团课的策划书（整理17篇）由网友“lupeiquan”投稿提供，这次小编给大家整理过的团课的策划书，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：团课策划书
一、1、团课主题
中国梦，我的梦
2、团课背景
20XX年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20XX年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦R22;R22;有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
3、团课目的
为深入学习贯彻“”和在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校决定开展“我的中国梦·海南梦·我的梦”主题的团日活动，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。
4、团课形式：
视频、歌曲、游戏、同学发言
5、团课时间:
20XX年4月18日
团课地点：
文科楼309A
二、团课具体内容
此次团课分为三个部分：中国梦、我的梦、应化梦，每个部分由不同的主持人主持。
首先由团支书感谢中研会在百忙之中抽时间来参加应化的团课，全班同学用应化式最热烈的掌声欢迎他们的到来。团支书总述团课的目的，及团课的三个部分。
第一部分：中国梦主持人潘东升上台，对中国梦进行阐述，播放主席在第十二届全国人民代表大会上发表的对中国梦的演讲视频，看完视频后向同学们提问在他们心中“中国梦”是什么?主持人总结概括同学们的回答，并告诉大家中国梦所蕴含的时代精神。有“中国梦”主持人请出“我的梦”主持人孙鑫。
第二部分：“我的梦”主持人孙鑫上台，讲述梦想的力量，然后由石莹同学和王强同学带来合唱《想要的飞翔》让同学们感受梦想的力量。之后通过《击鼓传梦》游戏选出几位同学上台讲述他们的梦想，最后主持人总结，并请出“应化梦”主持人。
第三部分：“应化梦”主持人韩明泽上台，此部分设置的目的是因为班级刚刚换了全新的班委和团委成员，上届班委和团委成员为班级建设作出巨大贡献，可谓鞠躬尽瘁，在此部分先由主持人概括上届每位为班级作出巨大贡献同学的事迹，然后由同学代表为这些同学颁发奖状和苹果。之后由新的班委和团委成员发言，表达他们对应化建设的梦想。团支书做总结发言。
篇2：团课策划书
团课策划书
活动准备：
1、准备节目，歌曲、朗诵、演讲等。
2、制作相关的课件。
3、邀请学校领导、老师参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程：
一、宣布活动开始：
女：校园是知识的天堂，教会我们用智慧的双手创造美好的生活，
男：校园是温暖的怀抱，用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。
合：丰利镇四明初中104班“精彩四明，伴我成长”主题团课现在开始。全体起立，出旗。
女：(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。
男：今天来到活动现场的还有很多评委老师。
合：让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。(鼓掌)
二、融入集体，温暖校园
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;
女：这里一步一个脚印;
男：和着时代的进行曲;
女：共同谱写着青春的交响乐。
男：请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》
女：我们的校园有优美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌声。
女：请欣赏歌曲《校园的早晨》，表演者**等同学。
三、放飞理想，快乐成长
男：歌声把我们带到了那个读书的早晨。
女：读书的我感到肩头沉甸甸的责任。
男：“为中华之崛起而读书”，这是伟人远大的志向，也是我们坚定的追求。
女：请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》，大家欢迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;
女：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
男：放飞理想，升起心中的启明;
女：追逐理想，托起心中的红日。
男：请听歌曲《隐形的翅膀》，表演者**等同学。
女：放飞理想，不怕路途艰险;
男：放飞理想，不惧山遥路远。
女：为了共同目标，让我们一起立下班级誓言：《腾飞的计算机三班》
(班级宣言结束后，《我的未来不是梦》的音乐响起，全体合唱。)
四、宣布活动结束
男：融入集体，温暖校园
女：放飞理想，快乐成长
合：为了祖国的未来，为了学校的荣誉，为了心中的梦想，让我们一起飞翔。
男：感谢今天在座的各位老师。
女：谢谢你们的光临指导。(鼓掌)
合：xx-x镇xx-x初中104班“精彩四明，伴我成长”主题团课到此结束。
篇3：团课策划书
一、目的及意义
1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2、促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3、学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。
二、活动时间
20XX年3月17日19：00—21：00
三、活动地点
四、活动负责人
主持人：
策划书：
总结：
五、活动参与
x级电科一班全体同学
六、活动安排
1、活动前期：
（1）团课地点教室准备和装饰：（负责人：x电科一班全体）
（2）团课表演节目安排：（负责人：）
（3）团课中的节目主持工作的开展：（负责人：）
（4）团课所需物品购买：（负责人：）
2、活动中：
（1）主持人致词；
（2）传达会议精神，简介马克思主义；
（3）有奖知识问答；
（4）卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋；
（5）表演节目：
①歌曲《军中绿花》
②《雷锋展》
③小品
④吉他伴奏，爱国知识演讲
⑤笑话集锦
⑥马克思诗朗诵
3、活动后期：
（1）教室卫生清理工作；
（2）活动后期宣传工作开展；
（3）活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算
八、活动中应该注意的问题及细节
1、各负责人之间加强沟通，协同工作；
2、注意班级形象，沟通时做到谦让；
3、娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋；
4、活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱；
5、认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质；
6、将所学知识运用到生活之中，理论在于实践。
篇4：团课策划书
一、活动背景：
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行“雷锋精神我传承”团课活动，以此来发扬雷锋精神。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间：20xx年3月
五、参与人员：机电学院电气131班全体同学
六、团课主题
1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》
2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片
3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)
4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来
七、注意事项：
(1)注意纪律与安全。
(2)注意卫生，保持清洁。
(3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题。
篇5：团课策划书
一、活动背景：
放了一个月来的假期，同学们在家里过了一个开心、精彩的年。大家都有讲不完的过年故事，有的'是去到处玩儿，有的是在家里，有的是到处窜亲戚，有的是当“居里夫人“，有的是工作了一个来月，有的是……
反正大家过年都有自己的精彩，自己的故事。同学们来到学校就在谈论自己在家里是怎么过的，有什么好玩儿的，有什么难过的，有什么好吃的，大家都在一起聊的好不热闹。通过这次团课让同学们都在一起好好聊聊，与大家一起分享自己的开心，收获，心得。
二、活动主题：
新学期，新气象
三、活动形式：
以同学说讲为主。
四、活动时间：
20xx年2月22日
五、活动地点：
教学楼3701
六、活动流程：
1、主持人开场白
2、全班一起唱<我的未来不是梦>
3、随机抽同学起来谈谈自己的假期生活
4、朗诵诗歌
5、演讲稿
6、谈谈自己在这学期的打算
7、全班一起读励志的名言
8、全班一起跳兔子舞
七、本次“新学期·新气象”主题团课活动目标：
1、总结同学们寒假社会实践经验，为以后的实践学习进一步奠定基础；
2、作为开学的第一次团课，既是收心团课，也是新学期加油打劲儿课。
篇6：团课策划书
一、活动主旨
从我做起，从团结身边的同学开始，为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力，共话中国梦！
二、活动目的
以此次主题团课为起点，调动每一个团员的学习热情，将个人理想追求融入民族复兴伟业，增强历史使命感，做有理想，有担当的新时代大学生。
三、活动对象
xx级物流一班全体团员
四、活动时间
xx年四月二十六日
五、活动地点
综合楼301
六、活动内容及流程
（一）活动准备阶段（副标题）
1、团课主持人兼拍照：栗伟超
2、奖品购买人：贾婷
3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人
（二）活动开展阶段（或具体部署）{方案或流程（详细到位）}
1、主持人介绍团课主题
2、各个小组宣讲PPT
宣讲顺序：
①第三组
②第一组
③第四组
④第五组
⑤第七组
⑥第二组
⑦第六组
3、由各小组代表为其他小组打分（去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩，为最后得分）
4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖
5、宣读获奖名单，并为获奖人颁奖
6、主题团课活动总结
篇7：团课策划书
作为21世纪的共青团员及各学院团干部，每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育，增强学生工作能力，团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下：
一、活动主题：锻炼自我 挑战未来 学习成长 迈向成功
二、活动背景：身为团干部必须更加深入了解团的有关知识，了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任，如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。
三、活动目的：新一届的团干部犹如星星之火，虽足以燎原，但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。
四、主办单位：团校办公室
五、活动要素：
1、活动时间：xx年xx月xx日
2、活动地点：逸夫楼教室和淮阴工学院操场
3、活动对象：各院各班1名团干部(团干部：团支书、宣传委员、组织委员)
六、活动流程：
1、开班动员大会
2、牵手你我，展望明天主题活动
3、时时有目标，周周有榜样团日活动
4、社会文化，智慧青春
5、素质拓展
6、专题讲座
7、结业考核
8、视频宣传
1、开班动员大会
召集团校所有学员，邀请团委老师进行主题为理想、成功的团课动员，团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后，进入分班、建班的重要流程。
按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组，分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后，通过即兴演讲竞选，决定出各分班级的暂时负责人。
2、时时有目标 周周有榜样:
邀请学校的优秀团支书，主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面，交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想，一个班级的班风、学风建立问题，如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?
3、牵手你我，展望明天主题活动：
在新的班级中，分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动，此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行，并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。
在团课的尾声，由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式，视频形式，自己解说形式)，并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项：淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。
4、社团文化智慧青春
邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分，体现了大学生的思想观念，思维方式，价值取向以及生活方式。
5、素质拓展：
由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。
6、专题讲座：邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。
7、结业考核：
采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核，对合格者颁发团课结业证书。
8、视频宣传：
讲本期色团课制成一段6-8分钟的视频，置于团委网，校园网，特色团课学员的群里等等进行宣传。
八、活动流程：
按照上述情形进行开展，具体细节见附录。
九、注意事项：
1、此次特色团课的所有行程中，每个人都必须保持严格的组织性和纪律性，团校办公室各小组负责人对学员负责，各个学员须听从指挥，不得擅自行动，时刻牢记安全第一，有特殊情况必须向负责人汇报，请假。
2、所有的准备工作在团课开课前必须准备好，团校办公室所有成员参与进来，对活动流程必须特别的清楚，相互配合工作。
3、相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。
4、活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾，保持环境的整洁。
5、特色团课开课前，宣传部出一份海报宣传。
十、活动总结：
1、所有参加学员在活动结束后，上交一份特色团课心得。
2、团校策划部负责此次特色团课的资料整理，宣传部负责照片视频的整理，秘书部负责文字纪实，所有材料组织部上交于团校办公室。
3、团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织，所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附则：
经费预算表：略
篇8：团课策划书
团课目的
此次主题班会将带我们进入青春的世界，将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力，我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会，让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想，引导学生了解自己的特点，以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春，以利于我们健康成长，形成良好的个性与习惯。
我们正年轻，我的青春我做主。我不是完美的，但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间，我们将在这里求知求学，我们将在这里丰富自己。须知，花开有时，花落亦有时，当珍惜这花开的季节，遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨万千。
此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。
团课时间：20XX年5月20日
团课地点：教二406
参与人员：装饰1、2、3班全体成员
团课宗旨：为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵，为自己现在的生活学习做一个明确的规划；明确青春阶段我们拼搏的意义与目的，进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择；为大家提供展示我们青春世界的.舞台，让我们迸发我们无限的青春活力，并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主，未来我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏
前期准备
1、宣传班会的主体与内容，并商议团课开展形式。
2、安排并组织人员负责各项工作
3、挑选节目并组织排练。
4、根据节目制作多媒体课件，强化节目效果。
5、书写主持稿，挑选主持人
6、各组工作验收
7、精改节目
注意事项
1、排练时注意保持安静，不打扰其他同学学习
2、注意排练场地的卫生，不给工作人员带来不便
3、保证团课纪律与卫生
4、留守人员打扫卫生
篇9：团课策划书
一、活动主题：
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨：
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间：
团日活动时间：20XX年10月8日至10月19日
团课活动时间：20XX年10月11日第六，七节课
四、活动对象：
xx级学生，老师，领导
五、活动地点：D—301
六、活动要求：
1、要求各班出人积极参加活动；
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的良好氛围；
3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
4、注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；
5、积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；
6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。
七、活动主要承办：
建工学院团总支
八、活动的前期工作：
1、办公室准备领导发言稿；
2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；
4、准备嘉宾牌（宣传部）；
5、请校报记者和制作海报（宣传部）；
6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；
7、选出主持人；
8、入场，会场，退场的安排；
9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；
10、礼仪工作（策划部）；
11、座位的安排工作（组织部）；
12、打扫卫生（全体）；
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14、成立后备小组（组织部）。
九、活动流程：
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力；
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
7、进入团课的主题：
播放一些有关学校有特色的图片和视频（主持人给予解说）需要音乐背景；
8、娱乐节目；
9、互动环节：
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作：
1、场地的打扫，有关信息的擦除（全体）；
2、收好团旗系旗（组织部）；
3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站）（网络部）；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料（办公室）。
十一、注意事项：
1、配合主持人；
2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；
3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费
1、音箱60元
2、条幅50元
3、现场布置50元
4、招待费80元
篇10：团课策划书
为培养大学生团队意识，进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格，提高综合素质，成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者，举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动，通过同学们的积极参与，体验到了团队协作的魅力。同时，为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展，达到了团队凝聚力提升的目的。
一、活动目的：使同学们认识自身潜能，增强信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力：启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进最集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；在合作中竞争，在竞争中合作。
二、活动时间：20XX年4月27日
三、活动地点：足球场
四、主办方：机械工程系组织部
五、活动对象：大一学生(每班30人到35人,活动一需24人；活动二需8人；活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)
六、活动内容：
活动一:纸杯传水
活动目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
活动意义：促进友谊，提高团结意识。
活动具体实施方案：每班24人，分成6组，每组4人，十个班同时进行比赛，每班由一组人同时站在起点，水杯上有四根绳子，每组的四个人分别抓住四根绳子，将杯子撑起向终点的器皿运输水，当第一组人将水倒入水杯回到起点后，第二组人开始出发，依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)
评分规则：在规定时间内，器皿中的水盛放最多的为获胜方，活动时间为五分钟。
活动二（七巧板）
活动目的：
1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。
2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。
活动意义：在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。
活动具体实施方案：每班8个人，在规定的区域内，用七巧板以不同的拼凑法，拼凑出千变万化的形象图案。
评分规则：在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.（此活动不允许出现任何作弊行为，如有发现取消比赛资格）
活动三（众志成城）
活动目的 ：增强体质，促进友谊，提高团结意识，教会人们在团结取得胜利。
活动意义：让人们明白要想自己成功，先帮别人成功，理解人与人的相互支撑，体会人与人之间度的把握。
活动具体实施方案：全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础，每次站起一次加两人，依此类推。
评分规则：在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。
七、活动注意事项
（1） 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。
（2） 活动期间各班负责人要注意安全工作，准备一些毛巾、水、创可贴等应急物品，最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。
（3） 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。
八、活动安排：
（1） 组织部负责出裁判；
（2） 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品；
（3） 体育部负责划分场地；
（4） 纪检部负责各班人员的签到以及秩序；
（5） 宣传部负责出宣传板；
（6） 各班附代负责各班人员的安全。
篇11：团课策划书
在新学期开始之际，各系部已经完成了发展团员的工作，为了使新团员能够尽快的融入到组织中来，更好的提高其积极性，使其更加清楚的了解团的章程，团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估，谋求学校和学生的共同发展，结合评估工作的需要，所以开展“迎评估 育人才”主题团课活动。
一、活动主题
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间
团日活动时间：201x年10月8日至10月19日团课活动时间：201x年10月11日第六，七节课
四、活动对象
11级学生，老师，领导
五、活动地点
D—301
六、活动要求
1、要求各班出人积极参加活动；
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的良好氛围；
3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
4、注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；
5、积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；
6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料 。
七、活动主要承办
建工学院团总支
八、活动的前期工作
1、办公室准备领导发言稿；
2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；
4、准备嘉宾牌（宣传部）；
5、请校报记者和制作海报（宣传部）；
6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；
7、选出主持人；
8、入场，会场，退场的安排；
9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；
10、礼仪工作（策划部）；
11、座位的安排工作（组织部）；
12、打扫卫生（全体）；
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14、成立后备小组（组织部）。
九、活动流程
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力；
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
7、进入团课的主题：
播放一些有关学校有特色的图片和视频（主持人给 予解说）需要音乐背景；
8、娱乐节目；
9 、互动环节：
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作
1、场地的打扫，有关信息的擦除（全体）；
2、收好团旗系旗（组织部）；
3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站） （网络部）；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料（办公室）。
十一、注意事项
1、配合主持人；
2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；
3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费
1、音箱 60元
2、条幅 50元
3、现场布置 50元
4、招待费 80元
篇12：团课策划书
一、活动主题：“团结互助，增进友谊，培养良好班风”班级秋游
二、活动目的与意义：
20XX年开学，硕果累累，正是出游的好时节。通过本次的秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级本学期的工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助，沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。
三、活动对象：
机电工程系机电四班全体同学
四、活动时间：
20XX年9月25日
五、活动地点：
濮上生态园
六、地点优势：
濮上园自然风景优美，历史文化浓厚，是同学们出游的理想之处。
七、经费预算：
出游费用由班级班费支出，主要费用有：水、食物、水果。
八、活动具体安排：
1、为了便于活动的开展，应提前做好一切准备工作，在出游人数方面，建议全班集体出发，统一安排。
2、班干部应提前开会，通知全体同学具体时间安排。
3、在人员的编制方面我们以一个整体为单位，团结互助，防止人员走失。
4、出游时的照相问题由同学们自行解决。
篇13：团课策划书
一、活动目的
为了铭记“一二九”这一具有极大历史意义的爱国运动，加强学生的爱国主义精神和实现中国梦的深远意义，激励广大青少年的爱国热情，展示青少年学生的青春风采，让同学们在成长的人生道路上走得更加精彩，也发挥团组织在基层文明建设中的主力作用，培养他们坚忍不拔的毅力和顽强的意志，用自己的实际行动来爱国与共圆中华民族的中国梦。
二、活动主题
《同抒爱国情 共铸青春梦》
三、活动时间 12月12日下午五、六节
四、活动地点 团队活动室
五、活动形式 全体学生
六、活动安排
（活动开始前播放歌曲：《梦想起航》作为背景音乐）
篇14：团课策划书
1、齐唱团歌。
2、重温入团誓词。
3、观看红色微电影《不朽》。
4、演讲《勿忘一二·九，共图中华强！》。
5、知识竞赛。
篇15：团课策划书
1、相声《理想的翅膀》
2、表演朗诵：《少年中国说》
3、歌曲《 相信我们会创造奇迹》
4、“梦想树”————许下愿望 共圆梦想
七、活动要求
要充分发挥团员主体作用，调动团员参与的积极性，要突出团员意识教育，坚持打团旗、戴团徽、唱团歌，增强团员的政治意识、模范意识和组织意识。
各年级具体要求：
1、全体团员学生佩戴团徽。
2、所有参加学生穿校服。
乌十中 团委
20XX年12月9日
少年中国说
背景音乐：英雄的黎明（4分钟）
甲：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（斜伸左手臂） 齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（拍胸脯）
甲：少年智则国智，少年富则国富；
乙：少年强则国强，少年独立则国独立；
甲乙：少年自由则国自由，少年进步则国进步；
齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（振臂）
甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋（伸出右手臂）。潜龙腾渊，鳞爪（zhǎo）飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼（yīnɡ sǔn ）试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。
甲：干将（gān jiāng）发硎（fā xíng），有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
乙：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（斜伸左手臂）
甲：美哉我少年中国，与天不老！
甲乙：壮哉我中国少年，与国无疆！（举臂）
齐：少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球（振臂）。
齐：美哉我少年中国，与天不老！
齐：美哉我少年中国，与天不老！
齐：壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：壮哉我中国少年，与国无疆！
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。 命运靠自己主宰，人生由自己把握。
篇16：团课策划书
心怀感恩，与爱同行
一。 活动主题：“心怀感恩，与爱同行”
二．活动时间：20xx年11月20日
三．活动地点：P14工程造价六班
四．活动成员：P14工程造价六班全体同学
五．指导老师：xxx
六．活动背景：“饮水思源不忘本，立志成材为感恩”，从我们呱呱坠地那一刻，我们的父母就把他们最美好的爱，最珍贵的感情无私的给了我们，一直到我们大家长大成人，到现在我们坐在
明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪，他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说，首先我们要学会感恩我们的父母，其次，是我们的，老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。
七．活动目的： 人活在这个世上，最重要的就是要懂得知恩图报，我们现在还小，没有能力赚钱养家，但是我们可以从现在开始，从各方面磨练自己，锻炼自己，以后也能更好的回报身边的人和社会，从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”，然而随着年龄的增长，我们好像变得更加“健忘”了，所以我们希望通过这次活动，重新唤起同学们内心深处的感恩之心。
八．活动流程：
1。团支书开场宣读活动主题“心怀感恩，与爱同行”并介绍团课主题的意义。
2。打开电脑，播放音乐《感恩的心》，营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。
3。播放公益广告，《感恩父母，感恩教育》
4。从我们的生活出发，找几位同学说一说在同学们的记忆中，我们的父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结，我们的父母为了让我们接受更好的教育，付出了多少努力。给同学们算一笔细账，我们的父母每年要在我们身上花费多少钱，要花费多少时间······
5。作一篇关于感恩的演讲
6。将三个关于感恩的小故事：
●一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
●衔环结草，以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说，出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。
●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的`，强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为“士为知己者死，女为悦己者容”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终，但是被捕的豫让说：“明主不掩人之美，忠臣有死名之
篇17：团课策划书
1、诗朗诵《 青春与梦想 》
2、歌曲《我的中国心》
3、互动环节说说自己的理想。
4、独唱《献给父亲的歌》
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