面试助班的个人介绍(（精选19篇））由网友“不吃甜”投稿提供，以下是小编精心整理的面试助班的个人介绍，供大家阅读参考。
篇1：面试助班的个人介绍
我是来自1232班的xx，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。
对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大
篇2：班助面试自我介绍参考
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!
篇3：班助面试自我介绍
尊敬的院领导各位老师：
你们好!
我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份，我们校园即将迎来新一批的同学。他们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应校园生活。我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助校园开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会校园老师教给我们的文化知识，还要融入校园这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向校园提出班主任助理申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望校园各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的校园尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。
篇4：大学助班个人面试的自我介绍
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、 学长、 老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳，一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有 学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、 负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务， 作好新生接待、上传下达工作 。
2)协助班主任抓好班风建设和学风建设
3)本着 “公平、公正、公开”的原则，选好班委。
4)重视新生的情感变化，多与她们 沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份 力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把 13 级新 生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院! 谢谢大家!
下面，我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排：
一、认真对待学校及学院各项事务，在事项的传达方面做到及时有效，在各项活动的组织及安排上尽全力 协助学院做好各项工作。
二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始，给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的， 通过在招新之前的接待，报到注册等各个方面，联合本班及 09 及本专业同学一起负责接待工作，通过去寝 室聊天等方式，让他们感觉到我们时时在关注着他们，关心着他们，给他们一种家的温暖。
三、制定大学规划，做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标，我认为一 个学生要在大学里面生活的充实，必须对自己做一个明确的定位，对自己的大学生涯做一个具体的规划。 有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座，和专业老师、学院老师的沟通，每个老师负责十几个同学， 一个大二或大三的学生负责一个新生，实行这样的点对点的帮助和辅导，让新生对自己有一个准确的定位， 能够在出现困惑和迷茫的时候，随时找到学姐、学长或老师求助。
四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆;提起对专业的兴趣;上晚自习;临近考试或者四级考试时找老师 进行辅导。
首先，大一新生在对本专业的认识上存在误区，有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一 定指导，导致很多同学在专业的选择上比较迷茫，甚至有很多同学是调剂过来的，以致对本专业有一种思 想上的排斥，所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的，在这方面也只能通过与老师、大三 大四同学的接触来初步树立起对专业认识。其次，提起对专业的兴趣，建议专业老师在给其他年级上专业 实践课的时候，带上大一新生，平时以推荐专业书目，创造更多与大二、大三同学及老师接触的机会来提 起其对专业的兴趣。再次，让他们对学分制，四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、 考研等内容对大学学习的影响、在大学生活中的作用有一个初步的认识。对一些有转专业的想法的同学， 就转专业考试、所转专业的认识上给予一定的指引，认真对待学校举办的各项讲座，将听讲座作为大一生 活学习的一个部分，这样有利于提升其对自己的认识，接触更多新的观念及思维方式。
在大学期间，加强 其思想政治方面的教育是非常必要的，加强思政教育在很大程度上有利于提高广大学生的普遍成熟度，这 方面可以利用我们党支部的资源对其进行一定的指引。大学主要以学习为主，让图书馆、自习室成为其学习的第二课堂。 五、关注生活，轻松学习。尽快引导其适应大学生活，合理安排其课余时间，多进寝室了解其在生活、学习中的困惑，进行一对一的交流与帮助，鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有 一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用，处理好与同学、室友以 及周边同学和老师的关系，对大学生来说，是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且 艰巨的工作，除了经常的进寝室了解一些基本信息，多关心和了解一些同学的近况，及时沟通并排除其心 理压力之外，我还没有想到更好的解决这类问题的办法。 六、踏实工作，以提升个人能力为目的，做到全力以赴。
认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的 相关工作，处理好工作与学习的关系，以提高自己各方面的能力。大学里，将会拥有更多的空闲时间，如 何有效的支配这些时间，同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给 予一定的指关闭引。其次，在找兼职方面提供一定的平台，并及时给予一定的帮助。
篇5：大学生助班面试自我介绍
尊敬个各位评委老师：
大家好！
本人有着较强的沟通表达潜力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点，并且我多才多艺，我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。丛基层技术做起，向管理层迈进。
篇6：大学助班面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。
我是来自***班的***，现在即将进行20xx届助导的选拔，作为我们系的一份子，我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。
11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。
在这两年来，我连任两年的班长，在大家的努力下，班级获得过很多的奖项，有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会，同时大二时在系社团部担任副部长一职，在学生会和协会工作两年多时间里，我学会了如何管理一个团队，如何让会员们积极有效地做事情，如何更好的与人交往；怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾；怎样合理的安排学习时间与工作时间；同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等，能够灵活地处理一些突发情况。这两年我学到了很多，所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。
助导是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务，本着这一点出发，不管事情多复杂多困难，只要学生找到了我们，就不能不管不问，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。
我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的.一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。
我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：
一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理，挑选班干部，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性，让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时，在学习上，我还要督促学生的学习，每天监督他们去上晚自习，让他们在大一就养成学习的好习惯，到期末考试的时候，注意学生的心理变化，避免产生考试舞弊等情况出现
总之，只要系里给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！另外我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则，只要给我一个机会、一个舞台，相信我一定能够做好助导这项工作。
篇7：大学助班面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
我是来自***班的***，现在即将进行届助导的选拔，作为我们系的一份子，我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。
11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。
在这两年来，我连任两年的班长，在大家的努力下，班级获得过很多的奖项，有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会，同时大二时在系社团部担任副部长一职，在学生会和协会工作两年多时间里，我学会了如何管理一个团队，如何让会员们积极有效地做事情，如何更好的与人交往；怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的.矛盾；怎样合理的安排学习时间与工作时间；同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等，能够灵活地处理一些突发情况。这两年 我学到了很多，所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。
助导是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务，本着这一点出发，不管事情多复杂多困难，只要学生找到了我们，就不能不管不问，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。
我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。
我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：
一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理，挑选班干部，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性，让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时，在学习上，我还要督促学生的学习，每天监督他们去上晚自习，让他们在大一就养成学习的好习惯，到期末考试的时候，注意学生的心理变化，避免产生考试舞弊等情况出现
总之，只要系里给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！另外我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则，只要给我一个机会、一个舞台，相信我一定能够做好助导这项工作。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇8：大学班助面试自我介绍
大学班助面试自我介绍参考
我是电信学院计算机二班的xxx，经过对自己的检验，我觉得我符合并且非常想做级的助理班主任，特此提出申请。
在20xx年我刚刚步入大学时，对大学充满了期待，同时也充满了无知，是代理的学姐和学长给我了帮助，我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生 活。在平时，由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生 进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同 时亲身实践;脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校 一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。 引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为2012级的领路人，带领他们适应他们的大学生活。 入学以来，不断的尝试，不算的挑战，使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里，我团结同学，积极配合班委，积极参加学院举办的活动如跳绳比赛，拔河比 赛。参加2012校级运动会，在4X100中得奖，并在运动会中争当志愿者。
加入了PC社团和其他兴趣社团，在社团中学到很多知识，参加PPT制作大赛和电脑组装大赛，提高了动手能力。培养了团队意识，我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中，假期打过工，周日做过兼职，从中得到了磨练，积极向上，乐于助人，热爱生活，永不言弃。
开学伊始，我就成功的入选了学院的外联部，在部门得到了锻炼，帮助部长工作，认真负责，做事一丝不苟，在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通，提出自己的创 意，成功举办了活动。参与的2012春季运动会赞助的全过程，负责和移动人员的全部联系，现在联系还在继续、、、负责海报的张贴，条幅的挂绑、、、在此提 升了我的协调、应变能力，活跃了思维，积累了一些交涉经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过大一的一年锻炼，我深知，在我身上还有许多 缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位，对待下一届学子，将方面工作做好。成为学 院、老师和同学的桥梁纽带。我的口号“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。
此致
敬礼
大学班助面试自我介绍范文
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……..
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作
2)协助班主任抓好班风建设和学风建设
3)本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委，
4)重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院!
谢谢大家!
大学班助面试自我介绍阅读
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、 学长、 老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有 学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、 负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
篇9：大学生助班个人工作计划
一、个人方面：
首先认真学习工作条例，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。正确定位自己的特殊位置，是沟通老师和同学的桥梁纽带，是广大同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作、以身作则。
二、思想方面：
1、在新生入学之际，鉴于他们对新环境的陌生，我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。
2、在入学初通过多种渠道的宣传，让全班同学了解党的相关情况，对学生进行党团基本知识教育。提高学生的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢。
三、班委方面：
1、我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基矗
2、明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。
四、学习方面：
1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。
2、经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英语四、六级考试的重视，督促同学在课余时间上自习。鼓励同学多去图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛。
五、班级管理方面：
1、加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。
2、每月召开一次班会，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。建立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台，让大家更好地互相交流与监督。
3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会实践等来增加社会经历，以便以后更好得了解社会情况。
六、文体方面：
1、积极配合校院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些有能力高水平的同学参加院的文艺工作。
2、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。
七、生活方面：
1、我将在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。经常以各种形式(如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等)及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 多从精神上鼓励他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
2、开学期间，我将加强与他们的沟通与交流，急他们所急，想他们所想。将他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映，力求及时解决，免除隐患。
3、军训期间，我将跟进他们的.情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。通过观察、与他们谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向，做好“上传下达”的工作。
以上是我一些的计划，我将会不断努力，争取做到更好!
篇10：盘点助班面试问题及答案
助班面试中的常见问题及答案
1. 新生都觉得大学是用来放松的，刚进入的时候很颓废，怎么办?
答：在一开始就给他们上堂教育课，要让新生从心里认识到大学只是一个新的开始，四年后他们的结局为何会有不同，让他们自己去思考，但提出来是助班第一件要做的事。
2. 新生没有方向，对未来迷茫?
答：这个助班一开始就要做好功课，大学毕业后的方向要全面了然于心，然后在班级的晚自习或班会上给他们讲述，让他们自己有所了解，然后要在日常生活中给予肯定与帮助，引导他们对自身要有长期规划，帮助他们成长成为一个有计划的人。这个过程也很漫长，助班要有足够的耐心。
3. 新生对大一早晚自习的规定不认同，情绪很浮躁?
答：要安抚新生情绪，从不同面给他们做好分析，最好是助班也参加早晚自习，而且要准时，给他们带好头，这样会有很好的效果。
可以申请每个星期抽一天做点其他事情，增加班级的凝聚力什么的。让早晚自习有不同的形式。
4. 大学的上课模式与高中不同，学得有些课程不会?
答：如果助班是本专业的，同时又可以帮得上忙的，那就帮他们辅导，也可以找专业上的一些优秀同学帮助他们学习，教教新生学习的方法。
5. 班里有很有个性的同学，他融不进集体，怎么办?
答：我曾经和班里的每个同学都谈过心，对于这类学生，对其本人首先要肯定他们的个性，并帮助他往正确的方向发展，也要尝试让其慢慢融入班级里，同时和班里同学谈心时，听听他们的抱怨，也引导他们多从好的地方去看待这些同学，尝试接纳这些同学，这个过程很长，助班的桥梁作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰当的分寸。
6. 大家以寝室为单位，班级凝聚力不够，怎么办?
答：组织一些活动，从活动中来提升班级的凝集力，而且要注重时间，这种活动越早搞越好，当然形式可以不同，比如像联谊等，主要是新生喜欢。
7、作为助理班主任，工作计划很重要。要将自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的准备，将可能出现的情况做好应对工作。那么如果你当选，你的工作计划是什么?
答：首先要在新生来之前尽可能多的了解新生的情况，趁早建群，让班级同学和助班本人在暑假就能提前互相了解，并通过群里的消息大致了解班级活跃同学。其次要拿到班级同学的号码，及时加好飞信，便于了解方便。做好班委的动员工作，一个好的领导班子能帮助班省很多心。
8、新生恋家，从小未离开过家，在家里是独生子女，以前所有的事情都是家长顺着孩子的意思，在大家大家每个人都很有个性，不合群且不被大家接受，作为助班怎么办?
答：首先要找该同学聊天，以朋友的角度获得该同学的信任，并且引导他，告诉他现在身边的环境和人都和以前不一样了。要怎么样来应对这样的环境。且从该同学的身边出发，比如寝室同学或者寝室长等同学，慢慢的在平时的生活中给予帮助和指导。
班主任助理招聘面试问题
1、你觉得你应聘班助的优势在哪里?
2、如果你当了班助，你所带的班级存在着特殊人群(如性格/行为古怪、偏激)，你会怎样处理?
3、若要你从生活中了解某一位同学，你会从哪些方面进行?
4、你将怎样在师弟师妹中树立自己的形象?
5、若你应聘成功，你会做的前三件事是什么?
6、根据自己前届班助的经验，你觉得哪些方面需要补充?有哪些不足或需要更好完善的地方?
7、你将会如何引导新生参加工作或活动?
8、遇到自己不知道怎样处理的突发事件，你怎样解决和稳定事情的发展?
9、你觉得新生进校前，最迫切要准备的工作是什么?
10、 新生接待过程中，必然会遇到与上课相冲突的情况，你如看待呢?
11、 当你所带的班级有某位同学半夜到校，你怎样处理这样的情况呢?
12、 新生进校后的第一次主题班会，你会准备些什么内容呢?
13、 组建班委时，在不太了解新生的综合能力的情况下，你首要考虑的条件是什么?
14、 当出现新生对专业不满，想转专业或退学时，你会怎样处理?
15、 进入大学后，最让你难忘的一件事是什么，它给你带来了什么影响?
16、 班委组建你认为应该注意什么细节?
17、 你将会以什么行动融入到新生的班集体中，深入他们的生活、学习中去了解他们的情况?
18、 新生接待工作是一个相当辛苦的过程，你会以什么信念坚持支撑下去?
19、 你认为班助在新生面前应树立怎样的形象?
20、 你认为你的优点是什么?你的优点足以担任班助一职吗?
21、 你认为你在班里的号召力强吗?你的才能是否足以领导一个班集体?
22、 是什么原因促使你来应聘班助的?
23、 你觉得自己应聘成功的机率有多少?为什么这样认为?
24、 当学生与辅导员有矛盾时，你作为班助应该怎样处理?
25、 如果你所带的班级有几个贫困生，你会如去做好这方面的工作，怎样去关心、帮助他们?
27、 结合自己的经历，你觉得新生中普遍存在的问题是什么?
28、 假如你所带的班级有位同学一到学校就情绪低落，但他又性格内向，不喜欢与人交流，你会怎样做?
29.你觉得班主任助理应具备什么条件?
30.你是如何理解“班主任助理”这一称呼?
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篇11：助班大学生面试自我介绍
尊敬的各位评委老师：
通过前两轮的考试，我表现的都不够完美。所以今天这次面试对我来说，机会显得尤为珍贵。
3. 协助辅导员帮助大一新生完成新生军训任务，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;
4. 助理辅导员要保持高度的责任感，与辅导员老师保持紧密的联系，及时、准确的了解院、系的信息和动态，充分发挥自己的助理作用;
以上是我xx-xx年度做助教的一点点认识，可能会觉得的大话太多，一个小小的助导职位却上升到了思想境界高度，而事实上，很多思想高度都来源于生活中的实践，我们做助导时所做的很多工作都是围绕这四点来展开的。明白了助导的基本职责以后，你要开始思考你是否愿意做到这些。然后再思考做助教有什么坏处而不要去思考有什么好处。一纸聘书可能会给你以后的发展增加一些筹码，但不代表任何时候筹码都能发挥作用。好处人人都喜欢，但是坏处不是人人都可以忍受的。
就我自身经历而言，做助导你的身理心理都要接受很大考验，面对很多新面孔，新个性个各种各样的脾气，你得想办法解决，你要能够接受没日没夜的工作量，繁琐的资料核对，五花八门的工作任务。还有新生给你的各种挑战，落下一个月的功课。经历过一次助导工作，你会得到成长，但不代表每个人都会成为成功的助教，或者说合格的助教，所以不要认为做上助教，每个人都可以得到所谓的能力培养，你的能力取决于自己的态度。搞清楚自己是谁，弄清楚自己的能力优势和缺陷，做完对比后这时你可以明白自己是否要去竞选了。
知道了助教的职责以后，你还得具备成为助教的资格，那什么是成为助导的资格呢。根据去年的选拔助导的文件和自身经历，我系选拔助导的基本要求是
1.热爱学生工作，品行端正，较强的事业心和工作责任感;具有合作意识和奉献精神。
2熟悉学生身心特点，能全面了解学生思想状况.
3. 能够坚决执行学院、系布置的各项任务，主动、及时掌握新生动态，有良好的口头表达能力，善于沟通，并能及时与辅导员做好联系工作，发挥桥梁纽带作用，能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。
助教一职没有好坏之分，只有是否适合你之别。做助教获得的各方面提高是否符合你个人发展的需要，当助教的付出是否与你的价值观一致。当助教不单单是把上届助教给我们的痛苦变本加厉的给下届新生，而是要把上届助导没有做好的工作完善后再在下一届新生中展开。所以成为助教后你所幻想的各种折磨人的快感可能会变成现实折磨你的痛苦。仔细想想，还要不要做呢，该不该去应聘呢。决定竞选后，先别急着问你的学长可否推荐。既然你决定做了，及一定要有做的信心。在很多学长学姐眼里，第一时间问是否可以推荐的孩子大多有两种，一种是你和他们很熟，另外一种就是不自信。对自己不自信的话以后怎么建立足够的威信呢。这个时候你要做的第一件事情是准备竞选发言。
面试的基本程序是自我介绍和现场提问。比较简单时间也很短，在短短的时间内大多数人不能全面的理解你，所以一个好的自我介绍就可以为成功的竞选增加砝码。自我介绍一般是三分钟，三分钟内要包含自己的基本资料，做助导的动机，对助导一职的认识和自己的胜任原因。在最短的时间内让面试你的学长学姐明白你的优势，清楚你是否符合做助导的各种特质。我想认真分析了助教的要求和自身条件的同学通过这次面试并不困难。此时的你已经明白自己想要什么，需要什么。只要真诚的说出你的想法，你的助教之路就哟了一个好开头。
接下来的话就是对走到最后的孩子们说的了。九月你们的助导生涯就正式开始了，三天的迎新工作，你可以接触很多带着新鲜感和疲惫感的新生和他们的家长。不知道你是否会回想起去年此时，你是多么相信前来迎接你的学长学姐们，亲切的笑容是不是能给他们熟悉感。记得不管多累，都要微笑着带着他们办理相关手续，引领他们到新寝室。别担心他们会嫌你啰嗦，善于聆听并了解他们的需求，及时告诉他们新生注意事项，介绍学校情况，简单的专业特点。试试看，不久后你就会发现，你随意的一句话可以在他们心中停留很久并且给他们很大的影响。
开始军训工作后，你真正的挑战才算是来临了，你得和你的领导保持一致性，什么事情是重要的，什么是次要的。不要远离军训的核心要求。你自己也要成为一个强势的助导，初来乍到的新生们刚刚经历过高考的兴奋，精神依旧放松，突乎其来的高强度训练会引起孩子们强烈的反感，这一届拥有着比你们更强的张扬自我的个性，更多元化的价值观和表达方式，他们说的话也许能让你半天缓不过神来。保证你的权威信的前提下，一个优秀的助导带出的连队执行力一定不会差到哪去，所以你做好了，就不用担心你的军训成绩了。你还要注意建立上下级的信任，要具备及时从领导获得信息的能力，注重结果导向，设立高目标承担责任，争取主动，无需督促，加强学习能力，愿意学并且学以致用。此时的你需要学习的东西很多，你的同时，你的领导，你的辅导员，你带的新生都是你学习的对象，努力学习各种沟通方法，逻辑思维，交际方式。及时了解新生的思想动态，找到解决问题的突破口，不要一味的用自己助导身份压制。同时，还要加强承受压力能力，要知道严峻的工作条件下，能坚韧不拔想办法利用资源获取信通过整合各方面资源来完成你的任务对你的成长有很帮助。最后，还要加强适应能力，如适应多项要求并从，也许你会遇到任务变化，领导换人，合作带班助导变动。别一直强调你过去如何如何，而要多了解对方风格。及时调整自己的行为和风格来协调好与他们的合作。
篇12：大学班助面试的自我介绍
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取；绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的`和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大，所以我选择做班助。
首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。
虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
请相信我，我会做到，并且做得更好！
谢谢！
篇13：一分钟大学班助面试自我介绍
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦刻苦，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
班助面试自我介绍一分钟
我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。
用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。
有关于班助面试自我介绍
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
篇14：大学班助面试自我介绍
表达大学班助面试自我介绍
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都
是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导
大学班助面试的自我介绍范文
尊敬的院领导各位老师：
你们好。
我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份，我们校园即将迎来新一批的同学。他 们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应校园生活。我将 以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年 级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助校园开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提 高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的 时候我们不但要学会校园老师教给我们的文化知识，还要融入校园这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合 素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加 各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向校园提出班主任助理 申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望校园各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受 各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的校园尽自己微薄的一份力 量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请，考验我。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
关于大学班助面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大校园门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、 学长、 老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及校园环境的熟悉，校园组织、学生会、社团的了解，校园所有 学院、专业认识，选课，学分，校园近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、 负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
篇15：一分钟大学班助面试自我介绍
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦刻苦，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
班助面试自我介绍一分钟
我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。
用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。
有关于班助面试自我介绍
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
一分钟大学班助面试自我介绍相关
篇16：面试助班1分钟自我介绍
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……..
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作
2)协助班主任抓好班风建设和学风建设
3)本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委
4)重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院!
谢谢大家!
申请人：xxx
20xx年x月x日
面试助班自我介绍题目
1.你觉得你应聘班助的优势在哪里?
2.如果你当了班助你所带的班级存在特殊群体(如性格行为古怪偏激)你会如何处理?
3.如果你是班助，你和你所带班级的班主任存在意见分歧时你怎么办?
4.假如教官看上了你所带班级里的一位同学，并且两人互动密切，你知道了之后会如何处理?
5.你认为军训期间的班级临时负责人应该如何选?
6.假如你所带的班级里总有一部分人想偷懒，以各种理由逃避军训，你会怎么办?
7.当班助需要早起，如果你的搭档老是不愿意早起去操场看同学们军训，此时你会怎么做?
8.假如班主任太忙，对班级里的事物很少过问，你会怎么办?
9.当你跟你的搭档意见出现分歧的时候，你会怎么办?
10.如果教官对你产生了好感，并且你也觉得教官不错，你会如何处理跟教官之间的关系?
11.军训快要结束时，每个班的同学都想一起凑钱给自己班级的教官买一份送别的礼物当作纪念，于是出现了攀比现象，你知道了之后会如何处理?
12.你认为班助在班级同学面前应该扮演的是什么样的角色，起到什么样的作用?
13.新生班里的班级主要负责人选出来之后，这位同学跟班级里其他同学的关系不好，并且遭到了排斥，这个时候你会怎么做?
14.新生询问你关于学生会的事，问你学生会是不是很黑暗，你会如何作答?
15.班委组建时，在你不太了解新生综合能力的情况下，你首要考虑的条件是什么?
16.假如新生向你表达爱慕之情时，你会如何处理?
17.当新生出现对专业不满，想要转专业或者退学的时候，你会怎么办?
18.假如教官说今天是13点30分开始训练，你会如何下达这个通知?
19.你会如何向新生传达“参加各项活动会有综合素质分加，并且对以后的评奖评优都起到一定作用的”这个信息?
20.根据自己前一届班助的经验，你认为还有哪些需要完善的地方?
21.在你看来，班助是一份怎样的工作?
篇17：大学班助面试的自我介绍
尊敬的院领导各位老师：
你们好。
我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份，我们校园即将迎来新一批的同学。他 们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的'适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应校园生活。我将 以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年 级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助校园开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提 高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的 时候我们不但要学会校园老师教给我们的文化知识，还要融入校园这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合 素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加 各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向校园提出班主任助理 申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望校园各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受 各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的校园尽自己微薄的一份力 量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请，考验我。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇18：大一新生班助面试自我介绍
有关大一班助面试自我介绍
尊敬的老师：
我是xxxx，经过对自己各方面的检验，我觉得我符合20xx级班主任的要求，特此提出申请。
之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因：1，感恩，还记得9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待，同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励，然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下，我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx想知道更多关于大一班助面试自我介绍经典范文a的说说吗?级学生的领路人，带领他们适应他们的大学生活。2，我希望能为团结级测绘专业的所有学生做一点贡献，同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确，我希望他们能像一家人一样快乐的学习，良性的竞争，创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状，所以我寄希望于20xx届的测绘学子。3，其实对于班级我一直有自己的一些想法：我想组织大家每个周末空出一天来，大家找个教室，买几本书互相传阅，或者写写作业，看看自己感兴趣的杂志，晚上在聚在一起看看电影等等，我一直在构想着一些温馨的画面，可是对于现在的我们，由于个人都在忙自己的事情，这些计划在我所在的班级很难实现，所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围，为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。
同时，通过对我自己各方面的评估，我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。
一，学习方面，我连续3次获得专业第一的成绩，英语四六级全部通过，计算机二级拿到优秀证书，曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。
二，工作能力方面，我认真负责，做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书，对工作认真负责，获得了“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号，所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且，我于加入南京工业大学菁英人才学校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我觉得我有能力去带领好一个班级。
三，生活方面，我积极向上，乐于助人，热爱生活。我能够妥善处理好人际关系，并能够协调好工作，学习和生活。我最大的特点是认真，所以我相信我会认真对待这个职位，对待下一届学子，将各项工作做的更好。
所以我有信心我可以胜任2011级助理班主任这个位置，同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响，能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带，做我班同学的知心朋友。
大一班助面试自我介绍经典范文
尊敬的领导和各位老师：
你们好;我叫xx，是机械工程系xxxxx班的一名学生，我想帮助09级的学弟学妹们解决一些问题，因此，特向院、系领导和各位老师申请做xx级助理班主任。09级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活?初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种.种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。 我之所以要申请助理班主任，首先是因为刚到大学的时候，在这人生地不熟的地方，没有一个亲人、朋友。在我恐慌，无助的时候，是我们的助班耐心的帮助我，开导我，使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动，也使我对助班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段，我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐，无助。我相信我能够承担这个职务，去增强他们对于前途，对于未来的信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次，就是我这个人的性格，我觉得自己是一个稳重，踏实的学生，在生活中，乐于帮助同学，关心同学，无私奉献，有较好的办事能力、沟通能力。刚来大学的时候，面对陌生的环境我也曾彷徨，也曾有失落，但既来之则安之，我不想自己的大学四年就这样荒废过去，不想没有任何值得自己为之骄傲的事情。我想把我的一切都贡献出去，为他人服务，不求回报!在大学的前两年里，我在保证学习成绩的同时积极参加各种课外实践活动，积极向学生会靠拢，加入为同学服务的行列，两年的经历让我变得更加成熟，我的各方面能力也在潜移默化中得以提升，我所担任的办公室职务的工作比较琐碎，处理的事务比较多，特别是在学生贷款助理的工作上让我学到了不少东西。大学的后两年，我想在保证学习成绩的同时继续为广大学生服务，贡献自己微薄的力量，锻炼自己的意志、品质，充分的展示自己的实力，把自己所有的本领，所有的知识都应用到生活，学习和工作上。更好的锻炼一下自己，为他人工作，帮助他人，是无比光荣的事情，我愿意把我的一切都奉献出去.做到真心真意为他人!
在大学的两年里，我有着更多的经历，其中也有更多的事迹：
20xx年，参加电子科技协会，在那里学到了很多专业外的知识 20xx年，大一第一学期获得三等奖学金 20xx年，大一第二学期获得二等奖学金 20xx年5月，被评为院学生会先进工作者 20xx年10月，荣获暑假社会实践先进个人 20xx年9月，获得全国计算机二级c语言优秀证书; 20xx年，大二第一学期获得二等奖学金 20xx年11月，通过国家制造业信息化培训中心认证，获得“三维cad应用 工程师”资格认证
20xx年，参加大学英语四级考试取得493分的成绩 20xx年3月，被评为学生会“优秀干事” 20xx年4月，被评为本年度“优秀团员” 20xx年5月，被评为“优秀学生干部” 20xx年6月，参加院“青春飞扬杯”交谊舞大赛(集体赛)，获得第三名 20xx年6月，成为中共预备党员，加入党组织
20xx年6月，参加大学英语六级考试取得较好成绩 以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果;在今后的两年里，我会更加积极进取，努力学习，争取去的更好的成绩。
以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果;在今后的两年里，我会更加积极进取，努力学习，争取去的更好的成绩。 新生助理班主任是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了我们，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的 真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。要做好一名大学助理班主任，就要勤于学习，勤于思考。要认真学习政治理论，及时学习党的创新理论，提高自己的思想政治素质和理论水平，在对大学生的思想政治教育中有话讲，讲得通;要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范;积极找学生了解情况，真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助理班主任工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，解除他们的顾虑跟担忧，帮助他们树立正确的人生目标，明确大学期间都应该着些什么。其间，助理班主任的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。
新生助理班主任就是党的代表，全心全意为人民服务，他代表着我们的整个组织，所以，我们的一言一行，都不是代表个人，我们应该处处起模范带头作用，在学生中做好表率。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，助理班主任更容易贴近大学生现实生活，我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
大一班助面试自我介绍参考
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都
是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
大一新生班助面试自我介绍相关
篇19：面试个人介绍
各位考官下午好，非常高兴能有这样一个面试的机会，现应聘XX主管一职.请允许我向你们介绍我自己!
请考官们认真考虑是否给我一个以行动来证明的机会!谢谢!
★ 个人学习部总结
★ 系学习部个人总结
★ 班助自荐信范文
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