学校初中生犯错检讨书

时间:2023-05-15 08:15:24 检讨书 收藏本文 下载本文

学校初中生犯错检讨书(共20篇)由网友“寡味兜兜黄”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的学校初中生犯错检讨书,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校初中生犯错检讨书

篇1:初中生犯错检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。 对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:

时间:unjs

【初中生犯错检讨书范文二】

X老师:

同学把凳子弄坏了,我去帮他争辩,他破坏了公共财产,扰乱了同学们正常的学习生活,而还去替他说话,我感到非常后悔,这简直是助纣为虐,之所以我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,关键时候不能站错位置,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时

间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及,

我没有一点悲伤的接受了老师的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

我想再对我的.行为做一个检讨,同学弄坏凳子是不对的,破坏了公共财产,同时还影响了同学们,而我替他说话就更不对了,扰乱学习气氛,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的

是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

检讨人:unjs

时间:

【初中生犯错检讨书范文三】

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。(说明旷课的经过和原因)所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个unjs错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:unjs

时间:unjs

篇2:初中生犯错检讨书

尊敬的李老师:

您好,我是七年级(3)班的王XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

篇3:初中生犯错检讨书

【初中生犯错检讨书范文一】

尊敬的X老师:

我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书,自从这次XXX(犯错)之后,经过X天时间的反思,我已经认识到了自己行为的错误,以及这种错误行为带来的严重后果。现在回想,我当时那样做真是太不应该了!

学校不是给一个人开的,老师们在这里传道授业解惑,同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。在这样的集体里,在这样的氛围下,我们每一分子都不应该只考虑自身的利益和感受,而把他人和集体的利益放在一边。家长曾经不止一次教导过我,不能只考虑自己,也要为他人着想,老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的各项规则。而我这样做,不仅损害了他人(集体)的利益,也违反了学校的规定。我XXX的行为不仅让家长和老师失望,也在同学之间产生不好的影响,我感到深深的自责!

我承认自己的错误,悔恨自己的错误,并愿意改正自己的`错误。相同的错误,我不会再犯第二次了。因为我不想再因为XXX这种事再让家长和老师失望,再对其他同学产生不好的影响,再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理),并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!

检讨人:

时间:

【初中生犯错检讨书范文二】

X老师:

同学把凳子弄坏了,我去帮他争辩,他破坏了公共财产,扰乱了同学们正常的学习生活,而还去替他说话,我感到非常后悔,这简直是助纣为虐,之所以我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,关键时候不能站错位置,犯了错误就要受到处罚,所以出国留学网处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时

间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了老师的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

我想再对我的行为做一个检讨,同学弄坏凳子是不对的,破坏了公共财产,同时还影响了同学们,而我替他说话就更不对了,扰乱学习气氛,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的

是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

检讨人:

时间:

【初中生犯错检讨书范文三】

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。(说明旷课的经过和原因)所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:

时间:

篇4:初中生犯错检讨书

尊敬的老师:

您好!

对于这次犯错的确是我的不对,而我更是在这样的情况下慢慢地得到了成长,同时我也非常地为自己的错误行为感到抱歉,我更希望自己能够在这样的情况之下得到更大的成长与改变。

身为学生犯错是非常不好的,但是我依旧是没有约束好我的行为,让我在这样的情景下犯了错,更是让老师无比的伤心,而我也是为自己这样的行为而感到抱歉,我非常地想要为自己犯下的错误而做出更多的改正,也请老师愿意给我这样的改正机会,让我真正的为自己的错误去做更多的事情来弥补。

其实我会犯下这样的错误,完全都是我没有约束好自己,当然在这样的情景之下也没有过多地去思考自己的行为的正确性。我很是抱歉自己犯下了如此的错误,自然我都是会努力地改变自己,争取在在接下来的时间中得到更好的成长,同时也能够让自己在这样的情景下不再犯下相同的错误。我反思了很久,终于是明白了自己在这样的事情上需要更多的时间去成长,同时也需要摆正自己的心态,只有这样才能够真正地在其中做好自己该做的事情。

从这次的事情中,我想了很长的时间,同时我也明白自己的行为的错误性,所以我便是会努力地改变自己,将自己的一些的错误习惯尽早地改正好,同时让老师看到我的改变。犯错是一件比较寻常的事情,但是要在错误中去寻找到心中的方向与目标,这才是真的非常重要的,在这样的情况下,我渐渐地得到了成长,更是有了更多的改变,同时也让我们的生活变得更加的精彩万分。

我向老师保证,在之后的时光中我便是都会努力的改正自己,争取以自己最好的状态来为人生的发展有更大的改变与成长。一次的犯错不要紧,只要我有心去改正,能够在这样的错误中得到成长,那便是真正的在生活中有更大的成长。感谢老师对我的警醒,才让我真正的明白自己的错误,才能够有一个明确的改正方向,我会努力地改变自己,争取让自己在未来的生活中锻炼好自己,更是对自己的人生发展有更为明确的规划,再时刻地警醒自己,让自己在生活上能够不再犯下大错。

这次之后我会时常地留意自己的行为,加倍努力地让自己的生活有所改变,也会努力地改变自己,争取让自己的心情都更加地开心与幸福。我相信未来的生活我都是会有更大的成长,也努力地让自己变得更加的优秀。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇5:初中生犯错检讨书

尊敬的老师:

您好!

我错了,我真的意识到我之前做的事情是错误的了,而且我也是彻底的冷静了,更加明白那时候太冲动了,我不该顶撞老师的,我一定好好检讨,今后不会再这样明明错了,却还死不认错,还顶撞老师。

其实我犯的错误并不是特别大,我只要认错,老师其实也是会原谅我的,也不会计较什么,况且谁不会犯错,谁都是一点点从错误中汲取经验然后成长的,但是我这次犯错了,我却还不承认我犯了错,老师的指正,让我觉得在同学面前很没有面儿,于是我就和老师争吵起来了,我这样顶撞老师是特别不尊重老师的,也是对于自己的错误视而不见,明明是我自己做错了,可是我却没有去改正,反而觉得老师多管闲事,我这种态度很不好,也是作为学生我不该做的。

顶撞老师,现在想想,我真的犯了更大的错误了,老师平时教育我们,教我们很多的知识,可是我却并没有去尊重老师,反而是因为我自己的面子而和老师起冲突,根本没想过老师是因为想要我变好,所以才批评我,本意就是要我改正错误,有好的习惯,而不是一直被错误给蒙蔽了,自己还不知道,我们学生要学的东西有很多,做错了事情,本来就是应该要自己去承担后果的,而不是还逃避,还觉得这不是错误的。

错了就是要承认,并且去改正,那样的话,自己才能有进步,才能得到成长,如果一直犯错,但是自己却不去改,也不承认的话,那么自己也是得不到成长的,我们来到学校,本来就是学东西,让自己成长的,可是一犯错,我就逃避,我就觉得没什么,不去改,还让老师操心,我这样子做,最终其实害的还是我自己,要是这次的错误,没有被老师发现,而我自己还逃避错误,那么以后我也是没有进步,甚至在错误的路上一直走下去,那么人生可能就是会毁了。

而今老师指出我的错误,我是应该要去承认,要去改正的,现在我也是冷静了下来,我明白我要尊重老师,不能顶撞,犯了错,那么就必须去改,好好的改了,那么自己就是有进步,有成长的。我也是要对老师道歉,真的不应该去和老师起冲突,老师我错了,我下次一定不会了,犯了错,我一定改,如果我不知道,老师指出来,我也一样会改的,不会再像这次这样了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇6:初中生犯错检讨书

尊敬的领导:

您好!

我在学校里面没有好好的去学习,而是违反学校的纪律,做了不该做的事情,我要对我的行为好好的检讨,同时在今后不能再违纪了。

发生这种事情,其实从根本上说,是我没有把学习当一回事,觉得在学校里面没有事情干,就做一些与学习无关的事情,对于学校的纪律更是没有放在心上,觉得想怎么样就怎么样,而今想想,我这样做,不但是违纪了,同时对于我自己的成长也是没有任何的帮助,反而会让我养成一些不好的习惯,这样的话,我以后的人生可能就不是那么好过了,学校本来是希望我们有一些好的习惯,和学到东西的,但是我却偏偏没有这样的去做,对于老师的教导更是没有听到心里去,这样更是不对。

还有我对学习的兴趣并不高,觉得学习是没有什么用的,还不如花时间在我自己喜欢的事情上面,像和同学玩游戏,去做一些与初中生不符合的事情,而今老师的批评犹言在耳,我也是明白我不能再这样做了,其实学习也是可以很有趣的一件事情,只要我是沉下心去学习的,去找到学习的乐趣,那么我完全不会再去违纪了,学校里面是有纪律的要求,但并不是要束缚我们的,而是为了去让我们能养成一个好的习惯的,都是为了我们好的。

我之前一直以为学校的纪律就是让我们没有自由,不能想干嘛就干嘛,但是真的其实根本就不存在什么彻底的自由,每个人都是需要去遵守一些制度的,像社会上就要遵守法律,而我们学生更是要遵守纪律,这些其实也是让我们能有好习惯,能让我们以后变得更加优秀的,如果我一直违纪的话,其实是对自己的一种变相伤害,不去养成好的习惯,那么我以后的人生可能就会被坏习惯支配,就会毁了的。

这次的犯错,虽然说并不是特别的大,但是也是提醒了我,今后我在学校里面是应该要去花时间学点好的东西,而不是一直养成一些坏习惯,那样也是辜负了我在学校的时间的,更是浪费了老师教导我们的心血。老师,今后我不会再违纪犯错了,也希望老师在以后的学习里多帮助我,让我能多花些心思在学习上面,那样的话,我也是没有精力和时间去违纪了,更是能改好我之前的一些坏习惯,不再犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇7:初中生犯错检讨书

尊敬的老师

您好!

我是xxx,这次的错误让我很难过,我其实是想做好的,只是自己一时的想法让我没有控制住自己,我们中午是应该好好休息的,天气越来越闷热,大家需要休息好,我今天私自在午休时间离开教室,自己的这些举动可是让其他的老师看到了,我为班级丢了不少脸,本来应该在这么一个好的环境下好好睡觉,我的问题不是自己没有好好儿休息,是我的自制力太差了,同时我也给班级丢脸了,不应该是一个简单的认错,午休私自离开教室,不管怎么说这都是需要我自己深刻反省的事情。

因为自己精神状态很好,在午休时候是完全没有想睡的意思,今天中午本应该在教室里面好好的做着,就算是自己不需要睡觉,但是这是一个秩序,大家不能够违反了,可是由于我的自制力差,看到了一些情况就走出了教室,让您失望了,今天午休到一半的时候,我就坐不住了,加上当时又渴,我想着去喝点水,于是我就去了商店,我当时出来之后就一点没有想着回教室了,我一直待在商店里面,自己平时不会这样的,只是当时觉得教室里面也没人管,我这样离开教室也什么。

您一直在强调我们的在午休的时候要自觉一点,由于我没有自觉地待在教室,在我出来的时候还被别的老师看到了,让别的老师说了我一通,这件事情我觉得自己很不应该,我今天的行为很不好,这么以来的话很多的同学就会学着我,因为我回到教室的时候同学们都看到了,就是以为这样,大家心里面就可能不平衡,也会想着自己私自离开教室,这样的情况我肯定不希望发生,作为一名初中生了,很多事情我知道不应让你操心,就像我今天这么一件事情,本来出去喝完水就行了,马上回来,但是我私自在外面逗留,破坏了午休的秩序,还让别的老师留了一个不好的映象,这件事情怎么说都是说不过去的。

作为班上的一员我很清楚我今天这样说不定明天就会有同学跟我一样,其实这是没有必要的,但是我的行为多少会引起同学们的不平衡,大家看到我可以在午休的时候离开教室在外逗留,往往也想要这样,我会跟同学们解释的,再一个就是我的肯定不会让这样的事情影响同学,大家的休息重要,我会跟同学们检讨自己,也让大家不跟我一样,我可承诺让大家监督我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇8:学校犯错检讨书

今天,我们怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我们对于我们这次犯的错误感到很惭愧,我们真的不应该在早自习的时候说话,我们不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我们这次没有很好的重视到老师讲的话。我们感到很抱歉,我们希望老师可以原谅我们的错误,我们这次的悔过真的很深刻。

我们要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我们的悔过之心。

相信老师看到我们的这个态度也可以知道我们对这次的事件有很深刻的悔过态度,我们这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我们的错误,我们可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我们写检讨,也是为了让我们深刻的认识到这点。

其次,我们在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我们一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我们这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我们这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我们做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我们在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我们深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我们就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我们还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我们越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我们一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我们觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我们认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我们的老师同学继续监督,帮助我们改正缺点,取得更大的进步。

今后我们一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我们!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

篇9:学校犯错检讨书

尊敬的XX:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在上仔细课时说话,违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

篇10:学校犯错检讨书

尊敬的老师:

您好!谨在此对我犯下的错误,表示最诚挚的歉意,对此次错误的认识,如下所言:

培根曾经说过:知识就是力量。在二十一世纪的信息时代的大潮下,知识愈加变得重要。横向来看,学历高,知识广的人,往往能够身处要职,就一个企业而言,知识已经成为了选择以及提拔一个员工的重要指标。纵向来看,中国五千年文明,能让我们记起的往往是拥有学识的人:就算是当今,我们往往也只能记得住华美篇章。所以知识已经成为了一个人,一生不断去追求以及探索的目标。然而,处于二十一世纪的学生,更需要不断地去拓展自己的知识,应该不断地去积攒,不断地去沉淀。我先就一个学生的身份感到内疚。因为身为一个学生,我并没有好好地学习,没有将自己的精力投入学习当中,没有用一个学生的章程严格要求自己,没有用一个学生的标准去规范自己的行为。

正如高尔基而言:书是人类进步的阶梯。我们越来越离不开书。在学校里面看书,回到家需要书,就算躺在床上,也需要一本书来陪伴我们入睡。“三更有梦书为枕”,可以毫不夸张地说,书已经完全的融入我们的生活,已经真正的成为了我们的精神食粮。但是,在此我必须随我的行为感到抱歉,我并没有将书看做良师益友,在此,我向老师保证,我从此以后,一定好好的读书,而不去做其他无关于读书的事。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇11:学校犯错检讨书

尊敬的xx:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的`好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足,请老师相信我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇12:学校犯错检讨书

尊敬的学校老师:

关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也很差,再次再说抱歉。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇13:学校犯错检讨书

尊敬的XX:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在上仔细课时说话,违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇14:学校犯错检讨书

尊敬的老师:

这个学期我做了许多不应该做的事,我在此感到惭愧。

先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔。

以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭着。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇15:学校犯错检讨书

尊敬的教师:

您好!

此番我对不住您了,做了伤害教师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自我,居然写出那样不尊重教师的话,给教师造成了深深的伤害,我深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,影响自我的表现和在教师同学们心中的形象。并且在同学们中间也造成了不良的影响。

教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位教师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位教师不爱护自我的学生,王教师也是这样的一位好教师。而我年少无知,之前根本没有用心体王教师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。并且给对自我抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自我的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个教师都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应当,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自我犯了很严重错误,我愿意受到教师的处罚,求得教师的原谅。

对不起,教师!我明白,教师对于我的行为十分的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要经过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答教师的付出和奉献。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,期望教师能够相信我的悔过之心,能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。

多谢教师!

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年XX月XX日

篇16:学校犯错检讨书

尊敬的XX:

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

首先,造成自习课讲话最直接的原因是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从而得以进步。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!从现在开始我要有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇17:在学校犯错检讨书

尊敬的XX:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

首先,造成自习课讲话最直接的原因是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从而得以进步。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!从现在开始我要有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

xxxx

日期:

篇18:在学校犯错检讨书

尊敬的'老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律#from 本文来自 end#填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。

作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。

我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,相信我,我一定做得到。

而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

xxxx

日期:

篇19:学校犯错的检讨书

尊敬的系领导:

首先,我为自己由于无知而犯下错误耽误了您宝贵的时间表示深深的歉意。

虽然事情已经过去了一段时间,但是我依然记得那天自己犯错误的全过程。就在我们即将犯下更严重错误的关键时刻,一名保安同志及时的制止了我的错误,我非常的感谢他,若没有他,我很可能已经走上了继续犯错的不归路。

不遵守国家法律和学校规定是国家学校已经自己的极不负责任的表现,这种行为不但对其他考生不公平,而且违犯了国家法律,属于违法的无耻行为!

那天当保安同志制止住我的错误的时候,我心中还不以为然,没有意识到问题的严重性和破坏性。现在我完完全全的明白了自己所犯错误的严重性,我在本质上就是在犯法啊!虽然我没有参与进去,但是为他们提供电脑等作案工具,从法律上讲,这也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!

在这里我们要感谢老师的思想指导,如果没有您及时地指出我的错误,那我们可能还会在这条路上越走越远!我知道我这种不自律、不自爱的行为伤害了很多关心我的师兄师姐学弟学妹,作为一个犯下严重错误的罪人,我在这里向大家说:对不起~我伤害了你们的感情!我的行为还可能会在同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无无知的侥幸心理酿成了现在的后果。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以改正。作为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院领导老师的工作带来了很大的'麻烦。

犯下如此严重的错误,我自己也想了很久,思考了很多东西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意识到了问题的严重性.对自己所犯的错误感到了羞愧.冷静过后,我对自己的犯错动机进行了深刻的分析,问题最终归结于我世事太浅,没有经受住社会上的诱惑,轻信社会上的人,借给他们电脑,并天真的以为只要自己不参与就不关我的事。现在,多亏老师您的帮助,我们才看到了自己身上的不足之处才能改正过来,您是我们人生道路上的领路人指明灯,照亮了我们的后半生!

犯下如此严重的错误,我们辜负了老师父母的期望,对于我的错误,我不奢求老师您能原谅我,我指恳求您给我一个改正的机会,给一个积极向上追求知识文化的青年重新投入到人民群众中去的机会!也希望同学引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇20:在学校犯错检讨书

尊敬的xx老师:

对不起,老师!我严重违反了学校的校纪校规,我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的`面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

通过这次事情,我也看到了纪律性不强,自在主义泛滥。因为各种不适应,加之自由主义在心中作怪,才犯下了今天这样严峻的毛病。在今后的工作中,要严厉依照规矩办事,当真遵照单位的规章轨制和组织纪律,做到早请示、晚汇报。在尽力工作的同时,要绝不留情地革除掉暗藏于我身各个角落的自由主义成分。一如既往信任“不以规则,难成方圆”这一古训。通过这次事件的产生,给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话:无论做事仍是做人,都要安分守纪。也只有安分守己,方可成圆。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

犯错自我反省检讨书

检讨书1000字关于犯错初中

学生会犯错深刻检讨书

初中学生犯错检讨书

小学生犯错检讨书

犯错万能的检讨书

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学校初中生犯错检讨书
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