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爱心漂流图书活动的策划书

时间：2022-05-07 13:21:44 策划书收藏本文下载本文

爱心漂流图书活动的策划书(（锦集19篇））由网友“树与乐园”投稿提供，下面是小编整理过的爱心漂流图书活动的策划书，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

爱心漂流图书活动的策划书

篇1：爱心漂流图书活动的策划书

爱心漂流图书活动的策划书

一、活动前言

近日，中宣部、中央文明办召开视讯会议，部署“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作。雷锋月虽已过，但雷锋精神犹在。为了认真贯彻落实中办《关于深入开展学雷锋活动的意见》，继续倡导社会文明新风，深化学习雷锋精神，培养青年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动后新高潮，我特立服务总队特举行此次捐书换书活动，使得学雷锋精神立足校园，走向社会，以实际行动贯彻落实党的方针。

二、活动目的

1、通过本次活动让同学继续学习雷锋精神，继续发扬雷锋精神。

2、倡导更多的人加入到志愿者队伍，奉献自己的爱心

3、提高同学对公益事业的关注度，为我校部分贫困大学生解决教科书问题。

4、宣传学生特立服务总队。

三、活动主题

特立服务总队爱心图书漂流大行动

四、主承办单位

策划主办：西南大学学生特立服务总队

承办：西南大学学生特立服务总队

五、活动时间

4月8日上午10：40

六、活动地点

竹园文化广场

七、活动对象

西南大学全校师生

八、活动流程

(一)前期准备

调查寻找需要旧书多的地方并做好宣传工作，音响一台，话筒一个，桌子三张，横幅一条，海报两张，签字笔一盒，便笺纸一叠，展板两块。横幅悬挂在竹园食堂前面，海报用展板张贴在竹园食堂前面。

负责人：志愿者部和办公室

（二）宣传工作

1、展板横幅宣传

准备时间：4月6日

横幅内容“特立服务总队爱心图书漂流大行动”欢迎您的'加入

负责人：宣传部

地点：竹园广场

2、网络宣传:学生特立服务总队腾讯、新浪微博，人人网公共主页，学生特立服务总队网站，青春缙云网等

负责人：网络部

（三）集书阶段

1、将同学分为几组，到宿舍像同学讲解情况，分别到竹园一区和二区收集书

总队所有干部干事上午10点30到竹园食堂集合，10点40进寝室收集

负责人：办公室

（四）换书阶段

将收集到的书分类，摆放好。安排人员维持现场秩序

2、同学们可自己取自己感兴趣的书籍，每人只能取一本，并登记该同学的基本信息，分派专人进行摄影拍照

负责人：网络部

（五）后期工作

1、物资整理，尤其是换书登记表

2、将活动结束后的物资归还，做好清洁卫生

3、汇总整理相关文字、图片及声像资料，上传至西南大学学生特立服务总队网站

4、总结活动，写工作总结，为以后的活动总结经验教训

九、经费预算

名称

单价

数量

总计

负责部门

音响

借

一台

志愿者部

展板

借

两块

话筒

借

一个

桌子

借

三张

横幅

买

一条

70元

宣传部

海报

做

两张

签字笔

买

一盒

20元

办公室

便笺纸

买

一叠

3元

总计：93元

十、注意事项

1、活动所有物资必须在4月8日上午十点准备到位，如果没到位，办公室一件一件清理后再做打算

2、如果下雨，活动再改时间举行，具体时间再通知

3、活动如果遇到不配合的同学，不要与其纠缠，要有礼貌

篇2：图书漂流爱心捐赠活动策划书

图书漂流爱心捐赠活动策划书

一、活动背景：为了丰富我校大学生的校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建设节约型校园的时代主题！

二、活动主题：让爱心传递，让知识共享

三、活动宗旨：捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

四、活动目的：以书籍循环利用形式传递爱心，传播知识；建设和谐校园，为母校营造一缕书香。

五、策划主办单位：浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆

六、活动时间：xx年4月5日中午11:00——14:00

七、活动地点：文苑餐厅对面广场（女生寝室这边）

八、活动对象：浙江工业职业技术学院全体师生

九、捐书种类：①专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

③工具类书、词典、字典等

④名著、小说、散文书籍

⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

十、活动安排：

1、宣传：

24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张（电子的版），张贴在各个寝室楼下宣传窗，印制宣传单500张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动。

2、所用物品准备：

24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。

3、活动开展：

4月5日上午10名活动组织人员早上9：00点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这10人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮流吃饭，中午11:00正式开始捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。

4、活动结束：

①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

②将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。

③整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。

④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

十一、经费预算：

宣传海报（大的） 3张 90元

宣传海报（小的） 15张 150元

宣传单（a4） 500张 50元

横幅 1条 40元

卡纸 2张 8元

记号笔 1盒 10元

包装绳 1打 3元

双面胶 2卷 4元

大头针 1盒 3元

合计：360元

备注：具体开支根据实际情况而定

十二、人员安排：

会长：负责活动审批，图书馆和团委之间的沟通。

会长助理：协助各部门准备活动所需设备，负责协调各部门事务。

办公室：打印捐书登记表、签到表，负责到场人员签到，并做好捐书情况的记录工作。

组织部：布置活动场地，搬运图书到读者协会值班室，清理场地。（包括搬运桌椅，遮阳伞等）人员不够可以从其他部门调动。

编辑部：写关于读书漂流活动前的宣传稿，通过校广播台每天播出，写出本次活动的倡议书及工作总结

宣传部：出海报、展牌、横幅，做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书，向同学们解释此时活动的目的'，所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。

财务部：购买活动中所需物品，协助各部门工作。

外联部：维持活动场地的秩序，引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。

十三、注意事项：

1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖，宣传要及时、到位。

2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位，并将书面材料呈报秘书处。

3.所有工作人员必须按时出勤，不得迟到、早退，并佩戴读者协会胸卡。

4.工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对捐赠者热情接待，介绍所捐书的目的和去向，对所捐图书认真登记、分类。

5.对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。

篇3：图书漂流活动策划书

活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

一、活动目的：

1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

3.达到资源的最佳利用。

4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播

二、活动对象

XXX职业技术学院在校大学生

三、活动时间

3月20日―5月20日

四、组织者

院团委、图书馆、读者协会

五、活动主题

文珍书香，携手相传

六、活动流程策划：

1、宣传工作：

宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

u 呈现方式：

A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）

B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。

2、准备工作：

书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。

（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点

（2）启动仪式地点：图文信息楼

（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。

3、具体安排：

（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。

（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流

书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。

（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，

整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的

完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。

（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”――读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。

篇4：图书漂流活动策划书

一、活动时间地点

时间：20XX年4月5日中午11:00——14:00

地点：北校区龙王港公寓一栋楼下

二、活动背景

为了丰富我校大学生的校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水品，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建设节约型校园的时代主题。

三、活动工作推进表

四、活动细则

1.前期准备

1)确定活动用书来源：

主要通过号召同学捐赠获得图书，并于图书馆联系。主要以社科、文学、生活类等阅读性较强的图书为主。书刊类型为教辅、小说、杂志和工具书等类型，内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值。

2)前期宣传推广

a.20XX年3月25日在公寓、校内张贴海报、横幅

横幅内容为：漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷——敬请关注湖大图书漂流活动

b.20XX年3月30日晚专人下寝宣传讲解，发放图书漂流书签，并于20XX年4月2日-4日收书。

c.在微博，人人，贴吧等网络社交工具推广活动

d.学院协助:向各学院学生会发出“图书漂流”活动邀请函，各个学院以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流”活动。

3)书品调动原则：派干事下寝收书，在公寓门口摆台收书。积极联系图书馆，派专人将图书搬至活动现场。

4)设计漂流书签，打印出1000份，夹在每本漂流的书目中，以便同学交流感想。并在书籍到位后将漂流书签粘到每本书的后面。

3)场地物资准备

场地：龙王港公寓五栋前空地

物资：横幅，海报，桌子3张，椅子10张，饮用水，工作证，漂流卡，防雨棚

2.活动进行

活动拟定于4月5日中午11：00至14:00举行。

1)书籍搬运：工作人员分为搬运书籍组(10名男生)、会场布置组(5名男生3名女生)、信息登记组(5名女生)以及突发事件组(其余全部干事)。2)会场布置：5名男生在10：00开始从制定教室搬5张桌子，一字排开横放于图书漂流点面向过往的学生流。并将条幅悬挂于桌前。

3)信息登记：5名女生在摆好的桌子面前对应坐好，登记借书同学的学生信息。请借书同学出示校园卡，登记相应信息，并介绍此次图书漂流活动。

3.活动后期

1)统计信息：由学术文化部干事于5月5日将书品信息进行整理，统计书籍，及借书人信息。在将图书借与下一人时，借书人务必在学术文化部专人处登记。

2)定期跟踪图书去向：由干事通过电话先行联系，如有联系不上者，请各学院学习部联系找到该名同学找到书籍。确保每一本书都发挥其作用。

五、活动预算

1)需要相关费用的物品

2)不需要相关费用的物品工作证：活动前到秘书处领取

附录一：海报

附录二：漂流卡

附录三：图书漂流盟约

图书漂流，漂流书香，传递爱心，彰显诚信。为了让您能更顺利的找到自己心仪的书，让大家能放心的把爱书“放漂”，让我们一块来遵守图书漂流盟约吧!

1.每次只拿一本书。由于我们的图书数量有限，欢迎大家在“图书漂流角”翻阅。如您发现了心爱的图书需要带回阅读，请每次拿一本书，以便让更多的同学享受读书的快乐。

2.自觉登记(重要)。请将在“图书漂流登记簿”上完整登记您的信息，以便我们进行图书管理，使我们的图书漂流活动能实现可持续发展。

3.爱护图书。图书是心灵的窗户，请像爱护您自己的眼睛一样爱护好图书，以便使它更“安康”。

4.按时归还。

图书管理联系人：×××

篇5：图书漂流活动策划书

一、活动背景

图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲，指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后，投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾，在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

二、活动目的

围绕“诚信为本，以书交友;快乐阅读”的主题，在第十五个“世界读书日”来临之际，图书馆推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。

三、活动流程

(一)活动宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传：在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏：为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法，设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书，倡议大家捐出自己不再看的图书，同时详细的介绍整个图书漂流的规则，同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

(二)图书收集，整理

在一段时间的宣传之后，开始收集图书。一是在图书馆集中收集，二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

(三)首漂以及推广

初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站，进行下一轮的漂流。

(四)活动结束

活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

附：

图书漂流活动时间安排及流程

一、准备工作

1、雕刻印章：①学友捐献，珍藏留念，自由借阅，自觉归还

②图书漂流活动纪念章

2、图书馆、教学楼及各寝室楼设图书漂流站

二、活动宣传(4月16日)

1.张贴宣传海报地点：教学楼、食堂边、寝室楼、图书馆。

2.设立宣传栏地点：图书馆

3.发宣传单

4、校园广播

三、图书收集，整理(4月20日起)

1、在图书馆集中收集

2、组织人员(义务馆员)到各个投漂站收集书籍

注：请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。

四、首漂以及推广(4月27日)

4月27日在图书馆文C一楼书库举办一个首漂启动仪式，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将它放在任意一个漂流站，进行下一轮的漂流。

五、活动结束

5月23日活动结束，进行简短闭幕式。活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或捐赠出去。

篇6：图书漂流活动策划书

图书漂流活动策划书

一、活动目的：

1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

3.达到资源的最佳利用。

4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播

二、活动对象

XXX职业技术学院在校大学生

三、活动时间

3月20日—5月20日

四、组织者

院团委、图书馆、读者协会

五、活动主题

文珍书香，携手相传

六、活动流程策划：

1、宣传工作：

u 呈现方式：

A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）

B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。

2、准备工作：

（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点

（2）启动仪式地点：图文信息楼

3、具体安排：

（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流

书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的.最后漂友。

（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，

整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的

（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！

篇7：爱心图书漂流大行动活动的策划书

爱心图书漂流大行动活动的策划书

一、活动前言

中宣部、中央文明办召开视讯会议，部署“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作，爱心图书漂流大行动活动策划书。雷锋月虽已过，但雷锋精神犹在。为了认真贯彻落实中办《关于深入开展学雷锋活动的意见》，继续倡导社会文明新风，深化学习雷锋精神，培养青年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动后新高潮，我特立服务总队特举行此次捐书换书活动，使得学雷锋精神立足校园，走向社会，以实际行动贯彻落实党的方针。

二、活动目的

1、通过本次活动让同学继续学习雷锋精神，继续发扬雷锋精神。

2、倡导更多的人加入到志愿者队伍，奉献自己的爱心

3、提高同学对公益事业的`关注度，为我校部分贫困大学生解决教科书问题。

4、宣传学生特立服务总队。

三、活动主题

特立服务总队爱心图书漂流大行动

四、主承办单位

策划主办：西南大学学生特立服务总队

承办：西南大学学生特立服务总队

五、活动时间

4月8日上午10：40

六、活动地点

竹园文化广场

七、活动对象

西南大学全校师生

八、活动流程

(一)前期准备

负责人：志愿者部和办公室

（二）宣传工作

1、展板横幅宣传

准备时间：4月6日

横幅内容“特立服务总队爱心图书漂流大行动”欢迎您的加入

负责人：宣传部

地点：竹园广场

2、网络宣传:学生特立服务总队腾讯、新浪微博，人人网公共主页，学生特立服务总队网站，青春缙云网等

负责人：网络部

（三）集书阶段

1、将同学分为几组，到宿舍像同学讲解情况，分别到竹园一区和二区收集书

总队所有干部干事上午10点30到竹园食堂集合，10点40进寝室收集

负责人：办公室

（四）换书阶段

将收集到的书分类，摆放好，规划方案《爱心图书漂流大行动活动策划书》。安排人员维持现场秩序

2、同学们可自己取自己感兴趣的书籍，每人只能取一本，并登记该同学的基本信息，分派专人进行摄影拍照

负责人：网络部

（五）后期工作

1、物资整理，尤其是换书登记表

2、将活动结束后的物资归还，做好清洁卫生

3、汇总整理相关文字、图片及声像资料，上传至西南大学学生特立服务总队网站

4、总结活动，写工作总结，为以后的活动总结经验教训

九、经费预算

名称

单价

数量

总计

负责部门

音响

借

一台

志愿者部

展板

借

两块

话筒

借

一个

桌子

借

三张

横幅

买

一条

70元

宣传部

海报

做

两张

签字笔

买

一盒

20元

办公室

便笺纸

买

一叠

3元

总计：93元

十、注意事项

1、活动所有物资必须在4月8日上午十点准备到位，如果没到位，办公室一件一件清理后再做打算

2、如果下雨，活动再改时间举行，具体时间再通知

3、活动如果遇到不配合的同学，不要与其纠缠，要有礼貌

篇8：大学图书漂流活动策划书

关于大学图书漂流活动策划书

一、活动背景

二、活动目的

围绕 “诚信为本，以书交友;快乐阅读”的主题，在20XX年第十五个“世界读书日”来临之际，图书馆推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。

三、活动流程

（一）活动宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传：在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏：为了让同学们都清楚的`知道图书漂流的方法，设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

（二）图书收集，整理

（三）首漂以及推广

（四）活动结束

活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

篇9：图书漂流活动的策划书

图书漂流活动的策划书

一、活动背景

书籍是人类心灵的润滑剂，学校倡议广大师生多读书，读好书，交流读书心得。为此举办图书漂流活动，让同学们交流好书，交流读书心得。提高文学素养，为良好的学风校风建设做出贡献

二、活动目的

1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯

2、发挥图书的最大价值，让学生养成借书，换书，还书并交流读书的好习惯 3、激发同学们的阅读兴趣，以书交友，以书会友，加强同学间文化交流氛围，促进大学生校园文化建设

三、活动主题

图书漂流让阅读丰富多彩

四、活动时间（具体时间分四周进行）

11月20日~11月23日（图书征集阶段）月24日~11月26日（图书整理阶段）年11月26日~12月10日（漂书阶段）2013年12月11日~12月13日（图书整理阶段）2013年12月14日~12月18日（还书阶段）

五、活动地点

收书地点：各学生寝室及图书馆门口

漂书地点：设图书馆、桃园食堂、北园食堂三个漂书点还书地点：图书馆404

六、主办单位

武汉生物工程学院图书馆学生管理委员会

七．活动对象

武汉生物工程学院全体师生

八、资源需要

1、人力资源：宣传阶段，收书阶段、漂书阶段、回收阶段、还书阶段每阶段所需人力支持在策划具体内容中会一一落实(收书，还书具体寝室分配见附件4) 2、物力资源：（具体数量依照附录并联系实际情况进行增减）

1）此次漂书活动需准备书签、漂流卡及读者交流卡若干 2）摆点时图书馆门前需要桌子及椅子若干

3赞助资金：我们将与图书馆茶吧合作，拉一笔赞助资金为400元，希望我们合作愉快！

九、活动内容

（一）活动宣传与赞助宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。宣传主要从三个方面着手:深入寝室口头宣传，宣传板报宣传、传单宣传等宣传方式。

1、深入寝室口头宣传：此宣传方式应与收书结合起来，分配各部门人员深入寝室在口头宣传的让同学们了解此次活动的同时说服同学捐献书籍，这也是此次漂书活动中的最重要环节。

2、宣传板报宣传：此宣传方式以宣传部为主，由宣传部准备活动各阶段所需的宣传板、海报、传单、横幅（横幅内容：漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷）、申请电子显示屏。另外写三张摆点处的宣传。制作图书漂流盟约（见附件），请借书人在宣传板上签名。（注：桃园和柳园各放一块宣传板，图书馆拉横幅） 3、传单宣传：此宣传方式为收书期间摆点宣传以及深入寝室宣传时的的辅助措施。以发传单的形式让大家了解此次活动相关内容。

4、赞助宣传方式：寝室口头宣传，班级口头宣传，传单宣传等方式 ① 我们将对学校各个寝室发传单，然后在人流量多的地方适当的贴一些传单 ② 我们会提醒学管会的成员给他们自己班上的同学介绍我们图书馆的茶吧。 ③ 在我们摆点的地方也可以对图书馆茶吧适当的宣传下。 ④ 我们还可以在我们学管会每月编辑的信参上发表一下文章，给广大读者一个参考的地方。相关要求：学管会，我们会对每一栋宿舍，每一个寝室都宣传到（非毕业生），以后我们学管会的聚会尽量都到图书馆茶吧这边来，有时也会带上学管会以外的人过来，尽量给这边的茶吧多拉些生意。

赞助商：①这次赞助的传单由你们来做，一面印你们要宣传的内容，另一面

印我们这次读书漂流活动的内容。这样既加深了我们之间的合作，又方便了我们为你们的宣传。

②你们尽量更新下奶茶的种类，在原有的基础上创造出属于自己独

特的风格(这也是吸引客户的一方面)，保持和其他奶茶店的味道差不多，当然，更胜一筹那更好。

（二）活动开始

第一阶段：图书征集阶段

1、图书征集方式：

①各部门人员按分配向各个寝室的同学口头发出“图书漂流”活动邀请，在宣传“图书漂流”活动的同时，各个寝室的`同学可将闲置的书刊以借书或者捐书的方式交给各有关人员，数量不限。（谨记借书和捐书分开统计及登记不得混淆）随后由各人员在11月23日前将征集所得到的书刊交送至图书馆，由秘书处对征集书刊进行登记，具体登记在“图书登记表”（见附件）中并将书刊予以分类。 ②向图书馆提出申请，希望图书馆可以将过期刊物捐赠给学管会用于活动，仍然由秘书处接收、登记、分类并收入“漂流站”。

③增设在图书馆门前摆点宣传及收书点，在图书馆门口摆点人员由每节课办公室值班人员负责，主要在同学上下课时间让同学们更加清楚了解“图书漂流”活动，有兴趣的同学可以直接把书拿去摆点处借阅或捐赠。此收书方式所涉及人员较多，最需要注意的内容就是各图书的，不能出现任何情况。

2、注意事项：本活动所征集书刊数量不限，其类型为教辅、文学、哲社、杂志和工具书等类型，内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值，凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍，音像制品不得参与图书征集活动。

第二阶段：漂书活动开展阶段

活动期间分工：

① 此次漂书分为图书馆，桃园食堂，北园食堂三个漂书点。每个漂书点分配不同份额的图书提供给全校同学借书阅读

②漂书时值班人员由每节课的无课人员在场，具体分配由秘书处提前统计安排

③每个漂书点至少两名学管会人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。换书方式：

换书者在漂书地点找到自己想要阅读的书刊登记好借阅人资料后即可借阅，每本书的借阅时间为一周，若想续借需在漂书点进行登记续借，每本书最多可续借一次。

④漂书活动时图书馆为全天摆点，其它地方主要在中午摆点，分为两班第一班时间为十一点~十二点三十分；第二班为一点半~两点半

⑤图书馆摆点值班为每节课的值班人员，除图书馆外其它摆点处各部门分配

方式如下：

摆点共两周，前一周由秘书处，信参部，外联部负责；第二周由组织部，宣传部，文艺部负责。每个部门协调保证每个摆点处至少有两人进行宣传协助。换书注意事项:

① 本活动坚持自愿原则，所有书籍严格按照换书方式进行，时间严格确定，不得有拖欠书籍现象。

② 换书者需认真填写“图书借阅登记表”以方便日后工作人员与换书同学进行联系。

③ 活动期间工作人员各司其职，认真核对每个细节。

第三阶段：图书回收阶段

①

图书漂流具体漂流阶段为两周，即14日为漂书截止期，15日开始为图书整理阶段，由组织部整理现有书籍并分类整理好为还书阶段做好准备。

未归还书籍按借阅时间与借阅者联系告知归还时间，以保证借出的书籍能及时收回并归还。

图书归还最后期限为12月18日。要保证向同学们借的书籍在18日之前能全部归还到借书者手中

捐赠的书籍经过统计后分类收集统一放入图书馆八楼。

② ③ ④

十、经费预算

【活动经费】

附件1：

图书捐赠登记表

附件2：图书漂流盟约

图书漂流，漂流书香，传递爱心，彰显诚信。为了让您能更顺利的找到自己心仪的书，让大家能放心的把爱书“放漂“，让我们大家一块来遵守图书漂流盟约吧！

篇10：大学图书漂流活动策划书

大学图书漂流活动策划书

一、活动引言

图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到分享，让知识得到传播。

二、活动目的及活动意义

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。

图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现湖大人的'精神。

图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。

三、活动的时间：5月14日、15日

四、活动的对象：在校全体学生

五、活动的地点：天马公寓篮球场

六、活动的流程策划

1、活动的宣传：海报的制作以及海报粘贴（图书馆、天马、德智、各大教学楼等）活动的现场的展板宣传网上宣传：各大qq群、人人网、望麓自卑等寝室宣传：各个寝室传单宣传

2、活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请：将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓

3、活动的物料的准备：活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书

4、活动的具体事项：杂志类的图书免费借阅，最多一次一人可借5本，一定要登记相关信息其它类的图书以书换书的形式进行，并且登记清楚书的相关信息捐赠的图书的类别不限，捐赠书杂志超过20本以上或其它书籍超过5本以上，可以得到图书馆盖章的荣誉证书，并且及时的在书上贴好相应的标签以及协会会徽

七、经费预算

海报打印（a1）10*16=160元

展板的制作以及材料费 5*8=40元

活动的工作证 30*5=150元

活动借阅图书的登记表 0.1*100=10元

活动饮用矿泉水 1.2*25=30元

荣誉证书的相关费用 3*100=300元

标签及协会会徽费用 5元+15元=20元

费用总计： 710元

篇11：“图书漂流爱心传递”志愿者协会活动策划书

一、活动前言

“图书漂流”是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。它起源于上个世纪60年代的欧洲，指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍投放到公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读后，再以相同的方式将书投放到公共环境中去，在我国，图书漂流活动方兴未艾。东北师范大学红烛志愿者协会“图书漂流爱心传递”活动始办于xx年9月，属于红烛“互帮互助”系列活动，是协会长期坚持举办并取得良好效果的特色活动之一。现吉林省通化市辉南县第二实验小学急需一批儿童读物，为让辉南县的贫困儿童与我们共享读书的乐趣，特举办此次活动。

二、活动目的

应市团委号召及广大志愿者的普遍要求，协会特举办本次与辉南县第二实验小学之间的“图书漂流爱心传递”活动，旨在向辉南县第二实验小学捐赠图书、传递温暖的同时，倡导社会群众关爱贫困学生群体，为其成长与成才提供良好的文化氛围及社会条件。

三、活动流程

（一）开展本次活动的可行性分析

图书漂流活动作为红烛协会长期开展的特色活动，在举办的过程中积累了丰富的经验，并在学校大学生群体中奠定了良好的群众基础，针对本次活动的规模，协会会在以往的工作开展基础上加强图书的收集力度、渠道广度与管理程度，力求完善前期准备，做好爱心传递工作。

（二）活动细则

1、活动主题

“图书漂流·爱心传递”

2、活动时间

（1）项目周期：10月10日始至10月19日

（2）具体实施阶段：

10日始至19日期准备阶段

18日图书征集日

注：后期捐赠活动时间待定

3、主办单位

东北师范大学红烛志愿者协会

4、活动口号

“图书漂流，爱心传递，携起手来共创爱心社会”

（三）前期准备

1.活动宣传

主要立足于宣传“图书漂流”活动，旨在校园内使同学们充分了解本次图书漂流活动的举办目的、意义及相关程序。

（1）宣传时间：10月15日至20日

（2）宣传方式及地点：

① 红烛之窗：主要传达图书漂流活动主题，时间，收集图书地点等基本信息。

② 海报宣传：与分会宣传部合作，制作海报张贴于各个学院内。

总会负责个寝室楼海报，各分会负责各自学院的海报宣传。

③ 展板宣传：介绍本次活动和图书种类等要求。并注明到红烛图书收集点的地点和截止时间。（摆放在北苑南门）

④ 广播稿宣传：广播稿力求简洁明了，在图书收集时间内中午连续播报。

2、启动仪式

18号中午在北苑南门摆台进行图书征集，并将此次活动的一些事宜向有意向捐赠者讲解。

3、图书的收集和整理

① 启动仪式当天及第二天进行图书收集，之后经行分类保存。

注：收集时间安排在10:30到1:30；分类保管时间在当天晚上9:00到10:00

② 在每个寝室楼，每个学院楼的宣传海报下放一个捐书箱，每天派人定时经行回收整理。

注：每天下午5:00进行回收，各分会与总会同步，之后交的总会。晚上9:00到10:00点进行图书的整理，分会的单独清点，以便后期的'表彰。

③ 联系吉林省等图书馆等图书馆、学人书店等书店，协商捐赠事宜（注：市图书馆、省图书馆已取得联系，收书200本）

四、活动项目分工

（一）项目部：活动策划与组织协调；联系各分会，确保分会任务的完成；

（二）秘书处：启动仪式当天场地、桌椅、音响设备借用；26号至28号中午值班表、晚上各个寝室楼收书人员的安排，图书保管等工作；

（三）宣传部：与分会合作，做好宣传工作。保证宣传海报与展板的准时到位；

（四）外联部：联系学人等书店；与项目部配合确定与市图和省图的帮扶关系；

（五）督导部：注意每天的查岗，在前一天核对确定第二天值班人员情况，如有意外及时与秘书处沟通，在核对时告知志愿者其任务。

（六）理论调研部：制作帮扶辉南县第二实验小学的宣传单（活动现场发放）；与项目部一起做好后期总结。

五、注意事项

（一）宣传问题：确保宣传活动的连续性、时效性；注意平面宣传后期宣传媒介的维护。

（二）反馈问题：做好项目成果的调研，以数据形式呈现；不断根据受助者情况的变化，创新我们的志愿活动形式。

（三）图书管理问题：在图书的收集与管理中，应做好相应的处理措施，避免书籍遗失、损坏，确保漂流工作完善开展。

六、项目预算

篇12：图书漂流的策划书

一、活动名称：图书漂流站

二、活动背景：

图书漂流，源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递，让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“知识因不断传递而美丽”。

三、活动主题：“信任、传播、共享”

四、活动理念：倡导诚信阅读，共建书香校园。

五、活动宗旨：

“以书养德”，给学生知识的同时又培养学生自学的习惯，诚信的品格，提升了人生境界和人生追求。为营造浓郁的读书氛围，使书香飘溢于生活区，我院将在多功能室建立图书漂流站，通过“信任、传播、共享”这一漂流活动的核心理念，让书在流动中发挥作用，使智慧与思想在不同人的心底回响。

六、活动地点：南生活区4#公寓楼多功能室

七、活动流程：

（一）、前期准备：

1、由大二、大三、大四各班班长向各班同学宣传此次活动宗旨及理念，号召大家将自己感兴趣、有益于他人增长知识的书籍捐赠出来，与他人分享。

2、此次捐书活动主要以高年级同学为主，将考研有关书籍及笔记等材料捐赠给低年级同学。

3、及时通知捐书时间、地点；制作活动宣传海报、图书漂流卡。

（二）、捐书流程：

1、图书主人可将祝语贴于书面扉页

2、由管理员对捐赠书籍的同学进行记录登记。

3、整理书籍，对图书进行分类、注明编号、放置漂流卡。

（三）、活动细则：

在征集相关图书兵进行整理分类过后，本图书漂流站将正式开放。同学们可在漂流站进行自主借阅、浏览。挑选好自己所需书籍后，认真填写图书漂流卡。若提前看完可根据漂流卡上联系方式归还或借阅其他图书。漂流卡还可以写上想说的话，以书交友。图书主人可以随时寻找自己书籍下落。

在活动期间，要有专门的人记录图书漂流情况。整理漂流意见与建议、针对借阅图书次数、填写的交流感悟等，定期评选出“最佳贡献奖”、“最爱读书者”、“最佳感悟奖”等奖项。

（四）、后续工作：

清洁场地，归还物品

八、活动管理规则：

凡向此图书漂流站进行借阅、捐赠图书者，均视为同意本管理制度。需承担相应责任与义务。

（一）、图书借阅制度

1、图书借阅者、捐赠者可在图书漂流站开放日即每周的周一、周三、周五到南生活区4#公寓楼一楼多功能活动室进行借阅、浏览、捐赠。

2、借阅图书者需遵守秩序，进行登记记录，填写图书漂流卡（见附件1），严禁擅自取书。

3、借阅者需在漂流卡“漂流感悟”一栏留下最真挚的漂流寄语和最真实的读书感受。并参与期末的评奖活动。

4、借阅者可在还书前在漂流卡“友情提议”一栏写下针对漂书活动的意见和建议；还可在“漂流交友”一栏写下对自己的信息及读书爱好等，漂流给下一位读书者，达到以书交友的目的'。

5、借书不得超过给定期限10天，每次借阅不可超过5本。如有需要，可到图书漂流站续借。

6、借阅者需保持图书完整，爱护图书，不得私自藏匿、撕割、涂画图书。若严重损毁必须在漂流卡上进行相关说明，并进行相关赔偿。

7、借阅图书的同时如希望将自己手中捐赠，与他人分享，可在图书漂流站开放日到多功能活动时与管理员联系，并登记。

8、此次漂流活动完全本着“信任、共享、传播”的原则，请同学们相互监督、自觉遵守。

（二）、值班管理制度

每学期每周的周一、周三、周五为图书漂流站开放日。由学院琢玉志愿者、优秀学生干部轮流值班。开放时间分别为：周一：15:00～17:20，周三12:10～17:20，周五12:10～17:20。

1、值班人应先了解本次活动的流程并能很好的向参与者解释图书借阅规则。

2、管理员应负责漂出与捐出图书的登记，收回书籍应按类别分放，注意书籍是否损坏，及时修补。

3、对于不适合漂流的书籍，应尽快挑出，以保证图书质量。

4、对于书后借阅感言栏内借书者的意见与建议予以专门整理。

（三）、后续宣传管理

每月初期对此次图书漂流站进行宣传一次，以保证活动顺利进行。

篇13：大学校园图书漂流活动的策划书

大学校园图书漂流活动的策划书

一、活动背景

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下，在学风日盛的校园风气感染中，我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书，通过书籍的传阅扩展同学们视野。

二、活动目的

1. 通过图书的借阅，使同学们能够浏览更多的好书，得到更多的知识，开阔视野，陶冶情操，净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。

2. 培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。

3. 通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神，增强互信感。

4. 有效利用同学们手中的'书刊，让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。

5. 以图书为桥梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉近心与心的距离。

三、活动对象

徐州师范大学教育科学学院全体学生。

四、活动时间

11月25号至27号

五、活动场地

17#102（暂定）

六、活动流程

1. 好书搜集：动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社，工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记，以后按照登记信息返还给本人。

2. 对搜集的书籍进行分类汇总，各类书籍整理好放在指定位置。

3. 通过宣传让更多的同学来借阅书籍，每一位借阅者需要进行相应登记，在一定的时间内把书籍完整的返还。

4. 工作人员定期更新书籍，让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。

七、注意事项

1. 做好宣传工作。

2. 对捐献书籍的同学一定要做好登记，便于以后书籍的返还。

3. 搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。

4. 图书借阅过程中要认真仔细，以免丢失书籍。

5. 及时更新书籍，使同学了解更新更多的知识。

篇14：图书漂流活动方案

活动目标

1．通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

2．通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

3．通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，以提高幼儿的表达和表现能力。

活动主题

书在你我间旅行，

你我在书中畅游。

活动准备

1．幼儿园为每位孩子准备1个透明袋并做上每个幼儿的标记。

2.幼儿园设计表格：

《漂流标签》、《图书漂流目录》、《图书漂流轨迹图》、《图书漂流阅读小记》

漂流时间

1．5月以班级为单位开展，6月全园互通开展。

2．漂流周期：孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家，下周五上午带回幼儿园，选择另外3本喜欢的书带回家。漂流时间为1个星期。

具体时间

1．请家长和孩子一起选择3本书，填写并张贴《漂流标签》（本书班级、本书主人）后，带到幼儿园参加图书漂流活动，填写电子版《图书漂流目录》。

2.幼儿园和班级分别设置图书漂流中转站，老师将参与漂流的图书统一编号。

3.孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家，填写书本里面的《图书漂流轨迹图》，进行亲子阅读，阅读后，填写《图书漂流阅读小记》。

下周五上午带回幼儿园，选择另3本喜欢的书带回家。

活动要求

1．请珍爱每一本漂流图书，漂流的图书用阅读透明袋传递，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

2．阅读期为1个星期，阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园，请家人代为送还)，以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴，但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。

3.图书漂流中，难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失，请按原价赔偿(不论新旧)。

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者。

篇15：图书漂流活动方案

一、活动思路

本次活动旨在营造良好的阅读氛围，为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台，通过阅读活动丰富幼儿的生活，促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力，同时，促进师幼共读、同伴共读、亲子共读，让幼儿园书香四溢，让书香伴随孩子成长。

二、活动目的

1.优化资源配置，实现家庭图书的资源共享，让孩子们分享更多的图书。

2.培养幼儿良好的阅读习惯，体验分享的快乐，增进社会交往的能力。

3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。

三、活动时间

20xx年9月―20xx年1月

四、活动要求

1.珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

2.一次只选取一本图书，阅读完后签名并放回原处，以便其他幼儿继续阅读，借阅时间不得超过两天。

3.请家长指导幼儿认真阅读，并及时填写阅读记录卡。

篇16：图书漂流活动方案

一、活动主题

书籍传承文明，阅读浸润人生传播知识，传递温暖

三、活动背景

4月23日是一年一度的世界读书日，在这一日世界各地都会举办相应的读书活动，推广阅读，传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自20xx年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动，在全院同学之间产生了很大的反响，有力的推进了校园读书氛围。

四、活动目的

书籍的存在意义是什么？莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯，弥尔顿则说好书是伟大心灵的'宝贵血脉。

腹有诗书气自华，好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书，提高校园读书氛围，建设书香校园，丰富大家的课余生活，为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。

五、活动时间

4月20日～4月21日，漂流书籍的时间为一个月。

六、主办、承办

图书馆

绿茵读书会书法协会南阳作家群

七、活动地点

中餐厅门口

八．活动方案

漂书分为两种类型：漂书、捐书

前期：

1.提前两周即在4月初左右开始进行相关宣传

2.拉赞助，解决相关经费问题。

3.借用、租用设备，如帐篷、音响、打印相关照片，采集相关用品，如便利贴，海报纸等。

4.设计读书漂流登记表格，书签，宣传单页，更新网站。

5.整理收集关于读书的相关名言警句，制定宣传语。联系会员和非会员，募集书籍，并用便利贴写上书主的姓名、院系、宿舍、联系方式并QQ贴于书上

6、活动开始一周前，进行活动申请，悬挂条幅申请，场地申请，张贴海报申请，并在活动开展前一天布置好。

7、制作相关音频，关于读书的名言诵读，关于读书日的介绍。

8、借单反、DV

中期：

1、活动展开前，一定要召开社团会议，安排好活动期间的值班表。

2、活动中安排专人负责填写漂流书籍登记表，做好借书登记工作，鼓励大家自己和书的主人交流，自己去还书。

3、注意现场图片资料的采集。

4、安排专人进行现场的活动讲解、发放宣传单页，或赠送书签等，积极吸引广大校友参与其中，并鼓励大家踊跃参与。

5、向广大校友介绍捐书活动，把书主确定捐的书做好统计，并在书上注明此书要捐。一个月以后一定要把这些书追回，捐给需要的人。

6、现场播放有关读书的介绍，及音乐。

7、利用微博、贴吧进行动态直播。

后期：

1、加漂书人员的微信，QQ.

2、整理活动的相关资料，图片，及时发通讯稿，各部做好活动总结。

3、一月后安排专人负责查问书籍换借情况。

九．经费计算

1.制作书签

2.印宣传单、制作横幅

3.出板报、画手抄报

注：会费预支200，其余以拉赞助为主，赞助以实物或钱。

十．注意事项

1.注意天气变化

2.清点书籍数量，不能遗漏书本

3.登记要清楚明了

4、活动后注意清理现场卫生

篇17：图书漂流活动方案

活动背景：

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读能力，而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪明，扩展知识面，使一些不懂的问题多方面地解决。

“图书漂流”,这是一段文明美丽的奇妙之旅，没有借书证，不需要支付押金，也没有阅读期限，读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。

9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动，结合此活动，我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。

活动宗旨：分享.信任.传播

活动目标：

1．让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”。

2．分享藏书，以书会友，撒播书香，传承文化，掀起读书热潮。

3．达到资源的最佳利用。

活动口号:

漂流书香漂流知识漂流美丽

活动对象：

所有教师和所有幼儿

活动时间：

9月12日～12月26日

活动流程:

1．将漂流的图书进行包装

(1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。

（2）每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。

（3）在图书的背面贴有“漂友卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。

2．悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣传报等，创设“图书漂流站”（校的设在阅览室一角，组或班级的老师自己创设），营造浓浓的阅读和漂流氛围。

3.在9月13日上午进行“图书漂流”的宣传工作，并向老师发放漂流的图书，以“清荷”和“小荷”为代表。

4．图书漂流进行中

（1）每位老师限领一本漂流书，并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式，要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。

（2）图书漂流后，老师和孩子们可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书继续漂流下去，也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。）

（3）每一个参与者都叫漂友，漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。

4．12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录，进行一个图书排行榜，并公布于宣传栏，供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。

漂流要求：

（一）针对教师：

1．每位成员每月至少读一本书。

2．成员每阅读一本书，必须在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的，也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语直接记在书上（在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写，如xtyzqh，请书写字迹端正，避免潦草不清）。

3．班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。

（二）针对幼儿（家长）

1．每位成员至少推荐一本好书，由班主任统一管理。

2．孩子每周至少一本图书，家长每周至少和孩子共读二小时。

篇18：图书漂流活动方案

图书漂流活动方案

一、漂流宗旨

古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望，为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。

漂流理念：“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

漂流口号：漂流书香、漂流信任。

漂流计划：希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的.姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、漂流活动内容：

1、以班级为单位将自己最喜欢的书，捐献到学校图书角，并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者（也称为“放漂人”）要认真填写漂流卡，并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由（亦可是读后心得）。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任，由班主任统一放在班级或学校书架内。

2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读，但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得，再将书放回到图书角内，继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时，恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书，因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3、为了使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间，读完后即可放到书架上。

4、班级要选两名同学为图书管理员，图书管理员要严把图书质量关，不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动，并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。

三、活动时间：4-6月

四、活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段

1、制定“漂流书香、漂流信任”――图书漂流活动方案。

2、宣读漂流方案，做好环境布置，设计班级读书标语：最是书香能致远

3、召开图书漂流专题会议，按照活动方案，细化任务，强调活动的意义和要求，班级单位开展图书“飘流活动”，不限册数，进行登记、注册。

第二阶段：静心阅读阶段

1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠，把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写，班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号，并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页（翻开后第一页）处粘贴传阅记录标签。