少先队入队活动策划方案（精选20篇）由网友“湘桐军”投稿提供，下面是小编整理过的少先队入队活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：少先队入队活动方案参考
少先队入队活动方案参考
活动目的:
孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
活动过程：
一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附）
二、开展“学会、做到、养成”活动
学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
附件一：入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国少年先锋队队歌
四、针对准备入队的学生提出要求
附件二：中国少年先锋队章程
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号
“准备着，为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量！”
回答：“时刻准备着！”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人，
继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民，
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人，
顽强学习，坚决斗争，
向着胜利勇敢前进，
向着胜利勇敢前进，前进！
向着胜利勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，
沿着革命先辈的光荣路程，
爱祖国，爱人民，
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备，建立功勋，
要把敌人，消灭干净，
为着理想勇敢前进，
为着理想勇敢前进，前进！
为着理想勇敢前进，
我们是共产主义接班人
九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结
篇2：少先队入队活动方案
一、指导思想：
以习总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
20xx年5月30日（周五）上午8：30―9：00
三、活动地点：
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象：
全体二年级学生
五、活动内容：
1、队课学习：5月30日之前
5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：5月30日上午8：30――9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白：
主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）
二、正文：
1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）
2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）
3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！
4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）
5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）
6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）
7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。
8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？
9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！
10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）
11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束！
篇3：少先队入队活动方案
一、指导思想：
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00
三、活动地点：
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象：
全体二年级学生
五、活动内容：
1、队课学习： 5月30日之前
5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白：
主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
二、正文：
1、主：全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、主：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)
3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)
5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起)
6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)
7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。
8、主：亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢?
9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束!
新队员发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是二班的，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢!
教师代表发言稿
亲爱的同学们：
大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现!
篇4：少先队入队活动方案
一、活动目的：
为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
二、参加对象：
全体师生
三、活动时间：
10月13日上午9：30
四、活动地点
楼前广场
五、主 持 人：
大队旗旗手：张钰琦 张昊哲 刘伟东
中队旗旗手：一至五年级各中队中队长
着 装 要求：全体参加仪式的`新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。
六、活动安排：
1、第一项，出 旗
2、第二项，唱队歌
3、第三项，各中队报告人数
4、第四项，给新队员佩戴红领巾
5、第五项，队员宣誓，请大队长上台
6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，
请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾
7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。
8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。
9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志
10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。
11、第十一项请新入队队员代表发言
12、第十二项请大队委代表尚敏发言
13、第十三项呼号，请大队长领呼
14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动
(1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗
(2)、校长致节日祝词
(3)、大队辅导员领誓
15、第十五项退旗
16、学校文艺队表演
最后，高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束!
篇5：少先队入队活动方案
活动宗旨：
为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。
活动主题：
拥抱新年 快乐飞翔
活动时间：
12月9日——12月31日
活动对象：
全校师生
活动安排：
(一)新生队前教育
1.一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。(负责人：班主任)
2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人：大队辅导员)
时间：12月10日下午第三节
地点：校学术报告厅
3.队礼仪比赛
时间：12月19日中午
地点：校下沉广场
(二)“201x，我们共同携手走过”中队风采展
内容：全校36个中队全部参加，将本中队在201x年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对的展望等制作成小报。
要求：为了便于展出，请务必制作在A3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。
截止日期：201x年12月18日
(三)“拥抱新年 快乐飞翔”主题大队会
时间：201x年12月26日下午第二、三节
大会第一项：
出旗敬礼 唱《中国少年先锋队队歌》
大会第二项：
李校长发表“辞旧迎新”讲话
大会第三项：
少先队员献词：《，向着梦想出发》
大会第四项：
举行新队员入队仪式
1、大队组织部部长宣读新队员名单
2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾
3、大队长吴宜家带领新队员宣誓
4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿
5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单
6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾
7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗
8、新辅导员代表
诗朗诵：《致红领巾的诗》
大会第五项：
“校级小公民”颁奖仪式
大会第六项：
“新年礼物大放送”抽奖活动
大会第七项：
歌舞表演：《我相信》
大会第八项：
呼号、退旗
(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动
时间：201x年12月31日下午第三节
安排：各中队自行组织丰富多彩的庆祝活动，做好节前教育，并以年级为单位将活动方案上传钟FTP
篇6：六一儿童节少先队入队活动策划
一、指导思想：
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：5月29日(周四)上午8：30—9：00
三、活动地点：沙河小学操场
四、活动对象：全体学生
五、活动内容：
1、队课学习： 5月30日之前
5月30日之前，以班级为单位，在小学一年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式：
一、开场白：
主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!上午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!沙河小学“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
1、仪式进行第一项：全体立正，敬礼，升国旗唱国歌。
2、仪式进行第二项：出队旗
3、仪式进行第三项：宣布批准新队员名单
主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光。今天，我们一年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!
下面，我宣布：经少先大队部审核决定：一年级李明玥，徐逸豪，韩艾朋，冯薪恬，王亚华，李亚桐，王崇宇，韩子傲，赵悦希9名同学被正式批准加入中国少年先锋队，组成一年级中队，中队长李明玥，让我们用热烈的掌声祝贺他们!(新队员排好队)
4、仪式进行第四项：授予队员标志
下面请老队员代表向新队员授红领巾。(戴红领巾!敬礼!---奏：中国少年先锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。)
5、仪式进行第五项：宣誓。
全体立正，请新队员举起右手跟我一起宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。
6、仪式第六项：为一年级中队授中队旗。聘请中队辅导员。请少先队员为辅导员老师敬献红领巾。
7、仪式进行第七项：请新队员代表表决心、老队员代表讲话。
下面请新队员代表表决心，下面请老队员讲话
8、仪式第八项：大队辅导员发言。
9、仪式进行第九项：全体立正!唱《中国少年先锋队队歌》
10、仪式第十项：退队旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!少先队员们，今天的新队员入队仪式到此结束。
11、同学们为了健全我们学校的少先大队组织机构，经过老师的推荐、同学们的选举、少先大队部的审核、选出了沙河小学大队长：冯哲同学。
同学们以热烈的掌声祝贺他，请领导为新担任的大队干部授牌。(授牌结束要敬队礼，)
下面请大队长代表大队干部向大家进行就职宣言。请同学们以后监督他们的工作。
“星星火炬，代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下，在沙河小学的校园里健康、快乐成长!今天的活动到此结束，各班带回!
篇7：六一儿童节少先队入队活动策划
合计：8980元，人均134元
门票费：约20__元(30元/人_67人) 矿泉水：约140元(2瓶/人_67人)
白酒：约480元(12瓶_40元/瓶) 餐费：约3000元桌(400元/桌_7)
面包及火腿肠：335元(5元/人) 礼品费：约3015元(45元/把_67人)
【人员安排】购买矿泉水、白酒、面包及礼品负责人：
条幅制作：(__、__)
发放礼品负责人：
发放食品负责人：
药箱负责人：
现金结算负责人：
人员分组：要求负责人在发车时清点本组人员，确保无人走散。
(人员名单及联系方式见附表)
管控与财务1组，负责人： ___ 机械液压事业部1组，负责人：___
电气仪表事业部与项目部1组，负责人：__ 综合业务管理部1组：负责人：__
__公司1组：负责人：___ 胶管车间与岩神公司1组：负责人：__
采购部、鲅鱼圈和朝阳办事处1组，负责人：___
【活动人数】__公司55人，__公司2人，__公司10人(详见人员名单)
【礼品】天堂雨伞
【车辆安排】辽K_____乘24人
辽C_____乘7人
辽C_____乘11人
【时间安排】9：30~14：00进入核伙沟景区游览
14：30~16：00就餐
16：30返程
人员自由组合游览，员工要求互相照顾。
遇紧急情况拔打__手机1390422____;___手机1524210____。
游戏一：ABC Counts 1-2-3
借着找东西培养组中的团队精神
人数：不限
场地：不限
道具：一组一个袋子
适合：全部的人
游戏方法：
1、分组，不限几组，但每组最好五人以上。给每组一个袋子。
2、在限定的场所中，寻找二十六个物品，每个物品名字的开头
必须是二十六个英文字母的顺序。
合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
要求：参加人数每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则：
1、分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
名称：抢当短信王
方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
2、心有灵犀猜成语
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、动作模拟
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛
奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45-50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。
7、猜谜
奖品：纪念奖一支笔，数量50个
注意：剩余奖品整理好，以备后用!
篇8：少先队入队工作活动方案
少先队入队工作活动方案
一、活动目的：
暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
二、活动口号： 快乐假期我做主
三、活动内容：
（一）“祖国发展60载 领巾飘扬60年”——少先队主题教育
围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）
鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的`笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。
活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）。a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2.5厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式，并上交电子稿，比赛规则详见。
上交部门：大队部（电子稿：ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文）
2、“品味书香 爱我中华”主题征文活动（区级评比）
结合推普周宣传教育，开展“品味书香爱我中华”主题征文活动，号召广大少先队员积极阅读有益书籍，参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。
活动要求：开学时，现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。（优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。）
上交部门：图书老师
（二）“探索我们的宇宙”科普实践活动（区级评比）
结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题，抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机，组织全校学生开展观测活动，并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。
活动要求：
一、天文观察日记选送要求：格式要求：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱，并标明“观察日记：《文章名称》”。，
二、实验小论文选送要求：格式：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表（见校园外网），论文电子稿发送到邮箱，并标明“活动报告：《文章名称》”。
三、“多彩的星空”摄影作品选送，要求：胶片作品和数码作品均可参赛，上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。
活动要求：全校队员积极参加。
上交部门：日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。
（三）继续开展“雏鹰假日小队”活动（校级评比）
一—六年级队员积极参加假日小队活动。（结合 “走进第二课堂”雏鹰争章活动，使用好《上城区第二课堂活动指南》。）
活动反馈：开学初，现2—5年级各中队上交活动校报3份，有能力的可制作雏鹰假日活动手册。（要求：美化封面、记载详细、配有照片）。
上交部门：大队部
（四）积极参加社区文化站活动
每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次，活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。
开放时间：7月5日——8月26日，每个社区时间不同，请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。）
（五）引导队员合理安排作息时间，积极开展阳光体育健身活动。
1、引导队员合理安排好暑假的作息时间，制定作息时间表，注意劳逸结合。
2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动，完成自己力所能及的事，懂得孝敬与感恩。
3、开展“阳光体育”活动，要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。
（六）安全、法制、保卫工作
1、安全使用水、电、煤，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电，增强防盗、防火意识。知道110、119、120电话（无事不拨打）。
2、四远离：远离网吧、远离黄色书刊、远离不正当的娱乐场所、远离************。
3、出门遵守交通法规；参加各项活动注意安全，学会保护自己。
4、在假期中注意劳逸结合，不要暴饮暴食；注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生；每天坚持锻炼身体。
篇9：一年级少先队入队活动方案
一、活动目的：
在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间：20xx.10.13下午第一节课
三、活动地点：内操场
四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、准备工作：
（一）大队部
1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的`队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
（二）班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识
3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词少先队入队活动方案活动方案。一年级各班还要训练好宣誓词。
4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
（一）宣布活动开始
（二）整队、报告人数
（三）出旗仪式
（四）唱队歌
（五）辅导员宣布新队员名单
篇10：少先队入队仪式活动方案
活动目的：
培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间：xxx年12月30日下午第二节课
活动地点：灵昆一小操场
主持人：朱斯雅林张
旗手：吴洁雷王铭瑶董若彤
前期准备：
1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（注明中队长），其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单（名单全部以电子稿的形式，外地少先队员名单下标注下划线）于12月26日（星期五）上午之前拷至校大队辅导员李良善办公室电脑桌面上的《元旦入队名单》文件夹中；（各班班主任、辅导员老师）
2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队辅导员工作纲要》；（一年级各班班主任、辅导员老师）
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；（胡雪琪、李良善）
4、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪”灵昆一小元旦入队仪式；（总务处）
5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档；（倪建永）
6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾；（李良善）
7、旗手、主持人；（大队部）
8、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。（李良善）
仪式程序：
一、主持人导语：
甲：今天是个特殊的日子，再过两天我们就迎来xxxx年的元旦了，在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。
乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，我们不由得激荡豪迈。
甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！
甲：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。
乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。
甲：今天，我们欢聚在灵昆一小，共同拥抱这美好的日子。
甲乙齐：灵昆镇第一小学“红领巾，我为你自豪”元旦少先队入队仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）
二、旗手出旗，少先队员行队礼
三、唱队歌：《我们是共产主义接班人》
乙：礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。（音乐）
三、辅导员宣布新队员名单
甲：下面让我们有请少先队大队辅导员李老师宣读新队员名单。
辅导员宣布新队员名单：……
四、授红领巾
乙：请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）
（校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼，新队员分批次上台）
篇11：少先队入队仪式活动方案
一、活动目的：
为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，__小学举行一年级入队仪式，为少先队组织输入新鲜血液，增强少先队员的归属感和自豪感，特拟定活动方案如下：
二、活动主题：_争当入队先锋
三、活动时间：__月__日（具体时间暂定）
四、活动地点：操场
五、参加人员：一年级全体师生、四年级部分学生（学生服装统一校服）
六、入队人员
部分一年级学生。
七、活动准备：
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识，彩排时间待定。
2、训练主持人、出旗、护旗手。
3、一年级班主任布置学生在入队前做一件有意义的好事，并在5月5号之前每班上交一名新队员名单。
4、大队部准备活动所需佩戴的红领巾及其他。
5、仪式结束后一年级各班摆拍创意照或集体照。
八、活动安排：
1、主持：学生两名（指导老师：__）
2、拍照：
九、活动流程：
主持人上场宣布：全体立正，一年级新队员入队仪式开始。
第一项：升国旗，唱国歌。（国歌伴奏）
第二项：出队旗，少先队员行队礼。（奏出旗曲）
第三项：唱队歌（队歌音乐）
第四项：政教处主任宣读新队员名单。（经学校少先队研究决定批准以下同学加入中国少年先锋队）
第五项：由六年级老队员给新队员授红领巾（优秀老队员先敬队礼后再系红领巾，系完后互敬队礼）
第六项：宣誓（入队誓词：我是中国少先先锋队队员。我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）
第七项：新队员代表讲话。（一名一年级学生）
第八项：优秀老队员讲话。（大队委大队长）
第九项：大队辅导员呼号（大队辅导员老师“准备着：为共产主义事业而奋斗！”答：“时刻准备着！”）
第十项：退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）
第十一项：仪式结束
第十二项：新队员创意集体照、家长合影留念（入队结束后）
篇12：少先队入队主题班会活动策划
少先队入队主题班会活动策划
一、活动目的：
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间：XX年12月17日
三、活动地点：一（2）班教室
四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”
（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的`最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）
（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事
（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）
师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）
生：自由练习（教师巡视指导）
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
板书：
入队申请
尊敬的少先队组织：
我叫╳╳，今年已满7岁，我志愿加入中国少年先锋队组织，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。
此致！
敬礼！
申请人：╳╳
XX年年10月
（5）教师总结，班会结束
篇13：少先队活动策划方案
一、指导思想
20__年10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：20__年10月
三、活动对象：红太阳实验小学全校师生
四、活动内容
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)
2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)
3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：
1、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
2、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附：活动安排
1、时间10月13日
2、地点：学校大操场
3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)
4、会场工作人员安排(略)
5、活动程序
各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影
6、表演内容及人员负责安排(略)
篇14：少先队入队仪式的活动方案
一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。
三、活动地点：操场。
四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序：
1、全体起立。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、宣布批准入队的新队员名单。
5、授予队员标志（带红领巾）。
6、宣誓。
7、新队员讲话。
8、辅导员讲话。
9、呼号。
10、退旗。
篇15：少先队入队仪式的活动方案
活动时间：20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)
活动地点：朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)
参加人员：在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
衣着要求：女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)
活动目的：通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序：(团市委副书记李洁明同志主持)
1、全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)
2、唱队歌;(播放队歌第一段)
3、介绍到会的领导嘉宾;
4、宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)
5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)
6、入队宣誓;(由领誓)
7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)
8、市领导祝词;
9、新队员家长代表发言;
10、新队员代表发言;
11、请少先队员代表宣读倡议书;
12、呼号;(领呼人：)
13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)
14、入队仪式结束;
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
篇16：少先队入队仪式的活动方案
一、指导思想：
一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动时间：
20xx年6月1日下午第二、三节课
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。
3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。
五、活动要求：
1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。
2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。
3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。
4、保持环境卫生整洁。
5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。
6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。
篇17：少先队入队仪式的活动方案
一、活动目的：
教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段：
11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。
三、活动时间：20xx年11月22日（周二）
四、活动地点：学校操场
五、参加人员：
1、全体师生。
2、旗手、护旗手：
3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。
六、准备事项：
1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）
2、大队旗1面，中队旗6面，
3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：
（1）入队“六知”：
①知道我们的队名：中国少年先锋队。
②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
（2）入队“四会”：
①会戴红领巾
教师边示范边叙述下面口诀：
左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
②会行队礼
教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌
要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号
呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”
（3）入队“一做”：
队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？
七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕）
1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。
2、奏国歌
3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。
4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》）
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。
6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。
7、老队员给新队员佩戴红领巾。
8、新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。）
篇18：少先队入队仪式的活动方案
一、活动目的：
在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：
20xx年10月13日
三、活动地点：
教学楼前。
四、参加人员：
一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序：
主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者
向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。
第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量！
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
第六项：老队员代表讲话
第七项：新队员代表讲话
第八项：请辅导员讲话。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
篇19：少先队入队仪式的活动方案
孩子是家庭的.希望，孩子是祖国的未来!为加强低年级学生活动目的:养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的情感。
活动过程：
一、各中队辅导员上一节班队会课。
利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。
组织学习《中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。
二、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。
三、各中队出好一期队史教育主题黑板报。
一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识
四、开展“学会、做到、养成”活动
学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。
篇20：少先队入队仪式的活动方案
一、活动目的：
在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间：20xx.10.13下午第一节课
三、活动地点：内操场
四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、准备工作：
（一）大队部
1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
（二）班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。
3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
（一）宣布活动开始
（二）整队、报告人数
（三）出旗仪式
（四）唱队歌
（五）辅导员宣布新队员名单
（六）授予队员标志
（七）新队员宣誓
（八）聘任辅导员，授予中队旗
（九）新、老队员代表发言
（十）辅导员讲话
（十一）呼号
（十二）退旗仪式
（十三）宣布活动结束
七、人员安排(略)
★ 入队的活动方案
★ 建队日活动方案
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