党课社会实践报告范文

时间:2023-02-14 07:29:36 社会实践报告 收藏本文 下载本文

党课社会实践报告范文(精选16篇)由网友“赖小憨”投稿提供,以下是小编为大家准备的党课社会实践报告范文,欢迎大家前来参阅。

党课社会实践报告范文

篇1:党课社会实践报告

20xx年x月x日 ,我身为一名光荣的入党积极分子,参与了由我们小组组织的党课社会实践。本次实践活动的目的地是松江区博物馆,选择那里的原因是主要是我们认为作为当代的大学生,在我们学好科学文化的同时,一定要注意提高自己的文化素养,不断完善自我,

提高自我,成为党的优秀的接班人。

中午12点,我们准时从松江大学城出发,乘17路来到了具有学习和纪念意义的松江区博物馆,以前就知道它的一些历史,。但是当我们亲眼看见以后便又是另一番滋味了。松江博物馆,是一所以征集、收藏、研究、陈列、宣传松江地区历史文化、文物为主的综合性地方博物馆。原名松江县教育图书博物馆,始建于191月24日,1937年毁于日寇战火。1981年,在中山东路233号兴建松江县博物馆新馆,1984年2月建成。其主要藏品包括陶、瓷、玉、金银、铜、木器等,计5000余件,并有古代典籍余套,其中有部分珍贵的善本、刻本。 底层的临时展厅展区面积400平方米,对外开放至今,已先后举办了《松江民间收藏展》、《湘西南木雕展》、《恐龙8226; 夜明珠8226; 古生物化石展》、《xx年松江迎春剪纸作品展》、《纪念明代大画家董其昌诞辰450周年书画作品展》等临时展览,产生了较好地经济效益和社会效益

进入后,博物馆在建筑上分为二层,比较典型的藏品有以下八大类: 青铜器

唐代墓葬壁画

历代陶俑

历代陶瓷器

历代建材

汉唐铜镜

金银玉器

历代货币

除上述八大类外,还有字画、版本、经卷、织物、骨器、木器、漆器、铁器、石器、印章、封泥,以及近现代文物和民俗民族文物。

中国历史上强盛的周、秦、汉、唐等王朝曾在松江附近建都,拥有丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,文物数量多、种类全,品位高、价值广,其中有精美的商、周青铜器,千姿百态的历代陶俑,以及汉、唐金银器,唐墓壁画。堪称陕西悠久历史和文化的象征。看完过后,感触很多,这只是古代文化的极小的一部分,这足以证明古代中国文化的丰富度了。作为一名中国人我们应该为我们的祖国的曾经感到无比自豪啊!

xxxx年12月,松江区人民政府对馆内原有陈列厅进行扩建,建筑面积1800余平方米,并于xxxx年11月正式对外开放。新陈列厅分为上下两层,上层为本馆基本陈列展厅,下层为临时陈列展厅2个,不定期举办临时陈列展。二层的基本陈列展厅展区面积500平方米。该基本陈列由序厅、浦江晨曦、史河波光、艺海丹青四个部分组成。“浦江晨曦”通过历史发展的脉络,以四个古文化展示了松江先民早期的社会生活。“史河波光”展示了近半个世纪以来松江地区地面文物、墓葬出土文物和馆藏文物的精品,再现古代松江经济的繁荣发达。“艺海丹青”展示了松江地区自晋至清末涌现出来的一批艺术家的书画作品。整个展览通过240余件(套)文物,再现了古代松江各个时期的历史地位和贡献。我们小组一直游览到下午3点多才离开了博物馆。

最后,我一直认为要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。要成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。积极投身社会,积极参加实践活动。这次的党课实践活动就是一次很好的机会。虽然整个参观时间只有短短的一个半小时,这次社会实践回味无穷、受益无穷。

篇2:关于大学党课社会实践报告

作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。通过党课基础知识的学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

11月 17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。

由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后, 一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

同时,也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助 们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对 们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看几周来的打滚爬摸, 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动, 很珍惜这机会。同时 也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里, 会充分发挥自己的能力,展现自 ,积极向上。

实践活动已结束,在实践上留下的是汗水,带走的是知识;在实践期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。

篇3:关于大学党课社会实践报告

敬爱的党组织:

在经过了一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们小组进行了一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。

这次实践活动是经过小组讨论后,最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务,也是一名优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。

活动定在下午的两点十分开始,刘老师准时到达了会议室,听其他同学说老师早上也参加了一个座谈会,十分辛苦,中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人,他的所作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始,刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主要问题:1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休,继续为党工作。

刘老师首先向我们讲述了他入党的过程:第一次写入党申请书是在高中,当时是看到别人写入党申请书,认为入党是件十分光荣的事情,同时对___存有感恩的思想。因为自己从小吃苦,是___解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系,在大学期间积极参加劳动,在1961年的3月又写了一份入党申请书。这是自己的入党动机已经发生了转变,从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为____奋斗

,永远跟党走”的思想。刘老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子,入党的条件主要是要学习好,工作表现良好。刘老师在大学期间一直属于佼佼者,在1963年5月4号被评为五好学生团员,在1964年被评为学习毛泽东思想积极分子。在1964年到1965年期间的四清运动,又通过社会活动锻炼成为一名学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的入党问题。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验,调到高等教育厅工作,后来因为_的影响,于1970年才转为正式党员。

刘老师苦口婆心的说到:“认真改正自己的缺点,首先成为合格的党员。牢记党员的义务,为____奋斗的信念,起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数,他拿来了其中一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在__年就退休了,由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作,刘老师义不容辞。“党需要我干什么,我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。

最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题:在我们这个时代,什么才是正确的入党动机呢?刘老师告诉我们,在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的,但是我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对,入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业

,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是___理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和____的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为____奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名___员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的___员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

在热烈的掌声中我们结束了这个座谈会,大家似乎都很意犹未尽,因为在这一次的座谈会中我们解决了许多自己以前对入党的困惑,同时也对入党有了更加清晰的认识。这次座谈会对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国___并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。现在,我还不是___员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定

党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中。

篇4:关于大学党课社会实践报告

敬爱的党组织:

在经过了一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们小组进行了一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。

这次实践活动是经过小组讨论后,最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务,也是一名优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。

活动定在下午的两点十分开始,刘老师准时到达了会议室,听其他同学说老师早上也参加了一个座谈会,十分辛苦,中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人,他的所作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始,刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主要问题:1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休,继续为党工作。

刘老师首先向我们讲述了他入党的过程:第一次写入党申请书是在高中,当时是看到别人写入党申请书,认为入党是件十分光荣的事情,同时对共产党存有感恩的思想。因为自己从小吃苦,是共产党解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系,在大学期间积极参加劳动,在1961年的3月又写了一份入党申请书。这是自己的入党动机已经发生了转变,从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为共产党_奋斗,永远跟党走”的思想。刘老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子,入党的条件主要是要学习好,工作表现良好。

刘老师在大学期间一直属于佼佼者,在1963年5月4号被评为五好学生团员,在1964年被评为学习毛泽东思想积极分子。在1964年到1965年期间的四清运动,又通过社会活动锻炼成为一名学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的入党问题。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验,调到高等教育厅工作,后来因为_的影响,于1970年才转为正式党员。

刘老师苦口婆心的说到:“认真改正自己的缺点,首先成为合格的党员。牢记党员的义务,为共产党_奋斗的信念,起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数,他拿来了其中一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在就退休了,由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作,刘老师义不容辞。“党需要我干什么,我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。

最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题:在我们这个时代,什么才是正确的入党动机呢?刘老师告诉我们,在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的,但是我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对,入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。

所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是共产党理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产党_的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产党_奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

在热烈的掌声中我们结束了这个座谈会,大家似乎都很意犹未尽,因为在这一次的座谈会中我们解决了许多自己以前对入党的困惑,同时也对入党有了更加清晰的认识。这次座谈会对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,

让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

汇报人:

篇5:党课社会实践心得体会

党课社会实践心得体会篇一:

针对我院实践会会员组成的实际情况,陈老师将党课内容分为关于大学生成材之路的讨论、延安精神的传承与创新和邓小平理论与“三个代表”重要思想的理论与实践三个部分。

陈老师指出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展,是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构,要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。

在党课中延安精神的传承与创新也深深地吸引着同学们。延安精神是在革命根据地--延安形成的关于中国共产党人的思维、理想、道德、情操、作风等的一系列精神、行为文化现象,是我校的优良传统。陈老师以自己在延安学习生活的经历生动形象地让同学们体会到了延安尊重知识,尊重人才,自力更生,勤俭节约,艰苦创业的办学精神。

接着,陈老师结合中国当前社会的发展情况引导同学们加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步了解十六届四中全会提出的关于提高党的执政能力。对于社会上普遍存在的腐败现象,陈老师也谈了自己的看法,说明了中共中央的政策,希望同学们要坚持主观与客观的统一,坚决拥护党的政策。

最后,陈老师为同学们在大学中、在共产主义学习实践会中如何学习,如何工作,如何更好地发展自己,如何正确看待周围的社会现象等方面提出了许多宝贵的建议,同时告诫同学们要树立正确思想路线,坚持远大理想与当前实际要务的统一,不要好高骛远,不要轻言放弃,机会总是青睐有准备的人,同时成功还需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、优良的作风行为。

同学们用心地倾听,并做好记录,对陈老师生动精彩的讲授报以热烈的掌声。同学们尤其是大一的新会员们表示通过党课的学习,学到了在大学中如何树立正确的理想和目标、如何构建适合自己的心理结构、知识结构和能力结构,注重各方面能力的培养,全面发展自己,完善自己,成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人,也更多地了解了我校的光辉历史,对帮助同学们树立“继续保持和发扬延安精神,为将我校创建成国内一流、国际知名的大学而努力奋斗”的奋斗目标起到了积极的促进作用。

在党课结束后实践会就实践会今后的发展建设和当代大学生党员应具备的素质两个问题请教了多年从事学生党建工作的陈坤林老师,陈老师指出共产主义学习实践会是个理论社团,可以针对不同层次的同学予以不同的理论指导。在保证同学们积极健康的大学生活的基础上,要积极引导大家保持健康向上的思想状态,提高大学生的综合素质。对于学生党员来说,首先是学生然后才是党员,要在完成好自己学业的同时,不断提高思想政治水平,培养自己的世界眼光,战略思维和与时俱进的思想。发挥党员的模范带头作用,带动周围同学共同学习,共同进步。

党课社会实践心得体会篇二

校党课学习已匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢学校能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。

我们作为年轻人,更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自己或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党。

以下是我这次党课学习心得的几点总结:

第一,关于理论知识上的一些新认识,在这方面,我认为最突出的就是我对党有了一个更加全面和深刻地认识。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习。

通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。通过这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。

第二,我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识。所谓“未进党的门,先做党的人”“思想上入党是终其一生需要努力的事情”。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的一个组织,我们现在参加的积极分子党课培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党保持一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。

第三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。

作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。

其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。作为一名发展对象,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章规定来要求自己,向党员同志和先进分子学习,用先进的思想武装自己,踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事,争取早日入党。

党课社会实践心得体会篇三

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,

通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先,要有健康的身体。

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

篇6:党课社会实践感想

通过党课基础知识的学习,是我从认识和思想上都得到了一定地提高,充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合,将思想认识转化为实际行动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

此次社会实践,,进行义务劳动,就近原则,清扫校红砖楼附近的落叶纸屑,美化校园,虽然工作量不大,但我认为却是必不可少的,我们应该考虑的是:人人都从小事义务的做起,那么我们社会又会怎样呢?劳动是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。我们是社会主义国家,应该积极倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会风气,劳动、包括义务劳动应该成为每一个公民的义务。

同时劳动是一切财富的源泉,中国现在进行社会主义现在化建设,“劳动”是如何重要不言而喻,中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,是先进生产力和先进文化的代表。在全社会倡导热爱劳动的美德,党员干部应该成为表率。因此,每一个党员、特别是 党员领导干部应该在做好本职工作的同时,积极参加义务劳动并形成制度。这不仅是我们党的光荣传统,也是新时期、新形势对党和党员干部提出的新要求。只有从党员干部做起率先参加义务劳动,做好模范先锋作用,才能在全社会逐步形成热爱劳动的良好风气,为社会创造更多的财富,推动社会主义建设更快,更好的发展。

篇7:党课社会实践感想

为了感受历史的脉搏,我们一个小组来到了武汉昙华林,在老街的韵味中,一点点体会,历史沉重的车轮年过我们的记忆,留下的,是我们无尽的思考与遐想,当我们的思路随着老街的石板路慢慢走进历史的时候,我们是沉重的。

昙华林,位于老武昌的东北角,地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间,随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年,武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后,其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路,西至得胜桥,全长1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。

昙华林三字,昔指此地多有小型庭院,并善植昙华,因古时花、华二字相通,故名。明清时期,这里曾是湖北全省各县秀才下榻与此、苦心研读备考的地方,是清廷负责地方军事衙门的所在地,并有以戈甲命名的营盘。1861年汉口开埠后,昙华林一代逐渐形成华洋杂处、比邻而居的地域特色。先后又意大利、英国、美国和瑞士的传教士在此传教、办学、施医。受西方文化及资产阶级自由、平等、博爱思想和价值观的影响,中国第一座公共图书馆学科在此建立;一批民主战士在此组成了湖北最早的反清反封建的革命团体。

吴禄珍领导的“花园山聚会”,刘静庵领导的“日知会”,熊十力领导的“黄冈军学会”,梁耀汉领导的“群学社”相继在这里诞生。这些团体催生了一大批辛亥武昌起义的仁人志士。192月,陈独秀应邀来昙华林演讲,标志着共产主义学说正式登陆湖北,。19,在街区的私立武汉中学,走出了董必武、陈潭秋和李汉俊3位中共“一大代表。

昙华林32号是一栋独门独院欧式洋楼,保存较完好,在这里曾经拍过电视剧。从门里看天井,彩色玻璃、雕花栏杆,无不显示出异国情调。

共进会领导人刘公,在这幢老房子里,领导赵师梅等湖北工业中学堂的三位青年学生,设计制作出了辛亥革命军旗--”九角十八星旗“。

国民政府军委会政治部第三厅旧址位于武汉市第十四中学内,系国初年的学校建筑。1938年,国共合作,政治部迁入武汉,三厅在此成立,郭沫若任厅长,属政治部副部长周恩来直接领导,在此荟萃了文化界精英300多人。三厅当时的用房大多已毁,仅存砖木结构二层楼房一幢,为当年工作人员住房。

十四中校园为湖广总督林则徐兴建的丰备仓遗址,1903-19,张之洞先后开办公立小学和中学堂,19为省立第一中学,现产权属第14中学。

这里,有革命先辈留下的痕迹和记忆,这样的氛围中,我们一点点品读历史的气息。借着古老的街巷,我们把自己置身于历史之中,这种沉重感使我们深深的折服与慨叹。

谭华林是九角十八星旗的诞生地,是辛亥革命的一个代表地点,是革命精神的代表地点,它的存在本身,就是对革命精神最好的诠释,没有不流血的革命,我们追求自由,就要付出相应的代价,我们享受自由,但是不能忘记我们的努力和牺牲。今天,我们走在这样的老街中,细细品味这样的意境。

从黄花岗打响的第一枪,到九角十八星旗的诞生,我们的革命先辈用他们的生命去诠释了改革者的精神和斗志。辛亥革命,推翻了清王朝,结束了两千多年的帝制(或君主专制政体),.建立了资产阶级共和国.,使民主共和意识深入人心,打击了帝国主义势力,为资产阶级发展客观创造了条件,同时,是当时亚洲民族解放运动的重要组成部分。我们无法忘记,更不能忽略先辈们的努力和汗水,我们铭记的,该是他们的精神与追求。

我们该继承的,也是革命的精神,今天,在这个和平的年代,作为大学生,作为党的新鲜血液,我们该怎样发扬革命精神,是值得我们思考的!

篇8:社会实践活动心得党课

突如其来的暴雨,下得很欢畅。周边灰尘的味道弥漫开来,气压很低,闷得人难受。尽管天公不作美,我们的党课实践活动依旧如期开展,周二晚上,我们来到图书馆摆书。

对于图书馆书籍的摆放向来无语,而这次的实践给我提供了这么一个自己动手消除抱怨的机会。最初我被安排在三楼,但三楼的图书都相当专业,平时翻阅的人也不多,相对比较整齐,只有个别地方混乱,才干一会就完工了。于是我转移到二楼。虽然平时借阅的时候一目睹过惨状。但这次来摆书还是着实吓了一跳,工程浩大。准备了很久,却无从下手。几乎要把所有的书重新整理一遍,绝望中我告诉自己一定要完成任务,不能让这种恶性循环继续下去,从最初的无从下手到后来的渐渐熟悉,虽然只是这个看似不起眼的工作,以及那看似机械的工作却让我学到了不少。

首先是对于这个工作的本身,或许它看似渺小。也无需要花费很多精力。甚至有时只需要大家的举手之劳,但我们仍需重视它,只有重视了它,才能不折不扣地完成它。因为这是我的责任,就像我们伟大的中国共产党,正因为它站在新的历史方位,肩负着时代赋予的伟大历史责任,于是党在21世纪将要谱写更加宏伟的篇章。回顾党的历史,是一部为中华民族的伟大复兴而奋斗的历史,89年,中国共产党始终高度关注民族的前途和命运,始终通过制定党的纲领和路线把党与中华民族的伟大复兴有机的融合在一起,从诞生到1949年,领导人民经过28年的奋斗,出色地完成了推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,实现民族独立和民族解放这一历史任务,建国后的岁月里,中国共产党又开始策划并全力实施前人从来没有做过的伟大事业,进行国家的工业化,现代化的建设,实现国家繁荣富强,人民共同富裕和中华民族的伟大复兴。20世纪90年代末,江泽民又提出党全新的崇高历史责任,团结和带领全国人民乘胜前进,不断进取,实现中华民族的伟大复兴,从毛泽东到邓小平,再到江泽民和胡锦涛,党中央薪火相传,接力推进着国家的现代化建设,体现了中国共产党以中华民族的伟大复兴为己任的高度责任感,而作为21世纪青年的我们。从小一直接受着这种熏陶,大部分的我们都具有高度的责任感,在面对任何一种工作时,无论它是否能真正体现你的价值,或者你是否喜欢它,只要接手了,都应该而且必须不折不扣追求完美地完成它。

其次是在排书的过程中,有同学借阅,有些会帮忙将书放好,有些却会无视你的劳动成果,甚至还有的人不太喜欢这样的活动,同样是一名大学生,个人的思想修养是如此的不同,而通过了这件事,我更加坚信,要做一个道德素质高尚的人,即使以后不能为社会做多大的贡献,最基本的就是不能做违背原则的事情,干什么,做什么都有遵守规则纪律,图书馆有一个要求便是要将借阅的书籍归还原位,那完美就应该遵守图书馆的纪律,纪律是一切活动的首要原则,党规定了党的纪律是各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证,党纪是约束共产党员的,是全体党员必须遵守的纪律,正因为有这么严格的纪律督促着每个共产党员。而每个共产党员也能自觉遵守纪律,我们的国家才能如此迅猛的发展,人民群众的利益才能实现好,维护好,发展好,党的纪律执行得好,党的事业才能顺利发展,同样的,图书馆内部也是如此,若每个人都能自觉地遵守这些已定规则,就不会有那么多人抱怨找不到书,不管是馆内的工作人员还是借阅者。大家的利益都得到了保证。

除此之外,我认为每个人都应该具有批评与自我批评的意识,看到不和谐的行为就应该勇敢地说出来,但也要时刻提醒自己的行为,这样才算是真正的维护中国共产党,自我批评是我们党的优良传统,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘,脸是应该经常洗的,不洗也会灰尘满面,人的思想也会沾满灰尘,也应该打扫和洗涤,流水不腐,户枢不蝼,经常地检讨自己是提升自我的有效途径,而我们伟大的中国共产党就是如此,能够开展批评和自我批评,敢于坚持真理,勇于修正错误。不断克服消极因素,发扬优点,保持自己的先进性和积极性,并不断认识自己,提高自己。把革命事业不断向前推进,我们要想当深刻学习。

参加这次活动,是积极参加党组织安排的活动的一个体现,我认为这样的活动让我直接的了解和熟悉党的生活,培养我的组织观念,增强我的政治责任感,工作责任心和入党紧迫感,除了这次活动,我以后会努力完成党组织分配的任务,在生产,学习和社会生活等各个方面努力向党靠近,同时,通过这些活动,我能够加强学习,刻苦锻炼,开拓创新,做出成绩,直接感受作为一个党员的责任,增强党员认识,锻炼工作能力,虽然还没入党,但我所做的一切事情都会以党员的标准来规范自己,让自己紧跟着党的脚步前进。

活动虽然短暂,但思考却是深刻的。希望以后能多参加这样的活动。

篇9:社会实践活动心得党课

在一个微风和煦的周末,我们党课成员一起去了雨花台,去参观了这个被崇敬和庄严所包裹的革命圣地。

雨花台,位于中华门外雨花路南端,是一处悼念民族英雄和革命先烈的参观游览胜地。 丘陵地带,最高海拔60米,占地面积113.7公顷。山岗顶部如平台,布满大大小小的砾石。这些砾石主要由石英岩、石英砂岩、硅质灰岩等一类坚硬岩石和石英、蛋白石、玉髓等一类矿物质组成,由于所含矿物质成分不同,呈现出各种美丽的色彩,且多为透明或半透明状,更显晶莹光泽,被称为“因雨花台产雨花宝石,古人将这一带山岗称为“聚宝山”和“玛瑙岗”,孙吴时还称其为“石子岗”。至于雨花台的来历,还有传说:在1400多年前的南朝梁武帝时,有位叫云光法师的和尚,曾在岗上的高座寺讲经说法。他的一片诚心感动苍天,顿时落花如雨,变成宝石,于是人们就把这里称为雨花台。明、清时期,这里分别被列为“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一,成为江南登高览胜的佳地。雨花玛瑙”。

1927年,蒋介石发动“四·一二”反革命政变后,南京成为国民党反动统治中心。在22年的法西斯独裁统治时期,在雨花台残酷杀害了十多万名共产党员和各界爱国志士,雨花台的每一块山石都浸透了革命先烈的鲜血,每一寸土地都埋葬着革命烈士的忠骨。

新中国成立后,南京人民为缅怀先烈,在雨花台建立了革命烈士陵园、革命烈士纪念碑和革命烈士事迹陈列馆等,使这里成为人们瞻仰革命烈士的纪念地。

烈士陵园北侧建有高约11.7米的花岗石陵门,隐含走十月革命的道路之意。门内为陵园广场,广场周围种满了青松翠柏和名贵花木。广场南端矗立着一座巨型烈士群像雕塑,令人肃然起敬。这座雕塑于1980年建成。整座塑像由大小不等的179块花岗石雕塑而成,高10.3米,宽14.2米,厚5.5 米,重达1374吨,生动地展现了党的工作者、工人、农民、知识分子、战士、学生和报童等九位烈士英勇就义前不屈的光辉形象。他们有的昂首挺胸,有的镇定自若,有的怒目圆睁,有的咬牙切齿,栩栩如生,神态逼异,充分表现了革命志士视死如归的浩然正气。

在庄严肃穆的烈士纪念馆里,是亦个个年轻的生命的痕迹,年轻的生命呀、、、、、、我不能记清楚每个人的名字,但留给我印象最深的有恽代英、罗登贤、邓仲夏、黄励、等烈士。我记下了恽代英写的遗言:浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋,已宾忧患寻常事,留得豪情作楚囚。我们吃尽了苦中苦,而我们的后代则可以享受到福中福,为了我们最崇高的理想——共产主义我是舍得付出代价的。世界上没有一帆风顺的革命,挫折时不可避免的,要经得起挫折,不怕失败的人,才是能取得胜利的人。我们的理想社会共产主义实现了,那时世界多美妙,也许那些年轻人不易领会我们越过令人难以设想的崎岖道路

是的,我们这些年轻人不能领会,他们那些烈士跨越的崎岖道路。他们有着不平凡的境界,心里总想着自己经历苦难,可以给后代带来幸福,就足够了,自己的生命早已经置之度外了,虽然随时都会牺牲,但他们嘴角却会一直挂着微笑,因为心愿达成了,或者确定自己的牺牲为后代的幸福铺就一条坚实的路,他们觉得虽死犹生。被称为烈士是他们心中的骄傲呀!看着他们,在四目对视之下,我觉得说不出什么话来表达我心中深深的敬意。他们又有什么理由为我们这些后人所付出自己宝贵的生命呢?同样的年龄,同样的花季,我们在明亮的教室里读书,在宽广的校园里奔跑,在蓝天下安静的呼吸……可是,这也是他们的梦呀!那纪念馆的玻璃柜台里,那个已经发黄的本子,那本已经辨不清字迹的书……那些残存的痕迹,就是他们还没实现的梦。

失去了生命,他们没有机会来亲眼看到自己梦想成真,他们把梦想交给了我们,期待我们带着他们的梦,把祖国建设的更加繁荣昌甚,也许,只有这样,他们才可以安息……

可以这样说,他们有恩于现在生存的每个人。伟大的地母,我真诚的向你祈祷,保佑这些烈士,让他们在你的怀抱里长眠!

今天,当我踏着雨花台洒满烈士鲜血的陵园上地,凭吊为革命捐躯的先烈们时,革命先烈那不屈不挠、视死如归的革命精神,将永远激励我前赴后继、勇往直前地为革命理想而奋斗。

或许,话说的太大了,但即使是大话,也是我心中的真挚情感。一直都不敢说什么所谓的诳语,因为我老害怕自己做不到,这样也总给自己留出偷懒,逃避的余地。但今天,面对这些和我一样年轻的生命时,我没有勇气再逃避自己的责任------继承他们的遗愿,为祖国出一份力,让祖国繁荣昌甚,让后代会更幸福!这不是大话,只是时候未到而已。

或许,我将永远也比不上他们,伟大到连自己的生命都随时可以放弃。我只是一个平凡的人,我做的也只是平凡的事,那就是好好学习,等我有能力为这个社会出一份力的时候,真正去投入祖国的医药事业,弘扬神农伟业。但我相信,如果可以做到,那我的点点滴滴,是可以为我的祖国出一份绵薄之力。再想起雨花台的烈士们,才不会觉得对他们的恩情受之有愧!

对着烈士的眼睛,我郑重的对自己说:“好好干,为了他们的恩情,为了自己少有的一次诳语,实现它,让烈士安息!”

各位烈士,请安息,在天堂里,你们会看到自己的梦实现!

篇10:党课社会实践心得优选

针对我院实践会会员组成的实际情况,陈老师将党课内容分为关于大学生成材之路的讨论、延安精神的传承与创新和_理论与“三个代表”重要思想的理论与实践三个部分。

陈老师指出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展,是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构,要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。

在党课中延安精神的传承与创新也深深地吸引着同学们。延安精神是在革命根据地——延安形成的关于中国_人的思维、理想、道德、情操、作风等的一系列精神、行为文化现象,是我校的优良传统。陈老师以自己在延安学习生活的经历生动形象地让同学们体会到了延安尊重知识,尊重人才,自力更生,勤俭节约,艰苦创业的办学精神。

接着,陈老师结合中国当前社会的发展情况引导同学们加深对_理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步了解十六届四中全会提出的关于提高党的执政能力。对于社会上普遍存在的_现象,陈老师也谈了自己的看法,说明了中共中央的政策,希望同学们要坚持主观与客观的统一,坚决拥护党的政策。

最后,陈老师为同学们在大学中、在共产主义学习实践会中如何学习,如何工作,如何更好地发展自己,如何正确看待周围的社会现象等方面提出了许多宝贵的建议,同时告诫同学们要树立正确思想路线,坚持远大理想与当前实际要务的统一,不要好高骛远,不要轻言放弃,机会总是青睐有准备的人,同时成功还需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、优良的作风行为。

同学们用心地倾听,并做好记录,对陈老师生动精彩的讲授报以热烈的掌声。同学们尤其是大一的新会员们表示通过党课的学习,学到了在大学中如何树立正确的理想和目标、如何构建适合自己的心理结构、知识结构和能力结构,注重各方面能力的培养,全面发展自己,完善自己,成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人,也更多地了解了我校的光辉历史,对帮助同学们树立“继续保持和发扬延安精神,为将我校创建成国内一流、国际知名的大学而努力奋斗”的奋斗目标起到了积极的促进作用。

在党课结束后实践会就实践会今后的发展建设和当代大学生党员应具备的素质两个问题请教了多年从事学生党建工作的陈坤林老师,陈老师指出共产主义学习实践会是个理论社团,可以针对不同层次的同学予以不同的理论指导。在保证同学们积极健康的大学生活的基础上,要积极引导大家保持健康向上的思想状态,提高大学生的综合素质。对于学生党员来说,首先是学生然后才是党员,要在完成好自己学业的同时,不断提高思想政治水平,培养自己的世界眼光,战略思维和与时俱进的思想。发挥党员的模范带头作用,带动周围同学共同学习,共同进步。

实践会还将在小组分层次学习的基础之上继续举办系列精品党课,希望大家予以更多地关注!

篇11:党课社会实践心得优选

在经过了一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们进行了一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。于是在20__年11月29日上午,我们来到位于首都北京的首都博物馆,进行党课社会实践。

在首都博物馆的门前集合后,我们一队人便进去参观,其中最先参观的,同时也是给我印象最深、感触的便是《伟大贡献-中国与世界反法西斯战争》展览。

此次展览由中共北京市委宣传部、中国人民抗日战争纪念馆主办,中国抗日战争史学会协办。共展出150余件抗战文物、200多幅珍贵的历史照片,再现了中华儿女万众一心,用鲜血和生命写就的反抗日本侵略的史诗,从多个角度回顾了中国人民为世界反法西斯战争、为追求世界和平做出的卓绝贡献。其中主要分为五个部分,第一部分:中国率先揭开了世界反法西斯序幕开辟了第一个大规模反法西斯战场;第二部分:中国抗战打破德意日瓜分世界图谋,保障同盟国“先欧后亚”战略实施;第三部分:亚太地区盟军重要的战略支柱,盟军对日作战重要的后方基地;第四部分:倡导和推动国际反法西斯统一战线,成为反法西斯四强参与联合国创建;第五部分:捍卫世界反法西斯战争胜利成果坚持和平发展道路维护世界和平。

世界反法西斯战争期间,中国战场是世界上开辟最早、持续时间最长的反法西斯战场,是抗击日本法西斯的东方主战场。在中国共产党的领导和影响下,中国人民率先举起了反法西斯的正义旗帜,揭开了世界反法西斯战争的序幕。以卢沟桥抗战为标志,中华民族全民族抗战爆发,在世界上开辟了第一个大规模反法西斯战场。一件件文物再现了全国各民族、各阶级、各党派、各社会团体、各界爱国人士、港澳台同胞和海外侨胞团结一心、义无反顾地投身到这场关系民族生死存亡的伟大斗争中。九一八事变发生后,中国共产党为号召全国人民驱逐日本侵略者而多次发表的宣言。展品均为中央档案馆珍贵档案复制品。反映了中国共产党在面对日本侵略加剧和中华民族危机加深的严酷现实下,率先举起了反法西斯的正义旗帜,提出了建立抗日民族统一战线的主张,促使中华民族逐步走上团结抗战的道路。

这一次的实践活动,不仅让我了解到我国在我党的领导下,艰苦奋战,反对世界法西斯列强所做出的贡献,更坚定了入党的决心。同时我也意识到这次社会实践带给我的不只是这些,有句话说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

篇12:党课社会实践心得优选

从上周开始,我参加了学校组织的党员先进分子培训会。在会上,学校老师和党委领导针对《党章》规定的党员标准,并结合我们中医药大学的实际状况以及中医前景对我们进行了分析和讲解,告诉我们如何端正自我的思想,并让我们认清自身的差距。透过这段时间的学习,以及最近对党章的研读,此刻我想谈谈自我的学习感受。

以前我曾一度片面的认为,只要不断的努力学习,用心参加社会各项活动,关心社会,就能加入中国共产党,就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次认真学习党章知识后,我才明白,我的想法与中国共产党的一贯要求是不相符的,离合格党员的要求还有很大距离。我有很大局限性,需要不断学习来完善自我。所以我会更加努力学习知识,充实自我,以图有潜力为社会做贡献。

透过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都务必以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。

给我印象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条:全心全意为人民服务,这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易做到,其实却是真正的考验我们对党的觉悟。一个共产党员务必时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自我特殊的利益。共产党员不惜牺牲自我的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、群众、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自我,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、群众和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,理解群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘情绪愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。我们务必把以上思想深深地烙印在脑中,才能全心全意而且真心真意的为人民服务。

作为新时期的大学生,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自我的所学应用到工作中,创造必须的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自我所能去向需要帮忙的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

透过这次培训学习,我感觉收益匪浅。透过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的情绪,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以前大部分同学包括自我,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,透过党课学习,自我思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。用不了几年,我就将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自我的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一齐,创造出无愧于时代的光辉业绩。

篇13:党课社会实践心得优选

20__年5月4日,在经管土管学院会计系党支部的组织下,我们在图书馆进行了整理图书的活动。大学的图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆无私地赐予了我们知识,那么今天我们就用整理图书来作为对图书馆的回报。整理图书,可以是同学们更加便利的寻找到自己想要的图书,给同学们带来了方便,也为图书馆管理员减轻了一定的负担。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须要实践。通过这次党课实践活动,我在人生观和价值观上有了新的启发,在政治觉悟上更有了新的突破。我们必须爱党,敬党,接受党的教育,我们必须从思想和行动上都与党保持统一,向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力,真正感悟到党的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨:全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求,不仅在现在的工作上为同学们服务,更在伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个大学生是十分重要的。我认为大学生应重于实践,还要学会为人民服务。

这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义、_思想、_理论,三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道,而是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。

我认为事件的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的,如果一个人不为人民服务,心中只有自我,是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一块瓦,都是可以的。

具体到一名大学生,我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中,从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机,自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中,要时时以一名党员的身份要求自己,想他们之所想,急他们之所急,接受他们的中肯批评,同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中,我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神,应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈的做一番大事业,但求默默无闻的奉献和贡献自己的一份微薄的力量。

这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。当代大学生是精神的传递者,更应该肩负起自己的使命,将党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个_的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。

会想不等于会做,我们要致知于性,把书本上的理论知识应用到实践中去,参与实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地努力,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取以一个各方面全面发展的人才的身份走向社会,在实践中检验真理的正确性、可行性,在实践中使自己发挥更大作用!实践创新,完善自我!在实践中锻炼和成长。

篇14:党课社会实践心得优选

为了感受历史的脉搏,我们一个小组来到了武汉昙华林,在老街的韵味中,一点点体会,历史沉重的车轮年过我们的记忆,留下的,是我

为了感受历史的脉搏,我们一个小组来到了武汉昙华林,在老街的韵味中,一点点体会,历史沉重的车轮年过我们的记忆,留下的,是我们无尽的思考与遐想,当我们的思路随着老街的石板路慢慢走进历史的时候,我们是沉重的。

昙华林,位于老武昌的东北角,地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间,随两山并行呈东西走向。历的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年,武昌地方_将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后,其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路,西至得胜桥,全长1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。

昙华林三字,昔指此地多有小型庭院,并善植昙华,因古时花、华二字相通,故名。明清时期,这里曾是湖北全省各县秀才下榻与此、苦心研读备考的地方,是清廷负责地方军事衙门的所在地,并有以戈甲命名的营盘。1861年汉口开埠后,昙华林一代逐渐形成华洋杂处、比邻而居的地域特色。先后又意大利、英国、美国和瑞士的传教士在此传教、办学、施医。受西方文化及资产阶级自由、平等、博爱思想和价值观的影响,中国第一座公共图书馆学科在此建立;一批民主战士在此组成了湖北最早的反清反封建的革命团体。吴禄珍领导的”花园山聚会“,刘静庵领导的”日知会“,熊十力领导的”黄冈军学会“,梁耀汉领导的”群学社“相继在这里诞生。这些团体催生了一大批辛亥武昌起义的仁人志士。192月,陈独秀应邀来昙华林演讲,标志着共产主义学说正式登陆湖北。19,在街区的私立武汉中学,走出了董必武、陈潭秋和李汉俊3位中共”一大代表。

昙华林32号是一栋独门独院欧式洋楼,保存较完好,在这里曾经拍过电视剧。从门里看天井,彩色玻璃、雕花栏杆,无不显示出异国情调。

共进会领导人刘公,在这幢老房子里,领导赵师梅等湖北工业中学堂的三位青年学生,设计制作出了辛亥革命军旗--“九角十八星旗”。

国民政府军委会政治部第三厅旧址位于武汉市第十四中学内,系国初年的学校建筑。1938年,国共合作,政治部迁入武汉,三厅在此成立,郭沫若任厅长,属政治部副部长周恩来直接领导,在此荟萃了文化界精英300多人。三厅当时的用房大多已毁,仅存砖木结构二层楼房一幢,为当年工作人员住房。

十四中校园为湖广总督林则徐兴建的丰备仓遗址,1903-19,张之洞先后开办公立小学和中学堂,19为省立第一中学,现产权属第14中学。

这里,有革命先辈留下的痕迹和记忆,这样的氛围中,我们一点点品读历史的气息。借着古老的街巷,我们把自己置身于历史之中,这种沉重感使我们深深的折服与慨叹。

谭华林是九角十八星旗的诞生地,是辛亥革命的一个代表地点,是革命精神的代表地点,它的存在本身,就是对革命精神的诠释,没有不流血的革命,我们追求自由,就要付出相应的代价,我们享受自由,但是不能忘记我们的努力和牺牲。今天,我们走在这样的老街中,细细品味这样的意境。

从黄花岗打响的第一枪,到九角十八星旗的诞生,我们的革命先辈用他们的生命去诠释了改革者的精神和斗志。辛亥革命,_了清王朝,结束了两千多年的帝制(或君主专制政体),.建立了资产阶级共和国.,使民主共和意识深入人心,打击了帝国主义势力,为资产阶级发展客观创造了条件,同时,是当时亚洲民族解放运动的重要组成部分。我们无法忘记,更不能忽略先辈们的努力和汗水,我们铭记的,该是他们的精神与追求。

我们该继承的,也是革命的精神,今天,在这个和平的年代,作为大学生,作为党的新鲜血液,我们该怎样发扬革命精神,是值得我们思考的。

篇15:党课社会实践策划方案

经济管理学院分党校在党的正确方针政策的指引下,始终以贯彻三个代表重要思想和落实科学发展观为目标。为了更好的发挥党员的先锋模范带头作用,增强广大青年党员的社会责任感,使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展,我们强烈希望与秦皇岛特殊教育学校建立长期合作关系,建立燕山大学经济管理学院学生党员的社会实践基地。

秦皇岛市特殊教育学校从20XX年建校至今,经过了艰苦创业和跨越发展阶段已建成为一所设施一流的高标准特殊教育学校。本着“补偿身心缺陷,发展个性特长;促进普遍成长,培养自强精神;学习生存能力,争取适应社会”的办学宗旨,取得了良好的办学效果,同时也得到了社会各界的好评和极大的关注。

为加强学院与社会交流,促进学生与社会接触,将课堂所学应用到社会实践之中,向社会展现当代大学生良好的精神风貌及积极的思想观念,以“号召全校师生关注福利事业,关注弱势群体,展现当代大学生形象”为主旨,坚持以实际行动促进社会对帮助关心残疾人这一良好风气传承。为了使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展,经济管理学院正式确立秦皇岛特殊教育学院为经济管理学院学生党员的社会实践基地。

我院始终以“号召全校师生关注福利事业,关注弱势群体,展现当代大学生形象”为宗旨,致力于帮助残疾人这一特殊群体的自身潜质得到发挥,自身能力得到培养,自身价值得到社会充分肯定,从而走向自立、自强、自信的健康发展之路。七年来,我院一直与秦皇岛特殊教育学校保持着紧密的联系,我院的师生们也一直坚持以实际行动推动整个社会更加关心帮助残疾人,使这样的良好风气得以传承。我们曾与特殊教育学校进行过如下活动:

1。曾在全校范围内发起募捐活动,将活动所得物品送于特教学生,其中20XX年6月募捐的物品最多,募捐到了衣物2745件、裤子2564件、鞋子862件、书包1026个、书210本、生活用品186件,看到这样的成果,我们达成了“克服一切困难,一定要把活动做到最好”的共识。

2。20XX年院迎新晚会,我们请到部分特教学生到燕大来表演节目、参观校园等,让我院的大一新生看到了特教学生身残志坚的美好生活态度。

3。我院团委定期组织优秀的党支部和团支部到特教开展党组织和团组织活动,进行互访学习。例如:06级旅游管理专业学生与特教的一部分学生坚持以书信的形式互相交流,鼓励特教的学生好好学习,将来更好的回报社会; 20XX年6月1日,为响应“双学、双守、双做”活动精神,促进我院基层党组织建设,服务港城人民,我院研究生党支部赴特教与那里的孩子一起欢度六一并作志愿服务,看到那些可爱的孩子,有些学生党员当场自发的向特教捐款;20XX年11月14日,07级国贸专业的学生来到特教,与特教的师生一起举办了“手拉手,播撒爱的阳光”的主题活动。

4。开展社会实践活动。20XX年7月17日,“黑眼睛”秦皇岛市残疾人生存状况调查活动启动,由我院和特教师生共组成7个小分队奔赴三区四县,对我市残疾人教育、生活、就业状况进行记录了解。

通过这些意义深刻的活动,不仅增强了双方的交流,还给学生们上了一堂堂生动的思想教育课,增强了同学们的社会责任感。当在校的燕园学子走向社会时,他们依然会带着这些活动中的收获,怀着一颗感恩的心,以自己的实际行动帮助关心残疾人。

所有取得的成绩都是对我们双方共同努力的充分肯定,我们还会一如既往的关注特殊教育事业,努力提升党员的先锋模范带头作用,继续与秦皇岛市特殊教育学校携手共进。现将活动策划如下:

一、持久性的活动

(一)坚持在需要时不定期的在全校范围内进行募捐活动,将爱心传递下去。

(二)在我院组织迎新晚会或其他活动时,经双方充分协商后,把一部分特教的学生请到燕大来开展表演节目、参观校园等,旨在加强双方的交流接触,让青年大学生看到特教学生身残志不残的品质,了解我们与特教的联谊活动,递交接力棒。

(三)号召我院的各期预备党员和积极分子到特教进行一次公益活动。将学生党员的个人表现情况如实填入《燕山大学经济管理学院学生中共党员素质拓展考察表》。

二、经常性的活动

(一)我院分党校、团委每学期组织优秀的党支部和团支部到特教开展党组织和团组织活动,进行互访学习。

(二)开展座谈会。包括双方领导、团委洽谈长期合作交往,双方老师交流经验等内容。

(三)不定期的请特教的老师来我院对学院学生党员进行手语培训,并参与我院学生党员的活动。

(四)开展适合双方共同举办的社会实践活动。

奉献使人在激流中放缓脚步,使人在踌躇时变得更加坚定,使人在企盼中得到满足。在未来的日子里,在秦皇岛特殊教育学校成为燕山大学经济管理学院分党校社会实践基地的大好形势下,我们将秉承“关爱、帮助、沟通、共进”的主旨,把与特教的交流继续下去,将奉献爱心的活动全面化、持久化、经常化、规范化。

篇16:党课社会实践策划方案

一、活动主题:

创建和谐社会,我的责任!

——业余党校学员在行动

二、活动目的及意义:

1、加强组织领导,确保本期业余党校实践活动取得实效。

2、促进大学生健康成才,建设和谐校园,完善实践育人体系,拓展实践育人功能,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”,不断提高业余党校学员社会实践的育人效果和社会贡献。

3、引导业余党校学员树文明新风,在创建文明和谐校园的伟大实践中,展示与时俱进、奋发向上、积极进取的精神面貌,从而发挥表率作用。

三、活动时间:

20XX年3月27日—20XX年6月10日

四、活动计划:

1、成立策划小组

2、与系、院宣传部联系,对此次活动给予宣传报道

五、活动安排:

1、开展“怎样才能成为一名优秀的职院学生”的话题讨论⑴时间:20XX年4月12日

⑵地点:一号教学楼205教室

⑶出席人员:35期业余党校学员(共59人)

⑷流程:①开幕式

②35期业余党校学员负责人讲话

③学员讨论、发言

④负责人总结

⑤会议结束

2、举行党校学员清洁校园比赛

⑴时间:20XX年5月12日

⑵地点:学校范围内

⑶人员:35期业余党校学员(分为3组)

⑷流程:

①负责人宣布比赛规则

②赛后评比

③比赛结束

看郑强党课思想报告

党课主持词

共青团三会一课制度

党课培训大会主持人主持词

党课讨论思想报告

学生党员学习三会一课心得体会

网络党课

领导讲党课心得体会

党课培训主持词

党课思想报告

党课社会实践报告范文
《党课社会实践报告范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【党课社会实践报告范文(精选16篇)】相关文章:

个人党课学习心得体会2022-04-28

关于党课2022-08-27

领导为服务部门讲党课2022-07-21

大学生入党心得体会感悟1500字2023-08-09

党课要求2023-06-14

村党支部三会一课范文2022-08-06

三会一课工作计划2022-12-25

党课材料2023-06-03

学校三会一课工作计划2023-04-04

党课主持词开场白怎么写2022-11-15