国庆节系列主题活动方案（精选18篇）由网友“jcshcf”投稿提供，以下是小编整理过的国庆节系列主题活动方案，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：国庆节系列主题活动方案
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题：
我们爱祖国
三、组织机构
xxx
四、活动时间
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖**亲六十六华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。
篇2：国庆节系列主题活动方案
一、活动形式：
活动形式：“迎国庆、讲文明、树新风”
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间：
活动时间：
20xx。9。30日上午9：00开始
四、活动过程：
1、集体齐唱国歌。（1）当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”（2）主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、开展“我爱我的祖国”主题教育。
4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目；二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。
5、开展“三礼”（学礼仪，知礼节，讲礼貌）教育实践活动。
6、各班集体儿歌展示。
篇3：五一劳动节主题系列活动方案
活动名称：
春雨的色彩
活动前言：
春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油菜里，油菜黄了、、、那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢？今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢！
活动目标：
1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。
2、学习词语：万紫千红。
活动准备：
多媒体课件
活动过程：
一、导入活动。
师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什么？我们一起来看看吧。”
二、理解散文内容。
1、出示第一幅画面，提问：
①图中发生了什么事情？（下雨了）
②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙……）
③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。（老师也想出了一个，春雨象春姑娘纺出的线
2、出示第二幅画面，提问：
①图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺）
②他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。
3、出示第三幅画面，观后提问：
①鸽子是怎么说的？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？
②现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。（春雨到底是什么颜色的？）
4、出示第四幅画面，提问：
①这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的？我们一起来听听。
②“万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色艳丽）
三、完整欣赏散文。（2遍）
1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。
2、第一次欣赏散文，然后提问：
①这首散文好听吗？
②这首散文叫什么名字？
3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？
四、朗诵散文。
小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一起说说这首散文好吗？
四、结束活动。
春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。
篇4：社保系列主题活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大提出的“建立覆盖城乡居民的社会保障体系，人人享有基本生活保障”的要求，认真贯彻落实省委、省政府城乡居民社会养老保险一系列工作部署，采取通俗易懂、生动活泼的形式开展全方位、多层次、广覆盖的宣传活动，大力宣传城乡居民社会养老保险意义和政策，引导城乡居民踊跃参保，充分发挥宣传对我省城乡居民社会养老保险工作的促进作用。
二、活动内容及形式
(一)活动内容。
城乡居民社会养老保险是一项全新的工作，为了让广大城乡居民充分理解和认同这项利民惠民政策，要切实加强宣传和舆论引导。
1.宣传工作目标。按全省统一要求，实现“三个”，即入户宣传率达到100%、资料入户率达到100%、城乡居民知晓率达到100%。
2.宣传内容。①、实施城乡居民社会养老保险制度的重大意义;②、城乡居民养老保险的系列政策和办理程序;③、城乡居民关心关注和具体参保中的有关疑难问题。在宣传活动中抓好以下几点：①、着力抓好以《新型农村社会养老保险宣传提纲》和《城镇居民社会养老保险宣传提纲》为重点的政策宣传。充分发挥我县丹报和广电局作用，全面准确解读城乡居民社会养老保险基本政策，报道城乡居民社会养老保险工作情况，解答城乡居民普遍关心的热点问题，引导社会深入理解并积极支持城乡居民社会养老保险各项工作。②、着力抓好面向基层、面向群众的宣传活动。各级人社部门结合当地工作实际和人文特点，针对不同群体的需求，深入社区、乡村开展面对面的宣传。如编印年画、宣传画、宣传手册、传单、致群众的一封信等宣传材料;在电影院放映电影时插播宣传图片;编排群众喜闻乐见的文艺节目、三字经;制作公益性广告在传播媒体发布;发送手机宣传短信等。③、着重做好先进典型和示范性经验的宣传。及时发现、挖掘城乡居民社会养老保险工作的典型经验、有效做法，以及先进人物事迹，通过媒体报道，引领学用，促进城乡居民社会养老保险工作的开展。
(二)、活动形式
围绕“推进城乡居民养老保险是民生之本，参加城乡居民养老保险是幸福之源”这一主题活动，采用以下形式加大宣传力度。
1、召开全县动员大会，印发政策问答、一封信等宣传资料，进村入户进行宣传。
2、入户宣传，发放宣传资料，在镇、社区所在地张贴大字报、悬挂宣传标语、横幅等。
3、通过举办宣传周、宣传月等活动进行专题宣传，在县、乡镇(街道)经办机构设置政策宣传咨询台，指派工作人员现场咨询解答。
三、宣传工作安排
(一)宣传步骤。
1、开办宣传队伍培训班。培训内容为宣传内容，要求负责和参与城乡居民养老保险宣传的工作人员学懂弄通相关政策、参保业务流程等。
2、组织分发《致全县城镇居民的一封信》、《致全县广大农民的一封信》、《政策问答》等材料，布置宣传准备工作。
3、采取灵活多样的形式，大力开展城乡居民养老保险政策宣传。县劳动与社会保障局组织开展城乡居民养老保险政策宣传咨询活动，制作宣传资料。各乡镇要组织开展城乡居民养老保险政策宣传咨询活动，在人口密集的街道悬挂宣传标语，组织各村小组通过板报、广播大力宣传城乡居民养老保险政策，张贴城乡居民养老保险宣传口号。组织村干部及城乡居民养老保险经办人员深入乡镇，走村串户，宣讲城乡居民养老保险试点工作的重要意义、基本原则和各项政策，并对农民提出的问题及时答疑解惑。各城乡居民养老保险经办机构、县劳动与社会保障局、县民政局、县人口和计划生育局局长、县残联等要悬挂城乡居民养老保险宣传标语，在服务窗口摆放城乡居民养老保险宣传单。要通过广泛努力使城乡居民养老保险政策家喻户晓，人人皆知。
(二)明确工作职责。
城乡居民社会养老保险是一项复杂的系统工程，涉及部门多，为确保工作有序开展，各级各部门要按职能分工切实做好城乡居民社会养老保险的相关工作。县社会保障局要负责加强对城乡居民社会养老保险工作的组织协调，督促检查政策落实和工作推进情况，提请县委、县政府研究解决工作中的重大问题;负责协调、落实县级经办机构工作场地、设备购置以及宣传资料编印和信息汇总报送等工作。县农村社会养老保险中心负责对参保居民的资格和待遇领取资格进行复审;负责城乡居民社会养老保险基金征收、拨付和社会化发放管理工作，建立并管理参保人员个人账户;指导各乡镇(街道)社保所开展政策培训和业务工作;负责全县城乡居民社会养老保险基础信息库建设及维护等工作。
(三)加强政策业务培训
1.培训对象。各乡镇(街道)分管社会保障工作的领导、劳动保障服务站工作人员、村(社区)农保协管员;
2.培训方式。①、专题培训。由县劳保局、县农保中心组织政策业务专题培训;②、日常培训。县劳保局对各乡镇劳动保障服务站及行政村(社区)协管员就如何办理程序和有关政策进行日常培训。
(四)调查摸底，掌握基数。
由县公安局、县劳保局、农保中心牵头，各乡镇(街道)配合，对全县符合参保对象条件的人数按“村不漏户，户不漏人”的原则进行准确统计，建立基础信息库。一是准确掌握各乡镇(街道)年满16周岁以上至60周岁以下的城乡居民(不含在校学生)人员总数;二是准确掌握年满16周岁以上的城镇灵活就业人员(不含在校学生)总数;三是准确掌握城镇年满60周岁以上的没有享受基本养老保险(退休)待遇和农村60周岁以上的人员总数。
社保系列主题活动方案
篇5：社保系列主题活动方案
一、目的意义
通过广泛深入宣传社会保险政策法规，提高各类企业对社会保险的认识程度，切实履行法定的社会保险义务，增强劳动者的维权意识，营造良好的劳动和社会保障事业发展环境，促进企业基本养老保险扩面工作开展，实出企业养老保险全覆盖。
二、宣传内容
(一)重点宣传《社会保险费征缴暂行条例》、《-省社会保险费征缴暂行办法》等法律法规和《-社会保险登记、申报管理办法》、《-个体私营企业养老保险暂行办法》。
(二)向下岗失业人员宣传社会保险接续的意义、断保的危害性和社会保险接续的方法程序等内容。
(三)动员各类企业积极参保。
(四)解答职工、群众有关养老保险方面的问题。
(五)企业改制有关政策的解答。
三、活动安排
(一)专栏宣传。-月-日前后，在县电台开办的《劳动和社会保障政策法规》专题节目中，播放《-县个体私营企业养老保险暂行办法》和《下岗失业人员接续社保关系通知书》;利用电视台的黄金时段，循环插播社会保险政策宣传字幕。
(二)现场咨询。-月-日上午，在县城中心广场举行养老保险扩面续保现场咨询活动，设立职工参保、保险接续、改制政策三个咨询台，解答群众的提问，配发宣传单，并邀请县有关领导参加。咨询现场悬挂气球、标语，并由临街企事业单位布置吊挂和横幅，以增强宣传效果。出动一部宣传车，在县城主要街道进行巡回宣传。
(三)举办培训班。利用劳动年审工作时机，从-月-日至-月-日，送知识上门，深入到乡镇对各类企业进行社会保险知识培训，宣传社会保险的意义和重要性，讲解社会保险登记、申报、缴费的规定及程序。拟举办-场次，培训达-人次。
(四)对各类企业专门编辑印发《劳动保障法律法规知识读本》-册，使有关知识深入人心。
四、组织领导
为保证宣传活动的如期进行，特成立宣传活动领导小组。
组长：-
副组长：--
成员：-室、-科、-科、-科、-科、-队、-等科室负责人组成。
下设四个工作组
(一)筹备组。负责专栏内容、字幕，宣传车及广播内容的录制，吊挂、横幅、会场的布置。
组长：-
成员：---
(二)咨询组。负责政策的解答及相关法规政策的讲解。
组长：---
成员：---
(三)培训组。负责培训材料的起草，及对乡镇各类企业负责人进行授课。
组长：-
成员：---
(四)联络组。负责宣传资料的印刷，电台、电视台的联系，活动经费。
组长：-
成员：---
篇6：社保系列主题活动方案
一、就业工作
(一)建立健全再就业组织机构、基础工作资料，做好《就业失业登记证》的办理和复查工作，开展好4050人员公益岗位工作，再就业基地建设和管理工作，完成好市、区和街道下达新增就业、失业人员技能培训和创业培训等就业及再就业计划，做好岗位介绍工作，力争培训就业率达100%。
(二)继续全面落实就业新政策，切实做好再就业工作。创造良好的就业和创业环境，引导劳动者转变就业观念，促进多种形式就业，鼓励劳动者自谋职业和自主创业。全面落实各项再就业优惠政策，对特困失业人员实行再就业援助。
(三)重点做好促进充分就业工作。继续做好创建充分就业社区工作，使社区内有劳动能力和就业愿望的劳动者总体就业率达到95%以上，就业困难人员得到有效援助。
(四)大力开展技能培训，着力提高失业人员技能素质。努力使每位新增劳动力掌握一项职业技能，抓好失业人员的职业技能培训。提高失业人员再就业能力;开展创业培训，发挥创业带动就业的倍增效应。
(五)加强劳动力的调查。结合社区实际情况，用电话、网络QQ、入户走访等形式进行社区劳动力的调查，尤其针对青年劳动力、农迁2代的调查，建立台账，如实的录入。
(六)大学生就业情况调查，做好应往届大学生就业统计，宣传大学生就业、创业优惠政策。
(七)对社区内因病或重大事故致穷和临时致困家庭实施援助。
二、社保工作
严格按政策规定审核退休人员享受有关政策，规范退休人员领取养老金资格认证工作。调查了解从事灵活就业人员社保缴费情况并宣传灵活就业社保补贴政策。
做好城乡居民医疗保险工作的统计和录入，加强政策的宣传解释工作，宣传少儿互助金，做到城乡居保和少儿互助金参保率达100%。协助中和街道两个便民服务中心宣传讲解社保政策。
三、城市居民最低保障工作
(一)努力学习、不断提高工作能力
以学习科学发展观为指导，以国务院《城镇居民最低生活保障条例》
文件精神为准绳，以切实保障城市贫困居民基本生活为目的;深入辖区广泛了解实情，宣传低保政策，做到应保尽保，认真学习和掌握有关低保惠民政策，通过学习实践，加强政治理论学习、业务学习，提高工作能力，更好地为居民服务。接受群众监督，使低保工作更加“阳光透明”。
(二)坚持对低保户家庭实行定期走访制度，及时掌握他们近期的家庭生活状况，实行动态管理，入户走访率达100%
(三)定期召开低保人员会议，及时传达上级有关低保政策。同时，倾听低保人员的建议和意见。
(五)定期组织有劳动能力低保人员参加社区和街道组织的公益劳动。
(六)积极鼓励支持享受低保人员创造就业机会，鼓励他们树立自强自立的精神，为创建和谐社区做出应有的贡献。
(七)继续加大低保工作的审批和公示制度，增强低保工作的透明
(八)建立健全低保人员档案，微机录入无差错，扫描工作及时准确。
(九)每周一次碰头会，沟通情况，半月一次业务会，听取工作进度，查找分析工作中存在的问题，提出改进意见，布置阶段性工作，制定低保应急预案，对特困群体的突发性灾难要有一套处理方案，形成网络，确保为有困难的群众提供有效的服务和帮助。
201-年，劳动保障所的工作任务将更繁重，更艰巨，但我们会更用心，更努力去做好劳动保障每一项工作，为推动辖区的社会保障建设而努力。
篇7：主题系列活动策划方案
一、活动目的：
为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年，[第一范文 ]加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，让学生学习雷锋精神，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。
二、活动主题
“我做新雷锋——雷锋月系列活动”
三、活动时间
年3月份
四、活动要求：
1.要求各中队在班主任老师的组织下行动起来，积极宣传雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动。
2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范，以雷锋为榜样，从身边的小事做起，学会关爱他人，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
五、活动内容和安排：
(1)利用国旗下演讲的形式，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，了解雷锋精神的实质。
(3)各班办一期黑板报，内容以“我做09新雷锋”为中心，题目自定。
(4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于年3月6日。
(5)为庆祝“三八”妇女节，开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动，每位学生亲手制作一件礼物送给母亲，为母亲做一件以上最有意义的事情，为妈妈送一句祝福话，写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。
( 6 ) 学校定于年3月4日在消防中队举行“走进军营，学习雷锋”活动。
(7)本月先以各班中队为单位，再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动，张榜公布，激励并号召全校学生向他们学习。
篇8：五四青年节系列主题活动方案
五四青年节系列主题活动方案
各直属团委、支部：
为隆重纪念五四青年节，激励动员广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦，根据《国家体育总局直属机关共青团工作五年规划(-)》及20工作安排，经研究决定，今年在总局系统团员青年中继续开展五四青年节系列主题活动，有关事宜安排如下：
一、活动主题
努力践行社会主义核心价值观，提升团组织凝聚力、战斗力，促进青年成长成才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设体育强国而努力奋斗。
二、指导思想
紧紧围绕体育工作和青年成长成才需求，精心策划、认真组织，开展主题教育、风采展示、志愿服务、联谊交流、评选表彰等系列团员青年主题活动，集中对总局系统青年干部进行思想政治教育，引导广大青年干部围绕中心、服务大局、改进作风、建功立业，为体育事业发展奉献青春、贡献力量。
三、活动时间
年4月—6月。
四、总局直属机关团委牵头组织开展的活动
总局直属机关团委将组织各直属团委、支部团员青年参加以下主题活动(具体事宜另行通知)：
(一)结合“两学一做”学习教育，参与并开展各部委间和总局内部的学习《准则》、《条例》知识竞赛,在青年干部中营造学纪、明纪、守纪的良好氛围。
(二)举办总局系统青年党员、团员“守纪律、讲规矩、促成长”演讲比赛，使青年干部牢固树立政治意识和规矩意识，切实改进作风，做到严守党纪、廉洁从政。
(三)以志愿服务的形式组织青年干部到总局定点扶贫县开展走访调研活动，推动青年干部深入了解中央扶贫政策，深入了解总局定点扶贫工作情况，进一步加强国情教育，增强服务意识。
(四)与中央国家机关及北京市有关团青组织联合举办“青春之梦”主题参观活动，展示体育青年风采，促进总局与各行业各领域团员青年之间的学习交流。
(五)启动“根在基层”活动，紧密结合工作实际，聚焦中央重大政策贯彻落实，引导总局青年干部深入基层锻炼实践、增长才干，形成一批有价值的.调查研究成果。
五、各直属团委、支部自行组织开展的活动
各直属团委、支部在积极组织团员青年参加总局直属机关团委组织的各项活动外，还可根据本单位实际，围绕我的中国梦宣传教育、弘扬中华传统文化和美德、服务团员青年成长成才、全民健身志愿服务以及弘扬奥林匹克精神和中华体育精神等方面开展纪念五四青年节相关主题活动。
六、相关要求
(一)精心组织，广泛发动。开展五四青年节系列主题活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机，各级团组织要高度重视、提前谋划，要通过广大团员青年喜闻乐见的各种形式，广泛发动，深入动员，调动团员青年积极参与。各运动项目管理中心团组织要充分发动领队、教练员、运动员广泛参加五四青年节系列主题活动。
(二)转变作风，注重实效。开展各项活动要紧紧围绕主题，把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来，增强针对性和实效性，坚持厉行节俭、因地制宜、突出特色，努力探索和创新活动形式，充分体现青年特点和时代气息。
(三)加强宣传，扩大影响。各直属团委、支部要注意加强宣传，为开展五四青年节系列主题活动营造良好的舆论氛围，特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用及覆盖面大、信息传播快捷的特点，激发团员青年建功立业、展示青春风采。
(四)请各直属团委、支部认真制定本单位开展五四青年节系列主题活动的具体实施方案，并于4月30日前报送直属机关团委。
直属机关团委
2016年4月5日
篇9：情人节系列主题活动方案
一、促销目的
情人节源自西方国度，现已被国人所接受和认可并近乎疯狂，通过“情人节”这一主题，紧紧抓住围绕“有情人”这一心理，展开商品促销和活动促销，以吸引客流，提高知名度，达到销售的目的。
大力推出“降价风暴”的降价促销活动，让消费者感到真正的降价优惠。高毛利销售，力争创利润新高目标毛利0元。新的一年HAFACE会有大量的新品上市，为了各加盟店能够更好的增强本店的流行势力，希望各加盟客户认真做好此次促销活动把店内的产品尽能量消化，把库存清场，以最新的姿态迎接---。
二、促销时间：
20--年2月8日——2月14日(情人节)
三、宣传档期：
20--年2月8日——2月19日(14天)
四、促销主题
1、示爱有道降价有理
2、备足礼物让爱情公告全世界
五、商品促销
“情人节”是一个特殊的节日，是有情人赠送礼品的节日，因此商品促销应以“情物礼品”为主题，饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列，以保证节日商品达到销售。
1、商品特价
情人节期间，对于店内积压商品整理归类，设立特价区，此部分产品可借此次活动之势，保本销售，让销费者感到真正实惠。
2、主题陈列：2月8日——2月14日
各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列，可以充分利用厨窗摆放，如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。
要求：
a、情人节主题陈列，以店内精美饰品为主要陈列对象
b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列
六、“浓情头饰花束”
推广时间：2月8日——2月14日
1、以头饰为主，现价按原有价位6-7折出售，美术笔手写醒目价签，凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。
2、制作“浓情头饰花束”售价表。
3、免费送货服务，要求饰品超过100元，送货范围不超过2公里。
七、活动促销：
1、情人气球对对碰
制作100-200个，气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。
费用：0.155元/套。
2、会员卡赠送
凡购买情人节系列商品(不限金额)，即可赠送会员卡一张。(时间：2月10—14日)
注意做好会员卡资料登记工作。
八、宣传
为加强活动的影响力，要做好相关宣传，以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例：晚报、电视台字幕、DM投递等等。
宣传广告语：
色彩跳跃的---饰品
鲜艳的色彩，精致的做工，来自韩国的设计。情人节期间，这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧!
与众不同的情人节，送什么才是与众不同的，送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物，请看HAFACE推荐的宝贝饰品吧!
九、店内布置
1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。
a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容);
b.彩色横幅一条：内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;
c.购买或租用心形气球做店面装饰;
2、柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。
3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。
十、联合经营与当地鲜花店达成合作协议，相互提供商品，以增加双方销售量。
如购买---元鲜花，赠由---提供的饰品一份或会员卡;在---购---元饰品，赠由---鲜花店提供的鲜花或优惠卡。
篇10：感恩节系列主题活动方案
一、活动目的
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间
20xx年x月x日至x月x日。
四、活动步骤
（一）宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
（二）实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（三）总结展示阶段
活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的'表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。
篇11：心理健康主题系列活动方案
活动宗旨：
根据--学生心理健康教育发展中心关于组织“--学校心理健康教育活动月”的通知要求，我校决定开展“阳光路上，相伴成长”为主题的心理健康活动。通过一系列的心理健康教育活动，营造良好的校园心理氛围，提升学生自助互助能力，促进学生心理健康成长。
活动目的：
以心理健康月为契机，通过推广校园心理情景剧的理念与技能，开展心理情景剧的排演;倡导班主任开展心理健康主题班会，进行优秀心理健康主题班会评选活动等方式，传播心理健康自助与互助的方法，广泛普及心理健康知识，提高全体学生的心理素质，培养学生积极乐观，健康向上的心理品质，塑造阳光型的青春少年形象。
活动主题：
阳光路上，相伴成长
活动时间：
1、宣传与发动(-月-日~-日)
2、实施活动(-月)
3、优秀心理健康主题班会评选(-月下旬)
4、优秀心理情景剧作品参加评选(-月~-月中旬前)
活动内容：
1、心理健康月宣传活动：
(1)心理广播：强调心理健康的重要性，宣布心理健康月启动;
(2)黑板报宣传，要求每班五月初出一份心理健康月宣传板报;
2、心理情境剧排演：
参与对象：
心理社团成员，其他部分学生
活动形式：
首先对学生进行培训，了解心理情景剧的理念和技巧，然后安排学生根据发生在自己身边共性的问题，选择一个剧本(可以自编，也可根据现成的剧本进行修改)，进行心理情境剧的排演，优秀的剧本推荐参加区心理健康中心组织的心理情景剧评选活动。
3、优秀心理健康主题班会评选活动：
(一)活动目的
为了提升学生对自身心理健康状况的关注，增强社会适应能力和人际交往能力，促进学生健康成长，利用20--年-月学生心理健康教育活动月期间，以“阳光路上，伴我成长”为主题，特举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动。
(二)活动对象
全体在校学生和教师
(三)活动时间
20--年-月
(四)活动安排
A、优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动
日期：20--年-月-—-月-日
a以班级为单位，提交以人际关系、学习、成长发展等为主题的心理健康教育主题班会活动方案。
b活动方案于-月-日之前电子稿发给政教处。
c届时评选出优秀主题班会方案设计。
B、优秀心理健康教育主题班会评选活动
时间：20--年-月-日—-月-日
(1)各班认真筹划开展心理健康教育主题班会。
(2)-月-日前将各班所开展的主题班会活动方案、班会PPT、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评选出优秀主题班会。
(3)安排教师进班级观摩听课。
篇12：心理健康主题系列活动方案
一、活动主题：大学生心理健康教育
二、活动背景：当我们踏进大学校园，成为大学生的那一刻起，我
们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标;有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我??造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。
三、活动目的：为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，同
时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。
四、活动时间：5月25日
五、主办单位：建筑学1,2班团支部
六、具体内容：这次活动主要分为两部分，第一部分是前期的活动宣传，第二部分则是班会具体内容活动。
七、活动地点:9#508教室
八、活动对象：辅导员、建筑学1,2班班全体学生
1、活动宣传：把全班同学分成四组，每个小组各组织出一期以
“大学生心理健康”为题的手抄报，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。
2、班会活动：
(1)主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的
(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学
欣赏，由同学们来共同讨论学习，并评价出的作品，给予该小组成员奖励。
(3)请同学(3—5人即可)发言，谈谈对于大学、班级的想法和
认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题，自己是怎么解决的，同时有哪些是自己解决不好的，说出来大家一起讨。
心理健康主题系列活动方案
篇13：国庆节主题活动方案
一、活动主题
庆祝新中国成立xx周年，祖国发展我成长
二、活动目的：
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
大礼堂
五、活动参与人员：
全校师生
六、工作人员
（一）教师工作组：
1、总策划：
2、九年级参赛策划：
3、八年级参赛策划：
4、七年级参赛策划：
5、总调度及小学策划：
6、场地布置：
7、音响设备：
8、评委：
9、主持人培训：
10、服装与化妆：
11、记分员：
12、摄像：
13、学生组织工作：
14、后勤：
（二）学生工作人员
1、主持人：
2、音响：
3、联络员：
4、协助计分：
5、场地布置
6、会场纪律协助：
7、会场布置：
七、工作流程
1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。
3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、x月xx日出场顺序的`抽签，确定主持人并开始培训。
5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。
6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定
7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。
9、x月xx日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
篇14：国庆节主题活动方案
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：
1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
篇15：“国庆节”主题活动方案
“国庆节”主题活动方案
“国庆节”主题活动方案1
一、主题名称：
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的`生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动安排：
活动一：
庆祝国庆节
活动准备：
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程：
一、谈话：观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
二、介绍国庆节。
1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
2、学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、大家会怎样庆祝呢?
4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画：添画烟花。
要求：
(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。
(2)蜡笔不要涂在桌子上。
四、将作品送给“祖国妈妈”。
把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动二：
爱祖国，爱妈妈
活动目标：
1、知道国庆节是祖国的生日。
2、激发热爱祖国的情感。
活动准备：
网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带
活动过程：
1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)
2)请幼儿观看人们欢庆的场面
师：人们都在干什么?
2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。
1)再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。
2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?
3)幼儿自由讲述。
请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。
5)游戏：做礼物
根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。
篇16：国庆节主题活动方案
一、活动时间：
9月27日下午3:00
二、活动目的：
1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗，体验节日的快乐。
2、激发幼儿的爱国之情。
三、活动准备：
大的旗两面(白色素描纸，纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星)，红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。
四、活动对象：
全体小、托班幼儿。
五、活动过程：
(一)、听音乐：《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。
(二)、美工活动
1、出示五星红旗的PPT，供幼儿观看、了解。
2、幼儿用手拓印出五星红旗，以象征烈士以血染成的国旗，感受烈士们的爱国之情。
3、把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上，以满足幼儿的成就感。
六、活动小结：
幼儿在参与中，他们不但体验了手印画的乐趣，锻炼了幼儿的动手能力，体验了成功带给他们的愉悦，还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。
篇17：国庆节主题活动方案
活动时间：
20xx年x月x日
活动地点：
本班活动室、操场
活动对象：
全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
参考准备：
1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。
活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。
5、打印图片。
6、做好示范灯笼。
篇18：国庆节主题活动方案
一、活动目的与组织策划单位
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司xx年国庆晚会。
1、组织策划组成员：
策划组：xxxxxx
团支部组织协调组：办公室、人力资源部
2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工，具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址
本次活动计划于xx年xx月xx日19：00―21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1）参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2）现场设两台投影仪，当员工表演节目时，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏。
3）根据现场情况，设置适当的观众席。
4）在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝xxxx”。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员：xxxx；总部―xxxx；xxxx岭分厂―xxxx；xxxx山分厂―xxxxxx；xxxx房产；xxxx小额贷款公司。
主持人：xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人员：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、组织要求
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
3、晚会定于xx月xx日18：30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。
★ 庆国庆活动方案
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