鼓号比赛策划书（通用18篇）由网友“一个冒号”投稿提供，下面是小编为大家推荐的鼓号比赛策划书，欢迎大家分享。
篇1：鼓号队比赛作文
前几天，我们学校和其它十五个学校进行了鼓号队比赛。
比赛那天，我早上很早就起来了，妈妈带着我来到学校，等了很久，大门才打开。我们走进了多媒体室，开始化妆，大人们也帮我们忙活。过了一会儿，我们整理好衣服就准备出发了。
我们到了目的地，休息了一会儿，到我们上场了，我们全体面带微笑。也许是同学们太紧张的原因，一开始指挥还没把手举起来，大鼓和镲多打了一下，中间打得很好，最后大鼓又多打了一下。
我们回到了休息的地方，老师给我们每人发了一个面包和一瓶矿泉水。正好我们很饿，所以大家就狼吞虎咽地吃起来了。过了一会儿，老师去领奖了，是个二等奖。我们回到了学校，老师对我们说：“你们是最棒的！”我们听了，心里美滋滋的。
我想：我们坚持了四五个月的训练(暑假也不例外)，付出的努力是值得的。我们还要继续加油、努力！
篇2：鼓号队比赛作文
我是名优秀的鼓号队队员，今年我们鼓号队获得了一等奖！别看这一等奖，凝聚了不少队员的心血啊！
今年暑假我们就开始练习了，炎热的太阳火一般地烤着大地，知了不停地叫着，大树被热浪打弯了腰！最可怕的'是我们要在39,40度的室外练习，太阳照的我们头皮发麻，口干舌燥，豆大的汗珠从我头上滚落，天上白云跟我们玩起了躲猫猫，队员一个个无精打采，老师看我们这样，鼓励我们说：“你们看交警叔叔这么热的天还在执勤，他们还要穿戴整齐，比你们苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不过同学们一定要坚持哦！坚持就是胜利！”同学们点点头。
老师开始教我们走队形了，他把我放在一个中心位置，他跟我们说：“这个队形叫米字形。”为什么叫“米“字形呢？我疑惑不解，老师说：“左右各一个米，等于丰，我们不能白练，我们的努力不能白费，当然要丰收了！”原来是这个意思啊！
时光过得真快！转眼就到了比赛，一阵清脆的鼓点，两首美妙的歌曲，整齐的步伐，打动了评委!
功夫不负有心人，这次比赛我们得了一等奖！
篇3：鼓号操比赛-比赛作文900字
鼓号操比赛-比赛作文900字
少先队鼓号操比赛正式开赛了！为了今天，我们已经整整训练了一个月。
彩旗猎猎，鼓号声声。率先登场的是第四小学代表队，只见他们个个精神抖擞，意气风发。令人叫绝的是，他们还派上了武术队！小武术队员们拿出了自己的看家本领，“嘿”一拳，“哈”一脚，一招一式都做得有板有眼，尽显豪情。表演还没结束，台上台下就响起了雷鸣般的掌声。
随着鼓手“咚、咚、咚”擂响了大鼓，第二小学的队员们在铿锵的乐声中，手持着金灿灿的向日葵上场了！忽然间，一面面旗帜像风一般在场地上周旋着、飞驰着――真没想到，他们排起了自行车方队，小骑手们英姿飒爽，向前，向前，充满了无穷的力量！紧接着，又有一群可爱的“小天使”映入我的眼帘，只见她们穿着洁白的纱裙，不停地扇动着“翅膀”，谁不为她们着迷呢？“哇！”人群中发出一阵惊叹，我忙抬头一看，只见一只只洁白的和平鸽飞向蓝天，无数条红丝带随风飘落……真让人陶醉啊！
“台下十年功，台上一分钟”。该我们实验一小大显身手的时候了――指挥一声令下，大家迅速整齐地摆好队列，踏着沉稳有力的鼓点，开始了《雏鹰展翅》的表演。第一个队形――五角星，我迅速找到自己的位置，轻轻晃动手中的.扇子，头也随着左右摆动。“哗”的一声，踏着欢快的锣声，我赶紧变换位置，和我的队友们排成了“十”字。在场地旋转一周后，下面要变幻的图形是一个圆，迈着曼妙的步子我旋转起来。最后，冉冉东升的太阳呈现出来了，大家用扇子不停地挥舞着，扇动着，场地上闪耀着一圈明晃晃的黄光，周围散射着灿烂的红色……
比赛结束了，“我们能拿第一吗”？大家心中忐忑不安，我心里更像十五只吊桶打水――七上八下。
最激动人心的时候到来了！评委开始宣传成绩，场地上刹那间变得鸦雀无声。“第一名，第二小学”，人群中有人欢呼雀跃起来。“哎，冠军没戏了！”我们都唉声叹气起来。“第五名，第一小学”，听到这个成绩，我们全都像霜打的茄子――蔫了。
想到一个月来，在烈日下，老师们一遍一遍训练我们，不厌其烦地纠正动作，同学们一个个兴高采烈地排练，都为能参加这个比赛而骄傲，而如今………我怯怯地看了老师一眼，没想到，老师居然冲着我微笑呢，目光中没有一点责怪。她走过来，对我们说：“失败是成功之母，只有在失败中汲取经验，我们才能赢得下次的胜利！”
是啊，在我们漫长的人生道路上，一定还会遇到无数的挫折和失败。“不要为第一次失败耿耿与怀，而要从现在开始，为下一次成功积聚力量！”我暗暗对自己说。
篇4：鼓号队
我们善耕实验小学有一支少年鼓号队，从组建至今，由于学生的升学变动，鼓号队经历了多次调整补充。尽管队员不断变化，但我们校的鼓号队依然动作整齐、鼓乐声声，充满活力。鼓号队能培养少先队员的群体意识，增强集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，扩大少先队的声势，充分展示少先队员朝气勃勃、乐观向上的精神风貌。所以她吸引着我们每一位少先队员。我为自己是一名鼓号队员而感到自豪。
今年学校鼓号队调整以后，队员们利用放学时间，按照大队辅导员许老师的要求，刻苦练习。有的同学嘴都吹破了，还在继续练。有的同学手都敲酸了，背在身上的鼓还舍不得放下。正是队员们这种认真刻苦的精神，才使得我们学校的鼓号队一代一代地传下去，成为我们学校一道亮丽的风景。
这次，我们又代表学校参加平江区鼓号大赛。结果，“功夫不负有心人”我们获得了一等奖。老师夸我们很棒，还帮我们拍了好多张照片呢！大家高兴极了，这难忘的一刻将永远留在我的记忆中。
同学们，在战争年代，解放军有冲锋号，指挥将士永往直前、冲锋陷阵。今天，我们的少年鼓号队也能充分展示善耕实验小学新一代青少年的风采，用优美响亮的鼓号声，用整齐的动作，激励我们珍惜美好时光，加倍学习锻炼，努力成为国家的有用之才。同学们，让我们赶快行动起来，积极参与到少先队各项活动中来，加入到少年鼓号队中来，共同把我们学校的鼓号队建设成为善耕实验小学的美丽窗口。
篇5：鼓号队
龙秀婵
虽然我是鼓号队里的一员，可近日来却有些想打退堂鼓了，因为当一名大鼓的鼓手真的好累好累啊！
就在前两天，我们鼓号队的全体队员都到乡政府的广场去欢送新兵入伍。从校园里一直敲锣打鼓走到宽阔的广场，大家先前是兴致勃勃的。可是，到了广场后，却等待了一个多小时，我背的大鼓多重哟！当我扭头看看自己被绳子勒得通红的肩膀时，伤心的泪花就不禁在眼眶里翻滚了起来。等新兵们都到齐了以后，等领导们演讲完一大段一大段的“重要讲话”之后，我们又从广场跟随在“兵哥哥”们的后面重返校园。一路上，那些大人还不停地放鞭炮，因此，走在鼓号队队伍前面的婉娴和桃香等人都被鞭炮炸伤了脚和腿。
可以说，我们刚开始的时候，队伍行进整齐，各人该做的事也做得认真，后来就被弄得乱七八糟了。当时，我们既没有力气打鼓，也没有精力依旧迈出整齐的步伐。我想：不仅仅是我们学生受累，暂时代替倪老师来当指挥员的杨老师肯定也累得够受的。
夜里，躺在床上的我一直在想：去年我们学校的鼓号队比今年的我们雄壮得多啊！那时候，龙丹和粟小娟就是两个优秀的号手，想不到，她俩进了中学后，由于没有找到适合吹号的人，这样，号手就一直都空缺了。
平日里，少先队辅导员倪老师经常对我们说：做什么事都要坚持，只要能坚持下去，就总会成功的。是啊，如果没有倪老师的一再鼓励与劝说，我也肯定不会再坚持下去，我希望倪老师陪着我们一直向前……
倪老师，请你相信我们吧！今后，我们不仅要争当合格的少先队员，还要争当优秀的鼓号队的队员。
篇6：比赛策划书
为了弘扬校园文化，丰富同学们的.第二课堂活动，调动同学们的学习积极性，提高同学们的学习兴趣，教导处将举办电脑打字比赛，方案如下：
一、竞赛安排：
1、时间：xx年xx月xx日
2、地点：电脑房
3、竞赛程序：
a）开幕词、宣布比赛规则；
b）开始竞赛
c）由评委核定成绩，统计结果
d）将比赛结果上报学校，并张榜公布
二、竞赛日程：
1、使用软件：初中信息技术考试系统
2、成绩：每位成员按要求输入一段指定的文字，以分数高、相似率高为优胜，输入法不限；团体计时为各队所有队员得分总和为依据。
3、奖励方案：
（1）按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余名队为鼓励奖；
（2）按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；
（3）颁奖方案：由学校组织统一颁奖。
4、比赛规则：
（1）参赛选手须佩戴好参赛证，按老师指定位置就坐。
（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。
（3）各比赛选手就坐后，按要求进入初中信息技术考试系统，请督赛老师确认，学生打开打字题进行测试。
（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
（5）比赛时间到，不管有没有完成预定的打字内容，整个比赛阶段结束。
（6）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。
5、本方案由组委会负责解释。
三：比赛组织名单
竞赛领导组：王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军
竞赛监督：七年级班主任
评委成员：刘燕陈俊
水阳中心初中教导处
篇7：比赛策划书
为了激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生良好的信息技术素养，同时检验学生的计算机基本操作技能，教务处于本周拟举行计算机打字比赛，具体安排如下：
一、比赛对象：所有在校学生
二、比赛时间：12月11日（周六）（待定）
三、比赛规则：各班由班主任负责报名，于本周周六直接到计算机教室参加比赛。
四、比赛地点：一、二、三、四、五机房（待定）
五、比赛事项：
1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛，参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、比赛时间统一为10分钟，参赛选手打同一篇文章，根据打字速度和正确率确定成绩，对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩，直接淘汰。
六、评奖办法：按成绩划分一二三等奖。
七、决赛裁判与监督安排：为了本次活动的公平公正，决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。
八、活动组织：本次比赛由网络小组策划，文化组xxx具体组织实施，负责统计、公示工作。
篇8：比赛策划书
在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解，还可以提高我们对运动的情趣，从而达到增强体质的目的，展现当代大学生的青春风貌，丰富社联同学们的课余文化生活，培养社联成员的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
一、活动宗旨：发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌。
二、活动对象：xx职业技术学院社团联合会广大成员
三、举办单位：xx职业技术学院社团联合会
四、活动时间：报名时间：3月18—3月20日
比赛时间：3月21—23日（暂定）
五、活动地点：图书馆或报告大厅
六、报名方式：北409秘书处登记
七、活动流程：
（一）人员安排
（1）策划人：社联组策部魏雅彬
（2）组织与裁判人员：社联组策部与宣传部成员
（3）总负责人员：社团联合会副主席廖林
（4）计分员与具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：秘书处成员与外联部成员
（二）比赛流程
（1）比赛项目设单打与双打。
（2）每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
（3）初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。
（4）晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，每小组三人，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；决赛分两小组，先让小组内部比，分出一赢一负，然后两小组中的赢者与赢者比，一二名在这其中选出。负者与负者比，赢者为第三名。
八、器材设备
比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供，球拍也可自备。
九、比赛规则
比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球；比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；
十、比赛要求
坚持友谊第一，健身第二，比赛第三。文明比赛，尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服，请提出。
十一、活动经费预算
1、比赛用球：_____元。
2、板报宣传：_____元。
3、稿纸用费：_____元。
4、奖品支出：_____元。
总计：_________元
篇9：比赛策划书
一、比赛主题
发展教育成果，展现热情奔放的青春；增进友谊，强身健体。
二、比赛目的
为了丰富同学们的课余生活，增加11级与10级同学的友谊，给同学们一个自我展示的舞台，增强同学们的.身体素质。
三、承办单位
11级水利工程二班
四、总负责
冯冬
五、学生负责人
张建国、杨斌文、张耀龙
六、策划人
孟凡刚
七、参赛对象
xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班
八、比赛时间
20xx年6月3日星期天
九、比赛地点
学院篮球场
十、比赛要求
1、比赛需在“友谊第一，比赛第二”，公平、公正、公开的宗旨下进行。
2、赛中一切以裁判为准，如有争执，裁判可罚其下场。
3、赛中双方队员需当心，以防伤及对方及自己。
十一、比赛纪律
1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。
2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。
3、严禁发生打架斗殴事件。
十二、比赛期间如因天气原因或学校大型活动影响，比赛时间另行通知。
篇10：比赛策划书
一、创意大赛相关内容
1、背景及大赛意义
为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放，构建和谐天津的宏伟目标相结合，在创新和创造中提高素质，在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智，我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。
①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。
②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化，挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花，评选出对社会经济发展有促进作用，独具文化创意的项目作品，不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的发展。
2、宣传主题
和谐天津·创意生活
3、宣传活动标志
二、组织单位
1、主办单位
天津商业大学宝德学院教务部
天津商业大学宝德学院学工部
天津商业大学宝德学院国际工商管理系
2、承办单位
天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会
3、协办单位
天津商业大学宝德学院奕扬网
天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会
三、参赛对象
正式注册的全日制在校本科生。
四、参赛内容
申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。
文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品，可以直接或间接促进社会发展。如：创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类，具有欣赏价值和使用价值的手工艺品，作品需体现于主题相应的创意构想。
文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如：创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计（如汽车、手机、建筑、景观等的设计）、海报创意设计、公益广告创意等，作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要与现实相结合符合现实需要。
完整的文化创意作品主要包括五大部分：
第一部分：文化创意作品名称（建议选取具体一点定义）
第二部分：文化创意作品背景
（主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容）
第三部分：文化创意作品简介
（用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念）
第四部分：文化创意作品解读
（主要包括两个方面，一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化；二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。）
第五部分：文化创意作品价值
（主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等）
相关问题详见《常见问题手册》。
备注：1、创意和创业不一样，不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛
2、策划书一定要与当地文化结合，意在弘扬传统文化和天津本土文化，促进天津文化产业的发展。
五、参赛方式
全体同学统一时间报名参加
六、创意大赛大赛流程
1、大赛宣传
板报、横幅宣传
时间：20XX年10月26日—30日
地点：B座楼前、网球场
2人员及媒体宣传
人员宣传：1.对学委、班长及团支书进行开会宣传
3．借助辅导员及各系负责人宣传
宣传部门：学习部、外联部、网络部
网上宣传：弈扬网站和工商系网站上宣传
宿管宣传：学习部与宿管部联系（采用贴海报的方式）
校广播站宣传：与广播站联系，每周三中午进行宣传
4、报名
总体报名时间：20XX年10月26日—11月13日
报名方式：
篇11：比赛策划书
一.活动背景：
丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二.活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三.比赛主题：
歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
四.比赛形式：
分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)
五.参赛人员：
全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)
六.计算机工程系初赛的活动内容与安排：
(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1.演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2.演唱时间在3-10分钟
3.大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
4.参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5.演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准：
1.演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)
2.演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分) 4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
③初赛评委成员：计算机工程系学生干部
④初赛时间：4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求：想
1.活动由计算机工程系团总支负责。
2.各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3.希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
4.各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七.决赛比赛活动仪程：
1.主持人请学院领导各评委入席
2.主持人致辞
3.全体起立，唱国歌
4.主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5.歌咏比赛开始
①决赛评分细则：
1. 主题：内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2. 精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3. 艺术表现(5)
4. 准确：音准、有节奏感(2)
5. 音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6. 音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7. 特色(1)
最后算平均分
②决赛要求：
1. 颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2. 演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3. 参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5. 演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法：
最佳演唱奖：3名
最佳特色奖：1名
最佳指挥奖：1名
最佳优秀奖：1名
④决赛时间：(待定)
决赛地点：**技术学院大礼堂
⑤ 评委：学院领导及老师
⑥音响：院学生会宣传部
舞台设计：院学生会女生部
舞台布置：院学生会生活部
舞台监督：院团总支素质拓展部
艺术顾问：邀请学院老师
安全工作：院学生会体育部
八：经费预算：约800元
比赛策划书范文（二）
一.活动目的：
为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届”五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！
二.活动主题：
弘扬五四精神，共建和谐北院。
三.活动时间：
5月12日晚6：30。
四.活动地点：
报告厅
五.初期准备：
1.通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2.申请场地，邀请主持人。
3.邀请评委老师及嘉宾。
4.准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。
六.活动流程：
4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。
4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日，邀请嘉宾及评委。
5月12日，活动正式开始。
七.具体要求：
1.合唱比赛以年级为单位进行组队。
2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。
3.每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4.每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。
5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、
7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。
8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9.歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。
10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八.比赛流程：
1.评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。
2.各代表队按抽签顺序出场比赛。
3.第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。
4.第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5.宣布比赛结果，领导颁奖
6.领导讲话
7.活动结束
九.奖项设置：
集体奖：一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖 2名
最佳创意奖 2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
比赛策划书范文（三）
一.前期准备阶段：
1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；
2.确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；
3.策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；
4.向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；
5.3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；
6.4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；
7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；
8.与宣传部合作，进行舞台方案的设计；
9.4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正；
10.对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的.具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排；
11.4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正；
12.文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置；
13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书
14.宣传和外联
以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；
在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容；
二.晚会彩排和晚会现场（详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》）
1.5月3日，晚会彩排，各个参赛班级参加，晚上6点半正式开始，各个部门工作人员必须按时到位；
2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报；
3.晚会按策划组方案进行，晚会结束后，负责人总结，对于出现的问题及时纠正，并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正；
4.5月4日，晚会。当天10点，所有晚会工作人员到位，开始准备晚会舞台及其他的工作，音响调试
5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场，服装道具自备；
6.晚会正式开始
开场舞蹈或大合唱
主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
参赛班级依次登场，第一个班级演唱完毕后，评委打分，第二个班级演唱完毕后，现场公布分数，依次类推
7.晚会比赛结束，根据分数，颁发奖项
8.晚会闭幕
9.晚会结束后，所有工作人员留下，进行会场的清扫工作。
应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消
三.晚会总结
1.晚会策划组内部进行总结。
2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。
3.媒体报道。
4.在晚会闭幕一周后，文艺部开会总结晚会经验。
5.各部进行总结，发现工作中的优缺点，为以后的工作做准备。
晚会预算：
为使本次晚会的资金充分高效利用，也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报，特将晚会预算如下：
宣传准备阶段：
海报：50元
横幅：4条*80元=320元
请贴：50份*2元=100元
晚会现场：
礼堂租金：500元
节目单：200份*1元=200元
幕布：800元
服装（主持人，礼仪，舞蹈）：1500元
气球、彩带、会场布景：500元
现场营造气氛用品：200元
礼炮：50元
剪子绳子：50元
化妆费用：300元
工作餐：100份*3元=300元
嘉宾席布置及饮水：150元
交通费用：100元
视频与录象制作与合成费用：300元
机动费用：300元
合计：5720元
资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。
注:
一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下，在兄弟学院的大力支持下举办的，我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。
二.本次合唱比赛实行部长负责制，各部部长各司其职，按既定分工开展各项工作，如遇突发情况，立即向策划组反映;
三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务，全面参与各项工作。
四.资金使用必须坚持节约合理。
结束语：
通过本次晚会，我们坚信，不但可以增强广大师生的爱国热情，发扬五四运动精神，开拓进取，还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐，同时，还能增进同学的凝聚力，加强团结。此次晚会在我们的共同努力下，必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。
篇12：比赛策划书
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的：
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的.意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点：足球场
五、比赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
六、参加要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)
1.报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法：
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
(2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。
(3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛
(4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、跳长绳比赛规则：
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
九、迎面接力比赛规则：
以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
篇13：比赛策划书
一、组织机构：
主办单位：靖边学院艺体中心
策划承办单位：靖边学院象棋社
二、人员分工：
裁判长：赵爱斌
裁判员：象棋社学生6人
三、参赛对象：
靖边学院全体学生
四、报名时间、地点：
报名时间：第八周
报名地点：科教楼四楼赵爱斌老师处
五、比赛时间、地点：第9周星期一至星期三下午时间（17：40―18：40）
比赛地点：图书馆大厅
六、比赛方式：
比赛为电脑积分编排制，共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定，胜一场记2分，平一场记1分，输一场记0分，依据积分进行排名。如遇同分，按对手分、胜局数、后手数，如还不能区分则按上一轮成绩递推。
七、比赛规则：
1、遵循友谊第一，比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干，时间用完者判负。
3、在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判对手，干扰对方思考者，判技术犯规一次。
6、胜负判定：对局时，一方出现以下情况算输棋，对方胜：
（1）帅（将）被对方将死；
（2）同一局棋技术犯规两次；
（3）自己认输。
7、对局时，出现下列情况之一，就算和棋
（1）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（2）提议作和。
（3）双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定。
（4）40回合没有吃子。
八、奖励前3名。
九、补充说明：
1、比赛在开始之前，进行5分钟宣读比赛规则；
2、裁判员监督比赛，记录比赛结果；
3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场，经工作人员确认后可入场；
4、赛场安排若干工作人员，检查证件，帮助选手进场找到自己的位置；
5、选手比赛入场，对号入座，不可大声喧哗；
6、过程中有不明白的地方，举手向裁判示意，以保证比赛的公正；
十、现场分工：
竞赛部：负责统计比赛结果
后勤部：比赛用具摆放、整理
宣传部：宣传工作
裁判员由象棋社团成员兼职
十一、注意事项：
1、活动中要求所有人员遵守会场纪律
2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。
篇14：比赛策划书
主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所
承办单位：经济与管理学院团总支学生会
合作单位:梅州市华富建筑材料销售部
决赛地点：德龙会堂
活动范围：梅州市
参与对象：嘉应学院全体学生
一、具体安排：
（一）宣传方式如下：
1、横幅、海报、展板宣传
2、广播宣传
3、宣传单
4、网络宣传（微博、博客等）
5、校外宣传（由合作单位负责）
（二）比赛要求:：
1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌
2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区
3、策划时间：三年规划
4、参赛团队完成问卷调查不少于200份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格（调查表原件与方案一起提交）。
5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。
（三）大赛指南：
1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。
2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：
（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。
（2）市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。
（四）比赛形式：
1、结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。
2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。
(五)参赛方式：
1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。
2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
3.上交参赛团队名单时间:
市场调研大赛20**年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，
品牌策划大赛20**年2月24日（星期五）下午16：30—17：30
(六)投稿方式：
2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20**年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。
(七)作品要求：
1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。
二、大赛主要流程
（一）时间安排：
1、市场调研大赛：
9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会
9月26日（星期一）：上交参赛团队名单
9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导
10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品
11月18日：上交作品
2、品牌策划大赛：
2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划
4月2日—4月24日：准备参赛作品
4月25日：交参赛作品
4月27日—4月29日：初赛评审
4月30日（星期一）：公布进入复赛小组名单
5月5日（星期六）：进行复赛
5月7日（星期一）：公布进入决赛小组名单
5月19日（星期六）：决赛彩排
5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)
（二）决赛方式:
2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的20%。
4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
（三）比赛奖项设置：
1、市场调研大赛：
冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分
亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分
优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分
2、品牌策划大赛：
冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分
亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分
季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分
凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。
经济与管理学院品牌战略研究所
经济与管理学院团总支、学生会
篇15：比赛策划书
一、大赛简介
（一）大赛主题：激昂青春，营销创业
（二）大赛目的：通过本次比赛，让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力，市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通，挖掘市场空白和创新市场运作方式，为大学生就业提供一种新途径，最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
（三）大赛组织形式
1、承办单位：司法警官职业学院创业协会
2、中主办单位：院团委、管理系
3、赞助单位：中国移动、二食堂、乡里乡味
（五）参赛对象：司法警官职业学院全体学生
（六）大赛地点（暂定）：复赛：老篮球坪
决赛：多功能报告厅
二、大赛的准备工作
1、筹备人员：申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
3、宣传工作：张贴海报，通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团，拉横幅进行宣传。
4、经费：拉赞助
5、决赛邀请老师参加，老师进行评选。
6、决赛邀请嘉宾：23各社团和5个学生会
三、大赛时间安排
地点：一栋和二栋之间
要求：每个团队3~5人参赛，单人或超出人数均不予认可，团队成员不允许变动
2、初赛时间：5月2日~5月18日
根据大赛要求提交各团队的营销策划书，策划书包括环境分析，营销目标，营销策略，预算等。策划书用A4纸打印，不得侵犯他人知识全，不得剽窃、抄袭他人作品，一旦发现，将取消参赛资格，将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会，经老师评选，排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
3、复赛时间：5月28日至6月1日
复赛规则：
①诚信参赛，不允许其他人帮忙销售，不允许做假账。
②不限制销售地点，只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
③进入复赛的团队，销售的产品必须要达到75%，才可以获得奖励。
4、决赛时间：6月8日14:30
各参赛团队做出PPT进行演讲，演讲团队的销售情况，销售经验，此次活动中自己获得了什么经历，对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比，评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
5、决赛流程
①主持人（王林玲吴姣）介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
②领导致辞（创协指导老师）
③参赛团队进行演讲，介绍销售情况、销售业绩，分享心得体会等，展示团队精神。
④进行评比，宣布获奖名单
⑤颁奖
⑥领导致辞（黄主任）
⑦选手和领导合影
四、奖项设置
第一名：荣誉证书+奖金300元
第二名：荣誉证书+奖金200元
第三名：荣誉证书+奖金100元
优胜团队：荣誉证书
四、经费预算
3、宣传单：50元4、报名表：20元
7、场地装潢：50元8、其他费用：130元
合计：1200元
附件：
校园市场营销大赛评分标准
根据实战营销销售产品的数量评分，分数根据大赛参赛选手销售产品数量的排行，分阶层依次给分。
2、销售策划（10分）
营销阶段，销售策略具有创新性，对顾客具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅。
3、团队能力（15分）
分工明确，要有团队成员的执行力度，能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
4、销售分析（15分）
简明、扼要，能有效概括整个计划，具有鲜明的个性，有明确的思路和目标。
5、语言表达（10分）
语音规范，吐子清晰，演讲表达语言准确、流畅、自然吧，语言技巧处理得当，符合思想感情起伏，在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
6、形象表现（10分）
演讲者精神饱满，能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
7、销售心得（20分）
参赛团队在销售过程中的体会和收获。
篇16：比赛策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。在这个“秋之韵”巡礼活动之时，浙江树人大学社团联携手“彦锋”市场营销协会应该为浙江树人大学的学生举办本次活动，为我校学生增强自我实践能力、就业能力。
浙江树人大学“彦锋”市场营销协会始终坚持走实践性之路，注重会员的实践动手能力，提高了会员学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、可行性分析
在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。
同时，市场营销活动能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。
本次活动在浙江树人大学“秋之韵”活动之时，并且有浙江树人大学社团联的鼎力支持及本协会成员的积极努力配合，我相信本次活动会圆满成功。
四、组织单位
1、浙江树人大学社团联
2、浙江树人大学“彦锋”市场营销协会
3、各位专家、老师及评委
五、宣传策略
1.海报横幅宣传：在各个学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报（复赛前做相关产品传单发放），并且悬挂相应的横幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于浙江树人大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向学院、新闻网络中心提供资料（高校通），进行本次大赛宣传报道。
六、大赛流程
一．报名
⒈报名阶段
时间：**年11月1日至**年11月11日，工作日的下午一点至晚上七点。
地点：大学生活动中心107办公室的办公服务中心领取。
参赛对象：浙江树人大学在校生，组队参加，每队2~6人，设队长一名，详情参见报名表。
报名方式：以团队为单位，将报名表交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。
参赛要求：本校市场营销专业的大一班级每班至少一个队伍。
现场报名：在报名阶段的'其中一天将设摊宣传及报名，地点：图书馆门口，时间待定。
2.赛前宣讲会
地点:待定
参与对象:由各报名团队选派一名选手参加
宣讲会内容:由大赛主办方及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。
注意：参赛作品将以文件（WORD或PPT）形式发到指定邮箱（待定），打印稿交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。作品截止时间：**年11月19日
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
比赛地点：待定
初赛流程：
根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等（作品以WORD或PPT的形式上交），作为初赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，以分数形式进行结果呈现，评选出8支优秀团队，这8支团队晋级复赛。
经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（强调诚信原则，在规定时间内销售）
三.复赛
比赛地点：浙江树人大学
复赛流程：
另：进入决赛队伍将公布于众，主办单位在第一时间通知各队队长（电话短信形式），进入决赛队伍将要准备决赛的自我团队展现的PPT等。
复赛规则：
1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品；
2、不限制销售时间、地点与方式，只要在规定日期内提交详细的销售情况即可；
3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假账；
4、参赛队伍中，有专人负责财务，记录下每笔资金的来龙去脉；此外，专人负责拍照，为决赛答辩做好材料准备；
5、**年12月1日，所有销售额和剩余产品全部交回主办单位。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：**年12月5日晚18:10开始
决赛地点：待定
决赛流程：
A、入围的团队以抽签的顺序依次上台，联系自己团队的电子材料（PPT）做5分钟团队风采的展示，6位评委为各团队打分；
B、评委根据团队展示内容进行现场答辩，各参赛队伍做出应答，时间为2分钟；
C、观众对参赛队伍进行现场提问，时间为2分钟；
D、评委根据团队展示及两轮答辩打分。
3、决赛结果：
将各环节分数汇总，根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数，评选出冠亚军，由长江商报、赞助企业及高校代表进行颁奖。
七、颁奖典礼
Ⅰ.时间：**年12月5日（决赛当天）
Ⅱ.地点：待定
Ⅲ.前期准备：
1、准备好证书和奖品。
2、工作安排：现场秩序维护人员，PPT制作播放人员，拍照人员、紧急情况应对小组
3、会场布置和器材调试，根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.由文艺表演拉开典礼序幕。--5’
2.主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。-
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.评委老师发表感言--10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
八、评审办法
（一）评委由浙江树人大学管理学院相关专业老师和大赛各位相关老师及人员。
（二）所有参赛队伍必须在规定时间内将初赛作品上交，经过评委审评，选出8参赛队进入复赛并予公布。
（三）评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见；各参赛队可自行联系专业老师进行交流，在原作基础上继续修改和完善初赛作品，在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和制作财务报表进行评分。然后选出5队伍进入决赛，决赛以PPT答辩和营销额为指标，评选出前3名。浙江树人大学管理学院的相关专业老师及赛会相关人员将根据进入决赛的5名队伍的得分进行评比，评选出第一名、第二名、第三名。
（四）我校组织的本大赛评比在校内进行的初赛、复赛和决赛，对比赛结果按成绩组织颁奖。
（五）大赛主办方及活动冠名单位将对在决赛中取得优异成绩的团队进行奖励，复赛奖励为各队的销售利润，决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。
（六）本次比赛最终解释权为属浙江树人大学“彦锋”市场营销协会所有。
九、奖项设置
本次活动以团队为评奖单位，设计8队伍进入复赛，设计5队伍进入决赛，在决赛中角逐前三名及各单项奖。
第一名团队一个。
第二名团队一个。
第三名团队一个。
另根据比赛情况设置相关个人奖项，奖项设置待定。
注：本次活动前三名队伍将取得参观企业的奖励。大赛结束后由协会组织去参观企业（杭钢）参观人员为：浙江树人大学社团联相关人员，协会人员，大赛前3名队伍，人数大约为30名。
十、经费预算
一、宣传费用：横幅1条100元
宣传单页500份50元
二、比赛工程费用：各类文件打印复印预算50元
三、奖品费用：证书及奖品250元
四、赛后活动（参观企业）费用：包车600元（可用校车）
参观费250元
共计1200元。除去赛后活动（参观企业）为：450元。
实际运作按实际情况来定。销售还有部分利润产生。
备注：以上策划为初稿，具体细节可根据实际情况做调整修改，最终解释权为浙江树人大学“彦锋”市场营销协会。
篇17：比赛策划书
活动背景：为丰富校园文化生活，展现大学生青春活力，特此举办大一新生学校网球赛。
比赛主题：：章显青春，展现活力。
主办单位：大学生网球协会
主要负责人：网球协会会长：朱克龙王锋
比赛对象：网球协会10级所有会员
报名时间：xx年11月20日至xx年12月20日
比赛时间：xx年12月18日上午八点
报名方式：各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
比赛场地：校本部网球场
比赛规则：
1、单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2、根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传：分为前期，中期，后期（赛中和赛后）三期宣传。
前期报名宣传（以教学部部长为主）;
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会会员为主）;
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以字报的形式贴出）;
裁判设置：由网球协会会长负责安排
裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置：由各部长负责，借记分板、哨子等，并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置：取男子比赛前三名，女子比赛前三名;发放校级证书奖励（向社团联合会申请）
篇18：比赛策划书
比赛名称：“同心杯”拔河比赛
比赛宗旨：团结奋进，积极向上，健康活力
参加对象：全院学生
比赛时间：3月20—3月25日
比赛地点：体育馆北
主办单位：公共管理系体艺部
参赛要求：
1.以系为单位组成各参赛队伍。
2.每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。
3.比赛流程：
A报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
B参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。
C比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出1、2、3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。
注意事项：
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的.指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。
6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。
7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
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