“张起灵机一动”为你分享14篇“从小事做起标语”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：从生活小事做起
从生活小事做起750字
瞧，这几天，我又升级了，从扫地、打扫房间，收拾碗筷的杂活，升到洗碗，煮饭炒菜，这对我来说，又是另外一个境界，想要到另外的一个境界，那可不是一件容易的事情，做完这些活，还要有领导来检查呢。
从今天起，我开始学炒菜了，妈妈先教我炒鸡蛋，听妈妈说，炒鸡蛋是做出美味佳肴的最基本，我一边看着妈妈的演习，一边认认真真的听着。不一会儿妈妈的演习完毕了，就应该让我这只菜鸟（新手）表演了。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，又拿出了一个碗，把蛋壳打破后，蛋黄蛋清一下子“溜”到碗里，然后，我拿了一个乘酱油的小碟子乘了一丁点水，在水里撒了点盐，搅拌，这可是妈妈教我的秘诀哦！我把搅拌后的盐水倒进蛋汁里，妈妈告诉我，这样把盐和鸡蛋一起搅拌，才能让盐均匀的分布于鸡蛋的.每一个地方。
接着，我朝锅里倒了一点油，开始热锅了，过了一会儿，锅里的油沸腾了起来，妈妈提醒我该把鸡蛋倒进锅里了，我随手一倒，鸡蛋马上炸开了锅，“噼噼啪啪”的响个不停，有一滴油差点溅到了我的脸上，妈妈告诉我，在倒鸡蛋的时候要围着将近锅的边缘绕圈，我刚想问为什么？妈妈一把夺过我手中的锅铲，手把手的教我该如何将鸡蛋分布于过的每一个地方。
“恩，好香哦！”刚出炉的炒鸡蛋真香啊，虽然这盘铲鸡蛋炒的并不怎么样，但是，我吃在嘴里，甜在心里。不过，尝尝自己做的炒鸡蛋，还别有一番风味啊！
有时间多多做做家务，这不仅仅能提高我们的自立更生的能力，还能减轻父母的负担，此不为一举两得之计。
【从生活小事做起750字】
篇2： 从身边小事做起
雷锋说过：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”
上幼儿园的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫缘缘，我们俩常常一起上学，一起放学。要是有特殊情况我没跟她一起上学，她就会朝校门口的方向望阿望，直到看到我的影子，她会冲到我身边跟我一起手拉手的进教室。所以，我们俩在老师和同学中有个亲切的称呼――“口香糖。”
记得有一次，我感冒发烧了，缘缘在门口望阿望不见我的身影，回到了教室，她问了老师我怎么没来上学，才知道我发烧了。剩下的几个小时里，缘缘坐立不安，连午睡都没睡好，放学后，缘缘回家拿个两个苹果，直奔我家，见我还在睡觉，就叫外婆写了张纸条，上面写着“祝早日康复，”下面还画了两张可爱的笑脸。她把字条放在我的床头柜上，然后用苹果压着。我醒来后看到这张字条，心中顿时涌上一股暖流，觉得自己很幸福，生病带来的疼痛仿佛一下全部消失了。
经过这件事后，我深深地体会了被人帮助的快乐。雷锋，助人为乐的代表。
助人为乐并不难，是公交车上的一次让座，是对老人的一个搀扶，是邻里间帮的一个小忙，是同学间的一个帮助……从现在起，让我们大家，都做一个乐于助人的活雷锋吧！
篇3：从小事做起标语
1) 细节决定成败。
2) 盡小者大，慎微者著。——資治通鑒
3)天下大事，必作於細。——老子
4) 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
5) 奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
6) 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
7) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
8) 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
9) 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
10) 不怕路长，只怕志短。
11) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
12) 不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。
13) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
14) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
15) 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
16) 工作中沒有小事：點石成金，滴水成河，只有認真對待自己所做的一切事情，才能克服萬難，取得成功。——佚名要想獲得科學知識，就得從字母學起。——法國
17) 豐功偉績都是從點點滴滴做起的。 —— 培根
18) 一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝弗裡奇
19) 天下大事當於大處著眼，小處下手。——清·曾國藩
20) 一旦我們不停地關注那些我們能夠完成的小事，不久我們就會驚奇地發現，我們不能完成的事情實在是微乎其微。——塞·巴特勒
21) 點滴的創造固不如整體的創造，但不要輕視點滴的創造而不為，呆望著大創造從天而降。——陶行知
22) 做事不贪大，做人不计小。
23) 注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的%都是受习惯影响的，在习惯中培养功夫，培养素质。
24) 至广大而精细微(胆要大、心要细)。
25) 有条理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。
26) 永远向竞争对手学习，学习每一个先进的'“细节”。
27) 一心渴望成功、追求成功，成功却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，成功却不期而至。
28) 细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。
29) 细节承载着社会的文明。
30) 细节的实质是认真的态度和科学的精神。
31) 只有登上山顶，才能看到远处的风光。
32) 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
33) 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
34) 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
篇4：从身边小事做起作文
从身边的小事做起，做党的好孩子。听了这句话，大家应该都能明白，要想当党的好孩子，就必须从一点一滴的小事做起。
这要求了我们要树立长大报效祖国，服务人民的远大志向首先就要求我们从将卫生开始，不随地吐痰，不乱踏入草坪，不乱扔果皮纸屑等。这都是不文明行为，要阻止。所以说大家捡起一张小小的废纸，其实也是爱国的开始，这要求我们要热爱学习，学会学习，主动学习，积极进取，还要求我们诚实守信，尊重师长，关心他人，遵守纪律，当然还要求我们锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。
心态好，要对自己有自信，受到挫折不悲观失望，学习好，我要从现在做起，好好学习，天天向上。全面发展，道德好，有礼貌，见到师长问声好，要文明，尊纪守法，帮助需要帮助的人，身体好，有一个健康的身体是很重要的，要多多锻炼身体强壮，目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗。
性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动，志向大，要胸怀祖国，热爱祖国，要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私，。要逐渐学会自立，摆脱依赖性。合理应用时间，珍惜时间，不吸烟，不喝酒。不攀比。在精神上努力向前走，要有敢为人先，不甘落后的进取精神，自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。
篇5：从点滴小事做起作文
文明，是生活中不可缺少的一部分，也是一个不会引起重视的词语。在我们班有许多不文明的“污点”，正是这个不文明的污点让我们班多了几分缺陷。
星期二，我和潘炎等同学值日，几乎每一次，潘炎和刘柏都会吵架，要不就是因为刘柏把垃圾扫到潘炎那一组，要么就是因为潘炎把粉笔灰洒在刘柏刚刚擦完的黑板上。战火几乎每个星期二都会发生。这，便是“污点”之一。
我们班的污点不仅是这一个，每当放学时，总会听到一阵笑声传来，原来几个爱捉弄人的男生正在趁老师不注意时踩前面同学的书包带子（前面同学的书包是拖拉式的）这也是班上的“污点”之一。
文明是什么？文明是看到老师时要说声老师好！文明是犯了错误能主动道歉，文明是不要让别人因为你的捉弄而烦恼......
文明，难道不是从点滴小事做起吗？
篇6：感恩从身边小事做起作文
“感恩”这两个字我们并不陌生，感恩是我们中华民族几千年以来的传统美德，可我们是否懂得感恩呢？
鲁迅曾说：“感谢命运，感谢人民，感谢一切我要感谢的人。”不错的，我们应该感谢他们，因为他们带给了我们太多太多。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”是的，我们身边的许多人都是值得我们去感谢的。感谢父母，他们给予我们生命，扶养我们成人；感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”；感谢朋友，他们让我们感受到了这世间的温暖；感谢对手，他们令我们不断进取，不断努力。
记得小时候听过这样一则故事：有两只乌鸦，一只是小乌鸦，另一只是小乌鸦的妈妈。由于小乌鸦过小，所以没有生存能力，于是它的妈妈就出去给它寻找食物。哪怕是烈日炎炎，哪怕是狂风暴雨，它的妈妈也会去给它寻找食物。渐渐得，小乌鸦一天天长大了，而小乌鸦的妈妈却一天天衰老了。终于，小乌鸦的妈妈飞不动了，而小乌鸦却学着妈妈曾给它寻找食物的样子，不顾一切的为它的妈妈寻找食物，每次等到它的妈妈吃饱了自己才吃。这说明了什么呢？它怀有一颗感恩之心。
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”更何况我们是人呢！我们也应该常怀一颗感恩之心。感谢我们身边的那些人。感恩一个人并不是要做一间多么伟大的事，其实，从身边的小事做起就好。比如：在家时，给劳累了一天的父母亲倒杯热开水，帮他们做一些力所能及的家务，给他们打盆洗脚水，帮他们洗洗脚，捶捶背等，这些都是对父母的感恩。
在人生中，我们常会遇到许许多多的困难、挫折，每个成功的背后往往有朋友在帮助，我们也应该去感恩他们。我们可以在他们有困难时挺身而出，竭尽全力去帮助他们，这也算是一种感恩吧！
在取得成功时，千万别忘了老师，他们可是我们了不起的导师，我们必须尊敬他们，我们必须努力学习，发奋图强，这或许也是一种回报吧！
在成长路上，常怀一颗感恩之心，感恩，从身边的小事做起！
篇7：感恩从身边小事做起作文
从我们呱呱落地的那一刻起，我们就有了生命，就享受着给予的快乐和幸福。
也就是从那时起我们就成了父母手中的宝。他们不分昼夜的为我们辛勤劳作，好像唯有我们是他们的唯一。我们的每一个动作，每一点点的变化都深深地刻在他们的心里。
我们的父母了解我们远远超过我们了解他们，他们对我们的爱永远都不求回报。多年来他们的脸上增添了多少岁月的痕迹，鬓角是否又增添了几丝白发，我们好像对这些并不感兴趣。可是父母却从不怪我们，他们认为我们还小，长大就好了。
我们真的还小吗？如果你说“不”那就从关心父母开始吧。从关心他们生活的每一件小事做起。给他们洗一件衣服，做一次晚饭，多和他们说会儿话……。这对我们来说是件小事，但对父母来说却是一种很大的回报，难道这不能算是一种感恩吗？
其实生活中除了我们的父母还有很多值得感恩的人。如：同学他们和我一起学习、玩耍。如果没有他们的存在，唯有我一个人在那里学习、玩耍。那陪伴我的.只会是孤单了。也没有了甜甜的微笑。感谢同学们让我在学习之余还能看到他们的笑脸；刻苦学习的精神；积极进取的学习态度。激励我向他们学习，找到自己的目标。
感谢朋友，困难面前她永远在你的身边鼓励你，她就像你的录音机，每天听着你的胡言乱语，还笑答着。
感恩老师，因为老师辛苦不为别的，只为我们能健康成长，看到我们进步了，他们心里比吃了蜜还甜。
感恩伟大祖国，是祖国哺育了我们；哺育了这些值得我们感谢的人。我们在祖国的怀抱里成长，享受着九年义务教育。每个月还定期有免费的牛奶喝。国家对我们照顾的真的是无微不至。
从现在做起，从每一件小事做起，从弯腰做起，从敬礼做起……，从现在起学会感恩。
篇8：爱国，从身边小事做起作文
身为炎黄子孙的我们应有一颗爱国的心。
虽然我们力量微薄，做不成什么大事，但实际我们可以从身边的小事做起，如：
1：保护环境，我们要爱护地球上的一草一木，还要在沙漠上种起花花草草，把沙漠变成绿洲。这样既美观又可净化空气，我请人们不要再乱砍乱伐，不要再随地乱扔垃圾，不要再随地污染河水。小鱼儿们哀求我们人类不再破坏环境，污染河水。如果人们再这样污染河水，那么小鱼儿将无处容身，那它们将会被活活渴死。难道你们看着那可爱的鱼儿活活渴死也无动于衷吗？请不要再破坏环静了，让我们一起去保护我们那可爱的地球吧。
2：保护动物，不要再猎杀他们了。请勿不知为我们人类除了多少害虫。可我们不但不保护青蛙，青蛙还成了我们人类的食物。人们还为了自己的一己私利，去猎杀动物，用他们的皮毛做我们的大衣。昔日的大自然的那几千种可爱的动物，如今已经所剩无几了，这就是我们人类罪恶的行为。
3：珍惜水资源，许多地区大量缺水，而我们不光有水，还浪费水，难道这种行为不可耻吗？对，这种行为是可耻的。所以请人们珍惜水资源，不要让地球上呢最后一滴水成为我们人类自己的眼泪。
让我们为祖国贡献出自己的一份微薄的力量吧。
篇9：从身边的小事做起作文
每个人身边都会发生许多小事，虽然看起来十分的微不足道，但是，在完成这些小事的过程当中，往往在一些不起眼的细节之中，蕴含一些很感动人心的事。
就说上个礼拜吧，一天下午，我刚放学，正赶往回家的路上，一个装满水蜜桃的大货车从马路右侧向右正准备拐弯，红灯马上就要倒计时结束跳转成绿灯了，十字路的左侧，左数第一个车道的一辆小轿车用风驰电掣的速度向右开。驾驶装水蜜桃的货车司机见绿灯了，脚轻轻地踩着油门，可是他并没有想到，路口西面有一辆轿车冲了过来，连转向灯都没打开。货车司机吓了一大跳，立刻把方向盘向右，又向左使劲地转了两下，才幸免于难，可是，车上装满着的水蜜桃都铺天盖地地掉落在十字路口的地上。货车司机见车上的水蜜桃都掉了，赶紧把车停在路边，下车捡水蜜桃，可一个人的力量实在是太渺小了，半天时间都捡不了一箱。司机急得焦头烂额，心想今天一定不能去交差了。就在货车司机垂头丧气的时候，一位看似年过立身的中年妇女“挺身而出”，帮货车司机一个儿一个儿的捡起水蜜桃，虽然进程还是非常慢，但是重要的不是效率和速度，而是中年妇女的热心和心意。两个人在路边孜孜不倦地捡着水蜜桃，站在一旁儿的我终于看不下去了，我大步流星，走到中作文年妇女和司机的前面，蹲下身子来帮他们一起捡水蜜桃。在一旁的路人们也看不下去了，大队人马个个都蹲下身子，帮我们一起捡桃子。
团结就是力量！不计其数的桃子在我们一行人的共同努力下，不用二十分钟的时间就全部搞定了，货车司机热泪盈眶，九十度深深向中年妇女和我们大家鞠了一躬，以表示他对我们这些群众的谢意，原本天黑都完成不了的艰巨任务，在我们志愿服务者的帮忙下，迅速完成了。
回到家以后，我把事情的起因、经过和最终的结束告诉了爸爸和妈妈，他们说我学习了雷锋精神，说我为人民服务一回，称我是真真正正的“小雷锋”。可我自认为做得还不够，因为我当时并没有出手果断，我当时的内心十分纠结，犹豫了很久，我怕货车司机误会我，说我小小年纪就趁人之危，捡漏几个掉出的桃子。因为我看见了那个阿姨和货车司机很劳累地坚持，我下定决心，一定要帮助他人，学习好榜样——雷锋叔叔的品质，也要学习那位做了好事却不留姓名的阿姨，是她们这些“活雷锋”在不偿回报地为人民，为大家服务。
这件小事真的太感人了，虽然只是帮助别人捡桃子这样的一个举手之劳，却让我成长、进步了不少，雷锋为他人服务却不偿回报的伟大民族精神永远值得后人赞扬和学习！
篇10：从身边的小事做起作文
现在正流行着一股强劲的风暴，大到世界的每一个角落，都在讨论着，力行着。那么这股风暴是什么呢？无疑，这就是环保。
谈起环保，我们几乎无时无刻都在探讨，然而我们如果要环保，就应该做些什么呢？光说不做可是不行的，那样环保不仅得不到改善，而且还会继续恶化，这样下去，势必会灭绝我们整个世界，毁灭整个地球。那么，我们应该做些什么呢？我认为首先要做的是节约资源，再来是减少排放。
节约资源，无非是对于可再利用的物质做到不浪费，当用则用，不需用则不用，这是我们保护环境的前提，不节约哪来的浪费，又哪来污染呢？当然，没有污染哪来保护环境之作为呢？而且，我们也应该正确利用资源，合理利用资源。所谓正确利用资源，当然是把一些没有或用过的资源用在正确的地方，使这些资源能够被充分利用，发挥它们巨大的实力。就好像煤炭一样，这是一种不可再生能源，我们常是利用煤炭做燃料的，而由于它在燃烧时，会放出一些污染环境的气体，导致温室效应。它在燃烧时与空气接触面积不充分的话就会使一些煤炭被浪费掉。而人们利用增大与空气的接触面积能使煤炭燃烧得更充分的原理，将煤炭混合水用藕煤机把煤炭压成具有良好的通风等份状的圆孔藕煤，这使煤的浪费减少了许多，但是在许多时候煤炭的燃烧还是不充分，导致煤的浪费并未得到根本解决，可是我们也能利用高科技将煤炭碾成粒状，再进行鼓风、压缩等环节，大大提高了煤炭的燃烧率。所以说我们要正确利用资源，使资源能够被充分利用。而合理利用资源，就是利用资源要有度。我们在利用资源时，做到既不浪费，也不过分节制。这样的做法绝对比那些盲目节约资源的方式强千倍万倍。
这时，也许有人会说：“节约资源与保护环境是两码事，节约的资源并不代表就能保护环境。”那么让我们想象一下，如果我们不节约资源，那么我们这个世界共有60多亿人口，为了供应日常生活中对资源的需要，国家政府一定会更大限度的开发资源，这样会有许多的植被被破坏，那时不仅引起土地沙漠化的加速，而且会使水土流失更加惨重，甚至会使空气污染到处张狂。难道这样还不能破坏环境吗？难道一定要等到无可救药的地步，我们才会认识到节约资源的重要性吗？反之，如果我们节约资源正确合理的利用资源。那结果就大不一样，不仅我们的环境得到了改善，而且我们的生活也会因此变得更加美好幸福，社会会更加和谐，世界才会得到更多的爱。
减少排放，特别针对是工厂，无论工厂生产什么样的产品，都会对外界排放出一些废水、废渣、废气。如果废水流入到河里，再随着河流汇入大海，那时会有多少水生物死亡，甚至走向灭绝。海水没有了往日的碧蓝，失去了往日的生机，此海若流入我们日常生活用水的水域，将会对我们造成巨大的伤害，无论是身体或者心理都是一种阴影。而当废渣排入水中，更会使水的自净能力下降，导致水体污染。当废气排入空气中，由于废气中含有二氧化氮、一氧化碳等毒气，会引起酸雨，而且酸雨又会导致水、土壤酸化，对植物造成危害。这一切都是恶性循环，以此我们减少排放，以免它们对我们的环境造成伤害。阻止恶性循环的继续，还得保护我们的环境，减少废弃物的排放。而我们要减少排放，就必须提高资源的利用率，改进生产设备，增强净化装置的功能。
节约资源，减少排放是保护环境的前提，是保护环境的行动表现。我们在日常生活中要保护环境，就必须节约资源减少排放，这些是缺一不可的。
假如，你只是一个时刻在准备环保的人，那么你将永远只是一个空想主义者。假如，你现在是一个时刻在节约资源，又不正确利用资源的人，你将只会赔了夫人又折兵。假如你是一个时刻在节约资源，又不合理利用资源的人，你将不会对保护环境起到任何作用。假如，你是一个懂得节约资源，又能正确合理利用资源的人，那么你会成为一个真正环保的人。反而，如果你是一个会保护环境，那你一定知道如何节约资源，如何减少排放，如何去共创我们未来的明天。这需要我们同心协力共同协作，这样才能更有效的保护环境。
在我们日常生活中，保护环境是处处可寻的，比如说，我们的学习用品纸张，在还没有使用完时，我们可以将它们重新收集起来，钉成草稿本或是练习本，在使用完后再送进回收站，这样我们就可以做到一纸多用，现在的环保铅笔就是用废纸制成的。在用水方面，就更能节约资源了，例如我们可以将洗菜水浇灌土地，灌溉农田等，我们的淘米水可以用来洗碗，而且使淘米水洗碗比使用洗涤精更环保，更清洁。以上节约资源的方式概括了回收利用、循环利用等。从以上现象，我们可以看出节约资源也是需要一定的技巧的。那么一些有害物质是否也是一种资源呢？那是一定的，不过这就得联系化学当中的化学反应，比如炭在燃烧不充分时，会产生一氧化碳，而一氧化碳是有毒性的，它极易与生物体的血液中的血红蛋白相结合，导致生物体缺氧而中毒或者死亡。那么怎样才能防止一氧化碳对我们造成危害呢？大家都知道，一氧化碳还具有还原性，它可以在冶金方面大展自己的特长。我们便可以利用它的这一性质来冶炼金属。所以我们要正确对待无论是有益或是有害的物质，要正确利用它们。对于一氧化碳我们可以正确利用，为什么其他有害物质我们不能呢？由此看来，节约资源不仅是节约有益资源，还要真确利用有害物质，以便它们能够转变成为对我们有益的资源。相反如果我们对于一些资源的认识不正确的话，就会使一些能够对我们人类作出贡献的物质被浪费。但是依靠高科技并不能解决所有问题，就以我们现在的实力来说，我们不能无限制的排放有害物质，这样我们才能够更好的保护环境，从而使我们的生活更加美好。
让我们正确节约资源，合理利用资源，减少排放，保护好自己美好的家园吧。
篇11：从身边的小事做起教案
教学目标：
1、知道什么是好事，懂得好事要从身边的小事做起。
2、学会做一些力所能及的好事，养成坚持做好事的良好的行为习惯。
3、体验做好事后的愉悦心情。
活动准备：
1、分好小组，成立好事小组，选组长。（每个组别发标志）
2、回忆你做过的好事。
3、准备无数彩带，写一写自己的做过的好事，串成好事彩练。
教学过程：
一、情景教育。
老师的教具（彩带）纷纷洒落，等待片刻。
有几个学生上前拾捡。
老师微笑地：这几位同学在老师有需要的时候，他们及时地帮助了我。他们做了件好事。
板书：好事
师：我提议大家给予热烈的掌声表扬他们。
全班立即响起热烈的掌声。
二、引题。
师：“同学们，你们已经都是少先队员了，作为一名优秀少先队员应该多做一些力所能及的好事。你们想不想多做好事当一名优秀的少先队员呢？
生：（想）
师：今天，我们就一起来学习《怎样做好事》
屏幕出示课题：怎样做好事。
三、故事引入，理解什么是好事。
师：有个小朋友叫小明，他也很想做好事。有一天，小明放学回家
屏幕出示：
书上46页图片
录音：妈妈说：“小明，快去扔垃圾。”
小明说：“妈妈，我正忙着想做好事呢，别打扰我！”
师：同学们，你觉得小明这样说对吗？说说你的看法。
生1：我觉得他做得不对，因为他不是想做好事吗，他却不帮妈妈是不对的。
师：也就是说，他不知道其实帮助妈妈就是在做好事。
生1：恩。
师小结：也许有许多同学会像小明一样，认为只有干惊天动地的大事或像英雄人物那样去救人、献身才是好事。其实，不是这样的，只要我们做的事是对社会有利、对他人有帮助的就是好事。我们应该首先从身边的小事做起。
篇12：从身边的小事做起教案
四、我们能做哪些好事。（学习47页的内容）
屏幕出示图片。
过渡语：我想大家都跟这几个小朋友一样很想做好事。那么我们能做哪些好事呢？
师：请同学们仔细看书上那九幅图，想想这些小朋友在做什么。
给时间学生阅读。
师：在家里我们是长辈们的掌上明珠，他们为了我们的成长付出了许许多多，看看下面的小朋友在做什么呢？
（一）屏幕出示一组图片。（47页第一行的图片）
生1：我说第一幅图，这个小朋友在收拾自己的物品。
师：自己的事情自己做，不让家人操心就是在做一件好事。
生2：我说第二幅图。这个小朋友帮忙拿碗筷。
师：作为家庭成员要承担一些家务。我们不做衣来伸手饭来张口的.娇孩子。
生3：第三幅图是有个小朋友在唱歌跳舞。
师：为谁？观察老人的表情。
生3：为爷爷奶奶，他们都很开心。
师：这些小朋友所做的事给家里增添了欢乐。
我为家里添欢乐。（贴板书）
（二）出示第二组图。
师：学校是我们的大家庭，学习成长的摇篮，这些小朋友为学校做什么呢？
生1：有个小朋友在擦黑板，主动擦黑板。
生2：那个男孩在浇花。
师：他精心呵护绿色植物。
生3：他看见有人用完后，没有关灌水龙头。
师：他节约水资源。
师：这些小朋友为学校添光彩（贴板书）
为学校添光彩（贴板书）
（三）出示第三组图。
师：走出家庭，走出学校，在社区里，公共场所，其实处处都有好事做，看这些小朋友做什么？
小组里讨论，选一幅容易引起歧义的图讲解。
一个男孩为图方便走捷径，踩踏绿化带，另一个男孩劝阻，他做了好事。
师：除了书上讲到的内容，我们讨论一下，还有哪些好事可以做？
生1：体育课的时候有同学摔倒了，我们要陪他去校医室。
生2：我在妈妈生病的时候帮她倒水服药。
……
（四）环保教育
我为地球妈妈减负。
同学们，说说你们看到了什么？（地球妈妈被污染，痛苦的表情）
生1：地球被污染，有很多工厂排废气，有人扔垃圾。
师：地球妈妈的健康状况越来越-------
生：差！
说说可以为地球妈妈做哪些好事？
生1：我看见有男同学拿作业纸折飞机。不可以这样。
师：为什么？
生七嘴八舌：纸是树木做的。要砍跟多的树。破坏大自然。
生2：我们不能扔垃圾。
生3：不要使用泡沫饭盒。
师：还有许多许多，还想到什么在小组里交流。
师：我们都来为地球妈妈减负。
为地球妈妈减负（贴板书）
五、处处都可以做好事。
（播放一幅幅图片，师述说，播放音乐）
师：一年一度举行慈善万人行活动，许多小朋友在这里慷慨解囊，大方捐赠，献爱心帮助有需要的人。在家里我们可以从这些小事表达我们对父母的爱，帮劳累了一天的父母放鞋或是提手袋。为父母捶捶背，倒杯水。在学校我们帮助苦难的同学，如伤病的，学习存在困难的我们伸出温暖的双手，迎上去帮扶一把。轮到我们值日，认真履行我们的职责，如果其他同学请假或做不了，我们主动代替。在外面活动时，我们要爱护公共设施，节约资源，如直饮水，公园的锻炼器材。……
屏幕出示：我们可以做的好事有很多很多……
六、做好事，做我们力所能及的事就可以了。
师：下面这种情况，我们该怎样做好事？
屏幕出示：（发生火灾，看见有人偷窃，看见有人溺水）
生1：如果看到火灾，我会第一时间逃离现场，马上打119.
有生反映强烈，表示有不同意见。
生2：我反对，应该要做好事，要救火。
师：谁还有自己的见解。
生3：如果打电话就来不及了，我们要马上救火。
师：你不怕危险吗？
一部分生：不怕，不怕！
师：问题是，你有能力把火救熄吗？也许会有什么后果？
生4：可能会烧伤自己。
师：再看第二幅图，看见有贼光天化日、明目张胆偷东西，我们刚好看见了。我们能大声制止吗？万一他报复你怎么办？
生5：我们可以躲到一个地方打电话报警。或者想办法引起被偷那个人的警觉。
生6：我看见有人溺水，我会递给他一条绳子。
师：首先表扬你积极救人的精神，如果你力量不够就不要轻易动手，可以请大人帮忙。
生7、8、9
……
总结：有时候，我们面对危险，我们的能力有限，珍爱生命，为了减少伤亡，我们理智地选择其他方式帮助他人，做我们力所能及的事。
七、我做过的好事。
我们了解了可以做的好事，那么相信同学们平时一定做了不少好事。来，我们交流交流。
（一）好事大搜查采访。
一生扮演小记者（手持麦克风）：我是好事大搜查节目的记者，下面我想采访一下小朋友，请你说说你做过的好事。
生1：我帮妈妈拖地，洗碗。
生2：我经常借笔啊，橡皮，白纸之类的东西给同学。
生3： 妈妈叫爸爸扔垃圾，爸爸对着电脑纹丝不动（生笑），我就主动去扔了。
……
（二）好事彩练。
成立好事小组。
师：你所做的好事在小组里汇报，小组员都认同了，组长就给你发彩纸把这事写在上面。
生轮流说，再写在彩带上。
大声读读，写在彩带上的好事。
生1：我只做过一些小事，看见组长的作业本太多，我帮她发。
生2：我在妈妈生病的时候切水果给她吃，还煎个鸡蛋。
生3：有一次我在大街上看见一只可怜的流浪猫，我让妈妈把它带回家给它洗澡，为它吃东西，现在它长得很大了。
……
师：我们将把这些好事串成彩练，同学们做的好事越多我们的彩练就越长，从教室的一端挂到另一端。
生：哇！
八、把做好事变成一种习惯。
屏幕出现：
雷锋叔叔是做好事的模范人物，他的精神代代相传。他曾经说过一句话
请个别读：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。”
是呀，做一件好事不难，难就难在坚持做好事。
而我们应该像雷锋一样：坚持不断地做好事！
九、活动延伸。
1、雏鹰争章
打开雏鹰争章平台
师：同学们下个学期我们将在雏鹰争章平台里定这几个章：孝顺章 敬老章 家务章
加油坚持多做好事，争章比拼。
2、好事成长记录表。
派表格。
师：为了更好地检测同学们的行为，这份成长记录表将由家长评价，哪方面表现得越好星级就越高。
观察一学期，期末做个总结。
“好事”成长纪录表
班级： 姓名： 属于第 “好事小组” 评价人：
1、你能坚持每天都为家里承担家务。☆☆☆☆☆
2、你是个关心、孝顺长辈的好孩子，经常帮助长辈做事。☆☆☆☆☆
篇13：环保如何从身边小事做起作文
小区居民：
你们好！
浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个绿绿的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋……都是如此的美丽，那就是我们的居住的地方——地球。可是，地球上居住的人们每天都将大量的垃圾倾倒在她身上，使她渐渐失去了往日的靓丽风采。衷心希望市长叔叔能倡导我们倡导从小事做起，采取一些力所能及的环境措施来保护地球。
一：不破坏小区栅栏
自从小区周围用白色围起来后，小区就整洁多了，平时一些东倒西歪的树木拔了重新栽过，像一个个哨兵的笔直腰杆小柏树有的也围成了各式各样的图案，深受大家的欢迎，园林工人拿着园林剪在丛林中穿梭。可是才经过不到半年的时间里，围成的栅栏被拆了三四根。楼上的一位叔叔是在看不下去，起记号笔，在一块棕黄色的木板上小心翼翼地写道：“警告，不要随意拆除栅栏，破坏小区……”写罢后，将铁丝把栅栏重新装上，然后才去上班。不要拆除栅栏，让我们生活在安全的小区里吧！不要破坏小区的`一景一物。
二：分类回收垃圾
在我们生活中，每天会有大量的垃圾生产出来，但垃圾并不是无用的废物，垃圾是一种财富，在我们小区里，一定会有很多这样的人。熬起来的汤过了一夜就没法吃，倒在自家垃圾桶里也许会生小飞虫，倒在公用的大垃圾箱里管它的呢！生就生呗！但你有没有想过，不用塑料袋抱起来扔的话，清洁工是很难清理的，还会使小区异味熏人，树木和草坪变得枯黄，难道你们就一点不自责自己的不文明行为吗？在此，我真希望小区的工作人员为我们每个单元提供三个垃圾箱，这样清洁工打扫就方便多了！
三：回收旧电池
废旧电池是一种特殊的无用垃圾，它既不可以填埋，也不可以焚烧。所以我们要将电池单独回收起来，交给指定的公司进行处理。
21世纪的公民，行动起来！让我们的新手相携，共同为我们的地球造一个绿色的明天吧！
篇14：从身边小事做起300字作文
从身边小事做起300字作文
谁都会丢垃圾，是吧！可是对那些随随便便的同学来，就不知道他们到底是不是讲卫生的好人。
丢垃圾，是天天都要做事情，再平常不过了。但是你有没有注意到，大家是怎样丢垃圾的.呢？也许，很多同学在学校，在家里，是不会随便乱丢垃圾的。可是到了公众场合，如会场啦，校巴上啦，上学或放学的路上啦，小区里啦，旅游胜地啦，他们就不管那么多了。吃了零食，随手扔。好像别人管的地盘，不用自己来打扫，就可以随便乱丢一样。
如果你去到深圳的东门步行街，华强北商业区或深圳机场，你乱丢一块垃圾，就要罚你五十块钱。看你还敢不敢乱来！
我们深圳是国际花园城市，需要大支持。请大家多小事从起，从身边做起。
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