爱护资源，拒绝浪费环保建议书（集锦8篇）由网友“宫野春”投稿提供，以下是小编为大家准备的爱护资源，拒绝浪费环保建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：爱护资源，拒绝浪费环保建议书
惠州铁路学校全体同学们：
地球上的水是万物之源，没有水就没有地球上的一切生命，没有了水，地球总有一天也会枯竭。水与我们的生活密切相关，但是，现在地球上的水资源正在不断减少，有些地方甚至枯竭。为此，我想向同学们发出节约用水的建议： 1.在日常生活中自觉树立节水的意识，用洗菜、洗衣服的水冲厕所，做到一水多用。同时建议使用节水龙头并养成随手关紧水龙头的习惯，。
2.在家中或学校里发现有损坏的水龙头或用水设备及时向老师或物业部门反映，做到尽快维修，减少水的浪费。
3. 在刷牙、洗脸、清洗蔬菜时不要在长流水状态下进行，要随时关闭水龙头或把水流放小。
4.不要将污染的水直接倒入江河湖泊中，造成水的污染。
5.在校园中不要用水冲地或互相泼水打“水仗 ”浪费用水。
以上是我提出的几条关于节约用水的建议，希望同学们都能积极响应，行动起来吧!从我做起，从身边小事做起，为保护水资源而尽一份微薄之力!
建议人： xxx
二〇xx年十一月三日
篇2：爱护资源，拒绝浪费环保建议书
尊敬的校长，同学们：
老师同学们：
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。
从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类采集并使用。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的`也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫宇宙中。
因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：
1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花;3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚;
4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。
以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。 六(2)班全体同学的呼唤
20xx年11月10
同学们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了! 建议人：xxx
篇3：爱护资源拒绝浪费建议书
珍惜资源爱护环境建议书1:
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
珍惜资源爱护环境建议书2:
仙荣村村民：
你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前，我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象：人们大量砍伐树木，将树木运送出去，换来了金钱的同时，你们有没有意识到砍伐树木的后果，到时候，受罪的可是我们啊。现在改革开放了，人们生活富裕了，就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟，完全没有环保意识。要知道，水也是得之不易的。俗话说得好“水是根，饭是命。”可还是有人不珍惜粮食，经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪，特别是鸡鸭，当鸡鸭死了之后，人们就把它丢入河中，完全没有想到后果，到时候喝水被污染，空气被污染，遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了，垃圾也就多了。有一些人不讲文明，将垃圾倒入河中，或把垃圾放在草丛中。因此，我提出了一些建议，希望你们能采纳我的意见：
1、要少砍伐树木，将树木砍伐下来后，还要种植树。这样既不破坏森林，又绿化了环境。
2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。
3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量，盛饭时，不能盛太多，如果实在吃不下去，可以喂给鸡鸭吃。节约光荣，浪费可耻。
4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封，然后拿到垃圾场，让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中，因为这样会污染河水。
5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果乱扔，会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了，我们就不能呼吸新鲜的空气，这样不仅会破坏环境，还会让我们的健康受到威胁。
保护环境、珍惜资源，让我们一起行动吧!
安溪县剑斗镇仙荣小学六年级:黄淑铭
珍惜资源爱护环境建议书3:
珍惜资源保护青山
——给环保局领导的建议书
环保局的叔叔阿姨们：
您们好!
我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!
我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢?
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!
环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的`生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：
一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了?
敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
此致
敬礼!
篇4：爱护资源 拒绝浪费主题班会方案设计
爱护资源 拒绝浪费主题班会方案设计
勤俭节约主题班会【例一】
教学目标： 1：培养学生勤俭节约的良好习惯。
2：学生同铺张浪费的行动作斗争。
3：让每一学生从点滴小事做起，厉行节约。 教学方法：小组讨论
教学过程：
1：一幅丰收小麦的景象，让学生归纳一些珍惜粮食、反对浪费、勤俭节约的名言警句。
2：老师归纳总结有关节俭的名言警句让学生欣赏：
(1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆 游
(2).节俭本身就是一个大财源。——辛尼加
(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。 ——爱默生
(4).舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。 ——卢 梭 3：让学生搜集一些有关节俭的故事4：老师再利用幻灯片给学生补充讲一些厉行节约的小故事：
(1)香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位印度的保安见此状，立即过来帮他拾起，然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后，再从钱夹里取出100元钱，给保安作为酬谢。为了一元而花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释是：“若我不去捡这枚硬币，他就会在世界上消失，而我给保安100元钱，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不可以浪费。
(2)雷锋在望城县委当公务员的时候，一次他看见路上有一颗螺丝钉，踢了一脚就走开了。书记却把钉子拾起来，装进衣袋。几天后，雷锋要到一家工厂去送信，书记掏出那颗螺丝钉：“小雷，把它送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建设就得艰苦奋斗呀。”雷锋听了，顿时明白了。后来他到了部队，用旧木板钉了一个“节约箱”，把捡到的破铜烂铁、边角料、螺丝钉装进去。许多次，雷锋就是从这个“节约箱”里找到了要用的材料
(3)毛泽东的节俭生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。 他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
5：让学生讨论列出发生在我们身边的一些浪费现象。接着老师在屏幕上给学生展现出一些平日常见的浪费现象：
(1)(2)学校某些学生扔掉大量的食物(5)大量的苹果被烂掉，挪用公款吃喝(6)不珍惜资源(7)水资源浪费现象严重(8)学校餐厅内浪费现象令人触目惊心(9)咬了一口的包子就被扔掉⑩好好的油条被抛弃 6：屏幕上出现一滴水的画面，看学生能否回答出：“不节约资源，今天的一滴水就有可能变成明天的一滴泪”。并让学生说出平常节约用水的做法。
7：让学生归纳出：生活中该如何做到节俭?
8：幻灯片展现给学生节约水的具体做法和照明灯节约法,让学生在平日生活中能做到身体力行：
节约水的具体做法：
(1)用鱼缸换出来的水浇花更有营养;
(2)用淘米水刷洗碗筷更干净;
(3)喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;
(4)灯泡换成节能灯用电可以省七八成;
(5)马桶水箱里放块砖最省水合算;
(6)不用电器切断电源能节电10%
照明节能法：
(1).家庭照明(节能)主要选用高效照明产品，比如说节能灯，节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。
(2).随手关灯是一个好的习惯，但是对于节能灯不能够太勤，因为它的启动电流(过大)，反而费电另外还会影响寿命，一般来说在一两个小时以内离开，就不必关灯。
(3.)定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。
(4).要按照功能分散地布置开关，不要一个开关管多个灯。
(5).不同地方的照明要根据用途来选择，一般家庭的卫生间选择7-9瓦的节能灯，厨房和卧室选择9-11瓦，客厅选择11-20瓦。
9：让学生阅读勤俭节约的三句半《节约就是创造》: 生产好比摇钱树;
节约好比聚宝盆;
节约就是大收成;
——大收成。
省吃餐餐有，省穿日日新。
家有千金，不点双灯。
冬不节约春要悉，夏不劳动秋无收。
——惨。
有勤又有俭，生活短期又甜。
不珍视秋天的人，不会真正爱春天。
不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。
——不会生活。
节约节约，积少成多，
一滴两滴，汇成江河，
历览前贤国与家，兴旺发达靠节俭，
——节约发达。
细水长流，吃穿不愁，
囊中未空先节约，
一天省一口，一年省一斗，
——富有。
有勤又有俭，生活短期又甜。
不珍视秋天的人，不会真正爱春天。
不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。
——不会生活。
一粒米，一滴汗。
一粥一饭，当思来之不易。
半丝半缕，恒念物力维艰。
——忆苦思甜。
衣食俭中求。
布衣暖，菜根香。
布袍草履耐风寒。
——耐风寒。
论吃还是家常便饭，
论穿还是粗布衣。
粗茶淡饭，吃得清单。
——很好。
一斤粮，千粒汗，省吃俭用 细打算。
宽打窄用，有备无患。
零帐怕整算。——怕整算。
当用则万金不费。
由俭入奢易。
由奢返俭难。——难。
吃饭不忘农人苦，
穿衣不忘工人忙。
喝水不忘掘井人。
——饮水思源。
吃饭穿衣看家底，学习工作要努力。
只与人家赛种田，莫与人家比过年。
节约是环保，节约是创造。
——是创造。
10：让学生总结一些厉行节约的口号、警示语。 11：集体朗诵——节约歌 ：
节约真的`很重要，人人都应做得好。要想知道怎节约，那就听我细细道。
节电需要做得好，人走电灯要关好。空调不要开太久，电器要选用电少。
节水也得做得好，用完水后水关好。洗碗洗菜少用水，多余废水去浇草。
节粮真的也重要，小小粮食种出难。每顿都要吃干净，不要剩下菜和饭。
我们辛勤赚钞票，节钱也要做得好。不能随便拿来花，货比
三家别比俏。
节约路上奔小康，节约人人要做好。从小养成勤节约，生活变得更美好。
12：班主任总结：节约，是对幸福的盘算也是一份社会义务的担当节约，是一种远见，是一种态度，节约是一种智慧，节约是一种时尚。
13：谢谢欣赏。
勤俭节约主题班会【例二】
一.班会目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程：
1、请大家谈谈对节俭的认识
2、生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的?
5、名人名言
(1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 ——陆 游?
(2).节俭本身就是一个大财源。 ——辛尼加
(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。 ——爱默生
(4).舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。 ——卢 梭
6、倡议书
勤 俭 节 约，从我 做 起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，节约是一种
篇5：拒绝浪费节约用水建议书
全市广大家庭和妇女姐妹们：
水是我们人类生存和发展的生命之泉。为贯彻落实市委、市政府“还邢台青山绿水，走生态发展之路”的战略部署，建设“山水泉城、魅力邢襄”幸福家园，全市水生态修复和保护攻坚战已经全面打响。全民节水，家庭有责;家庭节水，妇女先行。为此，我们倡议如下：
一、树立节水意识，做家庭节水的先行者。要自觉转变水资源是“取之不尽、用之不竭”的观念，树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的荣辱观。要从我做起，从点滴做起，从现在做起，惜水、爱水、节水，人人争做节水楷模，家家争当节水榜样。
二、培养节水习惯，做科学用水的实践者。要认真学习节水知识，科学使用节水电器、推广家庭科学用水小窍门，杜绝长流水和跑冒滴漏;要开动脑筋，发挥能动性，坚持合理用水、一水多用、循环利用。要从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，真正做到节水在身边。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传者。要积极参与节水宣传进社区、进校园、进家庭志愿服务活动，传播节水理念，普及节水知识，推广节水方法，营造全民节水良好氛围。
广大家庭成员和姐妹们：节约用水，利家利国;家庭节水，刻不容缓。我们要积极行动起来，身体力行，坚持不懈，珍惜节约每一滴水，为建设山水泉城、保护生态家园，贡献我们的智慧和力量!
篇6：资源浪费的建议书
关于资源浪费的建议书
尊敬的金校长：
您好！
我在这个美丽的学校里生活了五年多了，每天迎着朝阳上学，伴着夕阳放学，我和这个美丽的学校结下了深厚的感情。每天同学们一下课，就到操场上呼吸新鲜的空气，用饱满的精神迎接下一节课。
可是，最让我痛心的就是校园内食物的浪费现象。我们学校有组织午餐班，食堂的饭菜十分可口，但浪费现象随处可见。中午有很多人将吃不完的饭菜，倒在了垃圾桶里，导致垃圾桶里的食物堆积如山。如果把里面的食物给贫困山区的`孩子吃，够他们吃上好几天了。就连食堂的阿姨都说：“唉，现在的孩子碰到好吃的就多吃两口，不好吃的就直接倒了，多可惜啊！”
是啊，我们现在不愁吃喝，从来没有体会过饥饿的感觉。原来红军打战时，饿得连树叶都吃，他们用饥饿的身体打战，换回了我们现在的小康生活。
还有一些午餐班的同学，在洗手台上玩水，没有认真地关紧水龙头，水就一滴一滴地往下滴，我们大家都应该听过：“请节约水资源，不然最后一滴水将会是我们的眼泪。”
对此，我提出了以下几点建议：
1.午餐班同学互相检查，如有发现浪费现象，及时向午餐班老师报告，负责老师要对所在班级进行相应的批评。
2.以午餐班为单位，各个老师对每个班外面的食品垃圾桶内的饭菜重量进行检查，并做相应的表扬或批评。
3.让学校里的广播员定期广播一些关于避免资源浪费的知识，提高大家的节约意识。
4.校园里洗手池旁张贴标语，比如：“节约水资源”“不让眼泪成为地球上的最后一滴水”等等。
为了让我们的校园更加美丽，为了让以后的学弟学妹有更好的校园生活，望校长采纳我的建议。
祝校长身体健康，万事如意！
六年2班
20xx年10月29日
篇7：学生就资源浪费建议书
对破坏环境、浪费资源的人们：
你们好!
我是一名普通的小学生，我之所以给你们发信，就是为了我们唯一的母亲--地球。
地球是我们人类生命的摇篮，是我们和蔼的母亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所拥有的一切资源虽然很多，但终究还是有限的，谁不想让自己的家园变得更加美好，谁不想要自己的子孙过上幸福的日子，但是，地球这个原先有美丽面容、健康身体的母亲，却面临着衰老、资源枯竭的大难题。
就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在发表的一篇报告透露"地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消失，人类虽然年年呼吁保护森林树木，但却让森林资源一年一年的消失。一张纸，一双木鞋，一次性筷子，一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手!
地球像妈妈一样孕育我们;我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉，我们绝对不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。
为此，我向大家提些建议：
1.不要再乱扔垃圾，应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。
2. 多种花、草、树等植物，为地球添彩。
3.不乱涂乱画，不随地大小便、随地吐痰。
4.不往干净的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的东西。
5.有车的尽量少开车，减少污染的气体，使我们的天变得更蓝。
作为一个地球的主人，我虽然是一名小学生，但也有责任与义务去呼吁大家保护地球。如果全世界都环保，那么我相信，在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。
最后，我希望你们能采纳我的建议!
祝大家身体健康 工作顺利!
小编插足点评，连小孩子都知道爱护我们的地球，哪些破坏资源的该是些啥人啊?篇8：学生就资源浪费建议书
尊敬的校长：
您好!
我是一名六年级学生，在你这座学校中快乐的度过了好几个学期。但是我觉得我们的学校有一些美中不足的现象。
在楼梯转角的水龙头，尽管没有人在洗手，可是“哗哗”的水声不绝于耳。白花花的水就这样从水池中流进了下水道，这是多么的浪费啊!每当同学们洗完手时，总是将水龙头开到最大的水量，常常水花四溅，又浪费了多少水呢?
而且现在中国十分紧缺水源，校园里之所以时而会有水，时而会断水都是因为每个同学都在浪费水，节约水资源的意识还很淡薄。
我想对您提出以下建议：1、在校园的每个水池旁边贴一些警示语，来警告一些同学。2、在校会上开展一个“节约用水”的主题话语，鼓励大家积极的节约用水，不要浪费。3、让值日组的同学，一个个的检查水龙头有没有关紧。
让我们一起节约水资源，让校园更加美丽动人!
看完这些建议书，小编都自愧不如了，果然是长江后浪推前浪啊，孩子不愧是祖国的未来。看看他们的觉悟，真不是一般的高啊!希望大家都能从小事做起，珍惜资源爱护地球!★ 地球日环保倡议书
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