清明活动方案

时间:2022-05-24 13:27:59 策划书 收藏本文 下载本文

清明活动方案(共12篇)由网友“高碎”投稿提供,下面小编给大家整理后的清明活动方案,欢迎阅读与借鉴!

清明活动方案

篇1:清明活动方案

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

篇2:清明活动方案

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节作为中国传统节日已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,为进一步强化理想信念和革命传统教育,加强和改进未成年人思想道德建设,拓展爱国主义教育基地的宣教服务功能,结合中心校、教育局等相关要求及学校工作要求,特开展“走进清明感受传统缅怀先烈”主题教育月活动。

一、活动目的:

1、通过晨会、学科课堂正确了解清明节,深刻感受清明节的文化内涵。

2、通过网上祭扫留言、清明扫墓等契机,弘扬爱国主义为核心的民族精神,引导和激励学生用实际行动追怀先辈历史足迹,感念亲恩,展望幸福美好生活

3、通过社会实践、假日小队制作清明节小报、踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美。

二、活动时间:

4月1日——4月28日

三、活动内容:

(一)主题祭扫、纪念活动。按上级要求,深入开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动,通过网上祭奠、撰写感言、讲解分享等形式,加强爱国主义教育。

(二)中华经典诵读活动。抓住清明节有利时机,组织师生共同开展中华传统国学、唐诗宋词经典、现当代美文等阅读、传颂活动,进一步提升师生文化品位。

(三)寻访绿意春天活动。要把握季节特点,组织学生广泛开展护树、植树、踏青系列实践活动,教育和引导中小学生走进自然、关爱自然,培养自觉爱护环境的良好习惯,促进人与自然和谐相处。

(四)民俗文明共建活动。一是开展小手拉大手文明祭祀活动。教育和引导中小学生及其家长到公墓等区域用鲜花、植树等文明生态的方式进行祭奠,形成文明健康的祭祀新风。二是开展“乡土风情润清明”民俗文化传承活动。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的民俗文化表演、民间艺术展示等活动,丰富校园文化内涵。

(四)清廉治教执教活动。要以党的群众路线教育实践活动为引领,组织全系统广大党员干部教师,抓住清明节放假契机,深入开展自学互学、自查自省、总结完善、整改提升等活动,激励广大干部教师廉洁治教、廉洁执教,树立勤勉廉政务实的工作作风。

四、具体内容

1、利用4月4日集体晨会,进行全校性清明节活动安排部署。

2、倡导利用清明小长假,与父母进行文明祭扫和踏青活动。

3、号召高年级学生积极办与清明节相关的手抄报。

4、号召全校学生积极参加征文活动。

5、“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。

6、中华经典诵读活动。

五、工作要求

1、高度重视。

开展“清明节”主题教育,运用民族传统节日文化加强未成年人思想道德教育的重要内容。各中队各位辅导员要提高认识,广泛动员,通过组织少先队员参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强社会责任感,激发爱国主义情感。

2、精心组织。

各中队要合理安排,有序开展各项相关活动,并做好氛围布置和相关影像资料留存。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

3、务求实效。

各中队要以清明节系列活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动实效,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

篇3:清明活动方案

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20xx年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

清明节的习俗

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树

清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

放风筝

也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的'小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓

清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,担提尊□,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

篇4:清明活动方案

一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,我校团委将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向张自忠烈士墓献花的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:团委

承办单位:校团委

策划:校团委

四、活动时间:20**年4月1日

1.活动前期准备阶段:3月26日――3月31日

3月26日校团委全体人员将对活动路线及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:3月27日――3月30日

①校团委干事购买小百花,给同学在扫墓当天用。

②为确保团队能整体顺利到达活动地点,团委干部带头排成单列带领队伍,在队伍最后保证全队都能快速达活动目的地。

③为确保团员的安全,活动结束立即由团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

④为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.活动实施阶段:4月1日

因课程调整,活动时间定于4月1日下午四点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:张自忠烈士墓

六、参与人员:

校团委干部团支书代表

七、活动流程:

1、按照活动规定到达张自忠烈士墓,同学们进入园内,观看和了解纪念张自忠烈士的碑文;

2、同学们到达张自忠烈士塑像前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向张自忠烈士墓敬献花圈;

4、全体肃立,唱国歌;

5、团委领导讲话;

6、学生代表发言;

7、全体向先烈默哀一分钟;

8、集体宣誓(宣誓内容:入团誓词!);

10、向张自忠烈士敬献小白花;

11、由工作人员带领参观张自忠烈士纪念馆展览厅。

12、参加人员集体合影

八、活动现场控制:

学生会、团干时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、照片采集:

邀请科技部的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:100元

购买小花:80元

共计:180元

十一、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的展现当代中学生的风采。

篇5:清明幼儿园活动方案

一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

篇6:清明扫墓活动方案

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经四年级全体教师讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:

一、活动目的:

1、培养学生热爱家乡、关爱自然的'情感。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动时间:20XX年4月3日(星期四)上午09:00出发。

三、活动地点:广安烈士陵园

四、活动责任人:学校行政领导、少先队大队部、四年级中队班主任和辅导员。

五、参加人员:部分行政领导、四年级全体师生和校医务人员及有关老师。

六、活动过程。

1、少先队员扫墓。

2、少先队员敬献花圈。

3、领导讲话。

4、学生代表讲话

5、全体师生默哀1分钟。

6、绕墓一圈,敬献小白花。

7、参观烈士陵园。学生参观,老师和陈列馆负责人为学生讲解。

8、整队返校。

七、超前准备:

1、活动前全体师生组织学习《北仓路小学扫墓安全应急预案》。

2、安全教育

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。

(2)准备好外出时必备的一些药品和器材,派医务人员参与活动。

(3)活动中教师必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学生每人做一朵小白花,戴红领巾,四年级各中队打中队旗,学校打校旗。

(2)矿泉水和适量点心。

4、交通工具

全体学生乘坐公共汽车,统一出发,统一返校。

篇7:清明祭扫活动方案

活动时间:**年4月1日上午

活动组织:教导处、团委、初一年级组

活动总指挥:吴晓敏

领    队:刘  盈

安全保卫:赵东宇

仪式主持:刘  盈

突发事件处理:孟凡刚、孙  俪

具体要求:

1、在学校操场集合,乘车前往烈士陵园。

2、每班由班主任和二名任课老师负责安全和秩序管理。

3、学生必须统一穿校服,着装整齐,穿平底鞋。

4、白花由班级自备(建议班级集体购买白花)。

5、沿途不得以任何理由离开队伍,不得购买饮料和食品,保持队形整齐。

6、为体现开明109学生精神面貌,学生必须做到不大声喧哗、不打闹,确保祭扫会场严肃性,学生仪容仪表符合《109中学仪容仪表规范》。

7、确保交通安全,行进途中一律沿着人行道路边缘行走,紧跟国旗队路线,十字路口以班级为方队由班主任和任课老师分别在队伍前后组织安全快步穿越。

8、祭扫活动当天,请参加老师通信工具带好,确保联络畅通。

9、出发前,请班主任老师检查教室安全(门、窗、水电等关闭情况),教室不留贵重物品。

10、出发顺序:1班、2班、3班、4班、5班、6班。

11、往返沿途突发事件处理:由各班班主任负责处理。

12、祭扫结束,由班主任老师清点人数,准确后,统一返校。到达学校后,学生回教室集合,由班主任作总结教育。

13、特殊原因(如:身体有疾病)不能参加祭扫活动的学生必须提前请假,由班主任把请假名单上报教导处。

祭扫仪式程序:

1、全体肃立,奏国歌。

2、国旗队敬献花圈。

3、全体人员默哀三分钟。

4、向人民英雄革命烈士三鞠躬。

5、学生代表初一(3)班学生发言。

6、刘  盈老师致悼词。

7、有序祭瞻仰人民英雄革命烈士墓。

8、参观纪念馆。

9、集合统一返校。

班级负责老师安排:

1班:孟凡刚

2班:陈  影

3班:张  旭

4班:马千力

5班:孙  俪

6班:王春燕

哈市**中学教导处、团委

篇8:幼儿园清明活动方案

活动前言:

在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!

活动目标:

1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

活动准备:

清明上河图、有关清明照片。

活动过程:

一、猜猜讲讲,理解四季轮换。

1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?

小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。

2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?

小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。

3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?

4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。

二、看看找找,感知清明。

1、现在我们处在什么季节?

2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?

3、从文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

三、视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?

2、幼儿欣赏《清明上河图》。

3、提问:有什么感觉或?

4、教师朗诵古诗进行

小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。

篇9:清明主题活动方案

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

一、参加对象:全校学生

二、活动时间:清明节前后

三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

四、活动内容:

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(诗词内容见附件1)

(四)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(五)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

五、活动要求:

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学

雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

篇10:清明期间革命传统教育活动方案

清明期间革命传统教育活动方案

一、活动目的:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特组织本次活动。

二、活动主题:缅怀革命先烈,争做文明学生

三、活动时间:3月31日—4月11日

四、主要活动:开展祭扫革命英烈“十个一”活动

即学校要开好一次教师动员部署会议,各班开好一个主题班(队)会,上好一节革命传统教育课,利用多媒体组织观看一场革命故事片(电影、电视剧片段,参考片目见附件),组织好一次祭扫或参观瞻仰活动(高年级),编好一期革命传统教育黑板报,学唱一组革命歌曲,写一篇悼念英烈或“祭英烈”活动的.感受作文(记叙、体会、随笔、书信等)。各班选5篇优秀作品交大队部。

另外,各班还可自行组织开展一些有意义的活动,如英雄故事会等。

五、课外拓展:

1、搜集资料,了解清明文化;

2、跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中先人的姓名、经历等;

3、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;

4、谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?

附件:故事片参考目录

(1)《铁血昆仑关》

(2).《大决战》

(3).《红日》

(4).《平原游击队》

(5).《百色起义》

(6).《鸡毛信》

(7).《刘胡兰》

(8).《上甘岭》

(9).《洪湖赤卫队》

(10).《狼牙山五壮士》

(11).《智取华山》

(12).《四渡赤水》

(13).《51号兵站》

(14).《甲午风云》

(15).《董存瑞》

(16).《闪闪红星》

(17).《南征北战》

(18).《小兵张嘎》

(19).《铁道游击队》

(20).《地道战》

(21).《地雷战》

(22).《挺进中原》

(23).《抗美援朝战争》

(24).《苦菜花》

(25).《回民支队》

(26).《战上海》

(27).《永不消逝的电波》

(28).《烽火少年》

(29).《强渡大渡河》

(30).《血战台儿庄》

(31).《黄桥决战》

(32).《烈火中永生》

(33).《雷锋》

(34).《红色娘子军》

篇11:清明扫墓活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,通过本次清明节扫墓活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:宣风易简烈士墓碑

三、活动时间:4月2日下午1:30集合

四、活动对象: 3―6年级各班选派五名优秀学生代表

五、活动准备: 大队旗、中队旗、花圈

六、活动流程:

1、在规定时间内操场整队集合出发

2、祭扫烈士墓程序安排:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:学生代表介绍易简事迹

第二项:向烈士陵园献花圈

第三项:全体肃立,向革命先烈默哀3分钟并鞠躬

第五项:学生代表讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的'解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑

(三)清明扫墓活动结束

(四)集合返校。

七、活动要求及注意事项:

1.必须牢固树立“安全第一”的思想惺导忧垦生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2.列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数,保证学生安全。

3.班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

4.各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。

5.扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。

篇12:清明扫墓活动方案

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动地点:英雄山烈士陵园

三、活动主题:缅怀先烈 继承传统 做文明小学生

四、活动时间:清明节

五、参加对象:全体师生

六、活动安排:

1:从学校准时出发,进入烈士陵园。

祭扫烈士墓程序安排:

第一项、全体立正

第二项:“缅怀先烈 继承传统 做文明小学生”主题祭扫活动开始

1、全体师生向纪念碑敬献花圈。

2、全体默哀

3、少先队员献词

4、呼号

第三项:瞻仰烈士墓

七、活动要求:

1、 学生必须系红、绿领巾、出发时带好大队旗。

2、 各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、 各中队辅导员要求对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

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