打架斗殴协议书（共18篇）由网友“死亡笔记”投稿提供，下面小编为大家整理后的打架斗殴协议书，希望大家喜欢!
篇1：打架斗殴调解协议书
甲方： 身份证号码：打架纠纷调解协议书。
乙方： 身份证号码：
经双方协商一致，现甲方就x月10日在上班时间打架至乙方受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费人民币 1251.36元 ，此赔偿款直接由甲方支付给乙方。
二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
三、甲方履行赔偿义务后，乙方遵医嘱返回医院复查时由甲方陪同复查，产生费用由甲方负责。
四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。
五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
七、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式二份，双方各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
甲方：(签字) 年 月 日
乙方：(签字) 年 月 日
篇2：打架斗殴调解协议书
甲方： ___________ 身份证号码：__________________________
乙方： ___________ 身份证号码：__________________________
经双方协商一致，现 (甲方)与 (乙方)就在___________________打架至乙方受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、误工费、交通费、住宿费，精神抚慰金等合计人民币______________元.(大写：______________)
二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
三、甲方履行赔偿义务后，乙方 保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。
四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。
五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
七、本协议为一次性终结处理协议，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
八、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方：(签字)
乙方：(签字)
见证人：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
相关知识
调解方式主要有以下几种：
(一)单独调解
单独调解是指由纠纷当事人所在地或纠纷发生地的调解委员会单独进行的调解，这是调解委员会最常用的的调解方式之一。单独调解适用于调解委员会独任管辖的，不涉及其他地区、其他单位的关系人。调解员对纠纷双方当事人情况都比较熟悉，了解当事人的心理特点和个性特征，同时也便于深入调查研究，摸清纠纷的来龙去脉，分清是非与责任，可以有的放矢地开展调解工作;便于督促调解协议的履行，解决当事人的实际困难;因此，调解的成功率很高。但也要注意单独调解应避免因人熟、地熟、情况熟而照顾情面或迫于一方势力所造成的不公正调解等弊端。
(二)共同调解
共同调解是指由两个或两个以上的调解委员会，依照一定的程序或规定对跨地区、跨单位的民间纠纷，协调配合，一起进行的调解。跨地区、跨单位民间纠纷指的是纠纷当事人属于不同地区、单位，或者纠纷当事人虽属于同一地区、单位，但纠纷发生地在其他地区、单位。共同调解与一个调解组织进行的单独调解相比，只是调解组织的数量不同，两者在调解方法、步骤上基本相同，但共同调解实施起来比较复杂，在具体实施过程中要注意以下四个问题：
第一，由于共同调解是数个调解组织共同调解一起纠纷，因此，在受理民间纠纷后，必须分清主次，由一个调解组织为主，其他调解组织协助。一般来说，共同调解跨地区、跨单位的民间纠纷由最先受理的调解委员会主持调解，其他调解委员会协助调解。当有两个或两个以上调解委员会同时受理时，应本着有利于纠纷调解的原则确定是其中哪个调解委员会管辖，并以有管辖权的调解委员会为主调解，其他有关各方协助调解;
第二，由于联合调解的组织是数个调解委员会临时组成联合调解小组，所以在调解前，各调解委员会要明确分工，要详细研究调解计划，才能保证调解工作有步骤、有秩序地进行;
第三，在共同调解的过程中处理问题，要以事实为根据，以法律为准绳，对当事人要一视同仁，防止小团体主义、宗教主义和地方主义对调解工作的干扰;
第四，调解协议达成后，由主调方调解委员会保管档案材料，各调解委员会督促本辖区内纠纷当事人按调解协议履行。
(三)联合调解
联合调解是指调解委员会会同其他地区或部门的调解组织、群众团体，各有关部门，相互配合，协同作战，共同综合治理民间纠纷的一种方式。联合调解与共同调解既有区别又有联系。联合调解不仅适用于跨地区、跨单位、跨行业的纠纷，而且还适用于调解处理土地、山林、坟地、宗教信仰等引起的大型纠纷和群众性械斗，更适宜专项治理多发性、群体性、突发性、易激化纠纷以及其他涉及面广、危害性大、后果严重的民间纠纷。联合调解与共同调解相比，规模更大，必要时可以当地政府的统一领导下，发动政府职能部门以及司法机关共同对民间纠纷进行疏导、调解、处理。联合调解与共同调解相比，权威性更强，效力更大。因为联合调解是政府有关部门及司法机关与调解组织共同参与调解、处理民间纠纷。是将调解组织的疏导、调解同基层人民政府的行政处理、基层人民法院的审判活动融为一体的综合治理工程。
联合调解处理程序应遵循参与部门的工作程序，比如调解程序、处理程序、司法程序。联合调解除共同调解应注意的问题外，还应注意以下三点：
第一，加强组织领导，联合调解工作对象是大型的、复杂的民间纠纷，需要参与的各部门之间密切合作。因此，必须要做好组织、发动工作，特别是面对带有家族性、宗教性的大型纠纷和群众性械斗，专项治理多发性、易激化纠纷，更应加强组织领导，必要时可由基层人民政府出面，制定工作计划，统一部署。
第二，加强调解民间纠纷中的信息传递与反馈。大型纠纷往往涉及几个地区或者跨出县界、省界，参与调解处理的部门较多，并且分散。因此，必须加强调解处理民间纠纷信息传递与反馈，了解纠纷发生、发展动态，了解调解处理效果，了解群众对联合调解的反映;同时也可使各部门更好地按照民间纠纷调解处理部署开展工作。
第三，要严格政策界线。联合调解往往会与行政处理、法院审判相联系，因此，要严格按照各部门的分工，防止以罚代调，以调代法，严禁越权处理。
(四)直接调解
直接调解是指调解员将纠纷双方当事人召集在一起，主持调解他们之间的纠纷。直接调解的参与人除了调解员之外，只有纠纷当事人。在直接调解之前，调解员一般都事先分别对双方当事人进行谈话，掌握处理纠纷的底线。直接调解主要适用于以下三类纠纷：
1. 情节比较简单且尚未达到激化程度的纠纷，这类纠纷事实清楚，经说服教育，当事人能够认清是非曲直，使矛盾得到解决;
2. 矛盾冲突只限于双方当事人之间的纠纷不涉及案外人的纠纷;
3. 不涉及当事人的隐私或其他不宜扩散的纠纷。调解员在采用直接调解的方式时，特别需要对当事人做深入细致的思想工作，促使当事人之间和解，在新的基础上增进团结。
篇3：打架斗殴赔偿协议书
甲方：
乙方：
经双方协商一致，现(甲方)与(乙方)就此次打架赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
1、甲方愿一次性赔偿乙方医药费、营养费、交通费等合计人民币xxx元。
2、付款方式及办法：双方签字生效后付现金。
3、上述费用甲方支付乙方后，由乙方自行安排处理，其安排与处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
4、甲方履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何形式和理由向甲方提出其它任何赔偿费用几何要求。
5、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方不再有任何权利，义务。以后因这次赔偿事故的结果也由乙方自行承担，甲方对此不承担任何责任打架赔偿协议书3篇打架赔偿协议书3篇。
6、本协议双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思之表示，且公平合理。
7、本协议内容，甲、乙双方已全文阅读并理解无误，甲、乙双方明白违反协议所涉及的后果，对此协议处理结果完全满意。
8、本协议为一次性终结处理协议，一式四份打架赔偿协议书3篇文章打架赔偿协议书3篇出自www.gkstk.com/article/wk-25730483527949.html，请保留此链接!。双方及调解人各执一份，交派出所一份，经双方签字或按指印后生效，双方当事人应以此为据，全面切实履行本协议，不得以任何理由纠缠。
9、乙方以后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方;
乙方：
调解人：
年月日
篇4：打架斗殴和解协议书
甲方：___________ 身份证号码：__________________________
乙方：___________ 身份证号码：__________________________
经双方协商一致，现(甲方)与(乙方)就在___________________打架至乙方受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、误工费、交通费、住宿费，精神抚慰金等合计人民币______________元.(大写：______________)
二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
三、甲方履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。
四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。
五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
七、本协议为一次性终结处理协议，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
八、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方：(签字)乙方：(签字)见证人：
年月日年月日年月日
篇5：打架斗殴双方和解协议书
甲方： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乙方： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
经双方协商一致，现 （甲方）与 （乙方）就在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿打架至乙方受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
（一）甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、误工费、交通费、住宿费，精神抚慰金等合计人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元．（大写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）
（二）上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
（三）甲方履行赔偿义务后，乙方 保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。
（四）甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。
（五）本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
（六）本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
（七）本协议为一次性终结处理协议，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
（八）乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方（签字、手印）： 乙方（签字、手印）：
年 月 日 年 月 日
篇6：打架斗殴调解的简单协议书
甲方：（签字）
乙方：（签字）
20xx年1月6号，因为施工在浙江小商品市场发生纠纷，经商场王总友好协商，现双方愿意就赔偿问题达成如下协议：
一、甲乙双方自愿不再追究相互任何责任（刑事责任和民事责任）；甲方和乙方表示互相原谅对方；甲乙双方各自负责自己的医疗及其他一切费用。
二、被何贵春用拐杖打伤鼻梁骨的冯文渊的医疗费用由谢珍负责1000元，何贵春负责1000元，冯文渊收到钱后不得再追究何贵春的一切责任。
三、协议自双方签字之后即产生法律效力，自此以后双方再无瓜葛。本协议一式四份，甲、乙各持一份，交公安机关一份，见证人一份，四份法律效力相同。
甲方：（签字）
乙方：（签字）
日期：
篇7：打架斗殴调解的简单协议书
甲方：
乙方：
纠纷简要情况：20xx年12月15日晚7时左右，陈某某在拉丝厂工作时，因操作不慎被钢丝将手拉伤，造成其右手小指、无名指及中指被截去的严重后果,并因此花去医疗费共计柒万余元。郑某某拒绝为其支付医疗费用。陈某某在多次于其交涉未果的情况下，向本调委会提出申请,要求对此事进行调解。 经调解，自愿达成如下协议：
1)由郑某某承担所有的医疗费用；
2)郑某某一次性补偿陈某某误工费、护理费、伤残补助金及就业补助金合计壹万贰仟元；
3)陈某某与郑某某即日起终止劳动关系及工伤保险关系。
履行协议的方式、地点、期限：
1)本协议签定之时，由郑某某一次性支付给申请人陈某某现金壹万贰仟元。
2)在20xx年3月31日前,由郑某某为陈某某付清所有的医疗费用。 本协议一式三份，当事人、人民调解委员会各持一份。
甲方：（签字）
乙方：（签字）
日期：
篇8：打架斗殴检讨书
1.有关打架检讨书：
老师对不起! 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我不应该打架 ，造成诸多影响。
1、 让老师担心我的安全。本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解决，使老师担心了，而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的.根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲，那么我就不会做出如此恶劣的事情
3、平时生活作风不好，不够宽容，心胸狭窄，不应该为一点小事动手
我保证 ，从今以后不打架，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
2.有关打架检讨书：
尊敬的领导：
20XX年3月16日，我与同事郎同事发生了争执，事由起因是因为我与xxx同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。也是因此，导致了3月17日我再次和他出手打架。
其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!
树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。
这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。
篇9：打架斗殴检讨书
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗殴检讨书四：
政教处老师：
对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇10：打架斗殴保证书
敬爱的老师：
我不对，我有错，我不该打架，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
篇11：打架斗殴如何处罚
一、打架斗殴的行政处罚(治安处罚)
根据治安管理处罚法，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。如果有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。你们这属于是结伙殴打、伤害他人的行为，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款。
二、打架斗殴会犯什么罪
要看打架斗殴犯什么罪，则要看具体行为性质：
1、如果仅仅是故意伤害性质，属于“侵犯人身权利”犯罪，如果致人轻伤以上的，涉嫌“故意伤害罪”;
2、如果是随意殴打他人的性质，属于“扰乱公共秩序”犯罪，如果致人轻微伤以上、或者持械随意殴打他人的，涉嫌“寻衅滋事罪”;
3、如果是双方聚众斗殴的，属于“扰乱公共秩序”犯罪，双方一般五人以上的，涉嫌“聚众斗殴罪”。
三、打架斗殴构成犯罪的处罚有哪些
如果打架斗殴的情节轻微，没有严重后果，则使用《治安处罚法》予以治安处罚;如果情节严重，造成严重后果，则依据《刑法》规定，以聚众斗殴罪处罚。看情节轻重，如果造成轻伤以上，就构成故意伤害罪，要判刑的。
打架斗殴构成故意伤害罪的处罚：
我国《刑法》第二百三十四条第一款规定：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
根据本条规定，只要构成故意伤害罪，致人轻伤的应当判处三年以下有期徒刑，拘役或者管制;致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。在故意伤害案件中，如果案发前因为被害人有明显过错，被告人一怒之下失手将被害人致伤，情节明显较轻，且案发后被告人又能积极赔偿被害人经济损失的，一般应从轻处罚或免除处罚。故意伤害他人身体犯罪行为所引起的附带民事赔偿，是属于刑事法律调整的范畴，应具有惩罚性。
刑法第36条作了明确规定：“由于犯罪行为而使被害人遭受经济损失的，对犯罪分子除依法给予刑事处分外，并应根据情况判处赔偿经济损失。”即使犯罪情节轻微，不需要判处刑罚，才能予以免予刑事处罚。刑法第37条规定：“可以根据案件的不同情况，予以训械或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失。”
篇12：打架斗殴如何处罚
犯本罪的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
打架斗殴构成聚众斗殴罪的处罚：
我国刑法第二百九十二条规定：聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：
1、多次聚众斗殴的;
2、聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的;
3、在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的;
4、持械聚众斗殴的。
聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
打架斗殴的判刑标准
打架斗殴有可能涉嫌犯聚众斗殴罪或寻衅滋事罪。 中华人民共和国刑法 (1979年7月1日通过 3月14日修订 自1910月1日起施行) 第二百九十二条【聚众斗殴罪】聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：
(一)多次聚众斗殴的;
(二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的;
(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的;
(四)持械聚众斗殴的。 聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
案例分析
打架斗殴能判多久，我弟和朋友一起吃饭，和对面的人打起来，对方有5-6个人，我弟这边也有5-6人，打架对方有一人受到轻伤，但是这个人不是我弟打的，可是就抓住了我弟，其他人都跑了，现在案件已交到检察院，请问能判多久?
律师回复：
你好!这个人虽然不是你弟弟打的，但你弟弟属于故意伤害罪的共犯，也应该对对方的伤害行为承担责任。对方受到轻伤，按照法律规定可以判处三年以下有期徒刑、拘役或管制。
相关法律知识：
犯聚众斗殴罪的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：
(一)多次聚众斗殴的;
(二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的;
(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的;
(四)持械聚众斗殴的。
第二百九十二条 【聚众斗殴罪】聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：
(一)多次聚众斗殴的;
(二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的;
(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的;
(四)持械聚众斗殴的。
聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
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聚众斗殴罪的认定界限：
(一)、聚众斗殴罪与群众中因民事纠纷而互相斗殴或者结伙械斗的界限
主要表现在后者不具有流氓犯罪的动机、目的，不是流氓活动，在群众中的互相斗殴或械斗中犯故意伤害罪(包括轻伤、重伤)、故意杀人罪或者故意毁坏公私财物等罪的，构成何罪就认定何罪。
(二)、聚众斗殴罪与 聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪 的界限
1、犯罪的动机、目的不同。聚众斗殴罪是基于流氓动机，在实施各种流氓活动时破坏公共秩序，后罪则是基于某种个人动机、目的，用聚众闹事方式，要挟国家机关或有关部门，以满足个人的要求为目的。
2、犯罪形式不同。聚众斗殴罪可以聚众进行，也可以单独实施，后两种罪只能聚众实施。
(三)、聚众斗殴罪与 故意杀人罪 、 故意伤害罪 的界限
“聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。”这说明在聚众斗殴活动中，一旦造成他人重伤、死亡的，一律按故意伤害罪、故意杀人罪定罪处罚。这是对犯罪的一种转化型规定。
篇13： 梦见打架斗殴
梦见打架，通常表示人际关系状况，有时也表示身体健康状况。
【不同人或场景梦见打架斗殴的寓意】
一、梦见自己最后被人打死了，预示此前痛苦和灾难等所有不好的事将会过去，你将会迎来一个新的开始，生活幸福愉快。
二、梦见自己被恋人打，或和恋人争执打斗，则预示感情发展顺利，两情相悦，感情甚笃。
三、梦见自己打别人，预示你对生活可能有不满，情绪低落。或是会正因用心主动处理难题，得到别人赞扬。
四、梦见自己打自己，暗示你内心有强烈的内疚自责，或是自卑自我厌恶的情绪。
五、梦见兄弟打架，最近可能会遇到内部争议，工作进展缓慢，或学业成绩下降。
六、梦见自己打老人，则暗示你内心对权威人物或是刻板观念的反抗。
七、梦见自己无缘无故地被别人打，或是被陌生人殴打，预示你可能会遇上倒霉事，遭遇挫折和打击，近期生活里宜留意谨慎，避开不必要的麻烦。
八、男生梦见自己和女人打架，预示名誉将受损，或是家庭将遭遇灾祸，可能有人去世。
九、梦见家里有人被打死了，暗示家里将增添人口。
十、梦见自己与同学打架，预示做梦人近期在与人交往方面深受欢迎，会结识更多朋友，彼此坦诚相待，和睦相处。
十一、梦见自己和亲友，长辈打架，预示你可能会遇到经济困难，收入减少，陷入困境。
十二、梦见陌生人挨打，暗示会遭遇挫折，遇到困难。
十三、梦见自己唆使别人去打人，预示你会结识新的朋友，被打的人可能会成为你的好友。
篇14： 梦见打架斗殴
·原文：夫妻相打欲和会
寓意：梦见夫妻互相殴打，表示想相处融洽。
·原文：女人相打主病至
寓意：梦见女人互相殴打，表示身体出问题。
·原文：家中人斗主分散
寓意：梦见家中的人互斗，表示会分开离散。
篇15： 梦见打架斗殴
梦见打架，通常表示人际关系状况，有时也表示身体健康状况。
梦见自己无缘无故地被别人打，或是被陌生人殴打，预示你可能会遇上倒霉事，遭遇挫折和打击，近期生活里宜留意谨慎，避开不必要的麻烦。
梦见自己最后被人打死了，预示此前痛苦和灾难等所有不好的事将会过去，你将会迎来一个新的开始，生活幸福愉快。
梦见自己被恋人打，或和恋人争执打斗，则预示感情发展顺利，两情相悦，感情甚笃。
梦见陌生人挨打，暗示会遭遇挫折，遇到困难。
梦见自己打别人，预示你对生活可能有不满，情绪低落。或是会因为用心主动处理难题，得到别人赞扬。
梦见自己打自己，暗示你内心有强烈的内疚、自责，或是自卑、自我厌恶的情绪。
梦见自己唆使别人去打人，预示你会结识新的朋友，被打的人可能会成为你的好友。
梦见自己与同学打架，预示做梦人近期在与人交往方面深受欢迎，会结识更多朋友，彼此坦诚相待，和睦相处。
梦见兄弟打架，最近可能会遇到内部争议，工作进展缓慢，或学业成绩下降。
梦见自己和亲友，长辈打架，预示你可能会遇到经济困难，收入减少，陷入困境。
梦见家里有人被打死了，暗示家里将增添人口。
男人梦见自己和女人打架，预示名誉将受损，或是家庭将遭遇灾祸，可能有人去世。
梦见自己打老人，则暗示你内心对权威人物、或是刻板观念的反抗。
梦见自己打狗，暗示你可能会由于自己的过错，或对事情的处理方式，令忠实于你的属下、助手、朋友对你产生质疑。
梦见自己打猫，暗示你会揭露骗子。
梦见打其他动物，通常预示你会发财。
梦见自己拍打自己的胸口，预示你会遭遇痛苦、不幸，可能会有亲友去世。还要当心被卷入刑事案件，或官司诉讼等。
梦见自己使劲拍打地面，预示你会粉碎障碍，消除阻力，职场化险为夷，或是商场上，原本有可能濒临破产的局面，突然峰回路转，起死回生。
病人梦见打架斗殴，或自己与人争斗，预示身体将会康复，重新活力十足。
如果梦见两个人在你面前打斗，你可能要去调节朋友之间的纠纷，充当“仲裁者”“调解人”“法官”的主角。
梦见动物在你面前打斗，预示你将遭遇痛苦，近期要注意身体健康，避免生病。
梦见很多人混战的场面，近期要注意身体健康，预示可能会生病。尤其要注意持续良好的饮食习惯，避免暴饮暴食，随便吃路边小摊等，留意提防急性肠胃炎、胃溃疡、胃下垂、盲肠炎等消化系统疾病。
商人梦见打架，可能预示计划会有变动。如果打赢了，暗示计划会大获得成功。反之，则可能会遇到挫折。
职员梦见打架，则可能预示工作会有变动。
如果经常梦见打架，还可能是有热病的标志，最好及时到医院检查。
梦中的打架与现实中的打架一样多与冲突有关，或者是与他人利益的冲突、或者是各种价值观念的冲突、或者是青春期对父母的反叛冲突……各种冲突都有可能在梦中用打架来体现，并伴随着愤怒、紧张、焦虑等许多消极的情绪体验，从梦中的冲突过程我们能够看出梦者对待冲突的态度，以及处理冲突的行为模式。多看几个这样的梦你就会发现，不同的处理方式带给当事人的心理感受是截然不同的。
梦中的打架代表两种不同的价值观念的冲突。
打架还可能象征压迫与反抗，象征竞争关系、战胜自己的弱点等等。
梦中的打架象征克服困难。
打架还可能象征友谊、锻炼和相互促进。
怎样会有这么好的打架呢如果你经常观看电视中的动物节目，你必须会对两只小熊或两只小老虎的打架不陌生，它们并不是你死我活地打架，它们很有分寸不会伤害到对方，甚至你会为这样可爱的场面发笑。然而它们但是很认真的呦，它们会全力以赴，它们在训练搏击潜力的同时也在建立亲密关系，如果你的梦中出现这样气氛的打架，你必须不会感觉愤怒和恐惧。
打架还有一个愉快的象征就是性，不是在很多民间的黄色笑话中把性行为的过程比喻作“肉搏”吗这种打架与其他打架的不同在于它带给你的情绪体验是愉悦的，打架时周围的场景不会是阴沉黑暗的，色彩基调大多会偏于暖色。
许多人还做过这样的梦，你和对手打架，怎样打也伤不到他或者打不服他，因为对手往往也是自己，是自己不愿承认的想法、是自己人格的另一方面……总之，是你头脑中的东西。这种梦做多了你就能体会到打架是不能解决问题的，而“化敌为友”，双方相互理解、相互接纳才是解决内心矛盾冲突的最好办法。
篇16： 梦见打架斗殴
打架分两种，一种是被打一种是打人，当然也分为自身和他身，到底哪些预示着好运和不详，请看下面具体梦境情节分析：
——被打
梦见自己挨打，生活会富裕，将会有吉利的事情发生在你身上，家中的病人会很快痊愈。
梦见陌生人挨打，会遇到困难。
梦见家人被打死了，家里要增添人口。
梦见打动物，要发财。
囚犯梦见被打，很快会被释放。
梦见与人打架，必有祸事。
商人梦见和顾客打架，是祥兆，能发财。
但梦见与同学打架，人际关系运上升，你跟任何人都能够大胆而用心地交往，周围的人对你也必然坦诚相待，绝不会发生冲突。
梦见兄弟打架，智力方面有衰运，你的学业成绩将大幅度下降。
梦见很多人混战群架，健康方面有阴影，要注意消化系统，很可能罹患急性肠胃炎、胃溃疡、胃下垂、盲肠炎等疾病。这时要绝对禁止暴饮暴食。
周公解梦：梦见与同学打架：人际关系运上升。你跟任何人都能够大胆而用心地交往，周围的人对你也必然坦诚相待，绝不会发生冲突
周公解梦：梦见很多人混战：
健康方面有阴影。要注意消化系统，很可能罹患急性肠胃炎、胃溃疡、胃下垂、盲肠炎等疾病。这时要绝对禁止暴饮暴食
周公解梦：梦见与情人发生争执：
在感情方面有幸运的趋势。两人相思相爱的幸福现状还能持续下去，但如果你的任性一旦过分，那就很难说了
——打别人
梦见自己殴打别人，会得到他人赞扬。
梦见自己被与自己毫无关系的人殴打，是倒霉和失败的凶兆。
梦见自己的情人被殴打，意味着两人的感情会更加深厚，而且他们的感情是永恒的。
梦见打自己的胸口，是不祥之兆，要不被某个刑事案件牵连，要不自己的亲友与世长辞。
梦见经常拍打地面，目前的障碍会消除，这时对即将破产的人来说，是好梦。
梦见自己挨打，最后被人打死，预兆他的所有痛苦和灾难将会结束，会过上十分幸福的日子。
梦见唆使别人打人，被打死的人会成为你的挚友。病人做此梦，他的病体会很快复原
梦见和别人打架，会郁郁不乐。
梦见两个人打架，要当法官。
梦见两个动物打架，会有痛苦。
梦见与亲友打架，吝囊羞涩。
梦见和女人打架，会声名狼藉。
梦见妇女打架，会家破人亡。
周公解梦：梦见兄弟打架：
梦见打架，心理解析：智力方面有衰运。你的学业成绩将大幅度下降。虽然如此，考试时可不能做弊噢
打架的梦，代表的是理解、友情与健康。梦见自己与别人打架，是人际关系转好的表现。
梦见熟人之间的打架，是理解与沟通的象征。
梦见生人之间的打架，则是提醒你要注意身体的健康。
梦见打架:多见于年轻男性的梦中，现代社会中，暴力战争的影视作品比较多，过多的接触这类电影电视，则可能在梦中出现相关的场景，这是过去的周公解梦所不思考不到的地方。
打架象征着争论、敌人、对手，所以梦见打架，说明你处于一个竞争的环境中，如果经常梦见打架，则你树敌过多，得加以留意。
打架还可能是你两种不同心理意志在进行较量，比如一个罪犯在梦见两个人打架，这两个人就代表着两个思想的交锋，一方是顽抗到底，一方是交待坦白。
年轻人梦见打架，可能是对目前的两个感情问题进行一个选取。
不能完全从“打架”这个词来正确全面来解析一个梦，只有透过更加深入的.了解，才好做出分析，不同的时间地点，打架的好处也不同。
篇17： 梦见打架斗殴
【梦例1】
梦境描述：梦中我和两位女领导在说话，两位领导都在批评我，并且言辞激烈，我沉默地听着，心中充满委屈和愤怒。其中一位领导越说越激动，甚至上来用胳膊搡我，我向后退着、退着……委屈和愤怒在胸中膨胀，我最后忍无可忍，手握一把尖刀由下至上向对方脸上砍去……
梦境解析：从这个梦中能够看出这位女士的行为模式是在强势面前退缩、忍耐，容易被强势所欺压，然而积压的愤怒一旦爆发就超出了最初的量值。她的出刀角度是防御式的而不是进攻式的，说明她的攻击力习惯用于自卫而不是主动攻击。这个梦中的打架象征强权的压迫以及对强权压迫的反抗，俗话说兔子急了还咬人呢。但是请大家试想一下，如果一开始她不持续沉默，能够为自己据理力争，这场争斗的结果又会是怎样呢
【梦例2】
梦境描述：梦中，先是和敌对的武林高手战斗，并打败了这些敌人。在他胜利归来的路上，却突然觉得似乎有人埋伏。于是他在梦中投石问路，把一个纸人放在自己前面，用内力驱动这个纸人在自己前面走。果然大批埋伏的敌方高手一涌而出，把纸人打烂。敌人发现不对，就转身来追他，他掉头就跑……
梦境解析：这个梦反映着梦者对待生活危机的态度，一开始他是采用正应对抗的态度，之后，他担心敌对一方使用阴谋诡计，于是自己就使用了计策。这个计策激怒了对方，对方的敌意一下子变得很大。梦者又改变为回避这个矛盾，那里的打架象征克服困难。
【梦例3】
梦境描述：这是一个男子的梦，梦中他看到别人私家花园的花开得很美，就想进园去采，正要往里走，突然一个穿黑西装的男人上来拦阻。梦者感到很生气，说：又不是你家的，你管得着吗黑西装就是不许，于是两人就打了起来……
梦境解析：花在那里象征女人，“采别人私家花园的花”意味着想占有属于别人的女人。黑西装的男人是梦者超我的象征，西装代表正规、约束，黑色则具有压抑、庄重的意思，所以梦中的超我多数会穿西装或中山装这样的正装，颜色是黑色或其他深色，一般不会是浅色，因为浅色压不住。他的超我不允许他有违背道德的行为发生，所以出面拦阻，由此产生了与本我愿望的冲突。这个梦中的打架代表两种不同的价值观念的冲突。
篇18： 打架斗殴怎么处理
一、具体解析：
殴打他人的行为是违法的。就涉及的职责来看：那里打人结果构成轻伤以上，触犯刑法规定的故意伤害罪，能够追究刑事职责。根据刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
从行政职责角度来说，根据治安管理处罚法，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。如果有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。你们这属于是结伙殴打、伤害他人的行为，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款。
从民事职责角度，殴打他人属于对于侵犯他人人身权的行为，受害人能够要求侵权人承担民事职责，包括赔偿损失、赔礼道歉等，就人身损害赔偿问题，根据我国《侵权职责法》的规定，由于侵权而受到人身损害时候，能够要求赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入，造成残疾的，还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。具体各项的计算标准能够参看《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第19-35条的具体规定。
二、法条依据：
治安管理处罚法
第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害他人的；
（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
总结（2）：
浅谈如何处理学生打架
虽然学校规章制度严令不准学生打架斗殴，但学生之间的磨擦经常存在，处理不当很容易造成打架事件。
如遇打架事件，如何处理呢，此刻我就处理程序和方法提几点自我的看法。
一、现场控制阶段。
打架发生后，要第一时间到场，并控制局面。班主任要在学生中间安插明岗暗哨。“明岗”指的是班干部，宿舍长，他们对当天值日的班级或各自的宿舍的安全状况要负起责来，遇到有状况发生，能制止的要及时制止，如不能制止，要第一时间通知给班主任和就近的老师。“暗哨”指的是班主任透过观察，在学生内部挑选信的过的学生作为“情报人员”，随时向自我通报信息。
这样打架事件发生后，班主任能第一时间掌握相关状况。如有时间，要及时赶到现场，把当事人带回到办公室。切忌在现场给学生问话、论理。当然有很多时候，没有人承认自我是当事人，这时能够找在现场的表现较好的学生到一边问清状况，或能过现场观察确定“嫌疑人”带回办公室。并要求其它围观的学生回自我宿舍(座位、班级)，现场找其它老师或指定负责的同学看好现场，维护秩序。
二、事件还原阶段。
当事人带到办公室(门关好，持续安静环境)后，分开询问事情经过，简单了解一下状况。检查一下双方受伤状况，如有受伤，则先安排人员送医院，并通知双方家长到校。如未受伤，或受伤不严重，可让双方写事情经过，要求写清楚时间，地点，事情原因，经过，几人参加，谁先动手，几人动手等要点。
然后透过看双方对事情经过的描述，分开询问事件的细节，以至对事件的发生有清晰的了解。学生在陈述事情经过时都会避重就轻，指责别人，掩饰自我，强调自我行为的合法性。所以处理的老师要有必须的辩别潜力，透过询问细节或向其他在场人员的了解，决定学生是否撒谎。
但同时要认识到这样一个问题，学生为什么撒谎，是因为他怕，怕被老师、家长责骂，怕被学校处罚，怕承担职责。有些犯错误的同学态度很差，口气很强硬，其实这就一种心虚，害怕的表现，正是因为害怕，才要用这样的方式来掩饰。
所以一开始老师就要对学生证明态度，套用监狱的一句话即“坦白从宽，抗拒从严”，用在我们那里，是要让学生明白以下几点。
第一，态度决定一切，老师让你们讲出来就是给你们一个认错的机会，犯了错误先要坦诚认错，有错不认，是错上加错，那会受到更严重的处罚。第二，要诚实，世上的事白的黑不了，黑的白不了，撒谎终究会被揭穿，到那时，你所说的话都没有人采信，作为不守诚信，敢做不敢当的人，会被人瞧不起。第三，老师了解状况的目的不是惩罚谁，而是帮忙大家化解矛盾，不要再发生不愉快的事，大家想解决问题就要配合老师，讲清楚问题。
经过做思想工作，根据相关证据、证言，能够还原事情真相。
三、划分职责，批评教育阶段。
职责的划分要基于对整个事件前因后果清晰的了解的基础上，作为兼任“检察官”和“法官”的老师要做到公平、公正，才能让学生信服，不留后遗症。
对于职责的划分，从结果上分析，要弄清谁先动手，从过程上分析要了解动手的原因，挑起事端，把事件扩大化和先动手的学生要负主要职责，打乱公物，或打伤对方的学生要负赔偿职责。然后根据学生所错误轻重，报学生科给予必须的处罚，有必要的要给予纪律处分。
教育中要纠正学生的几点错误认识：
1、有理就能动手(他威胁我，他骂我，或他做了有损害我的事)。
2、他打我，我就要还手。
要让学生明白，动手是事情的升级，如果矛盾只限于口头上的争论，不会产生严重的后果，但动了手，性质就变了，会造成对方的伤害。动手打人蕴藏着极大的风险，以前就有一巴掌打出几千块钱的案例，那怕对方没有事，到医院随便检查下，照个ct，也得花个千儿八百的，顶的上我们好几个的生活费了。
动手打人是个素质问题，动物界中普遍存在“打架斗殴”，是因为它们没有思维，没有语言，不会思考，不会沟通和表达，只好用暴力解决问题，如果人一激动就动手打人，那和动物有什么区别?动手打人也是处理事情的习惯问题，有些人在情绪激动时就忍不住要动手，这是个很坏的习惯，在社会，大人们有什么矛盾都明白找警察，动手解决问题必须把自我置于不利的境地，这种习惯一旦养成，将来在社会上会吃大亏的。动手打人也是欺软怕硬的表现，为什么呢?为什么敢动手打别人，是因为自我人多，势力大，或自我强壮，打的过别人，所以别看打人的人是一时冲动，但在动手之前，必须在心里有所权衡，如果实力悬殊过大，他会动手吗?如果对方是泰森，他会动手吗?
透过深层次的分析，让学生意识到，动手打人是野蛮、愚蠢、丢人的行为，是要承担职责和付出代价的。
学生明白道理后，还要教会他克制手段和防范意识。首先，遇事冷静，小事情不要太放在心上，不要为面子上的事和别人争个你上我下;第二，自我解决不了的问题要找老师帮忙，社会上有句流行语：“有事找警察。”在学校也有一句：“有事找老师。”第二，任何时候
都不要动手，也不要挑起别人动手，凡事大事化小，小事化了，同学之间本没有什么深仇大恨，也不至于水火不容，即使有矛盾，大家也要守住底线，让事情冷一冷再说。
四、做出检讨，相互融合阶段。
在弄清事情真相，划清职责，讲明道理之后，就要让学生对自我的错误做出检讨。在这个环节，各人要深刻认识到自我的错误和不足，不可把客观原因或别人表现作为自我犯错的借口和原因，要诚肯向对方道歉，获得对方的认可，还要做出保证，一是保证以后在自我身上不再发生类似的事情，二是此事件到此为止，谁也能再起事端。检讨和保证要有书面资料，道歉过程当面进行，有必要也可通知家长到校，当着家长，老师的'面进行。
对于即将成年的学生来说，口头批评教育是教育的一种手段，也可采用必须的处罚，如对态度不好，不愿认错的学生，可停课反省一段时间;对屡教不改，忘乎所以的学生能够给予必须的劳动处罚。总之，为了强化教育效果，在不违背相关法规要求的前提下，可采用必须的手段来增强对学生教育。
五、思想汇报，后继跟踪阶段。
事件成理后，学生有没有完全理解老师的教育和处理，有没有思想波动，要及时、多渠道的了解。如让学生每周写一份思想汇报，或向老师进行口头汇报;安排人员观察他在生活中的言行举动，有没有过激言行;向对方了解最近没有发生矛盾等。如果没有要鼓励学生用心向上，好好表现，争取早日取消处分;如果有则要旁敲侧击，提醒他注意，也可安排学生在他身边进行帮扶，做其思想工作。
这是我对一般打架事件的处理方法和程序提出的几点看法，在实际操作中，因状况不一样可灵活运用，但客观了解事件真相，公平公正处理问题，教育为主，处罚为辅，化解学生矛盾，不留后遗症是处理学生打架事件的几条重要原则，望各位老师能正确理解运用。
总结（3）：
★ 安全承诺书学生
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