创新比赛策划书

时间:2023-06-29 08:08:35 策划书 收藏本文 下载本文

创新比赛策划书(精选19篇)由网友“不要去明知山”投稿提供,下面小编给大家整理后的创新比赛策划书,希望大家喜欢!

创新比赛策划书

篇1:创新比赛策划书

一、活动主题:

树示范形象 展青春活力

二、活动宗旨:

本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神,丰富校园科技、文化、艺术活动,促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节,发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛,充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动组织机构:

(1)主办单位:黄河水院团委

(2)承办单位:XXX分团委学生会办公室

四、活动对象:

本次活动针对全系学生,有意参加着均可报名。

五、活动时间、地点:

时间:10月18日――11月16日 地点:待定

六、活动流程:

1。前期准备

1)、10月18日起进行前期宣传工作,主要形式为宣传展板及宣传条幅。

2)、10月18日――10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛

2。活动的主要内容及具体安排

1)、10月25日进行演讲比赛初赛,时间为晚7点,地点待定。

2)、11月01日进行演讲比赛决赛,时间为晚7点,地点待定。

3)、11月15日前,对本次活动进行总结,将总结材料上报黄河水院团委。

七、活动要求:

1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲时间不能超过十分钟。

2、选手参赛必须使用汉语普通话,采用站立式演讲,可自行配乐。

八、物资统计:

宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品

九、奖项设置:

一等奖1名(高级玻璃杯一个) 二等奖2名(高级雨伞一把)

三等奖3名(台灯一个)

优秀奖4个(硬皮笔记本一本) 优秀组织奖3个

十、评选规则:

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。

2、普通话标准、流畅、富有感染力。

3、内容详实、生动、紧扣主题。

4、用时恰当,不超过10分钟。

XXX分团委学生会办公室

篇2:创新比赛策划书

一、竞赛目的:

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的 三创 意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、竞赛组织机构:

主办单位:xxx院教务处、学生处

协办单位:xxx技术有限公司

策划承办单位:xxx学院经济管理学院信管系

三、参赛内容及要求

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、SEO及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

篇3:创新比赛策划书

一、班会主题:

争优创新

二、班会题目:

你追我赶,创优新

三、班会目的:

1、培养同学们良好的学风,班风。

2、提高同学们的积极主动能力

3、为争优秀班级而努力

四、活动时间:

XX年3月7日

五、活动地点:

xx班教室

六、活动对象:

xx班 全体学生及班主任

七、班会内容:

1、主持人宣布本周班会开始。

2、同学们自由发言对本次班会的看法。

3、请同学回忆我们这半年时间内,我班参加的活动中所获得的成绩。

4、小游戏。

5、请同学自由发言,为向优秀班级进军,我们个人还要做些什么,还要为我们争夺优秀班级做哪些努力。

6、评选出我班的班歌,班花,优秀个人。

7、主持人宣布班会结束。

8、班主任点评。

篇4:大学生创新比赛策划书

为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:

一、组织机构:

1、组委会

主任:史天林

副主任:高兴乐

成员:王辛平曹宇波毛伟王晨吴智国俊卿郭涛

2、组委会办公室

主任:国俊卿

成员:郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃

二、参赛对象:

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式:

报名参赛者可分为四类:商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1—2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的.点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

篇5:创新创业比赛策划书

创新创业比赛策划书

前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国 挑战杯大学生创新创业大赛 选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院大学生创新创业大赛。

一、大赛时间

20xx年1月14日-20xx年4月24日

二、大赛主题

创新引领未来 创业成就梦想

三、参赛对象

全院在校学生均可报名参加

四、比赛类别和内容

拟分创意设计大赛、创业计划大赛、社会调研论文大赛。

1.创意设计大赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的.研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。

2.创业计划大赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。

3.社会调研论文大赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。

五、参赛作品要求

1.申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。

2.申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。

3.申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。

4. 参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次大赛不接受相关各级比赛的获奖作品。

六、作品上报说明

1.凡上报作品均须填报《作品申报书》。

2.以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。

3.申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。

4.小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。

七、活动具体内容策划

前期宣传、大赛的组织发动(1月14日-3月13日)

在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。

比赛流程:大赛分为初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛:3月16日 3月31日

每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。

(二)决赛:4月7日 4月24日。

1.参赛者需上交创新创业大赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

2.大赛组委会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。

3.项目陈述需要制作PPT,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。

4.参加答辩者为团队成员,不得更换成员。

请进入决赛的团队将PPT于4月17日前报送团委

八、大赛评委会构成及评分标准

竞赛组委会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。

每件符合报名要求的作品均由评委分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。

九、奖项设置

三类比赛各评出以下奖项:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

优秀组织奖 3个系

优秀指导教师奖 3名

篇6:创新策划书

一,班会主题:

争优创新

二,班会题目:

你追我赶,创优新

三,班会目的:

1,培养同学们良好的学风,班风。

2,提高同学们的积极主动能力

3.为争优秀班级而努力

四,活动时间:

XX年3月7日

五,活动地点:

xx班教室

六,活动对象:

xx班 全体学生及班主任

七,班会内容:

1,主持人宣布本周班会开始。

2,同学们自由发言对本次班会的看法。

3, 请同学回忆我们这半年时间内,我班参加的活动中所获得的成绩。(在那些成绩的幕后,隐藏着我们班干部们的汗水。每一个活动的策划,组织,与开展;每个活动上,她们满操场上奔跑的身影;最后,请用我们最热烈的掌声,感谢上一届班干部的辛勤付出。同时,我们的成绩都是因为我们有一股团结向上的力量,因为团结,才会如此优秀,因为团结,才会被评为优秀班级。也请为我们自己给予热烈的掌声。我相信这次的优秀班级一定又会在我班停留!)

4,小游戏。

5, 请同学自由发言,为向优秀班级进军,我们个人还要做些什么,还要为我们争夺优秀班级做哪些努力。

6,评选出我班的班歌,班花,优秀个,人

7,主持人宣布班会结束。

8,班主任点评。

篇7:创新策划书

一、活动名称

第二十二届“创新杯”科学文化节之第四届大学生创新设计大赛

二、活动主题

创意点亮华师设计铸就梦想

三、组织单位

主办单位:共青团华中师范大学委员会

承办单位:华中师范大学学生会

协办单位:华大青年传媒中心

四、活动目的

活跃创新氛围,发现优秀创新人才,展现华师特色,丰富校园生活。

五、参赛作品要求

(1)参赛作品分为四类:

A类(科技发明类):已申请或者授权专利的发明作品(包括发明和实用新型专利);尚未申请专利,但具有新颖性、创造性和实用性的新技术方案或产品,或者就产品的形态、构造所做的.,适合市场需求和商品化的设计方案和产品。

B类(手工制作类):

①工艺品设计:弘扬中国传统手工艺,激发学生的动手能力,包括手工编织,十字绣,软陶制作,模型拼装等。

②变废为宝:倡导节约性生活,从生活实际出发,对日常生活用品等进行改造或功能改进,要求作品具有实用价值或美学价值,变废为宝。

③教具改造:结合自身专业特点,以方便教师教学和学生自学,提高学习的趣味性和可接受性为原则,在原有教具上进行升级加工,或利用日常生活材料,自制原创教具模型。

C类(创意设计类):

①幻灯片模板设计:时长不超过1分半,参赛作品类别不限,可以是教育、商务、科技、报告等类别。制作中鼓励添加自行制作的FLASH动画、背景音乐、电子相册、拍摄DV、自制图片等元素,合理使用增强PPT效果的表现方式和工具;作品创意思路应由作者经独立思考后完成,严禁抄袭。

②明信片设计:以“学院in my eye”为主题制作,画面风格不限。体现学院特色,蕴含学科专业元素,可以包含学院logo等元素。具体形式多样,如手绘、卡通等均可,具有独特的创意性和美学价值。不得抄袭他人的创意设计,未参加过其他类似活动。格式要求:尺寸165mm×102mm(横幅竖幅由设计师自选),电子版和实物各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。

③生活空间设计:以自身日常生活空间(宿舍/教室/图书馆/食堂)为主体,展示对于空间利用和房屋装饰等方面的能力。需提交所设计空间的若干张不同角度拍摄的照片或效果图,要能体现作品的整体、局部等多方面亮点。格式要求:电子版和实物(作品的效果图或彩打照片)各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。

D类(特别征集类):

①食堂餐盘设计。结合华师学生特点和用餐习惯,为校内食堂设计一款餐盘,兼具实用性和美观性。所提交方案需给出解决规定问题的最优方案,并附设计图样、填写参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)

②晚会舞台设计。对华师范围内可作为大型晚会舞台的场地(如:大学生活动中心五楼、露天电影场等)及其周边固定摆设作为整体重新进行规划设计,要求整体方案需注重环保、简约的理念和可操作性。选手可自由安排辅助设施以突出主舞台效果(需在方案说明书中说明)。所提交方案需包括设计图样和参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)

(2)参赛作品要求细则

①参赛作品必须是作者原创作品,否则将取消选手比赛资格。作品严禁一稿多投。

②作品内容积极向上,符合国家法律、法规和政策要求;作品构思精巧,表现新颖、创新。

③各大类作品设计完成后,选手均需撰写不少于500字的设计方案综述:包含设计的创意来源、设计思路、设计理念、亮点说明等。选手需填写附件中的参赛表格,并自附一份设计方案综述,作品征集阶段各类参赛作品只需将所有电子版材料(作品照片+参赛表格+设计方案综述)发送至各学院学科部长处,由学院统一汇总后打包发送至校学科部公共邮箱 。

④作品征集阶段不要求提供实物,但进入初赛阶段的作品必须提供实物或彩打图片。

⑤参赛作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分属不同类;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名、联系方式;上交的第C、D类参赛作品及相关资料概不退还,请作者自留底稿。

六、参赛方式

选手可以从华大青年网站、华大学子网或华大学科部官方QQ主页( )上阅读比赛相关通知并下载参赛登记表格。另外学院学科部也提供电子版参赛登记表格供选手填写。

如对本次大赛有任何疑问,可以致信华大学科部官方邮箱 。或联系华大学科部官方QQ( )。

七、注意事项

1、选手将对应类别参赛登记表格填写完毕后,以《姓名 作品类别》 (如《张三B①类》)的方式命名文件,文件中的姓名为作者或团队总负责人姓名。

2、参与A科技发明类和B手工制作类的选手,还需提供从不同角度拍摄作品的照片,要求照片能表达作品特点,像素在200万以上,数量在6张以上,以《姓名 作品类别 照片序号》命名。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作品名称》,以方便学院汇总。

3、C类②③及D类选手将作品存档为jpg格式,以《姓名 作品类别》 (如《姓名C②类)的方式命名文件。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作品名称》,以方便学院汇总。(以上姓名均为作者或团队负责人姓名。)

4、报名截止11月7日晚20:00,逾期视为自动放弃参赛资格。

5、参赛者一经报名,视为接受本次大赛各相关条款,本活动最终解释权归华大学生会学术科研部所有。

篇8:创新策划书

活动前言:

为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务,积极响应国家创新驱动发展战略,培养学生创新思维,树立学生创新意识,提高学生创新能力和水平,构建校园创意文化,深化实践育人工作,推进高水平邮电大学建设,决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。

一、组织机构

主办:学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院

协办:各学院

二、参加对象:

全体在校学生

三、活动时间:

20xx年4月8日---5月17日 四、参赛作品类型

1.证书类设计:对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。

2.校园文化纪念品类设计:具有我校标识的多种形式纪念品,如:文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。

五、作品要求

1.参赛作品不得违反法律法规,内容积极向上,无知识产权争议。

2.参赛作品要求原创,能够体现西安邮电大学的文化特色,并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。

3.录取通知书作品要求见附件2,学位证作品要求见附件3,其他作品形式不限。

六、大赛程序

1.提交作品信息(20xx年4月11日---4月22日)

参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》(见附件1)和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@xx3.com。参赛作品邮件主题命名要求统一为:参赛类别+作品名(示例:证书类设计+录取通知书设计)。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可,其中文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料,不予退还,参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投(网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布)。

2.专家委员会初审(20xx年4月25日---4月26日)

大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的作品依据评审标准进行初审,通过作品将给予一定经费支持,供参赛者完善作品设计。

3.提交实物作品(20xx年4月27日---4月30日)

通过初审的作品由主办单位通知提交实物。

4.专家委员会终审(20xx年5月4日---5月6日)

大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比,提出获奖作品名单。

5.表彰与展示(20xx年5月13日---5月17日)

学校对获奖单位和个人进行表彰,对获奖作品进行展示。

七、大赛奖励

(一)证书类设计

1.一等奖3名,奖金各200元,颁发获奖证书;

2.二等奖6名,奖金各150元,颁发获奖证书;

3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

(二)校园文化纪念品

1.一等奖1名,奖金200元,颁发获奖证书;

2.二等奖2名,奖金各150元,颁发获奖证书;

3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

(三)最佳组织奖

为在大赛组织工作中表现突出的学院设立优秀组织奖若干名,颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。(最佳组织奖得分=学生参与度分数+获奖作品数量乘以权重所得分数)

(四)其他奖励或支持

1.所有获奖作品的设计者按照《学生手册》校级竞赛获奖相关规定在当年综合测评加分。

2.获奖作品所有权由西安邮电大学拥有,作品设计者可获得署名权。

3.校园文化纪念品类获奖作品将给予相应支持,符合成果转化条件的将择优扶持申请专利,形成产品。

八、工作要求

1.各牵头部门要高度重视本届创新创意大赛的活动,精心组织,扎实推进学校实践育人工作和创新人才培养。

2.各学院要加大对活动宣传力度和动员力度,充分利用各级新媒体平台积极宣传,确保学生积极参与到活动中来,营造良好的创新创意氛围。

3.各学院可以根据本学院特色围绕创新主题自行开展独具特色的宣传教育活动,同时不断探索开展创新人才培养的新途径、新方法,不断总结经验,提高活动实效性。

学生工作部(学生处)、团委、教务处、招生就业处、研究生院

篇9:创新策划书

一、市场机会

随着计算机技术的发展以及计算机的普及,网络学习已经成为人们日常必做的事。尤其对于学生来说就更为重要。目前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏,聊天等,而学生们又有学习的潜在动力,但是上网查查就会发现,网上各校资源很多,但是都比较分散,我们就想把资源集中起来,提供一站式服务。所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站——高校通就应运而生了。

二、项目描述

网站的内容涵盖学习的方方面面,基础知识学习,各学科交流区,考研资讯,兴趣爱好小组,各类资格证书考试信息,师生交流区,各高校论坛,就业交流,学习资料共享等等。网站的目标就是把各高校资源放在一起,学生之间相互获取资源,他们就可以共同学习,共同进步。这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。网站内的资源,前期是基本免费的,后期会慢慢投放一些收费资源,如考试资料,名校精品课程。同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广告。

三、市场目标概述

由于中国一直都注重教育,有良好的学习风气。现在在国家科教兴国战略下,更加有利于我们网站的发展。首先,我们将目标群体主要放在郑州各大高校,连接郑州各高校的教育资源,让学生在大学期间可以学到更多有用的东西,将来更好的创业,就业。在郑州运营成功之后,发展到河南省的所有高校。最后辐射到全国的高校,这样就可以把全国高校的资源都集中在一起,需要哪个学校的资源,就去他们学校的交流区。

四、网站服务介绍

1. 网页页面服务项目

1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏,理工类的技术交流。

1.2 考研资讯包括各校招生和专业要求,三门公共课的考试大纲,以及重点考研院校的专业介绍。

1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组,和其他学校学生一起交流学习。这不仅是一个学习小组,而且也是一个交友平台。

1.4 各类考试信息包括计算机等级考试,四六级考试,及个专业证书。

1.5师生交流区里,学生可以与本校和外校老师进行交流。

1.6各高校论坛主要是校内论坛,学生可以进行学习、日常生

活和娱乐休闲的交流。

1.7 就业交流区发布各地实时招聘信息,各院校毕业生就业信息。院校与院校之间的毕业生进行交流。

1.8 资源共享分免费资源和收费资源,包括各学校各专业教学文档,ppt教案,视频教程;各校考研资料和视频课程;各专业二手学习资料的交易。

2.用户服务项目

2.1用户注册后,采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。

2.2建立学习档案,设置日基本任务,并给予积分奖励,一定积分兑换相应的虚拟货币,将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。

2.3 在各交流区里可以进行模拟考试,趣味比赛,结交好友。

2.4每天对个人的站内财富(虚拟货币)进行排名,排名靠前者更易被别人注意,虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。

五、项目优势和特点

1.前期投入资金较少,先从小型网站起步

2.具有很强的操作性,前期准备容易

3.项目设计新颖,对市场有很大的吸引力

4.发展前景大,社会的需求高,大部分学习资源都从网上获取

5.后期利润大,具有很大的盈利空间

六、利润来源分析

1.直接经济来源:会员充值,代售与学习有关产品,对原创的`优秀作品进行出版和销售,与优秀学生作者达成代理关系,对网站进行宣传。同时可以为一些培训机构做宣传广告。

2.间接经济来源:不断创造商业机会收益,网站壮大后的无形资产,品牌效应,其他增值服务。

3.其他未能罗列的隐含收益。

七、项目实施过程

1.网页设计。聘请网页设计师,为我们设计一个突出高校通主题的网页

2.网页维护。有专门技术人员对我们网页进行维护,保证它能正常运转

3.网站测试。在网站建成后,我们要对网站进行试用测试,检查网站的运行情况。进而,对网站做进一步修建

4.网站发布与维护。网页做好后就利用工具上传到域名所在的空间位置,其实就等于传上了互联网上,那么我们的服务器就可以为客户端服务了,每天都会定时更新一些内容

八、预测项目效益

前期因为很多人不知道这个网站,网页访问人数可能不多,但随着进一步宣传,一定会吸引更多的人关注我们的项目,尤其是广大青年学子和老师。

篇10:创新策划书

技术在不断的发展,观念在不停的更新,成果取得飞越的进步,这些都是离不开创新。没有创新,就没有进步!无论是学术成果,还是企业经营,都不可以闭门造车,固步自封,夜郎自大。创新的重要性已经涉及我们身边方方面面,从学习到工作,创新都会给我带来奇迹般的效果!管理工程系决定开展“‘有心创新’——提高大学生创新活动”,具体方案如下:

活动目的:

大学是步入社会的最后一道门槛,在大学学的创新思维是为了以后创业或工作带来帮助,在二十一世纪的今天,有创新思维可以说就是有了保障。为了加深大学生对创新有更深层次的认识,以及提高大学生创新能力。

活动对象:

面向所有在校学生,希望广大有意提高创新能力者积极报名。

活动流程:

1、宣传——在教学楼以及宿舍楼的宣传栏上贴出海报、挂出横幅,宣传创新的重要性;

2、讲座——12月6日14点整在疏香楼4区302,海尔集团总经理张瑞敏将根据海尔集团的经营情况,做有关提高创新能力的讲座;

3、制作——12月7日18点在疏香楼4区103举行动手制作大赛。各参赛选手将会得到我们事先转备好的制作材料袋,每个人根据材料袋里所给的材料,制作出自己想到的作品,可以附加说明。在此环节中,我们将给以有创意的作品作者一定的物质奖励。赛后分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名;

4、演讲——12月8日18点在疏香楼4区301围绕话题“大学生如何提高自身的创新能力”进行演讲比赛。选手选定演讲方式,并根据需要自己备带PPT、音乐等。在演讲的过程中,我们将会准备一定的娱乐节目。演讲与娱乐同等精彩,有一定的观赏性!当然,在这个环节中,为了激发大家的积极性,我们也会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,并给予一定的物质奖励;

5、总结——在12月10日之前上交一份3000字以上的论文,其内容围绕这次活动过程的心得感受。

活动时间:

20xx年12月6日——20xx年12月10日。

活动地点:

疏香楼4区302、疏香楼4区103、疏香楼4区301.

经费预算:

1、横幅、海报宣传共计150元;

2、邀请张瑞敏董事长做讲座将支出2200元;

3、在动手制作与演讲环节中,奖品费用共为600元。

共计:2950元。

篇11:创新策划书

活动目的:

为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己 的平台。决定开展:创业创意活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:

扬州大学广陵学院学生

二,参赛形式:

1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:20xx年12月前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:

江阳路北校区

2.活动对象:

扬州大学广陵学院学生

3.活动进程:

A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

篇12:比赛策划书

为了弘扬校园文化,丰富同学们的.第二课堂活动,调动同学们的学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:

一、竞赛安排:

1、时间:xx年xx月xx日

2、地点:电脑房

3、竞赛程序:

a)开幕词、宣布比赛规则;

b)开始竞赛

c)由评委核定成绩,统计结果

d)将比赛结果上报学校,并张榜公布

二、竞赛日程:

1、使用软件:初中信息技术考试系统

2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

3、奖励方案:

(1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;

(2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;

(3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。

4、比赛规则:

(1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。

(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

(5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。

(6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

5、本方案由组委会负责解释。

三:比赛组织名单

竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军

竞赛监督:七年级班主任

评委成员:刘燕陈俊

水阳中心初中教导处

篇13:比赛策划书

为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,教务处于本周拟举行计算机打字比赛,具体安排如下:

一、比赛对象:所有在校学生

二、比赛时间:12月11日(周六)(待定)

三、比赛规则:各班由班主任负责报名,于本周周六直接到计算机教室参加比赛。

四、比赛地点:一、二、三、四、五机房(待定)

五、比赛事项:

1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

2、比赛时间统一为10分钟,参赛选手打同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

六、评奖办法:按成绩划分一二三等奖。

七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。

八、活动组织:本次比赛由网络小组策划,文化组xxx具体组织实施,负责统计、公示工作。

篇14:比赛策划书

在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

一、活动宗旨:发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。

二、活动对象:xx职业技术学院社团联合会广大成员

三、举办单位:xx职业技术学院社团联合会

四、活动时间:报名时间:3月18—3月20日

比赛时间:3月21—23日(暂定)

五、活动地点:图书馆或报告大厅

六、报名方式:北409秘书处登记

七、活动流程:

(一)人员安排

(1)策划人:社联组策部魏雅彬

(2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员

(3)总负责人员:社团联合会副主席廖林

(4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员

(二)比赛流程

(1)比赛项目设单打与双打。

(2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

(3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

(4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。

八、器材设备

比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。

九、比赛规则

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;

十、比赛要求

坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。

十一、活动经费预算

1、比赛用球:_____元。

2、板报宣传:_____元。

3、稿纸用费:_____元。

4、奖品支出:_____元。

总计:_________元

篇15:比赛策划书

一、比赛主题

发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。

二、比赛目的

为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的.身体素质。

三、承办单位

11级水利工程二班

四、总负责

冯冬

五、学生负责人

张建国、杨斌文、张耀龙

六、策划人

孟凡刚

七、参赛对象

xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班

八、比赛时间

20xx年6月3日星期天

九、比赛地点

学院篮球场

十、比赛要求

1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。

2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。

3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。

十一、比赛纪律

1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。

2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。

3、严禁发生打架斗殴事件。

十二、比赛期间如因天气原因或学校大型活动影响,比赛时间另行通知。

篇16:比赛策划书

一、创意大赛相关内容

1、背景及大赛意义

为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放,构建和谐天津的宏伟目标相结合,在创新和创造中提高素质,在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智,我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。

①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。

②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化,挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花,评选出对社会经济发展有促进作用,独具文化创意的项目作品,不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的发展。

2、宣传主题

和谐天津·创意生活

3、宣传活动标志

二、组织单位

1、主办单位

天津商业大学宝德学院教务部

天津商业大学宝德学院学工部

天津商业大学宝德学院国际工商管理系

2、承办单位

天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会

3、协办单位

天津商业大学宝德学院奕扬网

天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会

三、参赛对象

正式注册的全日制在校本科生。

四、参赛内容

申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。

文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品,可以直接或间接促进社会发展。如:创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类,具有欣赏价值和使用价值的手工艺品,作品需体现于主题相应的创意构想。

文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如:创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计(如汽车、手机、建筑、景观等的设计)、海报创意设计、公益广告创意等,作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要与现实相结合符合现实需要。

完整的文化创意作品主要包括五大部分:

第一部分:文化创意作品名称(建议选取具体一点定义)

第二部分:文化创意作品背景

(主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容)

第三部分:文化创意作品简介

(用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念)

第四部分:文化创意作品解读

(主要包括两个方面,一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化;二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。)

第五部分:文化创意作品价值

(主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等)

相关问题详见《常见问题手册》。

备注:1、创意和创业不一样,不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛

2、策划书一定要与当地文化结合,意在弘扬传统文化和天津本土文化,促进天津文化产业的发展。

五、参赛方式

全体同学统一时间报名参加

六、创意大赛大赛流程

1、大赛宣传

板报、横幅宣传

时间:20XX年10月26日—30日

地点:B座楼前、网球场

2人员及媒体宣传

人员宣传:1.对学委、班长及团支书进行开会宣传

3.借助辅导员及各系负责人宣传

宣传部门:学习部、外联部、网络部

网上宣传:弈扬网站和工商系网站上宣传

宿管宣传:学习部与宿管部联系(采用贴海报的方式)

校广播站宣传:与广播站联系,每周三中午进行宣传

4、报名

总体报名时间:20XX年10月26日—11月13日

报名方式:

篇17:比赛策划书

一.活动背景:

丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。

二.活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三.比赛主题:

歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。

四.比赛形式:

分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)

五.参赛人员:

全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

六.计算机工程系初赛的活动内容与安排:

(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)

①活动内容

1.演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

2.演唱时间在3-10分钟

3.大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。

4.参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

5.演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

②初赛评分标准:

1.演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2.演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分) 4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

③初赛评委成员:计算机工程系学生干部

④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

初赛地点(待定)

⑤初赛活动要求:想

1.活动由计算机工程系团总支负责。

2.各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3.希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

4.各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七.决赛比赛活动仪程:

1.主持人请学院领导各评委入席

2.主持人致辞

3.全体起立,唱国歌

4.主持人介绍评委老师、介绍评分细则

5.歌咏比赛开始

①决赛评分细则:

1. 主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

2. 精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

3. 艺术表现(5)

4. 准确:音准、有节奏感(2)

5. 音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

6. 音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

7. 特色(1)

最后算平均分

②决赛要求:

1. 颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2. 演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

3. 参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

5. 演唱时间应控制在3-8分钟之内

③奖励办法:

最佳演唱奖:3名

最佳特色奖:1名

最佳指挥奖:1名

最佳优秀奖:1名

④决赛时间:(待定)

决赛地点:**技术学院大礼堂

⑤ 评委:学院领导及老师

⑥音响:院学生会宣传部

舞台设计:院学生会女生部

舞台布置:院学生会生活部

舞台监督:院团总支素质拓展部

艺术顾问:邀请学院老师

安全工作:院学生会体育部

八:经费预算:约800元

比赛策划书范文(二)

一.活动目的:

为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届“五月的鲜花”大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

二.活动主题:

弘扬五四精神,共建和谐北院。

三.活动时间:

5月12日晚6:30。

四.活动地点:

报告厅

五.初期准备:

1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2.申请场地,邀请主持人。

3.邀请评委老师及嘉宾。

4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

六.活动流程:

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

七.具体要求:

1.合唱比赛以年级为单位进行组队。

2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、

7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9.歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八.比赛流程:

1.评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2.各代表队按抽签顺序出场比赛。

3.第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4.第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5.宣布比赛结果,领导颁奖

6.领导讲话

7.活动结束

九.奖项设置:

集体奖:一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖 2名

最佳创意奖 2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

比赛策划书范文(三)

一.前期准备阶段:

1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

2.确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

3.策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

4.向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

5.3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

6.4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

8.与宣传部合作,进行舞台方案的设计;

9.4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正;

10.对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的.具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排;

11.4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正;

12.文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置;

13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书

14.宣传和外联

以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;

在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容;

二.晚会彩排和晚会现场(详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》)

1.5月3日,晚会彩排,各个参赛班级参加,晚上6点半正式开始,各个部门工作人员必须按时到位;

2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报;

3.晚会按策划组方案进行,晚会结束后,负责人总结,对于出现的问题及时纠正,并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正;

4.5月4日,晚会。当天10点,所有晚会工作人员到位,开始准备晚会舞台及其他的工作,音响调试

5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场,服装道具自备;

6.晚会正式开始

开场舞蹈或大合唱

主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

参赛班级依次登场,第一个班级演唱完毕后,评委打分,第二个班级演唱完毕后,现场公布分数,依次类推

7.晚会比赛结束,根据分数,颁发奖项

8.晚会闭幕

9.晚会结束后,所有工作人员留下,进行会场的清扫工作。

应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消

三.晚会总结

1.晚会策划组内部进行总结。

2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。

3.媒体报道。

4.在晚会闭幕一周后,文艺部开会总结晚会经验。

5.各部进行总结,发现工作中的优缺点,为以后的工作做准备。

晚会预算:

为使本次晚会的资金充分高效利用,也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报,特将晚会预算如下:

宣传准备阶段:

海报:50元

横幅:4条*80元=320元

请贴:50份*2元=100元

晚会现场:

礼堂租金:500元

节目单:200份*1元=200元

幕布:800元

服装(主持人,礼仪,舞蹈):1500元

气球、彩带、会场布景:500元

现场营造气氛用品:200元

礼炮:50元

剪子绳子:50元

化妆费用:300元

工作餐:100份*3元=300元

嘉宾席布置及饮水:150元

交通费用:100元

视频与录象制作与合成费用:300元

机动费用:300元

合计:5720元

资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

注:

一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下,在兄弟学院的大力支持下举办的,我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。

二.本次合唱比赛实行部长负责制,各部部长各司其职,按既定分工开展各项工作,如遇突发情况,立即向策划组反映;

三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务,全面参与各项工作。

四.资金使用必须坚持节约合理。

结束语:

通过本次晚会,我们坚信,不但可以增强广大师生的爱国热情,发扬五四运动精神,开拓进取,还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐,同时,还能增进同学的凝聚力,加强团结。此次晚会在我们的共同努力下,必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。

篇18:比赛策划书

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

二、活动目的:

“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的.意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

三、赛事组织

本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

四、比赛地点:足球场

五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

八、比赛方法:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

(2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

(3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

(4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、跳长绳比赛规则:

以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

九、迎面接力比赛规则:

以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

篇19:比赛策划书

一、组织机构:

主办单位:靖边学院艺体中心

策划承办单位:靖边学院象棋社

二、人员分工:

裁判长:赵爱斌

裁判员:象棋社学生6人

三、参赛对象:

靖边学院全体学生

四、报名时间、地点:

报名时间:第八周

报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处

五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40―18:40)

比赛地点:图书馆大厅

六、比赛方式:

比赛为电脑积分编排制,共六轮。

1、参赛运动员编号按报名时间决定。

2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。

七、比赛规则:

1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。

2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。

3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。

5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。

6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:

(1)帅(将)被对方将死;

(2)同一局棋技术犯规两次;

(3)自己认输。

7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋

(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(2)提议作和。

(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

(4)40回合没有吃子。

八、奖励前3名。

九、补充说明:

1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;

2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;

3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;

4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;

5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;

6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;

十、现场分工:

竞赛部:负责统计比赛结果

后勤部:比赛用具摆放、整理

宣传部:宣传工作

裁判员由象棋社团成员兼职

十一、注意事项:

1、活动中要求所有人员遵守会场纪律

2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。

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