新生政治学习活动策划书（整理17篇）由网友“Aswayer”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的新生政治学习活动策划书，欢迎大家分享。
篇1：新生政治学习活动策划书
新生政治学习活动策划书
一、活动目的
为积极配合我院“三风”建设的基本要求，打造我院品牌活动，加强13级同学的政治理论水平，提高其思想道德素质，培养其良好的政治敏锐性和学习自主性，我院将于本学期开展两次主题政治学习。
二、活动意义
作为21世纪的大学生，身处伟人故里，沐浴湖湘文化的我们应该具备更高的政治修养。通过开展政治学习，我们一方面可以提高13级新生的理论水平和思想觉悟，促使他们积极地向党团组织靠拢，形成良好的大学生基本素质与政治修养；另一方面，我们也可以通过政治学习加强各班级的内部建设，促进班级同学之间的交流，增进政治辅导员与同学之间的感情，形成班级凝聚力。
三、活动展开对象
13级全体同学
四、活动时间
本学期将开展两次政治学习，每三周开展一次，每次政治学习的时间不得少于90分钟。
第一次：20xx年x月x日—20xx年x月x日
第二次：20xx年x月x日—20xx年x月x日
总结材料上交：20xx年x月x日—20xx年x月x日
优秀班级及优秀个人公示：待定
五、活动地点
待 定
六、活动形式
1.根据学院基本情况与社会最新动态，由院团委与组织部选定各次政治学习主题的范围，各班以班级为单位围绕所选主题开展活动。
2.各班需成立“政治学习负责小组”，小组以各班的政治辅导员为组长，团支书、团支部其他成员及组织部干事为组员。
3.各负责小组分工合作，互相沟通，在每次政治学习前需写好相关策划（策划书的基本情况将计入学期政治学习优秀团支部的评选条件），并积极组织全班同学开展活动。并在活动后上交各班的'政治学习心得。
4.本学期第二次政治学习结束后，将会对政治学习的优秀班级及个人进行评奖评优，并将优秀心得体会及精彩照片制作成展板粘贴公布。
七、活动内容
1.政治辅导员及团支部干部需充分重视政治学习，辅导员应多向同学们强调开展政治学习的积极意义和必要性，引起同学们的兴趣性，从而加于重视。
2.为进一步推动我院学雷锋活动的开展，促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成，引导广大青年学生增强实现“中国梦”的历史使命感和奋斗精神，帮助大学生深刻理解雷锋精神的时代内涵，增强同学们的奉献意识、服务意识，提升同学们的道德素养，我院将开展第一次政治学习——“传承雷锋精神，共建美丽湘大”。
3.勤俭节约一直以来都是我们中华民族的传统美德。作为一名当代大学生，我们不仅要学好知识，更应不断提升个人素养。为了让广大同学们能从身边的点滴做起，厉行节约，加强个人的思想道德，塑造良好的个人修养，特开展第二次政治学习——“厉行勤俭节约，共建美好校园”。
4.组织部干事列入政治学习小组，与团支部成员及政治辅导员共同筹备，政治学习各班政治学习的主持人在政治学习小组中自由选择。可开拓思维，大胆创新，以各种不同的形式将政治学习的影响扩大，但两次政治学习的形式不可相同。
八、注意事项
1.各班开展政治学习的形式可多元化，主题、形式乐观积极即可。
2.每次政治学习，组织部将派出一名组织部干事进行跟班学习，并在部门例会上向部长汇报各班活动的开展情况。
3.每次开展政治学习的人数不得少于班级的90%，时间不少于90分钟，若少于规定人数或时间，则将择日重开。
4.各班在开展活动时需安排一名同学进行拍照，并在会后将照片整理打包注明班级发至院团委组织部邮箱。
5.每次政治学习结束后，班上各同学须上交一篇书写规范、思想深刻的政治学习心得（不少于800字），政治辅导员上交一篇思想汇报。心得上交情况将作为学期末评选优秀团支部的条件。
篇2：新生活动策划书
一、活动主题：
魅力习协，你我共创
二、活动目的：
增强会员对协会的认同感和归属感在活动中体会团队意识；丰富大学文化生活，使会员更好融入协会。
三、面向对象：
习协的全体新会员及一些老会员
四、活动时间：
20XX年9月28日下午2点
五、活动地点：
多功能厅或J301
六、主办单位：
习惯成功学协会
七、活动流程
（1）、新生见面会
①开场音乐（曲目待定，选取励志的或者是激动人心的）（5分钟） ② 主持人开场（1分钟）
③才艺表演（范琳）（唱歌或舞蹈）（5分钟）
④介绍现场嘉宾；（2分钟）
⑤协会回顾视频（5分钟）
⑥团队展示（20分钟）
⑦老师、新、老会长致词，会员代表致词（20分钟）
⑧扑克牌游戏，主持人讲解游戏规则，游戏进行两轮（15分钟）
⑨奖惩游戏（用小飞侠随机抽取器确定上台抽奖人，抽到奖品的人可以领奖品下台，抽到惩罚的则需完成对应的惩罚，领安慰奖下台）（20分钟）
⑩才艺表演（尚未确定）（10分钟）
（2）、授徽仪式（20分钟）
①背景音乐开始（柔和的）
②老师授徽
③集体拍照留念
八、具体任务分配
活动策划：建玲和振昆
场地借用：振坤
物件购买：炳森与云潇
场地布置：全体会员
节目主持：云潇、顶芳
老师演讲稿：梓尧
人员邀请：建玲
协会视屏制作：廷应
游戏道具准备：建玲
拍照：炳森
晚会视频制作：振坤
九、活动预算
台灯1*20=20
笔10*1、5=15
旺仔牛奶4排*7、5=30
饮料3*10=30
大瓶饮料8*6=48
一次性杯子1*4=4
纸巾3*2=6
薯片8*3=24
橘子、瓜子、果冻若干
彩带价格不详
十、奖项设置
特等奖：台灯一盏
幸运奖：旺仔牛奶2瓶
鼓励奖：果冻一个
安慰奖：笔一支
总计约240元
十一、注意事项
1、若在教室，则应事先在黑板上写好提示语，以免影响他人学习
2、活动当天再次发信息提醒大家
3、活动前三十分钟再次检查设备，调节声音大小，PPT能否播放
篇3：新生活动策划书
活动对象：
教育系20XX届大一新生，共186 人，09级应用心理学学生6名，计192名。
活动负责人员：
教育系08、09级应用心理学学生共25名；辅导员：李老师 活动目的：为了快速地让新生熟悉大学环境，快速地认识将要相处四年的伙伴们，融入这一个集体当中，特地组织同学们进行一系列活动，在认识他人、熟悉他人的过程中，学会理解、分享、适应、收获。
活动时间以及地点：
20XX年10月10 日，星期日下午XX：20集合， 太原师范学院中区操场、敏行楼以及行知楼共4—6个教室，学校校内活动场所等
活动要求：
不要穿容易脏的衣服，带一块能蒙的住眼睛的手帕或者丝巾或者毛巾，活动需要全体成员全程参与，不得无故缺席、中断、早退；活动期间关闭小灵通、手机等通讯工具；在别人说话的时候要学会倾听；不管什么时候，当主持人喊：外敌入侵，全体成员停止一切活动，回应：潜伏，并听从主持人的指令继续活动。
篇4：新生学习经验交流会策划书
一、序言
崭新的的大学生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简单的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端；同时，通过交流，使他们能够很好的掌握学习技巧，在以后的`学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些经验，以备不时之需。
二、活动目的
帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题（就目前在大一入校以来遇到的相关问题），相互交流、讨论在学术上的见解与理论。
三、活动意义
可以增强大一新生在大一学习兴趣，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。
四、活动时间
20xx年10月18日
五、活动对象
20xx届xxxx系大一新生全体学生
六、活动地点
求是楼2D401
篇5：新生学习经验交流会策划书
七、活动方式
相互交流讨论形式
八、会议流程
1、应邀嘉宾入场（入座后一一介绍相应嘉宾）
2、各嘉宾经验演说（各嘉宾依次做演说）
3、互动交流环节（新生提问，嘉宾解答）
4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾
5、会议结束，xx00字学习心得
九、工作安排
1、工作总调度：主席团
2、会场布置：宣传部，实践部，学工部，生活部
3、申请教室：办公室
4、会场纪律：纪检部
5、主持人：任鹏
6、照片采集：科技部
7、宣传工作：宣传部
8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，李鹏程，张嘉莉，何维
十、会议要求
1、由生活部负责的各嘉宾的礼品
2、宣传部必须出至少2幅宣传画
3、会议期间，各干部不得提前离场
4、各部必须精密合作，以做榜样
篇6：新生学习经验交流会策划书
5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪
十一、礼品
每人大黑皮笔记本一本
十二、活动预算
预计礼品：8*20=160，会场布置花费：
十三、结语
希望通过此次学术交流，能更好的激励新生的学习兴趣，从而在大学的生活中一往无前，同时祝愿此次交流会圆满成功。
篇7：新生联谊会活动策划书
一 活动主题
用激情感知你我，把青春写在脸上。
二 活动背景
虽然已经开学两个月了，但同学们之间还是缺乏了解 。为了加强同学们之间的感情，同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动。
三 活动目的
增进同学们的相互了解，培养同学感情，让班集体更像一个家。同时提高同学们的团结意识，合作意识。为以后的班级活动打好感情基础，让同学们更好适应大学生活，增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台，让自己的人生经历更加丰富，也为以后的学习工作做好铺垫。
四 活动时间
20xx年11月15日
五 活动地点
教学楼C—346教室
六 前期准备
1 周四，周五两天班长，团支书向同学们讲解具体活动安排，注意的安全问题和基本活动纪律，要求。
2 由学习委员，生活委员向同学们征集活动中即兴节目，征集完后报于班长。班长，团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。
3 班长周六到校外对活动所需物品进行采购。
4 活动前班委开一个小会议，商讨具体活动时间（周日晚7点整），集合地点（教学楼C—346教室）。
5 团支书安排活动中具体负责人，团支书主持活动，班长和学习委员负责活动中物品
的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。
6 由体育委员租借一部照相机，在活动中进行拍照。
7 活动前对其他班级和专业同学进行宣传，征集外来节目，让和活动更加丰富多彩。
8 邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。
七 活动流程
1 周日晚7点半全班内所有同学在教学楼C—346教室集合，准备活动。
2 邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。
3 由班长，学习委员组织大家进行即兴节目表演，使活动气氛更加活跃，文体委员
进行拍照和摄像。
4 由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委，然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。
5 活动最后 全体参加活动人员合唱《朋友》，进行最后的狂欢。
6 活动结束后，由文体委员为大家照相留念。
7最后集合本班同学， 由相关负责人组织并进行卫生打扫。
八 经费筹备和预算
瓜子，花生，桔子，锅巴等物品129元。彩带，气球等50元。合计170元。
九 策划人：肖××
十 组织人
肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××
十一 注意事项
1 活动前如有由人员因身体不适活临时有急事不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。
2 活动时文体委员要确保照相机有电，能进行摄像。
3 活动当日如由其他事情使会哦东不能进行，活动临时取消，推迟工作另做安排。
4 一切行动必须服从组织安排。
篇8：新生见面会活动策划书
新生见面会活动策划书
一、活动主题：
赢在开始，相识相知。
二、活动目的：为了更好的让同学们融入励志协会这个组织，理解协会成立的意义，明确知道自己的定位，将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解，以及会员与骨干之间的沟通和配合，推进协会的更好发展。
三、活动时间：
xx年10月22日下午6点30
四、活动对象：
励志协会全体成员
五、活动地点：
南6302
六、活动流程：
1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干，说明此次活动意义和目的。
2播放ppt（简单介绍协会及协会各骨干）
3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。
4主持人宣布新生见面会正式开始。
5成员自我介绍（到场人数多则自愿上台，人少则每人按到场顺序依次上台）
6副会长上台讲话，陈述以后的活动方向及协会发展，鼓舞士气。
7会员才艺表演（若一时冷场，部长按事先安排顺序依次上台）
8现场学歌－最初的梦想（挑选积极的会员教唱）
9组织部部长对此次活动进行总结
10主持人宣布活动结束
七、活动准备
1 ppt图片收集整理后拷贝到教室多媒体
2下载歌曲《everyone is no.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》
3通知各部门选一人推销本部门，准备演说稿（控制在三分钟之内）
4选拔主持人，准备主持稿。
5请各骨干成员准备才艺表演
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篇9：新生联谊活动策划书
一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
二、活动时间：10月份
三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾：班主任(王××)，辅导员(张××)，其他班级班委
七、奖品准备：资源1011班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活(文章自实用工作文档栏目) 动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
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篇10：大一新生活动策划书范本
一、活动目的
为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。
二、比赛对象
XX学院09级全体新生
三、比赛地点
XXXXX
四、比赛时间
3月21日下午2：00---4：00
五、比赛方法
1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。
六、报名方式
各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
九、主办单位
XX学院团总支学生会
十、承办单位
XX学院学生会 XX部、XX部
负责人联系方式：XXX 123456
XXX 123456
（具体活动流程见附表）
XX学院学工办
X年X月X日
附表 知识竞赛流程
1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
3、评委发表致词。
4、比赛开始
比赛流程：
第一部分有问必答（必答题)
本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分
第二部分 自选模块
本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩
第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾：XX)
第四部分上下互动
由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。
第五部分 猜词题
由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。
第六部分抢答题
本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开始”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。
结束比赛，统计分数，宣布获奖班级。（在此过程中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分）
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篇11：大一新生活动策划书
活动背景：
在这落叶之秋的时节，临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们，今天我们相聚在这里，虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同，但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学，我们要学会为人处事，与人交流，不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里，即是缘分。
活动目的及意义：
让各协会互相认识，彼此能多交流，各协会之间也可以相互学习。团结在一起，展现协会的魅力。吸引大学新生的加入，扩大大一新生的交友范围。
活动时间：
下周
活动地点：
学生活动中心
参与人员：
营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。
活动内容：
首先让主持人上台讲话，再请老师代表上台讲话，还请主席代表上台讲话，主持人感谢代表讲话，开始节目，各组节目上台表演，主持人讲祝词，晚会结束。
任务安排：
营销协会负责对外宣传，请老师，买东西。
绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。
结艺协会负责表演所用的道具的借还。
活动后期工作安排：
1：负责打扫卫生的人，等嘉宾离场后，把会场整理干净。
2：负责借道具的人把借到的道具还送回去。
3：表演结束后把舞台打理干净
活动经费预算：
50到100之间
备注：
1：安排人员维持次序，
2：督导观众不得大声喧哗
篇12：大一新生活动策划书
一、活动主题：
与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
二、活动时间：
10月份
三、活动地点：
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，然而给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾：
七、奖品准备：
资源1011班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。然而活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
篇13：新生联谊会活动策划书
一、活动背景
结束了刚刚的运动会，同学们也渐渐熟悉大一的学习和生活。大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，同时，大家互相之间也 不太熟悉，趁此之际，计算机科学与技术学院和外国语学院联合为同学 们策划、举办一个联谊会，丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友， 扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一 份自信和奖励。
三、活动主题
悠悠相思季，淡淡同学情
四、活动对象
苏州大学计算机科学与技术学院和外国语学院
五、活动地点
xxx主题餐厅
六、活动内容
1 烧烤
2 各组表演 每组出任表演，各种形式的都行。 （想好节目哦，可能就是你表演）
3 桌游
4 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者停住的人即被淘汰。从三个 字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个 字以上的时候游戏
5 （主题活动） 说说和关于相思的那些事
6 惩罚条例 此条例用来惩罚游戏中输的一方，从如下的`惩罚中抽取。
① 说 一段自己骂自己的话。
② 用林志玲的语气作自我介绍。
③ 说出你昨晚或曾经做过的令你印象深刻的梦的内容。
④ 有感情的朗诵一段文章。 （见附录一）
⑤ 对心目中的他（她）作一段 现场告白。
⑥ 蒙上眼， 左转 6 圈， 右转 6 圈， 然后回到自己的座位。
⑦ 模仿自己熟悉的明星的动作的语气或者动作。 ⑧ 先大笑5 秒，忽然大哭 5 秒，反复3 次。
七、安排事宜
1 张贴海报，进行联谊会的宣传和动员
2 邀请嘉宾（院学生会干部）
3 联系与会人员达成共识，确定各项工作
4 申请场地
5 进行人员的配置工作
6 相关物品的购买
八、后期工作：
1 、联谊会会场的打扫和收拾
2 、工作人员的活动后的感想
3 、工作总结与经验整理
篇14：新生辩论赛活动策划书
新生辩论赛活动策划书
一、活动背景
在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的`进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的
（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。
（二）活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题
启程梦想，思辨青春
四、活动对象
山东农业大学全体20xx级新生
五、活动时间
10月下旬—11月下旬
六、活动地点
初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室
决赛：待定
七、比赛要求：
参赛队伍：各学院20xx级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷，普通话水平高。赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷
计时人员要求：公平公正，认真踏实
统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度
八、活动流程：
（一）初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。
（二）淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。
（三）复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。
（四）半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。
（五）决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、奖项设定
（一）团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）
2、辩论赛冠军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（一个）
（二）个人奖
大赛辩手奖若干
产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。
篇15：新生破冰活动策划书
一、活动目标。
1.初步加强社员之间认识与交流。
2.培养团队意识与合作意识。
3.加强社团的凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间:20XX年10月22日，上午8:30——10:00
2、活动地点：正大广场
3、活动对象：全体社员(35人左右)
4、人员安排：主持人两名(贺炳炳、刘飒)，协助者2名以上(肖桑、叶素美、**)。负责活跃气氛，控制节奏，处理突发事件等。
三、活动具体步骤。
1.)主持人简要介绍管理层成员，介绍活动目的、流程，调动大家积极性。
2.)游戏
游戏1：贴膏药
时间：15-20分钟(另加惩罚时间5分钟)
目的：由于此游戏的运动性较强，具有刺激性，能增强大家积极性。
规则：(超级模仿秀)
1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形，前后2人对齐为一组，从参加者中选出2人做领头人，一人追，一人逃，逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动，在追逃中，如果追者用手拍到逃者身体任何部位，则追者与逃者角色互换，但如果逃者贴在任何一组人的前边，逃者立即得到解脱，追者不能再拍他，被贴者则为新的逃跑者，逃者在逃跑过程中，可以做任何动作，追者必须模仿逃者的动作，逃者借机得以摆脱。
2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作，否则不算抓住。
3.游戏评价逃者做出任意动作，追者必须模仿，逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱，并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性，常常让周围同学笑得前仰后翻，让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情，也有利于发展学生的创造性思维，与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。
惩罚：被捉的人进行真心话大冒险。大冒险(如：1.现场找10位同学拥抱~增强友谊!2.现场找颗树，抱，并说我爱你。3.用屁股的扭动写个数字，大家猜对过关。)真心话(例如：1.现场最令你欣赏的异性与同性2.最囧的一件事)大家可以献言献计~
游戏2：接歌
部门间大作战!!!
时间：10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)
目的：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。
规则：大家分组~坐下。主持人说出一个主题(例如：数字几，花，爱，动物)。大家来说有关于这个词的歌并唱出来。一组说一个相互轮着来~不允许重复歌，最后哪组输了，全组要受罚哦~
惩罚：表情大考验
输了的组，排一队，青蛙跳
输了的组派人，才艺表演~
再次分组!!!大家喜欢的水果~(苹果，香蕉，西瓜，橘子，葡萄~)
游戏3：喜怒哀乐
时间：15-20分钟(另加惩罚时间10分钟)
目的：增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制，及增加团队默契
材料：字条
规则：
①“传表情”的组员一行直排向前望，站立，但不可以回头望。
②主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”(笑里藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七窍生烟、寻死觅活、心如刀割、泪如泉涌)等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。
③“表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
④进行一、二次后，选出另一组人，继续游戏。
注意：
1.在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
惩罚：输的一组，全体组员，闭着眼睛原地转7圈?找其他组人爱的抱抱~哈哈
游戏4：解手链
时间：10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)
目的：体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
规则：①主持人让每组圈着站成一个向心圈。
②每个人先举起右手，握住对面那个人的手;再举起左手，握住另外一个人的手;(提示：现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。)
③主持人告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
④如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
注意：快而不犯规，注意监督。
时间允许可以玩两遍。第二遍可以增加难度，分成两个大组。
惩罚
3.)总结交流
大家围成一个圈，主持人引导大家回想活动中学到了什么，然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会，之后允许个别活跃成员上来发表感想。
四、活动注意事项
1、注意控制时间节奏。
2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导。
五、准备的东西
1.喜怒哀乐时所用的字条。
篇16：新生破冰活动策划书
【活动时间地点】
时间：
地点：
【活动对象】会院艺术团综管部，外宣部，校心协
【前期准备】
1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4.其他
【活动具体流程】
一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼(破冰节目)
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品
规则：
1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
篇17：新生破冰活动策划书
目的：
促进新生互相了解，加强大家的交流互动，营造良好的团队氛围，共建一个和谐积极、互助互爱的团队。
对象：
11级旅游管理3班时间：时间想和师姐你商量一下再确定地点：地点也需商量(找既大又亮的场地)
内容：
游戏环节
游戏一：找呀找呀找朋友(5分钟)
目的意义：
促进大家互相认识，为下一个游戏分组
规则：
1、事先随机分好3人一小组。
2、让每位成员在来到的时候，给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。
3、等所有人到齐之后，要求所有人在5分钟之内找到组员，寻找的同时向其他人做自我介绍。
4、找到组员后要互相握手，自我介绍，站在一起
游戏二：大树和松鼠(15分钟)
目的意义：
让大家消除害羞和忸怩感，增进感情，热身一下，活跃气氛
规则：
1、按上一游戏分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中，落单的人淘汰。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人淘汰。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人淘汰。
5、15分钟后结束，被淘汰的人罚做蛙跳。
游戏三：比比谁大(5分钟)
目的意义：
1.在沟通不畅的情况下，考验大家的默契程度和协调能力。
2.同时促进相互之间的了解，增进感情。
3.为下一游戏分组
规则：
1.不能通过语言、声音进行沟通
2.按1~3月份一组，4~6月份一组，7~9月份一组，10~12月份一组分组
3.所有人以最快速度找到相应的组，最慢的组将有特殊待遇。
4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚，惩罚是：绕着大家跑3圈，边跑边大喊：我X月X日生日，我希望XXX陪我过(XXX必须是异性并且要变化，喊到跑完3圈)
游戏四：喜怒哀乐(20分钟)
目的意义：
康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制
规则：
1.上一游戏完成最慢的组先出来进行“传表情”，其他人在旁作观众。
2.“传表情”的组员一行直排向前望，不可以回头望。
3.主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。
4.“表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
5.时间允许的话，上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。
*注意：
1.在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
表情有：手舞足蹈(张牙舞爪、手忙脚乱、手足无措)
暴跳如雷(大发雷霆、气急败坏、怒火中烧)
风情万种(婀娜多姿、千姿百态、仪态万千)
悲喜交集(转悲为喜、乐极生悲、喜怒无常)
游戏五：千斤顶(15分钟)
目的意义：
1、身体自然接触，消除害羞和忸怩感
2、学习团队合作，体会同心协力的力量
规则：
1、分两大组进行
2、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配)，两人面对面坐在地上，脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握双方用力互拉，使两人同时垂直站起
3、当两人小组成功后，再增加一位伙伴，以同样方式站起，然后依序增加人数
4、执行时脚一定要接触，手要互握，所有的人臀部要同时离开地面
5、人数最多的组为胜
*注意：学员不可将手臂勾在一起，需握住对方的手腕处，以免有脱臼的危险。此游戏一定要注意安全
游戏六：你评我，我评你(15分钟)
目的意义：
帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象，增进彼此之间的感情。
规则：
1、在每个人的身后面贴一张便利贴，卡片上印上{对我的印象｝(并留下大名)
2、每个人贴好后，进行互相评价签名写下对他人的印象
3、10分钟之后收集起来，随即抽取读出来。
交流环节
让大家说说游戏之后的感想，有何收获之类的。
注意事项
每人带张凳子，带支笔注意现场秩序和安全
整个活动需时1个半小时至2小时之间
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