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介绍信的介字怎么填

时间：2022-05-28 01:52:20 介绍信收藏本文下载本文

介绍信的介字怎么填（精选12篇）由网友“samuel”投稿提供，下面是小编为大家整理后的介绍信的介字怎么填，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

介绍信的介字怎么填

篇1：苏通卡介绍信怎么填

单位介绍信致

兹授权（身份证号：）在贵司办理办理开通etc事宜，请予接洽！申请人：重庆分公司篇三：介绍信模板介绍信安徽交通卡etc客服中心：兹有同志，身份证号码前来办理车牌为的.安徽交通卡业务，请予接洽。其中车辆在我单位使用，该车办理安徽交通卡以我单位

名义开户，高速公路车辆通行费由我单位承担。今后如办理销户手续均需与我单位联系，并

将退款金额转入我单位账户。

车辆行驶证上单位名称与此公章单位名称关系为：苏通卡办理委托书苏通卡办理处：兹有我单位

去你处办理苏通卡业务，请予以接洽。于201 年（公章）经办人签字：二〇一年日月日月篇五：办理加油卡介绍信介绍信：

兹有我单位同志，身份证号为 _前往你处办理加油卡业务（号），请予以协助办理，谢谢。

篇2：苏通卡介绍信怎么填

介绍信（储值卡开户）版

苏通卡客服中心：

兹有（车辆所有人）委托（经办人）前来开户办理ETC苏通卡业务，ETC苏通卡以（苏通卡持卡人）名义开户，苏通卡持卡人享有苏通卡售后业务权利及卡内通行费，并承担由此产生的一切法律责任。由于车辆为（车辆租借方）租借，发票中付款方名称开为车辆租借方，特此证明。

注：表格内容可另增附页，所有人、持卡人、租借方可为个人或单位，个人用户本人签名(来自: 博文学习网:苏通卡介绍信怎么填)、单位用户加盖公章后证明生效。

车辆所有人签名/盖章：

苏通卡持卡人签名/盖章：

车辆租借方签名/签章：

年月日

篇3：大学生社会实践活动介绍信怎么填

湖北汽车工业学院科技学院团介字( ) 号：

兹有我校系(院) 班学生等人前来您处联系年暑期大学生社会实践活动，请贵单位惠予接洽为荷!

xxx

xx年x月x日

篇4：大学生社会实践活动介绍信怎么填

尊敬的：

兹有我院专业的等同学申请到贵处参加暑期社会实践活动。请贵处予以支持为感。

xxx

xx年x月x日

篇5：介绍信字第号怎么写

介绍信字第号怎么写

研究问题、商讨事情、互通信息的一种应用文体。书信大体上可以分为三种类型：一般书信、专用书信和公务书信。

一、一般书信的格式写法

（一）一般书信由六部分组成，即称谓、问候语、正文、祝颂语、具名、日期六部分。

（二）一般书信写作的注意事项 1.第一次同对方通信时，在正文之后或日期之下一定要详细地写上自己的联系地址、邮政编码。

2.如果是给熟悉的人写信，在写完之后发现有遗漏的内容，可以在结尾后补写附言。 3.写信就是和对方交谈，只是对方不在面前，把要说的话写出来而已。因此要抓住重点，清楚明白，诚恳有礼。 4.要考虑对象，要考虑对方的身份、经历、文化水平等，语言一般要尽量口语化，直截

了当，浅显明白，用语规范。给文化水平较高的人写信，典雅些也无妨。 5.要字迹工整、标点符号正确、格式规范，不可潦草，尽量不要涂改。 6.不可用红色墨水的笔或铅笔写信，这是不礼貌的。书信的另一大类是专用书信，常用的有介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、公开信、建议书、决心书、申请书、倡议书等多种。

二、介绍信

（一）介绍信的性质介绍信是机关、团体、企事业单位介绍本单位的人员到其他单位接洽、联系、磋商工作、事情等所写的一种专用书信，它可以证明持有人的身份，具有凭证性的特点。介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务(联系工作、参观学习、出席会议、调查事项等)的一种专用书信。持介绍信的人以此作为与对方单位联系工作的凭证。由于介绍信上一般还有持信人的职务、职称、政治(教学案例，试卷，课件，教案)面貌，因此介绍信还有证明身份的作用。一般都使用印刷好的'介绍信，并留有存根以便于查核。

（二）介绍信的格式写法介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。普通介绍信一般不带存根，正中写 “介绍信”。内容包括：称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。一种是固定格式，印刷好的介绍信格式，留存根，有编号，便于查询。另一种是公用信纸临时书写，不受限制。介绍信的内容组成： 1.标题在第一行正中写“介绍信”或“××单位介绍信”，字体一般用黑体，较大。 2. 字号在第二行偏右，由单位规范代字、文种代字（“介字”）和该介绍信的顺序号构成。

3.称谓前往联系单位的名称，顶格写，后加冒号。 4.正文包括持介绍信者姓名、人数，接洽的具体事项。一般用“兹有”“现有”等词语开头，用“请接洽”、“请协助”等词语结尾。人数要大写。 5.祝颂语格式要求同一般书信，内容一般都是“此致”、“敬礼”。 6. 有效期限一般是往返路途加办事所用时间再稍宽出一二天为宜。 7. 时间就是介绍信开出的时间，写完后在其上加盖公章。

篇6：PS教程简单方法制作填图字

[本站原创]说起图像处理软件，可以说是非photoshop莫属了，很多人认为这是高手们才能做的事，其实即使你是菜鸟，只要会操作鼠标，你同样能做出很好的效果，不信就请跟我来，今天我就教你一招如何制作如图1所示的图填充字，

图1 制作效果图

1、在制作之前我们要先准备一幅精美的图画，这可是关系到你制作出来的最终效果的美观程度。

2、准备好了素材，我们就可以打开Photoshop来开工了，执行文件菜单下的打开命令，把我们准备好的图片加进来。（如图2）

图2 打开样稿

3、选择工具箱中的文字工具，这个时候就会显示出文字选项工具条，在这里我们先对文字的大小颜色进行一个设置，然后选择“创建蒙版或选区”按钮（如图3），在图像窗口的合适位置输入一个汉字圆，

图3 设定字体

4、现在我们选择工具箱中的移动工具，可以发现刚才输入的汉字以虚线包围选中，我们不管它，执行选择菜单下的反选命令（如图4），然后按下del键，将文字以外的区域都删除然后执行选择菜单中的取消选择，这样一个填图字就制作好了。

图4 复合查看

从上面的制作过程中你一定会发现用photoshop来实现一定的效果不是一件难事吧，继续关注我们的菜鸟乐园，在以后我们将会有更多的photoshop实例制作奉送给大家。

篇7：萧介字茂镜文言文阅读理解题

萧介字茂镜文言文阅读理解题

萧介，字茂镜，兰陵人也。祖思话，宋开府仪同三司、尚书仆射。父惠茜，齐左民尚书。介少颖悟，有器识，博涉经史，兼善属文。齐永元末，释褐著作佐郎。天监六年，除太子舍人。八年，迁尚书金部郎。十二年，转主客郎。出为吴令，甚著声绩。湘东王闻介名，思共游处，表请之。普通三年，乃以介为湘东王谘议参军。大通二年，除给事黄门侍郎。大同二年，武陵王为扬州刺史，以介为府长史，在职清白，为朝廷所称。高祖谓何敬容曰：“萧介甚贫，可处以一郡。”敬容未对，高祖曰：“始兴郡顷无良守，岭上民颇不安，可以介为之。”由是出为始兴太守。介至任，宣布威德，境内肃清。七年，征为少府卿，寻加散骑常侍。会侍中阙，选司举王筠等四人，并不称旨，高祖曰：“我门中久无此职，宜用萧介为之。”介博物强识，应对左右，多所匡正，高祖甚重之。迁都官尚书，每军国大事，必先询访于介焉。高祖谓殊异曰：“端右之材也。”中大同二年，辞疾致事，高祖优诏不许。终不肯起，乃遣谒者仆射魏祥就拜光禄大夫。

太清中，侯景于涡阳败走，入寿阳。高祖敕防主韦默纳之，介闻而上表谏。高祖省表叹息，卒不能用。

介性高简，少交游，惟与族兄琛、从兄际素及洽、从弟淑等文酒赏会，时人以比谢氏乌衣之游。初高祖招延后进二十余人置酒赋诗臧盾以诗不成罚酒一斗盾饮尽颜色不变言笑自若。介染翰便成，文无加点。高祖两美之曰：“臧盾之饮，萧介之文，即席之美也。”年七十三，卒于家。

（节选自《梁书·列传第三十五》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．初／高祖招延后进／二十余人置酒赋诗／臧盾以诗不成／罚酒一斗／盾饮尽／颜色不变／言笑自若

B．初／高祖招延后进二十余人／置酒赋诗／臧盾以诗不成／罚酒一斗／盾饮尽／颜色不变／言笑自若

C．初／高祖招延后进／二十余人置酒／赋诗臧盾／以诗不成罚酒／一斗盾／饮尽颜色不变／言笑自若

D．初／高祖招延后进二十余人／置酒赋诗臧盾／以诗不成罚酒／一斗盾饮尽／颜色不变／言笑自若

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．“经”指经书，指儒家经典著作；“史”指史书，即正史，泛指我国古代历史典籍。

B．“释褐”指对平常书籍的解读，释褐著作佐郎，就是指此。

C．“表”指奏表，封建时代臣子呈交帝王的陈述意见的文字。

D．“乌衣”指乌衣巷，东晋时王导、谢安等世家大族居住在此。后世借指王谢那样的望族子弟。

6．下列对原文有关内容的分析，不正确的`一项是（3分）

A．萧介聪明有才学。他从小就有很好的悟性，对事情的认识有见识，他广泛地涉猎经书史书，还擅长写文章。

B．萧介为政有政绩。他在为政方面声望很高，以致湘东王听到了萧介的名声，想与他交游，并上表向皇上请求让他作自己的属官。

C．萧介为政清廉。他为此得到了朝廷的赞扬，高祖曾经说：“萧介十分清贫，可以拿一个郡给他治理。”于是将始兴郡交给他治理。

D．萧介得到皇帝的器重。他担任侍中时，常常对皇帝有所匡正，每逢有国家大事，高祖一定先向他征求意见。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)由是出为始兴太守。介至任，宣布威德，境内肃清。

(2)介博物强识，应对左右，多所匡正，高祖甚重之。

篇8：如梦令辍耕逊字敏甫,如梦令辍耕逊字敏甫袁介,如梦令辍耕逊字敏甫的意

如梦令辍耕逊字敏甫,如梦令辍耕逊字敏甫袁介,如梦令辍耕逊字敏甫的意思,如梦令辍耕逊字敏甫赏析 -诗词大全

如梦令辍耕逊字敏甫

作者：袁介朝代：元体裁：词今夜盛排筵宴。准拟寻芳一遍。春去已多时，问甚红深红浅。不见。不见。还你一方白绢。

篇9：王安石字介甫抚州临川人阅读答案附译文

王安石字介甫抚州临川人阅读答案附译文

王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。擢进士上第，签书淮南判官。旧制，秩满许献文求试馆职，安石独否。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻招馆职，不就。修荐为谏官，以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉祐三年也。

安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意则吾所改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。

安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。（《宋史·王安石传》，有删改）

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A. 起堤堰，决陂塘决：疏浚

B. 后安石当国当：掌管

C. 众不能诎诎：通“屈”，使屈服

D. 人言不足恤恤：体恤

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）

贷谷与民，出息以偿

与赢而不助五国也

修以其须禄养言于朝

苏子与客泛游于赤壁之下

未尝以财不足为公患也

余与四人拥火以入

臣之所称，流俗之所不讲

客之美我者，欲有求于我也

11．.给文中加虚线的句子断句，正确的一项是（）

A. 法其意则吾所改／易更革不至乎倾骇／天下之耳目／嚣天下之口而固／已合先王之政矣

B. 法其意／则吾所改易／更革不至乎／倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣

C. 法其意／则吾所改易更革／不至乎倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣

D. 法其意则吾所改易更革／不至乎倾骇／天下之耳目嚣／天下之口而固／已合先王之政矣

12．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。（4分）

（2）乞不次进用，以激奔竞之风。（4分）

（3）陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎? （4分）

参考答案

9、D（此题考查理解常见文言文实词在文中的含义。D项，“恤”在古代汉语中有“体恤”“安抚”“忧虑”等意思，结合语境，可知该处为“忧虑”的意思。）

10、D（此题考查理解常见文言虚词在文中的用法，因而要紧密结合语境来判断，然后再与题目所给出的出自教材的一些语句中的文言虚词的用法相之较．A项，前者为介词，译为“给”，后者为动词，译为“亲附、亲近”；B项，两者都是介词，前者译为“向”，后者译为“在”；C项，前者为介词，译为“因为”，后者为连词，译为“而”；D项，两者都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性。）

11、C

12、（1）朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看，欧阳修为他传播美名。（大意1分，“友生”1分，“携以示”1分，“延誉”1分）

（2）请求越级提拔（王安石），以此来遏制为名利而奔走竞争的风气。（大意1分，“不次进用”1分“激”1分，“奔竞”1分）

（3）陛下难道能够以长久依靠上天赐予的宠幸为常法，而没有一旦发生忧患的考虑吗？（大意1分，“其”1分，“以天幸”1分，“为常”1分，）

参考译文：

王安石字介甫，抚州临川人，父亲x益，任都官员外郎。王安石小时候喜欢读书，而且一次过目不就终身不忘。他写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的'文章精妙。朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看，欧阳修为他传播美名。王安石考中进士，被选为上等，出任签书淮南判官。按以前的制度，任职期满允许进献文章要求考试馆阁职务，唯独王安石没有这样做。再调任鄞县知县，修筑堤堰，疏浚陂塘，使水陆交通得到方便；把谷借贷给百姓，（百姓）秋后加些利息来偿还，使官仓的谷能够陈谷换新粮，郡县的百姓都认为很方便。后来任舒州通判。当时文彦博做宰相，向朝廷推荐王安石，说他淡泊名利，请求越级提拔（王安石），以此来遏制为名利而奔走竞争的风气。不久朝廷召他考试馆进阁职务，他不肯参加。欧阳修推荐他为谏官，他以祖母年事已高为理由而推辞。欧阳修把王安石需要俸禄养家的情况向朝廷说明了，于是朝廷任命他为群牧判官，他请求担任常州知州。调任提点江东刑狱，又进京担任度支判官，当时是宋仁宗嘉祐三年。

王安石议论高深新奇，善于以雄辩和旁征博引来维护自己的议论，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。于是向宋仁宗上万言书，认为：“当今天下的财力一天比一天困乏，风俗一天比一天败坏，毛病在于不知法度，不效法先王的政令。效法先王的政令，在于效法先王政令的精神，只要效法先王政令精神，那么我们推行的改革，就不至于让天下人大惊失色，不至于让天下人都张嘴来反对我。因为我的政策本来就符合先王的政策。借助天下人的力量来增长国家的财力，收取天下的财力来供给国家的用度。自古以来的太平盛世，没有因财力不足而成为国家忧患的，值得担心的是没有增长财力的方法。居官任职的人的才能已经不足，可是平民百姓之中又缺少可用的人才，国家的托付，疆域的保护，陛下难道能够以长久依靠上天赐予的宠幸为常法，而没有一旦发生忧患的考虑吗？希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端，明文诏令大臣，逐渐采取措施，革除这些弊端以适应当前的世事变化。我的这些议论，是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的，而且那些议论的人还会以为是这迂腐而不切实际的老生常谈。”后来王安石掌管国家政务，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。

王安石性格倔强刚愎，遇事不管对与错，都坚持自己的意见，执意不肯改变。到议论变法时，在朝百官都持不赞同的意见，王安石陈述儒家经义，提出自己的主张，辩论起来动不动就是好几百字，大家都驳不倒他。他甚至说“天变不足以畏惧，祖宗不足以效法，人们的议论不足以忧虑”。朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了，他大量起用自己门下轻薄而有点小聪明的年轻人。王安石当了很长时间的宰相，因为旱灾而引退，等到再担任宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束，也没有被再召回朝廷，前后共八年。

篇10：一路回望的心，填不住远方的大门作文1000字

回望的心莫过于前往远方的大门。小黄花哗哗落下，童年的美好也付诸一切。但细细想来，在那沉寂中，品味明净清醒的滋味，牵系相思的记忆，俯望一切之时，却不时抚摸曾经的痕迹。

跟着诗情画意的秋走，我就来到了另一个二次元的地球，那里有另一个我，熟悉而又陌生，不能近触。城市的冷走遍大街小巷，散如蓝色晶体，冷到极点而又沉寂在好动的世界里。这仿佛不是转动的年轮，只是暂时定性，一如是那条路，绵延在光的尽头中。

一放国庆长假，我就喜出于色，暗自欢呼。人山人海的拥挤并不是我想要的，我只想要那与世隔绝的清欢，与清玄大师共享的轻欢。于是也只好选了一个冷门——温江绿道。这是一条绿道，大有60公里。虽较于长江，只是华尔街的一片落叶；虽较于黄河，只是安达曼海中狭窄的海峡。但于春熙路，美丽朴实，令人心旷神怡。它依靠在一条弯而清澈的小河旁，致使芦草丛生长的太茂密，独特而美妙。

来到租车行，这里早已空空如也，映衬着单调的楼房，传来“嚓嚓”的沉默的扫地声，仿佛留下一个落寞的背影，却不知去向，在黑暗中茫然。恰巧，我们又在那藤蔓环绕的墙边看到几辆自行车，便悻悻地与老板谈好价钱，飞也似的骑上车子，开始绽放属于自己的傲然花朵的旅程。

我们骑着车，一路沿着哗哗直流的小河，两眼平视前方，内心澎湃地在树荫下前行，这是美妙的，也是独特的。虽中间会与路人擦肩而过，有一种莫名的相识感，但这不会增重我忐忑不安的心的负担。风拂过我的脸庞，也拂走我的烦恼，但也总是有暴躁的时候。因为我总是想方设法的从小角落钻过去，当领头羊，可苦于一直没有机会，而他们又如旋风一样狂暴的划向远方。最后再转过头来狠狠瞪我一眼。不愉快总是有的，可经过那些农家小院，我就不禁望上一眼，感受质朴的气息，而此时心也宁静了起来，不再有风浪冲击，不再有雷鸣闪电，我沉醉于其中。可，我不能放弃，不能停滞不前，来享受这些虚无的东西。

金色的阳光普照大地，天渐渐冷了下来，热中夹风，透出些许阴凉。

而小河也宽阔了起来，平静的河面变为了咆哮怒吼的狮子，阻碍两岸的人们远望不到对方，隔着薄雾之境，水清去已远。

路越来越近，而我也已过了回龙桥，只默默的骑向远方。风冷的入骨，在我袖口中乱窜。但经过美丽风景时，总是不时回望，悲伤而失落。骑到卖三大炮阿姨那里时，我又一边吃三大炮，一边望那走过的路。可再想回望的心，也填不住远方的大门。我想趁年轻，就应该去开垦属于自己的处女地，去创造属于自己的世界，自己的美好未来。

所以，剩下的路得一个人走。即使失去过，也不忘初心。

骑绿道，笑看人生，拂晓黄花，怀念过去。

暮然回首，却发现前方未知的路在向我招手，后面是家人陪伴的美好过去。但过去就是过去，这就是事实，它早已付诸一切。

也是，再想回望的心，也填不住远方的大门。没有经历过的人也不会相携万物，推开这迷幻奇景的大门。

篇11：王安石字介甫，抚州临文言文阅读题答案及原文翻译

王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。

安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封缰之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎？愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。

俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。

二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法，最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行分下。

安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。终神宗世不复召，凡八年。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

B．在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

C．在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

D．在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．“字”，古人幼时命名成年取字，便于他人称谓，对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬。

B．忧此指丁忧。古代官员在位期间父母去世，要辞官回乡为父母守制，是为“丁忧”。

C．参知政事简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

D．“召”有征召、召唤、招致之意，特指君召臣，即由君王征召来授予官职或另有调用。

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．王安石少年时酷爱读书，思维敏捷；成年后议论高奇，做事果敢无畏，有改变社会风气的远大志向。

B．王安石认为，经术学问是用来处理政务世事的，世上俗人都以为经学不能辅佐治世的原因，是后世很多所谓“大儒”，都是才能庸俗之人罢了。

C．王安石认为改变劣习风俗，树立法规，是当时最亟需的了。这得到皇帝的认可。

D．王安石很早就有变法的思想，他在当政后就推行变法。变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对，但这并没有动摇他变法的决心。

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。（5分）

（2）罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。（5分）

答案：

10. C

11. A 【 “对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬”改为“平辈或尊辈” 】

12. B 【 “都是才能庸俗之人罢了”错，原文为“大抵皆庸人” 】

13.（1）后来王安石掌管国政，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。

（给分点：当国--掌管国政注措--措置，安排大抵--大都、大致祖--效法、尊崇，句意1分。）

（2）朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了（王安石几乎罢免完了朝廷内外老成持重的官员），他大量起用自己门下轻薄聪明的年轻人。王安石当了很长时间的宰相（很久以后，过了很长时间），因为旱灾而引退，等到再担任宰相，只过了一年多就被罢免了。

（给分点：中外--朝廷内外，儇xuān慧--浮浅慧黠，洎--等到，岁余罢--被动句，句意1分）

参考译文：

王安石字介甫，抚州临川人。父亲王益，任都官员外郎。王安石小时候喜欢读书，而且一次过目就终身不忘。他写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的文章精妙。

王安石议论高深新奇，善于雄辩和旁征博引，自圆其说，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。于是向宋仁宗上万言书，认为：“当今天下的财力一天比一天困乏，风俗一天比一天败坏，毛病在于不知法度，不效法先王的政令。效法先王的政令，在于效法先王政令的精神。只要效法先王政令精神，那么我们推行的改革，就不至于惊扰天下的人的视听，也不至于使天下舆论哗然，并且本来就符合先王的政令了。依靠天下的人力物力来创造天下的财富，征收天下的财富来供天下人消费，自古以来的太平盛世，不曾因为财富不足而造成国家的祸患，祸患是由于治理天下财政不得其法。居官任职的人的才能已经不足，而平民百姓之中又缺少可用的人才，国家的托付，疆域的保护，陛下难道能够长久地依靠上天赐予的幸运，而不考虑万一出现祸患该怎么办吗？希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端，明文诏令大臣，逐渐采取措施，革除这些弊端以适应当前的世事变化。我的这些议论，是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的，而且那些议论的人还会认为是这迂腐而不切实际的老生常谈。”后来王安石掌管国家，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。

不久王安石任直集贤院。在此之前, 朝廷多次下达委任他担任馆阁职务的命令，他都辞谢了；士大夫们认为他是无意显赫于世以求仕途畅达，都恨自己不能结识他, 朝廷多次打算委派他担任名利优厚的美官, 只是怕他不就任。王安石因母亲去世离任, 一直到英宗朝结束, 朝廷多次召他, 他都不肯起复任职。

北宋神宗熙宁二年二月，王安石被任命为参知政事。皇上对他说：“人们都不了解爱卿你的才能，都以为你只懂得经理学术，不懂的政治事务。”王安石回答说：“经术学问正是用来处理政务世事的，只是后来很多所谓“大儒”，大部分都是才能庸俗之人，因此世上俗人才都以为经学不能辅佐治世罢了。”皇上问：“既然这样那么你最先开始的施政措施是什么？”王安石答道：“改变劣习风俗，树立法规，是现在最亟需的了。”皇上认为是对的。于是开设增置三司条例司机构，任命他与知枢密院事陈升之一并负责。而后农田水利、青苗、均输，保甲、免役、市易、保马、方田等等变法相继开始实施，号称新法，派遣提携推举各类官员四十余人，分派颁布执行新法。

王安石性格倔强刚愎，遇事不管对与错，都坚持自己的意见，执意不肯改变。到议论变法时，在朝百官都持不能变法的意见，王安石陈述儒家经义，提出自己的主张，辩论起来动不动就是好几百字，大家都驳不倒他。他甚至说“天灾不足以畏惧，祖宗不足以效法，人们的议论不足以忧虑”。朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了，他大量起用自己门下轻薄而有点小聪明的年轻人。王安石当了很长时间的宰相，因为旱灾而引退，等到再担任宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束，也没有被再召回朝廷，前后共八年。

[王安石字介甫，抚州临文言文阅读题答案及原文翻译]