大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

时间:2023-03-20 07:58:53 策划书 收藏本文 下载本文

大学新生国防教育主题征文比赛活动方案(共15篇)由网友“疯狂的麦咭”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的大学新生国防教育主题征文比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

篇1:大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

各营(学院):

为了喜迎中北大学建校75周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营文化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生文化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征文比赛。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

围绕我校75周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的'认识。

二、征文对象

全体参训20xx级新生

三、承办单位:

中北大学机械与动力工程学院

四、征文时间:

20xx年9月5日——9月18日

五、作品要求

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征文必须为作者原创,稿件体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

六、报送要求

1、作品页面设置为A4纸,征文题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0。5行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB2312、居中、单倍行距、段后0。5行;正文为小四号、宋体、1。5倍行距、首行缩进2字符;

2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿发送至1057538625@qq。com。

七、评选办法

初赛:由评委决定选出50份作品进入决赛;

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

八、奖项设置

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

九、其他要求

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

篇2:大学新生国防教育主题征比赛活动方案

各营(学院):

为了喜迎中北大学建校7周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征比赛。现将有关事项通知如下:

一、征主题

围绕我校7周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。

二、征对象

全体参训20XX级新生

三、承办单位:中北大学机械与动力工程学院

四、征时间:20XX年9月日——9月18日

五、作品要求

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的'良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过2000字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征必须为作者原创,稿体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

六、报送要求

1、作品页面设置为A4纸,征题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB212、居中、单倍行距、段后0行;正为小四号、宋体、1倍行距、首行缩进2字符;

2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至107862@qq。

七、评选办法

初赛:由评委决定选出0份作品进入决赛;

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

八、奖项设置

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名,二等奖10名,三等奖1名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

九、其他要求

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

zz大学学生军训团

20XX年9月1日

篇3:国防教育主题活动方案

(一)播放宣传标语,增强国防意识

-月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

篇4:国防教育主题活动方案

一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位

学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2.利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。

3.在国防教育周内开展了“三个一”活动。

①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛;

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;

③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

篇5:国防教育主题活动方案

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

加强全民国防教育,是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

二、我校开展国防教育的基本情况

学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:

(一)、国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

(二)、实施国防教育的措施

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。

8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。

9、抓好课堂教学渗透工作。

国防教育主题活动方案

篇6:全民国防教育主题活动方案

一、目标任务

今年9月15日是我国第十五个“全国国防教育日”,也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练,进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识,学习掌握必要的国防(民防)知识技能,从9月15日至21日为国防(民防)宣传教育周。根据上级精神,学校在周四举行以“增强国防观念,强化民防意识”为主题的防空疏散演练

二、活动主题:

增强国防观念,强化民防意识。

三、活动时间:

20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。

四、活动安排

1、9月20日,利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念,强化民防意识”为主题的国旗下讲话;

2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。

3、午会课,各班利用午会课进行国防民防专题教育。

附:国防疏散演练具体方案

东部校区

一、演练时间:

9月20日(星期四)8:15

二、参加人员:

全体师生

三、组织领导:

总指挥:徐忠杰

总调度:包明希

现场指挥:蒋宣东(南楼)徐光辉(北楼)

四、演练内容:

1、国防疏散逃生全知识普及:预先警报发出:全体师生开始疏散。要求:上课教师在前面带队(班主任如在现场应积极协助)。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作,确保整个疏散过程快而不乱,3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼,疏散到各自指定集中点

五、演练准备

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的'保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:

北楼撤离指挥:四楼撤离指挥:金银弟

三楼撤离指挥:姜兵

二楼撤离指挥:徐光辉

一楼撤离指挥:徐忠杰

南楼撤离指挥:二楼撤离指挥:任硕

一楼撤离指挥:包明希

4、撤离顺序:按照广播操的出场顺序。

六、演练程序(按时间顺序)

1、内容:普及国防、民防知识,正确听辨报警声

方式:各班在教室里听广播

安全责任人:班主任

2、内容:国防疏散等正确逃生自救演练

方式:各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校操场。

安全责任人:班主任

撤离路线:听到警报声后,各班按照早操的线路及先后顺序,保持好队形,快速有序地撤离到操场,按早操的指定位置集合。

3、东部广播指挥:吴佳怡(蒋慧明协助)。

4、意外伤害处理:金丽萍。

5、摄影:侯国军

6、活动总结:包明希

七、疏散要求与注意事项:

1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

5、演练结束后,各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。

篇7:征文比赛活动方案

一、征文主题与内容

以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀共产党员形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动,大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象

全院党员师生员工(分设教工组和学生组)

三比赛时间:xxxx年3月上旬

四、比赛要求

1、各党支部要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。每个教职工和学生党支部最少交一篇征文,学工办二篇。

2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),还可以经验总结等。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。

3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。

4、征文格式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,征文为小4号宋体,征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名。

五、征文评选办法

此次征文比赛分教工组和学生组两组进行。学院将聘请有关专家担任评委。党员教职工可以直接交院办投稿,学生党员直接交年级辅导员。xxxx年3月20号前交征文纸质和电子稿件。

六、奖励办法

征文评选奖项及数量如下:

1、教工:一等奖2名;二等奖3名;优秀奖若干名。

2、学生:一等奖3名;二等奖6名;三等奖10名。优秀奖若干名。

将对获奖者进行表彰,颁发荣誉证书。

篇8:国防教育主题活动感悟征文

“家事国事天下事,国防教育是大事。”国防,在我过去的认知中是一个伟大而遥远的话题。但是,听了咸阳支队九中队政治指导员张威叔叔的讲座,对它有了新的认识,故记此心得。

国防就是保障国家主权利益以及领土完整不受侵害。这涉及政治、经济、科技、外交等多个领域。自1840年鸦片战争起,我国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊,在武装到牙齿的侵略者面前,常常面临“有国无防”的尴尬局面。

但在新时代的今天,我国建立了以陆军、海军、空军、火箭军、战略志援部队和联勤保障部门构成的人民解放军。同时,为保障境内稳定,每天有26万武警部队坚守在他们的岗位上,这些人民子弟兵,这些可爱、可敬的人们,建成了属于我们自己的”钢铁长城”

“可是,这世界并不安宁,和平年代也有激荡的风云”,我国的高速发展被以美国为首的敌对国家视为威胁。为遏制我国发展,台海、南海、香港……,无处不活跃着反华分子们的身影。

“天下兴亡,匹夫有责”,在那灰暗的一百多年中,为了给神州大地赢得一线生机,无数仁人志士,抛头颅、洒热血,给史册留下了浓墨重彩的一笔,而在今天,我们更应该接过先辈们的旗帜,为国家安全贡献自己的力量。

拿破仑说过“爱国是文明人的美德”。首先,我们要热爱祖**亲,并增强国防意识。其次,严守国家秘密,不与可疑的境外人员接触。最后,即使不能应征入伍,也要坚决拥护和关心热爱人民军队。

愿祖**亲万寿无疆,与日同辉!

篇9:大学新生比赛活动策划书

一、活动主题:说出精彩·成就未来。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:广西师范大学体育学院

五、承办单位:体育学院分团委学生会·文礼部

六、活动时间:阶段时间地点内容初赛10月30日待定选拔12选手进入决赛决赛11月14日待定现场决赛、公布比赛结果七、内容和形式:

内容要求:

参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

参赛形式:

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求:

(1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

(2)参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象:广西师范大学体育学院xx级全体学生

九、报名方式及时间:

参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

报名时间:时间xx年10月23日—10月28日

报名表:附表1(支持复印件)

十、大赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。

最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

【晚会前19:30】:

1、开场表演:全场熄灯,12位选手上台准备,选手个性表演音乐响起的同时亮灯,观看表演。

2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)

【19:35】:

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

4、介绍本次比赛的赛制

【20:00】:

5、正式比赛:

(1)选手个性登场,在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍(时间不得超过1分钟),

【20:15】:

(2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

(3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20:45】:

(4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

【21:40】:

(6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。

【21:50】:

(7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。

【22:00】:

(8)领导总结此次主持人大赛

【22:10】:

(9)播放完场音乐,主持人在音乐声中结词,宣布广西师范大学体育学院xx年‘新生杯’主持人大赛”圆满结束,点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

评委评分标准:见附1

十一、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和台风奖、人气奖、才艺奖、潜力将各一名,其余的为优秀奖。

十二、可行性分析:

1、我院是一所有很多师范类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本学院举办的第四届主持人大赛,我学院在这个学期就着手策划准备这次大赛,发动全体学生会成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

十三、资金预算:名称费用备注幕布制作及海报宣传500元宣传部学术报告厅的申请、灯光、音响、话筒、电源费200元办公室场地布景(鲜花、气球、礼炮、花卉)200元纪检部饮用水、纸杯、矿泉水50元办公室嘉宾礼品、幸运观众礼品100元记者团绳索、透明胶、图钉15元宣传部主持人礼服、礼仪服租借费200元文礼部嘉宾牌制作、邀请函、节目单和各种材料复印费40元办公室奖状购买及打印费用20元学训部横幅制作80元社团部不可预算经费100元合计1505元

十四、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过海报在五舍门口进行宣传;通过与10级辅导员联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名学生会成员和4名礼仪队成员进行现场秩序维持。

十五、活动注意事项:

1、活动过程中电源问题应得到保障。

2、活动的会场布置为全体学生会成员。

3、如活动过程中出现停电等问题,而活动又进行到一半以后,则由主持人宣布活动结束,或者宣布活动改期进行。

4、活动当晚要设立机动组,听候随时调动命令。

5、活动中组织好参赛选手,要保证各节目衔接环节流畅。

6、活动中灯光、音响、话筒、投影仪等设备仪器负责的人员应保证正常工作。

7、如活动中发生特殊、紧急情况,则由团裁决处理。

8、会场纪律应得到保障。

9、各部门应管理好自己所租借来的仪器、物品、服装等。

10、活动结束后由学生会全体成员负责清理会场。

十六、工作分布情况:第一阶段工作项目负责单位负责人时间安排前期召开会议,分布工作团覃祖尉xx年10月26日之前选定活动举办场地、邀请函办公室梁婷xx年11月6日之前统计报名人数及初步选定节目文礼部莫祖敏、xx年10月28日之前找活动赞助商外联部曾宪杰xx年11月10日之前主持人的选定主

篇10:大学新生演讲比赛主题活动策划方案

一、导语:

怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

二、演讲主题:

三、活动目的和意义:

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

四、主办单位:

xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:xx文学院20xx级第四团支部

五、活动对象:

xx校区xx级全体新生

六、活动亮点、特色与创新:

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

七、活动时间及地点:

复赛比赛时间:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地点:一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节:

复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求:

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲,然后是1分钟的看图即兴演讲,给15秒时间预备;

3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

十、活动预期效果:

1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

篇11:大学征文比赛策划方案

大学征文比赛策划方案

一. 活动主题:

自由“字“在

二. 活动对象:

南岭校区全体同学

三. 活动举办单位:

机械科学与工程学院团委

由机械学院记者团承办

新闻采访部与档案管理部主要负责

四.活动背景:

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青春的特权。青春没有沉重,只有自由酣畅,只有溢满了阳光。我们生于上世纪90年代,是青春的一代,是畅想的一代,我们畅想着美好,梦想着未来。我们有很多要说,很多要做。我们希望用炫彩纸笔,书写出激情人生,描绘出美好明天。记录我们那宝贵的青春年华。

五.活动目的:

当代大学生,是祖国的新生代。90后是也很特殊的一代,它既不同于前人之艰苦,有不同于后生之优越。他们真正的见证了,改革开放以来中国发展最快的时期。他们,也是最纠结的一代,他们承受着社会种种评论,依然迈着自己个性的步伐。他们也即将挑起社会的种种重担。新时期的他们,对于事情,有着新的想法,特有的创意。此次征文比赛想要通过他们的笔,展现90一代的心声与风采。本着“以人为本,张扬个性”的理念,面向南岭校区所有学生,旨在创造一个平台,让参赛者自由表达内心的想法,无论是真实动人的情感,深刻的.思考,辛辣的观点,独特的视角还是新奇的表达都是我们追求的。没有矫揉造作,没有牵强附会,没有附于表面。这是我们的独特思考,我们的激扬文字。

再者,我们想通过这次征文活动,收录同学们原创的优秀文章和特有想法,编撰在机械学院即将出版的院刊《砺程》上,以让更多的人欣赏个性美文,分享独特思维。

篇12:学雷锋主题征文比赛方案

学雷锋主题征文比赛方案

“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的'故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:

一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。

二、活动时间:3月28号——4月20号

三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生

四、征稿要求:

1.字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

3.注:来稿注意标明班级、姓名。

五、投稿方式:

1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。

六、活动流程:

1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

2、院记者站宣传部海报宣传。

3、投稿时间:3月28号——4月11号

4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

七、组委会:

1、顾问:xx老师 xxxx

2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。

八、奖项设置:

1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。

3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

4、4月20号进行颁奖典礼。

注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

九:本此活动最终解释权归院记者站所有。

篇13:全民国防教育日主题活动方案

一、活动主题:“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”

二、活动内容

(一)开展集中宣传。结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,将于全民国防教育日(9月19日)当天,在__区举办国防教育图片展。

(二)加强舆论引导。各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品,以扩大宣传面,增加影响力。

三、工作要求

(一)高度重视。各单位要围绕主题,结合实际,精心筹划,在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中,要严守保密纪律,严把舆论导向,把思想和行动都统一起来,确保活动有序开展。

(二)形式多样。各单位除了沿用传统宣传模式外,要有所创新,力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用,以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式,在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容,扩大国防教育影响力。

(三)严守规矩。活动期间,要严格遵守相关规定,要切合实际开展活动,既要把活动开展得有声有色,效果明显,同时也要遵守反腐和廉政条例,避免铺张浪费,借活动之名,行贪腐之实。

活动结束后,各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。

篇14:全民国防教育日主题活动方案

一、活动主题

今年全民国防教育日宣传主题为:“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”。结合本市实际和人民防空特点,本次人民防空集中宣传系列活动主题设为“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防,推进人防建设发展”。

二、时间安排

整个活动分为两个阶段(第一阶段8月19日至警报试鸣新闻发布会,第二阶段新闻发布会后至9月25日)。

三 、活动内容

此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章,人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。

四、活动安排

根据市民防办、市国教办、市教委统一部署,我区将结合实际,主要开展以下活动:

(一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练,区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动,发放宣传资料,展示宣传图版,营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。

(二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在__报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时,在__报、__电视台开展警报试鸣的相关新闻报道,形成广泛的舆论声势。

(三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训,各街镇、__工业区结合实际,组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作:

1、组织开展培训活动。各街镇、__工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式,开展国防人防知识培训教育活动。

2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、__工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练,并结合人员疏散演练活动,组织开展设点宣传活动,通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。

3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、__工业区要充分利用社区报、社区电子屏、宣传橱窗等载体,宣传国防人防知识。

(四)组织开展学校宣传活动。全区各中小学校按照统一部署,做好以下工作:

1、利用学生民防教育基地开展一次集中培训。9月中旬,区民防办对参加军训的五年级学生开展一次人民防空知识的专题宣讲活动。

2、动员组织学生参与中学生人民防空夏令营、中学生民防知识网络竞赛活动和中学生人防征文评比活动。8月19日—20日,组织部分初中学生和民防教师参加__市中学生人民防空夏令营;8月19日至10月30日,以人民防空、民防工程、个人防护器材及次生灾害防护等知识和技能为重点,组织初一、初二年级学生参加__市民防知识网上竞赛活动;9月—10月,以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主题,组织初中学生开展人防征文活动,在区级评选的基础上,选送优秀作品参加__市征文评比。

3、开设一堂人民防空知识主题课。全区各中小学以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散掩蔽常识等为主要内容,开展人民防空主题宣传。

4、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月18日(星期五),全区中小学校,结合实际,组织师生开展人员疏散、掩蔽演练。

5、开展专题板报宣传。要充分利用黑板报、宣传栏等阵地,开展国防人防专题知识宣传。

(五)广泛张贴或发布警报试鸣通告。各街镇、__工业区,各学校,各有关单位要利用宣传栏、电子显示屏等阵地,张贴或发布警报试鸣通告。

四、工作步骤

(一)准备阶段。8月上旬—8月中旬,落实制定工作计划、相关工作协调、宣传资料准备和工作部署。

(二)实施阶段。8月19旬—9月25日,结合防空警报试鸣工作计划,组织开展集中宣传各项活动。

(三)总结阶段。9月30前,对集中宣传活动进行总结。

五、有关要求

(一)加强组织领导。各单位要高度重视本次系列宣传活动,加强组织领导,明确任务分工,积极协调配合,整合相关资源,落实工作措施,确保系列宣传活动有序开展。

(二)落实工作措施。各单位要根据通知精神,结合实际,统筹安排宣传教育、警报试鸣、疏散演练等各项工作,制定工作计划,落实工作措施,确保圆满完成各项工作任务。

(三)认真总结经验。区民防办会同相关部门对此次系列宣传活动进行专题总结,深入发掘典型、客观分析不足、积极提出建议,认真探索人防宣传教育的新方法、新路子,为今后工作奠定良好基础。各街镇、__工业区,各学校,各有关单位要认真梳理汇总活动信息,总结分析活动成效和不足,并填写好活动情况统计表于9月28日前,报区民防办宣传科。

篇15:全民国防教育日主题活动方案

为弘扬爱国主义精神,推动国防教育普及深入,使全市干部群众增强国防观念,自觉履行国防义务,按照省、__市关于认真组织全民国防教育日宣传教育活动有关通知要求,市委宣传部、市人武部、市国防教育办公室决定在全市开展第十八个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于加强国防建设和军队建设重要论述,以改革开放40周年为契机,坚持以爱国主义为核心,学习贯彻国防教育法律法规,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,在全市宣传普及国防知识,调动和发挥好全市干部群众参与国防建设的积极性,在全社会形成关心国防、支持国防、参与国防建设的浓厚氛围。

二、第十八个全民国防教育日宣传主题

传承红色基因 汇聚强军力量

三、活动时间

2020年9月15日至2020年9月30日

四、活动内容和形式

(一)国防教育知识普及活动

9月15日前,各乡镇街、各国防教育委员会成员单位要在办公场所显著位置、临街路段集中悬挂第十八个全民国防教育日宣传主题条幅;活动期间,全市各部门单位要结合自身实际,整理、制作国防知识传单、标语,开办国防橱窗、国防墙报,利用电子屏、广播、电视宣讲、知识竞赛、主题征文等形式,深入进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》宣传;市委理论学习中心组集中进行1次国防教育学习;组织全市干部群众参观改革开放40周年大型图片展。

(二)开展主题教育实践活动

利用国防教育日,围绕教育主题,广泛开展读书演讲、文艺演出、专题展览、影视展播,积极组织到烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所参观,增强教育活动的感染力渗透力,扩大教育覆盖面。

(三)利用新闻媒体开展国防教育普及活动

在广播电视、报纸、中国__政府网站、__新闻网、《__宣传》等开设国防教育普及专题专栏。

五、活动要求

1.加强领导,高度重视。市委宣传部、市人武部、市国教办要发挥好组织协调作用,精心部署,协同行动,推动国防教育深入普及。各国防教育成员单位要搞好配合,切实加强对第十七个全民国防教育日宣传活动的领导和支持,确保各项活动落到实处,取得实效。

2.精心组织,讲求实效。要坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,根据不同社会群体的需要,有针对性地安排活动内容和形式。

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