小学生自我评价 15篇
在我们平凡的日常里,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价具有重要的社会功能。那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编为大家收集的小学生自我评价 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生自我评价 1
1、我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
2、我是一个尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。
3、我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
4、我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;我团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱。
5、我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。
6、我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
7、我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
8、我有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
9、我表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望。
10、我贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受。
11、我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对我的真诚批评。
12、我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。
13、我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。
14、稳重踏实的我凭借自己的。拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。
15、我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助。
16、我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势。
17、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
18、我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
19、我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
20、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人。
21、我劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
22、我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。
23、课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。
24、我开朗活泼;热情勇敢。我积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。
25、我具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好。
26、我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想。
27、我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学习上缺乏积极性。
28、我思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
29、我学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学。
30、我上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
31、我学习一般,卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。
32、我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。
33、我纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
34、我尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
35、我写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
36、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。
37、团结同学能按时完成各项作业,在课堂上用心发言。
38、本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处。
39、关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种活动。
40、在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。
41、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,用心发言,按时完成作业。
42、尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
43、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人。
44、劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
45、本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的`实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门。
46、本人性格良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。
47、我是一个用心乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;学习成绩持续在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。
48、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
49、我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
50、我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱。
小学生自我评价 2
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的.各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小学生自我评价 3
1、在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。
2、我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动。
3、小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
4、学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
5、本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
小学生自我评价 4
1、我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好,
2、我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评选。
3、我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
4、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
5、我是一个活泼开朗的.小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
小学生自我评价 5
你知道吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。若今后你上课能听得更认真些,那将会得到更多同学的敬佩。
你最大的`缺点是不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,反而退步了。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!
小学生自我评价 6
亲爱的孩子们:
季节轮回,时光流转,告别了一个学期紧张的学校生活,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活,多么让人开心呀,终于可以好好玩儿啦!不过孔子说:“吾十五而志于学。”所以,在假期里,大家要劳逸结合,温故知新噢!老师给大家设计了丰富多彩的体验性学习活动,它将会给你提供新的舞台,让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获与成长。
体验性学习活动一:以书为友,与书同行
假期中,建议大家走进书店、图书馆,了解图书的种类。挑选自己喜欢的,适合自己阅读的书籍,学会阅读,让读书成为习惯。可以选择配合平时语文单元学习的文学名著,也可以选择科普类的等等其他类型的书籍,充实自己的心灵。建议父母能参与到孩子的阅读中来,在温馨的家庭氛围中,孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐,使孩子在阅读中茁壮成长。
展示方式:
一二级部:书签设计
1、作业内容:以“我读书、我快乐”为主题,设计一个书签。
2、作品建议:(1)作品主题鲜明,画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息。(2)作品可以电脑制作,也可以手绘,大小适中,注明设计意图。在书签上注明班级姓名,每班选取20份交管理中心。
三四级部:制作“读书手抄报”
1、作业内容: 以“我读书,我快乐”为主题,制作一张读书手抄报。
2、作业建议:(1)版面要求用8k纸制作手抄报。(2)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强。作品在合适的地方注明编者班级,姓名,进行适当的装饰美化。每班选取10份交管理中心。
五六级部:读书心得体会
1、作业内容:以“我读书,我快乐”为主题,写五篇读书心得体会。
2、作业建议:(1)要紧扣所读图书内容,然后展开。(2)读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感,切记无病呻吟,写空话、大话、套话,更不能抄袭。每班收取10份交管理中心。
体验性学习活动二:取长补短,自我提高
回顾一学期自己的学习情况,总有几点不足或遗憾之处,在假期里静静地坐下来,认真地反思一下我该怎么办?利用假期里宽裕的时间迎头赶上。
展示方式:
一二级部:诵读
1、作业内容:二年级上学期需要背诵的20首古诗。
2、建议:(1)假期里每天背诵一首古诗,诵读时做到声情并茂。(2)让家长做观众,把20首古诗背诵给家长听,使用普通话,声情并茂,最好有适当的肢体语言,背诵完毕,让家长提出修改意见。开学之初背给语文教师听。
三四级部:练字
1、作业内容:坚持硬笔书法练习,
2、建议:练字时掌握正确的握笔及写字姿势,坚持每周都进行写字练习,开学选5张最漂亮的钢笔字书法在班里进行展示。
五六级部:出卷
1、作业内容:出一份学科(语文、数学、英语任选一科)试卷。
2、建议:根据本学期学科学习情况,进行查漏补缺,针对自己的薄弱之处,制订提高计划,并有效地实施计划。(2)根据自己的复习情况,自行出一份学科试卷,并进行自我测试,试卷出在8k纸上,每班收取20份交管理中心。
体验性学习活动三:实践锻炼,学以致用
实践是学生接触社会、了解社会、服务社会运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,可以增强学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次假期实践活动以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
展示方式:
一二级部:找错字:
1、作业内容:在街头的广告牌、提示语、店名等找出有错误的字或是使用不规范的汉字。
2、建议:(1)家长陪同孩子走上街头,认真搜集错字或使用不规范的汉字,用笔记录下来(有条件的可用相机拍下照片),然后改正。(每个同学至少找三处)(2)自己要从中接受教训,以后能规范使用汉字。每班收取20份交管理中心。
三四级部:趣味广告语:
1、作业内容:搜集电视里、报纸上、商店里的`精彩广告词、广告语,公园、学校、街路旁、风景区的提示标牌上的提示语。
2、建议:(1)感受广告语言的魅力、提示语的独特风采;(2)在以后的生活、学习中学会使用精精炼准确的语言。(3)广告词、提示语各收集5条。每班收取20份交管理中心。
五六级部:分享短信: 1、作业内容:搜集精彩短信。
2建议:通过多种途径搜集获取各种精彩短信,按节日的不同分门别类整理短信,品味鉴赏短信这一特有的语言形式表达上的特点,并自行精心策划编写不同形式的短信5条。每班收取20份交管理中心。
体验性学习活动四: 学中去做,做中去学
在假期里,要培养孩子动手能力,在实践中观察和思考,以悟得新知;同时将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用。
展示方式:
一二级部:整理自己的房间
1、作业内容:学会整理自己的房间。
2、建议:(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。(2)每天坚持,形成习惯。
三四级部:自己洗衣服洗碗
1、作业内容:自己的衣服自己洗,帮父母洗碗。
2、建议:(1)在父母的指导下学会洗衣服,做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指导下学会洗碗,体会父母每天做家务的艰辛。
五六级部:学做一道菜
1、作业内容:学会做一道拿手菜。
2、建议:(1)请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱,从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。(2)烹制过程一定要注意安全。(3)熟练之后,可以邀请几个小伙伴到家现场制作展示,有条件的也可以把炒菜图文上传qq群,与大家分享。
小学生自我评价 7
我尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的.过程,而不仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能够无怨无悔!但在严峻的学习中,我也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。以后我会端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!
小学生自我评价 8
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正就是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的`文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的就是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只就是老师,更多的就是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
小学生自我评价 9
你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的'。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
小学生自我评价 10
在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的.好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自身的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自身近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好。
总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。
小学生自我评价 11
一、品德方面:
在学校本人非常尊敬老师,不论见到哪位老师,本人都能主动的向老师问好。在班上本人能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的`公共财物,爱护公共卫生。
二、学习纪律方面:
上课的时候,本人都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,本人都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业本人能认真的完成,每天的家庭作业本人都认真地去做,发现错误及时改正。所以,本人各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面:
在学校里,看到垃圾本人能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,本人都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,本人能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。
四、发言方面:
在课堂上,本人专心听讲,当老师提出问题的时候,本人总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为本人觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
小学生自我评价 12
1、我就是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对我自己要有信心,争取更大的进步。 集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、爱劳动,讲卫生。在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾我自己的小屋。最后就就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到我自己的不足,学习不就是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过我自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
4、我的名字叫xx,今年我7岁啦,我就是一匹小马。我的妈妈的名字叫吴庆,我的爸爸的名字叫府正忠,他们都就是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就的名字叫府瞰吧。府瞰就是一个词语,意思就是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
5、我的优点就是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不就是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
6、我就是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还很喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想就是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能很喜欢我,谢谢。
7、缺点有:上课有时会发呆。上课有时会讲小话。有时发火。我决定下个学期把我的缺点改正。
8、我的老家在农村田园,它就是我的最爱。我在假期经常去玩,那些不知名的野花和昆虫,它将为我以后留下美好的回忆。我目前也有一些缺点,伴随着我的长大,我会努力克服,也请老师和同学们帮助我,谢谢。
9、妈妈对我的希望就是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
10、一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但就是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那就是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。 我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。
11、学习以外的就就是友谊了。但就是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗就是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗就是因为在本学期,我与朋友的.交往不就是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
12、大家好!我的名字叫贺谦,不要以为我就是个男孩子啊,我可就是个可爱的小女生哦,我的名字就是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公就是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我很喜欢唱歌,很喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可就是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可就是每次都就是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞就是我现在最向往的事情!我平时也很喜欢帮大人做家务,很喜欢看动画片,很喜欢逛街,很喜欢骑自行车,很喜欢溜冰,很喜欢看书,很喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗的名字叫tom,名字还就是我取的呢……我长大了要做医生哦,这就是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!
13、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更就是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总就是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还就是蛮自豪的。
14、我很喜欢帮奶奶擦浴缸、很喜欢帮爷爷浇花。在我们的院子里有许多漂亮的、粉红的太阳花。我发现太阳公公升起来的时候,它就开放了,太阳公公下山的时候,它就合拢了,真有趣呀!我还很喜欢许多小动物呢:有小狗、小猫、小鸡,你们很喜欢吗?
15、一个古灵精怪的小女孩,就是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,简单而优雅的名字就是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。我很喜欢什么呢?很喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;很喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候很喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更很喜欢唱歌、跳舞;很喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也很喜欢学做几下奥特曼的动作。妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道就是鸡还就是鸭嘛。
16、我的名字叫xxx,属马。我就是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我很喜欢陪妈妈到超市买东西,也很喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最很喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们很喜欢吗?在幼儿园,小朋友都的名字叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸的名字叫我乖米,妈妈的名字叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以的名字叫我老菠菜,外公的名字叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字的名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!
17、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。
18、希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
19、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就就是不能严格要求我自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬我自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
20、我认识了很多字,但就是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很很喜欢看,现在最很喜欢的就是英雄故事、军事和科学等方面的。我还很喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
21、妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但就是有时候也犯点小错误,特别就是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
22、我的名字叫谢轶,凡人轶事的轶,爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要争强好胜的,一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力!
23、我的名字叫项梓涵,我的英文名字的名字叫xxx。我就是天虹草莓班的小朋友,今年四岁了,我就是一只可爱的小羊。我的爸爸的名字叫项梁,妈妈的名字叫沈月兰,他们都长得高高的,都很爱我。
24、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但就是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就就是语文,数学和英语都不太好。这也许就就是“兴趣就是人类最好的老师”吧!
25、本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
26、为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可就是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不就是很好,但就是比以前有进步了,我最很喜欢画奥特曼。
27、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评的就是卫生之星和进步之星。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。
28、这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但就是回家后我会努力完成作业。我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。每次的值周我都认真完成我自己的事情,不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。但就是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但就是我就是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不就是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。假期加强练字,提高书写能力。在新学期我会努力完成学业,提高我自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
小学生自我评价 13
我是一个活泼开朗的女生,能够自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的'学习和生活中,能够探索出适合我自己的高效的学习方法。
小学生自我评价 14
1、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物公共卫生,用心协助老师做一些力所能及的事。团结同学能按时完成各项作业,在课堂上用心发言。
2、我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一女神,我有艺人的巨星荣誉感。我艺人自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的`将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
3、我表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的女神暗地里调皮捣乱,这可不好!但是,我艺人老师,热爱劳动,学习态度用心,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,我还要主动遵守纪律,以更用心的态度与更高的热情投入进去,相信我会女神成功的!在今后,我会女神自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
4、我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在女神至少会对老师同学说女神话,以后我会女神更加活泼。多谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。但是,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋学习,争取期末拿到好成绩。
5、我天性女神,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的女神,我常微笑,却时常把女神藏在心间,我在女神上艺人认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心与定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情与努力,为女神创造完美的明天!在女神,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
小学生自我评价 15
大家好,我叫xxx,是xx小学五年级学生,是一个活泼开朗的女孩,虽不出众,但是我非常欣赏我自己哦!
在学校里,我是个乖乖女,学习成绩也很不错,比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的`观点,但是我认为:相信自己,别人才会相信你。
在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!
我长大了想当一位科学家,像居里夫人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福。
看了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,与我交朋友,我可翘首以待哦!
★ 评价的功能
★ 学业成就自我评价
★ 论文如何评价
★ 学生自我评价表
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