检讨书500字初一英语月考（整理20篇）由网友“allen”投稿提供，以下是小编整理过的检讨书500字初一英语月考，希望能够帮助到大家。
篇1：初一英语月考总结
国庆过后，沈阳市各区中学秋季第一次月考成绩陆续发布。有的学生取得了令自己满意的成绩，有的却不是很理想。经过对各初中月考卷纸的分析，沈阳新东方刘辉老师对各校月考卷纸进行了分析总结，同时对成绩不理想的学生学习习惯及学习行为进行分析并给出切实可行的'建议。
首先，大多数成绩不理想的学生失分原因多是没有完全发挥出已经掌握的知识水平，有些错误是本不该错的，比如名词变复数，动词变第三人称单数。因此，学生在以后对做作业时出现过的差错，过后一定要认真复习，避免同样的错误再次出现。另外，学生要端正学习态度，上课认真听讲做笔记。
其次，英语基础不错，但分数不高，主要问题多出在阅读上，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少，很多单词不认识，造成句子与句子之间的关系很难理解。阅读在中高考英语中一直占着较大比重，所以词汇积累是学习英语的基础。对此，学生可以给自己制定英语学习计划，比如每天背十个单词，每天读英语课文半个小时。
第三，考试习惯不好。有些学生在考试过程中不检查或不知道如何检查，这是非常不好的习惯。答完卷纸后主要检查做题时不确定的题，这就需要在做题时直接把不确定的题作个标记，以便检查。
月考的目的就是检测学生对这一阶段所学知识的掌握程度并发现自己的学习问题，笔者认为后者更为重要。所以，对错题进行分析总结很重要也很必要。相信自己，下次可以做的更好！
篇2：初一英语月考反思
上周四的月考结果出来了，本班成绩是意料之中的糟糕，从入学成绩来看，我班英语有20几个不及格，这就已经奠定了后来的结果，很多事情真的是大家都心知肚明的。也许，是真的我水平有限，都是从初一接手的新生，差距怎么就这么大呢?
从成绩分析来看，满分有3个，90分以上的20个。差距就在这一部分上，在平时上课提问来看，只有这一部分同学比较积极，而80分以上的有12个，这些同学，需要在平时多加提问和关注，争取到更高的层次上来。70分以上的只有2个，60分的只有一个，中间力量太薄弱了，可以争取的太少了。剩下不及格的，都在十几二十几三十几分左右，真的是太难提高了，而且，这部分同学不光英语不及格，其他科目也这样，我现在束手无策了。不过，我也不能放弃他们，在期中考试之前，多下点功夫，希望能有所提高。英语在现在来说还是比较重要的科目，如果一开始就不及格，就很难再提高了，所以，对那一部分不及格和六七十分的同学，课后补补课，能提高多少是多少吧。
教学反思
上一周我们学校进行了一次月考，试卷下发后我进行了深刻反思。我班学生人数相对其他班少，现有人数47，及格44人，满分一人，90分以上28人，70到90段13人，本次试卷是一单元检测题，题目没有做过但比较简单，全在课堂教学训练的范围，通过分析尖子生太少，需要加强对尖子生的培养和训练，提高90分以上学生的做题能力，努力打造70到90段学生，加强对这一段学生的辅导和督促。前一段教学从26个字母开始，对学生要求平等，这次通过成绩发现了学生的差异，根据学生成绩，在以后的教学中加强分层教学，减轻学生心理压力，提高学生学习效率。在教学中注重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]良好的学习习惯，提高学生认真细心做题的能力。
教学反思
上周四学校进行了月考，试卷是第一单元检测题，试题的安排非常合理、科学，注重基础知识，但是也有能力的提升，是一份比较好的试卷。学生的成绩并不是很好，虽然90分以上的人数不少，但是学生的答题情况并不理想，有一部分学生的单词拼写，大小写方面不规范，应该大写的没有大写，说明学生的习惯养成不好，以后在这一方面要加强对学生的要求和训练。还有课代表和老师和学生之间的不协调，不[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]同步，很多时候老师布置的作业不能按时完成，课代表和学生互相推卸责任，长期下去势必会影响成绩，所以要加强师生的沟通，团结协作，更好的提高学生的成绩。
篇3：初一英语月考反思
第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神，切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析：
一、试卷题型情况
1、注重对基础知识、基本技能的考察，题型新颖、覆盖面大，涉及到了所学的全部内容，促进学生有效学习。
2、注重从实际中选取素材，考察了学生的分析和处理问题能力。
3、试卷对学生探究能力是一个重点考察，增强了学生的探究分析能力。
二、试卷结构分析
试卷充分体现了新课标课改精神，注重了对学生基础知识和综合能力的考察，因此对学生的细心程度要求很高。
1、听力部分：试题难度不大，因此学生在该部分的得分率较高，但是学生的两极分化严重，高分很高，甚至满分，而低分则太低。
2、完形填空和阅读理解：难度适中，但是得分率一般，主要原因是学生理解文章不透彻，阅读能力差造成的。
3、词语运用：此题是各大题中得分最低的一个题，主要原因是学生对词的用法掌握不好，一些固定词组记不清。
4、书面表达：该题对于学生来说是比较容易的一题，它是对学生整体知识的一个考察，但两极分化最为严重。
三、学生分析
存在问题：
1、优等生对基础知识掌握较好，但是还有一部分学生对语言的运用能力较差，对比较碎的知识点没有能够很好地掌握。
2、中等生的基础知识掌握不够牢固，并且做题比较粗心。
四、具体改进措施
1、钻研新教材，夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会，一做就错”，这种现象比较普遍，失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢，只有扎扎实实从基础做起，才能最终达到“一看就会，一做就对”。
2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的，因此，要加强理解语篇的能力训练，增强英语语感。
3、规范训练，改进学习方法。要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
在今后的.教学中应注意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息，加强语言运用能力的培养，少讲解，多给学生实际运用语言的机会，在用中学英语。
篇4：月考检讨书
月考检讨书例文
1
这次月考的分数出来了，语文78，我觉得自己还可以；数学只有90，我觉得没有发挥出正常的水平；英语更差，只有70，比小学里低了15——20分。总之我觉得自己这次考试考得很差。
考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢？我总结出了四点：
1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简单，所以也就没有用心复习。
2、上课和做作业的时候，态度不端正。上课时，有些知识点没听进去；做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自己也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。
3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。
4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒服。到英语考试时，已经很难受了（以前经常会有心脏痛的感觉，有几次还痛得很厉害）。考试时，不知是紧张的缘故还是其他什么原因，心脏也痛得很厉害。
这次拿到试卷，看到这恶心的分数时，我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果！！！
妈妈经常说：“吃一堑，长一智。”我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了N次堑，还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑，我告诉自己一定要长很多智。
在接下来的日子里，我认为上课时不仅要认真听讲，但更重要的是态度端正，不要东张西望，心不在焉；做作业时要把龙飞风舞的字改掉；最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心，要向它发起挑战！！！
光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会认真实践以上每一条！
2
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次月考考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的.学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
篇5：月考检讨书
尊敬的XX：
这次月考的分数出来了，语文78，我觉得自身还可以；数学只有90，我觉得没有发挥出正常的水平；英语更差，只有70，比小学里低了15――20分。总之我觉得自身这次考试考得很差。
考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢？我总结出了四点：
1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简单，所以也就没有用心复习。
2、上课和做作业的时候，态度不端正。上课时，有些知识点没听进去；做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自身也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。
3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。
4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒服。到英语考试时，已经很难受了。考试时，不知是紧张的缘故还是其他什么原因，心脏也痛得很厉害。
这次拿到试卷，看到这恶心的`分数时，我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果！
妈妈经常说：“吃一堑，长一智。”我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了N次堑，还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑，我告诉自身一定要长很多智。
在接下来的日子里，我认为上课时不仅要认真听讲，但更重要的是态度端正，不要东张西望，心不在焉；做作业时要把龙飞风舞的字改掉；最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心，要向它发起挑战！
光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会认真实践以上每一条！
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
篇6：月考检讨书
月考检讨书300字
月考考差了检讨书300字【1】
时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中，老是有人欢乐有人悲。
然而可怜的是这一次我成为了后者。
半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。
起因出在哪里，我做出了深入思考跟检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。
”确切，我总结了以下多少点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。
一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。
不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。
2、没有端正的学习立场。
态度跟思维是相辅相成的。
一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。
平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩，这是不可否定的。
一个字母的`背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。
平时对自己严厉请求的人，做什么事件都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而终极完成一个大目标。
然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个足迹的踏实渡过每个目标，你会发明你成功了一大步。
正所谓“不积跬步，无甚至千里;不积小流，无以成江海”。
古人的话都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。
人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以实现，付出尽力就会成功，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论是学习仍是工作都无奈胜利。
俗话说“人不可有傲气，但不可无媚骨”。
傲骨指的是什么，就是自尊和自负。
7、缺乏“不耻下问”的精力。
有时候感到问问题很丢体面，这是大错特错的。
我们都是学生，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人求教，这是很畸形的景象，然而我始终歪曲这里的意思。
子曰：“三人行，必有我师焉”。
每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的长处，学习别人的优点，补充自己的毛病。
比方你的数学好，我的语文好，我们就能够相互学习，彼此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成天然，一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。
有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的功课本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。
弄得乌七八糟，自己永远不知道怎么回事。
签名：XXX
时间：20**年**月**日
考试没考好检讨书【2】
敬爱的老师：您好!
由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。
我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。
这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。
也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。
我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。
虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。
老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的考试没考好检讨书300字5篇考试没考好检讨书300字5篇。
所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。
我明白您也会一直支持我的。
在此说声谢谢您。
老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
您的学生：xxx
月考反思检讨书300字【3】
前些天，我们班考了个语文考试。
当时是在中午，老师来个出其不意。
不过很快，卷子发下来了。
我们全班居然连一个95分的人都没有。
这个我们都很惊讶。
我一直在反思，为什么这次考不好，最后得出了结论，如下：
1：我们考试时，总会粗心大意忘做题。
2：也是最重要的一点，我们做的时候很慢，虽然有些人做的很快。
但是，做的慢的人，毕竟还是做的慢，有好些人，作文没写完，就被别人抢去交了。
(这一点我很同情)
3：我们做题总不认真，老是做错，可以说，全班统计下来。
肯定是错的多，对的少。
4：想想，我们总是做完题就不管了，一般都是不检查。
能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。
5：还有啊，我们写作的时候，总是写不完整，会写的不好，少得可怜。
又不会在写之前仔细想想。
这些只是少许，我想 ，我们班的人应该比我更清楚，为什么会考不好吧。
篇7：月考检讨书
月考检讨书800字
月考作弊检讨书800字【1】
尊敬的老师：
在XX考试中，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。
正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。
当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。
回来后我寝食难安。
然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。
我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。
我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。
监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。
这些都让我深刻认识到自己的错误。
首先，我没有好好学习。
由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。
考试作弊是一种严重的原则性问题。
这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。
古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。
我现在才深刻体会到思想道德的重要性。
最后，我没有听从老师的教诲。
老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。
老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。
而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。
如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。
我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。
犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。
只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。
望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
检讨人：您的学生
时间：X月X日
作弊检讨书800字【2】
尊敬的帅哥班主任，可爱的媚媚老师：
我是温十四中高一二班的的一名普通学生，我叫xx，在参加期中考试中作弊。
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，从小学到大，老师就教导孩子们考试不能作弊哦。
其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
希望同学们不要向我这个大坏人学习，同时也希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。
然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。
媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。
我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。
这么厚不被查到才怪。
全场爆笑。
这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。
中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
一切的一切都是我对作弊考试的侥幸心理，真是对自己的不负责啊。
哎，哎!!
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但希望老师能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的'滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望大家能够帮助诚心悔改的我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!!!
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求写保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期末考考好，以好成绩来弥补我的过错。
关于作弊的检讨书【3】
尊敬的老师：
您好!在上次期中考试中，前几天复习的时候，我没有认真复习。
因为平常上课的时侯没有认真听，总是想走神。
第一天上午考试的时候，我心里就慌慌的，不知所措。
如果平时不认真学，考试也就不会有好成绩。
在第一天下午靠英语的时候，试卷在发下来之后，一看大标题，是期中测试，就很眼热，然后仔细一看题，就感觉做过，好像是配套练习册上的题。
我正好带着这本书，我立马一迅雷不及掩耳之势，把课本拿了上来。
我把书打开一看，试卷上的题和配套练习册的题一模一样。
我想反正都做了一遍了，不如撕下来直接抄，可一看，那两张恰巧散了，掉了下来，就想：这么巧，肯定不会让老师逮到的。
但我一开始不敢抄，后来，我刚好有个题不会做，就抄了，刚抄完，就被监场老师给逮到了。
她说给我零分，不让我做了。
她又看见另一位同学在翻本子了。
说给我们120分，我说零分吧。
我的语气不够好。
老师也生气了。
我不应该和老师顶嘴的。
每个人都应该互相尊重，每个人都是平等的!
我最不应该的是作弊，都是我的虚荣心在作怪。
我现在真的很后悔，后悔没有听您的话，我知道世上没有卖后悔药的，虽然您
没有严厉的批评我，但是我真的很自责，您考试前都给我们讲过，不让我们作弊，我不但没有听您的，还给您丢尽了脸，也把自己的脸丢尽了，我从今以后绝对不会再犯类似的错误了，请老师原谅我无知的错误，人不怕犯错误，怕是是错了不改，这次我一定改正!
我下定了决心，以后上课尽量地认真听课，尽量不开小差，不走神，不该说的不说，上课积极发言，把自己的坏习惯通通改掉，我想这样考试时，题就应该会做了，也不会作弊了，成绩也会提高了。
我一定会让同学们刮目相看的!
签名：
时间：20**年**月**日
篇8：月考检讨书
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
这次月考试开学的第一次月考，虽然我的数学和英语还可以，但是语文考得很不好，居然只考了120分。
这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里，我的阅读扣得分数最多，光是阅读就扣了10多分。
其次就是课文的作者以及出处，也扣了我很多分。
这次的语文考试让我知道了自己的不足处，所以我以后要多做一些语文的阅读，还要多复习课文的作者资料。
通过这次月考我不但感到了自己不足之处，为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。
英语考试的成绩还算可以，主要就错在做题词组的固定搭配，单词不熟，还有就是作文少标点。
考试技巧贵在练习。
我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，英语则需要多练习一些题，多积累单词。
最后我认为，我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油!!
初二:XX
月考反思作文500字【二】
随着数学月考结束的铃声，我长长地呼出一口气：紧张的月考终于结束了!
教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。
同学们有的对答案，一会儿眉开眼笑，一会儿捶胸顿足，真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试，兴奋地冲出教室去游戏!而我，心里七上八下的.，既不敢对答案，也不敢大呼小叫去运动，在座位上默默祈祷着能考个好成绩。
月考第二天第四课，英语老师满面春风地走进教室，我高兴地想：看来这次我们一定考得不错。
因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时，老师开始报分数了帅昊天95分，苏晨靓97分，宋琦玥我的心似乎已跳到喉咙口了，91分!我惊呆了，本以为最差也能拿到95分的我，这次只考了91分!
昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单，我准拿100分呢!
现在的成绩，这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜，语文也只考了93分，有许多不该错的连自己也大跌眼镜。
就说改错别字吧!
一下子就错了两个，还有写成语一项，一下子就被扣了4分，这都怪我平时看书不仔细，走马观花，好词好句不多看几遍，这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学，也别提了，在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。
这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想，所幸，以后的路还很长，我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读，细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习，学习它那坚持不懈的精神，学习它永远向前的品质，争创最佳成绩。
不让爸爸妈妈、老师失望!
篇9：月考检讨书
尊敬的XXXXX：
这次我的英语没有考好，从原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很惭愧，有些对不起一直教导我的老师和每天陪伴我学习的家长。
分析这次考试失利的主要原因我觉得是自我的学习心态出了问题，前几次考试成绩还不错，就有点沾沾自喜，以为不要加倍努力一样可以取得不错的成绩，在平时的学习中就有点懈怠了，在上课的时候有时会和同学说说话，回家以后的复习预习工作也做得不如以前好了。不过幸好，这次考试成绩的下降给了自身一个警示，让我意识到了自身存在的问题。发现问题才能更好的去改正，我以后上课一定会更认真的听讲，回家以后的预习复习工作也要做得比以前更加认真。也会抓紧课余的时间，有不懂得东西就来询问老师。
我觉得高三是很重要的一年，父母养育我近，也就是为了看到我有一天能学成文武艺，货与地帝王家。还有半年就要高考了，我自身的心态也不是很好，需要调整，压力是很大，但是这不是不好好学习的借口，我觉得我需要努力的地方还有很多，班级里优秀的同学也有许多，我应该像他们看齐，不要给自身的高三留下遗憾，也不愧对老师和自身的父母。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
篇10：月考检讨书
尊敬的XXXXX：
这次英语考试只考了70分，比小学里低了15——20分。
考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢？我总结出了四点：
1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简单，所以也就没有用心复习。
2、上课和做作业的时候，态度不端正。上课时，有些知识点没听进去；做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自身也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。
3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。
4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒服。到英语考试时，已经很难受了（以前经常会有心脏痛的感觉，有几次还痛得很厉害）。考试时，不知是紧张的缘故还是其他什么原因，心脏也痛得很厉害。
这次拿到试卷，看到这恶心的分数时，我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果！
在接下来的日子里，我认为上课时不仅要认真听讲，但更重要的是态度端正，不要东张西望，心不在焉；做作业时要把龙飞风舞的字改掉；最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心，要向它发起挑战！
光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会认真实践以上每一条！
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
篇11：月考检讨书
尊敬的XXXXX：
这次英语月考之所以没有考好，总结原因如下： 1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
篇12：月考检讨书
尊敬的老师：
您好！
在这次的月考当中，我的成绩退步了，本来分班之后，我应该是要更加专注于学习的，但是可能是我一直以来对学习就没有太大的信心，同时对考试也没有重视起来，导致了我这次的退步，我要反省下我自己这次考试的情况。
考试之前，我并没有特别认真的利用时间去复习，导致到了月考的时候，我的准备是不足的，有些题目发卷子下来，我看了下，是我平时会做的，但是在考试的时候却不会做了，没准备好的结果就是我在考试的时候，觉得这个题目还很熟悉，但是真的做起来的时候，却发现遇到了困难，懵懵懂懂的，而且在考试的时候，我也不够认真，所以觉得做了就算了，有些选择的题目，如今再细看，其实我应该能选对的，但考试的时候就是觉得很模糊，而且对自己信心也是特别的不足，让自己在做题目的时候特别的没有想法，抱着一种做完了就算了的心态，并没有说，一定要把这次的考试重视起来，并且要考好的态度。
而今我也觉得特别的后悔，我想不到我这种状态来考试，考试的结果是如此的糟糕，倒退的名次还是其次，毕竟其他同学可能进步很大，但是我的分数却是反应了我这次的考试是真的特别不认真，基本没有哪门功课的分数是没有掉的，而且从我错的题目也是看得出我本来应该是可以拿到更高的分数的，特别是我还没有检查就交卷了，导致我一些明明可以拿分的没有拿到。但这个结果我也只能接受，老师找我谈话，我也明白是担心我，我刚上高二，成绩就退步，的确是很不应该，本来新的学期，新的班级，我应该是要有一个更好的心态的，不过我可能是习惯了成绩不好，同时对于自己的信心真的不够吧。
但老师和我谈过之后，我也意识到了，我这样子下去肯定会成绩越来越差的，那么无论分不分班，对于我来说都没有区别，我知道我不能再让老师您失望了，我今后可能信心还是不会那么的足，但是对待学习我还是会认真点，并且重视起来，下一次的月考，我一定会认真的复习，考试的时候也是会认真的去把题目给做好，而不再是像这次这样不重视了，只有我的态度起来了，成绩才有可能好，那么我的信心也是会慢慢的变足的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇13：月考检讨书
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好检讨书。关于我此次月考我未能取得预期成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母关心和老师教导，特此递交这份检讨书，表达我歉意。
关于我此次月考考试成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我学习态度不好。在上半学期学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂知识点没有深入分析和理解。
第三，是我压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加，父母对我要求是对我关心，是希望我有好成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好原因还有很多，但归根结底我此次未能考好月考考试事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好检讨书，恳求父母和老师原谅。
篇14：月考检讨书
尊敬的xx：
您好，非常抱歉我在这次月考当中发挥严重失常，考的很差。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我月考当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自身争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视学习，努力纠正自身态度、行为错误，，我恳请您的暂且原谅，让我在下次月考好好表现一番。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
篇15：月考检讨书
尊敬的xx：
这次语文月考，我粗心大意，急于求成，结果月考考差了，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！
我会加紧复习，在月考前多巩固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成绩再出现！如果在考得很差，我一定会铭记在心，不原谅自己。所以老师，希望您能原谅我……
老师，这次月考给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。 老师，可以原谅我吗？
xxx
年月日
篇16：月考检讨书
尊敬的xx：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自身的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我语文考试没考好。我现在已经深刻的认识到了自身的错误，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自身的错误，希望语文老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的下次月考吧，我会努力学习的。
检讨人：高一xx
xxxx年xx月xx日
篇17：月考检讨书
尊敬的XXX：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次月考没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初一X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔。
从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇18：月考检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，我很抱歉我在这次的月考中的缺考了最后一门英语考试，我对不起您，我知道此时此刻说什么你都不会原谅我，但是我还是想再争取一下，给您写下了这篇我满是悔过之意的检讨书。学生缺考多么严重的一个错误，发生在了我的身上，我难以想象你现在对我有多失望。
我们班是学校的重点实验班，我在您的带领教导下一直都是班上的尖子生，常年稳坐班级第一的宝座，在全校的学生中也是经常稳拿全年级前三的名次，这也是得力于您的教育有方，您的教育方式就十分的适合我，我在学习上感不到一点压力，学习起来也是相当的轻松，所以成绩一直稳居不下，你真的是我的良师益友啊，可谓是得此良师此生无憾啊，您也很看重我，经常在学习上给我开小灶，给我讲题。我这次却让您失望了，月考缺考一门英语，这一门零分。导致我这次的全年级排名一落千丈，掉到40多名去了，按照我们学校的传统，全年级前三的三个同学将会在每个月的例会上上台发言，给大家伙们传授学习经验，探讨人生理想，这次就不同了，将会是四个人上台演讲，第四个人就是我，他们上台谈经验，我是上台念检讨，这次可真是丢脸丢大发了，老师您不用骂我了，我已经知错了，心里后悔不已，再也不敢缺考了。
老师其实情况是这样的，这次月考的最后一门英语不是下午的开考嘛，中午我在寝室休息的时候，我的室友肚子疼，她是向您请了病假的，在寝室休息，可是突然疼的她受不了了，我就没休息了，搀扶着她去医务室看病了，我就在旁边迷迷糊糊的睡着了，就错过了这次的英语考试，我还没有向您请假，导致您在学校找我半天，这点是我的不对，我向您道歉，让您担心了，本来这次是答应您认真考试，认真审题，给班上给您拿个全年级第一回来的，结果我前面考的学科，几乎都是满分，就英语零分，导致跟第一名失之交臂，遗憾终生，事已至此，无法挽回。我只能向您保证在接下来的日子里，我会花费更多的时间和精力在学习上，在下次的考试中给你拿给第一回来，保证这次不会出现任何意外事件。
还请您不要生气了，原谅我这一次，我定不会再让您失望了。最后祝老师您身体健康，工作顺利，万事如意。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇19：月考检讨书
每个人考试都会马虎，但我太严重了，我考虑问题不全面，明明能做上的题，因为考虑不全面而丢分，多次说过要改正这个毛病，就是改不了。
我的毛病太多了，太懒，心里想的可好了，就是做不到，我有很多次在心里想，如果我认真学习，不懒惰，晚点儿睡，早点儿起。但我总是做不到，说完过后就忘了，我的注意力也不集中，父母在那屋看电视、聊天，我总想插一句话，我的话太多了，但有时候想和父母说话，因为一天在学校发生的事多想说说啊，但这却成了我注意力不集中的最大导火索。
有时候我总是会想些不切实际的东西和不可能发生的事，给自己一些美好的遐想时间，说起来也没有时间观念，总想玩儿会儿，所谓的玩就是自己躺着，什么也不想，我也不知道为什么，可以大脑空白，每当我想做些事情时，我有时就会想再等一会儿，过一会儿，又一会儿，这导致我磨磨蹭蹭一直到很晚。
我每次看书、背题都有一个毛病，无论坐着还是躺着，总能很快睡着，每次背题、看书不超过半小时一准睡着，最后还得家长来关灯，早晨喜欢赖床，家长5:20左右叫我，起不来，又躺下，睡着了，又叫，还是困。有一次家长叫了我不少于3次我才起来，这就耽误了很多时间，我的毛病一般都在懒上，甚至有时候会不完成作业，因为那时实在很困就会想，明早家长叫我起来写，可第二天早晨起不来，就又想到学校赶紧补上。
有时上课难免会困，于是我想到了办法，把自己弄疼，不是你捏胳膊就是咬手背或摇摇头，反正把自己弄醒，能继续听课就行，有时实在困的用不上劲儿，我就让同桌捏我的胳膊，可是有时候，可能因为被老师看到，同桌就不管了，只能自己捏了。
我觉得我很爱管闲事儿，好奇心太强，事情总要知道前因后果，问事情的时间占据了学习的时机。有时想学习，觉得无从下手，不知道该写语文啊、数学啊还是别的学科，于是，我又会浪费时间去想这些东西，一个课间10分钟，浪费两三分钟再加上预备铃也就剩下五六分钟了，正写到兴趣上了，上课了！别人有点啥事儿，总想问问，管一管，大多数时间，我觉得，我学不好、自己不努力总找那些次要的客观因素，真是没事闲的。
我的记性太差了，比如第二次月考时，竟然有的知识记不准了，才刚学过总有一个月吧！由此可知可知，如果复习初一或初二学的，得多难啊，比如数学，几乎都忘了，只能凭借那点没忘的基础题做，可以毫不夸张地说，50%做50%蒙，有时较为简单的还会，有时甚至会有宁做100道物理，也不想做一道数学的念头，我倒不是讨厌数学这一学科只能说我不会做的难题，太多了！
以前老师说让背题，可是我几乎从没有背过，有时甚至会想家长说需要理解，可现在想来，终究是错了，写的出步骤，是做的这类题多了些，自然就把步骤的框架背下来了，这种类型的题也就会做了，归根结底还是因为背下来才能谈到理解。
3年了，老师比较了解我，老师说：我总注重别人眼睛里的我。我想说，大部分会想，如果我这么做别人该怎样想我，但有时候也会想，只要我是对的，有利于更多的人或于我，我就会做，我也就不会考虑别人的目光，我注重别人的看法，也使我变得谨慎，甚至有时做一些事情我会想，如果我做了，后果是什么？我的朋友怎么看，我老师怎么看我，会不会他们认为我是什么样的人，我害怕老师会看不起我，我也辜负了好朋友，他们会告诉我，你这件事情做的不好，行为举止上瑕疵之处，我就会改正，我也会听老师的话。但从现在开始，我不要别人的眼光和想法，因为他们的想法和目光永远是他们的，我叫冯明，我会做，真正的自己！
考试时也因为我的过于谨慎，明明百分之百会的题，就因为我这样想，如果我这么做无论怎样都不会错，但却忽略了题的本质是什么？可能会矛盾，一会儿谨慎，一会儿又疏忽，自己也琢磨不透。
初一时的我，朋友不多，知道的也少，不会想什么乱七八糟的东西。可如今，朋友多了，说的话也多了，话题的面也宽了，分散了我的精力。我真想说，朋友多了，不好！
最后，能说说这次考试了，我知道我语文的基础不好，所以，我就洗心革面，要通过努力改变自己，闲暇时间读读书；谁都知道政治要背的，前面也说了，我太懒，其实我自己也知道要背，但背着背着睡着这个毛病我会努力改掉；对于数学实在听不会，，就一个字背；对于物理、化学老师们都坚信一点就是背，没办法背吧！到外语和政治，一样努力背！
篇20：月考检讨书
您好！
我很惭愧，我都不知道怎么面对您，作为您的学生我在考试中做出这种行为，我知道您现在一定是非常的气愤，因为您说过在您教出来的学生中，就从来没有一个人在考试中作弊的，我现在对于我的舞弊行为非常的后悔，但是我却不知道怎么样才能挽回，老师，学生错了，请您务必宽恕我这一次。
我现在高三的学生，那么就意味着我马上就要迎接高考了，还有不到三个月的时间，我的学习您也是知道的，我这么做无非就是想让家长放心一点，知道我的成绩在飞速的进步，一次高考，他们的紧张程度不比我低，我的初衷就是想要他们放一放悬起来的那颗心，但是我却用错了方法，我真的不该考试舞弊的，首先这是月考，是为了检验我们这个月学到的东西，好让我们直面的看出在哪些科目，存在着哪些弱势，这样我们才能在接下来的日子里面慢慢的把自己不会的知识点补足。但是我现在这样直接舞弊，那么我就完全的看不清自己到底哪里还存在着不足之处，只会让自己学习进展越来越缓慢、无从下手，我这么做就是在害我自己。
在老师您的一番教导之下，我就慢慢的意识到了这次作弊影响的不仅仅是我自身，还会存在诸多的其他影响。首先我的父母在得知我为了提高自己的学习成绩不择手段，那么他们该会有多难过，一定会觉得是自己没有把我教好，才让我有了这样的念头。其次就是老师您，您可能会因为自己的学生在月考中作弊而蒙羞，这是作为老师特别不愿意看到的事情，这是多么严重的思想错误啊。最后还会影响到我们班上的整体成绩，我作弊被发现，那么势必我的成绩将会被直接取消，那么我就会直接拉低班上的平均成绩，我真的知错了，我在有作弊这个想法的时候，完全没有想过被抓住会是什么样的结果，我只想着怎么让父母开心去了。
老师您放心，经过这件事，我的心态已经调整过来了，我会好好的以自身的实力去迎接高考，因为我总不能在高考的时候也作弊吧，最终看的还是自己的实力，距离高考还有些日子，我现在回头是岸还为时不晚，就看老师您愿不愿意在给我一次机会了，我将在接下来的这段时间里面，好好的复习，每一次考试我都将全力以赴，认真对待，绝不再有半分歪念头。还望您相信你学生一次，我一定会在下一次月考展现自己最真实的成绩给您看。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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