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纪念一二·九运动81周年系列活动方案

时间：2023-09-24 07:29:44 策划书收藏本文下载本文

纪念一二·九运动81周年系列活动方案（精选18篇）由网友“鹤川”投稿提供，这次小编给大家整理过的纪念一二·九运动81周年系列活动方案，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

纪念一二·九运动81周年系列活动方案

篇1：纪念一二·九运动81周年系列活动方案

1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平大中学生数千人冲上街头，举行声势浩大的游行示威，反对华北自治，反抗日本帝国主义。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，推动了抗日民族统一战线的建立，掀起抗日救亡运动新高潮。“一二·九”运动是一场伟大的反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动，它凝聚的爱国主义精神到今天依然光芒闪耀。历史不能割断，精神需要传承。经研究决定船舶学院团委组织开展纪念“一二·九”运动，以期全院学生思考如何传承爱国精神，坚定理想信念，勇于担当，肩负使命，同心聚力共筑中国梦。

一、活动主题：“传承爱国精神坚定理想信念”

二、活动内容：

1.铭记：各班通过网络平台，追述“一二·九”运动历史，阐明其时代意义。主流网站运动经过记录及述评文章。【12月9日下午4点前把网络平台宣传截图发至xx】

2.感悟：青年学子学习“一二·九”运动历史后的感悟。150字左右，各班级至少一半同学写好电子版后统一由团支书收齐后发送至xx，团支书做好登记工作，学院微信公众号将择优推送感悟;【即日起至12月8日下午6点前发送均可】

3.心得：青年学子关于“一二·九”运动的一句话心得，需写在小白板或者A3(A4)纸上，摆拍，把摆拍照片以学号+姓名命名，参与人数为至少各班级一半同学，然后各团支书收齐后发送至xx 。【即日起至12月8日下午6点前发送均可】

4.思考：青年学习如何传承“一二·九”精神，1000字左右，由个人以学号+姓名命名发至xx。【12月9日下午6点前发送均可】

5.活动：各团支部举行纪念“一二·九”运动相关活动的新闻及图片，可以是往期相关团日活动或升旗活动等。【12月9日下午6点前发送至xx】

三、注意事项

1.要求各团支部认真组织，所有资料提交以班级为单位。

2.各班级上交材料时按班级+活动内容分类命名，并在规定时间前上交。

3.此次活动成果将作为团日活动考核评比的重要一项。

篇2：纪念一二·九运动81周年系列活动方案

各学院、有关单位：

为在青年学生中大力弘扬爱国主义精神、革命传统精神和中华优秀传统文化，营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，展现新时期工大学子的青春风采，激励我校青年学生传承历史遗志、担当青春使命、增强民族自信，提高综合素质，不忘初心，继续前进，以实际行动发奋图强，积极投身国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科建设，经研究，决定举办纪念“一二•九”运动81周年大型文艺汇演，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

追忆峥嵘岁月点燃青春理想

二、组织形式

为扩大青年学生参与面，本次活动采用比赛和汇报演出相结合的形式，分学院选拔、全校决赛、汇报演出三个阶段进行。

三、参赛要求

1、节目内容

围绕“中国梦”、社会主义核心价值观、“一二•九”运动、建党伟业、长征精神、改革开放成就、马克思主义经典著作、歌颂爱国青年等主题进行创作编排，鼓励原创。内容要求健康向上，突出育人实效，能反映当代青年奋发有为的精神面貌。

2、节目形式

节目形式不限，包括歌舞、曲艺、戏剧、演奏、民俗表演等，鼓励多样化的新颖形式。

3、参演人员

必须是本单位在籍学生，每个节目演员人数原则上不超过30人。

4、节目时长

每个节目不超过6分钟(语言类节目可适当延长，但不得超过10分钟)。

5、物资保障

各参赛单位自行准备演出相关服装、道具，如有不符合常规的舞台设计等特殊需求，请提前报备，以免影响演出效果。

四、时间安排

各学院自行组织选拔，节目选拔结束后请填写完整的节目报名表(附件)，于11月19日统一发至校团委。学校拟于12月6日前后组织决赛，酌情选拔优秀节目于12月9日前后汇报演出

五、评分标准及奖项

比赛主要评判节目与主题的契合度、育人效果、艺术表现力、完整性、表现难度及演员的精神风貌等综合因素，当场打分、现场报分。

决赛评定出特等奖1项，一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项、优秀奖若干，另设优秀组织奖、最佳表演奖、最佳创意奖等单项奖，给予表彰。

六、联系方式

联系人：校团委刘xx;办公电话：xx

请各相关单位高度重视此项工作，广泛宣传，积极筹备，认真组织，选送高质量作品参赛。

共青团xx工业大学委员会

月20日

年纪念一二·九运动81周年系列活动方案三

一、活动背景

1935年12月9日,在北平爆发的“一二.九”运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。“一二.九”运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的

时值“一二.九”运动81周年之际，举行纪念活动，是为了更好地铭记历史，继承和发扬“一二.九“运动的爱国主义精神，引导广大青年坚持党的领导，坚定走社会主义道路的理想信念，认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，充分展示我校青年学生积极进取、昂扬向上的精神风貌;同时响应团中央“走下网络，走出寝室，走向操场”活动要求，活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

三、活动主题

弘扬“一二·九运动”精神，做有梦想有担当的大学生

四、报名办法:

比赛分为男女两组。每系参赛队员男10人，女10人。(男子组每人2圈800米，女子组每人1圈400米)，领队和教练各1人。各系将本系代表队人员名单表(电子和纸质)于2016年11月28日前报吕越丹老师处。

五、比赛日期和地点:

时间：比赛于2016年12月7日下午1：30;

地点：学校田径场

六、其他事宜请详见竞赛规程(附件一)

七、具体要求

1.各系结合学校的安全预案，本系也要制定具体的安全预案。由于是长跑比赛，一定要让参赛队员提前训练，做好比赛的各项准备工作;比赛时各系要由专人负责本系学生有序观看，绝对不能在场地随意走动。各系要准备好参赛队员应急所需的各种物品，做好周到细致服务工作。

2.各系参赛队员尽量服装统一，并佩戴统一的号码布。开幕和闭幕时候，各系一定要整队，面向主席台站好，由南至北分别是中文系、政治经济系、外语系、学前教育系、音乐系、美术系、数学计算机系、信息工程系、生化工程系、初等教育系、体育工作部，各系要打出系旗。

3.各系要做好宣传，营造氛围。每个系要绘制一块以纪念“一二·九”运动为主题的移动宣传板，按照列队顺序放置主席台两侧;另外，每个系要制作一个以弘扬“一二·九”精神为主题的宣传横幅，悬挂在本系军训时挂横幅的地方，比赛结束，要求本系所有参赛队员和观众在横幅上签字，本系留存;各系要做好比赛期间和整个宣传工作的影像资料留存工作。

本次比赛不仅是各系运动技能和水平的大比拼，更是一个系形象和学生精神风貌大展示，希望各系全力做好此项工作。

篇3：学院“一二·九”运动81周年系列活动方案

为纪念“一二•九”学生爱国运动81周年，以实际行动深入学习贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，在青年学生中大力弘扬爱国主义精神、革命传统精神和中华优秀传统文化，激励我院青年学生传承历史遗志、担当青春使命、增强民族自信、立志成才报国、助推学院发展。经研究决定开展纪念“一二•九”运动81周年系列活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春使命荣耀前行

二、活动时间

11月中旬至12月中旬

三、主要内容

1.开展学习“中共十八届六中全会精神”主题团日活动

内容：以各班级团支部为单位，以中共十八届六中全会精神作为学习的重要内容，通过观看影片、知识问答、问题研讨等方式，组织开展主题团日活动。

时间：11月中旬至12月中旬

承办单位：各团总支、班级团支部

2、举办纪念“一二九”运动81周年接力长跑活动

内容：以院(系)为单位组队，在校园内进行接力长跑，具体活动内容另行通知。

时间：：11月23日下午

承办单位：院学生会

3、举办纪念“一二•九”运动81周年暨表彰先进颁奖典礼

内容：对国家奖学金、励志奖学金、先锋杯、社会实践先进个人和集体等进行表彰，利用各种新媒体、校园媒介，加大对先进典型的宣传力度，营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

时间：12月7日下午

承办单位：学院团委、学生工作办公室

4、举办“铭记历史缅怀先烈”学生观影活动。

内容：为纪念红军长征80周年，建党95周年, 深刻贯彻习近平总书记重要讲话精神,组织学生骨干于语堂观看红色经典影片。鼓励同学们采用制作电子相册或初页等新媒体方式发布观后感想。同时以各团总支为单位，组织观看影片让学生们了解历史，学习精神。具体活动内容另行通知。

时间：12月14日下午

承办单位：学院团委、学生工作办公室

四、有关要求

1.高度重视，精心组织。各团总支要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，认真谋划，精心组织，在落实好全院统一的纪念活动的同时，集中力量策划出特点鲜明的纪念活动，形成上下联动的良好局面。

2.突出主题，体现特色。各团总支要结合自身实际制定活动方案，在活动安排上形成系列，形成持续效应，在活动内容上突出主题，积极向上，使青年学生乐于参与。

3.加强宣传，营造氛围。要进一步扩大宣传力度，善于运用新媒体力量，做好纪念活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向，营造浓厚的活动氛围。

篇4：学院“一二·九”运动81周年系列活动方案

一、活动意义

为纪念“一二·九”运动81周年，激发学生的爱校、爱国热情，提高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，本学期语文教研组拟与学校团委联合开展“翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀”暨纪念一二·九学生运动81周年演讲比赛。

二、活动目的

(1)牢记“一二·九”爱国运动，激发广大同学牢记历史、展望未来的爱国主义情怀;

(2)丰富校园文化生活，提高学生演讲水平。

三、活动主题

翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀(暂定)

四、参赛对象

非毕业班全体同学

五、比赛规则

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

六、评分标准

(一)演讲内容(3.5分)

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(1.5分)

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(0.5分)

4、文字简练流畅，具有较强的思想性(0.5分)

(二)语言表达(3.5分)

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(1分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(1分)

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(1.5分)

(三)形象风度(1.5分)

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(0.5分)

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。

(六)评分规则

满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，

汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

七、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

八、比赛时间和地点

比赛分初赛和决赛初赛，时间地点另行通知。

九、评委

初赛评委：丁静姜绍波裴倩戴丽英

决赛评委：王猛李建平钱忠陈本刚张元华丁静裴倩

其他工作人员：团委办公室全体成员、学生会、盘曦文学社

九、其他事宜

其他未尽事宜与团委办公室商定后另行通知

篇5：＂一二·九＂运动81周年活动简报

为全面贯彻落实党的十八大精神，坚持立德树人，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程。贵阳市各学校组织开展活动。弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

为全面贯彻落实党的十八大精神，坚持立德树人，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，以纪念“一二·九”运动81周年为活动载体，回顾历史，发扬民族文化，清镇市各中、小学陆续开展“一二·九”运动81周年活动。

12月7日下午四点，清镇市七砂中学在学术报告厅举行了以“践行社会主义核心价值观，发扬‘一二·九’爱国主义精神”朗诵比赛。此次比赛的筹划十分周详，选手们在朗诵的'同时还巧妙融入了伴奏，PPT图片展示，视频展示等其他表现形式，为比赛增添了亮点。他们风格各异，饱满的热情、真挚的情感一次又一次打动评委和观众，会场上掌声迭起，比赛被层层推向高潮。选手们最终都取得了良好的成绩，依据评委给出的分数，评选出一、二、三等奖等奖项。同时，还请到了余钱老师为本次比赛作简单点评和指导，颁奖仪式结束后，大赛圆满落幕。

通过这次比赛，提高了同学们的感悟能力、审美情趣和文学素养还一起回顾纪念了“一二·九”运动的重要意义，传承了爱国忧患意识，弘扬了民族自强精神，培养了当代青年以天下为己任的担当勇气。

12月8日，该乡举行了“祖国好·家乡美”系列活动暨纪念一二·九文艺汇演。该乡中心学校15个班每班唱两首歌曲参加合唱比赛，其中中学部必唱歌曲为《光荣啊，中国共青团》，小学部必唱歌曲为《中国少年先锋队队歌》，另一首自选歌曲为爱国主义歌曲。每班学生还报送2至3个表演节目，主要有小合唱、独唱、舞蹈等共计37个节目。从早上10点开始，持续表演到下午4点结束。

活动结束，中学部合唱评出一等1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀指挥2名。其中，七年级(1)的合唱歌曲《光荣啊，中国共青团》和《红星歌》凭借创意的队形、统一的服饰、准确和亮丽而动听的歌声赢得了一等奖。小学部合唱评出一等1名，二等奖2名，三等奖4名，其中，五年级(1)班的合唱歌曲《中国少年先锋队队歌》和《学习雷锋好榜样》因组织、演唱、创意、指挥等方面都得到全体师生的好评而获得一等奖。在学生表演节目中，评出10个优秀节目进行了奖励，其中由学校少年宫舞蹈室推荐的舞蹈《无归》和学校少年宫音乐室推荐的民族歌曲《布依之歌》获得特别奖。学校现场颁发了奖状和奖品。

篇6：中学纪念“一二・九”运动系列活动方案

中学纪念“一二・九”运动系列活动方案

为纪念“一二・九”学生爱国运动82周年，做新世纪合格建设者和接班人,弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展学生素质，引领学生成长，决定开展纪念“一二・九”运动系列活动。具体方案如下：

一.活动背景：

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二.活动主题：

铭记“一二.九”，永存爱国情

三.活动时间：

11月9日-12月9日

四.活动内容和具体要求

1．主题升旗仪式：

开展以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的升旗仪式，宣扬“一二・九”运动精神，弘扬中华民族的优良传统文化。

2．主题班会：

为纪念“一二・九”运动请各班于12 月4日下午班会课开展“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的团队活动。宣扬“一二・九”运动精神，进一步唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。请各班围绕纪念活动主题，结合本班实际，认真组织开展好主题团队活动。

3．主题手抄报:

11月24日前各班上交以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的手抄报，并评选出优秀作品进行展示。

4.硬笔书法比赛：

11月24日前各班上交习近平主席十九大报告内容的硬笔书法作品，纸张统一提供。评选出优秀作品进行展示。

5.校园十佳歌手大赛：

为繁荣校园文化，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，充分展示我校学生积极向上的健康风貌，特举办第一届校园十佳歌手大赛。比赛分为初赛和决赛，寻找南苑好声音，让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞。

6.纪念“一二.九”运动文艺汇演

初一、初二每班各出一个节目，形式不限，由班主任和音乐老师指导。利用自习课、放晚学或双休日进行练习和彩排。班主任告知家长准时接送，安全第一。于11月29、30日进行初赛，选出质量高的.节目参加12月8日的文艺汇报演出。通过此次活动，让同学们重温“一二.九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二.九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。

篇7：2022纪念“五四”运动103周年系列活动方案

各系团总支：

今年是中华人民共和国成立x周年、五四运动103周年，为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，激励和引领广大青年学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神, 坚定“四个自信”,树牢“四个意识”，自觉做到“两个维护”，展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，进一步提升团的活力和组织力，根据共青团中央、团省委工作要求，决定在全院范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动 103 周年特别主题团日活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：青春心向党·建功新时代

二、活动时间：2022年4月中旬至中旬

三、参与对象：各班级团支部

四、活动内容：

各团支部结合实际情况，围绕中华人民共和国成立x周年、五四运动103周年等主题，突出仪式教育感召作用，依托附近红色教育资源，组织全体共青团员在庄严肃穆的仪式中接受“沉浸式”精神洗礼，以提升团支部组织力，增强团员的先进性。

1.齐唱国歌：组织全体团员列队集合，齐唱国歌;

2.参观瞻仰：全体团员赴附近红色教育资源参观学习，追忆革命故事，缅怀英雄先烈，传承五四精神;

3.“纪念五四运动103周年”主题微团课：邀请领域专家、典型模范、青年教师等以纪念五四运动103周年为主题，在现场为团员讲授团课;

4.团旗下的演讲：选取优秀共青团员代表，围绕在新时代继续和弘扬五四精神、争做担当民族复兴大任的时代新人等内容，结合参观感受，分享心得体会;

5.入团宣誓：面向团旗，组织新团员入团宣誓，老团员重温入团誓词，由1名团员代表领誓;

6.寄语团员：邀请上级党团组织负责人为新团员戴团徽，随后向团员青年寄语，提出希望和要求;

7.齐唱团歌;

8.宣传展示：结合活动情况，写下活动感悟和奋斗目标，进行线上线下集中展示。各团支部结合实际情况，在参考上环节的基础上进行本支部团日活动设计。

五、活动要求

1. 严格规范活动流程。“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，重在通过庄严肃穆的仪式教育，以仪式感营造神圣感、崇高感，引导广大团员青年继承五四精神、坚定理想信念、矢志建功立业，贯彻落实省委书记王伟对全省青年的寄语要求，爱党、爱国、爱人民，不负期望、不辱使命，与新时代同行，在共谱登云更加出彩新篇章中绽放青春。各级团组织要严格执行团中央制定的主题团日活动规范，认真策划组织。活动过程中，要在醒目位置鲜明展示主题标识，营造全省团组织整齐划一、统一行动的强大声势。

2. 全面覆盖所有团员。充分发挥团组织优势，组织全校共青团员走出教室、实训室、办公楼、会议室，到各类红色教育阵地实地接受一次“沉浸式”的精神洗礼。要最大限度地发动团的各级组织、各条战线特别是广大基层团组织普遍开展仪式教育，务必覆盖到全体共青团员。各团总支成员参加基层团组织开展的活动，各团总支书记至少参加1场基层主题活动。

3. 持续掀起活动热潮。全院各级团组织要按照方案要求，结合实际研究制定具体活动方案。在设计活动方案时，团委统筹协调，各团总支灵活把握各项活动的节奏，力争做到活动期间“天天有活动、周周掀热潮”，努力形成集中行动、踊跃参与的生动局面。五四前后重点开展组织收听收看中央有关活动的报道，务必让每一名团员、团干部都参与收听收看，并迅速掀起学习贯彻中央精神的热潮。

4. 加强安全防范工作。全院各级团组织要切实提高安全意识，在组织开展主题团日活动期间，精心设计活动地点、出行路线、交通工具，远离危险地区，进一步健全应急预案，注意人身财产安全、消防安全、交通安全等，确保活动开展安全有序。

5. 及时宣传总结。活动期间，团总支、团支部要高度重视，及时择优报送相关活动素材。活动结束后，各团总支要认真做好总结,于5月30日前将主题团日活动整体开展情况(方案、简讯、图片等资料)以团总支为单位报送学校团委侯延华老师处。

篇8：纪念“五四”运动102周年系列活动方案

今年是“五四”运动102周年。1前，以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建爱国革命运动，开启了民族复兴的新的起点。五四运动是一场深刻的思想启蒙运动和新文化运动，极大地打破了封建思想的桎梏，促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备，拉开了中国青年运动的序幕，中国青年从此作为独立的力量开始登上历史舞台。百年来，中国青年运动始终在中国共产党的领导下，沿着五四运动所开辟的正确道路，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，唱响了革命、建设、改革时代的青春之歌。进入新时代，当代青年更是要牢记习近平总书记的嘱托，作有理想、有本领、有担当的时代青年，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

为更好地传承五四精神，进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，团结带领广大青年坚定不移的听党话、跟党走，在“五四”运动102周年之际,学校团委将在五四青年节前后组织举办系列活动,具体方案如下:

一、活动时间

4月-6月

二、活动主题

青春心向党，建功新时代

三、活动目的

通过在广大团员青年中集中开展纪念“五四”运动102周年系列活动，回顾五四运动的重大意义，帮助广大团员青年准确把握为实现中华民族伟大复兴不懈努力奋斗的时代主题。引导广大团员青年在新时代下，继承和发扬五四精神，坚定理想信念，练就过硬本领，为开启北林崛起新征程，建设扎根中国大地的世界一流林业大学贡献青春力量。

四、主要内容

1.召开“青春心向党建功新时代”座谈会

5月4日，以“青春心向党建功新时代”为主题，邀请学校领导、教师代表、学生代表等，围绕习近平总书记关于青年工作的重要论述、五四精神的时代，谈认识、谈体会、谈举措，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。

2.举办五四升旗仪式暨“北林精神”传承礼

5月4日举办五四升旗仪式暨“北林精神”传承礼：在主楼举办升旗仪式，弘扬“五四”精神，加强青年学生的爱国主义教育;为梁希先生雕塑献花，传承“替山河装成锦绣，把国土绘成丹青”的北林精神，牢记“知山知水，树木树人”的校训，引导北林学生不忘初心，努力奋斗，为生态文明建设贡献青春力量。

3.开展北林共青团“达标创优”评选活动

在全校范围内开展“达标创优”评选活动，评选“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、“优秀团干部、团员”、“优秀团支部书记、组织委员、宣传委员、权益委员”等奖项。激励和引导广大青年学生不断增强跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，展示我校青年学生昂扬向上、开拓创新的风貌。

4.举办__大学纪念五四运动102周年暨五四表彰典礼

举办纪念五四运动102周年暨五四表彰典礼，传承五四精神，表彰优秀青年。评优表彰与艺术展示相结合，回顾五四运动的光辉历程，对“达标创优”等进行统一表彰和奖励。鼓励北林学子向青年榜样学习，争做时代先锋。

5.举办“五月的花海”学生合唱比赛

5月下旬举办“五月的花海”合唱比赛决赛，弘扬五四精神，坚定理想信念，用歌声传递热爱祖国、积极向上的蓬勃正能量，唱响时代主旋律。

6.举办“青春之我，榜样力量”青春北林人物及故事展

从爱国、励志、求真、力行四个方面，在北林青年教师及学生群体中，寻找身边的青春榜样;以“记录北林青春二三事”为题，面向全校师生征集北林的青春故事2021纪念“五四”运动102周年系列活动方案10篇21“五四”运动102周年系列活动方案10篇。4月22日前，各学院向学校推报青春榜样人物3名，青春北林故事2个。学校将对优秀个人及事例进行宣传展示。

7.开展“高擎团旗跟党走青春建功新时代”主题宣传教育实践活动

各学院团委深入开展“青年大学习”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年。通过“学习总书记讲话做合格共青团员”、五四特别主题团日活动等，以团史讲座、主题征文、演讲比赛、重温誓词、社会实践、志愿服务等形式，引导广大青年自觉把个人前途同国家命运紧密联系在一起，做新时代的奋斗者。

五、相关要求

1.高度重视，精心组织。各级团学组织要充分认识到纪念五四运动102周年活动的重要意义。在活动中要突出思想，强调教育内容，增强感染力、说服力，加深团员青年对团组织的归属感，坚定团员青年永远跟党走的信心和决心。

2.加强宣传，注重引导。各级团学组织要注重纪念活动开展过程中的宣传舆论引导，积极营造纪念五四运动102周年的良好氛围，要注重分类引导，线上线下相结合，针对不同学生群体开展不同形式的教育活动，既做到全面覆盖广大团员青年，又要注重活动内容创新。

3.立足基层，注重实效。要充分尊重基层的首创精神，努力扩大活动在基层的覆盖面及影响力。要把本次纪念活动办成团员青年受教育、长才干、做贡献的一次教育实践，不断增强团组织的吸引力和凝聚力。

共青团__大学委员会

204月10日

篇9：纪念“五四”运动102周年系列活动方案

各团总支、团支部：

为纪念五四运动102周年，激励广大青年学生继承和发扬五四运动的光荣传统，以党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，着力深化共青团思想引领，强化活动育人实效，团结带领我校各级团学干部和团员青年奋进新时代，以更加昂扬的斗志和饱满的热情迎接新中国成立72周年。经研究，决定开展以“青春心向党建功新时代”为主题的纪念五四运动102周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春心向党建功新时代

二、活动时间

2021年4月-5月

三、总体思路

活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化推进学院共青团改革为抓手，以开展“青年大学习”教育实践为依托，纵深推进团学改革，围绕推进从严治团、增强团员先进性和光荣感为目的，团结和带领广大青年为实现中国梦凝聚青春力量，用优良的学风和优异的成绩为学院发展做出贡献。

四、主要内容

1、五四表彰大会

活动介绍：为弘扬五四精神，树立先进典型，推动学校共青团工作再上新台阶，拟对在-共青团工作与活动中涌现出的一批先进集体和个人进行表彰，总结一年来共青团的工作和成绩，激励广大师生为学校、为社会、为国家做出更大贡献。

活动时间：5月初

2、五四主题团日活动

活动介绍：围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想，在五四运动102周年之际，针对现阶段新常态下的社会热点，在各团总支和班级团支部中广泛开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团日活动，对青年成长、思想素养等共青团热点话题进行深入学习和探讨并进行活动评比，以提升基层团支部活动力，增强团组织凝聚力。

活动时间：4月中旬-5月中旬

3、识英寻迹----五四骑行活动

活动介绍：在五四百年之际，希望青年们通过绿色定向骑行，宣传低碳环保理念，解锁__本土历史文化遗址，用知识加汗水，以满腔热情，感受先烈楷模精神，开启自己2021年五四青春骑遇记，勇当领跑者!

活动时间：4月中下旬

4、青年大学习

活动介绍：由马克思主义学院老师带队大学生学习宣讲团讲师进班级团支部宣讲，开展青年大学习活动，展示以五四运动为开端的新民主主义革命102周年和中华人民共和国建国72周年以来的光辉进程、伟大成就、宝贵经验，以及改革开放以来的历史性成就和历史性变革，结合理论与实际，引导广大学生主动参与到青年大学习活动中来，激励广大青年学生主动学习，勇于实践，积极提升，用实际行动践行青年学子的责任与担当。

活动时间：5月份

5、点亮五月，点赞青春----团学干部素质拓展培训

活动介绍：在五四运动102周年来临之际，以学习贯彻精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，聚焦共青团改革、学生会组织改革，以交流学习、素质拓展为主要内容，开展团学干部素质拓展培训，关注大学生心理、身体、能力的综合提升，提高团学干部综合素养。

活动时间：4月下旬

6、以建国72周年和五四运动102周年为主题的专题暑期社会实践立项

活动介绍：学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织学生社会实践团队前往__镇区、乡村、学校深入开展多种形式的宣讲、调研、访谈等实践活动，回顾了解五四运动百年的深刻历史意义，以昂扬的姿态迎接伟大祖国七十华诞，激励广大青年学生继承和发扬五四运动的光荣传统，深刻理解建国百年以来特别是党的以来全面深化改革取得的历史性成就、党和国家事业发生的历史性变革。同时，通过探索发现与五四运动和新中国成立相连的点点滴滴，从细节处展示历史的丰富性和鲜活性，从家庭、家乡变迁窥探国家、社会变迁。引领广大青年学生牢固树立“四个意识”、强化“四个自信”，担负起推进新时代中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标的时代使命。

活动时间：2021年6月-8月

五、有关要求

1.统一思想，高度重视2021纪念“五四”运动102周年系列活动方案10篇活动方案。纪念五四运动102周年系列主题活动是今年共青团工作的重点工作之一，各团总支要把纪念活动作为当前重点工作来抓，列入重要日程，广泛宣传动员，加强组织领导。充分发挥团支部、学生会、社团等组织优势，结合实际，制定切实可行的工作方案，分解任务，周密安排，精心实施，突出教育意义，确保取得实效。

2.精心组织，务求实效

本次纪念活动历时较长，既要完成好规定动作，统一行动，形成合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向基层、面向青年，采用青年便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

3.加强宣传，营造氛围。各团总支在部署和开展活动时，要突出重点、全面活跃、生动活泼、深入扎实，努力形成活动声势。注重加强海报、网络、QQ群、微信等宣传平台及团属阵地，大力探索并实践“全程、全员、全方位”宣传工作方法，完善各级团学组织、团学干部“自媒体”建设进程，及时将工作内容通过各种途径进行宣传教育，并系统地整理活动资料。

共青团__职业技术学院委员会

__职业技术学院马克思主义学院

篇10：纪念“五四”运动102周年系列活动方案

各系团总支：

今年是中华人民共和国成立72周年、五四运动102周年，为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，激励和引领广大青年学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神, 坚定“四个自信”,树牢“四个意识”，自觉做到“两个维护”，展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，进一步提升团的活力和组织力，根据共青团中央、团省委工作要求，决定在全院范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动 102 周年特别主题团日活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：青春心向党·建功新时代

二、活动时间：4月中旬至中旬

三、参与对象：各班级团支部

四、活动内容：

各团支部结合实际情况，围绕中华人民共和国成立72周年、五四运动102周年等主题，突出仪式教育感召作用，依托附近红色教育资源，组织全体共青团员在庄严肃穆的仪式中接受“沉浸式”精神洗礼，以提升团支部组织力，增强团员的先进性。

1.齐唱国歌：组织全体团员列队集合，齐唱国歌;

2.参观瞻仰：全体团员赴附近红色教育资源参观学习，追忆革命故事，缅怀英雄先烈，传承五四精神;

3.“纪念五四运动102周年”主题微团课：邀请领域专家、典型模范、青年教师等以纪念五四运动102周年为主题，在现场为团员讲授团课;

4.团旗下的演讲：选取优秀共青团员代表，围绕在新时代继续和弘扬五四精神、争做担当民族复兴大任的时代新人等内容，结合参观感受，分享心得体会;

5.入团宣誓：面向团旗，组织新团员入团宣誓，老团员重温入团誓词，由1名团员代表领誓;

6.寄语团员：邀请上级党团组织负责人为新团员戴团徽，随后向团员青年寄语，提出希望和要求;

7.齐唱团歌;

五、活动要求

5. 及时宣传总结2021纪念“五四”运动102周年系列活动方案10篇21“五四”运动102周年系列活动方案10篇。活动期间，团总支、团支部要高度重视，及时择优报送相关活动素材。活动结束后，各团总支要认真做好总结,于5月30日前将主题团日活动整体开展情况(方案、简讯、图片等资料)以团总支为单位报送学校团委侯延华老师处。

篇11：纪念“五四”运动102周年系列活动方案

各乡镇、委局、公司、园区团委(团工委)：

今年是新中国成立72周年、五四运动102周年，也是决胜全面建成小康社会的关键之年，更是推动世界级生态岛建设又好又快发展的重要之年。为组织引导广大青少年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,团结带领广大青少年积极投身__世界级生态岛建设，团区委将围绕“青春心向党·建功新时代”这一主题，广泛发动各级团组织开展纪念五四运动102周年系列主题活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、时间安排

204月至5月

三、主题活动

(一)开展__区纪念五四运动102周年主题集会

时间：4月

地点：__风瀛洲剧场

主要活动：以五四运动102周年为契机，开展五四主题集会活动，共同庆祝青年人自己的节日，充分展现__青年充满活力、蓬勃向上的青春风采，带领全区广大团员青年勇做__世界级生态岛建设的青春奋斗者。

(二)开展首届“世界级生态岛建设十大青春奋斗者”评选

时间：4月

地点：全区范围内

主要活动：挖掘、培育、关爱各行各业的基层一线青年，对其进行评选、表彰、宣传，激励广大青年刻苦学习、艰苦创业、服务社会、建功成才，以奋发向上的精神状态积极投身__世界级生态岛建设。

(三)开展12355进校园活动

时间：4月

地点：相关学校

主要活动：以“维权在行动，健康共成长”为核心，以“热线咨询、免费面询、维权行动”为手段，进校园进行自护、心理类等宣讲，并提供现场咨询。

(四)开展__区“青年大学习”五四主题团日活动

时间：4月至5月

地点：全区范围内各基层团组织

主要活动：在全区团组织内集中开展“青年大学习”五四主题团日活动，围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，组织学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式多样的主题团日活动。

(五)开展“20__年度__区青年文明岗、2021年__区青年岗位能手”评选活动

时间4月至5月

地点：全区范围内

主要活动：以“20__年度__区青年文明岗、2021年__区青年岗位能手”评选活动为契机，鼓励__区青年立足岗位建功，勇于担当作为，进一步激励广大职业青年增强责任意识、提升技能水平、提高创新能力，为__世界级生态岛建设作出更大贡献。

(六)2021年学生团员入团仪式

时间：5月初

地点：爱国主义教育基地

主要活动：举行2021年__区学生团员入团宣誓仪式，加强新时代青少年的团员意识，提高团员对组织的荣誉感和归属感，积极引导青少年不忘初心，牢记使命202021“五四”运动102周年系列活动方案10篇202021“五四”运动102周年系列活动方案10篇。

(七)举办第二十五期“瀛洲青年大讲堂”活动

时间：5月

地点：新城图书馆3楼报告厅

主要活动：结合五四运动102周年契机，邀请上海青年讲师团讲师，就五四运动开展的背景、意义及影响等内容为__团员青年上团课，开展第二十五期“瀛洲青年大讲堂”活动，在提升团员青年五四运动知识储备的同时，增强团员青年的荣誉感和归属感。

(八)启动__青年兴趣班(第六季)

时间：5月

地点：全区范围内

主要活动：为进一步丰富广大团员青年业余生活，提升青年综合素质，对接团员青年个性化发展需求，充分整合社会资源，开设舞蹈、吉他、花艺、手工、轮滑、烘培等多个兴趣班。

(九)开展__区青年职业技能竞赛

时间：4月至6月

地点：全区范围内

主要活动：组织各类青年技能比武，在比赛中挖掘出拥有专业技能的优秀人才，加快培养与选拔适合__世界级生态岛建设需求的各类优秀技能型人才，为世界级生态岛建设作出更大贡献。

四、工作要求

各基层团组织要高度重视，加强统筹，认真落实，在“五四”前后集中开展各项纪念活动一要加强领导，积极参与。根据团区委“五四”期间的总体活动安排，主动响应，积极申报，认真开展，带动广大青年踊跃参与，各单位应至少开展一次本乡镇(系统)层面的五四纪念活动;二要创新形式，注重实效。调动所属基层团组织和广大基层团员的积极性、主动性和创造性，结合工作实际，创新形式，制定本单位具体活动方案，力求工作实效;三要加强宣传，营造氛围。充分利用各类宣传阵地，特别是微信、微博等新媒体，加强宣传，营造浓厚氛围，扩大活动的影响力。

请各基层团组织于4月15日(周一)前将__区纪念五四运动102周年系列主题活动项目申报表(见附件1)报送至团区委基层工作部

活动结束后，各基层团组织要及时总结工作成效和经验，于5月10日(周五)前将__区纪念五四运动102周年系列主题活动反馈表(见附件2)报送至团区委基层工作部，团区委将其作为基层团组织工作考核的依据之一2021纪念“五四”运动102周年系列活动方案10篇活动方案。

篇12：纪念“五四”运动102周年系列活动方案

各团总支、各校级学生组织：

为纪念五四运动102周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引领广大青年学子树牢“四个意识”，坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”，充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，根据共青团中央、团省委工作要求，决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动102周年系列活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

3月-

三、活动内容

(一)强化主题宣讲，开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题，邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动102周年”为主题，开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召，广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，仪式教育活动包含“纪念五四运动102周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间，组织收听中央有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，并在全校迅速掀起学习贯彻中央精神的热潮。

(三)强化榜样带动，大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型，广泛开展故事分享、座谈交流、媒体访谈、网络直播、产品推广等宣传，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领，普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新媒体平台，广泛开展“五四青年节”“五四102周年”等网络话题活动，积极创作H5、短视频作品，通过网络平台集中推送。

2.制作网络和线下文化产品，如漂流瓶，我与团旗合个影，图说五四等等。

(五)强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动，将优秀作品编印成册，集中展览宣传，弘扬中华优秀传统文化，形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、决胜全面小康进程中贡献青春力量、展现青春风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导，注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动102周年的热潮，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计，彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体，力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度，总结活动成效。要注重氛围营造，突出思想教育，利用各类网络新媒体平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果进行总结评议，推动团学活动常态化制度化。

请各团总支将“纪念五四运动102周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1020字以内，另附亮点图片)于5月10日前报送至校团委指定邮箱。

篇13：纪念“一二九”运动81周年活动总结

12月8日，在“一二九”学生爱国运动81周年纪念日前夕，南开学子在津南校区开展纪念长跑活动，弘扬爱国主义精神。这也是南开大学第开展纪念“一二九”长跑活动。

冬日寒风凛冽，近百名学子在火炬、院旗的指引下，由津南校区图书馆南广场开始长跑，沿途主办方还通过展板及微话剧表演等形式重现81年前爱国学生为抗日救亡波澜壮阔的斗争历程。

长跑开始前，学生代表、材料科学与工程学院20XX级本科生陆昱廷向全校学子发出倡议：身为南开青年，应牢记历史使命，心怀家国天下，扬允公允能之精神，增日新月异之能力，传承爱国志，投身新长征。随后，全体学子面向周恩来总理塑像庄严宣誓。

据悉，学校还将举办“长征之路筑公能爱国之情耀青春”纪念“一二九”运动81周年、长征胜利80周年主题宣讲会。

篇14：纪念“一二九”运动81周年活动总结

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“‘书香能致远，志愿传书香’纪念‘一二九’运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的`形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。

篇15：纪念12.9运动系列活动方案

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。XX年发生的雪灾、3。14**、5。12地震、北京奥运会、神七飞天等等，每一幢都蕴含着无数教育契机，每一件都让世界见证了中国的伟大，诠释了中国人民坚强团结的`决心。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩英雄等感恩————XX系列活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长。

三、活动主题

感恩XX

四、活动时间

XX年12月中上旬

五、活动内容和具体要求

1．围绕“感恩———XX”为主题出制一期黑板报（手抄报）。

2．举办以“感恩”为主题的诗词朗诵会。

时间：XX年12月9日

要求：（1）各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛；

（2）诗歌内容已以XX年发生重大事件为主题；

（3）建议配乐诗朗诵

3、举行“感恩————XX”纪念12。9歌咏比赛

时间：XX年12月9日

要求：（1）以班级为单位组织参赛；

（2）歌曲内容要健康，以革命歌曲为主；

（3）要有朗诵、指挥、配乐。

4．举办“我为XX喝彩”个人才艺展示。

时间：XX年12月9日

要求：展示内容自定，以各种形式展现新时期少年儿童、团员青年的精神风貌，每班不少于1人。

5、举办征文活动

征文主题：我身边感恩事例（题目自拟）

征稿时间：XX年12月8日－12月20日。

上交稿件要求：800～1000字，用学校统一所发材料纸誊写，字迹工整，注明班级、姓名，每班上交2～3篇精选作品。优秀征文，将在校园网、校报或校园之声广播站择优刊登、播出。

交稿地点：由各班团、队干部收齐后送交团队办公室。

6．组织公益活动

活动主题：我为学校添光彩

活动内容：提倡每位同学为学校、为班级、为老师、为同学做一件好事，各班级选择2～3件典型的人和事上报至少先大队部、团支部。

备注：活动2、3、4于12月9日下午融合在一起进行，活动主要分以下五部分：

序曲：集体表演手语版《感恩的心》

第一部分：大雪无情，人间有爱

第二部分：中国心、四川情

第三部分：梦想奥运，激情北京

第四部分：九天揽月，梦圆太空

活动时间：XX。12。9下午

活动地点：学校大操场

活动主题：“感恩XX”纪念12。9主题团队活动

主办单位：学校团支部、少先大队

主持人：达先鹏、达娇、张秀、蒋明山、达彩娟、杨阳、达桂萍、张占良、李婉君、闫世民

场地布置、音箱电器：达先忠、九年级同学

节目评委：杨全金达明春樊守业申全山、李洪、郭秀忠

记分：蒲小林董家琰

时间安排：11：40————12：30午休

12：30————13：00准备活动

13：00————13：30方队检阅

13：30————17：00表演节目

活动要求：

1、各班做好活动前的各项准备工作；

2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动；

3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底；

4、活动期间学生不得随意离开会场；

六、取奖办法：

1、分组比赛：一至三年级为第一组；四至六年级为第二组；七至九年级为第三组；

2、大合唱以评委总分为准，各组取第一名进行奖励；

3、诗朗诵、个人才艺展示计各人奖，各组分别取一、二、三等奖进行奖励。

七、评分要求：（采取10分制）

1、思想内容健康，反应出快乐祥和的节日气氛；（2分）

2、动作技巧熟练，能顺利完成演出任务；（4分）

3、服装仪表端庄整洁，体现新时期少年儿童的精神风貌；（2分）

4、现场效果良好，能激起观众的共鸣。（2分）

下寨学校

少先大队、团支部

篇16：学校纪念一二九运动81周年活动总结

12月9日，在一二·九抗日救亡运动81周年之际，为弘扬一二·九运动的光荣传统与爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，激发了中学生的社会责任感和历史使命感，息烽县各中小学纷纷组织开展纪念“一二•九”爱国学生运动。

猫场小学----12.9日，息烽县猫场小学举行纪念“12.9” 阳光体育比赛活动。活动在庄严的国歌声中拉开了序幕。该校校长吕平作了热情洋溢的讲话，他回顾了“12.9”运动的历史，号召全体学生要努力学习，用自己的行动保护、建设自己强大的国家。

纪念活动结束后，学生进行了拔河比赛。各参赛队员精神抖擞，信心十足，旁边啦啦队员呐喊助威，整个校园充满呐喊声和欢笑声。经过一上午的紧张角逐，顺利产生了各年级的名次奖，学校为获奖的班级颁发了奖状和奖品。

纪念活动的举行，既培养了学生的爱国主义意识，增强了班级荣誉感，也促进了学校阳光体育运动的开展。

黑神庙中学---12.9日，黑神庙中学举行“我的青春我做主”大课间主题活动比赛。活动在大课间进行，该校举行了入团宣誓仪式。全体师生重温了“一二·九”运动这一历史事件，充分感受了“一二·九”运动中青年学生的爱国热情。紧接着，活动进入了以大课间舞作为班级特色活动的比赛。同学们踏着欢快的步伐，翩翩起舞。评委和观众聚精会神欣赏同学们整齐优美的舞姿，伴随一场场比赛的圆满结束，大家的欢呼及掌声，回荡在校园，使这次“纪念一二·九爱国运动”活动的热潮一浪高过一浪。经过评委认真负责、公平公正的打分，最后按班级类别、按分数高低决定名次，评选了一、二、三等奖及优秀奖。

据了解，12.9当天，息烽县各中小学在教育局的统一部署下，分别开展了形式多样的纪念“一二·九”爱国运动。活动的开展，进一步引导了广大中小学生了解历史、铭记历史，继承和发扬党的光荣传统，唱响爱国主义主旋律，充分展示了学校师生热爱祖国、热爱党，团结向上、健康和谐的精神风貌，促进了校园精神文明建设，进一步营造浓郁的校园文化生活氛围，牢固树立了青少年跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。

篇17：学校纪念一二九运动81周年活动总结

堰塘小学

为弘扬学生爱国主义精神，培养学生爱国、爱校意识，展现学生风采，12月9日晚，在“12.9”学生运动79周年之际，堰塘小学以班为单位举行了纪念“12.9”学生运动文艺节目表演。

本次活动由该校少先队大队部组织，四至六年级各中队辅导员具体实施。

在活动开展中，有的班进行了爱国歌曲大合唱、独唱、诗朗诵表演，有的班进行了相声、小品表演，活动真是丰富多彩，异彩纷呈。此项活动既锻炼了学生的能力，又对学生进行了爱国主义教育，收到了双重效果。

活动在激昂的《黄河大合唱》音乐声中结束了，但同学们受到的教育不会结束，他们纷纷表示，要继承和发扬“12.9”运动的光荣传统，树爱国之心，立爱国之志，努力学习，报效祖国。

万源二中

为了弘扬革命传统，增强爱国意识，12月11日下午，万源市第二中学在该校操场举办了以“红色记忆团结奋进”为主题的纪念“12.9”学生爱国运动79周年红歌歌咏比赛。

本次比赛共有26个参赛班级，他们用高昂的歌声和激情的朗诵，向观众展示了他们的爱国热情。一曲曲激昂的红歌，让场下的观众心潮澎湃，尤其是教师大合唱《保卫黄河》和《四渡赤水出奇兵》将此次活动推向了高潮。整个活动气氛热烈，师生精神振奋，群情激昂，不仅展现了该校学生的生机和活力，也体现了该校素质教育的成果,更展示了该校美好的前程与灿烂的未来。经过三个多小时的比赛，本次比赛在《我相信》的歌声中圆满落幕。

通过这次大型红歌传唱比赛，该校让学生铭记历史，勿忘国耻，继承和发扬了“12.9”先辈们的爱国精神。

檗谷小学：举行纪念“一二九”爱国运动现场绘画比赛

为了弘扬“一二九”爱国主义精神，激发学生爱国爱集体的热情，我校于昨天下午在多媒体室举行了“第一届纪念‘一二九’爱国运动现场绘画”比赛。

此次现场绘画比赛是我校举行的第一届。虽说是我校的一项新的赛事活动，但是，各位老师及学生也都非常重视，纷纷利用课余时间进行加练，以求取得进步。

中低年级的“秋天大丰收”体现了爱国运动的成功;高年级的“革命”、“未来的中国”表达了同学们对祖国的回顾和期许。参赛选手用自己对中国革命的理解，绘成了一幅幅图画。

通过了本次比赛，檗谷小学的师生都受到了一场精神的洗礼，在爱国的精神下更加努力地学习、更加努力地在自己岗位上为祖国做出自己的贡献。

清透小学：纪念一二九，弘扬爱国情

今年是一二九运动七十九周年，为弘扬爱国主义精神，我校开展“纪念一二九，弘扬爱国情”少先队活动课。活动课上，辅导员老师利用视频，让学生了解 “一二九”运动的由来及其伟大的历史意义，让同学们感受只有祖国的强大，才有我们今天的幸福生活，通过小故事讲解，让同学们知道当年优秀的学生在党的领导下为了民族独立，浴血奋战、不怕牺牲的英雄事迹。学生们纷纷表示将以先烈们为榜样，继承先辈们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

篇18：纪念一二九运动81周年主题活动总结

此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。20xx年3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。