艺术学校励志标语((精选17篇))由网友“秋时果茂”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的艺术学校励志标语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:艺术学校励志标语
1. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
2. 十年树木,百年树人。
3. 事在人为,路在脚下。
4. 我是小草,是你的朋友。
5. 学校是学习之所,文明是成功之本。
6. 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
7. 树百年报国志,做世纪栋梁才。
8. 星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
9. 不要踩我,我是你们的绿化者。
10. 手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
11. 自强不息,厚德载物。
12. 以滥用水为耻,以节约水为荣。
13. 少壮轻年月,迟暮惜光辉。
14. 同一片蓝天下,我们一起走过。
15. 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
篇2:艺术学校励志标语
1. 文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
2. 敬人容人,助人爱人。
3. 强能
4. 敬业
5. 知行一致,行胜于言。
6. 绿色的生命需要我们的共同呵护。
7. 文明是彼此沟通的桥梁。
8. 让我们告别不文明的行为。
9. 文化是学校的灵魂。
10. 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
11. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
12. 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
13. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
14. 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。
15. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
16. 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
17. 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18. 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。
19. 脚下留情,草如茵。
20. 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
篇3:艺术学校励志标语
1. 让我们的心灵像花一样美丽。
2. 放飞你的青春,奔洒你的热情。
3. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
4. 有你有我才有这有血有肉的___中学。
5. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
6. 自信成功,自强成才,自律成长。
7. 全面发展,提高素质。
8. 做人诚为本,做事实为基。
9. 种下一种个性,收获一种命运。
10. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
11. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
12. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
13. 健体。
14. 绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
15. 别让坚强的生命,成为足下阴魂。
篇4:艺术学校广告词
艺术学校广告词
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1、这里装载着同学们一个个美丽的`梦。
2、这里是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
3、有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
4、艺术培训利孩童尔雅、学艺人
5、一曲旋律,韵压群芳,曲韵艺术学校,实现梦想的地方!
6、选择对的学校,接受好的教育是美好未来的开始!!!
7、选择比努力更重要!
8、托起未来之手,举起明天的太阳,
9、恋家的孩子不想家!
10、老师如同父母亲,同学都有手足情。
11、惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。
12、给我们一棵树苗,我们还您一片浓荫。
13、高山流水觅知音伯牙、钟子期
14、服务学生成长,服务学生发展,服务学生成才。
15、得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。
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篇5:艺术学校招聘启事
一、招聘专业范围
美术系教师:书法创作方向1名,中国山水画创作方向1名
新媒体艺术系教师:动画、数字媒体与视觉传达设计方向1名
二、招聘条件
(一)书法创作方向、中国山水画创作方向
1.具有博士学位或副教授(硕士学位)以上职称,年龄一般不超过45周岁。
2.具有较为突出的艺术创作能力和艺术理论研究能力,至少有两篇学术论文曾发表在国内外相关专业领域的核心期刊。
3.应聘书法创作方向者,书法作品至少一次曾参加过中国书协主办的全国展、兰亭展或其它重要单项展(不含冠名的`商业性展览);应聘中国山水画方向者,国画作品至少一次曾参加过中国美协主办的全国美展或其它专题性中国画展览。
4.能主持开设2-3门学科核心课程。
(二)动画、数字媒体与视觉传达设计方向
1.博士学历或副教授以上职称,年龄一般不超过45周岁,特别优秀者(具有较强的行业影响力、拥有国内外顶尖级别奖项或专业成果)不受此项限制。
2.了解学科前沿动态,具有较强的学术研究或创作能力,发表过权威核心论文或主持过国家级以上项目者优先。
三、薪酬待遇
按照学校人才引进办法的有关规定执行。
四、报名方式
(一)报名材料:电子版个人简历(附近照)、学历证书扫描件、相关证明材料及作品等应聘材料,邮寄到艺术学院办公室或发送电子邮箱(邮件附件命名方式:姓名+学历+毕业学校或现工作单位)。所有资料恕不退还,请自行保留原件。
(二)截止时间:xxxx年4月20日
(三)联系方式:
通讯地址:xx市xx区xx大道西601号xx大学艺术学院212室
邮编:xxx
联系人:王老师、吴老师
联系方式:xxxxxxxxxx
Email: 美术系xxxxxxxxxx 新媒体艺术系xxxxxxxxxxxx
篇6:艺术学校招聘启事
因工作需要,艺术学院现面向社会公开招聘非事业编制工作人员1名,采用劳务派遣的用工形式。具体如下:
一、 招聘岗位及人数
艺术设计系工作秘书 1名
二、 岗位职责
1、协助系主任处理系内行政事宜;
2、参与公文管理、办公设施的购置和管理;
3、根据系里工作安排,负责相关专业交流等事务。
二、任职条件
1、具有良好的政治和业务素质,遵章守纪,爱岗敬业,为人正直,踏实肯干;
2、具备良好人文素养和扎实文字功底,熟练掌握文稿撰写和公文写作规范,熟练操作Office等常用办公软件;
3、具备较强的英文阅读写作能力,能够独立完成外事接待任务,有境外学习经历者优先;
4、具有较强的团队合作意识和人际沟通能力;
5、大学本科及以上学历,年龄不超过35周岁。
三、 招聘程序
1、应聘者请于xxxx年3月10日前将个人简历相关证明材料发送至艺术学院电子邮箱xxxxxxxxxxxx,邮件标题请注明“应聘艺术设计系工作秘书+姓名+联系方式”;
2、学院考核小组综合考察应聘材料进行初选,择优组织面试;
3、按照学校规定办理相关手续。
联系人:钱老师 联系电话:xxxxxxxxxxxxx
篇7:艺术学校自查报告
一、师生共同努力,构建学校文化体系:
如何培养学生热爱学习的好习惯,持之以恒的好品质,身心健康的完美人格?这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来,学校坚持以书法艺术为抓手,引导学生走进民族文化,进而领略、传承祖国文化的博大精深,激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利,不“单打一”。把书法教学与德育工作相结合,进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度,养成了良好的学习习惯,锤炼了坚韧不拔的意志,成就了勇于克服困难的品质,尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。
1、 达成共识 领导重视,
学校本着“高起点、高标准、高质量”的`三高要求。坚持“全面夯实基础,为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念,打造研究型教师团队,塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合,健全了艺术教育管理体系,制定、修改、完善了各项教育教学规章制度,确保艺术教育有效落实。
2、课程资源 优化组合
二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想,开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入,专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。
学校在基本课程的基础上,坚持分年级段开设了
儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参与率达70%。与此同时,学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“ 鼓号队”大学生艺术社团,让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人,大的社团达70人,七大社团合计有400人,占学生总人数40%。
3、坚持品牌 培养独立
学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台,让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》,开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目,坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。
《午间俱乐部》按不同年级情况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞,有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外,学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性,养成合作,提高交际能力让学生突破班级,甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程,在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年“快乐运动 活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动,让全市来宾都刮目先看。“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100‰家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰,我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。20XX年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。20XX年在与大队部合作“奥运 世博欢乐歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。
二、 强化社团课程,培养艺术特长:
为发展个性,学校的10大学生社团做了许多工作,其中艺术类学生社团有:书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、梦想绘画社。各社团人数不等,成员在15-70之间;艺术类学生社团共吸纳了近400名学生,约占全体学生40%。社团定时、定点、定师资开
展团内活动。学校在活动经费、师资配备、考核奖励等方面给予大力支持。每年在艺术方面的考核奖励。培养了学生乐观情绪,增强了学习的自信心,发展了特长与个性,提高了学生的艺术修养。
其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国crossflatts小学校长cracven访问我校时,分别向校长赠送学生们自己编织的吉祥福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物,校长cracven非常喜欢在上海访问期间天天围着孩子们送的绒线围巾。
三、实践之中总结, 创立校本教材
要培养学生的创造力教师首先要具有创新精神。书法是我们学校的艺术教育的特色对于这门课没有专门针对小学生的教材。书法组的郑勇庆、魏均老师根据自己书法教学经验总结编写书法教材。根据不同年级制订教材。内容含盖了从写字姿势、握笔方法、字的八个基本笔画点以及延伸字、等等通过临摹---背临---尝试创作、分析中国提高学生水平、培养学生的审美观、书法与人生 等内容。学生通过这样系统的教学让学生全方位的了解中国的书法、体会书法的美、从内心体验。从基础抓,起抓出成绩,使学校书法教育教学取得丰硕成果。
音乐组开展《分年段普及集体舞的实践研究》课题活动。对怎样普及推广集体舞进行了研究。认为在小学教育阶段通过音乐课来传授基本的方法,分年级段制定不同的目标,学习不同的内容,使学生掌握跳集体舞的基本技巧,并能大胆地参与舞蹈。通过普及推广集体舞,达到“益智、促体、辅德”之效果,全面提高全体学生的综合素质和能力。通过实践使全校学生人人积极参与,全校学生们喜欢跳集体舞。
正是由于老师们的这种孜孜不倦的创新精神,使我们学校的艺术教育能深入轰轰烈烈持久开展,同时受到学生的欢迎。
四、艺术教育管理,自主规范有序:
学校在校长任组长,教导和艺术总辅导员参与的“艺术教育领导组”,下设又“书法组”、“文体组”、“社团组”、“校本开发组”等。采用组长自荐,组员自愿参加,活动自主开展的运作方式。领导组统筹安排全年艺术教育工作,并监督考评;中心组具体执行工作
计划,完成所负责艺术科目教学与指导任务。 学校有一套相对健全的《艺术教育管理手册》和《艺术教师岗位职责》、《考核方案》、《奖励措施》。
五、积极的参与 结出硕果
XX年----20XX年学校艺术教育获奖情况:
学生情况:
XX年 区艺术教育特色学校
区教育局
一、XX年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品展
小学组绘画三等奖 李佳炜 《看画展》
市艺教委
二、XX年区学校第二十二届美育节舞台舞蹈专场比赛
小学组二等奖 《大书包》
区教育局
三、XX年区学校第二十二届美育节合唱专场比赛
小学组三等奖(校队) 《萤火虫》《童年》
区教育局
XX年上海市书法考级 9级 钱梦舟 上海书法协会
XX年全国书法考级 8级 周兆君 中国书法协会
四、XX年普陀区学生绘画书法比赛
小学组绘画二等奖: 李佳炜 《看画展》
程杨心 《小小奥运志愿者》
薛涵琛 《报春》
林师玮 《闹新年》
三等奖 朱懿琳 《课间小习》
屠慧蓉 《我》
吴心桐 《上海之夜》
周尧 《快乐的家》
周易 《闹新年》
小学书法 一等奖 钱梦舟
二等奖 周兆君
三等奖 李梦媛 费凡 徐泽庭 张一帆 蔡顺宜
区教育局
五、XX年学生书法等级考试一级合格率78‰(三年级)五年级100‰
二级合格率80‰
三级合格率85‰
六、XX年“南翔杯”书画大赛 10位同学 书法 获奖
七
、XX年“南翔杯”书画大赛 美术 获奖
20XX年全国书法考级 8级 袁楚楚 等3位同学 中国书法家协会
八、20XX年3月
区学校第二十三届美育节集体舞比赛
小学组特等奖 ; 《朋友多 快乐多》
区教育局
九、教师舞蹈大赛 一等奖 《春之雀》
区教育局
十、区学校第二十三届美育节器乐合奏比赛
小学组一等奖 古筝合奏《担藕》
十一、区学校第二十三届美育节合唱比赛
小学组三等奖 《你我手拉手》《一对对 虫儿飞》
区教育局
十二、20XX年“真彩杯”书画比赛 书法 王佳珉 二等奖
区教育局
十三、20XX年9月上海市学生艺术单项比赛
小学组民乐竹笛 铜奖 张岚韬
指导教师 李红
市艺教委
十四、20XX年9月上海市学生艺术单项比赛
“海曼杯”钢琴演奏 铜奖 蔡明宣
指导教师 罗斓
市艺教委
十五、20XX年上海市校园集体舞比赛 二等奖
市教委
十六、20XX年11月区学校第二十三届美育舞蹈比赛 二等奖
区教育局
教师情况:
XX年----20XX年教师情况
XX年教师专业能力比赛美术课 二等奖 顾晓燕
音乐教研组 获得区“先进音乐教研组”称号
区教育学院
普陀区音乐教师技能大赛 五项全能奖 二等奖 罗斓
舞蹈大赛 一等奖 罗斓
声乐 三等奖 罗斓
区教育学院
音乐论文比赛
论文《声乐演唱中的乐感培养》 一等奖 罗斓
市教委
公开课音乐 欣赏《小小少年》 罗斓
全区范围
XX年“新思路”音乐教师高级研修班 参加者 李红 罗斓
市音乐教研室
20XX年9月上海市学生艺术单项比赛
小学组民乐竹笛 铜奖 张岚韬 指导教师 李红
市艺教委
20XX年9月上海市学生艺术单项比赛
“海曼杯”钢琴演奏 铜奖 蔡明宣 指导教师 罗斓
市艺教委
20XX
年上海市“音乐教育论文 案例”高级研修班 参加者 李红
市音乐教研室
20XX年 论文《分年段普及集体舞的实践研究》 二等奖(市)
李红
六、总结反思 促进艺术教育
XX年---20XX年两年中我们的艺术教育活动频频,学生在艺术海洋中快乐畅游,许多老师都说:“做新普陀孩子真快乐!”。就像我们的集体舞“朋友多 快乐都”开开心心学艺术。
篇8: 艺术学校参考口号
艺术学校参考口号
1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2 为者常成,行者常至;
3 自信成功,自强成才,自律成长;
4 事在人为,路在脚下;
5 知行一致,行胜于言;
6 求实创新,与时俱进;
7 全面发展,提高素质;
8 自强不息,厚德载物;
9 树百年报国志,做世纪栋梁才;
10 敬人容人,助人爱人;
11 少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12 做人诚为本,做事实为基;
13 种下一种个性,收获一种命运;
14 敬业 修德 强能 健体。
15 别让坚强的生命,成为足下阴魂。
16 以滥用水为耻,以节约水为荣。
17 道路的拐弯处,人生的转折点。
18 放飞你的青春,奔洒你的热情。
19 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
20 绿色的生命需要我们的共同呵护。
21 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
24 文明是快乐的源泉。
25 让我们的心灵像花一样美丽。
26 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
27 学校是学习之所,文明是成功之本。
28 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
29 让我们告别不文明的行为。
30 文明是彼此沟通的桥梁。
31 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
32 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
33 绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
34 让我们的素质及文明展现在一言一行中!
35 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36 星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
37 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
40 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
41 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的'一块污渍,净化的是自己的灵魂。
42 爱校等于爱自己
43 文化是学校的灵魂
44 有你有我才有这有血有肉的***中学
45 十年树木,百年树人。
46 同一片蓝天下,我们一起走过。
47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行见精神
51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53 脚下留情,草如茵
54 不要踩我,我是你们的绿化者
55 我是小草,是你的朋友
56 草坪为我们贡献绿色,请保护它
57 花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
58 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
59 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
60 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
61 文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
篇9:艺术学校年度工作总结
要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的,青苹果艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了20。回顾年成绩卓著,展望2019年任重而道远。
一、改革中把握好青苹果艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展。
1、青苹果艺术培训学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我校始终坚持把社会效益放在首位,在西陵区教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
2、在轰轰烈烈的改革进程中,青苹果艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以徐爱国同志为核心的我校领导班子即时提出了以青苹果画室品牌为龙头,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保青苹果艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大青苹果艺术培训学校艺术学校在本市的影响力,精心打造青苹果艺术培训学校品牌,为我市校外艺术教育事业再创新功。
二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。
1、青苹果艺术培训学校建校以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,我市著名画家徐爱国果断地在原青苹果画室基础上筹建具有较大发展空间的青苹果艺术培训学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的
师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处;积极向新闻媒体发表学校新闻稿件,并在学校设立“沟通交流信箱”,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神,打造一流的校外艺术学校。
为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱仍垃圾”警示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。
三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。
1、青苹果艺术培训学校在各级领导的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;逐步树立起来品牌,艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了青苹果艺术学校网站:,开辟了名师讲座专栏,大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析,在网上解答学生疑难问题,促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。
2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,并根据学校年初学习计划,经过多方考察、周密安排,学校组织画室学员近三百人,在今年4月1日— 8日两个周末分两批,前往被评为“全省关心下一代先进集体,自然保护区” 的中小学综合实践活动基地——宋山写生。青苹果艺术学校顶住多方压力开拓创新,大胆的走出校园、寓教于乐,声势浩大的写生活动,开辟了我市校外素质培养的先河,学生开阔了视野,描绘了祖国的大好河山,又提高了艺术感受能力,活动结束评出现场写生作品(并配有感即兴作文)一、二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书,并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传,这次活动不仅大大提高了学生学习的热情,也受到了学生家长们的高度赞扬和支持,学员更发出“基地两天
练,胜读十年书”的感慨!活动获得了圆满成功,一时间人头涌动,咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外,学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁.库马洛先生来校指导教学并亲临授课,促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛;今年5月27日青苹果画室学生一行10余人代表学校参加著名的世界乒乓球冠军瓦尔德内尔为江山风华剪彩活动,并现场写生表演,宜昌日报专版刊登了此次写生作品,在社会各界产生了一定影响。
纵观2019年,我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务; 2019年2月15日,我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”, 杨磊三位同学不负众望,刻苦训练,夺得了本次比赛绘画类金奖;去年飞赴瑞士拿大奖学生黎娅再次当选全国十佳小画家,并荣获宋庆龄奖学金。在2019年湖北省艺术素质水平考级中,我校近150名学员参加2019年省美术考级,有5名学生已经通过了最高级别9级,绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在青苹果艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价,誉为“宜昌少儿美术学院”;被市民评为“宜昌市十佳最具影响和特色的校外培训单位” ;被宜昌市教育局评为民办教育先进单位,校长被评为20先进个人。
2019年7月12日校长徐爱国先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官,是目前我市唯一具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。
四、热衷公益,回报社会。
青苹果艺术学校校长、三峡画院专职画家徐爱国先生继去年组织发起救助藏区灾民后,一直热衷于公益事业,尽管学校还处于创业时期,始终不忘回报社会献爱心系列活动;11月15日,时值年终之际,徐爱国先生在长阳县民政局领导的陪同下专程赴长阳第二福利院,向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动,唤起更多的人关爱弱势群体,为构建和谐社会尽一点微薄之力。
五、继续开拓创新,做好2019年各项教学工作。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。
篇10:艺术学校年度工作总结
党建工作
随着今年二级学院的改革和党组织的重新划分,艺术学院直属党支部正式成立了,7名学生党员及预备党员加入了党支部,新的划分即新的开始,为了响应党委的号召和要求,这一年度我们开展了一系列活动,有艺术学院全体党员大会,书记上党课党员上讲台以及各种精神的学习。充分发挥党支部的坚强堡垒和先锋引导作用,为学生工作指明方向。
ANNUAL COMPLETION
学生工作
以思政教育为引领,学风建设为导向,安全稳定为基础,综合素养为提升,日常管理为抓手,五个方面全方位开展各项工作。
一、思政教育为引导分为思想引导和实践育人两部分
通过学习重要讲话争做时代先锋、青马培训工程以及纪念学生爱国运动等系列活动,使青年学生树立坚定的理想信念。
通过新农村建设主题墙绘、骅西支教、敬老爱老等各种实践活动来培养青年学生实践能力。用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。
二、学风建设为导向
开展了“学风建设月”、“Earlybird”英语训练营、传统文化进校园—书法和剪纸活动。通过毕业生画展、音乐汇报演出,使学生大学期间的努力成果得以展示,并鼓舞其他学生奋发努力。
三、安全稳定与基础
1.学生安全工作是学院的生命线,所以我们从意识上放在重要的位置上。
2成立自己的安全工作小组。
通过任务分工和职责划分,从软件到硬件、从生活到学习,全方位为学生创造安全、稳定、良好的大环境。
3.其中与学生工作正相关的安全教育、宿舍管理和心理安全三个方面,我们都开展了相应的一系列活动,确保每位学生都在安全、健康、良好的氛围下成长。
四、综合素养为提升
我们用“四个工程”培育学生的综合能力。
分别为技能培训工程、社会实践工程、文体活动工程、科技创新工程等培育学生的综合能力,这些工程的实施和培养,提高了学生能力,为将来的工作和就业打下了良好基础。
五、日常工作为抓手
这一年来送走了老生,又迎来了新生,我们扎实的开展每一项工作,尤其是就业工作,通过招生就业处的牵头和学院的努力,届毕业生就业率达到97%,今年的就业工作也在稳步开展中。
ANNUAL PROJECT DISPLAY
特色与创新
1、“阳光天使”实践团
实践团走过了盂县、走过了大凉山,今年扛着“阳光天使”这面旗帜继续前行,为了响应“一带一路”的政策倡导,更为了像那张图片上所说的“各民族要像新疆大石榴籽一样紧紧抱在一起”,我们不远千里、跋山涉水,重走丝绸之路,通过支教的形式,使少数民族儿童得到实实在在的服务,我们也将会继续做志愿精神的践行者、倡导者和传播者。
2、时代同步,系列画展
这是结合专业特色开展长期系列活动,今年开展“十年如歌,桃李盈门”喜迎校庆为主题以及改革开放40周年为主题的两项画展等。明年计划开展纪念“五四运动”100周年和中国成立70周年两大系列活动,我们会结合时代主题,更大范围的进行内展和外展,为学校弘扬红色文化、传承红色精神、渲染红色氛围,尽艺术之力量。
3、制度创新
随着二级学院的改革,我们也在尝试和摸索自己学工管理制度。
1.辅导员工作:仍以夯实基础为工作指南,通过量化的标准,来调整辅导员的工作重心:50%工作重心在班在生,30%学工建设,20%自我提升。
2.班主任工作:我们出台了艺学字文件,进行制度化管理:其中,班主任作为课堂思政的领航践行者,是我们很好的一个尝试。他们既是专业老师又带有学工基因,有天然优势,可以推广到艺术学院的讲堂。
篇11:艺术学校年度工作总结
是我校“十二五”规划实施的开局之年,做好全年的工作对学校“十二五”期间的发展具有重要意义。一年来,在师大党政领导的正确引领下,在新一届领导班子的正确带领下,全校上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,聚精会神搞教学,一心一意谋发展,各项工作取得了显著成效。
一、制度建设不断完善
今年是学校的秩序年,学校以秩序管理为手段,以提高教学质量为目标,不断完善制度建设。学校成立了校务委员会,实现了学校管理的系统化、科学化、民主化;成立了人事工作领导小组,规范了学校的用人制度;成立了财务工作领导小组,规范了学校的财务工作;成立了教学检查小组,加强了教学工作的检查与监督,规范了教职工的劳动纪律;成立了校园安全工作组,保障了校园的安全与稳定。 学校制定了《学校财务管理及经费使用流程》,保证财务工作的有效和规范;制定了《师资队伍建设规划》、《中青年教师培养规划》、《中青年教师专业技能考核规定》、《新调入教师授课管理规定》,重点加强了对中青年教师的管理,提高了中青年教师的专业技能和学校的整体教学水平;制定了《教职工考勤制度》、《教师工作考核实施办法》,规范了教职工的劳动纪律,提高了教职工的工作积极性;制定了《外聘主体教师基本工资及课时费暂行标准》,加强了对外聘教师的管理。
二、专业建设迈出新步伐
专业建设是学校发展的基础,是提高教育教学质量和办学水平的根本保证。新一届领导班子组建后,加大了专业建设力度,并迈出了新的步伐。
(一)明确了专业建设方向,确定了以戏曲、舞蹈为龙头,以音乐、影视表演为两翼、以附属小学和美术为辅助的发展方向。
(二)重点优化整合了戏曲、舞蹈、音乐三个科室的师资资源,并组建学部。
(三)以市场需求为导向,增设了学前教育、电脑设计两个专业,其中学前教育专业的教学大纲、教学计划、课程设置均已完成,形成了较完整的中等学校学前教育教学体系。
调整后,特色专业生源稳定,新增专业生源踊跃,产生了很好的经济效益和社会效益。
三、师资队伍建设成效显著
通过内培外引等多项措施,优化了师资结构,提高了师资队伍的整体水平。一是通过教学成果展示、期末集中汇课、中青年教师技能展示、专家学术委员看课评课等形式,有力地提高了我校整体的教学水平。二是加强校际交流,先后派舞蹈教学部、戏曲教学部、基武功教学部的20名教师,到北京舞蹈学院、北京戏曲艺术职业学院等院校学习深造,对中青年教师进行了有计划、有保障、有针对性的培养。三是通过多种途径,引进10名教师,其中两名为硕士研究生,师资队伍的职称结构、学历层次和年龄结构都日趋合理。四是聘请了李绍栋、巴景侃两位知名专家。五是通过建立严格的请假制度和奖惩机制,加大管理力度,紧抓劳动纪律,有效端正了教职工的工作态度,提高了工作积极性。
四、加强宣传与合作,招生工作再上新台阶
学校本着“立足本省,放眼全国,广开门路,扩大影响”的原则,采取多项措施促进招生工作的开展。一是以强化宣传促进招生,充分发挥电视、网络和报纸等媒体的宣传作用,扩大了学校的知名度和美誉度。二是以拓展渠道促进招生,积极谋求合作办学,建立了广泛的合作关系。三是以合理奖励促进招生,制定了科学合理且符合政策要求的招生奖励机制,充分调动了全校教职工积极性。
在以上措施的保障下,领导发挥积极带头作用、教职工积极参与和社会各方面共同努力,使今年的招生工作又上了一个新台阶,中专招生184人,合作办学招生345人,附属艺术实验小学招生31人,招生总数达560人之多。
五、第一届全国青少年戏曲邀请赛组织筹备工作扎实推进、有序展开
由文化部主办,沈阳师范大学承办,我校具体承办的文华艺术院校奖——第一届全国青少年戏曲邀请赛即将开赛。在大赛组委会的正确领导下,在师大相关部门的密切配合下,在我校领导班子亲自领导和亲自策划下,学校各部门团结一心,各司其责,通力合作,大赛各项组织筹备工作扎实推进、有序展开。秘书、宣传组出色地完成了方案策划、校内气氛营造、校内外宣传等工作;赛事接待组做好了专家
领导和参赛队伍接待的前期安排、剧场装修及综合协调等工作;赛事服务组做好了自愿者培训工作;后勤保障组出色地完成了安全、消防、供暖、参赛队伍住宿安排等工作。各项组织筹备工作顺利进行,充分展现了我校的大型赛事组织承办能力和教职工的奉献精神,更得到了大赛组委会及参赛院校的一致肯定,达到了展示形象、扩大影响的目的。
六、实训基地项目建设成绩斐然
经过我校的积极努力,我校锡伯族民间艺术(舞蹈、音乐表演)实训基地成功申报成为中央财政支持的实训基地,成为辽宁省四所实训基地中唯一一所艺术类实训基地,获中央财政支持120万元。申报指标、论证报告、基地建设规划、资金落实情况、大型实训设备购置等方面工作均已顺利通过教育厅、财政厅的审核。
此次申报工作的成功,充分展示了近些年来我校职业教育实训基地建设所取得的成就。有了中央财政的支持,我校将进一步完善基地所需的教学用具和演出用具,硬件设施将得到很大改善,对提高我校的办学水平将起到极大推动作用。
七、中国戏曲学院在我校建立“教学实践基地”、“生源基地” 经过认真考察和友好协商,中国戏曲学院教学实践基地、生源基地终于在我校落户。我校成为中国戏曲学院在东北三省第一个正式挂牌和签订合作协议的合作学校。“基地”建成后,两校将在教学实践、招生、教学成果共享、青年教师培训等方面展开长期深入合作。中国戏曲学院将为我校的京剧表演、京剧音乐专业应届毕业生共预留8%
的专业免试名额;中国戏曲学院每学年为我校免费培训3名青年教师;中国戏曲学院协助我校制定京剧表演、京剧音乐专业培养方案、教学计划;我校将为中国戏曲学院每年派出的实习学生提供实习场所和相关设施。
八、澳门演出取得圆满成功
应澳门基金会和中国京剧艺术基金会的邀请,经近半年的精心准备,由我校京剧专业的16名师生与中国京剧艺术基金会、中国戏曲学院附属中等戏曲学校共同组成的中国少年京剧艺术团从11月8日开始,赴澳门进行了为期8天的文化交流。我校学生演出的剧目受到了当地观众的热烈欢迎,并得到了主办方和随行的专家、领导的高度评价,充分展现了我校京剧专业师生的风采和京剧教育的丰硕成果,为学校争得了荣誉。今后我校将继续加强交流与合作,为我国传统文化的传播、为国际文化交流做出更大的贡献。
20是学校快速发展的一年,是深化内涵建设、提高办学质量的一年。今年以来,学校大事多、好事多,在各项工作中取得了令人振奋的成绩。在为成绩欣喜的同时,我们也清醒地看到了学校工作中存在的不足。
1.中青年教师教学水平亟待提高,中层干部队伍建设亟待加强。
2.少数教职工工作积极性不高,责任意识有待提高。
3.由于专业调整,招生人数的增加,教学场所不足,食堂空间紧张。
篇12:艺术学校年度工作总结
遵照党中央和国务院提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,紧紧抓住“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”这个前所未有的新机遇,增添了一系列创新举措,取得了可喜成绩,迎来了家长和社会的好评,并进一步调动了全校师生员工的最大积极性。
一、思想政治工作
1. 努力建设一支高素质的教师队伍。立校之本,教师是关键。我校认真组织教师参加政治理论学习和业务理论学习,加强对教师的信息技术培训,强化教师基本功训练。
2. 抓好师生的政治思想工作。组织教职员工认真学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,践行科学发展观,理论联系实际,认真解决实际问题。组织教职员工认真学习了《教师职业道德规范》,组织学生认真学习了《小学生守则》等。要求教师作好学习笔记,写好心得体会,加强对教师、学生行为的规范和考核。
二、教育教学工作
1. 严格遵照上级各项规章制度。建立健全了学校的各项规章制度,严格执行上级颁发的教育教学法律、法规及学校的具体要求。
2. 切实做好课程管理、课程教学管理及学生的教育管理、电子学籍管理和日常生活管理工作。做到了教师“十不准”,教学“六认真”。每周星期一坚持教师政治学习,星期四教研活动。对教师定期进行讲课比赛和职业技能评比。严格要求教师教好功课,提倡创新教育,爱护学生,努力学习,以身作则,认真做好班级和少先队的工作,认真组织开展好各类文体活动。如:组织开展做游戏、讲故事、古诗、儿歌朗诵、绘画、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知识竞赛、讲演比赛、书法比赛等各种竞赛活动,办好学习园地,绿化美化校园和教室。
3. 加强“五爱”教育、集体主义、社会主义思想道德教育。
增强学生民族自尊心、自信心、自豪感,逐步树立和实践正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。每周星期
一、二早读,除播放汉语、英语影碟,校长、教师还坚持举办《小学生思想道德建设和学习方式方法系列讲座》。5月31日,我校举办了“庆六一”文娱演出暨幼儿手工绘画展览活动;为热烈庆祝教师节,9月10日开展了“快乐学习〃真诚感恩”活动;9月底举办了“庆国庆”文娱演出活动;12月底举办了“庆元旦〃迎新年”诗歌吟诵暨幼儿作业作品展活动。一系列活动的开展,得到了家长和社区群众的一致好评。
三、安全卫生及其它工作
1. 全面贯彻执行教育部、卫生部及省市县有关安全卫生工作的指示精神,制定并完善各项安全卫生制度,并添设了灭火设备。定期对学校全面进行一次大检查,作好记载,发现问题及时整改。切实做到任务明确,责任落实,工作到位,救治及时,加强督促、检查、考核、奖惩兑现。
2. 随时加强对学生的安全卫生教育,并将安全教育纳入课表,积极开展卫生知识讲座,让学生了解抗疾病预防知识,学校拟定了教育内容,定期检查考核。加大了晨午检检查力度、校内外环境消杀力度及幼儿饮食卫生。学校与家长签订了《安全事故与责任、教育教学工作责任书》。做好幼儿的交接、晨检、午检等工作。
3. 加强对校车的管理及使用。在校车的管理和使用上,我校严格遵照上级相关文件的规定。校车接送学生做到按时、定点、安全。随时加强对司机、接送员的安全思想教育,做到对车况每晚小检、周末大检。
4. 加强伙食管理、饮用水管理。早点、午餐、饮水,特别注意营养科学配搭和清洁卫生,饭菜做到新鲜、味美、可口、花样翻新,不断改善饮食卫生,环境卫生和教学卫生。
加强自我完善,依法办学,规范办学,坚持以人为本,育人为本,服务国家、服务人民,为实现我国民办教育特色发展、多样发展、优质发展和科学发展贡献力量。尊重规律,勇于实践,敢于创新,力争把我校办出特色,办出水平。为基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列而努力奋斗。
篇13:艺术学校年终工作总结
xx年是充实而忙碌的一年,xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校xx年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面
xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会
10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。xx年我们还将更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
篇14:艺术学校年终工作总结
在过去的一个的学期中,我们在市教育局的正确领导下,以“艺术品牌”建设为先导,紧紧围绕“培养有文化素养,艺术气质的阳光少年”这一育人目标,团结全体教职员工,凝心聚力,克难攻坚,积极有为,为顺利实现学校转型,改善学校办学条件,全面提高学校教育教学质量而努力工作,较好地完成了年期制订的各项工作计划,达到了预期工作目标。
一、管理工作
1、规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。明确议题,做好会议准备工作。及时做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好各种会议的'通知、会议室准备,以及对外接待工作。
2、完善各种制度建设。办公室牵头,完善了《奖励性绩效工资方案》、修订了《校友奖学金奖励方案》;政教部门牵头修订了《学生手册》、班主任管理和奖励办法;后勤部门晚上了《固定资产统计管理办法》、学校常见财务报销制度汇总等制度措施。
3、继续完善校务公开制度。对教代会中教师提出的提案进行了回复,继续推进处室工作月汇报制度。
4、加强学校对外宣传工作。改版了学校校园网,为每个教师设置形象照,重新更新了名师风采;充分利用报纸、网络、电视台等社会媒体向学生、教师、家长、社会展示我校风采,提高我校的美誉度;拍摄了动画电影《定制的,才是最好的》。
5、继续做好学校招生工作。牵头学校初中、高中的招生宣传工作,编辑《招生专刊》、邮寄学校喜报、策划了多个招生专题微信等,助力学校招生工作取得圆满成功。
6、做好人事工作,包括完成20XX学年第一学期教师考核工作;完成市级名教师申报评选工作;做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作;做好20XX年职称评审、履职考核申报工作;做好20XX学年校级评先评优工作及市级先进推选等工作。
二、教学工作
1、推进学校课程改革,先后三次召开学科指导中心会议,商讨高中三年课程安排、考试时间节点安排、教学计划安排;完善学校课程体系,确定了学校课程方案和课程建设规划。高中各学科基本上已经按照学生水平和新高考课程安排,制定校本化的教学计划和课程标准。
2、开展教学公开周活动,对六个年段、职初教师等都开展了教学调研活动。进一步推进课堂教学改革。强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断。
3、全面建立教育教学质量监控体系。通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织各类教学质量分析会。
4、做好高、初中招生考务工作。考试选拔过程公开、公正、透明,考务组织流程更加合理、科学。通过网络系统的运用,简化了考生和家长的报考过程复杂性,增加了公正性。
三、德育工作
1、重视安全工作,学生身心犯罪率为零。定期排查隐患,安全工作到位。本学期,经过不断的技术改进,学校各部位视频监控应不间断进行图像采集,视频监控图像保存时间已不少于30天。“一键式”报警系统及校园围墙周界入侵报警系统也能正常使用。顺利通过各类安全检查工作。
2、重视心理健康工作,做好高危学生排查和干预工作。本学年两次定期的普查,在每学年的新生常规普查工作后筛选建档共确定35名重点关注疏导对象,通过访谈或者团体辅导,对学生的情绪偏差进行了有效干预,收效良好。
3、加强班主任队伍建设。定期开好班主任例会或班主任沙龙(每两周一次),为班主任提供一些实效性较强的学习资料和德育案例,学习材料“身边化”,鼓励班主任以案例的形式做经验交流;加强对班主任(特别是年青班主任)的培养和提高,尽量创设外出交流、培训学习的机会,以此加速提高他们的工作水平和能力。
4、加强学生队伍建设。通过系列讲座培训,从当前我校学生干部中存在的主要问题,学生干部形象和作用,学生干部工作方法等方面对团干部,学生会干部和班干部进行培训指导,使他们成为团委和班主任的有力助手。与团委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服务水平较高的学生干部队伍。积极开展各类评优评先工作,表彰广大师生,表彰获得市直各类荣誉18人次,校级荣誉85人次。熊依莹等7位同学获得市直及市级优秀学生(干部)荣誉称号;黄丽珠老师所带的高三(1)班荣获市直先进班集体荣誉称号;薛珍等5位老师获市直德育案例评比二、三等奖。
5、开展丰富的德育主题教育。开展内容丰富多样的晨会教育活动。在内容上寻找更加贴近学生、结合时事的主题,在形式上采用学生更为喜闻乐见的方式,力求更加实效地进行人格教育。充分发挥班集体的主体作用,把主题晨会和班级的特色活动结合起来,实行承办制,形成系列活动,让学生主动参与其中,发挥我们学校艺术特色。
四、特色工作
1、深化艺术课程改革、加强艺术常规管理。继续完善了艺术专业基础选修课程,开发艺术专业选修课程;继续完善了艺术专业管理制度,加强常规管理,提升教学质量;继续完善了艺术社团建设,坚持面向全体学生,因地制宜地开展艺术实践活动,提高学生的艺术审美力、表现力和创造力。本学期开展了校舞蹈团、合唱团、民乐团、戏剧团活动;开展了高一学生的艺术专业规划活动;加强了南北校区午间艺术自习的校园一卡通管理,及时发现并处理违规现象。
2、完善教研活动,加强艺术队伍建设。积极探索艺术专业教学课堂教学模式。以备课组为单位,严格按照计划开展课程,抓好课堂常规管理,积极探索新的课堂教学模式,发挥学生的积极性与主动性。
3、以艺术节活动为平台,充分展示我校艺术水平。组织开展我校第26届艺术节活动,经过1个多月的比赛与展示,共举办了个人比赛项目11个项,分年级举办集体比赛项目5项,共11个班级参与了艺术节比赛项目的承办工作,全校非毕业班所有同学都参加了至少一项艺术活动,今年在原来的基础上新增了环保服装设计比赛,让美术类学生更多的展现自己;积极组织优秀学生和优秀节目参加20XX年州温市第28届中小学生艺术节,共获得市一等奖12项、市二等奖8项、市三等奖3项,市直属二等奖1项;并承办了市艺术节群舞比赛,获优秀组织奖和优秀承办单位奖;组织我校两个优秀的节目群舞《梨园情》和校园剧《当你老了》参加全国第五届中小学艺术节现场展演活动,获得全国一等奖1项,全国二等奖1项。
4、开展丰富多彩的艺术活动。本学,开展了“送艺下乡”活动,为文成樟台中学送去了我校师生演出的一台精彩的节目,丰富了樟台中学的业余文化生活,也促进了两校的友谊;组织开展了“高雅艺术进校园”活动,迎来了浙江歌剧院的高雅艺术,为所有高中艺术专业同学们,带来了艺术享受;组织开展了新高一学生赴杭州访学,参观了中国美院和浙江音乐学院、浙江艺术职业技术学院,观摩了专业课、体验了专业课,让学生提前感受到了艺术高校的专业课程。并组织了艺术专业课程的介绍和专业生涯规划,让学生迈入学校起就对自己的艺术专业有思考、有规划。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本学期,学校先后修订了《差旅费报销制度》、《国有资产管理制度》等后勤管理制度。
2、学校聘请有资质的审计单位,对我校国有资产进行审计核查,厘清了盘盈、盘亏等情况,并出具了审计报告,这是我校逐步规范国有资产管理的一个很好的开始。
3、总务后勤工作人员能认真听取广大师生建议,及时在工作中落实;听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量;能及时对校舍校产进行检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造良好的工作学习环境。
4、学校改建工程虽然由于变压器等问题,暂停了一段时间,但是,复工之后,进展顺利。预计一标段在11月可以顺利结顶。目前,已经启动二期的有关准备工作。
篇15:艺术学校年终工作总结
本学期,我校教务处(教科室)在校长室的正确领导下,坚持以教学为中心,以校本研修为抓手,认真贯彻执行学校“十大行动计划”和十二五规划的各项任务,较好地完成了学期初制订的各项工作计划,达到了预期的工作目标。
一、积极加强教师队伍的建设
围绕提升教师的理论水平和专业精神,本学期我们进行了多方面的努力。
1、提高教师理论水平。一方面,加强教师的理论修养。利用寒假,布置老师自行购买一本有效教学教学方面的书籍进行阅读学习,并在开学初开设“九山讲坛”,由学校指定几位老师代表发言,做到同伴引领。通过这此活动,加强了同事之间的沟通,也开阔老师们的教育视野,提升了教师的理论修养。
2、另一方面,更新教师的教育理论。本学期,在校长室的支持下,我校音、体、美、综合、技术、社会等学科组的老师参加了浙江省的提升工程的培训。我校这次有45位教师参加培训,除了有一位教师中途生孩子去了未完成,其他老师均已通过了学习。在这次学习用,各位老师的体会是学习了很多比较先进的教育技术手段。
3、积极鼓励教师参加各类教学竞赛:如老师高中的政治选修课精品课程评比获奖,如心理个案获一等奖等;选并组织青年教师进行专业测试,学校认真组织初中各学科教师参加命题比赛,提升教师的研题、解题、命题能力。学科命题比赛中本学期高中七个学科分获得一,二,三等奖。
4、注重新教师培训工作,也积极培训骨干教师。我了更好地与高校进行衔接,学校组织教研组长,中层干部前往高等院校参观学习。取长补短,学习先进的管理经验。学校对新教师培训工作很重视,新学期进行新教师调研听课,新教师培训会,新教师师徒结对,不仅在本校结对,还跨校与州温中学的名师进行结对。促进组内教师的相互学习和交流,校领导层参与调研,为课堂变革活动把脉。
二、努力加强教研活动平台的创设
1、教务处积极承办省市级各类教研活动,一学期以来有多次教科研专题活动在我校举行。如:20xx年市值心理教研活动,音乐市值教研活动,美术名师工作室活动等等,这些活动的承办,为我校教师提供了更多的展示和学习的平台,也提高了我校在市教学工作的影响力。
2、积极邀请上级部门指导我校教学工作,州温市教育局郑建海局长又一次莅临我校进行调,王剑波波等一行领导相继来我校指导工作。走校园、进课堂、听汇报,为学校特色发展排忧解难,定方向出思路。
三、严格把握教学常规内容
我校紧紧围绕教学常规中备课、教学、作业、考试等基本环节,大力开展主题式校本研修,为教师不断发现、研究和解决问题提供有力的支持平台和引导机制,并积极组织教师开展以案例、课题为形式的相关科研活动,推进教改深化、教研升华,构建起一条“教学问题教研化,研修主题科研化”有效教科研工作的链条,有力推动了学校教师队伍建设,极大地促进了学校新课程教改和教育质量的提高。
1、进一步落实听课制度
全员听课。本学期,教务处围绕《州温市第七中学、州温市艺术学校全员听课、开课制度》,学校将“领导干部带头听课、教师全员积极听课”的行为落实为一项常规制度,进一步拓展了学校听课、开课的深度与广度,提高了听课、开课行为的有效性。学期初起始年级调研,学期中又组织了毕业年级调研听课,开展各年级段的质量分析会活动等等。
加强反馈。在全员听课的基础上,教务处积极做好听课反馈活动,教务处将听课中反映出的问题及时反馈给教师,如开学初集中听课中反映出的:我校教师的课堂教学总体上依然还存在教师讲得多,学生“动”得少的问题;常态课堂有效性有待进一步提高;课堂目标不够明确,教师的教学目标没有紧紧围绕课程标准和考试大纲;知识目标有待落实,有些课很好听,但是课的落实情况、学生的掌握情况并不理想;师生互动形式单调,但是形式过于单一、手段过于简单;教学板书不够重视问题等。
2、落实教学目标和课堂板书
针对听课中出现的问题,为深化有效教学改革,推进有效备课、有效课堂,教务处把规范教学板书,有效制订、落实课堂教学目标作为今后一个时期教学研究的重点,教务处制定了《关于加强教师课堂教学目标落实和规范课堂板书的规定》,把“课堂呈现教学目标”和“上课有板书,知识要点明确”纳入教学评价系统,让学生进行评价;把教师课件中“课堂呈现教学目标”和“上课有板书”纳入学期教学检查范畴;规定每学期教研组主题活动中,关于“教学目标”和“教学板书”的主题研讨或主题开课活动不得少于2次(每个主题各一次以上),深入探讨教学目标的确定、教学目标的落实和达成。还有部分教师的粉笔字不太好看的,加强对教师粉笔字书写方面的规范要求。
3、落实教学常规教研和检查
本学期,教务处继续抓好“毕业班教学调研、试卷分析报告和试卷分析课、期中质量分析会、师徒结对验收考核、青年教师研修班活动、期中教学调查(含学生测评)”等系列常规工作,进一步步改进学生评价方案,使之尽可能接近实际。使评价更公正。并及时反馈给老师。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。
四、努力提高科室自身的质量监控能力
质量是教学的生命线,是学校发展的生命线。为帮助教师全面认识我校教学质量,为教师改进教学和学校质量发展提供必要的参考,近三年,教务处承担起考试质量的分析任务。“期中试卷分析课堂开放”,再到“年段期中成绩分析会”,环环相扣,为保证期中测试的质量,以及对考试数据的科学分析,费心尽力。
五、本学期工作创新
本学期校本培训特色创新主题为:“信息技术与课程的整合”校本教研。
20xx年我校从普通高中转型为类别学校,做大做强艺术品牌。20xx年招收的高一学生中,6个班全部为艺术班。在招生中更加突出艺术专业的要求,这一届加强文化课的要求,对文化成绩的要求有所提高。
往年我校大部分艺术生,在高三上学期(约9月份后)开始外出学习,至第二年3月份回校,参加文化课学习。而其他普通高中高三学生,往往在州温市一模时完成一轮复习。所以我校学生应该提前一个学期完成新课教学和一轮复习,即高中两年完成其他学校两年半的学习任务。这是艺术学生外出学习的实际需求造成的。今年我校采取把高校的艺术专家请进学校的方式,让大部分美术学生学生不用到杭州去学习培训,这样可以做到文化和艺术两手抓,有利于文化课成绩的提高。增强我校艺术学生在艺考生中的竞争力。同时要求老师要钻研教材,把握重点,把知识点讲精讲透,不搞题海战术。减轻学生的负担,提高学生的成绩。
同时,艺术学生学习时间紧迫,按照“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体要求,各高中教研组在充分分析学情的基础上,在市教研院专家的指导下,对国家必修课程进行校本化改造,以便更好地为学生服务。为了适应新高考7选3的新的考试模式,我校成立了课程研究领导小组,组织了各个学科的教研组长和学科带头人,对此模式下的课程进行总体规划布局。
学科知识可以大致分为核心知识、主干知识和边缘知识,结合我校学生的学习时间特点和实际需求,根据历年浙江省学业水平考试和高考的难度要求。梳理与整合学科知识体系。明确必修课程基本、基础性知识要求,删减重复、非主干和过繁过难的内容,适当减少面向全体学生的必学内容及学习总量。
篇16:艺术学校自查报告
20xx—20xx学年度,xxx小学共有17个班级,共计660名学生。我校以全面推进素质教育为目标,以“赏识成就阳光人生”为办学理念,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对我校艺术教育工作进行自评自查。
一、课程开设和课堂教学
(一)艺术课程奠基础
我校一直严格执行课程计划,开齐开足艺术课程,音乐一至六年级每周两节课,美术一至六年级每周两课时,艺术课程开课率为100%。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。
(二)校本课程显特色
为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设了衍纸画必修校本艺术课程,舞蹈、合唱、健美操、书法等选修校本课程。学生在欣赏中发现,在欣赏中感悟,学生积极参与中体验,在体验中创造展示,技能与灵性在潜移默化的修行中得到发展。学生亲历体验,衍纸画、健美操和太极柔力球是我校人人参与的2+1项目。舞蹈、合唱、电子琴、经典诵读等社团常年开展活动。太极柔力球是我校传统的艺术体育活动,仅仅两周准备时间,xxx小学在区运动会上,精彩呈现了融艺术、体育、中华传统文化于一体的太极柔力球的表演。
学校特色校本课,充分培养了学生的创造力、审美能力和高超的技能,学生社团成为学生个性发展提供了广阔的舞台,多次代表学校参加市区的各项活动,受到社会各界的高度赞扬。孩子们在课程中学会欣赏,在陶冶中成长;在课程中亲历体验,在修行中发展。
(三)课题牵动促成长
以学校“十二五”省级立项课题“小学课堂教学赏识模式的研究”为载体,艺术打造“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”。
“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”即三个原则:坚持带着阳光般灿烂的笑容走进教室、走近学生。坚持以阳光般积极的心态上好每一堂课。坚持以阳光般的热情去温暖每一位学生。三个追问:第一:我们把学生带到哪里去?第二:我们如何把学生带到那里去?第三:我们把学生带到那里了吗?四个关注评价要点及四个关键词:关注学生:—————积极自主;关注教师:—————赏识激励;关注课堂状态:————和谐民主;关注教学效果:————省时高效。研究艺术教育学科教学目标的制定、落实和达成,使课堂教学过程得到优化,注重激发学生学习兴趣,注重学生主动参与,让学生成为学习的主体,使学生在课堂上获得生动的审美体验。
在美术教学中,我们为了提高学生兴趣,学校投入艺术专项经费购买活动器具、教具等,并制作了一系列高效实用的美术教学课件。在音乐教学过程中我们关注和重视学生音乐兴趣培养,发展学生的兴趣与爱好,挖掘每个人的爱乐天性和习乐潜能,最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好,让音乐课堂成为学生自己的课堂,让学生在主动感知、体验、表现和创造音乐的过程中充分发挥主观能动性,成为学习的主体,获得生动的审美体验。艺术教育学科受到学生的喜欢。
二、艺术教育活动开展
(一)传统活动保质量
为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,我校一直开展“班班有歌声”和“校园集体舞”活动。
“班班有歌声”:每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。每班都有自己的小指挥,音乐老师统一训练。通过音乐课、升旗仪式和每天下午课前两分钟演唱校歌等多种形式,做到指挥、伴奏、领唱、合唱和谐统一,提升了我校的合唱水平。使学生在体验艺术美的同时,也增强学生的集体荣誉感,尤其是班主任老师的教育引导,使各个班级更具有凝聚力。全校17各班级都能较好演唱至少2首歌曲,
“校园集体舞”:每天大课间安排校园集体舞活动,形成学校常规。每周三早晨,是集体舞训练时间,针对平日里发现集体舞存在的问题,指出并改正,有针对性练习。在音乐老师的带动下,各班级的学生都能表现出良好的精神风貌和精湛的舞技,愉悦了学生身心,培养了他们健康的审美情趣,改善了学生身体形态和机能,提高了身体素质。
(二)特色活动有创新
我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%
20xx年5月成功举办第十一届“多彩童年”校园文化节。活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目,充分做好活动的准备工作。文化节在原有项目的基础上又有了新的发展和变化。举行了运动会、书法、衍纸画、经典诵读、柔力球、健美操等集体项目,阳光剧场金南好声音、科技、校园琴韵等个人项目。在各项目负责人和班主任老师的高度重视和指导下,学生们表现出极高的热情,充分参与到各项活动中来。“金南好声音”展示了同学们的风采,亮起一颗颗闪亮地新星,运动会上展示同学们积极向上的精神风貌,经典诵读展现了中华文化的韵味与风采,让人印象深刻。文化节丰富了学生的生活,搭建舞台,展示了学生的风采。
三、艺术教育队伍建设
学校根据国家有关规定配备具有很高艺术素养的专职艺术教师。按照课程计划开设艺术课程的要求,配备数量足够的专职艺术教师,现有音乐教师2名、美术教师2名,无其他兼职艺术教师。教师学历水平达到国家规定标准,专业结构、职称结构等比较合理,队伍比较稳定。他们爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨,毫无保留为学生奉献我们的爱心,为我们的艺术教育事业努力工作,不愧对学生、不愧对社会、不愧对自己热爱的艺术教育事业。老师们努力参与教育教学改革,以创新的精神投入其中,不断改进我们的教育教学工作。
宁丽娟、姜爽两位美术老师不仅教学能力强,个人专业能力也很强。在校园文化建设中,设计、布置、创作展示作品等等,为学校艺术环境锦上添花;侯颖鑫、于敏娜两位音乐老师在午间琴韵、文化节活动中发挥作用,指导、评判,为提升学生的音乐素养做出贡献。于敏娜老师曾经获得辽宁省小学音乐教师乐器比赛一等奖。宁丽娟、姜爽区庆六一师生画展获得教师优秀作品奖。指导6名学生区比赛中获一二等奖。
四、主要问题
1、学校社团活动质量有待于提高,我区高度重视艺术教育工作,在竞争激烈的区艺术节活动中,我们要力求出精品。
2、教师队伍的专业素质有待于进一步提高。学校、家庭、社会对艺术教育工作,无论从对管理者还是专职教师都提出了更高的要求,学校的艺术教师更需要一专多能。
五、改进措施
1、加强专业教师队伍建设,聘请专业人员加强艺术教育工作的专业指导和师资培训。
2、加强艺术社团建设,利用社区、家长、社会资源,提高社团的艺术水平,培养学生艺术特长。
篇17:艺术学校自查报告
根据xx市xx区教育局的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20xx年,是由xx市xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校一直以来以钢琴为主,我校已租用两处办学场地,共有30个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习。
七、模式创新,提高市场竞争力。
今年我们根据市场的变化和需求推出了一系列更加人性化的课程,让教学更落地,制度更完善,家长和学员的体验更好。
八、完善制度,确保安全。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰,遵守财务管理制度。
我校恪守教育局的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
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