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实践策划书

时间：2022-07-25 05:54:59 策划书收藏本文下载本文

实践策划书（锦集14篇）由网友“喵咪交流快来”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的实践策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

实践策划书

篇1：实践活动策划书

实践活动策划书

一、活动背景：

改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力，放松身心的重要方式。近几年，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

二、活动目的及意义：

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境，同圆百年奥运梦想。

三、活动流程：

第一阶段：前期筹备工作

时间：五月初—六月下旬

内容：

1、团队建设：

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。

(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备：调查问卷400份(中文380份，英文20份)、中性笔10支

第二阶段：具体活动安排

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的.位置，特色，景区内情况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，山东建筑大学管理学院“心系文明旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品(水，桌椅，遮阳伞等)进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

(5)下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。

第三阶段：(后期整理工作)

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册

通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台

3、提出可行建议

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于27日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项：

1、安全问题：

在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：

(1)、团队形象

在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

(2)、物品保管

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

(3)、责任制度

在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务

由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

五、经费预算

暑假实践活动策划书，暑假实践活动是一个在暑假好好锻炼自己的绝佳的好机会，我想不论是什么样的实践活动，大家总是能够在其中学习到自己想要的知识。

篇2：暑假实践策划书

。“种文化”说的是农民群众像种庄稼一样，普遍、经常性地开展自娱自乐的文化体育活动。这项由浙江日报、钱江晚报、今日早报和新闻网站组织的农民“种文化”百村赛活动自元宵节启动以来，已开展了3个多月。期间，100多个村庄、10多万农民亮出了“十八般武艺”：越剧PK、篮球打擂、书法摄影比赛、舞林大会、象棋比赛、故事会、赛诗会……浙江农民“种文化”这一独特的文化景观，也引起了中央主流媒体的关注，6月19日至20日，人民日报、新华社、中央电视台、光明日报等新闻单位集中刊登了相关报道。与此同时，农民对文化的需求也更加多样化，他们并不满足以往的看大戏之类的活动，他们更加需要一些具体的技术指导，比如网络和计算机的应用技能，更是大家所迫切需要了解知道的.同时我们也会组织队员中英语专业的同学，与大家分享英语学习经验.切实在村中营造出文化的氛围，为建新村的精神文明建设贡献出自己的力量. 二、活动意义和目的三、实践内容计算机网络知识普及。结合农村生活实际，我们将通过这次社会实践，帮助广大农民切实提高计算机网络知识水平，并结合实际，帮助需要帮助的农民朋友进行计算机软件维护，推荐装机配置，为和谐农村做出自己的贡献. 四、完成课题的设想及方法我们计划，在整个实践过程中，以讲座形式为主，结合义务维护电脑软件，提供装机咨询等多种形式，把这次种文化活动做实，做好。我们将撰写出一篇调查报告，制作好PPT，展现出本次社会实践过程、内容与意义，并有针对性帮助农民朋友解决一些实际问题，利用知识宣讲，发放宣传资料等形式，为切实提高农民朋友的计算机网络知识，促进农村和谐的发展做出自己的贡献.同时，加强与各地媒体，各自学校媒体的联系，通过它们的平台，有效的宣传本次活动，为提高各自学校的社会声誉和影响力做出自己的贡献. 活动预备网络会议-------8月3日活动内容分工会议-----8月5日联系媒体报道-----8月8日活动预备会议-----8月10日实地活动联络-----8月11日活动的时间：8月12-14日（如无灾害性天气等不可抗力）撰写报告以及PPT制作分工会议-----8月17日五、预期成果形式利用知识宣讲，发放宣传资料，现场咨询，有奖问答等形式，为切实提高农民朋友的'计算机网络知识，促进农村和谐的发展做出自己的贡献.同时，加强与各地媒体，各自学校媒体的联系，通过它们的平台，有效的宣传本次活动，为提高各自学校的社会声誉和影响力做出自己的贡献。六、实践前准备工作。 1、实践联络同学联系好建新村，就活动时间，地点，内容做好充分安排，出发前2日，必须根据天气预报，决定活动推迟或者正常进行，有如台风等灾害性天气期间，不得开展活动，安全第一，出发前一日，由联络同学组织部分队员前往建新村落实具体事宜，包括讲座地点，以及投影设备等。 2、住宿问题，非嘉兴同学，我们将安排住宿，费用由个人自行承担。嘉兴同学一律回家住。 3、赞助问题，初步设想，需要制服每人一件，大小待统计后发放，用于实践时候发放给村民用于记录的笔共计1000支，问答奖品若干，讲座材料每份5页，公需1200份，计6000张，行前尽量通过拉赞助解决。 4、行程和预算，详见第七部分，合计费用大约在1000元（主要是材料打印的费用），我们将尽量联系赞助单位予以解决。七、实践期间完成的任务、详细计划安排宣讲会：6场专业培训：3场调研报告：1篇咨询场次：160-180次（我们将会在当地媒体上积极报道我们的活动，并积极向各高校校内媒体供稿）日程安排 8月11日主要成员前往建新村对活动的时间，内容与东栅街道负责人，建新村长核实清楚，落实好午饭问题，并与记者确认采访事宜。返回后，召开全体队员会议，明确活动时间和任务，落实责任到人，并对后三天进行讲座的同学的课件予以审核。并对于装机咨询的问题进行集中培训。发放制服，发放活动时间表，人员安排表，规定好第二天集合时间，7点30分在汽车西站（第一集合点）或江南大厦（第二集合点）乘坐2路汽车前往。 8月12日 8点到达建新村，9点前与村长联系，并调试设备，配合记者采访，9点活动正式开始，先自我介绍，然后9点15分开始第一场讲座，预计10点45分结束，开始统计需要电脑维护的人数。吃完午饭后，12点30分开始，根据登记情况，一组同学开始软件维护工作（16点结束返回会场），14-15点，由负责第二场讲座会场的几位同学负责在会场解答关于装机问题，15点-16点30分，由负责第二场讲座会场的几位同学组织第二场讲座。16点30分-17点，继续咨询活动，17点返回（暂定） 8月13日 8点到达建新村， 9点正式开始，由负责第三场讲座会场的几位同学开始第三场讲座，预计10点30分结束，继续统计需要电脑维护的人数。其他同学执行电脑维护工作。吃完午饭后，12点30分开始，根据登记情况，一组同学开始软件维护工作（16点结束返回会场），14-15点，由负责第四场讲座会场的几位同学负责在会场解答关于装机问题，15点-16点30分，由负责第四场讲座会场的几位同学组织第四场讲座。16点30分-17点，继续咨询活动，17点返回（暂定） 8月14日 8点到达建新村， 9点正式开始，由负责第五场讲座会场的几位同学开始第五场讲座，预计10点30分结束，继续统计需要电脑维护的人数。其他同学执行电脑维护工作。吃完午饭后，12点30分开始，根据登记情况，一组同学开始软件维护工作（15点30分结束返回会场），13-15点，由负责第六场讲座会场的几位同学负责在会场解答关于装机问题，15点-16点15分，由负责第六场讲座会场的几位同学组织第六场讲座。16点15分-16点45分，总结答谢会，发放所有问答活动的纪念品，17点30分返回。八、实践后的总结内容和日程总结会------8月14日晚撰写报告以及PPT制作分工会议-----8月15日后续联系媒体报道-----8月16日九、活动应急预案活动应急预案： 1.为保证本次社会实践活动顺利开展，特制定本应急预案，出发前，小分队队长必须组织全体队员认真学习武汉大学学生暑期社会实践相关制度与方案，并认真学习本应急预案，活动中，必须执行本应急预案的各项规定，保证活动顺利有效进行。 2.为保证安全，调查出发前，小队长应该向队员介绍明确调查实践地点，形式，以及时间等，经大家商议后方可执行。 3.为了防止安全事故发生，特规定出发前2日，必须根据天气预报，决定活动推迟或者正常进行，有如台风等灾害性天气期间，不得开展活动，安全第一。为增强本实践团队在暑期处理突发事件的应急救援能力，有效控制和及时妥善处理突发事故，保障队员的健康和生命安全，特制定本应急预案。

篇3：暑期实践策划书

一、活动主题

共同学习，共同进步，

二、活动宗旨

通过此次交流学习活动，使广大同学更深入地了解社会实践活动开展的过程与意义，充分地认识到社会实践活动对在校大学生的`重要性。

三、活动时间（5月9日早上9：30）

四、活动地点（05101）

五、参与人员

材化系汪晟老师，材化系社会实践先进团队代表，社会实践部（雁山校区）全体成员，分团委学生会各部门负责人，各班班长及团支部成员，及07、08级学生

六、活动负责人：黄达联系方式13557232024

七、任务分配

①前期海报宣传（陈宗宝联系宣传部）②参会人员的联系与嘉宾的邀请及发言人、发言稿的确定（黄达负责）③会场的布置（王恒联系生活部完成）④三角牌、签到表等所需物品的准备和照相（莫文龙联系秘书处、信息部完成）⑤主持人（潘君君联系文艺部）

八、会议的流程

①主持人介绍与会嘉宾，

②请系XXX老师致词。

③请社会实践先进团队对“三下乡”社会实践活动的具体开展做介绍。

④进入自由交流阶段（就实践活动、实践论文等有关疑问进行提问）。

⑤由黄达对社会实践部有关情况进行介绍和总结。

⑥由有关老师进行社会实践活动情况的总结。

⑦宣布本次会议结束，全体与会人员合影留念。

九、会场的收拾（在场学生会成员）

十、经费预算

①水：24元

②车费：50 总计：74元

篇4：暑期实践策划书

1.实践宗旨：发挥专业特长，提高自我，服务社会

2.实践队名称：浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队

3.领队老师：

4.实践队队长：

5.队员成分：以国商0561班优秀学生为主要力量

6.实践时间：7月1日―7月7日

7.实践地点：爱心民工子弟学校

8.队员人数：10名（包括随队老师）

9.预招学生：1个班，共计学生30名

10.实践内容:根据学生的英语基础，对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导，激发学生学习英语的兴趣，

暑期实践策划书范文

。在教学过程中充分运用美国优秀的儿童教学方法，使学生们能在娱乐中学到知识。

二、国际交流与合作中心简介

浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心是我院一个年轻而富有活力的独立职能部门。其宗旨是致力于发展我院与国外院校及机构在教育方面的合作与交流，是我院对外交流的一个窗口。国际交流与合作中心目前还承担着我院与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展的中澳合作办学项目的教学和管理工作，同时也肩负着全院的公共英语教学任务。

中心目前下设有：主任（党支部书记）办公室、教务办公室、学生工作办公室、外事办公室、合作课程办公室、外籍教师办公室、公(来源公文有约）共外语办公室等。中心现拥有中方和外籍教师44名，其中中高级以上职称和双师型教师占50%。现有中方教师32名，外籍教师12名。

中澳合作项目是我院于XX年7月开始与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展中外合作项目合作，现有国际商务、会计、电子商务和计算机技术与应用专业四个合作项目。XX年有十三个班级，其中英语课程10个班级和国际商务专业3个班级。该项目实施小班化教学，英语课程实行分层次教学，具有晋升灵活等特点，专业课程强调以能力培养为主。几年来，该项目已取得到了长足发展。

三、宣传工作

由随队记者团成员负责撰写相关报到，并及时报送宁波青年网。

四、队员管理

1.队员统一住宿工商学院

2.自己就餐，统一补贴

3.队员管理：队长1名

4.设教务组长1名

5.设活动组长1名

6.设后勤组长2名

7.宣传组：宣传组长兼社会联系人1名

8.向外投稿人兼简报总编1名（可兼职）

五、活动预期效果

今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对“三个代表”重要思想的认识，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献，

策划

在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的学生带去他们最需要的东西。通过本次活动丰富当地学生的知识面，尤其是英语知识，促进外语教育在小学的发展；提高当地学生的创新精神与实践能力。

国际交流与合作中心团总支一、婚礼筹备(提前一个月)

1.决定婚礼日期、地点、婚宴方式(中餐或西餐)

2.确定婚礼预算(宴会:烟――每桌四包，白酒――每桌两瓶，红酒――每桌一瓶，可乐雪碧――2.5升各一瓶――喜糖――每位宾客两包，瓜子散糖――每桌各半斤

3.草拟客人名单(打印客人座位表)

4.召集好朋友讨论婚礼计划(打印流程表)

5.确定所有相关人员名单及联系方式 (打印工作人员职责表)

6.确定婚礼主婚人和证婚人:

主婚人――双方父母

证婚人――领导或家里长辈

二.婚礼前准备（提前一周）

1.与婚礼的所有项目负责人沟通

2.就婚礼筹备计划及进展与父母沟通

3.发喜贴给亲友(请详细注明地点时间―阳历和阴历地图乘车路线

4.电话通知外地亲友

5.确定婚礼当日辅助人员明确分工（双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店

迎宾、婚礼签到，喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像）

6.绘制喜筵现场指示牌，标明各桌亲友

7.与主持人沟通，再次确认婚礼当天计划与设想

三.结婚物品采购和新家布置用品

1.家电、家具

2.床上用品

3.新郎新娘婚纱礼服

4.结婚戒指:2枚

5.婚礼当天的物品:喜帖、喜字、彩带、易拉炮（或花瓣）、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、冷焰火（视情况而定）

6.数码相机、鲜花、水果

四.最后的准备(婚礼前一天)

1.新郎提前一天修剪发型

2.与主持人做完整沟通

3.提前两天打扫新房并开始布置，摆放装饰品

4.铺床，小男孩滚床

五.与酒店的婚宴现场协调

1.最后确认来宾人数并与酒店确认酒席数量

2.确认婚宴当天酒店方的负责人

3.确认酒席菜单及糖（散糖和瓜子、烟、酒、茶叶、饮料）的安排

4.确认婚宴现场的`音响效果

5.婚庆公司确认婚宴布置等细节

六.确定婚庆车辆预约（提前一天）

1.确定婚礼用车数量、扎彩车时间地点

2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间

3.确定摄影、摄像机位

4.选定婚礼当天摄影、摄像人员

5.准备摄影摄像器材及辅件

6.为远道而来的亲友准备客房

七.与伴郎再次沟通确认其负责的各项事物

1.最后确认帮忙的亲友

2.就准备情况和婚礼当天分工与婚礼督导做最后沟通

八.结婚当天必须带的物品：

1.调换崭新钞票准备红包

2.新娘的手捧花一束，新人的胸花两朵（由迎娘负责拿好）

3.接亲礼花炮大___支，中___支（伴郎负责）

4.抛洒的散糖5斤（伴郎负责）

5.司机的礼品（两包烟、两包糖）

6.两枚钻戒及抛洒的花瓣

篇5：思想政治实践策划书

思想政治实践策划书

1.当代大学生对马克思主义认同的调查与分析

2.当代大学生对马克思了解程度的调查与思考

3.全面放开二孩政策对社会影响的调查与分析（70后，80后，90后；城镇或乡村）（普遍联系或者唯物史观原理）

4.不同年级的大学生学习生活中所面临的矛盾及化解方式的调查（对立统一规律、和谐）

5.城镇社区居委会处理社区居民矛盾的工作方法调查（对立统一规律、矛盾的特殊性）

6.农村村委会处理村民矛盾的工作方法调查（对立统一规律、矛盾的特殊性）

7.大学生参加社会实践的收获调查（主要调查大学生参加学校层面社会实践活动、校内外兼职、勤工俭学、社团活动等实践活动后的认知，注意结合实践对认识的'决定作用原理，或认识运动规律原理等分析）

8.我校大学生考试诚信状况的调查与分析

9.对某某地区（某某人群）的宗教信仰状况调查（唯物史观）10.我校校园WIFI对大学生学习、生活的影响情况调查（科学技术）

11.我校大学生环保行为的调查与分析（唯物史观）

12.如何正确评价历史人物——基于身边人的调查与访谈分析（唯物史观）

13.我校大学生消费支出状况的调查——基于通胀原理的分析（通货膨胀原理）

14.当地农产品滞销状况的调查及原因分析(价值规律）15.大学生炒股状况的调查与分析（资本周转）16.涉农电商平台建设状况调查与分析

17.当代大学生对我国部分领域垄断现象看法的调查与分析（可联系第五章垄断部分知识）

18.当代大学生对苏联解体、东欧剧变看法的调查（科社、事物发展的前进性和曲折性）

19.我校大学生对社会主义远大理想与共同理想认知状况的调查（共产主义）

20.当代大学生对《马克思主义基本原理概论》课程教学的看法和要求

篇6：实践活动策划书

一、活动背景：

纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

二、活动目的：

帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识。

三、活动主题：

播散希望筑梦儿童

四、活动对象：

xx大传爱社会实践团成员

五、活动时间：

20xx年12月25日—20xx年1月13日

六、活动内容

（1）整体活动计划：

第一阶段：前期准备

20xx年12月25日—20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

第二阶段：活动开展

20xx年1月10日—1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

第三阶段：后期工作

20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。

（2）活动具体内容：

<1>前期准备

第一天（1.10）

8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

9:00，传爱成员和小朋友在N楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。

9:10—11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。

11:40—12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

13:00—15:50，传爱成员将小朋友带回N楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

15:00—16:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。

16:30—17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。

17:40，由传爱成员将小朋友送回家。

19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

第二天（1.11）

8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

9:30—12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

12:30—15:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

15:10—15:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。

16:00—17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

17:20，由传爱成员将小朋友送回家。

19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

第三天（1.12）

13:30，传爱成员在宋健一楼集合。

13:40，传爱成员出发前往xx小学。

15:20，到达xx小学，稍作休息。

15:30—16:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。

16:00—16:16，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。

16:16—16:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。

16:40，组织传爱成员回哈工大。

<3>后期工作

1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。

七、经费预算

“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

11号带小朋友去游玩吃饭的费用

八、注意事项

（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。

（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。

（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不平衡。

（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。

延伸阅读：20xx年寒假社会实践活动策划书（敬老院）

一、活动背景

光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给xx敬老院的老人们！

xx职业学院的学生有理由相信，老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下，在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活；我们更有理由坚信，在团委老师的指导下，此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

二、活动目的

1.慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2.秉承“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

三、活动时间

20xx年1月25日至20xx年1月30日

四、活动参与人员

xx学院学生代表（约8人）

五、活动经费

往返车费：26*18（车费） 2*18（水费）

慰问品：500

总计：1004

活动过程

1.活动前期

a.由负责人联系敬老院，与老人进行沟通，确定慰问时间。

b.策划人写好完整的活动策划，并提交给团委领导，待审核批准。

c.活动前七天召开大会，向所有成员介绍活动内容，并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见，进行必要讨论，最终确定节目及每个环节负责人。

d.活动前一天，由负责人组织人员（约5人）购买慰问品，晚间召开会议，再次安排详细的工作，要求大家全面做好物质和精神准备。

2.活动当天

①前往敬老院

a.工作成员于7月1日8：00在学校集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。

②慰问敬老院

a.到达敬老院后，由负责人主持宣布慰问活动正式开始，并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

b.拉上爱心横幅后，工作人员主动和老人们进行亲切交谈，和他们一起下棋、聊天；部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜；部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。

c.工作成员合唱《常回家看看》，把最好的歌声留给老人。

d.有负责人宣布慰问活动结束，全体工作人员和老人合影。

e.合影后，向老人道别，再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们，愿他们天天开心、健康长寿。

③组织返校

a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

b.到校后，有负责人做简要总结，交代好活动后宣传及总结工作。

3.活动后期

a.活动后两天内，工作人员写好新闻总结；活动后3—4天内，各部配合做好宣传工作，宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

b.组织召开例会，认真讨论此次活动的成败，写好活动总结。

六、注意事项

①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全，小组成员间应相互照顾。

②活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

③各成员要保质保量地做好自己的工作。

④活动过程中，每个人要佩戴好工作证。

⑤整个活动过程中，相关人员的要做好摄影工作，便于后期宣传及存档；活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

⑥活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动；与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象；同时要主动创造愉快活跃的气氛。

篇7：实践活动策划书

一、活动目的：

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

二、主办单位：

四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

三、活动时间：

xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

四、活动形式：

参观访问、工作实习

五、活动流程：

1、前期准备：6月10日——7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；

六、经费预算：

车费：35元/人。共计420元团队申报材料制作150元共计570元

七、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；

2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

7、乘坐正规的客运单位车辆；

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

篇8：综合实践活动策划书

活动背景：

为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱大自然的情感，同时深化社会实践教育，进一步培养学生考察探究能力，我校组织学生开展“带着问题去春游——走近木兰溪”的实践活动。

木兰溪是330万莆田人民的生命之河，她及其360条支流如同纵横交错的掌纹，长久地执掌全流域1732平方公里山水的历史变迁，与广袤的海洋一起造就莆田大地独特的自然和人文景观。作为母亲河，她发挥着如何重要的、无可替代的作用？莆田人民是如何治理？未来，我们又应该如何与她和谐相处？作为莆田人民及其子孙，走近木兰溪，走近母亲河，去探究、去了解，去改造，去利用，去保护，责无旁贷！

活动目标：

1.以“走近木兰溪”为主线，融问题研究、资料搜集、绘画摄影等为一体，培养学生项目设计和考察探究的能力。

2.学生通过集思广益，提出有价值的问题，增强问题意识和团队合作意识。

3.学生在实践中实施自我管理、自我教育，树立公德意识，激发热爱家乡、建设家乡的情感。

活动年级：

五年级

活动准备：

视频、课件

活动过程：

一、放眼莆田瞰“木兰”

1.创设情境，导入春游。

2.欣赏家乡美景，引出木兰溪。

【设计意图：把摄影师镜头下的木兰溪图片与“我爱家乡河”优美的旋律融合，制成电子相册，让学生在感受家乡美的同时，对木兰溪的概况形成初步的印象】

二、纵观古今知“木兰”

1.结合地图简介母亲河2.古代对木兰溪水患的治理3.现代对木兰溪水患的治理

【设计意图：借助视频，重现历史长河中的木兰溪改造历程，唤起学生情感上的共鸣，激发学生进一步探究的欲望及建设家乡的责任感。】

三、聚焦变化思“木兰”

1.分组提问题。

2.交流、整理问题

【设计意图：基于对木兰溪充分的了解，小组通过头脑风暴，群策群力提出问题、交流问题、整理问题，充分发挥了学习共同体的作用，为下一步的春游埋下点睛之笔。】

四、安全出行游“木兰”

1.点明春游具体地点2.交流春游中的注意事项

A、善于观察、善于记录、善于访问

B、注意安全与文明

总结：不管是去哪儿旅游，都要在充分的了解后，深入思考，提出有价值的问题，而后带着问题去实践，这样更有收获。

【设计意图：带着问题、带着工具、带着方法、带着安全与文明的意识，走近木兰溪，开启了学生外出考察攻略，这攻略将让学生受益终身！】

篇9：综合实践活动策划书

一、活动主题的提出：

垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾。拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识。交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。

二、活动目的：

1、了解垃圾的产生、来源。

2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。

3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。

4、提高环保意识。

5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。

三、活动地点：

学校、校外

四、活动成果形式：

以小组为单位的`进行现场汇报会。汇报的形式不限。

五、活动组织形式：

根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。

六、活动实施的过程：

活动一：

任务：初步了解垃圾的资料。

1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字，分享阅读并回复。

2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。

教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）

活动二：

任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习

1、发布家庭垃圾调查的基本情况。

2、对家庭垃圾进行初步的分类。

3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣。归纳几种常见的家庭垃圾处理方法

4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。

活动三

任务：了解垃圾的危害

1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。

2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。

3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。

活动四：

任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣

1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片。建议注意有关使用数据的资料。

2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣。特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。

3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法。

活动五：

任务：了解垃圾的回收和利用

1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？

2、对垃圾的回收利用进行资料收集。

活动六：

任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书

1、交流垃圾主题考察资料

2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。

七、活动总结

通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！

篇10：大学实践活动策划书

一．活动名称：Running Man

二．活动目的：新学期，新起点。

三．活动地点：操场。活动时间：活动对象：

四．活动负责人：实践部

五．活动宣传：利用海报宣传。

六．活动开展

1. 场景布置：

2. 活动主持人：

3. 现场服务及维持秩序人员：

4. 流程：(1)翻勺子比赛（不限人数）：将贴有金银标志的勺子放在眼睛上，主持人念什么就翻什么勺子，一分钟之内，翻错的自动淘汰，5人一组。（2）赢的人分为几组进行老鹰捉小鸡比赛，两两对决，轮番当老鹰，以一分钟为限，谁抓的小鸡多谁获胜。（3）获胜者通过萝卜蹲的游戏分为两组，每组队员身上都贴着自己的名字，在限时三分钟内互相撕名牌，哪队撕得多就获胜.

七．活动经费。

勺子5对，纸，双面胶，奖品（参与者奖品，每轮获胜者奖品）

篇11：暑期实践活动策划书

一、活动背景：

历年来，中国教育问题一直备受大家关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部**年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路。

二、活动目的：

（1）总结经验、提高我国的教育质量。

（2）了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法。

（3）让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才。

（4）调动学生学习的积极性，提高学生学习效率。

三、活动内容：

1、活动前期准备：

（1）与相关的学校即使保持联系，安排好活动的时间。

（2）成立调查小组，确定参加活动成员名单。

（3）准备好需要调查的资料，多备几份。

2、时间安排：

暑假期间，7月份。

3、活动地点：

江苏某几所高校

4、活动项目：

（1）按照约定的时间，在某地点集合。

（2）将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查。

（3）当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助。

（4）调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听。

（5）与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们。

（6）将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难。

5、活动注意事项：

（1）组织委员负责签到参加此次活动的人员。

（2）班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果。

（3）安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到。

（4）活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费。

（5）每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销。

6、事后总结与记录：

由班级团支书进行此次活动的总结。

7、成果展示：

将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案。

四、应急措施：

（1）观察大家的身体状况，及时给与营养。

（2）活动期间，同学们应各自注意自身的安全。

五、记录参与人员

六、经费预算：

车费、相关资料、吃住等相关费用。

七、活动小结

篇12：暑期实践活动策划书

为了响应团中央、教育部、中宣部、团省委、院团委的号召，落实科学发展观，服务农村促和谐，同时提高大学生社会实践能力，深入了解社会主义新农村在医疗健康方面的需求，增强人民体质，提高我校知名度，促进我系学生对本专业的进一步了解，使大家以一种积极、主动的心态去学习我们的基础及专业知识，加强实践动手能力，树立才智来自人民、知识服务社会的学习理念，明确我们的培养目标，特组建此支社会实践团队。一、活动宗旨：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉同以胡锦涛为核心的党中央保持高度一致，把加强大中专院校学生实践工作作为头等大事，认真策划、精心部署，深化各项工作措施，牢牢把握正确导向，唱响主旋律、打好主动仗，把注意力集中到促进改革发展、维护社会稳定上来，构建和谐社会。

本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。

二、活动范围：

陕西商洛地区商南县太吉河镇。

三、活动时间：

7月20日～8月15日，共25天。

四、活动形式：主要宣讲、义诊、学习、参观和文体文艺活动等形式。

五、活动内容及具体行程：

为期25天的医疗卫生服务和科普知识宣传。

1.安排部署（7月20日）

2.培训学习（7月21日上午）

3.安全教育（7月21日下午）

4.授旗（7月22日）

5.出发（7月22日）

6.7.27~8.2送医下乡义诊活动（7月23日~7月28日）

在带队老师的指导下，鼓励同学们积极动手，热情为群众服务，学以致用，耐心的为群众解答疑问，宣传养生保健和医学保健知识。要求热情服务、认真工作、不辞辛劳，无私奉献，促使专业技能得到提高，专业知识更加巩固，同时也体现当代大学生“学有所用、奉献社会“的良好精神风貌。

7.关爱农村留守儿童（7月29~7月31日）

进行农村留守儿童的身体素质调查，同时借助当地的卫生机构给留守儿童做一次免费的体检活动，然后根据调查成果呼吁社会在关注留守儿童学习生活状况的同时也关注一下他们的身体状况。。

8.乡村支教，内容丰富，义务开设短期培训。（8月1~8月2日）

为贫困儿童捐赠书籍、文具、衣物等；招收村镇上留守儿童或随家长前来就诊的小朋友们，对他们进行如音乐、艺术、绘画等基础培训。

9.宣讲防治疾病常识、医疗药品安全卫生知识。（8月3日~8月5日）

向村民发放有关预防、保健、康复和心理健康等方面的资料，以及一些日常生活中必备的医疗小常识（这些将以小册子的形式向居民赠送）。进行农村常见病的防治及药品安全知识讲解关注药品卫生安全知识，深入广泛普及食品药品安全卫生知识。

10.走访当地卫生院、诊所，进行深入调查，了解当地医疗卫生现状。（8月6日~8月8日）

11.关注农村医疗，建设和谐社会

开展农村医疗保障制度建设方面的调查，选择某个乡镇，在全镇选择具有代表性的几个村庄发放一套调查问卷。（8月9日~11日）

12.针对调查来的资料、数据作统计分析，并与相关专家进行座谈交流。（8月12~13日）

13.前往秦岭山脉进行中医药资源考究采撷。（8月14日）

14.总结，返程（8月15日）

六、人员组成：

1、团队基本情况介绍

结合本次社会实践目的，本次“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”大学生医疗服务团共由30名师生组成，其中有针灸推拿系主任张卫华教授、针灸推拿系党总支副书记焦俊英教授、针灸推拿系副主任李永峰副教授、针灸推拿系针灸基础教研室贾成文教授、附属医院针灸科主任何玲主任医师、针灸推拿系团总支书记边敏佳、级针灸推拿班班主任杜旭、06级班主任丁雯、郑洁、屈红艳等9位老师，从全系不同专业精心挑选出21名优秀学生（包括研究生3名），由系党总支副书记焦俊英担任团长、系主任张卫华任副团长、针灸推拿系团总支书记边敏佳为团长助理。主要在陕西省商南县上吉河镇以高素质、高水平、高定位的要求进行此次医疗卫生服务。本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解贯彻落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。

八、经费来源：

1、学校支持；

2、本系自筹；

3、队员自筹。

九、活动前期准备：

1.前往商洛商南县太吉河镇联系的介绍信

2.接收单位证明（注明实践地接受单位负责人和联系方式）

3.所有已签字的团队队员个人责任书和安全协议书

4.团队实际参加人员名单及团队T恤

5.团队旗帜以及针灸推拿系系旗

6.农村医疗制度体系调查问卷

7.参加义诊教师简介、职业医师资格证书复印件

8.同学们宣讲农村常见病、多发病知识汇总材料

9.短期文艺培训班活动安排

10.宣传展板小样电子稿及设计方案（含宣传用品、版面设计等）

12.备好所需白大褂、听诊器、血压计、针灸针具、消毒工具、火罐、耳穴籽等

13.活动过程时间安排及指导原则

14.捐赠文具、衣物的收缴整理

15.活动过程中队员必备药品（藿香正气水、氟哌酸、花露水、创可贴、风油精等）

十、注意事项和纪律要求：

（一）纪律要求

1.活动团队成员统一从咸阳出发，一切活动都以团体为主。

2.活动中一切要听领导和教师的安排，在与他人交流中要注重社交礼仪,避免一切不必要的误会出现。

3.出于人生安全的考虑，队员不允许单独行动，有任何突发事件都要及时报告团长及团长助理。

4.严格遵守团队纪律，每天按规定时间集队、开会，不允许迟到早退现象。

5.每晚准时参加例会，总结当天活动并安排第二天行程。每个队员讲述自己一日收获及感想，财务管理详细报告当天的支出及第二天的花费安排，信息员统计大家的实践日志。

6.负责后勤的队员应当尽量多的为大家考虑，做好实践活动中的应急准备；管理药品的同学应该熟悉基本的药理常识，能解决大家日常遇到的小问题。

7.每个队员都应准时、认真地完成自己的工作，并在自己能力允许下帮助其他工作比较繁忙的队员。

8.在实践过程中全体队员都要发扬团结互助的风格，一切以集体为主考虑，大家都要互助互爱，确保此次实践圆满结束。

9.结束实践活动后，原则上每个人都必须随团返回学校。确有其他安排不能随队返校者，必须通过带队老师及领队允许，自己返回者个人安全自负。

（二）注意事项

陕西中医学院针灸推拿系医疗卫生服务团正在如火如荼的开展暑期社会实践活动。奔赴商南县，这是个比较偏僻遥远的革命老区，对医疗卫生服务团来说是一个艰巨的挑战，为了增强团队的凝聚力，提高团队的战斗力，医疗服务团经过队员的协商，制定了一系列详细具体的团队规章和纪律，做到了严格规范队员的言行，切实把我们在学校学到的医学知识和建设社会主义新农村政策落到实处。在此活动中我们的.队员应注意以下问题:

一、要有安全责任意识。商南县上吉河镇，对队员来说可谓人生地不熟，因此，安全责任问题被摆到了首要位置，实践中注意个人安全，提高安全责任意识，每个队员签订个人责任书与安全协议书，这是队员实践的头等大事。

二、要有组织纪律意识和团队合作精神。队员服从领队老师的安排，实行民主式表决，遵守团队纪律制度；要有强烈的纪律意识和组织态度，以确保卫生服务队的工作有条不紊地开展；每个人必须有坚强的意志，以承受酷热难耐的天气；队员之间要有理、有利、有节地配合，确保整个团队精神工作的协调开展。

三、要与时俱进，锐意创新。积极发散独特的创新思维，寻求暑期社会实践的新点子、新方法，以提高广大群众的兴趣和积极性，同时要不断针对医疗卫生服务过程中出现的问题以及提出宝贵的意见促进工作发展，给此次暑期实践活动增添更多的亮点。

相信，在医疗卫生服务队队员的共同努力和实践地领导与群众的大力支持下，我们的暑期社会实践医疗卫生服务队一定能够以抖擞的精神，坚强的意志，高质量、高效率顺利完成此次活动，为陕西中医学院暑假实践活动增光添彩。

十一、可行性分析：

本团队具有以下优势：

1、我们所实践的对象是与我们本专业息息相关的贫困农村地区，具有极大的现实性和针对性。同时调查成果既有利于我们更好的认识本专业，认识农村医疗状况，知农民之所需，明我们专业之所学，又有利于学校的教学工作，为学校开展全科医学方面的研究提供第一手资料，这也正是我们此次活动得以开展的理论基石。

2、我们去年曾成功申报全国重点团队，在宝鸡眉县如火如荼开展暑期社会实践，并荣获省级优秀团队以及省级社会实践先进个人称号，这些为我们今年活动的开展提供了宝贵的丰富经验。

3、我们的指导老师是系部教学临床资深教师，具有丰富的经验；带队老师具有全科医学方面的知识储备，这将更加促进此次社会实践活动的顺利开展。

4、我们的队员，具有较强的实践组织及策划能力。我们的队伍团结协作，我们的分工明确仔细，这是我们的此次活动圆满成功的有利保障。

5、我们的活动范围限定在陕西商洛地区商南县，限定在陕西省内。组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。并且商南县有我系较早毕业的学生在县医院工作，将前期联系工作准备充分。这就为我们此次社会实践活动提供了极大的可操作性。

6、我们已作了大量的前期准备工作。通过各种间接方式，我们将联系多家赞助企业，并且也正在积极的与商洛地区商南县开展联系。这正是我们此次活动的良好开端，是我们走向成功的一半。

十二、联系方式：

十三、后记

“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”，是我们此次社会实践活动的宗旨。调查，思考，热爱，是我们此次社会实践活动的根本目的。我们有一支实力强劲、团结协作的队伍，我们有一批敢于探索、勇于实践的热血青年，我们有详细而又周密的前期准备，我们有针推系老师的殷殷关怀，我们有学校领导的坚实后盾，不管前面有多大的困难险阻，我们都义无返顾，披荆斩棘，向着全体队员心中共同的理想前进，圆满完成预期之目标。

篇13：优秀暑期实践策划书

一、国际交流活动简介

1.实践宗旨：发挥专业特长，提高自我，服务社会

2.实践队名称：浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队

3.领队老师：

4.实践队队长：

5.队员成分：以国商0561班优秀学生为主要力量

6.实践时间：7月1日—7月7日

7.实践地点：爱心民工子弟学校

8.队员人数：10名（包括随队老师）

9.预招学生：1个班，共计学生30名

10.实践内容:根据学生的英语基础，对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导，激发学生学习英语的兴趣。在教学过程中充分运用美国优秀的儿童教学方法，使学生们能在娱乐中学到知识。

二、国际交流与合作中心简介

三、宣传工作

由随队记者团成员负责撰写相关报到，并及时报送宁波青年网。

四、队员管理

1.队员统一住宿工商学院

2.自己就餐，统一补贴

3.队员管理：队长1名

4.设教务组长1名

5.设活动组长1名

6.设后勤组长2名

7.宣传组：宣传组长兼社会联系人1名

8.向外投稿人兼简报总编1名（可兼职）

五、活动预期效果

今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对“三个代表”重要思想的'认识，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。

国际交流与合作中心团总支

篇14：主题实践的策划书

主题实践的策划书

一、活动背景：

民以食为天，健康是人生第一财富。5.12以来这一主题更显重要。我们团队这次开展以“关注食品安全，共建健康和谐消费圈”为主题的社会实践活动正是要积极宣传新出台的《食品安全法》。现今，人们对于夏季疾病防范，饮食方面的相关知识没能得到足够的重视，在全国出现了一系列的食品安全问题后，食品的安全问题令人堪忧。个别农村村民知识和意识都相对较落后，此时更是需要对一些相关知识的进一步了解，以保护其自身的健康和生命的安全。所以我们这次的服务是他们所想的，所需要的，所欢迎的。

二、活动宗旨：

此次活动旨在深入到各级消费群体，以实际行动宣传贯彻落实《食品安全法》。打造消费者心中真正想要的安全、和谐、健康的消费环境。同时锻炼同学的`独立自主能力，以适应社会需求，用“爱心、责任心”不断鞭策自我。

三、活动目的

为大力弘扬伟大的志愿服务精神，增强大学生的感恩意识和自强意识。以“感恩、感悟、服务、奉献”为宗旨，让学生用实际行动服务社会、回馈社会。用自己的专业知识为社会奉献自己的一份力。促进家园的建设同时为加快建设西部经济发展做出积极贡献。锻炼独立自主能力，提高综合素质，作一名有用于社会的真正大学生。也展出大学生志愿者朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

四、活动主题：

关注食品安全，共建健康和谐消费圈

五、活动指导思想：

以中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》为活动中心思想，结合“科学发展观”作为活动流程安排指导思想，同时做到“五讲四美三热爱”。

六、团队优势：

1、荣获20XX年度四川省大中专学生志愿者暑期“文化、科技、卫生”三下乡社会实践优秀团队。

2、荣获20XX年度成都市先进基层团组织。

3、荣获20XX年度成都青年志愿者行动“先进集体”。

4、荣获20XX年度四川省大中专学生志愿者暑期“文化、科技、卫生”三下乡社会实践优秀团队。

5、荣获20XX年度成都市先进基层团组织。

6、团队成员全部为院学生会骨干，社会实践经验丰富。

七、专业优势：