视，认真规划全面部署“六五”普法工作。自今年“六五”普法工作开展以来，我站根据省文化厅对普法工作的部署，结合文化系统的工作实际，制定了“六五”普法工作规划，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施，使普法工作有规划、有计划，有序地进行。并且成立了普法工作领导小组，由站长负总责，副站长具体抓，各室主任为主要负责人具体承担研究部署普法依法治理工作。对“六五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法工作和提高行政执法能力摆在全站工作的重要位置。

二、扎实开展“六五”普法宣传教育活动，形式多样，特点鲜明。

1、认真抓好学法。我站十分重视抓好宪法、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传，着重强化干部职工法制观念，提高法律意识。尤其是今年全国“六五”普法工作开展以来，我站通过会议部署、集中学习、组织活动、个人自学等方式开展学习宣传。结合我站工作实际，重点学习的法律法规有：《中华人民共和国文物保护法》、《文物进出境审核管理办法》、《文物进出境审核标准》、《文物藏品定级标准》等。通过学习法律法规，进一步提高了我站干部职工的文物保护意识。

2、积极参加全国文物行政执法培训班。每年在各地举办的全国文物行政执法培训班学习中，我站均积极选派业务人员参加，学习最新的文物保护法律法规、通知、条例等，与全国其他同行探讨在文物保护工作开展过程中的经验教训，为更好的在实际工作中正确执法、规范工作流程起到积极作用。例如，今年四月在我省黄山市举办的全国文物行政执法培训班，我站选派业务部副主任张耕以及年轻的业务部骨干王蓉参加，在培训过程中先后学习了省内外文物保护专家关于文物行政执法现状与思考、执法实践与文物保护法、文物行政执法经验介绍等课程，并且还观看了文物行政执法案例资料片，完成模拟案例作业等，圆满完成此次执法培训班的学习。参加培训班的业务人员回到单位后，我站又专门组织召开会议，研究讨论文物保护相关法律法规以及省内外先进做法，为进一步规范我站文物司法鉴定工作流程打下基础。

3、将普法与日常工作有机结合。普法宣传是一项长期工作，我们把普法宣传教育与日常工作有机结合起来，起到潜移默化的教育作用，也能更好地促进工作的开展。我站日常工作主要围绕以下三项：文物进出境审核、馆藏文物鉴定、涉案文物鉴定，另外，还会适时的开展鉴宝江淮行、全国文化遗产日专题活动这样的义务为民鉴定活动，在诸多工作开展的同时，时刻不忘教育职工以文物保护法以及相关的法律法规来约束自己，规范工作流程，做到有法必依，依法办事。另外，在我站业务人员外出进行涉案文物鉴定或者义务为民鉴定的过程中也能够做到经常性学习完善工作流程，针对某一典型案例反复研究分析，总结经验教训。站领导也非常重视普法宣传和日常工作的结合，经常组织开会学习省内外相关案例，以避免我站业务人员在实际工作中发生类似失误。目前为止，我站未发生一起因违背相关法律法规而给国家或个人造成损失的事件。

三、存在的问题和下一步工作。

随着我国经济文化发展水平不断提升，老百姓对文物以及艺术品收藏表现出持续高涨的热情，目前在我国文物收藏热的大环境下，文物保护相关法律法规在文博工作者的日常工作中显得尤为重要。而文物在保管、收藏、进出境展览或者被私人收藏的一系列过程中容易产生多种问题，它涉及到国家、个人以及收藏单位的保管者、鉴定单位的鉴定人员等多个群体的直接利益。要想全面提升我国老百姓的文物保护意识，仅仅针对文物鉴定工作人员的普法教育是远远不够的必须全面、多渠道做好文物保护的相关普法宣传教育工作。

下一步工作：首先，进一步提高领导干部的普法意识，增强法制观念。其次，进一步改进工作方法，规范工作流程，在实际工作中不断发现新问题，完善行政执法工作。再次、进一步创新宣传教育方式方法，利用中心组会议学习、报纸、板报等多种手段达到宣传教育的目的。第四、进一步把普法教育和日常工作紧密结合，形成长效机制。

篇7：六五普自查报告

国家发展改革委要求各级发展改革和物价部门要普治并举，加快推进依法行政。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质。。，是实施]六五普法规划的启动年。下面是小编为您推荐的六五普法自查报告，请参阅。

六五普法自查报告在县委、政府的领导下，根据法制建设和依法治县的工作安排，我局全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展六五普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是将履职工作与普法结合起来，取得了一定的成绩。现将自查情况报告如下：

一、加强领导，确保普法工作顺利开展

一是进一步完善我局法制宣传教育工作领导体制。成立以局长为组长、分管领导为副组长的六五普法工作领导小组，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各股室主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一责任人，把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。二是建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。局办公室负责全行六五普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各股室的法制宣传教育工作，做到年初有计划，年末有总结。加强土地管理建设，建立健全了联络员，为开展法制宣传教育和依法治理奠定了基础。

二、法制宣传教育形式多样、贴近实际、普法效果有成效

为切实加强法制宣传教育工作力度，扩大普法工作覆盖面，提高普法率，增强我县干部、职工、学生、单位的法制观念和依法用地意识，针对我局实际情况，采取了教育方式形式多样，教育内容贴近实际的工作措施。1、教育方式形式多样，紧紧围绕国土资源管理中心工作，结合每年的宣传主题，坚持正确舆论导向和以正面为主的宣传方针，从加强组织领导入手，从年初制定宣传教育计划到具体实施过程，充分利用多种形式如到我县19个乡镇宣传国土的各类相关法律法规及政策、以电视、广播等形式宣传土地相关法律法规知识，以提高公民的法律意识。2、教育内容贴近实际。根据我局实际和不同对象的特点，分层次、有重点的及时宣传《矿产资源法》、《土地管理法》和其他国土资源法律法规及有关政策。结合各时期、各个阶段不同特点，有针对性进行宣传教育，同时认真抓好625全国土地日及全面部署和安排好今年下半年的124法制宣传日等活动。

三、完善体制，规范管理、依法行政。

1、建立和落实了各项规章制度，按照公平、公正、效率、便民的要求，一是落实了国土系统政务公开办事制度、公开办事程序、办事标准和办事结果，确保职工群众的知情权。同时加强政务公开的内外监督，使政务公开各项内容落到实处。二是建立了土地登记台帐制度，自觉接受社会监督。三是建立了公开查询制度，公开收费项目，国土资源执法动态巡查台帐、信访登记台帐、建设用地审批台帐和临时用地台帐等，对具体办理业务人员的任务、责任等张榜上墙，业务程序、规章制度做到了规范、公开，使群众办事有目标、有对象，提高了办事效率。四是公开了土地违法案件举报电话，并设有举报箱。

篇8：六五普自查报告

法制委：

“六五”普法以来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻“六五”普法规划，深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，广泛传播法律知识，不断提升全民法律意识和法律素质。现将开展“六五”普法以来工作情况汇报如下：

一、加强行政执法队伍建设

农业局现有下属单位9个，其中有农业执法资格的单位5个，委托授权执法的2个，有农业行政执法人员96人。执法范围包括畜禽防疫检疫、植物检疫、种子管理、农机管理、农业环境保护等执法体系和农产品质量监测体系。针对农业执法具有涉及行业范围宽、专业技术性强及执法人员多、执法水平参差不齐的特点，组织开展全系统执法人员培训。一是加强行政执法人员培训。由县法制办和执法单位对新上岗执法人员进行统一的行政处罚、行政复议、执法行为学等公共法律知识培训;对已经持有执法证的人员，不定期组织《行政复议法实施条例》、《行政许可法律文书》等基本法年度培训;同时，结合新法律、法规的出台或颁布，及时组织执法人员开展了《农产品质量安全法》、《动物防疫法》、《种子法》等农业专业法律法规规章培训，先后选派30余名执法干部到省、市业务主管部门开办的培训班参加培训学习，努力提高执法人员的政治素质和业务素质。二是加强行政执法队伍建设。今年对已持有陕西省行政执法证件的行政执法人员、新增需办理陕西省行政执法证件的14名行政执法人员进行了登记和统计，将按照有关管理办法考证和换证。同时建立健全了行政执法监督检查、办案流程、审核评议等方面的制度，规范行政处罚委托手续和案件审理，现已形成比较完善的农业依法行政工作制度。

二、广泛开展普法宣传

我局普法工作主要以宣传农业法律法规、强化农业行政执法责任制、整顿和治理农资市场为重点，充分发挥以法治农，以法建农、以法护农的职能作用，广泛宣传《宪法》、《农业法》、《行政许可法》、《种子法》、《农业技术推广法》、《畜牧法》、《农民专业合作社法》、《动物防疫法》、《农产品质量安全法》等20多部涉农法律法规，以及配套的一系列规章和地方性法规。一是充分利用电视、板报、网络媒体、街头宣传展板等宣传报道执法行动、曝光违法案件，广泛印发“普法”宣传资料，制作普法横幅，积极参与县普法宣传长廊建设。二是方式方法灵活多样。通过开展“四下乡”、法制宣传月、发放明白纸等活动，采取发放宣传材料、免费赠送书籍、播放教学录像、电影等形式开展了法律知识宣传普及工作。三是针对农业生产季节性特点，利用节假日、乡村逢集、农闲时节开展法制宣传，直接面向农民群众宣传农业法律法规，开展法律咨询，提供法律援助，扩大了普法对象的范围，增强了农业普法工作的广度和深度。截止6月，共组织送法下乡25次，接受咨询2.5万人次，发放宣传资料10000多份，组织培训10班次。四是积极参加“12.4”全国法制宣传日大型宣传咨询活动，重点宣传本行业本单位的法律法规，发放各种资料1000余份。

三、强化农业执法制度建设

1.实行农业行政执法责任制。由行政执法主体负责人负总责，层层签订责任状，把执法任务、权限、标准、程序以及应承担责任明确到执法单位，落实到每一个执法责任人，确保执法目标具体化，执法责任明析化。同时，实行执法人员持证上岗制度，明确执法职责。

2.实行农业执法公示制。按照公平、公正、公开的原则，将农业部门执法范围、执法职责、执法权限、执法时限、许可条件、收费项目和责任追究等事项，通过建立信息公开栏等形势向社会公示，并作出郑重承诺，增强执法透明度，接受社会公众监督。

3.实行错案和执法过错责任追究制。对依法应当办理的有关申请拖延拒绝办理，或弄虚作假、依法不能办理而擅自办理的;越权或违法实施行政处罚，滥用行政强制的;擅自脱岗、失职或玩忽职守的;勒索或抵制、检举、控告打击、报复当事人的;拒绝、阻挠行政法监督检查员执行公务的;视情节依法追究相关责任。

4.实行农业执法督察制。聘请县人大及县监察、司法等有关单位和农村专业大户、农资经营大户为执法监督检查员，建立投诉、检举、控告和来信来访制度，设立举报电话，使全县农业执法工作规范化、制度化、有序化。

四、全面推进农业综合执法

1.严厉打击违法违规行为。我县共有种子、农药、兽药、生产、经营门店近400家，面广量大，我们每年都有组织6-8次农业执法行动，开展饲料和农产品中添加“瘦肉精”等有害有毒物质以及经营农药、鼠药的专项整治;开展农业投入品和农产品质量监督抽查。上半年出动农业执法人员60多人次，对全县18个乡镇的种子经营网点进行执法检查，检查经营门点195个。查处了1起无证经营种子门点，查扣种子81.5公斤;查处了2起应退市品种仍在经营销售的违规行为，查扣封存违法种子573.5公斤，并对对查处的假冒伪劣种子依照法律规定进行依法处理。累计检查肉品经营户60余个户，下发《责令整改通知书》9份，立案查处违反《畜牧法》案1起，罚款1000元，与养殖户、屠宰场、兽药经营户签订《责任告知书》和《质量安全承诺书》30余份。抽检猪尿样1050头份，牛尿样9头份，饲料样12份，未发现非法添加“瘦肉精”现象。认真开展了农机监理、管理工作。广泛宣传贯彻了《道路交通安全法》，检验合格拖拉机66台，联合收割机10台，签订安全责任书76份。开展农机安全检查专项治理活动，严厉打击了农机违法违规、酒后驾驶和疲劳驾驶行为，其中农机安全宣传教育3场次，安全检查5次，查处违章作业26起，消除了农机事故隐患，保证了安全生产。

2.不断强化农民负担监督管理。认真贯彻落实了《农村土地承包法》和有关法律法规，坚持用中央一号文件精神统领减负工作，积极开展农村乱收费专项治理工作，全面规范涉农收费项目及标准，坚决取消不合理收费;开展支农惠农资金大检查、一事一议筹资筹劳、集资摊派等情况的专项检查，确保农民利益不受侵犯;严格审核村民一事一议筹资筹劳方案，逐步规范管理办法;加强村级财务指导，对全县11个镇92个村开展了财务审计和清理工作;切实解决在农村土地承包、流转、耕地占补平衡、土地整治等环节损害农民利益的突出问题。去年在减负工作和涉农利益方面，接待群众来访1件，信访了结1件，没有发生因农民负担问题连续信访或越级上访案件，今年没有信访件。

3.认真办理人大代表建议提案。今年共承办县人大代表建议11件。局领导高度重视，每次都专题召开局长办公会议，研究办理方案，由各分管局长对分管部门的办理工作进行审核把关，抓好落实，认真细致做好建议办理工作。还将议案办理工作情况，列入局行政事业单位工作人员业绩管理考核范围，分管领导和局办公室对办理工作情况进行督促检查，有问题及时通报。在每年的办理过程中分专题召开代表征询意见座谈会，邀请部分人大代表和相关部门领导就他们关心的农业问题充分发表意见、建议和要求，我们对这些意见、建议和要求进行认真梳理、提炼，力争形成政策意见，例如生猪、茶叶产业扶持政策、发展现代农业园区、扶持农产品加工业政策等。

五、主要工作措施

1.加强领导，落实责任。局领导高度重视普法工作，把普法工作列入重要议事日程，不断完善普法工作机制，加强领导，周密部署，明确任务，落实责任，切实推动了普法工作深入开展。

2.分类指导，注重实效。着眼于群众的实际法律需求，根据不同行业和不同对象的特点，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。

3.加强督导，严格考核。建立健全了考核评估指标体系，完善了考评运行机制，把“六五”普法开展情况纳入单位综合目标责任考核范畴，进行年度考核、阶段性检查和专项督查，建立健全考核体系和激励机制，及时总结推广典型经验，并按照有关规定表彰先进。

总的看来，两年多来农业系统“六五”普法工作收到了一定成效。但也存在一些问题：一是部分单位、领导对普法、依法行政执法认识不够，不能充分行使法律法规授予的职能;二是体制不顺，机构不健全，由于受行政编制的影响，局执法科无法成立;三是经费不足和缺乏相关的仪器设备、交通工具等条件，使普法、依法行政工作难以做到及时、准确与权威。

下一步我们将进一步坚持依法治国、依法治县的要求，继续加大农业普法、依法治理工作力度，努力提高执法人员水平和执法能力，认真实行执法责任制，切实抓好农资市场的整顿治理，严肃查处侵农、害农案件，充分保护农民群众利益，维护法律尊严，为农牧业生产持续稳步发展保驾护航。

篇9：六五普自查报告

根据市委宣传部、市委依法治市领导组办公室、市司法局《关于组织开展“六五”普法中期检查督导的通知》要求，我委党组高度重视，积极安排部署，制定工作方案，对照《长治市“六五”普法中期检查考核评估细则》，对我委开展“六五”普法工作的情况认真开展自查，现将自查报告汇报如下：

一、加强组织领导，建立“六五”普法工作保障机制

(一)加强组织领导，确保工作落实

按照全市依法治市暨第六个五年法制宣传教育工作会议部署，我委党组高度重视，积极行动，研究部署相关工作，9月召开全委系统“六五”普法工作动员大会，安排部署有关工作。

为进一步推进全委普法依法治理及法制宣传教育工作的开展，10月成立了市发改委普法依法治理领导组及办公室。由于政府换届，我委新一届党组书记、主任李建鸣同志，对普法依法治理工作高度重视，于当年7月份专门召开党组会议，研究和部署普法依法治理相关工作。一是调整委普法依法治理工作领导组及办公室成员名单，由李建鸣主任任组长和第一责任人，亲自抓，各位副主任任领导组成员。领导组下设办公室，办公室主任由分管副主任兼任，各科科长任办公室成员，领导组办公室日常工作由委办公室、体改科具体负责;二是研究确定领导组及办公室工作职责，围绕服务大局及全委中心工作，积极开展相关工作;三是创优工作环境，保证普法工作开展所需的足额办公经费及所需的办公设施。

(二)编制普法规划，明确“六五”普法目标任务

根据《长治市-普法依法治市工作规划》、及省发改委关于《开展法制宣传教育的第六个五年规划》有关精神，结合我委实际，制定了《长治市发展改革系统法制宣传教育第六个五年规划(-)》。并把“六五”法制宣传教育工作纳入全委的中心工作，与全委其它工作进行通盘安排落实，确保全委普法工作“有章可循”。

(三)制定实施方案，确保普法规划任务实现

为确保我委“六五”普法工作规划真正落到实处，在已有规划的基础上又研究制定了《长治市发展改革系统“六五”普法工作规划实施方案》。明确了“六五”普法工作的指导思想、目标任务、普法对象、阶段安排、具体工作要求等相关内容，使“六五”普法规划的目标任务更加明确具体，规划的实施更具方向性和可操作性。

(四)制定年度普法依法治理和依法行政工作计划

为确保“六五”普法工作真正落到实处，委党组每年年初都要召开专门会议，围绕当年普法宣传重点，研究部署当年普法依法治理和依法行政工作任务，制定委系统年度普法依法治理和依法行政工作计划，确保当年各项工作扎实开展，保证全委普法工作的全面、有序、扎实、顺利地推进。

二、加强工作制度建设，狠抓工作落实

“六五”普法工作开展以来，我委党组高度重视，始终把普法依法治理和法制宣传教育工作当作提升干部职工法制素质，促进依法行政的一项基础性工作来抓，建立健全各项规章制度，扎实推进各项工作开展。

一是建立定期学法制度。从以来每年都要制定年度干部职工学法计划。明确年度学法的目标任务、学习对象、学习方式、学习内容及时间安排、学习制度保障等，坚持集中学习与自学相结合，确保工作计划的落实和可操作性。

二是建立健全委党组集中学法制度。为提高委领导干部的依法执政能力和水平，发挥委领导干部带头学法的示范效应，委党组非常重视法律知识的学习，特别是以来，新一届党组多次利用每周主任办公例会会前半小时集中组织学习，主要围绕《宪法》、《行政强制法》、《行政复议法》《行政诉讼法》、《招标投标法实施条例》等法律法规及依法行政相关知识的进行了组织学习。

三是建立学法笔记制度。根据市依法治市办关于建立领导干部学法笔记制度要求，从起，我委就建立了科级以上领导干部学法笔记制度，并且给每位职工配发了专门的学习笔记本，要求每年学法笔记不得少于1万字，全委上下形成了学法、用法、宣传法律的良好氛围。

四是建立普法宣传工作责任制。由人事科、办公室、体改科、纪检组具体负责学法宣传教育计划任务的安排落实，结合本单位实际，制定本单位学法、教育及宣传计划，并与委内各科室配合，采取有效措施，确保普法计划内容、人员、时间、效果“四落实”。

五是建立普法依法治理工作报表和法制信息报送制度。根据市委依法治市办和市法制办有关报送普法依法治理工作季度报表和法制信息的要求，我委设立了专门的信息联络员，具体负责本委法制宣传有关工作情况的总结，建立工作简报，及时上报工作动态，并在相关媒介进行宣传。

三、加大力度，积极开展普法宣传教育

1、强化法律知识的学习和培训，提高全委干部职工依法履责的能力和水平

针对发展改革系统工作涉及面广、宏观性较强的实际特点，如何增强全委干部职工依法履责的能力和水平，更好地服务全市发展大局和全委中心工作。我委党组十分重视加强对全委干部职工开展与工作有关的法律法规知识的学习和培训。一是严格学习时间安排。定期组织全委系统干部职工对党和国家有关政策、法律法规及相关业务进行学习和培训;二是征订学习资料，以来，主要征订了《“六五”普法学习资料》、《行政复议和行政诉讼典型案例评析》、《招标投标法实施条例释义》、《依法行政知识问答》等资料;三是开辟法制宣传专栏及学法和普法考试网站，利用网络及信息平台满足全委干部职工学法及考试需求。

“六五”普法工作开展以来，重点围绕《宪法》、《行政许可法》、《行政复议法》《行政诉讼法》、《行政强制法》、《招标投标法》、《国务院关于投资体制改革的决定》等相关法律法规知识，深入扎实地对全委干部职工开展了相关法律知识学习及培训活动。

以来，先后组织参与了国家建筑协会组织的《招投标最新政策法规暨监督管理与稽察培训班》;省发改委举办的全省发改系统投资项目业务培训及《招投标实施条例》、《山西省煤层气(天然气)法行业从业人员资格》等相关培训;每年配合省发改委、省招投标协会开展的对长治市地区评标专家和招标代理机构从业人员进行招投标法有关的业务培训;我委组织的全市发改系统《固定资产投资项目管理》、《转型综改》、招投标法等业务培训;参加市委中心组组织的《推进依法行政，建设法治》、《全面推进依法治国》专题理论学习;市法制办组织的规范性文件制定与发布的专业培训，以及市委组织部组织的公务员公共管理核心内容、职业教育等相关培训。同时还建立了干部学法平台，利用学法平台进行学法，以及通过网络参加山西省干部在线学习等活动。

2、积极开展主题法制宣传活动，营造良好法制氛围

“六五”普法工作开展以来，按照市委、市政府的统一部署，围绕全委中心工作，我委积极组织机关干部职工参与国家、省及市组织开展的各种法制宣传月、宣传周、宣传日主题活动，以来，先后参与了由市工程专项治理工作领导组在全市组织开展的“招投标政策法规宣传周”、每年4月全市开展的政风行风宣传咨询日、城区街道组织的法制宣传日、6月份开展的全国节能宣传周、以及8月份由市政府组织的“依法行政宣传月”、12.4全国法制宣传日等系列主题活动。在各种宣传活动开展期间，我委都认真组织，通过制作宣传版面、印刷资料、走上街头等方式开展集中宣传，同时创新宣传形式，利用委机关的门户网站开辟“政策法规”栏目及“法制宣传”专栏，设置滚动流水字幕，通过机关led显示屏，报刊、网络等媒体进行相关报道，开展相关的有奖知识竞赛、有奖征文评选、发表报纸专刊等系列活动，不断充实和丰富宣传内容，扩大宣传教育覆盖范围，在全委上下营造良好的法制氛围。到目前，我委共发放行政法规、项目投资管理、招标投标等各类宣传页、宣传册三千余份，提供各类咨询服务百余次。

3、建立党员干部学法用法考试制度，积极探索和开展无纸化学法用法及考试试点。为进一步检验干部职工的学法效果以及普法工作开展的成效，我委定期或不定期地组织全体党员干部开展相关法律、法规和业务知识的考试活动。以来，我委组织参与了全市“五五”普法总结验收考试、转型综合配套改革、招投标实施条例、依法行政、学习党的十八大报告和党章知识等相关法律法规和业务知识的竞赛和考试。同时还在机关门户网站安装无纸化学法用法及考试系统，方便和满足干部职工学法及考试需求，取得了较好的成效。

4、积极深入开展“法律六进”法制宣传工作

为深入推进我委“六五”普法工作的开展，结合我委工作实际，制定了市发改委《关于开展“深化‘法律六进’服务转型跨越”法制宣传教育主题活动的实施方案》。对内，围绕提高全委干部职工的法制意识，增强依法行政的能力和水平为目标，积极开展有关法律知识的教育、培训和宣传活动。对外，围绕服务全市中心工作，服务企业、服务项目的宗旨，深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。今年以来，委党组坚持“三个三分之一”工作机制，多次安排委领导、有关业务科室深入企业、有关基层单位、农村(扶贫点)、学校开展调查研究，围绕热点、难点和群众关心的问题，开展送政策、送项目、送温暖活动，积极为基层、为企业、为项目单位开展服务。

5、积极开展法制专题文化宣传教育

为全面加强机关和党员干部作风建设，“六五”普法工作开展以来，我委结合“三项教育”活动、学习型机关建设活动、端正政风行风活动，积极开展党风廉政专题法制文化教育。一是组织召开全市发改系统党风廉政建设暨政风行风工作会议，分解党风廉政建设和反腐败工作任务责任，制定年度政风行风建设实施方案，组织开展“我为项目办实事”竞赛活动;二是组织全体干部职工分别深入潞宝集团、平顺西沟、武乡八路军纪念园等地，采取听党课、观看演出、参加劳动等形式接受传统教育、法制教育;三是开展“阅读季”活动。4月，借“世界读书季”契机，在委机关和下属单位开展为期三个月读书学习竞赛活动;四是开展作风纪律专项整顿。10月，围绕加强制度建设、规范行为、改进作风、提升服务水平、提高办事效率，我委开展了为期一个月的作风纪律整顿，以此推进机关的作风纪律建设。

四、推进依法行政，促进普法工作落实

推进依法行政是法制宣传教育工作的出发点和落脚点，为此，我委党组始终把法制宣传教育与推进发展改革各项工作紧密结合，坚持依法行政，积极推进普法工作各项目标任务落实。

(一)制定并完善行政决策制度。为确保全委依法行政工作能够真正做到“有法可依”，保证行政决策的科学、合理、有效。先后制定和修改了《项目审批程序、责任、违法责任追究制度》、《干部轮训培训制度》、《工作规则》、《学习制度》、《长治市发改委规范工程建设项目决策行为和工程招投标活动专项治理工作实施方案》等行政工作制度。，我委又根据长治经济发展实际，修订了《长治市固定资产投资项目管理流程图》，为进一步规范行政决策行为提供制度保障。

(二)进一步健全决策程序。按照民主决策、依法决策、科学决策原则，我委先后制定了《关于重大事项集体研究制度的规定》、《会议制度》、《请示汇报制度》、《项目的审批程序制度》、《群众评议制度》等一系列决策程序制度，对全委重大事项的决策，坚持先调研后决策，实行党组集体研究、科级以上干部参加、全体人员参与、专家咨询相结合的行政决策程序。防止和纠正超越法定权限、违反法定程序决策的行为，及时发现并纠正行政决策制定和执行中的偏差，最大限度地减少决策失误造成的损失。

为进一步加强行政复议工作规范化建设，防止和纠正违法或不当的具体行政行为，保证和监督发改系统依法行政，健全权力运行制约和监督机制，充分发挥行政复议在推进依法行政中的作用，8月我委制定了《长治市发展和改革委员会行政复议实施办法》及《行政复议规范化建设工作计划》。

(三)认真清理行政审批项目。为进一步创优发展环境，减少行政审批项目，我委根据市审改办要求，认真开展行政审批制度改革工作。一是对照相关法律法规，逐项清理我委行政审批项目。清理后保留行政许可项目3项，非行政许可项目1项，管理服务类项目1项，减小了行政审批范围;二是优化审批流程，提高行政效能。明确审批过程控制为“受理、审核、审批、办结”四个环节，并承诺办结时限;三是创新工作思路，实行集中审批，加快项目推进。我委研究制定了《关于开展重点项目审批办结月活动活动的实施方案》，并于5月23日在长治宾馆牵头组织了全市重点项目集中审批日活动，加快我市重点项目落地步伐。

(四)积极推行信息公开。一是成立信息公开领导组，制定了《办事公开制度》、《信息工作管理规定》、《门户网站管理办法》，健全工作信息公开的发布机制，完善信息公开工作考核、评议和责任追究等制度;二是建立机关发改工作简报，及时通报机关相关工作的开展情况;三是加强市发改委门户网站的建设，通过互联网向社会公布发改委的工作和办事程序等信息，接受社会监督。

(五)完善行政执法责任制。我委做为市政府所属的职权行政执法主体(长政通告()9号文件)，严格按照市政府明确的执法依据开展执法行为。机构改革(调整)后，我委根据新的机构设置三定方案，重新调整了内设机构科室设置及人员安排，行政执法人员的培训工作由办公室、体改科协调承办，各科室在各自职责权限范围内依照法定程序履行职责，依法行政。

(六)严格规范行政行为。一是加强项目建设程序的监管，严格执行企业投资项目核准、备案，政府投资项目审批等事项的办理程序，规范项目决策过程，科学合理确定项目建设规模、工程造价和标准;二是认真履行长治市招投标领导组办公室的职责，加强对全市招投标工作的指导和协调。严格执行《招标投标法》，宣传贯彻《招标投标法实施条例》，修订《长治市招标投标管理办法》、印发《关于严格规范工程建设项目招标投标程序的通知》，指导和规范全市的招投标活动。通过规范建设项目招标方案的核准、组建山西省评标专家库、以及规范招标代理机构的代理行为等方式，切实规范全市范围内涉及政府投资项目招投标活动;三是积极开展对全市重大项目的稽查，参与国家及省市治工办、省稽查办对我市重点项目和中央投资项目的监督检查，有效地促进和规范工程建设项目依据建设程序合法合规组织实施。

(七)建立依法行政考核制度。把是否依法决策、是否依法管理、是否依法办事作为工作考核的重要指标，科学设定考核指标和分值，与奖励惩处、晋级提拔任用挂钩，加强对依法行政工作的考核。切实增强依法行政意识，严格依法办事，把各项工作纳入法制化管理轨道。“六五”普法开展以来，全委无违法、违纪事件发生。

五、工作成绩

“六五”普法工作开展以来，我委普法宣传、依法行政工作成绩突出，多次受市委市政府表彰。被市政府办公厅表彰为度全市依法行政工作先进单位。被市委表彰评为“五五”普法法制宣传教育先进单位，并表彰先进个人一名。被市政府表彰为度、度依法行政目标责任制考核良好单位和先进单位。、度全市依法行政工作先进单位，并表彰先进个人一名。被市政府办公厅表彰为度依法行政宣传月活动优秀组织单位，长治市依法行政有奖知识竞赛个人一等奖2名、三等奖1名。省发改委组织的《招投标实施条例》竞赛活动，我委获优秀组织奖。我委撰写的《工程建设项目招投标存在的问题与对策》一文受市政府法制办表彰为度依法行政宣传月活动优秀征文二等奖。《浅谈如何规范工程招标代理服务》一文在市纪委《反腐倡廉研究》上发表。

总结“六五”普法工作开展两年来，我委领导高度重视、制定和完善工作制度和保障机制、分工明确、围绕全委工作中心，普法工作开展重点突出、形式多样、有声有色，全委干部职工的法治素质、依法行政能力和水平得到了很大提高。虽然我们的工作取得了一定的成绩，但与市委、市政府关于加强法治政府、法治机关建设的要求还有很大差距。由于发改委工作点多面广，为有效推动我委“六五”普法工作上台阶，今后我们还应进一步增强领导干部的重视程度，加大组织领导，在提高全委干部职工的法治观念、法治意识，丰富和创新法制宣传教育的内容和形式，完善工作机制和制度保障等方面下功夫。

六、推进措施

1、进一步加强组织领导，提高领导干部的大普法意识。“六五”普法工作目前正处在承上启下的关键时期，要切实加强领导，注重学习，增强大普法意识，根据工作情况，及时调整委普法依法治理工作机构成员，加强机关普法工作队伍建设，完善工作机制，真正把普法工作拿到手上，摆上议事日程上，搞好指导，抓好落实。

2、进一步改进工作方法，创新方式方法。一要把普法由过去以单向的教育培训宣传为主，变为与实际工作相结合，真正培养全委干部职工崇尚法治的行为习惯，增强依法行政能力。二要创新法制宣传教育载体，积极探索利用广播、电视、报刊等媒体在普法中的作用，同时利用机关门户网站，led大屏幕显示屏，增设法制宣传专栏、建立普法学习考试网站等方式，进一步扩大宣传范围、增强宣传效果。

3、进一步加大普法工作的协调配合力度。委机关各科室一定要在各自的职权范围内切实抓好相关法律、法规制度的贯彻实施，同时要进一步加强机关内部的协调配合，相互沟通，形成工作合力，增强普法效果。

总之，普法依法治理工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。今后我委将在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，认真总结经验，努力工作，全面落实“六五”普法规划，推动法制宣传教育工作再上新台阶，再创新水平，为全市经济社会在“十二五”实现转型跨越发展和全面小康做出新的、更大的贡献。