寄宿家庭夏令营感谢信（整理8篇）由网友“xxlcc”投稿提供，以下是小编整理过的寄宿家庭夏令营感谢信，希望能够帮助到大家。
篇1：高三英语作文寄宿家庭
Host Family Application Dear Host Family: Thank you to take some time off to read this letter. Wang Yan is my name, I’m a student from Liaoning University of Technology. I will head to your beautiful country and start my professional career which will last for a week. I sincerely hope that you can offer me a chance to be a part of your life, to be your student, friend and a member of your family.
As a foreigner, I really need you as my teacher. The most important goal of my trip is learning - learning of advanced technology, learning Japanese culture and history, learning communicating with Japanese in Japanese, learning surviving in another country, a totally strange place for me. Indeed, this week will affect me so much that it will establish a firm foundation for my future work and study. To achieve this object, I can’t leave the help from you. You will be the best teacher I ever have.
篇2：加拿大留学如何选择寄宿家庭
加拿大留学如何选择寄宿家庭
加拿大留学入读公立高中，一般都会选择寄宿家庭。加拿大寄宿家庭条件好不好，是家长和学生特别关心的事情。有的同学认为，在寄宿家庭中不但可以更快融入加拿大的生活环境，而且对英语的提高有很大作用；有的同学则认为寄宿家庭条件普通，离学校有一定距离不说，而且往往住在地下室中，同住的还有其他国际生，彼此相处也不是很愉快。
事实上，以上情况都存在。加拿大寄宿家庭也分三六九等，之间有很大区别，造成区别的来源主要由学区的位置，以及学校对寄宿家庭的要求决定。也就是说，加拿大高中的位置决定了寄宿家庭的条件，学校对寄宿家庭的要求，又决定了寄宿家庭的质量。
有的学区非常注重为学生选择最优质的寄宿家庭，维多利亚63学区的`寄宿家庭就是优秀寄宿家庭的代表，维多利亚63学区，每个寄宿家庭都是别墅，而且如果不是特别要求，只允许入住一名国际生。
此外需要说明的是，这样的家庭之所以将房子出租出去，并不是完全为了求利。也是一种习惯的传承。动辄百万建造别墅的家庭，会愿意为租金而接待外人吗？用中国的讲，他们希望的是，通过接纳世界各地的学生，为他们的生活留下不同的痕迹。用中国话讲，就是有朋自远方来不亦乐。在这样的家庭里，学生既不会被作为贵宾，也不会被作为租客，而会被作为家庭的一员来照顾。
与之相对的，的确也有一些学区的学校对寄宿家庭的要求低一些，只要家庭成员没有案底，以及有接待国际生的经历就可以了。寄宿家庭的房子有时离学校远一些，需要几十分钟课程，幸好这不是什么大问题，孩子在国内上学也不能期望学校就在家对面吧？此外，地下室在加拿大住宅构造中非常普遍，冬暖夏凉，和国内的地下室有很大区别，因此学生住在地下室，条件并不会像我们想象得那样特别不好。留学生的第一任务就是学习，其他的都是客观条件，我们做家长的不用太忧心了，处处要为孩子想到安排到，一点苦都不想让孩子吃，那样反而伤了孩子。
篇3：加拿大留学寄宿家庭详解
加拿大留学寄宿家庭详解
对加拿大人文地理环境以及其最真实的社会形态和教学氛围有着最直观的认识和理解。
做加拿大留学咨询顾问工作多年，为赴加的学生联系寄宿家庭无数。安排初始，每每听到家长这样的要求：我们的孩子是独生子女，在家里都是宠爱有加，希望老师能给找一个能够照顾孩子，多帮助孩子的家庭；抑或，我们的家庭背景很好，希望老师安排一个素质高的家庭，我们不要印度人，黑人，中国人等等。
其实家长的心情我们完全理解，确实大部分都是独生子女，第一次离开家，去一个陌生的家庭，陌生的环境生活。家长们希望寄宿家庭可以像自己一样照顾孩子的起居，督促孩子的学习，再帮助孩子提高英语能力。
然而现实总是和想象有差距的。
听过学生这样的抱怨：寄宿家庭没有按时准备早饭，周末经常睡懒觉睡过头；寄宿家庭的老太太为了节能节电，让学生晚上9点睡觉， 学生觉得心里委屈；学生过去很久，语言不通，在生活细节上和家庭产生了矛盾，没有办法融入家庭，最后搬出家庭种种。
寄宿家庭不如我们想象的完美，不能实现我们所有的期望。然而，潘多拉星球也只是人们的想象。真正的完美即使存在，也需要加上我们主观的努力才能实现。
我们住进了寄宿家庭，要做的不是寻找寄宿家庭不完美之处。而是应该学会适应，多观察，多学习。重要的`，树立自理意识，多培养自理能力，遇到问题主动和家庭沟通，找到解决的办法，而不是生气，闹脾气，或者产生负面的思想。
虽然身在他乡，远离父母，生活环境是否完美，原来我们自己手里也有主动权。
温馨提示：各位初到加国寄宿家庭的留学生们，不喜欢不等于不好，和自己有差别不等于错误，包容和尊重别人，才能和谐相处。在同寄宿家庭相处的过程中，请多注意礼貌用语，勤于沟通（包括吃饭，用电话，用热水等），积极参与课外活动，丰富业余生活，承担部分家务。切忌把自己关在屋子里，沉迷网络或游戏；让寄宿家庭看见你积极阳光的一面吧！
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篇4：留学加拿大如何融入寄宿家庭
留学加拿大如何融入寄宿家庭
出国留学选择在寄宿家庭里居住的优势很多，不但能提高英语水平，还可以熟悉西方生活习俗，更好融入当地社会。所以相当一部分留学生都会提前找好寄宿家庭居住。当然寄宿家庭不是自己家，都有必须注意的地方，如不想闹笑话，本文就是一篇不错的指导。虽是讲加拿大留学住寄宿家庭的，但是也同样适用于其他西方国家。
1）作息时间：洋人大多喜欢早睡早起，寄宿学生晚上9点以后最好不要再使用电话与人聊天，也不要洗澡、洗漱搞出很大响动，更不要夜半归来，以免影响房东休息。
2）洗浴方面：洋人一般很注重个人卫生，洗澡很勤。寄宿学生最好搬入后就询问清楚自己洗澡的合适时间，以免时间发生冲突或没有热水。洗澡时尽量缩短时间，以10分钟左右为宜。洗完后要将浴室清洁一下，用布擦拭干净，最后开窗换气。
3）朋友来访：一般情况下，在事前一定要征得homestay father和mother的同意方可邀请朋友来访，切不可自作主张经常让朋友前来，以防打扰寄宿家庭的'日常生活，绝对不要留宿朋友在自己房间过夜。
4）适当帮忙：主动参与是融入家庭的最好表现，寄宿学生最好不要心存“我付钱你劳动”的想法，应适当参与一些家务劳动，如饭前摆放与饭后收拾餐桌，洗碗，帮助清洁房屋，等等。
5）练习会话：能够经常有机会与洋人练习英语是很多寄宿学生选择寄宿的初衷。但最好是找机会、找话题与房东聊天，而不能不分场合、不看脸色死缠烂打地让房东与你练习英语。
6）收拾房间：洋人家庭一般每周六或周日会进行一次家居清洁，全家动手收拾房间、地毯除尘、衣物洗涤等。此时，寄宿学生也要对自己的房间做一次全面清洁，整理好自己的物品。即便在平日里也不要出现被褥不叠、房间里乱七八糟的现象，要保持房间干净整洁。
7）彼此尊重：虽然homestay father和mother不是自己亲生父母，但在寄宿期间，是他们在照料自己的日常起居饮食，他们付出了一定的爱心和关怀，寄宿学生理应尊重“父母”。
8）矛盾处理：homestay毕竟带有一定的商业味道，如果寄宿家庭的所作所为的确差强人意，自己有不满意之处也大可不必一味忍让，但最好要礼貌提出，心平气和地协商解决。
9）交流沟通：多交流，多沟通，不仅让你语言上有长足的进步，也会让你更好融入寄宿家庭。
10）入乡随俗：如果中国学生住宿在西方人家庭，特别需要注意的是：如果自己想做饭炒菜，一定事先征求一下寄宿家庭主人的意见。因为有不少西方人是不能接受炒菜的油烟味道的，这一点中国留学生一定要特别注意。尊重西方人的作息与饮食时间，如果你的住宿合约中附带房东为你提供早餐，一般情况房东会告诉你用早餐的时间，如果你错过了用餐的时间，他们会收掉。因此如果你某一天不想吃早餐的话，一定要提前告知房东，以免房东为你做好了早餐而浪费。
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篇5：澳洲留学寄宿家庭礼仪
注意事项
沟通
入住到住宿家庭，是一个体验当地生活的机会，家里的成员会非常友好，他们也会把你们当成自己家的成员。要尽量与他们融在一起，不要将自己关在房间中。当你到达住宿家庭时，他们一般会向你解释家庭的规定和习惯。如果有不明白的地方，一定要问清楚。沟通是化解文化差异最好的桥梁。通过沟通，学生不但能够更快的融入当地社会，了解他们的习俗，其各方面的能力都能得到很大的提高，这是其他住宿方式没法比拟的。
尊重
千万不要认为你付钱给住宿家庭就应当享有一切，也千万不要认为住宿家庭的成员就是你的奴仆。住宿家庭家长是给你提供了一个在海外的家，每个家庭成员都要分担家庭劳动。澳洲家庭都没有住家保姆，自己的事请要自己做。要尊重家庭成员，遵守家庭规定。比如：如果你有事晚归或不归，要提前通知房主;可以帮忙做点家务活;用家里的东西要先打招呼，用完后归位并告知房主等等。
语言
澳洲是一个多元化的国家，也是移民国家。很多来自不同国家的人，现在都统一称为澳洲人。当学生或家长说要住在澳洲人家庭时，你的房主不一定是澳洲本土人，有可能是来自新加坡、中国、英国或者其他国家的人。很多学生很抗拒住在亚洲人家庭，认为对语言提高不好。事实上，这些人能够在澳洲落脚并定居下来，他们肯定能够说非常流利的英语。而且因为他们来自其他国家，你住在他们家庭的话，不但能够体验到澳洲的生活还能了解他们本国的习俗或者信仰。
在澳的联系方式
与家人、朋友之间联系，请你使用自己的手机或者购买预付费电话卡。
与澳大利亚住宿家庭的房主之间：要在抵达时告知他们你的电子邮箱地址，并且在拥有手机号码后告知他们你的手机号码。
将匪警/火警/救护车的紧急电话、房主姓名、房主的手机号码、房主的电子邮箱、住宿家庭地址、住宿家庭的住宅电话等信息写下来并随身携带，以备不时之需。
澳洲家庭的饮食习惯：
早餐：澳大利亚人的早餐通常是冷食。让你的房主知道你想要什么，例如，谷物、烤面包、三明治、果汁、茶或咖啡。
午餐：通常也是冷食，比如三明治、沙拉、水果、牛奶什锦棒等。也有可能是面条或者是热餐。多余饭菜是前一天晚上烧好，放在饭盒里，存放在冰箱中，学生可以在学晚餐校加热食用的食物。：，
晚餐
可能是冷餐或者热餐。在澳大利亚通常在傍晚进行，你要问一下房主具体的晚餐时间。如果你不回家吃晚餐或者晚一点回家吃晚餐，请在下午3:30之前告诉你的
礼仪
尊重主人：
出门或不在家吃饭，或要带朋友回来，一定要事先告诉主人。一般情况下，最好不要带人回家过夜，无论是亲戚还是朋友，因为他们只是提供给你一个人的食宿。你可以安排他们在附近的酒店或旅馆住宿。
主动亲切热情：
不要一幅拒人于千里之外的感觉，要主动和主人微笑、打招呼，并适当与他们交流。与澳大利亚人交谈时，注意避免涉及一些敏感话题：如年龄、职业、收入、宗教等。主动做一些事情，比如打扫卫生、摆桌子、洗碗。自己房间的卫生自己清洁，收拾好自己的衣物。用过的东西一定要清洁并归位。另外，澳大利亚水资源紧缺，每个人都有用水定量，所以一定要注意节约用水。
不得喧哗：
平时在家不要大声喧哗，晚九点后最好不要再打电话。在澳大利亚，卧室的门一般没有锁，如果门已关上，就表明不要被打扰。 总之，学会与人和平相处，你会有发现，他们也一样善良，平易近人。
寄宿家庭多半是在学校附近，几乎所有的家庭均与学校签署有合作协议，因此若有问题也可请学校老师来帮助协调解决。以上就是留澳在寄宿家庭的礼仪不容忽视的讲解，希望可以给大家带来帮助。
房主。这是一种有礼貌的行为，也不会浪费食物。
澳洲留学寄宿家庭礼仪
篇6：高三英语作文寄宿家庭
I wish to make friends with all the members in your family. I will join in your life smoothly and quickly, although I know that may cause some discommodities at beginning. I want to bring Chinese style friendliness and passion to your home and try to establish a culture exchange environment. While learning from you, you may acquaint some knowledge of Chinese culture, society and history from me either. I believe we will get to know each other and become good friends ultimately.
I will do whatever I can to fit in your family as soon as possible. Considering your feeling, respecting your own custom, helping the house works I capable in, managing my own life and getting along well with all the family members, I will try my best to be a qualified member and not bother you. The last things I want to do are disturbing your original life and causing chaos in your house.
In the end, I cordially wish that you can admit me as a part of your family, to bring brand-new changes to my life and yours. You will be a witness of my growing, and I will make the best efforts to let this week be a wonderful memory of yours too.
Yours sincerely
Wang Yan
篇7：七年级寄宿学生家长的感谢信
尊敬的星海学校领导：
您好!
我是星海学校七二班学生杨伽森的家长，很冒昧的给你们写这封信，目的就是为了感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，感谢!
时间过得真快，一晃眼，孩子在学校度过了快一年的时光，作为家长，我很欣喜地看到了孩子这一年的收获，每天的晨跑让他们个头长高了，体质比之前好了很多，也不挑食吃胖了，学生生活有规律，自理能力提高了，懂得关心别人，懂得感恩了……同时在七年级第一学期全市联考中取得了比较满意的成绩，拿到了奖学金，使孩子自信心增强了许多，这一切都与校领导以及各科的老师的培养教育是分不开的。
在每次考试之前，班主任刘一辰老师都会找孩子谈心，并给予鼓励，使得孩子们信心倍增，考出好成绩。当孩子们有什么心结打不开时，刘老师就会主动的找孩子们聊天，帮他们化解心结。当孩子有那么一点点小小的进步，刘老师就会给孩子的精神支持或者奖励;周末接送孩子之前，刘老师也都会提前编辑一些注意事项，提醒孩子们准备好学习用品，提醒家长注意路上行车等信息，以微信形式发到班级的群里，告知大家。有了您的耐心，细心，真心，责任心，就有了孩子从小学到初中，从家里的安逸生活，到学校寄宿团体生活的平稳过渡。从孩子一点一滴的进步，我们就可以看出老师付出的心血，同时也要感谢数学老师和英语老师在平时给予孩子的鼓励教导，让孩子能够更多积极主动的投入到学习当中。
还要感谢学校的陈昌校长，也是孩子们的政治老师，从七年级开始办以来，就基本上住在学校，和孩子们生活在一起，每天早上都会通过微信的方式来给家长的传递孩子们在学校的视频，孩子能遇到像您这样尽心尽力的老师，真是他们的福气。
最后感谢伽森的生活老师周参老师，孩子回家总说您每天晚上都会监督和督促孩子们洗漱，晚上总是半夜起来给孩子们盖被子，把每个孩子都当做自己的孩子一样来照顾。感谢食堂的所有老师，让孩子们每天都能吃上可口的饭菜，感谢门卫的两位老师工作尽职尽责，让家长放心。
孩子们的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢星海学校七年级所有的任课老师，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意!
致以最真诚的感谢!
篇8：七年级寄宿学生家长的感谢信
由于孩子今年马上要面临升高一的缘故，从去年开始，我开始对孩子择校、选学，教育政策这方面也多了关注。而去年5月份由教育部针对新高考“7选3”政策刚出台时，说实话作为家长我有点懵。什么是“7选3?”和之前的文理分科区别在哪?对孩子以后参加高考究竟有什么影响?.....高考可是关乎孩子的人生大事，不是开玩笑，我开始有了隐隐的不安和危机感，开始在网上疯狂恶补关于政策的解读信息。
前段时间，一次与孩子同学妈妈聊天中，无意间了解到星火教育会举办的一场关于新高考“7选3”的政策解读讲座，抱着去试听的态度，我带着孩子一起参加了讲座。
活动现场氛围很棒，现场大概有五六百人的样子，我发现其中有很多家长和我一样，都是带着自家孩子一起来听。听主持人介绍，这次讲座邀请到的是有着二十七年丰富教学经验，市级学科带头人的周诗华老师。让我没想到的是，在周老师严肃正经的外表下，讲课的方式却十分风趣幽默，还时不时会抛些问题与到场的家长孩子互动，讲座的氛围节奏十分欢快，笑声连连。
当然我没忘记今天来的最主要的目的，聊下整场讲座听下来我的感受吧，简单用四个字来概括：“不虚此行”。周老师从学生和家长的角度出发，从风险意识、目的思考、组合玩法三种角度一一为我们解读，从周老师那里，我把对“7选3”政策的解读总结归纳为以下三点：
第一点：选课其实是为孩子备战高考提前买了一份保险。“7选3”高考新政与之前文理分科最大的区别在于，更加注重孩子的特长，学生和家长可以通过提前分析判断自身的优劣势，科目的长短项，用自己的拿手科目，针对性的选课，集中精力学习，在高考中最大程度的发挥出优势!
第二点：选课决定了孩子的成绩，关系着孩子的未来。这点很好理解，孩子只有在面对自己感兴趣的科目，才能激发起学习的自主性，否则，不但学习成绩提不上去，还会出现严重的偏科，厌学的情况，这是我们身为家长最不愿看到的。从长远上看，高考填报志愿的依据很大程度受限于高中时代的“选课”，比如孩子选择文科，大学就没办法填报计算机，医学方面等方面的专业。假如提早了解并与孩子及时沟通，完全可以规避今后选择带来的纠结和遗憾。
第三点：讲座现场周老师还给我们解说拆解了“7选3”的35种组合玩法，给到场的学生家长，分析新高考下各个学科的优势特点、大环境下学科之间竞争激烈程度有多大，怎么通过排列组合，应对“7选3”，在高考中“取巧制胜”。
在来听讲座前，虽然做了功课，但我和孩子也只是透过网络的形式简单的了解了“7选3”高考新政策，在对政策的解读思考上还是停留在比较片面与局限的层面上，而通过这次星火教育新政解读讲座，让我和孩子对“7选3”高考新政有了更深入全面的了解，解开了我心中的许多疑问，缓解了我的不安，真的十分感谢。
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