创先争优活动计划（集锦20篇）由网友“晴芷”投稿提供，以下是小编为大家整理后的创先争优活动计划，欢迎阅读与收藏。
篇1：创先争优活动计划
创先争优活动计划
个人创先争优活动计划按照支行党总支的统一安排，根据“党员示范引领、支部创先争优”活动方案要求，结合工作岗位特点及个人工作经历，通过查找自身差距、明确工作方向、制定个人计划，切实增强党员先进性意识和全局意识，树立党员模范形象。
一、联系实际，用创先争优指导行动
（一）在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员职工，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
（二）在工作中牢记“五个带头”，扎扎实实干工作。作为以客户为中心的金融服务行业，严格按照要求办事，始终自觉的维护集体个人及支部的良好形象，努力工作，牢固树立服务他人的宗旨意识。
（三）在工作作风上，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的落实和创新，尤其是面对新问题、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进银行整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，(www.fwsir.Com)但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于银行的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，惰性心理没有得到很好的纠正。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。向各级领导汇报自己的工作和思想少，与其他部门和兄弟网点的沟通仅限于操作业务时，平时向其他部门交流各自业务少，个人能力素质不全面。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在跟踪问效上还有一定差距。在工作中，与客户思想交流少，体贴关心也需要加强。
三、深入学习，用创先争优探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在提高职业素质上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，检查梳理自己的思想观念，努力学习银行从业人员各项职业规定，扎实做好“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”等，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行，进一步提升自身职业素养。
第二、在提高专业技能上见成效。
努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。在实践中我深刻认识到银行要实现科学发展，首先取决于职工的专业化发展。随着金融业之间的.竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，对职员应付各种业务情况的能力要求越来越高。作为一名专柜职员，除平时在办理业务中不断熟悉技能外，多向其他业务部门及同事求教，深入学习研究金融知识，全面改善知识结构，拓宽知识面。
第三、在提高工作绩效上见成效。
把创先争优活动与推进工作效能结合起来，在加强产品推广、优化服务质量和提高客户对我行的信任上寻找突破口。要充分关注客户的需求体验、性格特点及对各类产品业务的使用效率，注重对客户群体的研究，提高对客户的吸引力。要努力“研究真问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促干，切实提高工作的质量与水平，进而促进工作绩效的有效提升。
篇2：个人创先争优活动计划
个人创先争优活动计划
认真贯彻和落实馆党支部关于深入开展创建先进党支部和争当优秀共产党员活动工作方案，根据自己的工作实际，特制定自己的计划如下：
一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致，为实现图书馆推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。
二、认真学习图书馆业务知识，做本职工作的行家里手。
紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案，认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识，学好英语，努力提高英语水平，成为本职工作的行家里手，为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。
三、凡事从大局出发，加强责任感，充分发挥先锋模范作用。
时刻不忘自己的党员身份，拥有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。具体到自己的本职工作，我会用共产党员的.标准严格要求自己，踏踏实实工作，老老实实为人，在工作上、学习上带好头，吃苦在前，不怕困难，顾全大局，不计较得失在，认真完成好自己的本职工作的基础上，积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。
四、立足本职工作，在岗位上创先争优。
图书馆是学校的文献信息中心，她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研服务提供文献信息服务。作为一名图书馆馆员，我必须立足本职，做好自己的本职工作，坚持党性原则，遵纪守法，模范遵守规章制度及各项服务承诺，保持良好的职业道德，恪尽职守、勤奋工作，及时了解读者的文献需求，热情、主动为师生员工提供文献信息服务，实事求是，开拓创新，无私奉献，争创一流业绩，在岗位上创先争优。
篇3：党员个人创先争优活动计划
一、加强学习，在思想上创先争优。
保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。
二、增强责任感，在带头上创先争优。
走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。
三、开拓进取，在行动上创先争优。
不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。
四、立足本职，在岗位上创先争优。
确保工作不在自己这里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，机关形象不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，高标准完成工作任务，协调分管股室团结同志，遵守纪律，规范工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。
篇4：党员个人创先争优活动计划
为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕公司中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定党员争优创先计划个人实施方案。
一、加强理论学习，树立先进思想意识。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，结合职业特点，重点是全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在汽车维修思路、方法上大胆探索，做出无愧于时代的业绩。
二、学习马克思主义哲学。
要用辩证唯物主义的观点、立场、方法认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。并来影响和指导周围同事的思想及工作。
三、认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。
电力安全工作在我公司是一项重要工作，但工作无小事。因此我要高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和指导同事，以达到我们工人先锋队的要求。要干一行，爱一行，干一行，钻一行，努力掌握本职岗位中的技能，并在此基础上有所发现，有所发明，有所创造，并在安全生产工作中集思广益，以最小的代价差来换取最大的利益，达到公司安全增效的目的。
四、带头加强公司队伍思想建设，发挥党员带头作用。
平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党委有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在工人群众中发挥模范带头作用。
篇5：党员个人创先争优活动计划
“创先争优”活动是党中央学习实践活动之后，着眼于经济社会发展和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。作为一名公务员，要忠于党、忠于人民，积极践行“三个代表”重要思想。要始终坚持讲政治，坚持党的基本路线，坚持党的基本原则，坚持党的信仰，带头学习、宣传、贯彻、落实党的各项方针政策，认真履行《党章》赋予党员的各项义务。做一名优秀的共产党员，就要做到：品德正，党性强，作风好，纪律严，业务精。
一、品德要正
作一名共产党员，必须具有高尚的思想品质，也就是人们常说的，人品要好，万事德为先。具有高尚的思想品质是一个人的立身之本。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格。人格的力量很重要。要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。我认为，一个优秀共产党员的品德主要体现在以下四个方面：
第一，忠诚老实。首先，要忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策。其次，要忠实地贯彻执行党组织的决定、决议。
第二，要忠诚于自己的本职工作。在平时工作中，要踏踏实实地做工作，各项工作任务要圆满地完成。
第三，公道正派。公道正派是一个共产党员基本职业道德的核心和关键。群众评价我们，首先是看我们公道不公道，正派不正派。为人正直，秉公办事是公道正派的外在表现，要光明磊落，言行一致，表里如一，明辨是非，刚正不阿。廉洁自律是公道正派的内在反映。
第四，要讲修养、严治家、从严自律，修正身心，抵得住诱惑，耐得住清贫，守得住寂寞，表里如一，洁身自爱。
二、党性要强
做一名优秀共产党员，要加强自己的共产党员修养，锻炼党性，增强党性。
第一、加强党性修养，就要有坚定的马克思主义信仰。作为共产党员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺。要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念。
第二、加强党性修养，就要讲政治道德。要自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂，我们都应当站在党的立场上来思考问题，坚持正确的政治方向。坚定走中国特色社会主义道路的信心，坚定改革开放的信心。要敢于坚持正确意见，敢于抵制不正之风，敢于站出来主持正义，有一种不信邪，不怕鬼的浩然正气。
第三、加强党性修养，就要讲大局。讲大局是讲党性的重要内涵。站的高才能看的远。想问题，做事情，不能只想局部，不想全局；只想个人，不想整体。当个人利益与集体利益发生冲突时，局部利益与全局利益发生冲突时，要跳出个人的、局部的圈子，从全局想问题，这样就会体现出一个共产党员的胸襟。
第四、加强党性修养，就要有群众观点。党的三大作风之一就是密切联系群众。“三个代表”重要思想之一就是要代表最广大人民群众的根本利益。
三、作风要好
作风是一个人素质的外在表现。作风就是形象。一个共产党员应该有怎样的作风，我觉得可以概括为“实、深、细、效”四个字。
“实”就是朴实、埋头苦干和实事求是。比如，起草文件和讲话，文风要朴实，搞活动，要务实，处理问题要唯实，为人处事要诚实、老实。
“深”就是深入实际，熟悉真实情况。了解企业的情况，要到第一线去，才能透过现象，看到本质。否则座在办公室，只看几个简单的数字，就不可能了解全部的情况。
“细”就是工作要细致。失之毫里，谬之千里。养成细致的工作作风要注意从点滴做出。
“效”就是干工作要讲效率。工作要有埋头苦干的精神是对的，但还要讲究工作方法、工作艺术。以求得效果。讲究效率，既是一种工作作风，又是一种目标要求。要做到事半而功倍，而不是事倍而功半。
四、纪律要严
纪律，事关形象，事关战斗力。加强纪律性，革命无不胜。在工作中必须不折不扣地执行好党的各种纪律。在生活中也要严以律己。
第一、要严肃纪律，首先要严守党的政治纪律，自觉与党中央保持高度一致；严守党的组织纪律，维护大局，增强团结；严守党的廉政纪律，做到警钟长鸣，不犯错误。其次还要遵守单位的各项规章制度，不允许有一丝马虎。
第二、要严格要求。严以律已，要从每一件小事做起，古人有句话：“不因善小而不为，不因恶小而为之”。就是说不要因为是善事小就不做了，也不要因为是坏事太小就做了。要防微杜渐，警钟长鸣，时时刻刻警醒自己，从各方面严格要求自己，约束自己，做一名优秀的共产党员。
五、业务要精
一个优秀的共产党员，应当是工作能力很强，工作成绩突出的干部：
第一、要成为本单位工作的内行。
特别是我们工业园区办公室，如果不熟悉业务，就很难适应管理工作。如果连本职工作都搞不好，还谈得上什么先进性？这就要求平时加强业务学习，注意实践的积累，成为单位的业务骨干。
第二、要具备各种能力。
首先要有学习能力，要勤于学习、善于学习，养成终身学习的习惯；其次还要有创新能力，要把学到的知识限度地运用出来，不能用老办法解决新问题，什么事都等文件等指示。还要有组织协调能力，工作是集体运作，需要各个部门相互配合才能完成工作，这就要有沟通意识，具备协调组织的能力。
篇6：党员个人创先争优活动计划
一、指导思想。
在区教育局党委和乡党委的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续坚持改革开放、解放思想、实事求是、与时俱进、恪尽职守、扎实工作、锐意进取、创新教育，为进一步加强和改善党支部和党员队伍建设以及新时期党建工作，探索新思路，为校园教育的健康发展和构建和谐的校园，带给坚实的组织和思想保证。为提高教育教学质量，办人民满意的教育做坚强的后盾。
二、工作目标。
1、深化学习型党组织和学习型校园的，努力做到四个结合：建立工作与校园中心工作相结合；建立工作与教师专业发展相结合；建立工作与校园文化相结合；建立工作与提升职业精神相结合。在建立过程中坚持学习与实践同步，提高党员干部素质，加强党员队伍建设，充分发挥学习型党组织的引领和辐射作用，切实发挥党员教师的先锋模范作用。
2、以“建立党的先进基层党组织、争当优秀员”为目标继续推进开展好“创先争优”活动。充分发挥校党支部的作用和党员在校园各项工作中的先锋模范作用，发现、树立、推选典型，全面开展“创先争优树典型、一名党员一面旗”的优秀员评选活动，并把创先争优活动由党员推广到所有教职工。
3、坚持以人为本，加强党员的教育和管理，提高党员素质，赋予日常支部工作新的，组织党员认真学习和遵守党章，增强党员意识，拓宽党员服务群众的渠道，构建党员联系和服务群众工作体系，让党员真正成为教育教学改革先锋。
4、在教育教学改革全面推进的形势下，进一步加强校园领导班子思想作风和潜力建设，切实提高领导班子的大局意识和开拓创新、科学管理、民主管理、依法治校等潜力，保证校园有坚强的领导。
5、加强制度建设，认真贯彻“三会一课”制度（支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课）、《中心理论组学习制度》、以及《党员管理制度》、《教师考核制度》等，让制度文化成为校园发展的又一个亮点。
6、进一步增强党组织的凝聚力。用心开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。、健全党员联系群众制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为用心分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作用心、成绩突出的教师吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强支部的凝聚力和战斗力。
三、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1、继续开展“五五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，用心发挥法制副校长的作用，透过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和潜力。
2、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
四、发挥协调功能，调动用心因素，促进校园发展。
要充分认识到校园的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要用心支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为校园的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动校园各方面力量和一切用心因素，促进校园的快速、全面、可持续发展。
1、加强对校园工会工作的指导。要用心支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。透过工会了解群众状况，征求群众意见，为校园的改革发展献计献策。透过工会关注、配合，帮忙困难职工，构建和谐校园。
2、加强对团组织的领导。把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践潜力，提高青年教师思想素质和业务水平。
3、加强对校园妇女工作的指导。用心建立妇女工作新体系，关心、支持妇女教职工学习、工作、生活需求，丰富女工委自主管理模式，催生富有时代特色的妇女形象。
4、关心教师的学习生活和身心健康，丰富他们的生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
五、开展争先创优，塑造校园形象，提升校园。
1、加强师德建设，用心开展“向身边优秀教师学习”活动，提高教师素质，引导教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。加强校园精神礼貌建设和校园德育工作，深入开展“爱生如子”、“廉洁从教”、“为人楷模”活动。增进师生友谊，构建和谐校园。
2、加强师德建设。大力弘扬具有时代特征的师德风范，引导教师用高尚师德和聪明才智去影响每一个学生，用良好的教风带学风。开展“为人、为师、为学”师德风采展示，不断提升全校教师的师德水平。
3、落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入校园精神礼貌建设的总体规划。
4、坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高建立礼貌单位的水平。礼貌单位建立活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以礼貌礼仪教育为切入点，不断提高建立水平。
5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。用心发挥家委会、家长校园、家庭教育报等作用，为校园发展创造有利的外部环境。
6、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。
在新的一年里，将围绕校园教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为校园发展而努力！
篇7：县开展创先争优活动计划
xx县xx镇楠玛村两委一帮人以村干部坐班为重点，坚持“重点工作求突破、中心工作抓主动，常规工作讲实效”的工作思路，在开展创先争优活动中，经过支部和全体党员的共同努力，同心同德、统一思想、凝心聚力、真抓实干，促进了全村经济社会全面协调发展。
一、抓班子建设，进一步增强支部战斗力和凝聚力。
结合工作实际，加强了党的方针、政策和法律法规学习，努力提高自身理论知识和工作水平。通过“抓班子、带队伍”，积极创建党建“先锋村”，健全制度，班子建设和党员干部建设进一步加强。认真开展了“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新 篇章”农村党员干部主题教育，组织党员深入学习十七届四中全会，深入村组走访入户慰问困难户、困难党员;严格按照镇党委的坐班要求，认真做好为民全程服务代理，进一步明确了两委分工职责，制定完善了各项工作制度并推进了村妇联、民兵等配套组织的健全。为适应工作需要，村两委自10月15日开始，改“坐班”为“上班”，明确工作职责，高效处理好日常事物，积极为黄祁高速路建设和工业园区的企业做好服务，帮助解决高速路建设和园区企业在用工及纠纷调解方面的困难。一年中共为民服务全程代理事项达76项，接待群众400多人次，妥善处理解决各类纠纷108起，做到了群众满意、企业满意、项目快速推进。
积极与县人行支部开展了“互联共建”，通过上党课、帮扶慰问、组织党员义务劳动等形式，班子成员思想进一步解放，工作思路进一步明确，工作能力得到提高。与宏村山茶油公司开展了“村企共建”活动，推广种植油茶，拟建500亩油茶基地，增加农民收入。
通过组织学习，完善制度，扎实苦干，班子提高了理论水平、明晰了发展思路、规范了工作程序，为民服务的水平和能力得到提高，支部的执行力、落实力得到了加强，树立了班子在群众中的威信，推进了各项工作。
二、抓教育管理，进一步增强党员队伍先锋模范作用。
加强党员的管理和教育，扎实开展党员承诺评星、双培双带、无职党员设岗定责和流动党员“双向带动”先锋工程等，组织党员公开承诺、切实履诺，推行了共产党员户挂牌“亮身份”，加大党员监督，加大流动党员管理，增强党员党性意识;积极开展好党员“三会一课”制度，充分利用现代远程教育，组织党员学习党的方针政策和科技实用技术，增强党性修养和致富本领;着力推行了党员“政治生日”制度，组织党员开展公益性劳动，不断提升党员的政治责任感和荣誉感，发挥党员先锋模范作用。
三、抓发展观学习实践活动，进一步明晰发展思路。
严格按照镇党委的安排部署，扎实开展了第三批学习实践科学发展观活动。活动中，对规定动作不打折扣，全面细致的落实。共集中学习10次，总计30个学时，参学人员心得体会共38篇，调研走访64次共83户，理清和解决了13个问题，并在总结问题的基础上提出村今后发展的7大问题。村及时召开了民主生活会和组织生活会，明确了“依托园区和高速路建设，发展壮大村集体经济，建设新楠玛”的发展思路，加大投入，着重解决群众反映较大的问题和困难，积极整合沿线土地资源，投资近30万元征田地27亩，为今后壮大集体经济创造了有利条件，为楠玛村来年经济进一步发展开了个好头。在学习实践科学发展观活动中，真正体现了科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠，该村全体党员干部的精神面貌有了很大转变，坚定了新农村建设的信心和信念。
四、抓制度建设，村级工作进一步规范。
严格执行镇党委政府制定的《xx镇村级制度汇编》，规范村议事、决策、财务收支、村级基础设施建设等工作。对村重大事项和村财务支出，按照镇党委政府的规定程序落实，并及时公开，接受群众反馈意见。扎实开展了党员议事会制度，结合重大事项民主决策“4+2”模式和村务财务流水账公开，严格按照议事会的职责和程序，积极接受党员的意见和建议，调动和发挥党员参与村级事务的积极性，同时及时将党员议事会商议、审议的事情公开公示，接受广大党员、群众的监督。在落实镇坐班制度的同时，结合实际完善了村里各项工作制度，如学习制度、下村走访制度等，村级各项工作有序进行
五、抓第一要务，各项工作协调发展。
全面完成黄祁高速公路的征地拆迁工作，妥善处理解决在拆迁中的各类矛盾，确保高速路项目建设快速推进。短短3个月时间，完成了700余亩山场、水田的摸底、测量、征用，拆迁28户房屋并妥善安置。帮助项目部征用临时用地近100亩，解决各类纠纷80余起。做到无一户上访，维护了群众利益，推进了项目建设。持xx工业园区建设，为企业分担忧愁，先后3次到雅弘电器厂装配车间协助解决劳资纠纷，帮助企业招工50余人。
进一步深入基层，走村串户，了解民意，听取民声，解决民情，严格把关，公开、公正、公平地做好农村低保、新农合、残联、涉农补贴、救灾救济等各项民生工程。同时，圆满完成了政策性农业保险、测土配方、动物防疫等工作。积极抓好民心工程，为民办好实事，扎实推进新农村建设。通过“一事一议”，组织群众投工投劳，投入资金35.4万元，对三村山塘、河道清淤、碣坝护岸等的进行了维修，完成胜利、璜坑和枫坑三个村民组的道路硬化工程;加大了村庄环境整治力度，对村里10余个垃圾池进行了改造，并定期清理，改善了群众的生产生活条件;投资38万多元对村部办公楼进行全面改造，添置办公用品，使办公环境得到彻底改善;村计划生育、安全生产、信访等工作全面提升。
篇8：党的创先争优活动计划
党的十七大全面部署了推动科学发展，促进社会和谐，实现全面建设小康社会的奋斗目标。认真学习宣传贯彻党的十七大精神，关系到党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大现实意义和深远历史意义。我作为一名入党多年的共产党员，在共产党员的创先争优活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严守纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用严格要求自己。
一是带头学习提高。首先，要搞好自身的学习。学习要只争朝夕，在吃准、吃深、吃透精神实质上下功夫;在学习新思想、新观点，新论断上动脑子，勤思笃学，以学增智、以学明理、以学修身，争当学习贯彻十七大精神的“先行者”和“排头兵”，不断提高自己的理论水平和政治素质，坚持学以致用。
二是带头争创佳绩。我始终保持一种强烈的革命事业心和高度的责任感，踏实在岗位上埋头苦干、扎扎实实工作，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。全心全意为人民服务是我党的宗旨，也是我们每个党员的宗旨，作为一名党员，更应该有一种急群众所急，想群众所想的使命感和责任感，我将积极工作，帮助群众，服务群众，解决群众的实际困难，自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守各项的规章制度，模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员，
要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，做到言行一致，表里如一。同时，要廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。
五是带头弘扬正气。我作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般职工。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。作为一名党员，将敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
篇9：党的创先争优活动计划
(一)“三抓三比三创”活动
开展时间：12月—1月
活动目的：把加强学习、改进作风、推动发展贯穿于创先争优活动的始终，各党组织围绕中心工作，认真组织开展以抓学习、比思想、创一流素质，抓作风、比奉献、创一流服务，抓发展、比工作、创一流
业绩为主要内容的“三抓三比三创”活动，努力实现创优争先活动与教育教学两促进、两提高。让学生在支部与支部及支部不同党员间的对比中发现自身的不足，从而赶先进，争优秀。
活动形式：开展“争创五好党支部，争当五好党员”活动。在不同支部之间以及支部之内进行学习成绩，综合测评及四六级通过率的比较。并将结果公示，激励学生的进取热情。
(二)“六个一工程”活动
开展时间：月—201月
活动目的：推动全体党员的政治理论学习和实践活动，提升广大教工党员及学生党员的理论修养和思想水平，以使其获得全面的发展，将理论学习与实践活动相结合、思想教育与班团活动相结合、集体活动与个人创作相结合、感性认识与理性认识相结合。
活动形式：一位学院领导联系一个支部;一名教工党员联系一个班级;一名学生党员帮扶一位学习困难的学生;一名党员读一本理论或业务书籍;一个支部为学院党建、学生工作提出一条好的建议;团工委组织好一次校外社会服务活动。
(三)“金点子”活动
开展时间：年12月—2012年1月
活动目的：为使创先争优活动进一步得到深入开展，确保校党委关于开展创先争优活动的各项任务和要求的稳步运行。针对学院当前实
际，为使创先争优活动更富有特色，更能刺激学生党员对创先争优系列活动的积极性，经创先争优活动领导小组研究，决定在全院范围内开展“创先争优金点子”征集活动。
活动形式：在校园做好宣传工作，建立专门的信箱收取学生党员或普通群众对创优争先活动的建议。
(四)“院处联谊共育人”活动
开展时间：2010年12月—6月
活动目的：使学生开阔眼界，在不断积累的理论知识中升华思想境界，促进学生党员综合素质和能力的全面发展，为学校、学院的战略发展奠定良好基础。
活动形式：一是面向学生党员举办学习资源共享报告会，开展熟悉校园、爱护校园活动;二是聘请1-2名国资处干部兼任我院学生班级班主任，协助学院教育管理学生，开展班级“创先争优”活动。
(五)“爱国爱校”活动
开展时间：2010年12月—206月
活动目的：为弘扬和培育民族精神，激励广大师生的爱国爱校情怀，构建和谐校园，促进学生树立正确的世界观和人生观，特在全校范围内开展以“爱国爱校”为主题的教育活动。在活动过程中，学院将通过以下的系列活动，把“爱国爱校”主题教育不断推向深入，形成高潮。
活动形式：1、组织一次“爱国·爱校”为主题的演讲比赛，进行全院范围内的宣传和教育。2、组织学生参观校史馆，并写观后感，评出优秀文章在学院网站公示。3、开好两次高质量的主题班会。4、举行以“爱国·爱校” 为主题的宣传板报大赛。5、开展一次感谢师恩的活动，如开展“鲜花表敬意”、“贺卡表情意”、“写一句感言”等爱师活动。6、举办一次“热爱祖国，尊师爱校”签名活动。7、鼓励每个学生读一本爱国书，看一部革命电影。
(六)“比学赶帮争优秀”活动
开展时间：2010年12月—2012年1月
活动目的：梳理学生在学习、生活中的问题，比差距、学经验、赶先进、帮后劲、争优秀，充分发挥学生党员的主观能动性，以提高支部党员爱国荣校、向品学兼优方向努力的意识，提高学生到课率、英语四六级通过率等。
活动形式：1.请我支部获得国家奖学金的同学讲述学习经验、方法，增强同学们学习的信心，鼓励同学们刻苦学习。
2.党员在班内充分传达活动精神，号召同学们之间开展“互帮互助一对一”活动。本活动的宗旨在于倡导同学们之间互补学习，共同进步。
党员可以帮助非党员学生加强有关党的政策理论学习，提高广大同学的政治素养、思想觉悟，而在生活、学习、工作等方面向比自己优秀的同学请教经验。党员之间也可相互学习。总之，要做到支部内、班级中家庭困难学生有关爱，成绩落后学生有辅导，内心困惑学生有倾听，生活颓废同学有监督。在一段时间后，可举办“互帮互助一对一”经验交流会。
附：本活动的“一对一”是广义上的一对一。比如10级班里党员人数比较少，可以一名党员帮助多名同学，同时分别向多名同学请教其他方面经验，弥补自身不足。具体到个人之间是“一对一”，但宏观来讲每个人都是多方向的双重交流。
(七)“职业技能训练与社会实践创新”活动
开展时间：2010年12月—2012年1月
活动目的：教师职业技能对教学理论和教学实践担负着承上启下的作用，既是理论的应用，又是实践的概括，其特殊地位和作用引起了教育界广泛的重视与研究。作为职业教育学院的学生，教师职业技能已经列为学生必须掌握的技能。学习的目的在于运用，理论只有同实践相结合，才更有意义。而一个人的能力提高离不开社会实践。有计划有目的的让学生参加一些社会活动，让其在活动中去发现、思考、探究、判断以达到自我发展、自我提高的目的，这是学校教育改革的一个突破口，也是创先争优的重要环节。
活动形式：1、举行讲课比赛，锻炼学生的职业技能。 2、在假期为学生安排实习岗位，让学生在实践中摸索，创新，发现。
(八)“读书籍，谈体会”活动
开展时间：2010年12月—2012年1月
活动目的：为了提高支部党员学习理论知识的兴趣，完善理论知识结构体系，提高同学们的政治素养，特开展读书籍、谈体会的活动。 活动形式：每位同学选择一本党的理论书籍或者业务书籍进行阅读，做好读书笔记、读书心得。党支部在一段时间后开展读书交流会，同学们在一起交流读书后的心得、体会，达到学习的目的。
(九)“红色记忆”活动
开展时间：2010年12月—2012年1月
活动目的：切实加强我院党员先进性教育及思想道德建设，让爱国主义思想及革命传统教育深入人心，努力提升全体学生党员思想道德素质，促进校园精神文明建设，培养学生爱国爱家乡的思想情感。 活动形式：1、举行拼中国地图的比赛。2、“红色记忆”讲故事比赛，让同学们从地图中找出故事发生的地点并讲出故事的具体时间及情节。
(十)“挂牌示范”活动
开展时间：2010年12月—2012年1月
活动目的：培养学生党员自身服务意识和奉献精神，让学生党员更好地服务同学，让普通同学、入党积极分子更快、更好地成长。提高党的战斗力和凝聚力，始终保持党员的先进性。使学生党员影响和带动全院大学生做到学习提高、争创佳绩、服务群众、遵纪守法、弘扬正气等方面起到示范带头作用。
活动形式：1、举行支部徽章设计大赛，将获奖作品公示。2、将徽章做成实物，要求每位党员每天必须佩带徽章。时刻标明自己的身份，接受群众的监督，也可以提醒自己承担党员的责任。
篇10：党的创先争优活动计划
为贯彻落实《中共金华市教育局机关党委关于创先争优活动实施意见》和《中共金华教育学院党委关于深入开展创先争优活动的实施方案》，扎实有效地开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”的活动，确保整个活动达到预期目标，支部将“创先争优”活动作为促进发展、凝心聚力的主旋律，密切结合党支部实际工作，特制定活动计划如下：
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和省委十二届六次全会、市委五届十二次全会精神，深入学习实践科学发展观，大力加强学院党组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组
织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为创建先进基层党组织、争当优秀共产党员而努力奋斗。
二、主要目标
进一步加强党支部的组织建设，不断创新活动内容和方式，建设学习型和服务型党组织，充分发挥机关支部的战斗堡垒作用，扎实有效开展党员的学习教育，坚定党员的理想信念，提高党员业务素质和岗位技能，在推动教育教学质量和学院事业发展中充分发挥我支部党员的先锋模范作用。
三、方法步骤
(一)全面动员，统一思想
6月25日学院创先争优活动动员大会召开后，机关支部党员充分认识创先争优活动的重要性，号召党员积极
投入到这一活动中，按时完成学院的要求。支部党员一致认为，创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要举措，是进一步深化和拓展学习实践活动成果的需要，是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。我们要乘创先争优活动的东风，进一步加强基层党组织的建设，进一步发挥广大党员的先锋模范作用，凝聚力量，促进发展。
(二)组织学习，提高认识
6月28日、29日下午组织了全体党员认真学习了省委、市委组织部和市教育局党委关于创先争优活动的一系列文件精神(如浙组〔2010〕28号、金市组〔2010〕16号、金市教机党〔2010〕25号等)，统一思想，提高认识，高度重视并积极投入到创先争优活动中来。下半年还要组织党员对创先争优活动主要精神的学习。
(三)开展党性教育活动
采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、党章、党的方针政策和有关领导讲党课的形式对党员开展党性教育。
(四)开展形式多样的活动
1.组织本支部党员认真学习《学院党委关于创先争优活动的实施方案》和《机关支部关于创先争优活动计划》和市委、市教育局党委有关文件精神和指示精神，提高思想认识，增强创先争优的自觉性。
2.进一步加强学风建设，增强党员干部的服务意识，开展党员自愿服务活动。
3.岗位奉献活动。从强化岗位责任、提高服务意识入手，围绕部署的重点工作和学院的中心工作，从2010年9
月份开始大力开展岗位奉献活动，每一个党员都要在具体工作中求真务实，开拓创新，甘愿为学院事业发展添砖加瓦。
4.进一步做好联系群众工作，开展党员一帮一活动，互帮互助。如党员帮助学习有困难的学生、为离退休老同志服务等，发挥一名党员一面旗的作用。
5.庄重承诺、实践诺言活动。结合我支部实际工作和创新发展要求，创先争优活动中每个党员都要认真写《承诺书》，承诺内容主要有：积极响应学院党委的号召，认真扎实有效地开展创先争优活动，真正达到充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，推动发展、服务群众、凝心聚力、促进和谐的目的。要求本支部党员在活动中营造优良的学风，充分发挥党员的模范作用，牢记宗旨观念，加强党员的服务意识。
6.开展“比学习、比干劲、比奉献”活动。热爱学习，热爱工作，热爱生活，在本职工作岗位上开拓进取、勇于奉献，为支部建设和学院发展贡献力量。
通过各项活动的开展，全面提高党员的政治觉悟和综合素质，为推进我支部党建工作和学习型党组织、学习型党员队伍建设做出自己应有的贡献。
篇11：教师创先争优活动个人计划
为了认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕学校中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定个人争优创先计划：
一、加强理论学习，树立先进思想意识。
认真学习马列主义、思想、，全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于教学工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学中刻苦专研，学习新课程理念，实施创新式教学，争获优秀教学业绩。
二、学习马克思主义哲学，要用辩证唯物主义的观点、立场、认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。并来影响和鞭笞自身思想及工作。
三、认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。
都说教师的工作是神圣的，肩负着培养社会人才，培养党的'接班人的重担，因此我要高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和引导学生学会做人并获得有用知识，以达到我们教师先锋队的要求。要干一行，爱一行，干一行，钻一行，努力掌握教学的技能，并在此基础上有所发现，有所发明，有所创造，并在教学工作中集思广益，团结协作，争创优秀集体。
四、带头加强学校教师队伍思想建设，发挥党员带头作用。
平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党委有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在工人群众中发挥模范带头作用
篇12：幼儿园深入开展创先争优活动实施计划
幼儿园深入开展创先争优活动实施计划
为全面加强我园党支部建设，切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据区教育局要求，结合我园实际情况，制定如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展“创先争优”活动，大力加强本园党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进XX区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。
二、目标任务
“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动，使党支部达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
2、促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。
3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。
4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
三、活动载体
我园“创先争优”活动的载体是：建设学习型党组织，打造特色幼儿园。
四、活动形式
为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：
1、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。
2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。
3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。
五、组织实施
本次活动分四个阶段进行，为期三年。
广泛发动，安排部署。
一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，通过悬挂横幅、网站和开辟专栏等形式搞好宣传发动，营造社会氛围，使每个党员了解“五比一争”的重要意义。
二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
全面争创，扎实推进。
“四讲一争”创先争优活动。按照区教育局“创先争优”活动的总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路、新方法，研究解决幼儿园发展中出现的`各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。
“五比一争”创先争优活动。对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀党员标准，结合幼儿园和教师的职业特点进一步细化标准，制定“五比一争”创先争优的具体工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过以下方式，扎实推进活动开展。
公开承诺。按照“五比一争”创先争优活动方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。
领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动情况进行点评，悉心听取意见和建议。
群众评议。接受党员、群众对“五比一争”创先争优活动的评议。
认真自查，深化提高。
紧紧围绕中央、省、市、和区委、区教育局党委关于创先争优的总体要求，认真查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，进一步深化和增强争先创优活动的效果。同时确立推广一批先进典型、发挥典型的示范带头作用。
总结完善，建立长效机制。
围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好三项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
五、具体要求
1、严密组织，加强领导
党支部成立由卢小君同志任组长的活动领导小组，加强对创先争优活动的领导，以严密的组织领导确保工作落到实处。
2、提高认识，精心组织
要深刻认识到开展“创先争优”活动的重要性，高度重视，要把此项活动做为幼儿园深入学习实践科学发展观的长效机制，党支部要加强自身建设，加强指导和部署。全体党员、入党积极分子、骨干教师，要认真对待、积极参与。
3、立足本职，结合实际，注重实效
要把深入开展“创先争优”活动与领导班子建设结合起来，坚持和完善领导班子述职评议制度；与教师队伍建设结合起来，进一步落实“五项禁令”和“八不准”；与深化课程改革结合起来，大力推进高效课堂建设；与幼儿园的安全稳定工作结合起来，打造平安和谐校园。
篇13：社区创先争优活动宣传学习计划
社区创先争优活动宣传学习计划
为扎实做好“创先争优活动”的各项工作，根据区委、街道党工委此次活动实施方案的总体部署和要求，结合社区实际情况，制定如下学习计划：
一、学习目标
通过创先争优活动，结合中心工作，确定具体主题，从社区实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进党群关系、促进社区和谐为目标，精心开展学习活动，找准学习活动的着力点，切实促进社区党组织增活动力、广大党员干部增动力，社区创先争优活动宣传发动阶段学习计划。
二、学习时间
在动员部署阶段至少组织二次集中学习，具体时间表附后。
三、学习内容
1、《中国共产党章程》
2、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上讲话》
3、《在全区创先争优活动动员大会上的讲话》
4、《区委组织部关于开展社区党组织星级创建活动的实施意见》
5、《区委组织部关于印发党员学习教育、联系和服务群众制度》
6、《区委组织部关于在社区开展无职党员设岗定责活动的实施意见》
四、学习方式
1、个人自学，工作计划《社区创先争优活动宣传发动阶段学习计划》。全体党员通过自学，必须通读《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会》、《在全区创先争优活动动员大会上的`讲话》，并要求有书写能力的党员作好读书笔记，撰写心得体会。
2、集中学习讨论。通过组织生活、民主生活会、政治学习、交流研讨、专题辅导等多种形式，结合社区实际，围绕“解放思想促发展，对标定位当先锋，助困解忧聚合力，创新服务促和谐”的主题，开展关于“党组织思想解放、党员先锋模范意识强、活动载体新颖丰富、街居经济发展快、和谐创建成效显著”的总体目标的学习讨论，并作好研讨记录。
3、其他形式。送学上门等。
五、学习要求
1、做好学习记录与读书笔记。无论是集中学习或者是自学都应自觉地做好学习记录和读书笔记，按照党员人数10%的比例，推荐心得体会文章交流。
2、严格考勤制度。集中学习期间一般做到不请假、不外出。确因需要请假的党员，过后要认真组织补课。
3、加强检查督促工作。支部应及时掌握党员学习情况，加强检查督促和指导。
篇14：教师创先争优活动的个人计划
教师创先争优活动的个人计划
为了认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕学校中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定个人争优创先计划：
一、加强理论学习，树立先进思想意识。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论，全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于教学工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学中刻苦专研，学习新课程理念，实施创新式教学，争获优秀教学业绩。
二、学习马克思主义哲学，要用辩证唯物主义的'观点、立场、认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。并来影响和鞭笞自身思想及工作。
三、认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。
都说教师的工作是神圣的，肩负着培养社会人才，培养党的接班人的重担，因此我要高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和引导学生学会做人并获得有用知识，以达到我们教师先锋队的要求。要干一行，爱一行，干一行，钻一行，努力掌握教学的技能，并在此基础上有所发现，有所发明，有所创造，并在教学工作中集思广益，团结协作，争创优秀集体。
四、带头加强学校教师队伍思想建设，发挥党员带头作用。
平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党委有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在工人群众中发挥模范带头作用
篇15：创先争优整改措施计划
自20xx年6月3日上午，社区居支两委成员和党小组组长齐聚办公室，共同学习上级相关文件，对在社区如何开展创先争优活动进行动员及商议会议后。社区党总支全体党员严格按照社区党总支开展“创先争优活动实施方案”的要求，开展相关活动。
一、创先争优活动开展情况回顾
1、注重调查研究，制定实施方案。结合实际情况，社区党总支深入走访调研居民情况，重点围绕群众关心、社会关注的重点问题，广泛征求党员干部和群众意见建议，制定了社区创先争优活动实施方案，明确了阶段性目标和责任人。
2、注重组织领导，加强工作力量。为了切实加强对创先争优活动的组织领导，社区党总支及时成立了由社区党总支书记杨湘红同志任组长，社区居支两委成员齐参与的争优活动领导小组，同时在社区居民代表设创先争优活动联系点，确保创先争优活动的层层落实、步步紧凑。
3、注重全面动员，统一思想认识。经过精心筹备，6月3日，召开了社区创先争优活动动员大会，社区居支两委成员、各党小组组长都参加了会议。会议传达贯彻了街道创先争优活动有关会议精神，对社区创先争优活动作了全面安排部署，进行了深入的思想发动，统一了党员干部的思想，提高了对深入开展创先争优活动重要性的认识。
4、注重宣传引导，营造舆论氛围。为了引导广大党员干部、群众积极参与创先争优活动，社区把舆论宣传作为开展创先争优活动的一项基础性工作，注重在营造浓厚的活动氛围上下功夫。社区通过宣传板报、专题宣传栏、标语等手段，以典型人物、先进事迹和好经验及方法为宣传主题，努力在社区形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，同时贯彻群众路线，积极宣传、广泛发动，把群众作为争先创优活动的主体、作为检验活动成效的标准，充分调动、积极引导，保证创先争优活动真正深入人心。
5、注重载体创新，保证活动实效。社区积极开展社区党组织创建“五个好”、党员争做“五带头”活动，为“创建和谐社区”提供坚实的理论基础和队伍力量，同时把推进工作作风建设和创先争优活动有效结合，通过开展“讲党性、重品行、做表率”活动，切实改进工作作风、强化服务意识深入强化基层组织和党员队伍建设。
二、实践创先争优活动中出现的问题
天鹤社区党总支认真落实“三有一化”要求，以“三到位”(思想工作做到位、居民需求想到位、为民服务干到位)“三满意”(社区单位满意、社区党员满意、社区居民满意)为标准，深入开展创先争优活动，但在具体实践和活动开展中，确实依然存在一些问题和不足之处。
1、学习开展不彻底，实施既定方案的力度不够。社区党总支的学习活动的开展往往思想策略上都较为创新和重视，但落实到真正普通党员的学习中却出现和设想效果有较大出入的居民，这一方面和实施方案不够完善有关，也和党员自身的学习态度以及学习实践水平相关，但根本上仍然是基层组织不到位的原因，社区党总支要及时认识、反省，力求通过本次学习活动的深入开展，采取行之有效的整改措施，提高党总支组织能力和党员的凝聚力。
2、践行承诺较为单一，多以自身工作为主，未真正深入到关心居民群众中去。在开展党员干部承诺实事阶段，社区党总支党员干部并未真正将自己当做“优秀先锋”，承诺内容大都局限在自身工作，对社区困难党员、群众的帮扶承诺不够力度，从侧面反映出社区党总支成员思想、态度还有待进一步提升，当然量力而为的承诺才能真正实施，但如果每位党员干部真正将创先争优活动的精髓学习认识到位，情况则不然。
3、对自身存在的问题认识不够深刻，领导点评阶段工作开展需更为切实。社区党总支成员往往对自己长期以来养成的习惯和不足认识不够深刻，没有很好的与时俱进改进自己的工作方法和工作态度，造成在各自岗位上往往出现些许问题。另外在社区领导点评阶段，因为大多数党员时间方面都不是特别充裕，造成点评不到位、不客观的现象依然存在，这都是社区党总支应该努力提高之处。
三、今后努力方向以及具体整改措施。
1、继续结合社区实际和新的特点，利用党总支QQ群加大学习活动的宣传力度，在辖区内加大活动影响力，使党员真正了解活动实质，真正通过切实的学习和思考，认识到自身的不足，从而更好的发挥基层党员的先锋模范作用。
2、完善学习机制和活动方案，包括考查、调研、评议等，加强切实的制度规范和组织领导。对于创先争优活动的进一步开展，社区要对党员学习、实践活动进行更为规范的制度化管理和创新，在传统活动学习的基础上，结合实际，开展可行性高，效果好的统一组织活动。
3、进一步推进以交心谈心工作为载体的“点评”，使广大党员同志认识到自身存在的不足，并主动改进。从学习上思考，从实际中落实，社区党员干部要进一步严格要求自己，真正积极争当优秀党员。
4、强化服务意识，为活动开展提供组织保障。社区居支两委成员要进一步把服务理念贯穿落实，创新工作方法，提高办事效率，在立足本职岗位的同时，要更多的贴近群众，到居民群众中间去落实相关政策，并将政策的实施延续到各方面中。要以真正帮助居民群众解决实际困难为学习实践的最高标准。
篇16：创先争优整改措施计划
为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学发展、跨越崛起”为主题，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，
二、整改目标
(一)认真学习，明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施：
一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。
(二)坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过五个模范”和“五个好”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施：
一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。
(三)开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长
1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施：
一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。 二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。
三、组织领导
(一)领导带头，率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。
(二)明确责任，齐心协力
实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。
(三)分步推进，全面落实
对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。
(四)及时公布，加强督查
要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。
(五)共同创建，和谐校园
为孩子们营造一个健康、积极、向上的和谐校园。
篇17：创先争优整改措施计划
为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以“落实科学发展观，争创佳绩”为主题，对照 “五个好”和“五带头”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新五中”奋斗目标、推进学校教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。
二、整改目标
(一)认真学习，明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施：
一是按照创先争优活动要求，进一步明确办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。
(二)坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过“五个好”和“五带头”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施： 一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。 二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，规范办学行为，提升办学效益。
(三)开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长
1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施：
一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。
二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。
三、组织领导
(一)领导带头，率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。
(二)明确责任，齐心协力
实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。
(三)分步推进，全面落实
对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。
(四)及时公布，加强督查
要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。
篇18：创先争优学习计划
一、学习目的
按照上级创先争优的活动部署，深入学习实践科学发展观，以学习实践活动为契机，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，坚持用马克思主义最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，充分发挥好理论教育统一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奋进的作用，同时更要解放思想，转变观念，解决实际问题为工作目标，不断创新学习模式，凝心聚智做工作，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。
二、学习内容
1、深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神。把学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神作为首要的政治任务，通过自学、集中学习、学习辅导和讨论交流等多种形式，深刻领会会议精神实质，着力解决影响学校发展的突出问题，切实保证学习教育活动落到实处。
2、深入开展学习实践科学发展观活动。通过学习，深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，自觉把思想统一到中央决策上来。
3、认真学习掌握教育法律法规。规范办学行为，严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。
4、加强业务知识学习。及时、深入的学习教育部关于教育的重要讲话，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质量。加强学校教育科研，积极承担各级课题。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质，提升学习的广度和深度，不断增强领导教育工作科学发展的能力，努力做科研型领导。
5、坚持学习、贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强学校德育工作和精神文明建设，深入持久的开展形式多样的公民道德实践和未成年人思想道德教育活动，不断提高广大师生的道德素养和文明水平。
6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，认真学习贯彻胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
三、学习措施及要求
2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
3、加强考核，狠抓落实。学习安排在周二下午。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化考核。
篇19：创先争优学习计划
这是作为党员的自己，对自己的一次自省与总结。结合自我的学习和工作和对一切事物的认知，努力做好个人计划，学习党的理论知识，争取做一名优秀的共产党员。作为一名预备党员，我的争先创优计划如下：
一、努力学习中奋发有为
作为一名学生党员，我应认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为他人的学习榜样。加强党性修养，坚定的马克思主义信仰。作为共产党员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺。要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念，为了党的事业我要努力学习，奋发有为。
学习一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。因此，在以后的学习过程中需要加强学习总结，多看书看报，上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题。科学文化知识更需要进一步提高，努力将学习成绩提上来。在下学期结束前，过英语四级、计算机2级，争取通过相关专业认证，为后期工作做进一步充分准备。
二、积极带头中立志成才
作为学生党员应当志存高远，心存澄洁。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
三、无愧青春的无私奉献
作为党员，我应当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助;坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号，无私的去实现我们党的宗旨。
四、弘扬正气中遵纪守法
五、积极参与中创先争优
作为一名大学生党员应该自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护社会稳定、校园稳定。
现如今的和谐社会，依然存在着不和谐的声音，作为一名新时代的大学生党员，在社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护我们中国共产党和国家的尊严。
作为一名党员要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌，需要每个党员充分发挥先锋模范作用。我们必须在支部委员的带领下，服从管理，积极响应党组织号召，参与开展支部活动，共同建设一个充满活力、充满激情的支部。支部是个点，一颗可以燎原的星星之火，支部的战斗堡垒作用，需要依靠每一位党员的努力付出，我们的党支部的构建能否先进，需要全体党员奋进有为，共同进退。
暑期期间，我在工作单位实习，努力提高自己的专业技能。并制定好个人学习计划，在暑期期间好好学习一些新的知识!
篇20：开发区创先争优计划及实施方案
开发区创先争优计划及实施方案
切实加强开发区创先争优活动的针对性、有效性和可操作性，为深入开展创先争优活动。根据旌办发〔 〕30号精神，结合开发区工作实际，制定本实施方案。
一、具体要求
深刻认识深入开展创先争优活动的重要性和必要性，切实把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来，把开展创先争优活动的各项要求不折不扣地落到实处。要认真按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，紧紧围绕县委“为增速全市领先创先进，为总量扩张争先锋”及开发区“坚持服务创优，推动发展争先”的活动主题，准确把握“实行分类指导、突出实践特色、贯彻群众路线、激发内生动力、注重继承创新”的原则，重点在以下四个方面取得实效。
(一)推动科学发展，促进机关建设。深入学习实践科学发展观，进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念，理清科学发展思路、提高科学发展能力，围绕实现科学发展，确定创先争优活动的主题、内容和载体，推动开发区更好地执行县委、县政府重大决策部署。要以开展创先争优活动为契机，大力推进思想解放，大力推进工作创新，大力破解难点问题，用科学发展的成果检验创先争优活动的成效。
(二)丰富活动内容，加强队伍建设。要以创先争优活动统领开发区当前正在开展的其他各项活动。把创先争优活动与开展“践行廉政准则、优化政治生态”主题学习教育活动有机结合起来，着力解决党员干部特别是领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题，努力营造风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态;与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，切实解决机关党员干部队伍党性党风党纪方面的突出问题，进一步树立公道正派、清正廉洁、忠诚正直、能力出众的.开发区干部新形象;深化开发区效能建设，转作风、强素质、优服务、解难题、尽职责、促发展，努力实现办事效率最高、服务质量最好、发展环境最优的目标;与创建学习型机关活动有机结合起来，建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的党员干部队伍。
(三)增强宗旨意识，服务园区企业。深入开展向沈浩、曹军同志学习活动，大力弘扬英模精神，教育和引导开发区党员进一步增强宗旨意识，切实转变作风，认真履行为发展服务、为园区企业服务的各项职责，千方百计地为企业办实事办好事，千方百计地帮助企业解决生产生活中的实际困难。
(四)加强基层组织，激发创争活力。认真贯彻党建工作责任制，全面落实中央和省、市、县委对加强党建工作的一系列部署要求，不断提高党建工作整体水平。加大培训力度，全面提高党员的能力素质。深化发挥党组织和党员作用的载体建设，激励党员比、学、赶、帮、超。
二、主要内容
根据开发区党组织、党员的特点，开发区创先争优活动以创建先进党工委、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，确定活动内容，搭建活动载体，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近开发区工作实际。
把大力弘扬沈浩精神贯穿创先争优活动全过程，组织开发区党员学英模、见行动，在增强服务意识、提高能力素质、提高工作效能上下功夫。根据开发区党员的不同情况，精心选择弘扬沈浩精神的项目载体。比如，可重点围绕落实行政审批制度改革举措，优化经济社会发展环境来开展创先争优活动;积极引导每名党员根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择创争项目，作出明确承诺，落实创争任务。
三、需要着力抓好的几项工作
创先争优活动要按照动员部署( 年5月)、全面推进( 年6月至2011年6月)、深化提升(2011年7月至2012年6月)和总结完善(2012年7月至党的十八大召开前)四个阶段的总体工作安排，通过“调查研究、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”等方式进行。在实际工作中，要着力抓好以下几项工作。
(一)争创学习型党组织、争当学习型党员。以党员干部喜闻乐见、生动活泼、易于接受的多种形式，推动团队学习、全员学习、终身学习。以经济发展知识为主要内容，大力开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一本书、半年一交流”，以及读书成果评比等活动，打造知识型开发区，引导开发区党员干部爱读书、读好书、善读书。通过组织理论宣讲、举办知识讲座、抓好干部在线学习和个人自学等形式，加强党员干部培训，不断完善知识结构，全面提升能力素质。
(二)拓展“讲党性、重品行、作表率”活动。积极组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动，努力把开发区建设成一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党员队伍。
(三)深化效能建设。以争创效能建设先进科室为载体，进一步推动效能建设向工作一线延伸，完善效能建设各项制度，不断健全效能建设长效机制，切实抓好效能建设各项任务的落实。
(四)推进城乡结对共建。采取请进来与走出去相结合的方式，逐步建立与共建单位组织活动联谊、党员队伍联动、干部教育联培、资源利用联享、人才队伍联管、改革发展联手、社会和谐联建的工作机制。
(五)设立“党员先锋岗、党员示范窗口”。在开发区确立党员示范岗，通过佩戴党徽、挂牌上岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员先锋模范作用的发挥，并带动其他工作人员不断提高服务水平和工作质量。
四、加强组织领导和指导
(一)落实领导责任。成立以党工委书记、管委会主任为组长的开发区创先争优活动领导小组，切实加强对整个活动的领导。
(二)加强督查指导。结合开发区领导分工，每人联系一个科室。联系人要经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，及时掌握活动开展情况，提出具体指导意见，帮助解决实际问题。
(三)搞好舆论宣传。充分利用报刊、电视、互联网等媒体，运用各种群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求，把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，以饱满的热情投入到创先争优活动中来。
(四)注重统筹兼顾。开展创先争优活动要与推动开发区各项工作紧密结合，特别是项目建设、招商引资等工作，实现两手抓、两不误、两促进。要与贯彻落实中央和省、市、县委重大决策部署结合起来，切实转变经济发展方式，推动经济社会又好又快发展。要与学习实践科学发观活动整改落实工作相结合，全面完成整改落实后续任务，切实兑现向群众作出的承诺，健全完善科学发展长效机制。要通过深入开展创先争优活动，切实改进开发区工作作风，提高机关效能，为推动科学发展，实现开发区年初既定目标提供强大动力和重要保证。
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