没做早操的检讨书

时间:2024-04-24 07:32:00 检讨书 收藏本文 下载本文

没做早操的检讨书(通用16篇)由网友“空间间”投稿提供,以下是小编为大家整理后的没做早操的检讨书,希望对您有所帮助。

没做早操的检讨书

篇1:没做早操检讨书

本人因去吃早餐,而私自没有去做早操,也没有向尊敬的班主任说明情况;本人深感惭愧;尊敬师长,遵守校规校纪,是我们做为一个好学生的起码道理;而我没有做到,尊敬的老师我想对你说声,“老师,对不起,我知道错了,不会再有下一次咯,我保证”。另外,我就此次事件,我应做到,向班主任说明情况,待得尊敬的老师允许后,才去吃早餐;本人严重的违反了校纪校规,本人深深地检讨过自己的不足之处;发现自己有许多的缺点,我需要认真地改过;谢谢,尊敬的校领导们和各科老师们对我的教育与培养!

我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:XXXXX 希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

XXXX学生

X年X月X日X时特此检

篇2:没做早操检讨书

尊敬的领导:

今天,我怀着对您以及对公司的内疚在这里做检讨,事情的经过是这样的。今早我因迟到而没有做早操,被领导发现,我深感歉疚,作为一名老员工,我不但没有起到模范带头作用,忘公司规章而不顾,放纵自己,给班组抹了黑。再次我深深感到了事情的严重性。为此做以下检讨:

1.自己放纵自己,心存麻痹思想。

2.执行公司制度不够严格。

3.侥幸思想严重,不顾集体意识。

尊敬的领导,经过这次教训,我一定能改过自新,维护班组荣誉。我深深知道年初犯错一年白干,年尾犯错白干一年的道理。我一定会加强自身管理,改掉自身存在的陋习。

我争取做到以下几点:

1.认真学习公司规章制度,坚决执行领导安排。

2.增强个人约束力,克服麻痹思想。

3.为公司争光,为班组争光。

敬请监督。

此致

敬礼

检讨人:

年月日

篇3:没做早操检讨书

尊敬的xx:

尊敬的老师我因没有跑早操而受罚,对此我感到非常的愧疚,我向老师保证在以后的学习期间不会再出现这样的低级错误了,我会按照学校的作习时间去完成每一件事,不违反班矩班规,听老师要求完成的每件事,往后我会把不足的慢慢改正的,希望老师可以给我个改错的机会,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xx

篇4:没做早操的检讨书

尊敬的领导:

今天,我怀着对您以及对公司的内疚在这里做检讨,事情的经过是这样的。今早我因迟到而没有做早操,被领导发现,我深感歉疚,作为一名老员工,我不但没有起到模范带头作用,忘公司规章制度而不顾,放纵自己,给班组抹了黑。再次我深深感到了事情的严重性。为此做以下检讨:

1.自己放纵自己,心存麻痹思想。

2.执行公司制度不够严格。

3.侥幸思想严重,不顾集体意识。

尊敬的领导,经过这次教训,我一定能改过自新,维护班组荣誉。我深深知道年初犯错一年白干,年尾犯错白干一年的道理。我一定会加强自身管理,改掉自身存在的陋习。

我争取做到以下几点:

1.认真学习公司规章制度,坚决执行领导安排。

2.增强个人约束力,克服麻痹思想。

3.为公司争光,为班组争光。

敬请监督。

此致

敬礼

检讨人:

年月日

篇5:早操检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不做早操这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得不去做早操。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

我保证不再出现上述错误,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

篇6:早操检讨书

尊敬的XXX:

本人系XX年级XX班学生。今天,我怀着最诚挚的歉意做着最深刻的反省,在这夜阑人静,该睡的都打呼了我却辗转不能眠的夜里,写了这篇表达我誓死悔过自新的检讨书。

我错在,当我亲爱的同学们,都在为了捍卫自己的身体健康而斗志昂扬的时候,我,一个违纪者,不该抛下人民的队伍,独自奔向罪恶的便利店;我错在,当我独自奔向罪恶的便利店时,我,一个违纪者,忘了身后有无数双犀利的眼睛看着我,他们是纪律的监护者,是纪律的审判者;我错在,当那些犀利的眼睛看着我时,忘了他们总是本着“不能容忍一粒老鼠屎坏掉一锅粥”“杀鸡给猴看”得严正心态,于是乎,我,一个违纪者,一个罪有应得的违纪者,惨遭落马。

我是厨房里的杯具,奶粉中的三鹿。

呜呼,悲哉乎,然,非也非也。

古语有云:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。这次被尊敬的校长抓到,虽然受到严厉的批评,但校长的谆谆教诲,更让我意识到早操的重要意义,改变了一贯早操很无聊,能逃即逃之的愚钝想法。我相信,得到校长的面对面的教诲,是一种幸运。

所以,从这一刻起,我立志,认认真真上好每节早操,并且,上好每节课,珍惜学习的

每分每秒。争取下次与校长的面对面,是另一种方式。

请老师同学监督本人。因为你们的督促是我最大的动力。

篇7:早操检讨书

如今在一次一次的强调下又发生了迟到,就是因为自己生活作风懒散,没有保持积极向上的态度,只会为了自己的错误找借口,作为已经给我们班级扣过分的学生来讲,又再迟到,真是不应该啊,想到都难受,以后我再也不会迟到了,幸好检查的比较晚,不然又…….

总之,以后会很注意的,不能再迟到了,虽然就迟到了一次,不过还是要引以为戒的,恩,不要迟到了,一定不要。

此致

敬礼!

检讨人:

20XX年XX月XX日

篇8:早操检讨书

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和的心情和懊悔之情写下了这份深刻的检讨,关于迟到,对于一个大学生来说,是极其低级的,我们班是一个集体,在集体中我们要加强集体的观念,假如因为个人迟到而影响集体的荣誉,不仅自己会很自责内疚看,而且造成无辜跟着受牵连,所以在今后跑早操的时候要定好闹钟,早起床,不会再犯同样的错误。

在迟到的背后,我们要认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己和集体一个交代,从而得以进步,遵守校规校纪是我们内一个学生都因该做的,也是中华民族的美好品德,可是我作为当代青年却没有好好地把它延续下来,因此要加强自我的约束能力看,不能懒惰。

在这次检查中,不能依靠它来改正错误,只有真真切切的认识到自己的错误,才能给自己敲响警钟,监督我一步一步完善,他是做事,不在迟到。

如今在一次一次的强调下又发生了迟到,就是因为自己生活作风懒散,没有保持积极向上的态度,只会为了自己的错误找借口,作为已经给我们班级扣过分的学生来讲,又再迟到,真是不应该啊,想到都难受,以后我再也不会迟到了,幸好检查的比较晚,不然又。

总之,以后会很注意的,不能再迟到了,虽然就迟到了一次,不过还是要引以为戒的,恩,不要迟到了,一定不要。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇9:早操检讨书

敬爱的老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没跑早操这种不良行为的深刻认识以及再也不会不跑早操的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学都得早操。但是我还是多次没去。关于没跑早操的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去跑早操的,很多次没有请假又没有去跑早操,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。

所以,我选择了没跑早操这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我没跑早操也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时跑早操,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

篇10:早操检讨书

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷操这种不良行为的深刻认识以及再也不旷操的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷操。但是我还是多次无故旷操。关于旷操的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的.:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷操这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷操也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷操是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷操的重要原因。这个错误也反映到了我平时的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

篇11:没做作业检讨书

尊敬的老师:

您好!

因为暑假作业没做完的问题让您感到失望着实让我很苦恼,毕竟您的批评也是希望我能够重视作业的完成并获得成绩的提升,然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此失望,不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的,更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰,所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和道歉并希望获得您的谅解。

首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的,可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很惭愧,扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己究竟在干些什么?须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情,现在想来也许是自律性太差的缘故才会导致作业没能完成,事实上因为贪玩导致这种后果产生也是需要进行批评的,开学之际只有自己没能及时上交暑假作业也是令老师感到失望的。

面对作业没完成的问题应该要予以反思并进行改正才行,毕竟只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧,为何自己平时不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢?等到被老师批评以后再来反思作业没完成的问题着实有些太迟了,对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪,正因为老师关心自己的学习才会因为作业没完成的问题进行批评,对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的原谅,但正因为是初犯才应该予以严厉批评以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。

我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视,要重视作业的完成情况并通过这种方式来巩固自己的学习成果,毕竟连作业都没能按时完成又怎能确保自己的学习基础足够扎实,对我来说这种基础性的问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的,所以在往后的学习中我会端正好态度并认真完成每天的作业,暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完,不得不说老师对自己感到失望并进行批评也是有原因的。

经过作业没做完的教训以后还是应该要合理安排自身的时间比较好,毕竟暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰,而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师道歉,我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇12:没做作业检讨书

尊敬的老师:

我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇13:没做作业检讨书

尊敬的老师:

您好!

比起做作业来说玩游戏往往更加能够引起自己的兴趣,除了做作业的确比较枯燥以外也有作为初中生的自己容易被游戏吸引的因素,再加上平时的成绩并不优异导致我逐渐在学习中产生了自暴自弃的情绪,实际上联想到这些也是前段时间作业没有完成作业的事情做得太过分了,老师愤怒与失望的眼神至今还能浮现在自己的.眼前并让我感到惶恐。

其实在我看来因为作业没完成被老师批评完全是自作自受的表现,扪心自问难道老师布置的作业很难或者数量特别多吗?否认的答案让我明白造成这种结果是自己太懒从而不想写作业导致的缘故,须知性格和蔼的老师在平时的教学中对我们这些学生是比较宽容的,若非是没做完作业的事情触及了老师的底线也不至于让对方感到如此生气,再加上我被批评的时候并没有及时意识到没完成作业的错误所在,甚至还以为是老师在小题大做从而导致导致矛盾受到激化,不得不说这种不履行学生职责甚至振振有词的做法着实令人感到恼火。

另外无论再怎么逃避也无法否认作业没做完的性质是比较恶劣的,不仅仅会成为学生堕落的根源还会从某种程度上影响到其他学生,毕竟对本就不喜欢写作业的学生来说若是发现班上有人没完成作业且没有受到太多惩罚,那么或许他们也会觉得没完成作业是无所谓的事情并变得消极懈怠,联想到这种可怕的结果可能是自己造成的以后不免让我的内心感到有些沮丧,所以我也希望能够弥补作业没完成的过失并通过学习上的努力让老师原谅自己。

这些天的经历已经让我体会到作为学生却不完成作业着实是不应该的,本就成绩不理想还做出这样的事情只会让老师觉得这样的学生无药可救吧,虽然老师向陷入泥潭的自己伸出了援助之手却也拯救不了毫无求生意志的人,在我看来连作业都不能够完成的自己正如这种人一般是无药可救的,若是自己不重视这类问题的话即便老师想要提供帮助也难以产生良好的效果,所以我会对学习更加用心从而让老师明白自己其实是存在悔过之心的。

通过努力获得成绩的提升并按时完成每天的作业是作为学生应该做的,毕竟我可不能够因为这件事被打上完不成作业的耻辱标记,所以我会在行动上投入更多努力并认真检讨上次没能完成作业的过失,希望老师能够相信自己能够按时完成作业的承诺并选择原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇14:没做作业检讨书

尊敬的老师:

您好!

对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。

作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。

我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。

为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。

首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。

在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!

其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!

组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。

相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

篇15:没做作业检讨书

尊敬的x老师:

您好!

经过您与我耐心的交谈和学习委员对我讲的那么多道理,我现在知道我做错了,我再怎么不知道如何展开学习,也不应该不做寒假作业,不应该把学校老师布置给所有同学的作业当作没有用的东西看待。对不起,老师,我知错了!

在寒假之前,我就已经出现了严重的厌学情绪。因为自己太想要把学习搞好,但是有一直找不到好的方法,我的学习出现了瓶颈期,到了寒假的时候,我每天摊开寒假作业,都没有心思写下去,每次逼着自己去写,身体里的另一个自己就会出来阻止,“这个作业写了有什么用,每天写了还不是一样的考不到好成绩!”这个声音不停地在我的脑海里回荡着,直到我的寒假作业原封不动的又带到了新的学期。

学习委员同我讲他也遇到过这样的一个时期,但他却不是像我一样的选择了不做寒假作业,他选择了不听从那个声音,每天逼着自己必须要写完作业,做完老师布置的,暂时看不到任何帮助和起色的作业和任务。学习委员说的那些让我想了很多,我想我的确还是太任性了。在自己还不知道如何可以改变的时候,就已经任性地选择了不做寒假作业,无视老师交给我们的训练自己的机会,无视老师交了那么多年总结下来的经验和教训。

就这样,我的寒假作业没做,我一个人的寒假作业没做,惊动了班干部们,也惊动了班干部们。我也意识到自己没做寒假作业竟然使我变成了我这个一直以来的好学生第一次做下的非常出格的事情。

老师,我现在知错了。我知道学习也是一件“冰冻三尺非一日之寒”的事情了,现在我也许看不到成绩,但是我如果每天学习之,每天按时把作业完成,每天做好自己该有的学习任务,久而久之,我的成绩也就有了一个“厚积薄发”的厚积,总有一天可以好起来的!以后我又碰见这样写不下去作业,静不下心来踏实学习的时候,我就默念“复行数十步”,埋头把该做的作业都做完,学习也就会有所好转的。干着急是比不做作业更没用的事情!

近期我会加紧把寒假作业补完交上去,不让班委们老师们为难、着急,不做班里不听话的那一个人。嗯,有什么学习上的困难,以后我都会去跟老师们班委们商量,不再一个人闷着头傻呼呼了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇16:没做作业检讨书

尊敬的老师:

您好!

上个星期的时候,您给我们布置了几道题目,作为额外的作业,然而一个周末过去了,等到今天要交的时候我才想起来,我压根就没有做这个作业。我有些懊悔,虽然我不是全班唯一一个没写的,但人数也不多,除我之外,就只有两个人了,我们这三个人就成了“典型人物”,我心里很不是滋味,为什么我要成为这三个人之一,而不是成为几十分之一呢?然而这也只能怪我自己不记事,没有把您交代的作业记清楚,仅仅只是过了一个周末,我就玩的忘乎所以,把学习这样重要的事情给忽视了。虽然我写了其他的作业,但也改变不了我没有做这个作业的事实,被您要求站起来的时候,我羞愧难当,因为我听见了不少同学都在底下偷偷的发笑,这个笑声在我听来是多么的刺耳啊,这个笑声也让我警醒。

我不该在周末里就沉迷与玩乐,周末是该我们放松的时候,但不该我们只玩乐而忘了正式,我记得要写作业,但也只是记得。每次布置作业我都是在书上圈圈画画,要不然就是把那一页折一个角,要写作业的时候就翻到那一页,然后看看是哪些题目,我没有像其他同学一样,布置作业的时候用一个本子抄下来,而是想着自己记性比较好,这样省事,然而天下果然没有这样的好事,“好记性不如烂笔头,”我因为一时的省事,结果造成了现在这样的情况,让我因此被同学们嘲笑。

丢了面子事小,最主要的,还是我这样的毛病得要改正。这件事情,是因为我的自大,我对自己的记性好而沾沾自喜,然而也因此吃了苦头。我现在的心情非常的复杂,也非常的愧疚。我没有按时的完成作业,是对课堂纪律的破坏,其他的同学看到了,也可能会因此而模仿我,要是所有人都不写作业,那还怎么去管理这个班级?家庭作业是用来检验我们每一天学习情况的,也是让我们对于当天的所学做一个复习,有不会做的题目,就是自己没有学好,那么就可以在课后去问您,或者是做大量的练习,提升自己。

我没写作业,忽视了您的良苦用心,我感到很抱歉,今天我会像其他同学那样,把家庭作业都抄下来的,不会再想着取巧、偷懒了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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