理性爱国团生活策划书

时间:2023-06-07 07:36:28 策划书 收藏本文 下载本文

理性爱国团生活策划书(共12篇)由网友“SnapeFleur”投稿提供,这里小编给大家推荐一些理性爱国团生活策划书,方便大家学习。

理性爱国团生活策划书

篇1:“理性爱国,快活生活”团日运动策划书

运动主题: 理性爱国,快活生活

运动光阴: 20**年10月

运动地点: 待定

参加人员: 经济与管理学院级第8团支部

运动目标:为了加强在校大学生的个人素养,指示在校大学生用正确的爱国法子与法子爱国,经征求同学们意见后抉择组织开展这一次理性爱国主题团日运动。指示大学生坚定理想,勉励大学生的.爱国热心并服务于社会,推动校园文化建设。

组织单位:经管学院2008级第8团支部

运动情势:观片及讨论(按照相关流程)

工作企图:

1 提前通知同学们到指定地点,准时参加;

2 布置部分同学提前到教室进行场地安排,保持秩序,物品搬运等事项;

3 主持人+发言人+相关运动人员前期招聘(待定)

4 提前讨论并发布运动主题,鼓励同学们联合主题关注时事,利用空余光阴积极讨论。

运动流程:

1 邀请部分同学提前40分钟到运动地点,对现场进行简略的安排(黑板设计,方案同学的座位散播,将运动中所需的物品道具放到指定地位,调试好多媒体,领取移动话筒);

2 其他同学提前5分钟到场,运动秩序掩护员布置同学们有序的进场入座(请求:尽量紧凑,凸显凝聚力);

3 团日运动起头前,团支书点到,预计3分钟(团支书 请求:简略迅速,声音洪亮);

4 运动开场前记者会,会后接着发布团日运动起头,齐唱团歌,并邀请主持人上台(发言人 请求:语言流畅,立场坚定);

5 主持人致开场词(放映员此时ppt定格于图片幻灯片上)之后观看时政消息片断;(主持人 请求:理性与风趣并存 放映员 请求: 听从主持人布置);

6 讨论环节,分享各小组讨论效果,发表见解。(注意:该环节同学们畅所欲言,发表心坎真实想法,不容许打击报复,平等看待每一位发言者。主持人适时点评,并加以正确指示。ppt定格于时政消息幻灯片);

7 主持人对本次运动致言(伴同背景音乐《讴歌祖国》 放映员 请求:背景音乐音量适中,并调剂为重复播放模式)并招呼大家齐唱校歌。(与此同时,放映员播放校歌视频)

8 运动收场,组织同学有序离场,由提前指定的同学打扫场地。

预祝本次团日运动取得美满成功!

篇2:理性爱国主题团日活动策划书

理性爱国主题团日活动策划书

一、活动前言:

基于当前时政大事“吊渔岛事件”及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。

二、活动主题:

树立理性爱国观念,培养大国国民心态

三、活动目的:

让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。(协会部门联谊活动策划书)

四、活动策划组织单位:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部

五、活动时间:

六、活动地点:

一课大楼北302课室

七、活动对象:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长

八、活动形式:

朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

九、活动流程:

a、活动前期准备:

分工如下:

1、学习委员负责借用场地;

2、生活委员负责购买物资;

3、组织委员及主持人负责资料准备;

4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

b、当天活动流程:

流程如下:

1、朗诵《我们爱你啊,中国》,5分钟;

2、回顾中国辉煌的60年,7分钟;

3、爱国主题演讲,12分钟;

4、辩论赛,30分钟;

5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;

6、知识抢答,10分钟;

7、以歌曲《我的中国心》结束活动,6分钟。

c、活动后期工作:

分工如下:

1、宣传委员负责收集活动图文资料;

2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

十、活动经费预算:

纪念书签50张,共20元;

合计:40元

十一、活动可行性分析:

本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性、提高其参与度。

由于本次活动在校园内举办,因此可操作性、可控性强。

经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支。

综上,本次活动可行性极强。

十二、活动应急方案:

可能的突发事件及应急办法:

1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明,并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意;

2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动,团干必须及时通知同学以及嘉宾。

十三、活动预期效果

让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态。

共青团华南师范大学数学科学学院107支部

10月10日

篇3:理性爱国作文

崇洋媚外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋媚外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热。

篇4:理性爱国作文

理性爱国作文

在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。

砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用,让国人都不敢再买日货,但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,砸车的人是痛快了,是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了,可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕,人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国,这么有气节的话,怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的'车毫不心疼,但这事如果发生在自己或亲属身上,又该作何感想?而且有些家伙砸完车,烧个店后,还顺带洗劫一番,连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画,讲的是两个劫匪,其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪:“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问:“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。

我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。

我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。

以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。

篇5:作文理性爱国

精选作文理性爱国

在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。

砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用,让国人都不敢再买日货,但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,砸车的人是痛快了,是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了,可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕,人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国,这么有气节的话,怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼,但这事如果发生在自己或亲属身上,又该作何感想?而且有些家伙砸完车,烧个店后,还顺带洗劫一番,连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的'漫画,讲的是两个劫匪,其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪:“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问:“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。

我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。

我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。

以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。

篇6:理性爱国小学生作文

理性爱国小学生作文

近期,祖国与日本的矛盾愈来愈深,甚至还会发生一些军事冲突!当我听奶奶说日本飞机在祖国的东南方向沿海地区巡游的时候,心里不禁激起一阵愤怒!

还得想起1937年七月七日,日本在祖国内地进行军事演习,诡异称有一名日本士兵在附近失踪,要求进入今天的卢沟桥旁搜查,被中方严词拒绝,他们便向卢沟桥发起了进攻。不止这些,日本还引起了九·一八事变、一·二八事变……许多中国勇士们壮烈牺牲!再想想恐怖的南京大屠杀,多少位无辜的百姓们惨遭杀害,约2万多妇女被遭日军奸淫,他们甚至连小孩子也不放过!

日本人侵略中华是我们万万不可忘记的国耻,勿忘国耻是一个多么重要的爱国表现啊!

今天,日本人还说自古以来是我国神圣领土的钓鱼岛是他们的,外交部发言人洪磊为此对日本发出了愤怒的警告,此时,或许你也心里生气地直发毛。

当然,肯定也有许多人和你也像我一样为日本的嚣张与肆虐感到超超级级的'火冒三尺高,但是,得记住——理性爱国!有些人因为日本的肆虐而超级无敌的生气,甚至失去了意识!他们去砸日本研发的汽车、照相机,但是也不想想,这是我们用祖国给我们的经济财产买来的啊,损失的还不是自己的经济?!

真正的理性爱国是这样:不买日本产的物品(买来也就算了);努力学习,长大后成为祖国栋梁,记住周恩来总理说的话“为中华之崛起而读书”看看日本还敢不敢说我们是什么“东亚病虫”……最基础的要做到不砸店、不砸车、不砸人!

勿忘国耻,理性爱国!这是我们成为祖国栋梁的基础,忘了他,就不可能成为对国家有用的人!

篇7:理性爱国初中作文

众所周知,钓鱼山一事是近日最热门的话题。钓鱼山自古以来就是中国的领土,是日本抢不走的,不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓鱼山就是你们的!在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓鱼山一起交给“日本”事实上钓鱼山并不属于日本,而日本欲将其国有化,这一举激起了广大中国人民内心的不满。因此人们为了表现自己的愤怒,也为了弘扬自己的爱国激情,纷纷发动了游行活动。

游行的出发点是好的,是为了 I卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑,渐渐失去了理智,做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?

首先,发动游行的出发点是爱国,这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式,采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国,仅仅就两个字,可是表达他的方式有许多。据调查,每砸掉一辆23万的日系轿车,从国家纳税等角度来分析,日本仅仅损失了27元钱,而中国损失有 1400元之多。仔细想想“砸抢”参与进来的人发泄了自己心中的怨气,可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?

现在,游行的人当中有众多不法分子,借着人多,打着爱国的旗号,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉拢人,意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情,但要理性,合理的爱护自己的国家,做不影响治安的事,理性爱国,从我做起,从现在做起。钓鱼山争议是两个国家上领土上的纠纷,并不影响人民之间的交流,所以我们应该理性看待钓鱼山事宜,理性的爱好自己的国家!

篇8:理性爱国初中作文

10月1日,是中华母亲成立60周年的大喜日子。在祖**亲成立六十年来,我们遇到无数种事例中,都有体现出爱国。爱国,一个熟悉的字眼,到底所谓的爱国是什么东西?其实爱国就只是那么简单。

我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱,正所谓:“积多成少。”不仅只捐钱,物。当我们知道要一些受难者还在废墟中,我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。 曾经,我在博物馆里看到,一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。

爱国,就是那么简单。只要我们从身边的小事做起,爱国就是那么简单。

篇9:理性爱国初中作文

拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。

是的,祖国的强盛才是我们自豪的源泉,我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的信仰。她的名字叫爱国。

爱国在哪里?爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出;爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。

爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的不畏,是忧国忧民的感叹,是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟,是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的'舞台展示中国人的自豪和骄傲。

当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当08奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会主席表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?

曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“的感动”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟,爱国才是永恒的主题。

同学们,让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成激情的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航!

作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。

篇10:关于理性爱国的作文

近来的钓鱼岛事件可谓人人皆知,我们大家对日本的所作所为十分震怒,由此,大家的爱国之心更加坚固地凝聚在了一起。在九一八到来的时候,各地民众都举行了盛大的游行活动,家家户户挂起了国旗、条幅,强烈表达着自己的爱国情怀,这是多么团结的表现啊!

可是,在游行活动中出现了许多不和谐、不理智甚至违法就的行为,广州、深圳多起日系车被砸、烧事件,青岛一家丰田4S店被烧......这哪里是爱国,这是在给祖国抹黑!是在让外国人看笑话!

所以,在这里,我要大声疾呼,同胞们请理性爱国!

在我看来,爱国,不仅仅是停留在口头上的振臂高呼,也不是挥着大旗满怀愤怒地用石头砸向日产汽车。爱国,是一种情怀,一种精神,是基于文明和素质条件下和平而理性的行动。所以,我们要理性爱国,不要盲从、不要暴力,更不要受别有用心人的煽动,使得“国未乱我先乱”。

那么,如何理性爱国呢?我想,远在内陆的我们,除了通过游行呐喊出自己的心声,抵制日货也是简单实用而有效的办法。据统计,如果中国人一星期不买日货,日本将有数千人失业;如果中国人一个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产;如果中国人半年不买日货,日本将有一半人失业。请大家行动起来,相互转告,坚决抵制日货!

而对于已经购买的日产汽车、家电、相机等用品,我们是否就该砸了呢?当然不是的。这些已经属于我们的财产砸了、扔了,只会造成不必要的资源浪费,从某种意义上说,不仅对我们、对日本、对世界也是一种损失。所以,我们要做的,就是从现在起绝不购买日本产品,这就是爱国,这就是理性的爱国!

理性爱国,从现在做起!理性爱国,从你我做起!

篇11:理性爱国演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天我要演讲的主题是:没有共产党,就没有新中国。

同学们,当你在这宽敞的教室里学习的时候,你可曾想起,在中华人民共和国成立之前,中国是一个怎么样的地方吗?没错!整天受着外人的欺凌、整天签约不平等的条约……但是如今呢,中国崛起了!中国强大了!中国繁荣昌盛、日新月异了!

对此,我们要感谢谁?共产党!“没有共产党,就没有新中国”。这句话说的好,共产党,是一个多么值得中国人自豪的词汇啊。

其中,最让我钦佩的是,党员——江竹筠,江姐。

想当年,江姐被无耻的帝国主义者带走,关起来严刑拷打,把江姐往死里逼,一定要她说出共产党的秘密。江姐哪会这么容易就屈服?直到敌人把她的指甲都用竹签子撬了,江姐仍然赤胆忠心、坚贞不屈,一心为了共产党。最后,那群卑鄙的帝国主义者将江姐杀害了,但是至今,他们都没有知道我们共产党的秘密。

大家想想,如果当初,江姐受不了这番屈辱,而是选择泄露党的秘密,会怎样?历史将被重新改写!中国从此一败涂地!将被可恶的帝国主义者统治!

让我们仔细算一笔账:今天这兴盛的中国从何而来?不就是那么多共产党员,付出了生命的代价,来保家卫国吗?不就是以命抵命,哪党员的性命,来换取我们现在幸福安康的生活吗?

同学们,你们是否和我一样,是否和我一样感到羞愧和愧疚?你的心里有这种感受吗?摸摸你的良心,它对你说了什么?它告诫你的话,你听见了吗?

在老师与家长面前,我们说得最多的,不就是“好好学习、天天向上”;“努力学习、报效祖国”这几个字眼么,但是,我们做到了没有?没有!绝对没有!你敢说,从我们一起上一年级,到现在,没有不认真学习的一天、一小时、一刻、一秒吗?不敢。其实我们都一样,心里总想着,一定要勤奋好学,长大做个对国家有用的人。可我们不都是光说不做吗?所以,我们要从先现在起,努力学习、努力奋斗,从小事做起。比如:认真做好自己的每一项学习任务,知难而进,而并非知难而退。在遇到困难的时候,想一想,父母把我生下来是让我做什么的?是吃饭、睡觉、玩游戏吗?我们不应该有这样的思想,鼓舞我们的,必须是一颗决定为国争光的心!为中华之崛起而读书!

谢谢大家。

篇12:理性爱国初中作文

一种爱国理念

——————致王千源的一封信

致王千源同学:

王千源同学,我是广东省深圳市的一名初中生,最近听说了“藏独”和有关你的事情,一夜之间轰动了全国乃至全世界。可让我震惊的是,你居然是因为“藏独”而成了世界的“焦点” !

如果没记错,你现在就读于美国排名前几名的”DUCK”大学的一年级学生吧我很羡慕你能考上美国的名牌大学。可我认为,对于一个刚刚出国的留学生在对外国的一切环境所陌生的情况下,只因为“藏独分子”或“美国同志”的几句话从而迷失了方向?

当然,在中国的神圣领土上的我们并没有美国人没有您所了解的透彻,可是你难道不知道“美国同志”的思想吗?在他们的想法中一直是:小鸡快快离开鸡妈妈,大灰狼就有的吃了!是啊,我为中国人名而感到骄傲和自豪,但其中 有个别冒充格的小鸡却试图扰乱。您说,如果是你,王千源同学,你是否也会对这样的人鄙视和辱骂呢?这些个小鸡的背景是分别流淌着中国人和美国人的血液。

如果没记错,王千源同学的志向是“哈佛”大学!很好的前途也是很好的梦!“哈佛学梦”曾触动了多少学子的心灵,那是学生理想的殿堂,可在我所熟知的范围内,没有任何一个人比您的理想,目标跟坚定,你说过你是一定要上哈佛的!不过,你的成绩即使再好,可现在还是没考上啊。美国——哈佛,没错,有句话说得很正确:老天爷让你付出就一定会有回报!

是啊,我想型你已经里那个目标很近,近在咫尺,随时就可以触及。但这时应该的,因为你已经付出了比常人多了几倍的!

我想,或许对于我们来说,并不很了解“藏独”。没错,新闻应该尊重事实,我们并没有看到“藏独”那边是怎么说的,但我们只知道这不是一场辩论会,这是一场维护国家领土完整的行动,我不能100%的说“藏独”全错,但我只知道对于中国这样的一个文化古国来说,“爱国”精神从古到今流传不断,我想,我也不用一一列举了吧!中国有56个名族,一个都不能少,日本的人民可以为天皇而死。而在中国马上要办奥运会之际,却出现了你,可以说是一个“历史

中国的56个民族:是1000个10000个人也不能改变的。一个不能少!

理性爱国初中范文3:用实际行动证明自己爱国

同学们:

爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清政府腐败无能,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

谢谢大家!

理性爱国初中范文4:我们可以怎样爱国?

当我在空白文档里敲下这个标题时,耳边又响起老编的话:爱国是一个很大的话题 ,又是一个比较敏感的话题,要写她你得多花费一点心思。这样一个广博而敏感的话题,我怎样写才可写出透彻而让人信服的观点呢?

记得曾经有则笑话是,几个学生在比谁更爱国,其中某人说:我的英语从没考及格过,谁会比我更爱国?在这则笑话里,我却读到了一股苦涩的意味,虽是玩笑话语,却仍能见几分纯真,你能说他们不爱国吗,不能。笔者相信,凡是心中有礼仪廉耻,国家兴衰的人们都是爱国的,可如果我问你,你能为爱国做些什么?没准你会突然语塞。

难道是长久的和平安定让我们懈怠了爱国的情感?否则为何到了我们这一代,面对爱国的概念我们往往感到不知所措了呢?或许有人会说,如果是战争年代,我定会在烽火中不惧,甘愿为祖国奉献自己的生命,我看他美国鬼子日本鬼子还敢欺负咱。然而,这并不是战火连天的年份,这是我们该尤为珍惜的和谐社会,不需要我们拿生命来做战争的赌注的社会。那是否,面对爱国,我们是否该一直困惑混沌?

当然,又有新的声音——广东省一家杂志最近对培正中学、广州第七中学等多所中学1000名中学生的一项最新问卷调查发现,个性张扬的“90后”新新代中学生,对“爱国”有着独特的理解和诠释,他们认为,“爱国”的具体行动包括以下几种:吃麦当劳、肯德基、必胜客等西餐记得索取发票;学语言一定先把汉字、普通话说好,作文里减少错字病句;出国旅游、留学时一定要注意自己的行为举止;遇到外宾时向他们推荐中国品牌;爱护环境、节约能源,不挂QQ、不挂游戏、不用一次性筷子等等——刚过孕育绿色希望的植树节,又逢三一五消费者权益日,作为消费者一大群体的大学生,怎样得到消费方面关于爱国的一点启示?拒绝使用一次性筷子,抑或是一次性塑料袋,甚至是少用一张香气宜人的洁白纸巾,都是我们可以为爱国而做的,因为很显然,随着整个世界经济文化的不断发展,全人类与生存环境之间的相处问题要远远复杂于国与国之间的利益关系。

当然,在中国青年报报道的这段材料中,我们得到的“怎样爱国”的答案肯定不仅仅是“吃肯德基,必胜客就记得索要发票”,事实上,消费者在正规营业单位消费都应该记得索要发票,因为,不论是消费者,还是商家,作为纳税人或纳税单位,为国家宏观调控和运转维护足够的税务资金是我们的义务,更何况,税最终仍是用在纳税人的身上,索要发票是消费者维护自己权益重要途径,依法纳税也是爱国的方式。

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