文明礼仪建议书精选(精选10篇)由网友“yikazz”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的文明礼仪建议书精选,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1:文明礼仪建议书
尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:
大家上午好!
中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼仪是我们中华民族世代相传的美德。古人说:“不学礼无以立,人无礼则不生”。是的,文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们的每一次举手投足,每一个音容笑貌,一言一行,都体现着我们的气质和修养,影响着社会的和谐与发展。作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。为此,我向全校全体少先队员发出如下倡议:
一、走文明路 全体少先队员要自觉遵守交通规则和秩序,上下学,靠右边行走,走人行道,不奔跑,不追逐打闹,不逆向行走,两人以上不并排行走。过路口,听从交警叔叔的指挥,不闯红灯,不乱穿马路,不搭乘“三无车辆”。
二、做文明事 礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。如爱护环境,不乱扔,不乱画,不随地吐痰、不随意践踏草坪,节约用水等;规范着装,衣着整洁,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;遵纪守法,文明礼让,乘公共汽车、参观展览、进电影院等等,都要排队,不堵塞、不乱挤;坐公交车时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。礼貌待人、宽以待人,既要尊敬师长,又要尊敬同学,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;积极进取,乐观向上。
三、说文明话 要说普通话,要学会使用“您好”、“请坐”、“请问”、“请稍候”、“对不起”、“请原谅”、“没关系”、“不客气”‘“谢谢”、“再见”等10条文明用语,不说脏话、粗话,不随便给别人起外号。
四、传文明风 城市是我家,文明靠大家。少先队员们不仅自己要做文明礼仪的典范,还要积极向家长及亲朋好友宣传文明礼仪知识;发现不文明的行为,也能勇于指出,帮其改正,让文明礼仪之风吹绿家庭,温暖社区,净化城市的每一个角落。 全体少先队员们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,做一个文明礼仪的先行者、实践者、宣传者,争当文明礼仪小标兵!
建议人:______
时间:____年__月__日
篇2:文明礼仪建议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
度过了愉快、充实的寒假,在洋溢着新春欢乐的气氛中我们又回到了学校,开始了新的学习生活。
新的学期开始了,同学们,你们想过了吗?在新的一年里,我们每一个少先队员应该以怎样的行动展现我们通师二附学生的形象和风采呢?在这里,我代表通师二附五(12)班的全体少先队员向全校同学发出倡议:行动起来,做讲文明、有责任、有爱心的好少年。
我国自古以来就是礼仪之邦,讲文明、有礼貌、和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说,文明它比最高的智慧、一切的学识都重要。在校园里,让我们微笑面对老师和同学,热情主动地说:老师,您好!同学,你好!,让我们真诚地表达:请、谢谢、对不起;行走在大街上,让我们自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,让我们热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在公共场所,让我们说话轻轻,脚步轻轻&&同学们,让我们从身边的小事做起,养成好习惯,人人做讲文明的好学生。
什么是责任?责任是指分内应做的事。爱默生说:责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。课上认真听讲,努力学习,是我们的责任;课外认真作业,积极进取,是我们的责任;为班级和同学服务,尽心尽职,是我们的责任;自己整理书包、房间,带全学习用品是我们的责任;在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,还是我们的责任;爱护班级、学校的荣誉也是我们的责任。同学们,让我们每个人都承担起自己应该承担的任务,人人做有责任的好学生。
爱,是世界上最美好的情感。爱祖国,爱人民,爱家乡,爱校园,爱父母,爱老师,爱他人,应是我们每个二附学生具备的美好情操。爱校园,就让我们从爱护校园里的一花一草,一桌一椅做起;爱父母,就让我们从听从父母的教导做起;爱老师,就让我们从上好每一堂课做起;爱他人,就让我们从关爱身边的同学做起。同学们,让我们共同奉献炽热的爱心,人人做有爱心的好学生。
同学们,新的学期带给我们新的希望,带给我们新的憧憬。
篇3:文明礼仪建议书
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“学雷锋树新风文明礼貌月”活动,倡议消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,寻找校园雷锋身影。
一、创建文明校园“十无”要求
1.墙上无脚印等污损现象。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不得在校园内乱贴乱画。
2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3.课桌椅上无乱刻画现象。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4.用电用水无浪费现象。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。
5.无吸烟现象。要求学生不吸烟。
6.购物就餐无插队现象。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。
7.校园无打架和酗酒现象。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。
8.男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。
9.公共财物无损坏现象。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。
10.宿舍就寝无喧哗现象。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。
三、做到“四告别”向“网吧”告别;向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。
四、做到“四带给”将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。
五、开展“四创建”
1.创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
2.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。
3.创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
4.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的连中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
篇4:文明礼仪建议书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来,培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的号召,我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议:
一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。
那么在现实生活中我们应做到如下几点:
1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校;
2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;
3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;
4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;
5、讲公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;
6、讲究社会公德,尊老爱幼,保护公物,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。
最后,我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们,让我们携手共进,使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧!
xxx
20xx年xx月xx日
篇5:文明礼仪建议书
亲爱的同学们:
文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的.精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。
作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明 责任 成功”主题教育要求,校团委向全体同学提出以下建议:
一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。
三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。
四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。
五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。
六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。
八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。
九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。
亲爱的同学们,让我们携起手来!
XXX
XX月XX日
篇6:校园文明礼仪建议书
亲爱的同学们:
中华民族自古就是礼仪之邦。
泱泱中华,上下五千年,创造出举世瞩目的文明成果。
人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展,让大家养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,共同构建和谐校园。
也为了全面弘扬民族精神,加强学校精神文明建设,树立爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明的生活方式,摒弃不文明的行为和习惯,建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境,在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员发出倡议:
我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响文明礼仪之歌”。
1、尊敬师长,见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;
2、积极使用普通话,告别粗话脏话,语言文雅,正确使用文明礼貌用语;
3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;
4、讲究卫生,校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草,不践踏草坪;
5、爱护教室里的公共财物,不乱涂乱画,不随意玩弄,不慎弄坏要赔偿。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
7、团结同学,互帮互助,事事能谦让,处处讲诚信;
8、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约水电;
为此,本学期,少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行,争做校园文明之星”活动,让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来,按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
具体实施方案为:
1、以各中队为单位,每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。
佩戴明显的标识,在校园的各个角落,引导同学们从小处着眼,从小事入手,处处讲文明,时时讲礼仪。
2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况,推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学,授予“中队文明之星”荣誉,并将名单和照片张贴于教室内。
3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”,这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰,张贴照片于宣传栏内进行表扬。
少先队员们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,言行举止文明,争做表率。
愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长!
xxx
x年x月x日
篇7:高中文明礼仪建议书
亲爱的同学们:
古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而今,全社会都在关注我们青少年的成长,特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民,我们要以实际行动深化“情系奥运,文明礼仪伴我行”和“与文明同行,做可爱的阆中人”活动,让文明礼仪伴随我们快乐成长,争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此,学校行政和学校团队向全校同学发出建议:
1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。
2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。
3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规,遵守社会公德,活动中爱护公共设施,自觉节约资源,保护环境。远离网吧、游戏厅等场所,不参加不良社会活动。不讥笑他人,谈吐文明,衣着整洁大方。
同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇8:校园文明礼仪建议书与格式
一、建议书格式
建议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
(二)称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文 倡议书的内容需包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的.重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期
篇9:青少年安全文明礼仪建议书
青少年安全文明礼仪建议书
导语:中国作为礼仪之邦,文明礼仪对已我们来说十分重要,因此小编为大家准备了校园安全文明礼仪倡议书。希望对大家有所帮助!校园文明礼仪倡议书1:
中国是个历史悠久的文明古国,素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。
本月是我校的文明教育礼仪月。在这里,文明不是几句口号,几条标语。学校为此安排了丰富多彩的活动,利用多种教育资源,丰富礼仪教育的内容,让其渗透到了学生们学习生活的方方面面。上周学校检查并规范了学生的服饰发型。本周是文明礼仪月的第二周,学校向各班发放了《文明礼仪倡议书》,在周一进行了“我文明,我承诺”签名活动,并在周二的大课间活动安排了文明礼仪宣誓大会。特别是每天出操后,全体学生模拟场景,使用文明用语:请、谢谢、再见、对不起、没关系……
当下很多学校出现了片面地关注成绩,淡化做人教育的现象。庆幸的是我校领导清醒地学校有责任也有义务让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。孔子就曾谆谆教导自己的儿子,“不学礼,无以立。”
文明礼仪教育任重而道远。我们坚信:只要不懈的坚持和努力,文明礼仪之花必将在我校绽放得更美丽更绚烂!
校园文明礼仪倡议书2:
亲爱的同学们:
轻声敲开了值日老师的办公室,气喘吁吁的他将刚拾到的钱包交到了老师的手上;“老师好!”一声问候在耳边响起,四目交接,班中最调皮的他也把礼貌用语记在了心中。
然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的`校园氛围,我代表高一全体学生向全校同学发出如下倡议:
一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不吸烟喝酒,不夜不归宿、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。
二、明礼修身,修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明华考范文wWw.Zk168.Com.Cn人;讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生,健康快乐生活每一天。
三、刻苦学习,勤于思考。端正学风:“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。
四、孝敬父母,尊敬师长;关心同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。
同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的平中人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽的校园.
篇10:青少年网络安全文明礼仪建议书
互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给我们一个美丽而精彩的崭新世界,正深刻地改变着人们的生活和行为方式,网络已经成为 信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。健康的网络文化能够启迪人们的思想,净化人们的心灵,增强人的自信心,开阔人们的视野,激发人们的创造力;低俗的网络文化则会降低人们的道德水准,使人意志消沉,迷失方向。目前,网上的腐朽文化,对我们的.人生观、价值观、道德观进行侵蚀;网上的黄色流毒,对我们的身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导;有些网民在网上虚拟社区语言低俗、格调不高,在网上论坛发言 不负责任并由此引发出一些全社会关注的焦点问题。这些现象,严重危害了网络的文明健康形象,危害社会安全和青少年的健康成长,成为影响网络事业健康发展的障碍。
为推动我院网络文化事业健康发展,把互联网真正建设成为传播先进文化的新阵地、建设和谐家园的新动力,学院宣传部、信息管理中心面向全体师生和广大网民朋友发出如下倡议:
一、自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,积极推进互联网行业的职业道德建 设。遵循爱国、守法、公正、诚信的原则,以安全办网、文明上网为荣,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风尚。
二、增强网络道德文明意识。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,倡导文明风尚,争做网络文明使者。
三、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不浏览、不转载、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规的、不健康、不文明的文字、图片、声像信息,不发布 不健康声讯服务,不发送不健康短(彩)信,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。
四、自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康,帮助广大网友充分认识不良网站的危害,做绿色上网的宣传员。
五、坚决抵制网上虚假信息,规范信息发布。坚持提供客观、真实、健康的信息和内容。依法对用户在本网站上发布的信息进行监管,抵制虚假和有害信息的传播,确保网络信息内容的合法、健康。规范互联网接入制度,不链接未备案网站和违法违规网站,自觉接受社会监督。
六、加强各单位、各部门信息员的教育和培训,强化办网责任。建立健全网站内部管理制度,加强对信息管理员的职业道德、网上公德、法律法规教育,加强从 业人员的业务学习和培训,认真学习互联网管理的有关政策法规,切实树立政治意识、责任意识和大局意识,增强社会责任感和使命感,把互联网建设成为传播社会主义先进文化的前沿阵地。
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