回母校的自我介绍(精选15篇)由网友“六理逯岩”投稿提供,下面小编为大家整理过的回母校的自我介绍,欢迎阅读与借鉴!
篇1:回母校看看_
回母校看看_800字
和平时一样,傍晚放学后我就到妈妈单位,不同的是今天我刚进妈妈办公室,妈妈就对我说:“你以前在幼儿园里画的一张画登在《书画乐园》上了,中午他们打电话来让你去取呢!”没等妈妈说完,我就高兴的不得了,真是一举两得,不仅可以拿稿费,还可以去看看以前教过我的老师呢!
等妈妈一下班,我就坐上她的自行车到了我的母校――实验幼儿园。那时幼儿园里的小朋友大多已经放学回家了,看着这里的一切,我觉得既熟悉又陌生,我在这里呆过二年半啊!不知不觉我走进了传达室,传达室的爷爷笑眯眯地给了我三元钱:“这是你的稿费。”我开心地接过钱。旁边的一位老师看到了,亲切地问:“你打算用它干什么呢?”我不加思索傻乎乎地脱口而出:“正好够坐三轮车。”听到大家“哄”的一声全笑了,我才觉得自己理解错了,别看它是个小数目,这可是我有生以来的第一笔收入呀,怎么能这么没意义地随便化掉呢?
走出传达室我急着穿过操场想去找教过我的老师们,想再看看我呆过的教室、睡过的小床、玩过的地方。在一楼看到那个大型的玩具屋,想起以前总爱在这里钻进钻出玩“过家家”的游戏。一楼的教室里没有发现认识的老师,我就踩着楼梯上的脚丫子图案爬到了二楼。
二楼教室的门几乎都关上了,睡房里亮着几盏发出蓝色光的消毒灯,静悄悄的,我有一点失望。忽然看到一面墙上贴着花花绿绿的图画,感觉小弟弟小妹妹们画得太有趣了,仿佛看到了两年前自己的画贴在这面墙上的样子,开心、骄傲的'感觉又上来了。
又爬上三楼,更是空无一人,看到平台时我笑着指着对妈妈说:“这里是我以前练琴的地方!”妈妈搂着我说:“下去吧,老师、小朋友都回家了。”我又指着下楼的地方说:“妈妈,我还在这里摔过跤呢!”
说着很快又下到了一楼,总算碰到一个教过我的老师,我激动地叫了一声,她很惊喜很高兴地摸着我的头,想了一下说:“你叫蒋韵琪,对吗?长这么高了?”我点点头。她还问起了我在小学的一些学习生活情况,然后我才跟老师说再见的。
快走出校门时,我又依依不舍地回头看了一下操场,不禁想起以前放学了总要在这里玩个痛快才肯跟妈妈回家的。我真的长大了,总有一天也会用这样的心情站在小学的门口怀念小学生活的吧?这些都是我成长的足迹。
篇2:回母校有感精选
静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮,绞结(皎洁).我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,倍想我那亲爱的家乡,后的家乡是怎样的呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡.20年后,我(从)哈福大学的经济管理学院毕业,并且还读了硕士,及博士.毕业后,经过多年的努力成为了一家公司的总裁.可是我不能忘记家乡的水土养育了我,不能忘记家乡人民寄予我的无限希望,于是,我就坐着飞机,回到了我思念多时的故乡.汽车沿着公路行驶,我坐在车内,透过车窗向外望去.只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅.咦,那是什么?许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈,圆圈的四周飘舞着彩带,热气球,屋顶也是各式各样的,有三角形的,八角形的,圆锥形的.“这是什么地方呀?”我好奇地问司机,司机说:“那是新一代的儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色噢!”“什么?这就是我的家乡吗?”我简直不敢相信自己的眼睛.家乡变了,发生了翻天覆地的变化.家乡以前的平房或是几层楼的房子,都被一座座高楼大厦所代替,用石子铺成的小路也变成了高速公路.,不知不觉我回到了家,家人热情的迎接了我,我那慈祥的爸妈都老了,可是,他们在我的心中还是那么的年轻.我在家吃过了饭,去了我的学校,因为今天是我校校庆的日子,也是我们班聚会的日子.我来到我的小学,展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房,我把事先准备好的磁片往校园的门上一插门开了.我走了进去,沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下,坐在石椅上休息.我环顾四周,不远有个大喷泉,喷出来的水柱高达10米,水珠四溅.校园里鲜花盛开,绿草如茵,使人心旷神颍.这时我醒了,看窗外,一轮红日正朝气蓬勃地升起,我相信,我的家乡----也会像红日升起一样不断地发展进步.时间过得真快,一晃二十年过去了.我已经是北京科技大学的一名教授了.放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是去看看母校.走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶铺制而成的.低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天矗立.穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的变化.黑板是声控的,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了.还有那椅子也变成了升降式沙发了.每张桌子上都摆放着一台电脑,无论做作业,还是回答问题都是在电脑上操做.桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上.到了中午,同学们再也不用去饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上.还有那后面的墙报,你想设计什么样的版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了.还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了.下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习,生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生,那该多好呀!
篇3:回母校有感精选
我身旁是遮天蔽日的梧桐,我脚下没有映红天宇的樱花。虽然艳阳高照,梧桐叶下却是习习清风,虽然樱花已谢,我仍能想象那满树红霞。那斑驳的光影和浓重的树荫,就像我凌乱的思绪和沉郁的心情。那已悄无踪迹的落红,就像我远逝的青春。 我不由自主地站定,我的目光在追寻,我的耳朵在谛听。一个个青春四溢的男女擦肩而过,我仿佛看到了当年我们的身影。一阵阵欢声笑语从耳边飘过,那其中似乎有我们的声音。是的,我在追寻,追寻那渐行渐远的我们那曾经年轻、奔放、活力四射、步履或铿锵或婀娜的身影。这身影,曾经活跃在这片校园的每一寸:教室、楼道、操场、宿舍、食堂、 图书馆里、饮水思源碑前、梧桐道、樱花径、苍松脚下、玫瑰丛中。是的,我在谛听,谛听那早已消逝的我们青春的声音。这声音,曾经回响在这一方空间的每一个角落:有沉静时的平和,有欢乐时的高亢、有倾诉时的娓娓道来、有推心置腹时的真切坦诚。 难道我是在追寻消逝的青春?或者叹息时光的无情?或者谛听岁月的车轮?或者懊悔虚度的时空?难道是因为往事纷繁,我才如此思绪万端,还是因为时光变幻,物是人非让我局促不安?是因为青春不再,我才如此沉重伤感,还是因为岁月虚度,我自感辜负了这片土地的滋养?也许什么都是,也许什么都不是。也许我只是想在你的怀抱里获得久违的温暖,也许我只是想在你这思想的港湾补充我下一行程的食粮。 是的,你是我久离的雏巢,当年,你曾给我一双高飞的翅膀。是的,你是我精神的故乡,当年,我从你的怀抱汲取营养。 不要慨叹,我经历了多少世事沧桑,不要懊悔,我虚度了几许似水流年,职业生涯中,我也许疏于树立目标,人生路上,我也许迷失过方向。人生之路慢慢,人生之路短暂。还记得,当年我们高唱“再过二十年”还记得,当年我们读过的奥斯特洛夫斯基的名言。 回望来路,我可能只做了一件事:一遍又一遍地将巨石推上高山。但是我的手确实磨出了老茧,我的心确实变得坚强,我的视野确实在山顶变得开阔,我的思想确实在山谷得到凝练。回望来路,我的内心始终执着,我的行为永远阳光。回望来路,我可以自豪地对你说,我没有辱没你的名声,我没有给你丢脸。是你的教诲,让我找到了做人的正确样板,是你的滋养,成就了我人生的别样辉煌。 现在,我又要离开你,开始下一次远航。再见,我的精神家园,再见,我的知识港湾。我知道当我再次归来,你仍会将我热情相拥,给予我你那无尽的温暖。
篇4:回母校演讲稿
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。
认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2B考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。
一年前,我也跟大家一样坐在这里,听着各位师兄师姐的演讲,心里特别羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。
还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道,事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的,是要我们注重基础,注重细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟
理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。
下面我有几条建议。
第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说,我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推,才会得到意想不到的结果。
第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一次用的时间不多,但是反复的次数很多,这样可以加深印象。也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是,这就是我们与高手之间的差别,他们愿意逼自己去挤时间,他们就比别人成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?想的话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。
第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候,我还会夹杂着思考,总结运用的方法、解题的思路,并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。
最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间,最好是保持不变,参加一些锻炼。说到这,也许会有同学会说,前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱,没有健康的身体,就没有筑建知识堡垒的坚固根基,所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。
最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。
篇5:回母校心得体会
一月九号,在镐京学姐的组织安排下,我们踏着去母校的路,心情很激动,很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。
不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任,感觉老师还是一样的亲切。我们也向老师献上了一份小小的礼物——一箱酸奶,也表达了我们的一份感恩之心。和老师聊了一下高三的生活,记得那时我们班数学底子很差,老师总是不放心,每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。在高三,老师一直对我们很严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们看来。对老师的这些“命令”完全当耳边风。聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们教的不怎么样,但他也要教会我们怎样去做人。是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。老师,对不起,您辛苦了。
谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的.桌椅旁,想到高三那时的“峥嵘岁月”,如今却卸去升学的烦恼,看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对生活。
重返母校,别样情怀。再次回到母校,我受到了老师和同学的欢迎,让我感受到母校的温暖,也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的增长不是唯一的目的,更关键的是能力的提高。所以在以的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。
篇6:回母校心得体会
11月20日,上海交通大学副校长、中国科学院院士梅宏回到离开40年的母校敖溪小学。向新建成的敖溪小学捐建一座思学亭。
感谢:
一是感谢软通动力信息技术(集团)有限公司与他共同为母校敖溪小学捐建一座思学亭,寄语了对母校的期望。
二是感谢出席捐建活动的市、县、镇相关部门对教育事业的关心。他特别提到,余庆县有崇尚文化、崇尚教育的传统,走出了很多人才。
三是感谢在场的师生们热情的欢迎他回到母校。
感慨:
梅宏用“沟通”来描述了感慨之言。他用自己的亲身经历,通过交通网的沟通,拉近时空距离。他特别提到读大学时从敖溪到遵义,坐客车要走半天时间,而他这次回来从遵义到敖溪只用了一个半小时。
作为主要从事软件工程和系统软件领域研究的梅宏,他从互联网角度讲述了“沟通”的重要性。通过互联网的沟通人们不用面对面,就把距离拉近了,将世界缩小了。
他期待通过“沟通”让处于西部的家乡通过交通建设以及凭借未来互联网力量改变现状,与全国同步进入小康社会。
希望:
希望敖溪小学的同学们要思学,相信知识改变命运,知识改变世界。在大数据时代需要更多各行各业的人才,希望从母校走出更多的对社会有贡献的人,能够走出更多的在未来全国各个“舞台”上的领军人物。
梅宏,男,1963年5月生,汉族,出生并成长于余庆。1984和1987年分别于南京航空学院获学士和硕士学位,1992年于上海交通大学获博士学位,1994年从北京大学博士后出站。3月—20xx年4月在美国贝尔实验室任访问科学家。20xx年被聘为教育部长江学者计划特聘教授,20xx年当选为中国科学院信息技术科学部院士,20xx年当选发展中国家科学院院士。梅宏主要从事软件工程和系统软件领域的研究,曾获国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖、教育部技术发明一等奖等科技成果奖励。
篇7:回母校发言稿
亲爱的各位同学:
大家好!
非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流,由于时间的关系,我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。
在说那些之前我要说的第一件事是:大家从小到大,差不多把所有的大道理都听厌了,但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话,我也就不虚此行了。还有,当我们遇到相同的知识时,会学习的人往往比不会学习的人学得更多,想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习,方能学贯天下,学究天人。
对于高三,那么我们要采取怎么样的策略呢?由鬼谷子的话说:“为人凡谋有道,必得其所因,以求其情。审得其情,乃立三仪,三仪者,曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天时地利与人和。
天时由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的,而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在,竞争虽然能够使人进步,可是这却破坏了外和之道,很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重,人又怎么能冷静地看待高考呢?要解决这一问题,当用非攻之法,所谓:兵者,不详之器也,君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候,而应该以兼相爱交相利的心态,营造一个良好的学习环境,共同进步,为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心,这一年里除了高考,还有什么更重要的事呢?所以为了高考,一定要守住内和,内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动,尽量的保持平静对待一切事情,这一年里,希望大家能够时刻谨记。
然后是科学备考,我觉得有这三个方面:学习要有节奏,心态需要调整,生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点,我就不详细说了。
高三的完结即高考,我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻,心态决定一切,不要想什么高中离别,不要想什么失败了会怎么样,高考重要的是:要有必胜的勇气和信念!如果你想考上你心中理想的大学,那么你为什么不想想,我已经这么努力了,我都考不上,谁能考得上?
对于大学,我觉得大家不要憧憬太多,也不要道听途说。我只有一句话概括,这是梦想的起点。经过了高考的洗礼,你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想,大学是你的起点,大学是强者展翅高飞之处。
送大家几句话:“即使是现在,对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事,不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结,希望大家能够好好领悟,我就不解释了。
高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀,飞向未知远方,舞台闪亮灯光,太过耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,坚定看着远方……’高三,绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人,而是你自己,是冬天早晨赖床的自己,是面对失败哭泣的自己,是上课走神的自己,是打错了小数点粗心大意的自己,是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己!越到最后,越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变,因为,那需要勇气去承受失败,需要毅力去承担责任,需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火,而凤凰总是浴火重生,当你到达梦想的圣地时,你才会真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三绝对是你一生的财富,希望大家能够好好珍惜。
下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧!
首先就来说物理,物理是很灵活的科目,学好物理不仅需要对概念的完全理解,还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高,其实它对概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因为在考试中它的概念题可以变得很活,活就活在把模型加了进来,不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话,那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选,所以平时要经常看课本,课本上的概念是最准确的,但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋,同时也要联想,就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字,这样的看书才有意义,这就好比看武侠小说,想象刀光剑影啊!刚才说到模型,在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的,建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型,模型的意义是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,对于模型的思考也是非常必要的,要思考这个模型老师会怎么考,模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图,你就可以迅速联想到一切与它有关的东西,这种感觉我觉得很爽的。
然后是化学,化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力,也没有生物那么多的概念。就我感觉而言,化学是理综中最好学的,因为高中化学它一点也不难为学生,在很适当的基础加一点逻辑推理,但是化学难就难在得高分,当然仔细程度是个重要因素,化学的知识点比较零散,不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识,还有那些小知识点,这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科,就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说,化学试卷中最难的是实验题。实验时,首先要明确实验目的,实验目的看似简单,实则重要,实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤,不可做一步,看一步,要通盘掌握。弄清每一步的意义,第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么,为什么问的越多,学习效果越好。
再来就是生物,生物是正确了解身体,学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目,它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多,所以要经常的、反复的看课本,边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好,看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多,根据我的经验,考试很喜欢考这些小东西,而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞,用专业的术语来描述,因为改卷评分有时就是靠专业术语,即使你的意思到了也会扣分。
最后是我的一些心得,学习理科嘛,当然做题是非常关键的,但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目,不要盲目的做题,这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术,比如一天做很多的试卷,午休时间在做,下课时间也在做。做题做的太多,这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势,以后碰到类似的题目都会认为是那样,其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。
还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的,一锅粥,遇上很难的题可能会做,但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症,其实我以前就遇到过这样的问题,当时我就很郁闷,经常问自己是不是变傻了,跑去问老师,他就说题目不要做的太多,我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做,就看书、看课本、看笔记,充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了,脑袋也清醒了,吃啥也香了,做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话,那后果是很严重的。我以前的一个同学,她是个女生,学习成绩很厉害的,模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题,资料是做了一本又一本,每天不停的做题,基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑,老师找她谈了很多次话,但她还是疯狂的做题,不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的,结果最后高考就考了560几分。
还有一方面很重要,就是一定上课要注意听讲,即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊,其实不然,因为老师可以引导你复习,让你知道重点。我一个好哥们,他就是无论上什么课全都自己弄一套,比方说上数学他做物理题,上物理他做化学题,上化学他做生物题,他其实很聪明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结,总结是对知识的系统化,对方法的归纳化,也是对自己的反思,所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干,但前提是必须自己总结,别人给你总结的都没用,一定要自己总结。建议大家弄个总结本,它不同于改错本,改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍,其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题,但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的,当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来,另外也可以写一些做题的方法和经验,或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下,考试前拿出来看一下,边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了,但注意这个总结本是个不断积累的本子,也不能什么东西都往上写,那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了,最后祝愿同学们高考胜利,进入自己理想的大学!
篇8:回母校作文
怎么会想到35年后能回到母校工作,一直恍惚似在梦中,不能相信。人非物也不是。
不能确定门前的小楼是不是以前的小楼了,只依稀记得好像有这么一座楼,听同事说,这幢楼应该时间不短了,原来的建筑可能就剩这幢小楼了。
操场小了很多,跑道由煤渣路变成如今的土路,还只记得一个片段:天还没亮,父亲把我送到学校,深一脚浅一脚的来到一间小平房,老师给了我一个篮球,操场上还很黑。对这个片段还比较清晰,其他均不记得了,好像还练了一段时间,运球、三步上篮都是那个时候学会的,但是后来不知道因为什么没有再学,二年级的时候就转走了。
报到的第一天,遇到一位很面熟的教师,同事说他已经退休了,第二天又碰到,他来学校办事,我笑着说:“我看着你可面熟。”他也笑着说:“我看着你也挺面熟的。”“我们是邻居吧?”“哦,好像是,你是不是老马家的四姑娘?”“是,我上学时,因为年龄小半岁,好像妈妈还是找的你们家呢。”“哦,可能吧。”简单的聊了几句,很是感慨,那时他还是帅气的小伙子呢,如今已经退休,时间真是过得好快,岁月不饶人呀!
在校园里转转,校园里还有很多一人搂抱不过来的大树,见证着岁月的流转,学校的变迁。大树下,有个约成直角的回廊,绿色的爬藤植物缠绕其上,阳光从稠密的枝叶缝中照进来,地面斑斑驳驳,坐在廊椅上,望着中心花园里飞舞的蝴蝶,还有两只长尾巴的不知名的小鸟,在地上跳来跳去,似在追逐嬉戏,无忧无虑。突然一个莽撞的男孩闯进花园,受惊的鸟儿鸣叫着瞬间飞远了……
坐在回廊下恍惚在梦中,一直希望是场梦,醒来还是如旧多好!怎么能想到会在一种伤感的状况下回到母校,母校—过去岁月的符号,更是让我不自觉地回忆过去,让我神伤不已。
我希望自己能很快走出困境,可是我不知道怎样才能走出目前的困境!
母校,承载着儿时的那点记忆,而此刻我确希望是“梦”会母校,我想让这个梦早早的醒来,这样恍惚的我怎能回报母校!
篇9:回母校作文
我已经是一位国家公务员了。一天,我收到一条短信:江滨实验小学在20xx年九月九号召开建校庆,请江滨学子前来参加。看到短信,我马上放下了身边的公务,急忙从上海坐飞机回了母校。
我从远处看,母校已盖起一幢幢防震防爆防砸防火墙的教学楼。跨进校门,映入眼帘的是两个大花坛,花坛里开满了各种鲜花,一阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡。校门的右侧有一台微型视屏让你选择想去的地方。你能从这台卫星视屏中了解到学校的一切事情,就连前你在母校做了哪些好事都能知道。不过你必须输入密码,密码就是你是第几届那个班毕业的,才能进入班级了解情况。
我输入“教学楼”,视屏上就出现了教学楼的画面,当我走近五(5)班教室时,看见窗门的玻璃全部换成了水晶玻璃的,从外面可以清晰地看到里边在干什么,但听不见里面的声音,而里边却不能看见外边的情况。这是因为防学生分心而精心设计的。
走进教室的门,黑板已经被换成了视屏墙,老师都可以不用写字,只要按一下绿色按钮把内容说一遍,就输入到电脑里了并且保存好。这替代了原来的粉笔。 教室里的 一张张桌椅已经换成了新式的用环保材料做的多用桌椅,并且每个人的桌子上都有一台微型电脑,老师在视屏上的资料,都可以传送到每一张课桌上的电脑里。并且每一台电脑都有一个密码,别人是看不到里边的内容的。如今的教室真好啊!
站在教室门口往下看,可以看见一个巨大的操场。
操场的中间是一块巨大的草坪,绿油油的小草像是给操场铺上了绿色的地毯。人们可以在操场上随意玩耍,但一定要保护小草。并且操场的每一个弯道都有一个机器人在保护草坪,若是谁破坏草坪,那些机器人就上来阻止并批评教育你。操场的西面有一个升旗台,让我想起当年在国旗下一次次瞻仰五星红旗冉冉升起的场面。
母校的变化真大啊,我爱我的家乡,更爱我的母校。
篇10:回母校作文
光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,眨眼间,二十年过去了,我考到了博士学位,在海南的一所名校——椰林小学教五年级呢!每当同学们读起王安石的《泊船瓜洲》时,我就倍分思念我的故乡杭州,那个美丽而繁华的城市。清晨,我如愿坐上了VIP快速飞机,回到了故乡杭州。
一下飞机,我就直奔我的母校——半山实验小学。眼前的这一所小学还是我朝思幕想的母校吗?一进入校门,映入眼帘的就是几幢新建的教学楼,科技楼,文艺楼,语数楼,体育楼,活动楼,综合楼,食堂和宿舍,还有一个宽阔的大操场。毫不迟疑,我决定去体育楼瞧瞧。进入了体育楼,我顿时惊呆了,体育楼成了3D状态,仿佛整幢楼都在动。一看那明显的指示牌,一楼是游泳池,二三楼都是些体育设施,四五楼则是篮球场和羽毛球场。突然,一个声音在我耳边唤起,那样熟悉!那样动听!我环顾四周,看到了声音的来源,“胡梦瑶!。”我立刻喊道。她兴奋地回答道:“顾偌菲!是你啊!你来学校干什么?”我跟她说回学校看看。她欣喜若狂,告诉我,她现在在半山实验小学教五年级语文,这两节空课,想来这游会泳,放松放松,没想到竟碰到了你。胡梦瑶还很热情邀请我去操场玩耍,我爽快的答应了。我们边走边聊,聊起了各自的学校。
来到大操场,那一草一木是那么熟悉,我情不自禁回忆起了以前读小学时在操场玩耍的情景来。记得那是节自由体育课。我和胡梦瑶比赛爬云梯。我的手劲不错,耐力也很好。待裁判员沈快乐怡发令时,我们奋力向前爬着,我两杆两杆地爬,两个来回很快就到了,胡梦瑶也相继到了终点。当裁判员说我赢时,我并不觉得得意,一个游戏算什么,友谊才是最重要的。时间匆匆,天快黑了,我们互相道别。答应以后常联系。
虽然,我下个星期就要离开杭州去海南了,但我这颗眷恋故乡的心永远属于杭州。
篇11:回母校作文
时光飞逝,转眼间二十年过去了。现在的我已经如愿成为一名大学教师了。在外地工作得越久,思乡的情感也越浓,故乡的一草一木、一景一画都令我魂牵梦绕。还有那日夜思念的母校,那里留下了我多少美好的回忆。
当我回到阔别已久的母校时,心里有种说不出的滋味,它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教学楼门前悬挂着的绿色校徽以及我们的校训“弘爱致知,教学相长”。而陌生的是她的容颜变了,她变得更加美丽了。
以前镶嵌着瓷砖的教学楼外墙现在全部换成了太阳能墙壁,使母校成了一座采用清洁能源的环保学校。我快步走进以前上课的教室,一套套新型可调式课桌椅整齐地排列着。它会根据学生的身高自动调节高低,直到最科学的位置,每个桌面翻开都是一台联网型微电脑。讲台上的黑板是一块巨大的触摸屏幕,可以用手直接写画。当黑板写满字时,只需按“删除”键就会立刻清理干净,师生们再也不用吃粉笔末了。一个男孩儿坐在我曾经的位置上,我看着他仿佛看到了曾经的自己。时光仿佛回到了二十年前,课堂上老师的谆谆教诲,课下和同学们谈天论地,中午和老师同学一起吃饭的情景历历在目,阵阵暖意涌上我的心头。
当我来到童年留下过无数欢笑的操场时,我更是惊讶万分。现在的操场分为地上、地下共三层。地上是露天的足球场、篮球场,地下一层是大型体育馆,地下二层是游泳馆。即使天气不好也不会影响学生们进行体育运动。走在绿油油的草坪上,看着操场上那熟悉的跑道,想起以前和小伙伴们在体育课上的点点滴滴,我不禁心潮澎湃。
学校的环境虽然变化了,人却没有变。当我在校园里见到两鬓斑白的老师时,我们紧紧地拥抱在一起,感慨着过去二十年来家乡、学校、彼此的变化。感谢您,我的老师,是您给予我知识,教会我用头脑和双手去创造,去实现自己的人生梦想!
二十年过去了,家乡的山美、水美、人美,所有的变化都让我无比欢愉。我爱我的家乡,更爱我的老师、我的母校!
篇12:回母校作文
时间过得可真快啊,转眼间我已从当年的小学五年级学生变成了一位年轻的CEO了。今天是母校两百四十五周年的庆典,我们昔日亲爱的班主任黄老师邀请我回母校参加庆典呢!也让我看看二十年不见的母校发生了怎样的变化。到了学校门前,那油江泽民爷爷亲笔题下的“八一希望学校”六个苍劲有力的大字依然悬挂在我们沉重的大铁门上方。
“啊——欢迎,欢迎小郭。哦,现在是郭先生了,欢迎来参加我们的校庆活动!”站在我面前的说话的正是黄老师。
“母校能让我来参加校庆活动,真是我莫大的荣幸!”我高兴地回答。
校庆还没开始,黄老师就带我这个“老”同学参观了一遍母校。在昔日的五<1>班教室里,每位学生都拿着一部IPAD7在上课。黄老师说,这些手机可以与老师的电脑联网,老师的网页上在做什么,学生的手机就在干什么,所以不会有学生上课玩手机了。而如果有学生不听课,智能黑板会在手机上发条信息提醒,提醒三次就会自动发短信给家长,这样学生就不会轻易开小差了。
不知不觉中,我俩走到了天文室。在我五年级的时候可没有天文馆啊,我心里正想着,老师说:“咱们进去看看吧。”我正有此意,便跟着进去了。
“哇!”眼前的景相令我大吃一惊。五、六架超级望星镜架在窗口,听黄老师说,我们学校前年还发现了一颗新行星呢!而在天文板上横七竖八吊着太阳系中的行星,右边两台立体放天文知识的电脑,整个天文馆被装饰成了宇宙的样子。我们学校的天文馆,可不比天文中心的差啊。
庆典开始了,我与老师坐电梯到了六楼。这是一个可容约千人的大会堂。“这样在夏天我们就不用到嗮得滚烫的操场上开会了。”黄老师说。
“叮——叮——”我的闹钟响了起来,我发现我正躺在床上,钟上显示今年是,并非2031年。
“啊!原来是个美丽的梦!”我微笑着说......
篇13:回母校作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间,过去了,现在的我已经成为了一位著名的经济学家。这几年,工作任务太重了,一直没有回过母校——文三街小学。今天是2035年9月10日——教师节,我终于抽出了一点时间,约了原来的同班同学一起去看看母校和老师。
我乘坐着光速电动车,不一会儿就来到了母校。我怀着激动的心情刚想走进校园,却被两个高大的机器人挡住了去路。两个机器人一本正经地说:“女士,你不能入内。”我定晴一看,原来是两个现在很流行的门卫机器人,他们的体内安装了门卫智能系统。我连忙拿出现代高科技居民身份证,并说道:“我原来是这个学校的学生,今天是来看母校和老师们的。”两个机器人用激光扫描了一下我的身份证,就让我进去了。我一进校门,曾经尘土飞扬的校园变得像仙境一般美丽。
阳光撒在碧绿的人造湖上,湖面如同一块翡翠上点缀着许多宝石。岸边百花齐放,绿树成荫。一阵微飞吹来,就能闻到一丝清香;旁边有一幢80层高的教学楼高耸入云。我来到一间教室门口,发现里面的课桌椅更加整齐了,地板更加洁白了,学生们正在认真听教师讲课。看到这副情景,我不禁想起了小学时和老师、同学们一起度过的快乐时光。我正沉浸在对过去满满的回忆之中时,不经意间看到一块牌子,上面写着:如果你想到空中操场,请乘坐腾空飞车。我坐上一辆腾飞车,来到空中操场。
我刚到空中操场,就看见一位男士吹着小曲,两手插在口袋里向我走来,这不是薛智杰吗?现在的他已经成为了一名小品演员。我的好朋友黄歆淇看见我来了,赶紧跑过来和我打招呼。此时的她已经成为了一名出色的老师。同学们都获得了自己理想的职业:足球运动员、科学家、大学教授……刚来的滕老师看到我们都获得了这么大的成就,欣慰地笑了。
啊!20年来,我们努力拼搏,才有今天的成就。这背后,是老师和同学们共同付出的辛勤汗水。我的母校,我爱您!
篇14:回母校作文
20年后的今天,我已经是一名颇负盛名的厨师。秋风乍起,身在异国的我不禁想起了我的母校,因为十分想念我的母校,我决定回母校看看。
来到了校门口,正好碰见张老师,张老师对我说:“这几年学校变化可大了!我带你去看看吧。”我点点头,只见张老师把手放在指纹识别器上,大门就开了,张老师带我来到了“传达室”临朐了两个‘按钮徽章’,张老师说:“ 这个‘按钮徽章’有心电感应,可以根据自己的需求来变化服装”。张老师一按按钮,衣服就变成了黑白两色的教师服,我也按了一下按钮,我的衣服就变成曾经穿过的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感叹道,张老师说:“还有更精彩的呢!”
我跟随张老师来到了操场,操场上空盖上了一个玻璃罩,我好奇的问:“张老师,玻璃罩不会被打球吗?”张老师回答道:“这个玻璃罩看上去是玻璃,其实是橡胶做的。这个是为了防止球飞出去。而且如果脏了,还不用人工清洗,它会自己擦洗。”
“咕咕——”我的肚子叫了起来,张老师笑着说:“饿了吧?来,跟我去食堂吃饭吧。”来到了食堂,我发现食堂没有一个工作人员,张老师仿佛看穿了我的心思说:“现在的食堂已经不用人工了,我们坐的椅子装有心灵感应,只要你想着自己要吃的食物,桌子上马上就会变出来,我在心里想着各种美食:”糖醋排骨、大闸蟹、水果沙拉等等。“我心想的美食”一食不漏“的呈现在桌子上。大吃一顿后,我们决定去参观一下”教学楼“。
来到了”教学楼“,张老师说:“只要按一下‘云梯按钮’就能到达你想要去的楼层。”我们来到了曾经熟悉的教室。看见课桌上摆着一台台各式各样的电脑。张老师说:“现在学生们都不用背书包,电脑就是他们的课本,只要提早在电脑里下载要上的内容,上课时打开就好了。”
20年后的今天,学校变化真是太大了!
篇15:回母校作文
光阴似箭,二十年前,还是一个五年级小学生的我,如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作,还有一个幸福美满的家庭。
一天,我翻看相册,看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动:校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久,门正对面是红色大理石切成的升旗台,每周一早上,我们在国旗前行队礼,呼队号。右边是五层教学楼,那里有我读书的教室……这一切都让我按捺不住对母校的思念!于是,我驱车直奔广济。
想到即将要回到我曾经学习,生活过的地方,我的心情就无比激动。
母校到了,印入眼帘的是一片金灿灿的场面:20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来,向日葵摇摇晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘,池里的水清澈见底,有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。
教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊!走进里面,我仿佛看到同学们在这里学习,看书,打闹。这里有我们很多美好的回忆。
我走到楼梯的拐角处,脑海突然呈现这样的场景:
那天,我和蒋宇晨,华杰,王弘磊在一起玩游戏。突然,吕欣跑了过来,因为速度太快,一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了,我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了……还是华杰反应灵敏,冲上去扶起蒋宇晨,我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室,三个小伙伴围在他的身旁,一边查看他的伤势,一边关心地询问:“痛不痛啊?你还好吗?要不要去医院啊?”蒋宇晨忍着痛,冲着我们笑:“有你们在,我一点都不痛啦!”
多么纯真的友谊,简单又纯洁。
徘徊在母校四周,脑海里呈现的是20年前的一幕一幕。
母校,哪怕再过20年,我也不会忘记你的。我对你的爱永远不会改变。
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