大学生学雷锋主题团日活动策划书(合集18篇)由网友“一起前進”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的大学生学雷锋主题团日活动策划书,欢迎大家分享。
篇1:学雷锋主题团日活动策划书
一、活动背景:
学雷锋同志活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋同志精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋同志精神,树立正确观念。
三、活动目的:
雷锋同志精神经过XX年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋同志,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋同志才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
XX年3月
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式:
召开班会学习雷锋同志精神,在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容:
(一)
时间:3月12日
地点:苏州科技学院
具体内容:雷锋同志是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋同志,首先要了解雷锋同志,为了重温雷锋同志事迹,团支部召开“看雷锋同志故事,学雷锋同志精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋同志生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋同志。
(二)
时间:3月18日
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼。
具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
篇2:学雷锋主题团日策划书
学雷锋主题团日策划书
一、活动背景:
45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的.光芒!
四、活动时间:
xx年3月
五、参与人员:
信息与计算科学0812班全体学生
六、活动形式:
以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
七、活动内容:
(一)主题:太湖宣传环保
时间:xx.3.21
地点:太湖
队长:谈洪明
组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;
具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了,刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好埃
(二)主题:金鸡湖宣传环保
时间:xx.3.21
地点:金鸡湖
队长:王骏
组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉
具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量,虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….
一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多,我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。
(三)主题:环保环境,文明游山。
时间:xx.3.22
地点:灵岩山
队长:赵正龙
组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶。
费用:24元。
具体内容:
保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。
当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?
xx年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动,灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。
我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。
半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果,希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!
(四)主题:爱心助教就在身边
时间:xx.3.26
地点:木渎七子友好小学
队长:吴伟伟
组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云
费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)
具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。
在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。
在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事项:
1)注意纪律与安全
2)注意卫生,保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题
4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为
5)活动中不能有暴力行为
篇3:大学生主题团日活动策划书
大学生主题团日活动策划书模板
(一)活动背景
为积极响应校团委关于开展“我们的团支部,我们的家”主题团日活动的.号召,按照校团委的相关部署和要求,加强我团支部组织建设,引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化,结合今年是广东“十二五”规划的开局之年,也是建党90周年,10月9日同时也是辛亥革命100周年,我团支部决定开展“铭记革命历史,珍爱幸福家园”系列活动,带领支部成员站在新的历史起点上,以“新起点,新风貌,新作为,新任务”为宗旨,缅怀革命先烈,学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹,珍惜现在来之不易的幸福生活,继续奋发图强,共创美好家园。
(二)活动目的
(1)缅怀革命先烈,学习革命历史,提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。
(2)提高我支部成员对党热情,激发我支部成员对党的忠诚。
(3)吸取建党的经验教训,学习党的路线方针政策,坚持党的领导。
(三)活动主题
铭记革命历史,珍爱幸福家园
(四)活动形式
(1)烧烤体会野外生活,牢记艰辛岁月
篇4:大学生团日活动主题策划书
为贯彻落实《x省全民国家安全教育日宣传活动方案》,按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求,校团委决定在“4·15”国家安全日期间,组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求,充分展示党的十八大以来异常是中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的本事,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。
二、活动主题
国家安全,人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面
三、活动资料
(一)规定动作
集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集,约10分钟,网址:x。围绕专题片资料,以班级为单位,采用讨论、交流、辩论等多种形式,组织开展主题团日活动,强化学生维护国家安全的职责感。学院还可结合实际,有针对性的组织开展学校网络安全宣传活动。主题团日活动时间不少于1课时。
(二)自选动作
在做好规定动作的基础上,有条件的学院可结合自身实际和学生特点,创新活动形式,拓展活动载体,采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏,参观革命纪念馆、博物馆、科技馆,走进军营、警营、研学旅行基地等,开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。(可组织团员参观x国家安全教育展,地址:x区x堤20号(x会址纪念馆院内),参观时间约20-30分钟,需提前与主办方预约,预约电话x。)
四、有关要求
1.各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动,切实为活动开展供给场地、时间、设备等方面保障。各学院团委书记要带头参加主题团日活动,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,精心设计细化活动方案,实施好主题团日活动。
2.请各学院团委、研究生团总支将活动部署、实施情景(文字材料不超过字,图片单独报送,以图注命名)于4月23日前报送至校团委。
篇5:学雷锋团日活动策划书
一、活动名称:
“锋起我涌”学雷锋团日活动
二、活动背景:
阳春三月,祖国的每一角落都掀起了嘘唏雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,不仅是对学雷锋的延续,更是雷锋精神的发话和深化。在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”的号召**周年之际,为“弘扬雷锋精神,创文明和谐校园”的背景下,我们举行了以“锋起我涌”为主题的团组织活动。
三、目的和意义:
1、通过雷锋的生平简介及真实的.故事,使我们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的,从而激发大家自觉向雷锋学习的热情。
2、提高寝室长及其组员的组织能力及团结协作能力,加强同学之间的交流。
四、活动时间与地点:
3月25日下午五六节课。J4-506
五、宣传方式:
宣传委员将办好的宣传板置于举行活动的教室门口,让大家来关注于此次活动。
六、活动流程策划:
1、 教室的布置。由本次负责活动的小组,提前半个小时将教室进行装饰,突显活动的热闹,营造出活动的氛围。
2、 由主持人介绍本次活动的意义与目的之所在。
3、 全班起立,齐唱《共青团团歌》。
4、 具体活动:
① 演讲《有关雷锋的日子》;
② 观看一小段讲述雷锋一生的纪录片,让大家对雷锋本人有更加深刻的了解,深深地将他铭记于心中;
③ 将生活中的一些好人好事与雷锋的一些事迹进行比较,给我们一种激励。告诉我们,在如今的现实生活中也不乏“雷锋”,只要我们用心去发现,雷锋精神实际是处处都有;
④ 一段周立波有关学雷锋的脱口秀视频,让同学们在轻松地环境下体会到别样的快乐;
⑤ 播放影片《雷锋的事迹》中的片段,讲述一个又一个虽微小,但却在微小中透出的一种伟大的精神,让我们敬佩和感动;
⑥ 游戏《纸杯传水》;
⑦ 全班合唱《学习雷锋好榜样》。活动的尾声,洪亮的歌声亦如我们学习雷锋的热情和信心,相信我们可以做到发扬可贵的雷锋精神。
5、 会后工作:
小组的负责人以及班委留下做活动的总结,并一起将教室的卫生打扫干净。
七、预期效果:
希望同学们通过本次的活动,能够更加深刻的了解雷锋以及他的品质和精神。学习雷锋助人为乐的精神,伸出援助之手,多主动帮助周围的人。同时,也让此次活动的组织人员从中学到许多书本上触及不到的知识。
篇6:学雷锋团日活动策划书
一.活动背景
随着人们生活水平的提高,人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少,目前中国 仍有1亿多贫困人口,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念,我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机,加入到宣传“光盘”行动的活动中来。
二.活动主题
学习雷锋,崇尚节约
三.活动时间、地点
20xx年3月13日下午14点学校食堂门前
四.活动目的
让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。
五.活动意义
发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是快乐的。
六.活动内容
宣传“光盘”行动。
七.活动安排
1、活动对象:青年志愿者1203111服务小队全体成员
2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮
3、时间预算:60分钟左右
4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队
八.活动流程
•活动准备
1.确定活动方案
班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。
2.明确分工
围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动,进而给班内同学分配任务。
分别是:
文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。
设计:①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)
制作:①写宣传单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)
外交: 向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。
后勤:准备活动用品
现场工作
后期整理
摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)
3.根据活动准备情况确定时间、地点,通知同学们准时到达并且带上笔。
•活动开始前
①将两张桌子放在食堂门前的空地,把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。
②确认系中队同学能否准时参加,再次通知同学们集合时间及地点。
•活动进行
①服务小队成员在学校食堂门前集合,每人带有一支笔。(14:00)
②让同学们观看展板,了解本次活动。(让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片)并安排同学对活动现场进行拍照记录
(14:00-14:03)
③班小队长宣布活动正式开始,介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义,列举同学们平时浪费粮食的现象,介绍光盘行动的内涵,让同学们意识到节约粮食的重要性,激发同学们从自身做起,同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)
④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解,并和同学们作交流(14:06-14:15)
⑤将同学们分成六组,并分发宣传单,安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)
⑥同学们回到集合地点,然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’,我光荣”的倡议书。(14:25-14:27)
⑦向同学们分发便签条,让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受,且签上自己的名字,再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)
⑧请几位同学说一下活动感受,然后班小队长对本次活动进行总结,再次向同学们发出“崇尚节约,珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处,归还活动用品,其他同学原地解散(14:37-14:42)
•活动后期:三天后撤回展板,归还展板
九.活动注意:
1.活动用品要注意节约,活动场地要保持干净。
2.活动中的文字使用文明用语。
十.活动用品及经费
写宣传单的纸(用废弃的A4纸背面来写宣传语),贴展板的白纸(2.5*3=7.5),桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借),便利贴(2.5*1=2.5)
附:
1.活动倡议书
我是“光盘”,我光荣
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此,我们向全校发出“光盘行动”倡议:
我们倡议,同学们吃饭不点多,剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
我们倡议,志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃。
加入“光盘”行动,不 做“剩”男“剩”女!今天不剩饭,从我做起。加入我们,你,愿意吗?
2.活动感受
活动圆满结束后,让我感受最深的是我们班同学的团结,从活动的前期准备到活动结束这个过程中大家都很配合我的安排,整个活动都充满了欢乐的气氛,真的很感谢我的同学们。
这次我们班活动的主题是“学习雷锋,崇尚节俭”,内容是宣传“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词,它向人们传达的是一种正能力量,鼓励更多的人继续传承中华民族的传统美德,崇尚节俭,珍惜粮食。作为志愿者班小队的一员,雷锋同志的接班人,我们很愿意向学校的同学们宣传这个有爱的行为。活动前期准备时,我随机拍摄了一些同学在我校食堂就餐时的情景,从照片中大家可以很直观的看到我们身边浪费粮食的现象,从而想到自己平时的就餐行为。照片让我班同学很快对本次活动内容产生了共鸣,再加上活动现场我与同学们对“光盘”行动的交流,调动了同学们参与活动的积极性,现场的气氛一直都很活跃。
通过这次活动我们班的同学强化了自身节俭的意识,同时又感受到了做好事的快乐,践行了“学习雷锋,服务他人,提升自我”的精神。就我个人而言,我还积累了 一些活动经验,有助于下次志愿者活动的开展。
篇7:学雷锋团日活动优秀策划书
学雷锋团日活动优秀策划书
一·活动名称
“传承雷锋精神,促进社会和谐”学雷锋团日活动
二·活动目的及意义
1、弘扬雷锋精神,让每一个同学都能感受到雷锋精神的存在
2、锻炼本班同学的社会服务能力
3、树立良好的班级形象,提高班级凝聚力
三·活动时间
3月5日至3月18日
四·活动地点
1、物理1311班自习室
2、福星护理院
3、爱心义卖
五·活动人员
物理1311班全体人员
六·活动流程
前期准备:
1、3月5日组织班会,会议讨论班级一帮一活动
2、3月6日班级人员自由分组
3、3月7日由团支书负责联系福星护理院负责人,商定时间
活动期间
班级一帮一
每天晚自习时同学按照前期讨论的分组,一对一进行辅导,成绩比较好的同学帮助学习困难的同学,帮助他们解决一些难题或交流一下学习方法和心得。时间为2小时。
福星护理院义工
3月12日:早上8:00班级同学全体出发
8: 30到达福星护理院
9: 00由护理院的`负责人分组,同学们分别负责各个楼层
12: 00义工活动结束,集体返校
服务内容:陪老人聊天,表演节目给老人看,打扫卫生。
爱心义卖
3月14日:早上7:30在车站集合前往义卖地点
9:00到达圆融广场并由义卖负责人分配工作
11:00完成上午的宣传活动,给路人解释介绍义卖活动,鼓励路人买东西捐款
下午1:00开始和上午一样的义工活动
4:00义卖活动结束,收拾东西。集体回校
活动后期:
召开班级会议,谈谈个人收获和感想
七·注意事项:
1、一帮一活动中不能聊天讲话,应该以学习为主
2、福星护理院:①不能大声喧哗
②不能无所事事,聚在一起
③讲文明,懂礼貌
④不能任意损坏设备
3、爱心义卖:向路人解释要有耐心
八·负责人:
一帮一负责人:刘洋(组织委员)
福星护理院负责人:朱玉珍(宣传委员)
爱心义卖负责人:苏晓峥(团支书)
总负责人:苏晓峥
策划人:朱雪梅
篇8:大学学雷锋团日活动策划书
一、活动时间:
__年3月1日——3月31日
二、活动内容:
(一)“学雷锋”主题班会举办活动:
第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学”主题黑板报评比活动:
各班办一期“向雷锋同志学”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)
(三)“向雷锋同志学”海报评比活动:
各班交两张“向雷锋同志学”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)
(四)“向雷锋同志学”名言展示活动:
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学氛围。
(五)“四个一”活动:
各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
(六)评选“学雷锋标兵”活动:
各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动
组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)
(八)“我为麓山换新颜”活动:
篇9:大学学雷锋团日活动策划书
一、活动目的:
1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动:召开一次
学雷锋的主题班会,出一期学雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排:
1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学周———我和雷锋交朋友”
(1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日,雷锋事迹介绍会。
(3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学雷锋行动周———我以雷锋为榜样”
(1)学唱“学雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学雷锋行动周———我与雷锋并肩行”
(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学有困难的同学结成学互助小组,共同克服学上的困难,提高学成绩。
(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“学雷锋总结周———我做班级小雷锋”
(1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;
(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
篇10:学雷锋团日活动方案策划书
公司各部门:
现将公司关于开展“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动的安排通知如下:
一、活动主题
让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神和团的xx大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的
让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明公司区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
四、活动对象及范围
此次活动面向我公司全体员工,由公司统一安排,行政办组织团员青年具体实施。
五、活动内容
篇11:学雷锋团日活动方案策划书
一、活动主题
让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神和团的xx大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的
让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,加深青年人对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
四、活动对象及范围
此次活动面向我公司全体员工,由公司统一安排,团支部组织团员青年具体实施。
五、活动内容
具体安排如下:
为天山区、沙区环卫工人送汤圆
篇12:主题团日活动策划书
活动时间:XX年5月31日
一、活动背景
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,共青团大力推行 “走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
二、活动目的
以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性,以书院小区为单位,通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,贴近服务系青年,从而为青年提供长久、有效、广泛的服务。
三、活动主题
走下网络、走出宿舍、走向操场
四、活动时间
XX年5月31日
五、活动地点
操场
六、活动对象
至诚书院全体青年
七、活动流程
1.前期准备
(1)完成三走策划书、经费预算,经过上级审核;
(2)召开会议,将策划定稿下发给相关人员(包括主持人、工作人员、活动负责人),各部门明确活动过程中的工作分工安排;
(3)购买物资
2.第二阶段:活动前工作
(1)确定报名表、报名方式、报名地点;
(2)由小区导生与团支书通知宿生,鼓励他们积极参与。
3.活动内容
(1) 争分夺秒:游戏开始时先把队伍人员的左腿或右腿绑在一起 ,并排一起 站 在 1 起跑线上,主持人喊“开始”时, 沿直线向前往 20 米处的 2 处跑去, 当队伍去到 2 处时,迅速解下绳子,背对背夹起放在地上的气球,并 走往 a 处,在 a 处保持夹持气球姿势,两边开始进行夹弹珠游戏(夹 5 颗),夹完弹珠马上跑到 3 处,在 3 处参赛队伍需邀请一名工作 人员踢毽子,累计 10 个即可,选队伍中两名选手跑到 4 处在指压板 上跳绳 10 下后,背起准备在 4、5 之间准备的队员,按地上用绳子围 成的圈子走,跑到 5 处,选其中一名选手在 5 处把放在地上足球踢 向足球门。踢中后该游戏完成,该轮游戏没有时间上限,标准为所花 费时间长短,最短者则得 6 分。以此类推,第二名得 5 分,第三名得 4 分,第四名得 3 分,第五名得 2 分,第六名得 1 分。
(2) 画画传递歌词:一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并 传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该 队完成,标准为所花费时间长短,最短者则得 6 分。以此类推,第二 名得 5 分,第三名得 4 分,第四名得 3 分,第五名得 2 分,第六名得 1 分。
(3) 筷子运输:每队队员用嘴巴夹住筷子运输给下一个队员,标准为所花费时间长短,最短者则得 6 分。以此类推,第二名得 5 分,第三名得 4 分,第四名得 3 分,第五名得 2 分,第六名得 1 分。
(4) 气球追击游戏 每队队员在鞋上系着气球,追击另外的队伍,踩掉他们脚下的所 有气球,最终获胜者累计加 1 分。
(注:以5人为单位,小区形式为佳,得分累计前10名团队即可获得精美礼品)
篇13:主题团日活动策划书
一、活动背景
“走下网络 走出宿舍 走向操场”主题团日活动策划书
一、活动背景
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,同时结合我校养成教育工作要求,决定在全校各团支部中深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”的特色团日活动。为了使同学们充分认识到该主题的重要意义,特此举办此次活动。
二、活动目的
通过这次活动希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标,更加深入地了解一起生活的小伙伴们,共创一个和谐愉快的生活环境。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。活动会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦,织布更加广阔的人际关系网络。
三、活动主题
走下网络 走出宿舍 走向操场
四、活动对象
14通信技术1班
五、活动时间、地点
时间:6月
地点:操场
六、活动流程
1.布置场地,安排人员就坐。
2.主持人宣布团日活动开始。
3.全班奏唱《光荣啊,中国共青团》
4.同学的才艺表演,自弹自唱,欢快的歌声,让大家身心放松。
5.开展【偏不让你踩】【躲皮球】趣味活动。
第一个游戏:偏不让你踩
内容:根据抽签,把大家分为六组,每个人的脚上绑上气球,踩爆别组成员的气球,同时同组成员要要保护好自己组成员的气球,在特定的时间里,剩下最多气球的为胜利者。
奖品:薯片两包
第二个游戏:躲皮球
内容:通过报数1、2,把同学们分为2组。一组为攻击方,一组为躲避组,如果躲避组中的成员被攻击组的击中,就进入攻击组的阵营,帮助他们攻击,直至躲避组全部被消灭。如果躲避组久攻不下,则算攻击组失败;反之,则算躲避组失败。失败的一组接受惩罚。
失败的一组,大喊三声:“我爱你”
6.主持人宣布活动结束,大家合照留念。
7.参加人员有序离场,工作人员清理场地。
七、活动负责人
策划人员:刘
组织人员:刘
宣传人员:陈
拍照人员:马
其他工作人员:其他班干
八、注意事项
1.做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。
2.分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
3.提前买好活动所需用品。
4.做好后续工作,确保活动达到预期效果。
九、活动效果
通过本次团日活动的开展,让同学们形成自觉适当使用网络的意识,同时多参加一些户外活动。在班级内部形成良好的健康文化气氛,同时加强同学们的交流,让大家意识到团队的力量。
篇14:主题团日活动策划书
活动的举行都是需要先写好策划书,下面就由小编为大家整理团日活动策划书,欢迎大家查看!
一、活动背景
11月,书记到福建考察调研时提出:“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”。在江苏调研时,又在“三个全面”基础上,增加了“全面从严治党”。 “四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,新一届中央领导集体治国理政总体框架更加完整,日臻成熟。
20年2月25日春节假期刚过,全国两会将至。在这样的时间节点上,推出了系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。其篇幅超过常规,达到20字之多,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大,值得关注。
二、活动目的
“四个全面”的提出是我们党对人类社会发展规律、中国特色社会主义建设规律和党执政规律认识淅的提升,开辟了党治国理政的新境界,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。通过学、梳理和总结这一重要新概念,让同学们更深刻地认识到“四个全面”背后的“简约不简单”。
三、活动的参加对象
20级电子商务班全体同学
四、活动的时间
20年4月8日
五、地点
教学楼B202
六、活动开展:
1.前期准备
活动前期,由宣传委员对此次活动进行策划,并提交策划书。确保策划没有问题后,准备此次活动需要的文稿和视频,最后在班级对此次活动进行宣传,号召同学们为活动进行相应的准备。确定参加活动的学生代表,确定活动地点和活动时间并通知给同学们。
2.中期准备
活动由班级团支书主持,活动开始先以一段近的重要讲话视频开始,视频学后。由学生代表进行发言,表达对此次活动“____”的含义,重要性、理解等方面的认识。整场活动由宣传委员进行拍照留影。
3.后期工作
活动结束后,由宣传委员进行微博和简报的上传,利用新媒体让更多人的人对此次活动由更多的认识。最后,由团支书对此次活动进行书面总结,宣布此次活动的顺利进行
七、经费预算
团日活动策划书
前期文稿打印:
奖品:
八、活动中应注意的问题及细节
在活动中学视频环节注意同学们的纪律问题,在学生代表发言时注意调动同学们的积极性
十、活动负责人及主要参与者
活动负责人:廖芹、孙雅文
篇15:主题团日活动策划书
具有“团味”的活动,各行各业的团支部都可以普遍开展。所谓有团味就是有青年特点,有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。接下来是小编为你带来收集整理的三月团日活动策划书,欢迎阅读!
一、活动背景
春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?
二、活动主题
巾帼不让须眉
三、活动目的
认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。
四、活动参与人员
软件Q1341班全体同学
五、活动时间及地点
年3月15日下午2:00
地点:待定
六、活动流程策划
(一)前期准备:
1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;
2、由团支书柯碧琪负责拍照;
3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;
4、由魏诗文、龚聪负责主持;
5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;
6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。
(二)活动中期:
1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊中国共青团》,宣布团组织活动开始;
2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚;
3、歌曲串烧
4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。
5、古今中外著名女性事迹竞猜
6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。
(参考惩罚方式:
1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;
2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;
3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;
4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)
5念绕口令
(三)活动后期:
由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。
七、活动经费预算
购买奖品:30元。
篇16:主题团日活动策划书
一、活动主题:永恒的长征
二、活动目的:纪念红军长征胜利70周年
三、活动背景:1934 年 10 月至 1936 年 10 月,中国工农红军举行了震惊世界的二万五千里长征。在这交织着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征出发 70 周年,激励广大党员干部在新时期继承和弘扬长征精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
四、活动宗旨:学习红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神,了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵;动员广大团员青年深入学习“七一”讲话精神,弘扬新时期长征精神,增强团员意识。
五、活动内容:
1`活动负责人:彭重阳,王玲玲
2`活动人员:050213全体同学
3`活动步骤:
(1) 班级团委做好前期联系工作(如观看影片的场地由彭负责,以及出宣传报所用的材料由王晶负责)。
(2) 以张俊为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。
(3) 班级组织一次电影活动,深刻认识长征的影响及其意义,并讨论关后感,交流自己的认识与看法。
注意事项:
1、不得破坏公共设施;
2、行动时注意安全。
篇17:团日主题活动策划书
一、活动背景:
1935年12月9日,北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动——“一二·九”运动。北平学生的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。12月9日是“一二·九”爱国主义运动76周年纪念日,作为新世纪的大学生,我们一定要铭记历史,永远不忘为新中国抛头颅、洒热血的革命先烈,传承热爱祖国、热爱人民的精神,从那段悲壮的历史中吸取经验教训,抓住机遇、奋发图强。
二、活动目的:
为纪念“一二·九”爱国运动76周年,引导广大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感,展示嘉兴学院学子的青春风采,传承热爱祖国、热爱人民的精神,坚定努力锻炼和打造自我的信念,为中华民族复兴做出自己贡献的决心。
三、活动主题:
青春与祖国同行,责任伴祖国共进
四、活动时间:月
六、活动对象:会计1102全体同学
七、活动流程:
1.观看爱国电影——《我的19119》
2.观摩升旗仪式,并拍摄照片。
3.学习红歌——《共荣啊,我的共青团》
4参与纪念一二·九运动的征文活动。
八、活动注意事项:
1.要求全班同学共同参与。
2.团支书写好策划并安排好活动时间。
3.拍摄活动照片并更新班级博客。
篇18:主题团日活动策划书
一、活动前言
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的.影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间:12月2日晚六点半
六、活动地点:一号楼101教室
七、活动流程
(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。
(二)比赛
比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。
环节一 入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二 牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)
环节三 激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文、图片、声音)
环节四 我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合,每组五人,共三组。
游戏规则:五组题板选一,每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容,最接近的为获胜组,奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。
★ 团日活动总结书
★ 活动总结书
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