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生活之窗策划书

时间：2024-04-09 07:27:03 策划书收藏本文下载本文

生活之窗策划书（精选17篇）由网友“ipui”投稿提供，下面是小编为大家带来的生活之窗策划书，希望大家能够喜欢!

生活之窗策划书

篇1：世界之窗之旅秋游活动策划书

世界之窗之旅秋游活动策划书

一、活动目的及意义：

时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，为以后更好的.学习生活提供有利条件。

二、活动组织：

1、活动总负责：沈慧

2、活动策划：钟杨

3、活动地点：长沙世界之窗

4、活动时间： 20xx—10—30

5、参加人员：树临1班全体同学

6、交通：集体乘公车

三、活动内容：

1、前期准备：

1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。

2）由班委负责次序、活跃现场气氛，增进同学之间的团结协作

3）选出几个熟悉路线的人，负责联系。

4）所需物品：各种食物（组内自行购买）、水、应急药品。

2、活动流程：

1）早上7：30从校门口集合出发，在此之前，与同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2）到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行活动，组长负责清查人数和安全，并随时报告情况。

3）下午6：00世界之窗门口集合组织清查好人数，集体乘车回来。

4）6：30乘车回来，本次活动结束。

四、安全措施：

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示商贸学子的风采。

五、经费预算：

1、门票：55 元/人*59=3245元请批20元/人*59=1180元

2、水、应急药物：100元

六、注意事项：

1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

3）一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。

4）注意时间观念，各环节按时集合。

5）注意饮食卫生。

6）如果遇到突发事情，一定要相互帮助、相互理解，友好协商解决。

7）活动中，遵守纪律，不得擅自离开群体获做违纪、危险的事情。

8）全体同学带好学生证，并保管好，不要丢失。

篇2：生活之窗小学作文300字

生活之窗小学作文300字

它就是我生活的窗户，让我懂得了多少生的真谛。

——题记

升入初中，无形中增加了许多压力，也失去了许多十几岁孩子应有的快乐与天真，沉浸在书本里，沉浸在迷惑中。让自己留恋在这里，无法自拔。

偶然听起楼上有人弹琴，是古筝。颇具古香气质，我虽不懂得音律，却能听出这琴声之优美、之悠扬，丝丝入扣，缕缕入心。似乎一时间忘却许多烦忧。于是，突然就喜欢上了古筝，这么蓦地得要自己弹出动听的曲调。

听楼上的琴声多了，便渐渐耐不住渴盼。长时间的软磨硬泡之后，父母终于同意了让我学古筝。我用我所有的'积蓄买了一架琴，不像那些爱美之人有那般鲜丽的花花草草印刻在上面，有的只是几行题字。主题便是“心清”，一句诗让人感触颇多：“屋连湖光笔墨润，窗近花苑琴书香“。不知是哪一位隐士佳人，恬美的意境，飘逸的诗句，却流露最淡泊名利的味道，是这琴，教会了我漠看世俗。教会了我生活最需要清纯之人，而非争权夺势。

从我学第一个指法起、从去学第一首曲子起，我真正浸没在古韵的意境里。每一首古曲，都有它独特的风味；每一个作曲家，都有着百般的心绪——或惆怅，或喜悦，或感动它，在用最含蓄的方式感染我！

《渔舟唱晚》，淳朴的渔民，淳朴的渔村，淳朴的渔家气息。这是更一个世外桃源，更一个感人动人的地方，用最简单的文字，书写最灿烂的文明。

《高山流水》，雄壮的山，柔情的水，激情的碰撞。真挚的友谊，绝迹古今的理解与爱，相知相信，让他们找到最知心的知己。这是一种最坦诚的友谊——用自己的信任与理解，换得同样来自知己的信任与理解，最靓的友谊。

这就是我的古筝，我的筝曲，让我走近迷乱的世界，找到自己，找到我原应有的快乐。我的兴趣爱好，是我生活的窗户，透近阳光，把我照亮。

篇3：道德,生活之窗初二作文

道德,生活之窗初二作文

道德，生活之窗道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田……在生活中，这些镜头你应该很熟悉：在路边搀扶着八旬老人过马路；在门口等待早出晚归的父母；在校园中随手捡起小纸屑；在公园为小朋友拍去身上的泥沙……这就是道德的举动，所以道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。

有时道德是一种友情。

年5月12日，一场突如其来的大地震使人们张皇失措，四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移，还未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟，他在下面组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时，小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下，9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离，而是又镇定的返回了废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多数受伤。

许多中国人从小林浩身上看到了我们祖国未来一代的希望，他的乐观和勇敢感染了每一个人。他为我们唱响了道德之歌！

有时道德是一种感恩。

前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的地方前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈看到这里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的`背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。

有时道德是一种习惯。

一个星期天的早晨，湛蓝的天空上划过几丝薄云，多么美好的一天啊！我们一家准备去旅行。可身边又没有足够的钱，于是决定由我和妈妈去银行取钱，爸爸留在家中整理行理。

虽然还很早，可银行里人头攒动了，（看来大伙经济都发达了！）我和妈妈等待了好一会儿，眼看就要到我们了，正在这时，从门外忽然跌跌撞撞地走过来一七旬老太太，我原以为她不小心落了什么东西，可她还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”

我有点不高兴了，喃喃自语道：“明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？”可妈妈却好像让着她一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？妈妈似乎看穿了我的心思，把悄悄我拉到一旁，微笑着对我说：“你是不是不高兴了？”我板着个脸，不屑地点了点头，说出了自己的想法，妈妈的脸立马“多云转阴”了，轻声但有力地说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是她毕竟是位老人啊！而且她跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着她，尊敬她。”我这才点了点头，妈妈一下子“阴转晴了”，语重心长地说：“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。这时，老奶奶的事办好了，忙招呼我们过去，她这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！”老奶奶笑了，如菊花一般，同时，我也看见了妈妈赞许的目光。

可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！让我们的社会更和谐、美好！

篇4：团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一活动背景是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹，作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

二活动主题伟大祖国好

三活动地点 j2-202

四活动时间 10月26日晚6点半

五活动对象公金q0841、公金q0941班的全体同学

六前期准备

1 在两个班中开展班级征文，内容积极向上，反映自己对祖**亲的感激，祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感，亲眼所见，抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。

2 两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。

3 确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。

4 新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。

5 绘制宣传板

6 为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。

七活动流程

1 〕教室布置

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。

2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。

2〕具体活动

1主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。

2全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

3新生军体拳表演

4 徐腾独唱

5 新生独唱《心跳》

6 胡甜甜魔术表演

7 游戏

8 林帅独唱

9 新生表演现代舞

10 新生表演《情歌》

11 2―509表演《相亲相爱的一家人》

12文杰独唱

13新生吉他演奏

14两班合唱《明天会更好》

15结束语

八活动后期

1.・班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。

2.・团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。

3.・及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

4.・九活动经费

十活动特色

1 两班联谊，增强了班级的沟通。

2 节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。

3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。

4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。

第一，晚会背景：

河北经贸大学是河北省重点建设的10所骨干大学之一，经贸大学本部有24000余名在校大学生，有教职工2100余人，是石家庄最大的大学。但是河北经贸大学位于偏僻的北二环外，却不能经常去市里，这种内心对新鲜事物的好奇与周围的穷乡僻壤有了不可调节的矛盾。按照以往的惯例，凡是在经贸校园里举行的活动都能吸引大多数人的眼球，所以在在河北经贸大学做宣传达到事半功倍的效果。

今年的情况更为特殊，当h1n1流感席卷全球石家庄的大学都采取了封校或者限制出入的措施。河北经贸大学也未能幸免，长期在学校里使学生的内心空虚，尤其对刚入大学的09级新生更是不幸，原计划的校级和院级“迎新晚会”全部取消，

策划

社团活动也受到很多限制，所以开学两个月来没有一次大型的晚会，没有一次大型的娱乐活动。这直接导致了往年“最忙10月”变成了今年的“冷淡10月”，整个经贸校园按部就班毫无往年新生进来时的那种“活力”和“激情”。往年的10月是“社团文化月”其中包括：辩论赛，开幕晚会，篮球赛，等等很多有影响力的活动。但是今年的“社团文化月”因甲流延期到明年，这一切的活动全部取消。由于特殊原因今松绑”，允许社联举办一次大型的晚会来丰富全校师生的精神文化生活。各个社团及本部学生听到消息后为之一振，毕竟社团招新后所有的会员摩拳擦掌准备大干一场，现在学校的“禁令”已经优先给社联解除。这些积极的会员必然会全身心投入，施展自己的才华。综上所述：本次社联晚会占尽了天时，地利，人和.所以这场年的10，11月成了“真空之月”。由于全校学生的积极反应并经过社联领导层的几经努力，学校领导终于“晚会必然会是一场史无前例的娱乐盛典.

第二,晚会概况：

组织单位：河北经贸大学社团联合会

晚会地点：主干道上的“轮滑场”【面积：xxxxxxxxxxxxxxx能容纳xxxxxxxxxx人】、

晚会时间：11月中旬【持续一个月】

晚会形式：以90多个社团为单位参赛，分选拔赛和文艺汇演

晚会流程：通知各个社团【必须参加】-------第一场选拔赛【节目形式不限，最好突出社团特点】--------第二场选拔赛【每场晋级比例3.5：1】-------第三场选拔赛【选拔赛每周周六晚6：30开始】--------最终的文艺汇演【最精彩的部分，每场的获胜团体进入最终汇演，】-------颁奖并表彰优秀社团

第三，晚会优势：

1.时间恰当:这是河北经贸大学新生入学后的第一次大型的晚会活动，能给懵懂的大一新生留下深刻的印象。“入主为先”的道理告诉我们当人第一次参加某个活动时，他会终身记的“第一次”。如果贵公司愿意赞助我们，在同行业中您在我们经贸大学中会有“垄断性”的名声。

2.赛程合理：我们将连续四周举办本次晚会，所有的选拔赛和汇演都对24000名在校大学生开放。赛程长会带来连锁效应。“周周都有文艺演出”这样的宣传效果是任何一次单独的，短期的活动所无法媲美的。如果把您的产品在一个学校持续宣传一个月，那么那种广告效应会带来意想不到的.收获

3.方式优势：本次活动是以社团为基本单位，众所周知社团在大学里时很受欢迎的学生组织。河北经贸社联旗下有90多个社团。所以每场选拔赛都有固定的收看人群，都会去为自己的社团加油助威。最大的社团“先行者文化联盟”有500名会员。可以说，每个在场的学生都有自己的加油目标。这种“有社联特色的晚会”是任何学生会，组织都无法举办的。这是我们社联最大的优势----能够用【点】控制【线】进而有效的组织【面】。这种有效的领导方式在校园里有“集中力量办大事”优势。

第四, 宣传手段：

传统的：

1.冠名权------本次系列晚会可以“××文艺晚会“来命名，并且三次选拔赛和总汇演都适用。如果贵公司近期有活动比如“xx歌手大赛”您可以选择本次系列晚会的优秀社团或优秀个人参赛，这样更能宣传贵公司。

2.舞台后幕宣传-----观众在比赛期间的关注点在舞台上，所以在舞台的后幕上做广告是最有效的宣传方式。在宣传中的重要性不可忽略的。

3.横幅宣传-----可在比赛现场悬挂数条有特色的条幅，内容可以公司设计或者委托我们自己设计，但是内容必须要与本次活动相关，不可是纯商业广告。

4.展板宣传-----可以公司自行设计，内容可以是宣传最新出的产品或者介绍商家的优势和特点，建议写一些公司的发展历程或者某个产品的研发最后出场的故事。这样的话可以从感情上容易接受您的产品或者您提供的服务。

5.现场游戏互动------在比赛中会穿插一些小游戏，完全可以以贵公司的产品或服务特点来专门设计和实施这个游戏。游戏内容较丰富，具体细节具体商谈。力争做到把贵公司的最大的特点表现出来。

创新的：

1.宣传册：可以是公司派发的，也可以自行设计，建议以一个能被大众所接受的载体附带您的宣传。我们的想法是：做一个“宿舍生活规划表”-----制作一个表格，类似于课程表，内容有打水，做值日，附带宿舍的“排资辈”等等。每个宿舍都有自己的老大，老二，老三。。。。将平时的称呼用书面的形式表现出来更能被大学生们所喜欢，然后间接的宣传您的产品或特色服务。

篇5：团组织生活策划书

一、活动背景：

对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

二、活动主题：

我和我的大学生活

三、活动目的：

通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

四、活动时间：

20xx年10月26日 18：50至20：30

五、活动地点：

成都航院四教206

六、活动对象：

310344班全体学生

七、主持人：

八、活动流程

（一）前期的准备工作：

1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。

2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

（二）主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）游戏<一>

（1）游戏名称《夹汤圆》

（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

（4）游戏规则：

1．全班同学分为四组，每组八人，裁判二人。

2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

（五）游戏<二>

（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；

（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；

（3）游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

（4）游戏规则：

1、八人一组，分为四组；

2、评委：

3、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

4、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

5、游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

十、经费预算：20元

十一、注意事项：

1、活动前，教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待，

2、活动过程中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤，

3、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。

篇6：团组织生活策划书

一、活动名称：

青春燃梦，党在我心

二、活动主题：

永远跟党走，喜迎十八大

三、活动背景：

在党的十八大即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十八大的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。

四、活动目的：

（一）发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十八大的召开尽到自己应尽的义务

（二）丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。

五、主办单位：

信管1123、1124联合支部

六、活动时间：

20xx年11月11日14：00―16：00

七、活动地点：

湖光岩

八、活动对象：

信管1123、1124全体同学

九、活动资源：

（一）前往湖光岩交通工具（租借单车）

（二）进入湖光岩所需年卡

（三）活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）

（四）活动奖品

十、活动开展：

（一）前期准备：

1、召开班干会议，分配活动工作

2、利用新浪微博，海浪BBS和班群宣传本次活动

3、备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）

4、学委提前准备好游戏问题和惩罚内容

5、统计班级不会骑车的人数

6、安排骑车的分组名单并飞信通知

7、联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程

8、用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项

9、备好户外应急药品

（二）正式开展：

1、考勤：（13：50）

1）全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤

2）考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）

2、跟着团走：（14：00）

1）由工作人员按照分组名单分配自行车

2）全班骑车前往湖光岩的活动地点（前后都安排人员随行负责活动安全）

3、团歌大家唱（14：30）

由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》

4、党团于我知多少（14：40）

1）主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）

2）被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。

5、二人三足，团结一心（15：05）

1）本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。

2）现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。

3）主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。

4）比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。

6、爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15：25）

1）本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚

2）工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组

3）分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识

4）由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。

5）游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。

7、团徽团旗，妙笔生辉（15：50）

1）本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。

2）依上次分组，每组选出一个代表参加活动。

3）比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。

4）2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。

5）5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。

6）评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。

（三）后期工作：

1、开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效

2、召开活动总结班干部会议，做活动总结报告

3、召开班级会议，汇报活动的成果

十一、经费预算：

项目	单价	数量	总价
自行车	12	32	384
绳子（两人三足）	2	1	2
团徽团旗（纸质版）	0.15	6	1
白纸	0.1	40	4
笔	1	10	10
活动奖品	/	/	30

总经费：384+2+1+4+10+30=431

十二、活动要求及注意事项：

（一）安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。

（二）团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。

（三）工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。

十三、突发情况应对

（一）如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地

（二）如分配自行车的`过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用

（三）如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理

（四）分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡

（五）游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。

信管1123、1124联合支部

20xx年11月4日

篇7：团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一、活动主题・

再看“90后”

二、活动背景

今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人，手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。

三、目的与意义

通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。

四、活动时间、地点及参与人员

活动时间：11月19日

活动地点：教室

参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员

五、活动流程

（一）活动准备阶段：

1、将两个班的同学分成小组，一组5―8人，提前了解“10.24”事件相关情况；

2、两个班分别准备专业展示内容；

3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。

（二）活动举办阶段：

1、重述事件材料，引出活动主题；

2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的'认识与理解，选举代表上台交流发言；

3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；

4、播放一段励志视频，延伸活动主题。

（三）活动后续阶段：

1、两个班团干留下清理活动现场

2、两个班团干开活动总结会

一、活动目的：

1. 迎接一二・九，配合文学与传播学院纪念一二・九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。

2. 引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一

二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。

3. 促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

二、活动时间：

11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。

三、活动地点：

体育馆

四、活动过程：

1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。

2.比赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间，

策划

各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。

3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。

4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。

5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。

五、比赛赛制及规则：

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

1.挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

2.局数和分数

① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

② 比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。

3. 发球权、得分和交换球权

① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。

② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

4. 交换场地

① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

5. 发球和接发球

合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

①发球时脚不得踩发球区的任何界线。

②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员“在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

合格的接发球。

① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

6. 发球和按发球的方位和顺序

单打：

① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

7. 重新发球如下列情况发生时应重新发球：

① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

② 发球时，发球员和接发球员同时违例。

③ 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

④ 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

篇8：生活部策划书

11月3―5日：完成策划书

11月5日―6日小组开始展示区的各项准备工作，并在7日之前完成各项准备工作。其中每个人都需学会折纸等废品利用的方法。

11月7日：根据当天的时间安排(11：30-13：00 13：00-14：30 16：30-17：30)重新进行分组。将原来小组的六个人分成三个小组a。并在协会中再选出六个干事分成三组加入到小组a中。

11月8-12日：分好的各个小组对展示区的各项内容进行熟悉包括折纸等手艺。并在7日把展板等需8日当天展示的各种物品交给8日当天会场布置的人员。

2. 游戏区：

名称：绿色亚运知多少

游戏方式：游戏由两部份组成，第一部份为主持人向游戏者提问有关亚运和环保知识的问题，每个游戏者需回答三个问题。第二部份为游戏者把手中的“球”投入代表相应选项的筐。

奖励规则：游戏者先抽签选择所答的题组,每组题包括两道选择题,一道简答题,游戏者需全部答中方能进入第二回合,第二回合为投球(名字待定),参与者有三次机会,投中两个即过关.过了第一回合就可以得到环保铅笔一支,过了第二回合就可以得到环保袋一个.

流程安排：

(1) 11月2号前各部门选出2个左右干事，这些干事组成游戏区小组

(2) 11月3号组织组员搜索问题，并与11月5号前整理好。

(3) 11月6号根据组员空闲时间分好组，并分发题目，熟悉题目。

(4) 11月7号布置好会场

游戏道具：纸球若干个，篮子3个。

3. 留言区：

名称：迎亚运，留心声

主要内容：每个留言者在留言板上画出有关绿色的图像如树、小草等，并在图像旁边留下自己的性名与对环保的想法和建议。

环保日留言区设计：该区主要是一个大型展板―签名档，

(1) 留言板上不规则地贴上由被剪成的不同形状的不同颜色的卡纸，有心型、小树型、叶片型等，同学们可以在每张小卡纸上留下自己的名字和心声，还可以即兴发挥画上自己喜欢的图案;

(2) 小卡纸之间的空白位置可以画上一些小动物图案或者小植物图案，以吸引同学;

(3) 留言板两边均贴上一些与环保或世博有关的图案，留言板底部贴上一些栅栏、小草等突出大自然的装饰，令整个留言板更贴合主题;

(4) 考虑到留言人数可能会比小卡纸数量多，所以之前会准备好备用的小便条，可以在便条角落位置画上可爱图案;

(5) 人员安排：前期制作大概需要3名干事。活动当天留言区需要两位人员负责拉同学，两位负责讲解留言方法以及提供笔纸等，还需要摄影组人员。

(6) 材料：一展板、约4张卡纸、两本小便条。

(7) 制作时间依干事空闲时间而定。

4. 回收区：

名称：回收――奉献。环保生活，你我共享。

回收点由回收小组设计，不过要提前与会场布置人员商量

宣传方面

1、人流密集时段(11：30-13：00;17：15-18：00)用手提电脑+小型音箱播放亚运会主题曲，一方面可吸引人群，另一方面也从一定程度上结合了亚运。出于电池电力不足及保护机器的考虑，手提电脑每个时间段需一台。

2、活动当天人流多的时段由一两名干事慢速骑单车在校道上宣传，最好同时拉一下路上的同学。有两种想法：1.坐后座的干事手持活动宣传海报，一辆单车;2.将活动宣传海报贴在骑车者前期工作：

3.展板资料宣传可组织一个小组来做，内容要求要有绿色亚运的相关文章，同时也可加入一些与日常生活息息相关的一些环保小tips如电池的可回收与不可回收的分类。展板的外观要求比较好看，比较吸引人。展板的放置可能需要两张餐桌，有关人员需提前借好。

4. 游戏区要求有一个主持人和奖品发送人以及两三个调解会场的人(组织好玩游戏的人以防游戏区太混乱)。游戏时的“球”用废纸做成立方体来代替，建议“球”不要太轻。主持人要找好问题，问题要与活动内容相关(可以是有关环协、绿色亚运、环保日)。游戏时的小箱可以用废纸筐也可是废纸皮做成的小箱。奖品由游戏组设置。游戏区可能需要一张餐桌，相关人员要提前借好。

5. 活动前一周通过q群等网络方式对活动进行宣传，说明活动意义及宣扬环保理念，号召大家支持节约用电用水，停止购买一次性饭盒，不践踏草地等环保行为。

6. 在活动前几天通过横幅和海报宣传环保日

注意事项：

1. 前期干事需分出展板设计小组(4至5个成员)、游戏小组(4个成员)、签名档设计小组(3名成员)。当天每个时段需分出展示区负责人3名，游戏区3名，留言区2名，以及摄影组1至2名(拍摄会场情况包括为留言者留影)，另派3至4名干事到校道上拿资料单向同学进行宣传。

2 提前申请场地。

篇9：生活部策划书

3. 由于许多活动用品要用到废纸皮，所以需要提前准备(向内部干事回收传单等

4. 活动前一两天要注意天气，若可能有阴雨天，会场可改在隧道处。

5. 可在q群上宣传当天活动，多鼓励大家来参加。

后期工作：

1、检验此次活动的成效，做好总结。

2、各组员要注意写好自己的体会，吸收经验教训。

3、注意收集各方面的反馈信息，认真总结。

4、整理相片，写新闻稿。

时间安排

10：30―11：30

由4名成员布置会场

11：30―13：00

干事们开始在校道上宣传，各小组进行各自的活动(展板设计小组进行展板内容的讲解，游戏小组进行游戏，签名档小组组织人员进行留言，回收组在回收点宣传回收)

13：00―14：00

轮流换班

14：00―16：30

16：30―17：15

17：15―18：00

18：00―18：30

收拾会场

十、活动预算：

1、宣传海报制作：200元

2、宣传横幅：100元

3、活动礼品赠送：220元

4、活动用具：100元

5、环保袋：900元

总费用：1520元

广东食品药品学院医械系生活部

2 0××年10月15日

篇10：团组织生活策划书

团组织生活策划书 -策划

一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题：我和我的大学生活

三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体，

团组织生活策划书

。

四.活动时间：10月26日 18:50至20：30

五.活动地点：成都航院四教206

六.活动对象：310344班全体学生

七.主持人：鲍占坡曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏<一>

（1）游戏名称《夹汤圆》

（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

（4）游戏规则：

1．全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

（五）游戏<二>

（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；

（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则：

1.八人一组,分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的`设计理念与观点，

策划

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

十．经费预算：20元

十一．注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌一、活动宗旨：

207月日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园――地球！

、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：年7月日(如因天气原因可推迟日）

点分

a组：布置广场挂环保画、环保图片。 b组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：40―10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00―11：30

环保义演

11：30―12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：00―12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。（具体图案如下：

四、活动注意事项：

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：市区共青团

2011年6月22日

义工在行动，爱心在传递！策划人：

篇11：生活部策划书

活动单位：艾美立手工坊

协助单位：南京审计学院社团管理联合会

活动时间：20XX年4月至6月

“手工制作大赛”的活动策划书

引言：

你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢?……那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛，大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会，也给大家一个欣赏你的机会。

一、活动主题：将爱进行到底

二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛

三、活动目的：提高大家的动手能力，给大家一个展示自我的平台

四、活动时间：20XX年4月至5月

五、活动地点：南京审计学院浦口校区

六、参与单位：艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

七、活动开展：

(一)参与成员：南京审计学院浦口校区在校学生

(二)活动要求：

1、参赛人员：

以宿舍为单位参赛，男女不限。

2、参赛作品：

①参赛者亲手制作

②与主题相呼应

③作品未参加过去年的比赛。

3、参赛方式：

(1)短信报名：发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。

(2)社区嘉年华统一报名

(三)活动流程

1、4月12到4月16日：活动前期宣传

宣传手段主要包括BBS、海报等

2、5月9日到5月11日：确定参赛人数

这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名，此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品：在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品

3、5月13日：选出优秀作品

社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品，进入决赛。

5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览

6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品，号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据

6、5月27日：决赛

在文心小剧场，参赛人员对作品进行讲解，由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。

7、5月31：举行会议，对此次活动做出总结，整理出活动全记录

8、6月7、8、9日成果展示。

通过海报、照片等进行成果展示

(四)评选标准

1、作品收集：我们会给参赛人员一定的制作时间，然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂，我们会对作品进行分类，如环保类，十字绣类等。

2、作品初选：由社团的理事会人员组成一个评选小组，从各个类别中选出一些优秀作品。

3、初选之后，我们会在全校范围内举行一个投票，投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出，投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督，以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号，大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检，记录各个作品的投票数，作为大众投票的分数。每票一分。

4、决赛暨颁奖礼：待初赛告一段落之后，我们将举办一场决赛，届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台，讲述作品的内涵，评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

八、宣传方法：

海报、传单、BBS、横幅、人人网等

九、经费预算：

序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

1易事贴205冲洗照片100

2现场布置1006通讯费60

3水207

4奖品400合计700

十、可行性分析

一、大环境优势：

1、适逢“社区嘉年华”活动的开展，这是一个契机，更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台，为活动的圆满成功提供了一定的保障。

2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化，提高大家的动手能力，为校园的文化建设贡献一份力量。

二、自身优势：

1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团，手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势，圆满的完成此次活动。

2、自艾美立手工坊成立以来，我们举办了很多的活动，包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20XX年我们已经举办了第一届手工制作大赛，通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验，有能力也有信心应对活动中出现的各种问题，尽最大的的努力去完成此次活动。

篇12：团组织生活策划书

一活动背景是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

二活动主题伟大祖国好

三活动地点 j2-202

四活动时间 10月26日晚6点半

五活动对象公金q0841、公金q0941班的全体同学

六前期准备

2 两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。

3 确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。

4 新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。

5 绘制宣传板

6 为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。

七活动流程

1 〕教室布置

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。

2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。

2〕具体活动

1主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。

2全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

3新生军体拳表演

4 徐腾独唱

5 新生独唱《心跳》

6 胡甜甜魔术表演

7 游戏

8 林帅独唱

9 新生表演现代舞

10 新生表演《情歌》

11 2—509表演《相亲相爱的一家人》

12文杰独唱

13新生吉他演奏

14两班合唱《明天会更好》

15结束语

八活动后期

1. 班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。

2. 团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。

3. 及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的'问题。

4. 九活动经费

十活动特色

1 两班联谊，增强了班级的沟通。

2 节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。

3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。

4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。

篇13：团组织生活策划书

一、活动主题：Hold住你的大学生活

三、活动地点：J2

四、参与活动人员：保险**班全体同学

五、活动背景：

结束高中生涯，迈入大学校门，我们开始了全新的人生征程，五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活，处理好人际关系，把大学生活过得精彩而又充实，对大学新生的我们至关重要。

本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想，如何适应大学的学习节奏，以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标，培养良好的学习习惯，从而在大学的沃土上放飞梦想，收获喜悦。

六、活动流程：

1、主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌、

2、主持人讲解活动章节。共分为4章，分别为：梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目，

chapter1关于梦想

①张琴等东区女生歌曲《梦想》

②宋梦莹舞蹈

游戏：出二十人，混合分为两组，由开始一人发音”零“随声任指一人，那人随即亦发音”零“再任指另外一人，第三个人则发音”柒“，随声用手指作开枪状任指一人，”中枪“者不发音不作任何动作，但”中枪“者旁边左右两人则要发”啊"的声音，而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚，每组出局三人。

③请几位同学说说自己的梦想

④活动现场让大家把梦想写在纸上，一个个上前将自己的梦想贴在黑板上，后由主持人读出几人的梦想，注意不用念名字。

chapter2关于社团

①李子清歌《因为爱情》

②梅6代表体操表演

③学生代表发言讲自己的感想

④张月舞蹈ROCKTHEPARTY

chapter3关于学习与生活

①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》

②游戏五毛一块在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

③栎2男生小品《方言大联欢》

chapter4关于人际关系之团结

①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈，也有可能无法恢复，但几率很小。

②合唱《我们是一家人》

③结束语

七、事前活动准备

申请教室，并用彩带、气球等装饰会场，合理安排活动场地。

八、事后活动总结

1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

九、活动特色

1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等，分章节的进行活动，节目形式新颖，紧扣主题，篇章明确。

2、增加了2次游戏环节，提高同学们的参于度。

3、更换节目主持人，给了他人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。

4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。

篇14：团组织生活策划书

一、活动背景：中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的：通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

三、活动主题：做好大国民

五、活动地点：J2—201

六、活动流程：

第一阶段：准备阶段

在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

第二阶段：实践阶段

（一）、国民素质问题

1、活动开始，齐唱团歌

2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱（两个班一起）

（二）、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）

4、话剧《白雪公主》

（三）、总结期望

1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）

2、同学自由发表意见，团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。

七、活动意义：希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。

篇15：团组织生活策划书

我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

一．活动策划：商务翻译q1141班团支部

二．活动时间：10-21

三．活动对象：商务翻译q1141班全体学生

四．活动流程：

（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

（二）活动中：

1．唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌

2．开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语

3．回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结

4．品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

5．展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

6．结束语由团支书和组织委员作总结

（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13