学习个人简历

学习个人简历（集锦15篇）由网友“呼噜猪呼噜”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的学习个人简历，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：学习个人简历

学习个人简历模板

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目前所在： 天河区 年 龄： 21

户口所在： 茂名 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加  身 高： 161 cm

诚信徽章： 未申请  体 重：

人才类型： 在校学生

应聘职位： 施工员：，预结算员：，测绘/测量：

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 两个星期

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,深圳,佛山

工作经历

中铁四局 起止年月：-01 ～ 2011-02

公司性质： 国有企业 所属行业：建筑与工程

担任职位： 旁站监理

工作描述： 中铁四局：洛湛铁路铺轨架梁工程，在制梁铺轨基地中担当旁站监理及兼做杂工。

离职原因： 回校学习

广东金辉华集团有限公司 起止年月：-07 ～ 2010-09

公司性质： 民营企业 所属行业：建筑与工程

担任职位： 施工测量员

工作描述： 跟着施工员师傅检验放钢筋楼板，基础及对隐蔽工程验收，监督。跟着测量员放线。

离职原因： 回校学习

蓝天学校 起止年月：2010-05 ～ 2011-11

公司性质： 所属行业：

担任职位： 站长

工作描述： 担任学校校园记者站站长一职，承担大型晚会及各个社团晚会活动摄影、拍照。每一学年都去采访学校领导和老师，参与编辑校报和写新闻稿。曾举行过大型诗歌讲座，邀请多个高校社团负责人来参加。经常出外跟兄弟院校文学联谊。

离职原因：

蓝天学校 起止年月：-10 ～ 2011-05

公司性质： 所属行业：

担任职位： 授课部部长

工作描述： 在学校海棠英语协学社担任授课部干事。5月通过竞选，成功竞选为授课部部长，担至5月。在这短短的一年中，常跟同学们分享交流简单的英语口语、英语常识。

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 广州广播电视大学

最高学历： 大专 获得学位:  毕业日期： -06

专 业 一： 建筑施工与管理 专 业 二： 工程造价管理

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2009-06 水东中学 理科 高中毕业证 -

2009-09 2010-02 蓝天学校 计算机应用 中级办公软件 1019011023409054

2009-09 - 蓝天学校 建筑施工与管理 - -

2010-11 2011-02 蓝天学校 工程测量 中级工程测量工 111650

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

熟练经纬仪、水准仪、全站仪；广联达软件：钢筋算量、计量算量、图形算量；精通办公软件；熟悉AUTOCAD。

专长：摄影

详细个人自传

本人：热情随和，适应能力强，学习能力强，爱好唱歌、摄影、游泳，还参加了自考本科学习

●勤于思考，尝试新方法解决问题

●踏实，乐于并敢于承担责任

●有较强的组织协调能力与沟通能力，注重团队合作意识，能吃苦

2010.11.16—2010.11.19参加党校入党积极分子培训班，并取得入党积极分子结业证书。

2010——第一学期社团活动中 表现突出，荣获社团“先进积极分子”证书。

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篇2：学习委员个人简历

学习委员个人简历模板

基本信息

姓 名： yjbys小姐 性 别： 女

民 族： 汉族 出生年月： 1993年3月7日

电话号码： 婚姻状况： 未婚

身 高： 165cm 体 重： 120kg

户 籍： 安徽安庆 现所在地：石狮市

教育背景

毕业学校： 安徽理工 学 历： 中专

专业名称： 会计电算化 毕业年份：

工作经验： 一年以内 最高职称： 中级职称

求职意向

职位性质： 全 职

职位类别： 文秘/文职人员 财务/审计/税务

职位名称： 统计员,文员,出纳 ;

工作地区： 福建

待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 需要提供住房

到职时间： 可随时到岗

自我介绍

在校期间，曾担任学习委员，参与组织领导班里各项活动。组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评，同时，多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛，并取得优异成绩。

经过四年的`学习、生活和工作，在各个方面都取得了较大的成绩。这些，为自取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神，锻炼出较强的实践能力和组织管理能力，有信心胜任将来的工作。

篇3：个人简历学习经历

关于个人简历学习经历

大学生在求职时，却还不知道个人简历中的'教育背景学习经历怎样填。在求职个人简历中写上你的最高学历(是已获得证书)如果你还有在机构培训过，那么就应该附加上去，这样HR一看明白。

学习经历教育背景

毕业院校： 华南理工大学

最高学历： 本科 毕业日期： -02-01

所学专业： 商务英语 第二专业： 信息技术

培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

-02 -07 广东电子学校 电子与信息 毕业证

学习经历教育背景

毕业院校： 广州铁路第四中学

最高学历： 中专 毕业日期： -07-01

所学专业： 计算机维护 第二专业： 驾驶证 (A/E)

培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

-09 1999-07 广州铁路第四中学 计算机 中专

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篇4：学习分析师个人简历

姓 名： 大学生个人简历网

国 籍： 中国

目前住地： 广州

民 族： 汉族

户 籍 地： 广东省

身 材： 170 cm 52 kg

婚姻状况： 未婚

年 龄： 24

人才类型：

应聘职位： 销售主管/销售代表/客户代表、行政专员/助理、企业管理/管理顾问：

工作年限： 3 职 称：

求职类型： 均可 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 3500～5499元 希望工作地区： 广州

◆ 工作经历

公司名称： 龙文教育 起止年月： 2010-07 ～ -09

公司性质： 私营企业 所属行业： 教育/培训/院校

担任职务： 数学教师及学习分析师

工作描述： 1、任教小学，初中的.数学科目

2、负责招生，学生及家长的咨询分析等，解决相应的有关问题

离职原因：

◆ 志愿者经历

公司名称：平西小学  起止年月： -08 ～ 2010-05

担任职务： 支教

工作描述：

◆ 教育背景

毕业院校： 湖南农业大学

最高学历： 本科 毕业日期： -09-01

所学专业： 工商管理 第二专业： 数学教育

培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号

2008-09 2010-06 罗定职业技术学院 数学教师

◆ 语言能力

外 语： 英语 一般

国语水平： 优秀 粤语水平： 良好

◆ 工作能力及其他专长

◆ 个人自传

我是一个踏实、忠诚的人，执行第一，聪明第二

性格开朗、乐观、稳重、有活力，待人热情、真诚；

工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；

口头表达能力强,有实际动手能力和团体协作精神，能迅速地适应各种环境，并融合其中。

篇5：个人简历怎样写学习经历

个人简历怎样写学习经历

现代求职者很多时候在书写简历的时候都保持一些狡猾的心态，觉得只要按照简历模板中的相关讯息填写自己的资料就行，只是保证是真实的就行，对于很多细节方面的事宜也不会去太过完善，填一份简历在求职路程中行走江湖，让自己的求职路程得到解脱。针对这类人群一般求职时间都会很长，而且找到的工作也不会很理想，这样的人士就好比是拿着钱在菜市场买白菜一样，不管好坏不管价格，只要能买到就行，这样的理念去寻求工作是很不正确的，找到好工作的几率会很低很低。

企业对于不同岗位的职业技能与素质需求都是不同的，可能你本身的条件满足这里招聘信息，但是你的简历中却是哪种大范围的概括总结自己的经历，这就无法引起别人的重视，也无法吸引到别人的眼球。针对很多人而言可能都遇上过这样的情况吧，明明自己很符合这里的要求，但是为什么别人看了简历，也不通知自己去面试呢。

在平时的求职工作中，可以针对自己的求职范围与方向书写一些相关的个人简历，当然计划永远也赶不上变化，如果在社会中看到一些好的`招聘信息，也可以再说些一份相关的个人简历，争取让别人对你产生兴趣，才会给你面试的机会。可以根据招聘企业的特点以及职位的要求量身定制一些个人简历，这样书写简历也就更具有针对性，在别人眼里就更容易接纳。

学历

按照惯例，如果你还没有工作，受教育经历经常出现在简历最靠前的位置。如果工作一年以上，工作经历比受教育经历更重要，教育经历放在工作经历后面再写。

如果获得了学位或读过大学，中学的教育就显得不那么重要了。当然你也可能愿意把中学的名字列在上面。

如果学习名次在班里排在前面，要在简历里提及你的名次;反之，则略去。尽量提到一些你所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。

如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系，更应在简历中明确地写出来。

篇6：学习个人简历的写作技巧

竞争在当今社会如初不在，让人们开始求职的时候，就能够发现在求职过程就已经存在激烈的人才在竞争。尤其是在好的职位上，其竞争更大。求职是每一个在职人员都曾经走过的路，而要能求职成功第一步就是写个人简历，通过投递个人简历来获得面试的机会。

用人单位在招聘期间也会收取到大量的个人简历，求职者也需要了解在职场中击败竞争对手的方式，比如说利用个人简历来击败对手。那么，求职者又该如何利用个人简历击败竞争对手呢?

首先，要能能够明确的.知道个人简历的作用

在求职的过程中个人简历起到怎样的作用，（本文由大学生个人简历网提供）在竞争方面又能起到怎样的作用，这是更好利用个人简历的来在竞争中为自己加分，进而才能在有效的击败竞争对手。在编写个人简历之前，也要根据个人简历的作用，来从中领悟到个人简历的竞争力包括有哪些方面，像是个人简历整体外在形象、个人简历的基本内容，还有个人简历中所突出的重点部分等等，这些都是可以作为竞争优势。

利用个人简历来击败竞争对手，简单来说就是通过个人简历来顺利的获得求职面试的机会，从而来提高求职成功率。在这里个人简历能够顺力的通过筛选，也就是人通过其高品质的简历效果。编写出高质量的个人简历，一来要能够的明确的指导什么样的个人简历更具有吸引力，二来要学习个人简历的写作技巧，尤其是在语言的使用方面。

篇7：个人简历中的主要学习经历

毕业学校： __大学

时间： 20__-07至 20__-07

专 业： 精细化工

学历： 本科

专业描述： 化学添加剂制药化妆品等

影视摄影专员简历中学习经历范文

毕业院校： 北京中艺影像学校

最高学历： 高中

毕业日期： 20__-07-01

所学专业一： 摄影摄像

所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20__-03 20__-08 北京中艺影像学校摄影摄像全科班 摄影摄像，数码后期，影视后期 高级

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 一般

粤语水平： 一般

篇8：个人简历里的学习经历

个人简历里的学习经历

个人简历里的学习经历从原则上来说没有什么要求，可以从最近一段经历一直写到小学，但是为了节省个人简历的空间以及让招聘者阅读更为顺畅，对于大学之前的学习经历还是视具体情况看看要不要加到个人简历里。

首先，可以从时间远近方面来考虑，距离现在时间越远的学习经历，那么就越不值得加到求职简历里。比如小学经历距离现在起码有十年，你现在和十年前一样吗?你在人群当中的竞争力和十年前一样吗?既然不同为什么要将十年前的东西加到简历里?时间太久就失去了意义，所以说十年前的东西不值得加到简历里。一般单单从时间上来说我们建议求职者只需将最近两段学习经历加到简历里即可，比如你是大学学历则将大学和高中加到求职简历里。个人简历模板 大学生个人简历网

其次，看看某段学习经历是否有过显著的成绩，什么样的`成绩能够被称之为显著?不是说你期末考试第一名就算得上显著，你在初中每次期末考试都得第一也没用，你在高中同样出色吗?还有这只是一个比较小的范围当中获得的成绩不足以说明你本身就优秀，有些学校成绩特别差所以你在这种学校获得优秀成绩算不得什么，把你放到一个稍微大点的环境就不同了。只有获得一些大范围比如全国、全省的荣誉才值得在简历里提一提的，比如初三时获得全国物理竞赛冠军，你在简历里不用把初中学校名称等信息交代清楚，你只需这么写：初三获得全国物理竞赛冠军。总结，大学之前的学习经历是否需出现在简历里依据荣誉和时间两个原则。

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篇9：模拟学习企业运营个人简历

目前所在： 广州 年 龄： 21

户口所在： 梅州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请  身 高： 170 cm

人才测评： 未测评  体 重： 57 kg

◆ 求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 计算机软件，电子/电器/半导体/仪器仪表，智能大厦/综合布线/弱电/楼宇自动化

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500～元 希望工作地区： 广州，广东省，不限

◆ 工作经历

沙盘协会 起止年月：-01 ～ 2012-12

公司性质： 所属行业：

担任职位： 会员

工作描述： 模拟学习企业运营、公司管理

离职原因：

电子信息工程学院10自动化第二支部 起止年月：2012-01 ～ 至今

公司性质： 所属行业：

担任职位： 团支书

工作描述： 上任以来负责团内一切事情，多次组织策划团支部活动，如支部出游、雷锋月清扫、入党推优会议、优秀团员、团干、团支部评选活动等。上任5个月来，成功带领我们团支部获得学院“优秀团支部”荣誉。

离职原因：

学校学生艺术团 起止年月：-01 ～ -12

公司性质： 所属行业：

担任职位： 物资管理部干事

工作描述：  期间负责服装及物资的租借及日常管理，与舞台统筹部共同负责晚会舞台后场工作。

离职原因：

◆ 志愿者经历

志愿者联合会 起止年月：2012-10 ～ 2012-11

担任职位： 成员

工作描述： 交通协管

◆ 教育背景

毕业院校： 华南理工大学广州学院

最高学历： 本科 获得学位:  毕业日期： -07

专 业 一： 自动化 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 良好

其它外语能力： 客家话 流利

国语水平： 良好

◆ 工作能力及其他专长

计算机技能：熟练掌握Microsoft Office办公软件、获得全国家计算机二级C语言程序设计证书；

IT技能：获得电子设计初级工程师证书，能够完成基本电路的设计，具有多个课题研究的工作经验。会使用C语言及C++语言编写程序，掌握基本单片机编程及硬件制作、Altium Designer PCB板设计，会使用Matlab、Multisim、proteus等软件。

专业技能：传感器技术、微机与单片机、电气设备与PLC、高级语言程序设计C、自动控制原理、嵌入式控制原理与应用、数字电子技术、电器、模拟电子技术等。

机动车驾驶证C牌。

◆ 个人自传

本人陈杰明，中共预备党员，系广东省梅州客家人，自小深受客家文化底蕴的熏陶，现在我也可以自豪的说我自己是个谦逊有礼、积极上进的良好青年。

1991年9月出生于梅州市五华县的一个小镇，家里有五口人，父母及我们三兄妹，父母是个体户，我们三兄妹都上了大学，所以每当父母向人提起我们总是非常自豪。我开始在村里的小学就读，在小学的七年里，我一直是班里的好学生好榜样，成绩一直位于前列，先后担任过学习委员、副班长、文娱委员、纪检委员等等的职务，当然我也有淘气的时候，打架、逃课、扰乱课堂秩序等违反纪律的事我也没少做，记得还被叫到过老师、校长办公室谈话...

，我顺利进入镇上的初中学习，在初一的第二学期，我成功加入中国共青团，光荣的成为团员，从此开始了我漫长的政治生涯。在初中我比较好动，经常跟同学打球运动，这认识到了很多朋友，在学习上，我经常跟朋友们比学习，这次考差了，就下决心下次一定要超过他们，所以总的来说，学习成绩也还是不错的。现在回想起来，初中是最无忧无虑的时候，尽情玩，尽情在操场奔跑，好怀念那时的日子。相比于小学，初中的我就好了很多，违反学校纪律的事情是几乎没有的，这也许跟我成为团员有关系也说不定。

9月，我考入县里的高中，这高中只能排上第三，因为我成绩并不是很理想，但我确实为它努力了。基本上高一高二都是玩过去的，高三才有好好静下心来学东西，相信大家也是这样，但是，高一高二的成绩反而觉得更容易让人满足，我一直文科比理科好，但是我却选择读理科，因为我觉得以后学理科的人会更受欢迎，也会生活得更好，但选了之后，学习起来真有种力不从心的感觉，最大的感受就是：自己好笨。不过我还是尽量让我自己的成绩不掉下十名以后，高三一年的学习，真的让自己收获很多，但更多的是知识方面的，其他方面的.，就是前两年玩的时候收获更多，比如运动，我还是一如既往的爱运动，球场操场经常可以看见我的影子，足球、篮球、羽毛球、乒乓球我都可以的；当然网吧，也可以看见我的身影，谁敢说高中不会去网吧上网，反正极少；还有就是酒吧，这真是放松的好地方，可以尽情释放压力和烦恼，唱歌、跳舞由你选，当然黄赌毒我是不会去沾的，底线必须要有的；还有就是教务处了，又跟小学似得，到教务处接受领导的教导，其实我本质不坏，就是有时得意忘形了，需要正义的力量来把我拉回正轨。

9月，通过高三一年的奋斗，我来到了华南理工大学广州学院，开始了我新的学习生涯。在大学我完全摒弃了以前的所有不良习惯，我可以拍着胸膛说，我甚至连课都没逃过，更别说其他违反纪律的事情，关于学习，我年年都拿奖学金，不逃课，不旷课，不早退；关于生活，我生活朴素，反对铺张浪费，我热爱劳动，团结同学，热爱体育运动；关于政治，我积极向党组织靠拢，学习马克思列宁主义，努力用精神粮食武装自己的思想，终于，我被党组织承认，现在是一名预备党员，同时在班里担任团支部书记一职，我通过自己的行动要求自己，同时也向同学们灌输党的精神及思想，宣传党的最新动向，组织同学们进行素质拓展活动及无偿义务劳动，通过自己的努力，让同学们接受从头脑到心灵的洗礼，这是我在大学最自豪的事情...

篇10：个人简历中的主要学习经历

毕业院校： 北京中艺影像学校

最高学历： 高中

毕业日期： 20__-07-01

所学专业一： 摄影摄像

所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20__-03 20__-08 北京中艺影像学校摄影摄像全科班 摄影摄像，数码后期，影视后期 高级

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 一般

粤语水平： 一般

篇11：学习编写个人简历的技巧

在当今社会中求职的人才众多，其中一部分是更换工作的人，一部分是被裁员的人，还有一部分是应届毕业生以及待业者们。其中应届毕业生在求职中，相对来说比较薄弱，因为大部分的企业在招聘上都需要有一定的工作经验。而工作经验正好是应届毕业生们的`薄弱环节。那么这些职场生力军要如何来设计简历，才能在激烈的竞争中顺利的获得面试的机会?

1，扬长避短

虽然说应届毕业生们在求职中工作经历是其劣势，但却不是知名的要点，在求职中不同的人都会有不同的优缺点。在编写个人简历的时候，要能够很好的扬长避短，则同样也能够顺利的通过个人简历的筛选环节。在工作经历上比较薄弱，但是应届毕业生们也据哟不可忽视的优势，例如其学习能力非常高，很有发展潜力，对工作非常热情，积极性非常高，而且相对来说比较稳定。（本文由大学生个人简历网提供）

2，技巧弥补

个人简历在求职中是第一环节，做好个人简历能够在求职中起到非常好的效果，个人简历在编写个人简历的时候，要能够灵活的运用技巧来提高其简历的质量。对于应届毕业生来说，求职的前期准备非常充足，在这一段时间内，就可以用来学习编写个人简历的技巧。

3，开拓创新

创新是发展的灵魂，不管是编写个人简历，还是在工作期间，开拓创新都是应届毕业生可以突破的入口。例如，在编写个人简历的时候，则可以融入现代化的元素，以创新的姿态来提高个人简历的通过率。

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篇12：计算机暑假学习个人简历表格

计算机暑假学习个人简历表格

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篇13：个人简历是自己学习生活的简短

个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料，

个人简历是自己学习生活的简短集锦

（1）个人简历一定要写得充实，有内容，有个性，至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

（2）个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。

（3）一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。

（4）不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意避免补考的学科。

篇14：大学个人简历中学习经历怎么写

简历里的学习经历或者教育背景被很多求职者轻视，他们总是认为工作经历或者社会实践比学习重要地多，其实这么看是非常偏激的，如果说学习背景没有什么影响力，那么你那个本科学历和专科学历岂不是基本上相同了吗？但是企业在招聘的时候还不是表明了学历方面的要求吗？所以学习背景肯定也是很重要的一部分内容，特别是大学生本来在招聘者的印象里就是以学习为主，所以更应该做好学习方面的介绍而不是在那里讲述自己在外面兼职的情况。那么学习背景的基本组成部分有哪些了？我们又应该怎么对这些内容进行布局了？ 学习经历教育背景里的栏目其实是非常多的，这里我们就将其分为两大部分，只要大学生能够做好这两部分的.描述那么还何愁在简历里没有东西写了？而关键就是很多大学生根本就不知道在学习背景里有那么多的东西可以写。 第一部分就是必要信息，就是学习经历的时间段，学校的名称，所学专业，对应的学校级别。这部分信息也是大家都知道的，那么就没有什么好说的了，举个简单例子来示范一下就足够了。比如：9月-6月，某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容，而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里，那就看个人意愿了，对于招聘者不会有什么影响的，当然你要是认为你经常当干部，对于建立一种管理能力有所帮助，那你写进去也是可以的。

篇15：学习经验交流会上的个人简历怎么写

关于怎么学习？我想在座的同学有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的'学习方法。 第一，一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床，6点30到 教室里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。因为我是学日语的关系，而且又是零起点，所以我刚开始很怕自己会跟不上优秀的同学，我只能笨鸟先飞。 第二，上课的时候，我喜欢专课专用。也许这个现象在同学之间比较常见，就是在上一门课的时候，底下放着其他的书籍。我觉得这样会影响你上课的效率。也许是我比较懒的缘故而且我不是很聪明，所以我一心一意听讲，跟着老师的步伐走，（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集）这样又省时又省力。在底下看别的书的话，我总会有罪恶感，觉得对不起老师的辛苦备课。 我想强调好好上课的重要性。有的同学有时会觉得老师江的没用，其实恰恰相反，老师讲的东西十分精练，对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。 我觉得自己能取得现在的成绩，主要是上课的听课效率较高。课上应尽量作好记录和重点的批注。当然不是每节课都是你的强项，都是你喜欢的科目，关键在于你怎么想。我在遇到自己不太感兴趣的课时，会勤动笔，和老师作好交流互动，哪怕是一个肯定的眼神，慢慢地，你也会对自己不感兴趣的课有所改观。 第三，平时的时间利用。怎样做好学习与工作之间的关系？说难不难，说简单又很难。我还在摸索阶段。我认为这与个人的毅力有着很大的关系。想想看，你是否能充分利用好每个早晚自习？是否能充分利用每节自修课？是否能充分利用好晚自习到熄灯的那段时间？如果你的答案是肯定的话，那么下次坐在这里的人一定就是你。

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★ 个人年度校本研修计划

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