文明班级活动实施方案（精选11篇）由网友“lily”投稿提供，下面是小编精心整理的文明班级活动实施方案，希望能够帮助到大家。
篇1：文明班级活动实施方案
一、指导思想
为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。
二、实施规则
1、全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2、首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3、教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。
4、实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。
三、考核项目
1、遵章守纪
2、学风成绩
3、卫生保洁
4、文明礼仪
四、考核办法及班津发放
1、由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作
2、每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。
3、班津发放办法
各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2~12名浮动津贴计算办法如下：班津=20÷（第一名分数―第13名分数）×（每班分数―第13名分数）+60元。
五、考核细则
（一）遵章守纪
1、教室规范
1）学生必须按规定时间早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）
2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）
3）课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分
4）校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分
5）课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分
6）不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分
7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣5分
2、寝室规范
1）学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人
2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分
3）熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人
4）没有按时到达寝室者扣2分每人
5）寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分
6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分
3、饭场规范
1）学生不得用现金买馍，违者扣5分每人
2）学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分
3）学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分
二）卫生保洁
1、教室
1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分
2）不能乱画，乱刻一处扣2分
3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分
2、卫生区及寝室
1）每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分
2）操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分
3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分（每周查一次，星期一或星期四午间辅导）
三）学风成绩
1、学风班风
1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分
2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分
3）宣誓缺一次扣除2分
2、学校考试
1）四个班按名次高低依次积8、6、4、2分，两个班依次积5、3分，五个班依次积10、8、6、4、2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）
2）进步幅度
⑴保持第一名计10分
⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分
⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分
⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分
⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）
3、作业批改
1）作业全收全改，缺一本扣一分
2）作业洁净，字体工整，抽查10本发现脏乱，字体潦草扣1分每本
3）作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。（科任老师批改情况与班级挂钩）
四）文明礼仪
1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5分
2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人
3）早操、集合秩序混乱者扣5分。
4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分
5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
6）讲话不文明、讲脏话每人扣2分
7）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
8）自行车放置无规则，每人扣2分。
9）翻爬围墙者每人次扣10分。
10）放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。
11）校内骑自行车每人扣2分
12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分
13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。
五）加分类
1、班级人数每增加一人，每月加2分
2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。
3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1―――3分（弄虚作假，扣除10分）。
4、见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
六）有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。
1）学生在校期间进入网吧者。
2）有学生携带管制刀具的班级
3）聚众打架者（三人以上含三人）
4）班级学生流失三人以上的班级
5）学生有违法行为被派出所训话的班级
6）发生重大事故的`班级
篇2：文明班级评选活动实施方案
文明班级评选活动实施方案
一、指导思想
为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。
二、实施规则
1。全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2。首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3。教育为主，处罚为辅的`原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。
4。实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。
三、考核项目
1遵章守纪 2。学风成绩 3。卫生保洁 4。文明礼仪
四、考核办法及班津发放
1。由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作
2。每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。
3班津发放办法
各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2———12名浮动津贴计算办法如下：班津=20÷（第一名分数—第13名分数）×（每班分数—第13名分数）+60元。
五、考核细则
（一）遵章守纪
1教室规范
1。）学生必须按规定时间早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）
2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）
3）课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分
4）校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分
5）课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分
6）不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分
7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣5分
2 寝室规范
1）学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人
2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分
3）熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人
4）没有按时到达寝室者扣2分每人
5）寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分
6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分
3饭场规范
1）学生不得用现金买馍，违者扣5分每人
2）学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分
3）学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分
二）卫生保洁
1教室
1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分
2）不能乱画，乱刻一处扣2分
3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分
2卫生区及寝室
1）每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分
2）操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分
3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分（每周查一次，星期一或星期四午间辅导）
三）学风成绩
1学风班风
1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分
2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分
3）宣誓缺一次扣除2分
2学校考试
1）四个班按名次高低依次积8、6、4、2分，两个班依次积5、3分，五个班依次积10、8、6、4、2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）
2）进步幅度
⑴保持第一名计10分
⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分
⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分
⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分
⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）
3作业批改
1）作业全收全改，缺一本扣一分
2）作业洁净，字体工整，抽查10本发现脏乱，字体潦草扣1分每本
3）作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。（科任老师批改情况与班级挂钩）
四）文明礼仪
1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5 分
2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人
3）早操、集合秩序混乱者扣5分。
4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分
5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
6） 讲话不文明、讲脏话每人扣2分
7）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
8）自行车放置无规则，每人扣2分。
9）翻爬围墙者每人次扣10分。
10）放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。
11）校内骑自行车每人扣2分
12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分
13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。
五）加分类
1、班级人数每增加一人，每月加2分
2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。
3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1———3分（弄虚作假，扣除10分）。
4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
六）有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。
1）学生在校期间进入网吧者。
2）有学生携带管制刀具的班级
3）聚众打架者（三人以上含三人）
4）班级学生流失三人以上的班级
5）学生有违法行为被派出所训话的班级
6）发生重大事故的班级
七）检查方法
1）卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。
2）*支书、*书记负责全面公平，由**校长、**会计负责文明礼仪统计，**校长和**主任负责统计遵章守纪分数。**校长、**书记负责卫生保洁，**校长、**主任统计学风成绩分数。**主任最后汇总。
3）遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。
备注 本细则解释权归学校，不妥之处进行研究修改。
**镇第*初级中学
篇3：班级活动实施方案
为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想和总体目标
1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。
2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。
二、创建机制
领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任
三、具体要求
1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。
2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。
3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。
4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
四、活动安排
1、宣传发动阶段（每学年度第一周）
成立创建领导小组，制定实施方案。
分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。
2、具体实施阶段（每学年度第二周开始――第二学期结束前一周）
通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。
3、总结表彰阶段（每学年最后一周）
根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。
五、评比内容
1、行为习惯
（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，
（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。
（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。
（4）爱护公物，严禁破坏公物。
（5）不乱刻乱画。
（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，
（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。
2、卫生习惯
（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，
（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，
（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。
（11）积极参加并完成义务劳动。
（12）搞好环境卫生责任区的卫生。
3、班级管理
（13）保管好班级财产。
（14）组织学生做好两操、大课间活动。
（15）放学及时关好门窗。
（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，
（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。
（18）自习课要保持教室安静，认真学习。
六、评分标准
1、早操（5）分2、早读（5）分3、教室卫生（5）分4、眼保健操（5）分
1人不做扣1分，扣完5分止，
5、纪律（15）
（1）违反评比内容中1――18条款1人次扣1分，
（2）发现抽烟、酗酒一次扣5分，
（3）打架造成重伤一次扣5分（造成伤害依法赔偿），
（4）学校集体任务一次不完成扣10分。
七、评比办法：
1、每天由团支部组织对1、3、4、5进行考评，2、6由行政值班和教师值班人员考评。
2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支，由团总支统计各班得分并及时公布。
3、一学年对所有分进行累加，取总分前2名为文明班级，文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖，完成任务奖150元，两个奖项不重复设。
4、班主任根据班级方法，文明班级评4名文明生，完成任务班评2名文明学生，末完成任务班设1名，文明学生。
5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人，文明班级将作为先进班集体候选单位，
6、所带班级两年连续评定为“文明班级”，班主任年度考核将评为“优秀”。
7、学生个人获奖：县级一、二、三等奖可在年总分中加5、3、2分，市级为10、6、4分，省20、12、8分，国家40、24、16分（查证书证明）。
篇4：班级活动实施方案
一、活动目的：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“万般皆下品，惟有读书高”，历览前贤的读书生涯，常赞叹于前人的鸿篇伟作，也常感叹于自身的读书不足，为营造浓厚读书氛围，树班级形象，强班级信心，特开展读书活动，目的如下：
1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动，使学生学会充分利用班级小小图书室读书。
3、通过活动，让学生学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的知识，拓宽他们的视野。
4、通过活动，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的班级文化品牌。
二、集体活动时间
初一上下学期，每月最后一周周五下午的班会课
三、活动主题：
1.我和我的祖国
2.经典与我同行
3.播下一个行动，收获一种习惯
四、活动口号：
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书破万卷，下笔如有神。
播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
五、活动内容：
1、启动读书活动。号召学生每人自带一本课外读物，成立班级小小图书室，同时班主任带头自捐5本有益书籍，任课老师捐一本，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
2、打造“书香氛围”。
（1）设计读书标语，贴于班级的墙上；
（2）班主任每天推荐4句名言（刘墉的励志名言和古诗名句），要求能够背诵；
（3）每周一早读课推荐一个哲理小故事，读一读，品一品，悟一悟。
3、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。
4、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。每月周五下午的班会课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。开展“我和我的祖国”、“换一本书，交一个朋友”、“知识竞猜”、“经典与我同行”等活动，活动后每位同学写一篇读后感，一学期所写读后感不少于4篇。
5.出读书小报
根据所定主题，学生收集有关资料，每学期出一次读书小报。
6.读书内容：
（1）指定书目
《格列佛游记》、《繁星・春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》
（2）选读书目
小小图书室自带书籍、《读者》、《中学生天地》等。
（3）教师推荐每周小故事和每日必读名言。
最强的对手不一定是别人，而可能是我们自己。在超越别人之前，先得超越自己！
人生的道路是更危险的，因为它只有去，没有回，走的都是过去都不曾经历，且只可能经历一次的路。
当你一人独行的时候，会变得更聪明；当你离开父母的时候，才知道父母多么成为你的倚靠、你的盼望。
在这个速度的时代，同时间永远只能做一件事的人，将可能被淘汰！用时间好比用金钱，如果你知道怎样用钱，也就应该知道怎样用时间。
善于理财的人，能够用有限的金钱，买到他所需要的东西，甚至以钱滚钱，创造更多的财富。
六、活动延伸
开展此项读书活动，旨在培养学生的读书兴趣，培养健全的人格，丰富学生的读书生活，倡导文明的生活方式，并希望能把这种习惯带到家庭，影响家庭，形成家校共读的生动局面，所以鼓励孩子们在家把故事读给父母听，也鼓励父母读书，
把故事讲给孩子听。所以可开展“全家总动员”亲子读书活动，建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。
七、活动总结：
“读书先进个人”评比：
1．课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。
2．本学期至少写6篇读后感，文笔美，感悟深。
4．一学期累计读书不少于四本。
5．积极参加读书交流会，并能大胆表达自己的观点。
篇5：争创文明班级争做文明标兵活动实施方案
一、活动构想：
在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下，面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的必要，重塑学生的文明素养和道德内涵，充分调动我班学生的积极性，全班决定开展一次轰轰烈烈的. “争创文明班级、争做文明标兵”活动，让学生在活动中充分展示自己，发展自我，以此推动校园文化建设。
二、活动目的：
让学生们从我做起，从身边小事做起，在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召，养成良好的文明行为习惯，摒弃不良生活习俗，自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为，把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待，积极投身到活动中，为我校校园文化建设做贡献，为争创文明校园做贡献。
三、活动内容：
(一)班级宣传、组织：
1、办一期主题为“争创文明班级，争做文明标兵”活动内容的板报。
2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。
3、班级成立“双争”活动督查小组，负责班级活动开展工作。
(二)常规：
1、卫生(教学楼、宿舍、环境)
2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)
3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)
4、文明言行
5、好人好事
(三)活动
1、收看文明礼仪讲座2、学习《文明礼仪读本》3、召开文明
礼仪主题班会4、“文明颂”诗、词文朗诵会。
四、评比：
1、评比办法
以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分，每周公布一次成绩，最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。 3、在活动中，小组成员发生重大违规、违纪事件，实行一票否决。
2、评选“文明标兵”。
根据活动内容要求，按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。
五、活动时间：20XX年11－20XX年5月
篇6：创建文明活动实施方案
201*年是实施“十二五”规划的开局之年。为巩固和扩大文明创建成果，进一步推进**思想、政治、文化建设，不断提升精神文明创建工作水平，现结合我办文明创建工作实际，特制定201*年精神文明创建工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十七大、十七届五中全会精神，紧紧围绕发展经济这个中心，以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系为根本，大力推进公民道德建设，以人为本，广泛开展创建活动，努力使精神文明创建工作为促进经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。
二、创建目标
(一)以获得区级文明单位为目标，进一步深入持久地开展文明单位创建活动，有重点的在硬件和软件建设方面加大力度，全面提升我办文明创建工作总体水平。
(二)通过文明创建活动，积极带动**各项工作全面开展，将我办广大干部职工的思想统一到“在创建中发展，在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全体职工的共同努力，为创建各级文明单位打下坚实的基础。
三、具体安排
(一)加强组织领导，健全工作制度，明确创建责任，确保精神文明创建活动落到实处。
对精神文明创建工作进行责任分解，一把手负总责，班子成员对各自分管的科室和下属单位的精神文明创建进行督促和指导。成立精神文明创建领导小组办公室，负责落实文明创建活动，根据职责分工，做好协调工作。要谋划好“十二五”期间我办精神文明创建工作，制定我局十二五期间精神文明创建规划。在年底要成立考核小组负责对全办文明创建活动的检查督导，进行考核验收。各科室各下属单位要按照《精神文明创建目标责任书》的内容，积极投身到文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来，与培养高素质职工队伍结合起来，与争创“文明科室、文明职工”等创建活动结合起来，以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容，在创建措施上做到不断创新，力争我办创建工作水平再上一个新台阶。
(二)突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创建活动。
今年将开展多种形式的文明创建活动，初步计划如下： 1月份，积极开展“扶贫帮困送温暖”活动;2月份，开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份，组织干部职工开展义务植树活动;4月份，开展爱国主义主题教育，组织职工群众
祭扫烈士陵园;5、6月份，以“文明城市”复核检查为契机，配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动;7月份，组织党员开展庆祝建党90周年系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份，组织服务基层联系群众活动;9、10月份，以座谈、文体活动等形式，认真做好国庆庆祝活动，认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月，以社会捐助为主题做好慈善一日捐等慈善活动。
(三)扎实开展思想道德教育，努力培育良好道德风尚，加强诚信道教育，提高职工综合素质
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动，进一步营造文明和谐社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动，净化环境。
完善职工活动室、党员活动中心等活动场所，经常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日，组织开展登山、游泳和郊游等体育活动，丰富和活跃全体职工的文体生活。积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育，在全体干部职工中进行科学文化、专业知识教育，引导全体职工更新观念、树立终身学习的理念，形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围，不断提
高职工文化和业务素质。
把干部道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容，开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育，倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起)，开展诚实守信、无私奉献的活动，增强广大干部职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。
(四)以提高干部职工文明素质、改善单位环境面貌为重点，深入开展精神文明创建
(1)以党支部创建带动单位创建，以党员争优秀带动其他职工争先进，以创先争优活动调动全体职工得工作积极性和创造性，促进我办精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。
(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣传规划，利用各种形式进行宣传教育，加强安全防范，增强法律意识，加强思想教育工作，积极营造宽松、和谐的工作环境。
(3)进一步落实单位卫生保洁制度，严格做到垃圾日产日清，认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节，保持办公场所整齐、干净，并认真做好卫生评比工作，把评比结果进行通报。
(五)以落实工作措施、完善长效机制为着力点，扎实推进我办文明创建工作。
文明创建的目的是提高人们的综合素质，为社会主义建设提供保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势，通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、业务知识竞赛等活动，通过丰富多彩的文体活动，使广大干部职工愉悦身心、陶冶情操，不断提高全体职工得文明素质和幸福指数，以此来推进全办各项工作稳步、持续、和谐发展。
四、保障措施
(一)明确创建工作职责。各单位要把精神文明创建工作作为一项重要内容，切实抓紧抓好。精神文明创建领导小组要定期召开会议，研究部署工作，分析创建形势，解决创建中存在的问题。明确工作任务，确定时间进度，责任分工到人，推动工作落实，切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。
(二)加大宣传教育力度。要将文明创建工作与日常的业务工作紧密结合，安排活动，开展工作。提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号，营造浓厚的创建氛围。召开会议，动员部署文明单位创建工作，统一干部职工思想，提高认识。通过橱窗、网站、通讯等方式介绍创建知识，报道创建动态，扩大影响、增强气氛，形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。
篇7：创建文明活动实施方案
为提升我司出租汽车的经营行为和服务质量，公司领导小组决定我司出租汽车开展以“规范管理、诚信服务”为主题的文明创建活动。特制定本方案。
一、指导思想
以“服务人民，奉献社会”为宗旨，提炼和推广行业核心价值理念，努力提高出租车从业人员的职业道德、文明素养和服务技能，不断提升出租车服务能力和服务水平，促进我县客运管理工作迈上新的台阶。
二、工作目标
通过文明创建活动的开展，进一步完善企业内部管理机制，规范出租汽车经营行为，切实解决出租汽车行业中群众反映比较突出的热点、难点问题，抓典型、创品牌、树行业文明新风，塑造规范有序、和谐稳定、严格监管、服务优质的出租客运新形象。
三、组织机构
为确保活动顺利开展，成立我司出租汽车“规范管理、诚信服务”文明创建活动领导小组：
组 长： 经理
副组长： 副经理
成 员： 各科室负责人
领导小组下设办公室，由行政办公室主任任主任，负责日常工作。
四、活动内容
(一)、出租车以思想文明、经营文明、语言文明、行车文明、车容文明和仪表文明为活动内容。
思想文明：出租车从业人员要对文明创建活动高度重视，积极贯彻落实公司关于文明创建活动的各项部署;日常运营过程中，保持良好的职业道德，能够扶老携幼、见义勇为、拾金不昧。
经营文明：出租车驾驶员要严格遵守业务规范，做到不拒载、不宰客。主动帮助旅客提放行李，主动给乘客提供发票;主动帮助不明路况的外地乘客寻找目的地;主动提醒乘客带好随身物品下车。
语言文明：常讲“五句话”：“您好!很高兴为您服务!”、“请您关好车门，请问您去哪里?”、“请带好随身物品!”、“下车时请注意安全!”、“谢谢!再见!”等。大力推行使用普通话，对乘客语气可亲、态度和蔼、微笑服务、不讲粗话、脏话。
行车文明：出租车驾驶员要严格遵守运行服务规范，每位出租车驾驶员都必须要遵守交通法规和操作规程，持证上岗，集中精力，谨慎驾驶，礼貌行车，确保旅客安全。
车容文明：出租车驾驶员要严格遵守车容车貌规范，安全服务设施齐全有效。车身外观整洁，无脱漆，缺损现象。车内清洁无异味，车门开关自如有效。
仪表文明：驾驶员衣着整洁，举止端庄。车内不抽烟，行车途中不随意接打电话，男性驾驶员不留长发。
(三)以完善内部管理机制、强化作风建设、强化安全生产管理、强化从业人员培训教育为活动内容。
完善内部管理机制：修订完善车辆管理制度、驾驶员管理制度、文明驾驶制度、卫生检查制度、质量信誉考核制度、驾驶员服务规范、驾驶员职业道德规范等。
强化作风建设：要强化出租汽车从业人员的监督管理，规范经营行为，对乱收费、拒载、随意调头、故意绕道、语言不文明、车容车貌不整洁等影响行风的不良行为进行严肃处理。
强化安全生产管理：严格落实安全生产主体责任，不断修改完善企业安全管理制度，建立安全生产责任长效机制。
强化从业人员培训教育：以《四川省道路运输管理条
例》、《出租汽车驾驶员规范服务手册》等为重要内容，举
办多种形式的安全运输、优质服务培训班，形成浓厚的舆论氛围。
五、实施步骤
此次活动从每年1月1日开始，到12月31日结束，整个活动共分三个阶段进行：
第一阶段：宣传动员阶段(1月1日—1月10日)
公司制定文明创建活动方案，召开动员大会，使全体从业人员充分认识活动的目的、意义，全面了解活动要求和创建标准，积极投入创建活动;出租车“服务明星”、“标兵的士”两种类型确定争创个体，引导发动广大从业人员及营运车辆参与文明创建活动。
第二阶段：组织实施阶段(1月11日至11月30日) 继续深入推进规范化建设，对业已形成的各项内部管理制度作进一步的修订完善，强化对营运车辆和从业人员的日常监督管理;按照活动内容，加强从业人员教育培训，开展自查自纠，对群众反映强烈的出租行业“热点、难点”问题，认真剖析原因，有针对性地提出整改措施和解决办法，同时，随时接受行业管理部门检查、监督、考核。
第三阶段：总结表彰阶段(12月1日—12月31日)
根据日常检查、考核情况，活动领导小组严格按照相关评选标准(考评标准附后)，出租车“服务明星”10名、“标兵的士”10辆，给予物质奖励和通报表彰。
六、工作要求
(一)提高认识，加强领导。开展文明创建活动，既是贯彻落实科学发展观的重要举措，也是促进出租车规范运营，提高服务质量和经营管理水平的重要保障措施，又是赢得广大市民信赖的民心工程。要建立健全组织领导机构，切实加大对文明创建活动的投入，确保创建活动深入扎实开展。对于创建活动中措施乏力、工作消极、被动应付的，公司将取消其年度各种评先评优资格，并适时进行通报批评。
(二)精心组织，强化措施。要按照实施方案的统一部署和要求，认真制定切实可行的创建方案，责任到人、到岗;要结合企业内部管理工作，采取全面检查和抽查、明查和暗访相结合等方式进行考评，确保把文明创建活动落到实处;要把精神鼓励与物质奖励结合起来，有效引导广大从业人员积极参加创建活动。
(三)突出重点，注重实效。公司是文明创建活动的关键环节，要采取有效措施，组织一些有针对性、容易接受的特色活动，激发从业人员参与的主动性和积极性。通过开展创建活动，切实帮助广大从业人员解决突出矛盾和现实困难，解决社会普遍关注和群众反映强烈的突出问题，确保文明创建活动取得实效。
(四)确定载体，创新形式。文明创建活动过程中，要注重活动载体的确定，要创新活动形式，丰富活动内容，形成良好的工作格局。
(五)注重宣传，树立典型。各有关方面要广泛利用简报、横幅等多种方式，加大对文明创建活动的宣传，宣传文明创建活动的进展情况、成效和经验，营造浓厚的舆论氛围;要及时总结好的经验做法，培养一批先进个人，广泛利用交流会、座谈会等方式，总结、推广和交流先进经验，充分发挥典型示范作用，推动活动向纵深发展。
篇8：创建文明活动实施方案
各村、各部门：
现将《***落实全国文明城市创建活动实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
中共***委员会
***人民政府
7月8日
***落实全国文明城市创建活动
实施方案
全国文明城市是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表，重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市，是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。为此，市委决定，在全市开展以“集中整治不文明行为，进一步提高市民的文明素质”为主题的创建全国文明城市活动，确保“十二五”时期创建工作顺利开展和阶段性目标的如期实现。为落实***创建文明城市活动部署，结合我镇工作实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以提高市民文明素
质和城市文明程度为目标，以树立市民文明形象，实现优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理为主要内容，以群众性精神文明创建活动为基本形式，大力实施教育、管理、实践“三结合”的精神文明建设系统工程，努力使市民形成共同的理想信念、思想品质、道德操守和荣辱意识，养成良好的文明言行习惯，使整个城区整洁有序、安定舒适、文明祥和、幸福和谐，为***早日进入全国文明城市提供强有力的精神动力、道德支撑和思想保证，奠定坚实的基础。
二、目标与任务
根据***委的部署，落实创建全国文明城市活动，必须树立长期作战，久久为功的思想。即：要坚持以人为本，重在建设的方针，本着突出重点，抓点带面，虚功实做，抓软件带硬件，循序渐进的原则，把“健康向上的人文环境”建设，作为活动的突破口，率先在集中整治不文明现象，全面提高市民文明素质方面取得突破，进而逐步带动和推进各项目标的全面实施。全镇上下要积极行动起来，围绕主题，共同努力，重点抓好以下三大工程建设。
(一) 抓好市民文明素质宣传教育工程
要通过落实全国文明城市创建活动的主要内容、工作目标、重大意义的强势宣传，形成全党动手、全民参与创建的浓厚氛围，引导和推动以社会主义核心价值体系为根本内容的市民文明素质宣传教育工程的全面实施。
1、开展“**城市精神”宣传教育活动。要把“**城市精神”的宣传教育作为“创城”的灵魂工程来抓，通过广泛宣传“务实、求美、
自强、超越”**城市精神的丰富内涵等活动，切实对“**城市精神”做到入耳入脑入心，增强广大市民热爱家乡、建设家乡的主人翁责任感，并自觉转化为精神动力。市民对“**城市精神”的知晓率要达到90%以上。
(此项工作由镇文明办牵头，各村委会、各部门、各单位配合组织实施)
2、开展***民道德规范和行为规范宣传教育活动。要根据“创城”要求，特别是增强市民文明素质，倡导文明言行的实际特点，结合社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德宣传教育，加强《***民道德规范》和《***民“十不”行为规范》宣传教育，把“两个规范”印发到各行各业、各条战线的广大干部群众，作为开展市民道德建设的基本教材。市民对“两个规范”的知晓率要达到90%以上。
(此项工作由镇文明办牵头，各村委会、各部门、各单位配合组织实施)
3、开展文明礼仪宣传教育活动。要以“迎接全运会、创建文明城”和每年一届的“中国*****国际旅游节”为契机、平台，编写宣传教育读本，深入开展文明礼仪知识普及宣传教育，以各种“节庆”活动为契机，开展弘扬中华传统文化宣传教育，并组织开展好各种富有特色，寓教于乐，吸引广大市民积极参与的纪念活动。市民对文明礼仪知识的知晓率要达到9 0%以上。
(此项工作由镇文明办牵头，镇文化广播站、团委、妇联等部门配合)
4、开展各种主题宣传教育活动。要针对社会反映强烈的不文明行为，发动市民为整治不文明现象献计献策，并将有应用价值的计策向区里推荐。在此基础上，有计划、有针对性地开展好文明语言、文明着装、文明出行、文明交通、文明旅游、文明观赛、文明祭祀、文明经商、文明服务等主题宣传教育活动，广泛征集文明言行歌谣，最大限度地提高活动的覆盖面和群众的参与面。
(此项工作由镇文明办牵头，镇软环境办、城建所、***派出所、交通所、文化广播站、民政办、工商所等配合组织实施)
5、强化宣传教育活动的基础建设。各部门、各单位、中小学校、行政村都要把文明素质教育纳入政治思想教育的重要日程，要区分层次和对象，建立各自的“文明市民学校”，建立各自的宣传教育骨干队伍，编制各自的宣传教育规划和教材。文化体育、旅游等公共场所，都要坚持市民教育的常态化、经常化，凡举办大型活动，都要有针对性地进行文明素质宣传教育。要认真研究，在重点公共场所和区域，设立创建全国文明城市和倡导文明行为的公益宣传广告牌。
(此项工作由镇文明办牵头，文化广播站、城建所、各村委会配合组织实施)
6、树立和宣传先进典型。要创新和深化载体，在广大市民中开展“学先进、比先进、赶先进”活动，选树一批先进典型，推荐参加“***道德模范”和“***道德小模范”的评比活动。广泛开展学雷锋先进典型评比表彰活动，开展“爱心奖”评比表彰活动，开展文明好市民，优秀志愿者评比表彰活动，要大力宣传优秀典型群体的先进事迹，广
泛组织先进模范人物走进中小学校园，走进群众，通过报告会、座谈会、主题班会等形式，开展文明素质教育，努力营造人人学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚社会氛围。
(此项工作由镇文明办牵头、镇总工会、团委、妇联配合)
(二) 抓好不文明行为整治工程
要在扎实有效开展文明素质宣传教育，打牢市民思想道德坚实基础的前提下，以“讲文明、除陋习、树新风”为主题，采取专项治理、集中整治、综合整治相结合的有力措施，制定具体整治计划，出台规范的管理规章制度，坚持高压态势，反复抓、抓反复，持之以恒，强力整治不文明行为，逐步解决各种不文明现象。要重点在解决以下9个方面的不文明行为上下功夫，出成果，见实效。
1、整治市民形象的不文明行为。重点整治当街吵架，污言秽语、满嘴脏话;外出形象邋遢、衣冠不整、袒胸露臂，“膀爷”横行;公共突发事件围观看热闹;河中裸体游泳;劝导公共场所男女过度亲昵，有伤风化，有碍观瞻等不文明行为。
(此项整治由镇城建所牵头，***派出所配合组织实施)
2、整治日常生活的不文明行为。重点整治随处可见的随地吐痰、乱倒垃圾、乱泼脏水、乱堆乱占、乱贴乱画、乱扔杂物、乱放宠物;高楼抛物;酗酒赌博;河中涮洗衣物、街上晾晒衣物;公共场所吸烟等不文明行为。今年重点要在解决随地吐痰、乱停乱放、乱堆乱占上见成效。
(此项整治由镇城建所牵头，***派出所配合组织实施)
3、整治市民旅游出行的不文明行为。重点整治行人不走人行道、斜穿马路不走斑马线、乱抢红灯;乘坐公交车不排队;车上抢占座位和不给老弱病残孕让座;践踏草坪、折枝掐花;文物建筑上乱刻字;随意破坏垃圾箱、公用电话亭等公共设施的不文明行为。今年重点要在解决规范交通秩序、文明乘车、文明行走、文明排队上见成效。
(此项整治由***派出所牵头，交通所、城建所配合组织实施)
4、整治婚丧事和祭祀活动的不文明行为。重点整治婚事相互攀比、大操大办、公车私用;丧事出殡车队过多过长，沿路抛撒纸钱、吹奏丧曲等不文明行为。坚决打击和取缔生产、批发、贩卖黄表纸的厂商、店铺。今年重点要在巩固禁烧成果，整治丧事出殡中的不文明现象上见成效。
(此项整治由镇民政办牵头，镇纪委、***派出所、工商所、镇文明办配合组织实施)
5、整治个体生产经营的不文明行为。重点整治背信弃义、不讲诚信;欺行霸市、以次充好、缺斤短两、强买强卖;虚假广告、非法广告、文字和用语不规范招牌、广告;无照经营、超范围经营、非法经营;未经批准私搭乱建、乱摆摊点经营等不文明行为。今年重点要在解决乱摆摊点，占道经营上见成效。
(此项整治由镇城建所牵头，工商所、镇文明办配合组织实施)
6、整治公共文化体育娱乐活动场所的不文明行为。坚持开展“扫黄打非”斗争，加强公共文化体育娱乐场所的管理，重点整治在观看文艺演出和体育比赛中的大声喧哗吹口哨、起哄喝倒彩;围堵、谩骂
演员和运动员;投掷物品和乱扔杂物等不文明行为。
(此项整治由镇文化广播站牵头，***派出所，工商所配合组织实施)
7、整治家庭生活的不文明行为。重点整治家庭重男轻女、不赡养老人、不抚育未成年人，打骂虐待和遗弃老人及末成年人，酗酒赌博、对配偶实施家庭暴力;对邻里缺少礼让和关爱、损人利己、有难不帮、见死不救;不履行社会公共义务，该交的费不交、该干的事不做等不文明行为。今年重点要在解决邻里和谐关系问题上见成效。
(此项整治由镇妇联牵头，***派出所、城建所配合组织实施)
8、整治社会服务的不文明行为，重点整治涉及民生的行业窗口单位服务意识差、有诺不践;态度生硬、语言粗鲁，仪表不整;场所不规范，服务不及时、不到位;推诿扯皮、顶着不办、拖着不办、得过且过等不文明行为;坚持纠正吃拿卡要等行业不正之风。今年重点要在解决服务态度问题上见成效。
(此项整治由镇纠风办牵头，镇文明办、软环境办配合组织实施)
9、整治封建迷信活动。加大打击邪教力度，重点整治打卦算命、跳大神、卖假药;办丧事看风水、搞封建迷信敛财等不文明行为。今年重点要在解决打卦算命、跳大神上见成效。
(此项整治由镇综治牵头，工商所、***派出所、城建所配合组织实施)
针对上述9个方面的不文明行为，各相关部门在整治过程中，对
情节较轻，负面影响较小，没有造成不良后果的要给予批评教育，对情节严重、影响很坏的，要依照相关法规，予以严厉处罚：
(三)抓好市民道德实践工程
要把开展市民道德实践工程活动作为提高市民文明素质，整治不文明行为有机组成部分，抓深抓细抓实，创造条件，使广大市民参与城市管理和社会公益活动，通过参与，进一步增强主人翁责任意识，增强城市认同感，巩固文明素质教育成果，巩固不文明行为整治成果。
1、开展志愿者宣传教育活动。要充分发挥广大市民在创城活动中的主力军作用，激发其内在动力，开展好文明素质自我教育、自我提高活动，有条件的村委要建立文明村民学校，选拔一批村民骨干，组建起志愿者师资队伍，开展宣传教育活动。镇机关部门要在区直机关党工委的组织指导下，开展文明素质宣传教育活动。各公共场所单位都要组建志愿者宣传教育队伍，动态式、流动性地广泛宣传道德规范和文明常识。
(此项活动由镇文明办牵头，团委、妇联配合组织实施)。
2、开展志愿者劝导不文明行为活动。要充分调动广大市民参与城市管理的积极性，组建不文明行为志愿者劝导队伍，在各个公共场所劝导和制止各种不文明行为。开展“门前四包”活动。组织各部门、各单位、商家店铺，明确职责和制度，“包卫生、包绿化、包设、施、包秩序”，群防群治，形成城市管理的合力。要落实包保责任制，划分管理责任区，组织机关干部分片包干，督促和指导责任单位“门前四包”任务的落买。
(此项活动由镇文明办牵头,城建所、工商所、团委配合组织实施)。
3、开展志愿者帮扶活动。要以构建和谐***为目标，以“义工”、爱心协会等各种民间志愿者组织活动为主要载体，组织开展结对帮扶困难群体活动，开展敬老爱老、助残扶残、阳光助学、慈善募捐等送温暖、献爱心活动，帮助其解决现实生活中的实际困难，大力弘扬扶危济困、孝老爱亲、与人为善、互帮互助的中华民族传统美德，努力建立良好的社会人际关系。
(此项活动由镇文明办牵头，镇民政办、镇总工会、团委、妇联配合组织买施)
4、开展志愿者环境服务活动。要以美化、优化镇容镇貌，提升公共环境质量水平为目标，以关爱家园，义务奉献为主题，组织开展清除白色污染、拣拾杂物、清运垃圾、清洁护绿、维护秩序等义务劳动活动，要根据镇村建设管理的重点，突出活动重点，每年固定9月20日(公民道德宣传日)为“全民义务奉献日”，集中组织开展环境志愿服务活动，清洁美化镇村环境，并形成制度长期坚持，要完善全民义务劳动管理办法，实现义务劳动的常态化、规范化。
(此项活动由镇城建所牵头，镇文明办、团委、妇联配合组织实施)
5、开展精神文明创建活动。要以“讲文明、树新风”为主题，以打造“优良秩序一、优美环境、优质服务”为主要内容，广泛开展创建“青年文明号”、“巾帼示范岗”、“文明窗口”、文明社区、文明家
庭、诚信单位、学雷锋先进集体，优秀志愿者团队活动，树立一批充分体现文明品位、展示文明风貌的典型群体。
(此项活动镇文明办牵头，团委、妇联配合组织实施)
三、方法与步骤
落实全国文明城市创建活动是一项综合性系统工程，必须坚持以点带面、分步实施、逐步推进，最终实现全部工作目标。
l、20**年6月，认真规划好落实创城工作，做到工作目标明确，任务明确，工作职责明确。
2、20*9*年6月至20**年底，认真抓好市民文明素质教育、整治不文明行为、开展道德实践三大工程的落实，特别是在整治不文明行为上，要加大力度，强化管理，坚持集中整治与专项整治相结合，长效管理与动态管理相结合。20**年底，整治不文明行为工作要初见成效。20**年底要大见成效，让广大市民看到变化，营造出良好的城市卫生环境、社会秩序和和谐气氛。
3、20**年底，各部门要认真总结两年来，我镇开展提高市民文明素质、整治不文明行为工作情况，提出长效工作计划，对两年来落实“三大工程”成绩突出的部门单位和个人向区里推荐，参加全区的表彰。
4、20**年至20**年，要根据区创城目标的要求，在巩固两年来创建工作成果基础上，全面推进和实施创城各项目标的工作方案，并逐项抓好落实，全面做好迎检准备工作。
四、加强对活动的组织领导
开展以整治不文明行为，提高市民文明素质为主题的创城活动，是一项为社会发展营造良好环境的综合性工程，也是造福人民的民生工程，要形成全党动员，全民动手，齐抓共建，整体推进的工作局面，才能实现宏伟目标。
1、建立坚强有力的领导体制和工作机制。为加强统一领导和指挥，把握落实创城活动主动权，我镇特成立落实全国文明城市创建活动推进小组，成员由镇党委组织、纪检、宣传、镇政府文明办、软环境办、总工会、教育办、民政办、团委、妇联、城建所、交通所、文化广播站、***派出所以及各村委会书记、主任担任。推进小组办公室设在镇党委宣传办公室(镇文明办)，其主要职责是，负责整个活动和阶段性活动的规划和部署，负责组织、调度、协调和督促，负责管理和考评，适时向领导小组报告活动开展和进展情况，提出推进工作的慈见和建议。各村委会、各部门、各单位也要建立相应的领导和工作机构，一把手亲自挂帅，领导和组织好本地区和本部门的创建活动。要加强和保证对活动的投入，在逐年加大政府投入的基础上，动员社会各方力量，
广开渠道，整合资源，努力为创城活动提供必需的物质保证和财力支撑。要根据创建活动的规律和特点，制定和完善创建活动的管理机制、考评体系、激励政策、特别是长效机制，实现创建活动的规范化一。
2、强化创建责任目标的落实。要建立明确的奖惩机制，把创建活动与落实岗位责任制结合起来。由党委责，纳入目标考评体系，实行
量化和动态管理，定期对责任单位的落实情况进行跟踪检查和考核，年终实行总评。镇党委、政府将对成绩突出的单位进行表彰，对工作不达标的单位、部门通报批评。
3、充分发动广大群众参与创建活动。要注重调动广大群众的积极性和创造性，围绕创建主题，活化创建内容，精心设计活动载体，最大限度地吸引人民群众参与，使创建活动成为人民群众的内在动力和自觉行动，成为建设美好家园的共同行动。
4、倾力打造***特色的创建品牌。要从群众最关心的问题入手，把群众需要解决的热点、难点问题作为创建活动的重点来抓，找准切入点、结合部和突破口，使创建活动抓出品牌、特色和社会效应。
5、营造浓郁的创建氛围。各村委、各部门、各单位要充分利用各种现代化宣传手段和形式，全方位、全过程地宣传好创建活动。要注重抓好典型宣传，充分发挥好先进典型的示范引领作用。要强化社会舆论监督，对各种不文明现象予以曝光，推动综合整治工作的全面实施。
篇9：文明机关活动实施方案
文明机关活动实施方案范例
一、指导思想
以三个代表重要思想为指针，以服务人民，奉献社会为宗旨，以培育四有新人为目标，努力改变机关院容院貌，治脏治乱治差，不断转变工作作风，治奢治浮治懒治假，进一步改善党群关系和干群关系，逐步形成社会文明新风尚，树立我局新形象，开创“三优”创建工作新局面，促进我局两个文明建设健康发展。
二、主要内容
创建文明机关，按照县委、县政府的统一规划，着重抓好三优（即环境优美、秩序优良、服务优势）、四治（即治奢、治涪治懒、治假）工作，提～部素质和文明秩序的总体要求，突出整治脏、乱、差，解决机关干部的衙门作风，规范干部文明言行，建立和统一的工作生活秩序，具体抓好：
（一）环境整治工作
1、抓好重点整治。切实解决院内宿舍乱吐乱扔、乱堆乱建、乱搭乱挂、乱写乱贴、乱种乱养等突出问题，进一步健全各项管理制度，改善工作环境。
2、好院内绿化。在xxx种植花草，适度扩大院内绿化面积，继续保持省文明卫生先进单位的称号。
3、公共卫生。公共场所由局办公室负责清扫，每周一次，经常保持卫生、整洁；消除卫生死角，各办公室及前后走廊、窗户分别由各股室负责，全天候保洁
(二)秩序整理工作
一、工作秩序。治奢：强化公仆意识和法治意识，一是要用好权、服好务，让群众满意；二是要严格遵守党的国家政策法令，依法行政、廉洁自律，不乱收费、乱罚款、乱摊派；三是要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不搞铺张浪费。治浮：深入基层，调查研究。要按县委、政府的.要求开展好xxxx活动，为民多办实事，及时解决问题。治懒：奋发向上，积极进取，工作勤勤恳恳，独立思考问题，认真处理日常事务，讲究办事效率，出色地完成上级交办的各项任务。治假：讲实话、摸实情、报实数、求实效，不弄虚作假。机关组织建设完备。保卫、保密、管理、服务、学习、会议、工作落到实处，做到无泄密、无违法乱纪、无安全事故等事件发生。机关工作运行规范，讲原则、讲制度、讲秩序、讲标准。落实到位，上班不迟到、不早退；工作时间不闲聊、不串门、不擅自离岗，不做与工作无关的事；严格考勤登记；机关财物帐目清楚，有专人管理，无人为损坏和遗漏记录。机关面貌追求优雅，干部职工着装整齐，举止规范，仪表端庄，言语文明，办公室窗明几净，室内物品、桌上用品陈列整齐。
2、范院内管理。继续开展创安全文明小区、治安规范单位活动，健全治安联防机构，机关门卫全天候24小时值班。杜绝重大治安案件和刑事案件发生。机关干部职工无上访、无非法集会等事件发生。机关院内无酗酒猜拳、打牌赌博、打架斗殴、大操大办、传播黄色淫秽物品等现象，除春节、国庆节外禁放烟花爆竹。车辆行驶、停靠有序。防火、防盗设施齐备，有制度、有队伍、有措施。禁止货物收购推销者进入机关进行收购、推销活动。
（三）服务整顿工作
1、建好服务窗口。设置办公区平面位置图一块。统一单位和办公室标牌规格，悬挂对称。建立公开办事制度。
2、来访接待热情。来有迎声、问有答声、走有送声。一张笑脸相迎，一条凳子请坐，一杯茶水相奉，一句祝福相送。
3、优化服务质量。当天事情当天办，疑难事情热心办，份外事情协助办，所有事情依律办，杜绝索拿卡要，完成任务高标准，处理信访及时，言谈举止文雅，创造一个和谐的办事、办公环境。
二00x年x月x日
篇10：校园文明活动实施方案
20**年安全文明校园创建活动实施方案 为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，结合我校实际，制定我校安全文明校园创建活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建设相结合，切实维护学校正常教育、教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建目标
通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校育人环境进一步改善。
三、创建活动的主要内容：
㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，由 同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。
安全自查、督查、检查员，由 组成，负责“安 1
全文明校园”创建的全面督查。
㈡、健全制度，严格要求，把安全工作抓实
1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织领导，明确校长为第一责任人，确立抓安全的分管领导，聘请法制副校长。
2、健全责任网络。层层签订责任状，使安全责任“横向到边，纵向到底”，不留空白。制订好安全工作评价方案，落实好安全工作奖惩制度。
3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示，执行制度检查有记载。
4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查，建好隐患记录。
5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。
6、规范安全档案。设立安全档案专柜，要资料齐全，整理规范。
7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划，有课时安排，有活动，有照片，有活动总结。
8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》，杜绝发生食物中毒事故。
9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间，并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送，做好重点安排。
2
**、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员，适时搞好维护，填写好运行记录。
**、确保校舍安全。建好校舍台帐，校门、围墙、楼梯、人行通道、床铺等符合标准，搞好危房监测。
**、搞好防病防疫工作。重视传染病防治工作，若出现疫情采取得力措施。垃圾要按指定地点堆放，处理及时，厕所清扫干净。
**、管理好危化物品。按规定管理好危化物品，预防发生药物中毒。
**、抓好消防安全。消防设施达到规定标准，保管完好，并定期维护，供水、供电、燃气设施符合标准，并教育师生不违规使用。
**、抓好校园周边治理。严格门卫管理，主动争取有关部门抓好周边环境整治。
**规范师生行为。要求教师认真遵守师德职业道德规范，学生严格遵守中学生日常行为规范。
17、注重社会形象。搞好校风校容校貎建设;用创新思维抓安全，力求安全工作经验得以推广。
18、确保工作绩效。要求广大师生掌握必备的安全知识，具备自我救护能力，确保学校无重大安全隐患，学校全年无安全事故。 ㈢、健全安全责任网络，务求“安全文明校园”创建达标 创建内容 创建部门领导 及直接责任人
A\党建、校园文化 党支部 副校长室
3
B\平安校园创建 副校长室 综治办
C\师德建设 校长室 教导处
D\学生文明行为习惯 教导处
E\卫生校园 学生会
(注：由一级指标的创建领导和直接责任人牵头，督促落实二级指标的各项要求，并负责整理相关档案材料交校综治办。)
㈣、强化创建工作责任，明确创建工作要求
(1)要克服麻痹、松懈、厌战情绪，消除“安全检查过多，整改过频，时间过长，要求过高，方式过繁”的糊涂认识，坚持标准，实事求是，狠抓落实，实行责任追究，按规定的时间完成自查评估。
(2)在自查评估时，对于发现的安全隐患要限期整改;或专题报告上级部门，并同时采取预防措施，防止出现安全事故。
(3)实行“一票否决”制度。 x县特殊教育学校
20**年2月24日
篇11：校园文明活动实施方案
六枝特区木岗镇中学关于创建安全文明校示范校
为贯彻落实贵州省教育厅办公室(黔教办安稳)[20**]85号文件《省教育厅办公室关于印发20**年全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》文件精神，进一步做好我校校园及周边治安综合治理工作，创造校园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境，现结合我校实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想
以“校园安全无小事”为工作准则，一切以师生安全为重。本着以服务师生为宗旨，以加强学校安全防范体系建设、制度建设、责任落实。切实以社会治安综合治理各项措施为重点，按照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，结合我校安全文明建设情况实际，发现安全文明校园建设中存在的问题和差距，巩固整治，切实维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
目标要求：在我校现有条件和水平的基础上，参照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，通过方案实施，使我校校园安全文明整治水平提升到考核细则水平之上。力争通过上级安全文明校园创建工作领导小组的验收，争取获得省级“全国安全文明校园”称号。
二、组织机构及工作职责
(1)组织机构：成立安全文明校园创建工作领导小组，吴有翔校长担任组长。由创建小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各相关各部门落实责任人员及相关工作人员，明确工作目标，具体完成情况及各类工作的督导职责。在全校普遍形成群防群治、齐抓共管的工作氛围。
组 长：吴有翔(校 长)
副组长：黄明辉(副校长)王敏(副校长)
组 员：黄华秀、牟贵川、代绪贤、刘 念、邱天凤、
陈贵赟、何大云、陈 飞、及全体班主任
(2)、工作职责：
1、办公室：根据各部门创建工作内容、时间节点，负责将创建工作纳入学校的年度工作计划，负责学校创建安全文明校园工作的统筹协调、材料收集、问题反馈、整改情况等。定期组织并开展自查自纠工作，工作进程等。(代绪贤)
2、德育处：负责学生安全预防教育、毒品预防教育、学生心里健康教育、开展心理咨询;学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。(牟贵川)
3、总务处：负责执行门卫安保、夜间巡逻，校内交通安全、消防安全、校园安全检查;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。(陈飞)
4、教务处：负责课堂教学安全;实验课教学安全;外出教学活动安全;将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育。各学科在教学过程中实施学科法制渗透，并做好教学相关材料。(黄华秀)
5、总务处：负责校舍安全;教学、生活设施安全;食堂、饮用水卫生安全;用电安全。(陈飞)
6、班班通：负责全校班班通网络安全监控管理，及时封堵、删除各类有害信息，防止不良信息传播。(陈贵赟)
7、团委：负责创建舆论的宣传和广播新闻报导，组织相关校园安全文明的文艺演出及知识竞赛活动。(刘 念)
8、各年级处：负责本年级宣传教育、安全管理、隐患排查整改等。(邱天凤、
陈贵赟、何大云)
三、创建措施
1.加强领导，落实责任。学校各级领导要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，认真落实各项校园安全措施，层层落实责任制。努力形成学校集中指挥、统一协调，各部门积极参与、密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求，进一步建立健全和完善各项安全管理制度，如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度;重点实验室、药品库、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检查等安全生产方面一系列规章制度;大型活动审批制度、重大事项报告制度、网络安全等方面的规章制度。
3.开展创建宣传，营造氛围。充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗、和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率，确保创建活动做到全员参与。
4.加强综合治理，确保平安。积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，同时加强校园综合治理。规范校园车辆的管理，配合上级公安机关开展管制刀具进校园专项治理行动;加强对流动人口的管理。
5.加强思想教育，提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作，经常开展时事政策和安全知识教育，旗帜鲜明地开展反邪教教育，禁止在校园传教。认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教，在政治上与党中央保持一致，坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。构建健康活泼、紧张有序、和
谐稳定的校园环境。
6.加大法制安全教育，提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育，增强师生员工的安全意识，法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性，有效地提高师生员工的防范意识与防范能力，自觉抵制违法、违纪、违规行为，不参与非法传销、非法宗教及非法结社、集会等活动，防止和杜绝不安全事件发生。
7.注重食品安全管理，确保健康。要认真做好餐饮服务工作，保证食品质量，稳定饭菜价格，保障饮食卫生;校内食堂要符合有关部门卫生标准和要求，在采购、存放、加工、出售、留样、消毒等环节管理要规范;工作人员持有效健康证上岗。
8.加强隐患排查，防患于未然。要采取日常排查与定期排查相结合的方式，对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查，做到不留死角、不留盲区。重点检查校内建筑物、基建场地等基础设施状况、供电设施、消防器材、饮水食品卫生等。
9.加大投入，物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施，重点部位如财务、计算机房、重要实验室、重要仓库等地的防盗报警及视频监控设施，确保齐全完好。相关部门要经常检查，确保各监控设施正常运行。
**.加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室，开展心理咨询，安排专业教师，对有问题的学生实行跟踪教育和疏导，防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。
**.健全矛盾纠纷调解机制。对各种矛盾纠纷做到心中有数，积极采取各种措
施及时化解，妥善处理，防止造成事态扩大。
**.做好卫生防疫与流行病防控工作。搞好自身和室内外环境卫生，确保不发生重大疫情。
**.加强网络安全教育。在师生中广泛开展网络安全教育和宣传，教育师生文明使用网络，杜绝网络违法犯罪行为的发生。
四、创建要求
1.精心组织，落实责任。本着“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要认真部署、精心安排。落实层级责任制，做到分工明确，责任到人。
2.结合实际，突出重点。在创建工作中，要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重;要重视解决影响学校稳定的突出问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件;要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，把问题解决在萌芽状态，杜绝隐患。
3.常抓不懈，重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
五、检查考核
1.学校创建安全文明校园活动的检查考核工作，由创建文明校园工作领导小组负责。
2.安全文明校园检查每学期开展一次。由领导小组按照工作分工，对各项任务的完成情况，进行检查、评比、总结，找出工作中的薄弱环节，提出改进意见和要求。
3.考核依据检查结果做出。对于完成任务较好的部门，要在评优、奖励方面给予政策倾斜。对于完成任务较差及因工作不到位而引发问题的部门，将实行“一
票否决”，同时严肃追究部门领导的责任，取消该部门及其领导的评优、奖励资格。
4.对于完成任务表现突出的个人，由创建文明校园工作领导小组提出建议，在全校范围内予以表彰奖励。
六枝特区木岗镇中学 二〇一五年三月
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