“山形和谷”为你分享13篇“广播站自荐信100”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:广播站自荐信
申请书
尊敬的站长:
您好,我是XX学院XXXX班的XX,是广播站记者部的一名成员。当我知道让各部员写自荐书,并在这学期着重培养下一届部长。知道这些后我很高兴,又有一次可以锻炼自我并能为广播站以及广大学生服务的机会了。
广播站是我们学校重要的门面部门之一,也是对外宣传的窗户之一,更是学校与学生的一个重要交流平台,具有举足轻重的地位。经过一学期的工作我发现广播站还有不足的地方,如果我有幸成为记者部部长,必将尽自己的能力改善这些问题,更好的为学校与广大师生服务。
假如我当上校园广播站记者部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;在工作中大胆创新,锐意进取,虚心的向别人学习;做到又错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了广播站记者部部长,我将本着服务同学的宗旨,真正做到为同学服务。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。努力把广播站打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
以上就是我的申请书,我将用我满心的热情以及全部的能力来迎
接这个职位,我没有太多的`优点,但至少我有一个优点那就是:不做就不做,要做就做最好。既然我选择了这个职位,我就一定能坚持下去,请相信我!请给我一次机会,我将还您一个满意的答案。
申请人:
XXX
篇2:广播站自荐信
尊敬的领导:
您好!
我是**大学**系广播电视新闻学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司进一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下: 大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻传播学、广播电视概论、广播电视技术基储广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;
3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;
4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;
5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。
此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。
“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进缺是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的广播电视新闻及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!
篇3:小学广播站广播
合:各位老师、同学们,大家好!
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果) 。
乙:我是支持人(于亚伟) 。
甲:(于亚伟),你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神 。
读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长 。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书 。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路 。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤 。
多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求 。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀 。
我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言 。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香 。
书是我们精神的支柱,最好的朋友 。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量 。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟 。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味 。”读书能使人充实 。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴 。
大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间 。
甲:二、分享大家喜爱的书 。
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的.书 。
乙:三、珍爱每一本书 。
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人 。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时 。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁 。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量 。
在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机 。
让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级 。
让书香陪伴着大家一起成长 。
乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
甲:再见!
篇4:小学广播站广播
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人*** 。
乙:我是主持人*** 。
甲:人们常说“言为心声,行为心表” 。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段 。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我 。
学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围 。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,人人从我做起来 。
学习争先虽重要,文明礼貌也要好 。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌 。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢 。
爱护公物放心上,树立新风我做到 。
乙:我这儿也有一首,非常精彩 。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓 。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行 。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理 。
坐立走,要端庄,举止文明有修养 。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪 。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重 。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象 。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基 。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明 。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生 。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目 。
乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着 。
尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧 。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方 。
我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿 。”高素质的学生,轻轻走路靠右行 。
我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边 。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾 。
爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园 。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间 。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人 。
爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境 。
清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境 。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间 。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!
篇5:广播站期末总结
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校向日葵广播电站《名人故事汇》栏目组的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。向日葵广播电站是对我校中学生进行宣传教育的主阵地,是对我们进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我所负责的《名人故事汇》在电子设备的运用、稿件质量、栏目特色、播音主持等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
我们栏目组在工作的过程中,栏目组成员各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大本栏目组的影响力,发挥在校园中本栏目组的作用?怎样才能培养出更精干的栏目组成员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让本栏目组真正成为京源学校的“精品栏目”,让学校的老师和同学们都充分认可《名人故事汇》这个栏目组,能喜欢上我们这档节目。
本栏目组这学期的稿件内容仍旧是将名人们的故事分享给大家,虽然我们当中大部分都是初一的同学,写作水平并不是那么高,但通过两个学期的努力,经过了栏目组负责老师的指导,我们的稿件质量提高了不少。我们在栏目特色方面也做出了不少的改进,例如,这学期,我们跟随校园与社会的潮流,首次讲述了“感动中国十大人物”的感人故事,得到了同学、老师们的认可,还随着中外节日,介绍“愚人节”的卓别林,得到了许多同学的喜爱。在播音主持方面,本栏目组独辟新径,采用轮流组员主持的方法,让同学们都能认识组内成员,认识了这些编辑稿件、栏目负责、设备负责的幕后工作者们,同时也锻炼了组员们的播音主持的能力。
但我们在电子设备的运用方面也有些许的不足,在小组中,只有设备负责人、栏目负责人熟知设备的操作方法,编辑人员并不完全了解设备的操作。如果有突发情况,这时,也许仅在场的编辑们改乱了手脚,无法去应对了。但这些编辑们也正在学习设备的方法了,希望下学期这样的不足我们会改正过来。
这学期我们栏目组的成员们也学习到了不少,成长了不少。总的来讲,我们这学期的工作还是做得不错的。《名人故事汇》栏目组的全体成员都希望在下学期我们能做的更出色,发扬优点,弥补自己的不足,努力打造“精品栏目”。
篇6:广播站期末总结
时光总是悄悄流逝,转眼间又到了期末,广播站的工作也要告一段落。当初,我意外地得到了一个能够进入广播站的机会,怀着对广播站工作的好奇,来参加广播站的招新面试,很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期,我最终走上了工作岗位—英语主播。
广播站工作人员在工作的过程中,各方面的'能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、英语水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。我受益匪浅,知道了很多事,也明白了很多道理。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许
是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以至于每一次想提笔给自己这一年在广播站这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而, 不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作
我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:如:稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美,并且在思考和处理问题的时候不够全面,很多问题都来不及反映,影响了问题解决的速度;在维护机器上自己还有很多问题是我还没有能力解决的,经常要依靠广播站的前辈们来处理,所以我个人本身还有很多的欠缺。在以后的工作我会保证稿件质量,竭尽所能,改正不足,取得更大的进步的。
在20xx这一年里,广播站成为了平淡的三点一线式的大学生活的第四个点,让我有机会展示自己,锻炼自己,也让我有了机会加入到广播站这个温暖的大家庭。我相信,认真地总结了一年工作的得失,必有收获,在今后的工作中扬长避短,通过广播站的所有成员的共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上的。
篇7:小学广播站播音稿
小学广播站播音稿
小学广播站播音稿(.10.16)
播放《种太阳》
“七彩桥广播站现在开始播音!”
男:走进美丽校园,了解感人故事。
女:用声音牵动思绪,用真情拨动心灵。
合:欢迎收听“七彩桥”广播。
女: ,你发现没有,学校里最近到处歌声阵阵,让人欢乐,让人振奋!
男:那是因为上个周日--10月13日,是建队节。为了迎接建队节,学校组织了“点亮中国梦、放飞我梦想”“庆祝第64个建队日合唱比赛暨新生入队仪式”活动。
女:这个我知道,我们班也在练习歌曲《歌声与微笑》和《少年少年祖国的春天》这两首歌呢。课间的时候,同学们也会情不自禁的哼上两句呢!“请把我的歌带回你的.家……”(哼着唱一句即可)
男:伴着歌声,走在教学楼里,各班新换的“四德”壁报也格外精彩。 ,你知道什么是四德吗?
女:知道啊,“四德”是指爱德、诚德、孝德、仁德。
爱德是指,关爱他人、爱护环境、奉献社会,关心同学、尊敬师长。帮助生活困难同学,做一个有爱心的人。
诚德是指,诚实守信,言行一致,表里如一,做一个城实守信的人。
男:孝德是指,孝敬老人,关爱老人。为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。做一个懂得感恩的人。
仁德是指,认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、 “文明礼仪伴我行”等教育实践活动,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,做一个讲文明的人。
女:以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”建设,为我们搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,全面提升自身综合素养。在这里,向全体同学发出如下倡议:
男:从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”好少年,努力在学校形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。
女:多做实事,身体力行。积极参与爱心救助、志愿者助残、文明交通等爱心行动;积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;积极参与我向父母献孝心敬老养老的教育实践活动;积极参与学礼仪、懂礼貌回馈行动。
男:立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。
女:遵章守法,严以律己。自觉遵守《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐校园新形象。
男:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。
合:让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!
播放歌曲《我们都是好孩子》
篇8:广播站栏目简介
广播站栏目简介
广播站栏目简介一 栏目设置:
1、非常报道 (编辑:王丰成 一6 )
报道学校的一些活动、通知、现象、寻物、表扬信等等。
2、每周资讯 (编辑:江楠 一4 )
报道一些近期的国家政治、军事、科技、教育等动态以及娱乐、体育等等。
3、大学广场 (编辑:张慧群 一5 )
让大家了解一些著名的大学的情况,为自己梦想中在学府努力。
4、生活百科 (编辑:曾丽钰 一5 )
给大家介绍一些生活的.小常识,让大家在学习的同时也要注意生活和身体。
5、心灵之窗 (编辑:余意 一5 )
探寻内心世界,共同分享你的喜与悲,让年轻的朋友们能通过电波找到心灵的共鸣。
6、教师访谈 (编辑:张华 一5 )
让教师访谈节目成为师生间的桥梁。
7、同龄人广场 (编辑:朱胜骅 一5 )
以嘉宾访谈的形式进行,每期邀请一位嘉宾与主持人共同探讨同学们最关心的话题,让同学们说话,说同学们的话,使这一栏目能真正成为同学们自己的栏目。
8、名人轶事 (编辑:张金鹏 一6 )
共同学习古今成功之士,让我们踏着他们的足迹一步一步走向成功。
9、每周资讯(编辑:陈昕 一6)
发表和赏析具有文学性、知识性的散文,与同学们一起感受散文的清新隽永。
10、快乐驿站 (编辑:乐慰亮 一7 )
让紧张的生活多一点欢乐,让我们在乐中学,学中乐。
11、博古通今 (编辑:刘锋 一5 )
共同了解人类文明,了解世界上人类的伟大成就。
12、音乐点播
把你的真情祝福通过广播告诉你的朋友(请自备祝福语和歌曲)
二、节目安排:
时间 早上 下午
星期一 非常报道 歌曲欣赏
星期二 每周资讯 每周资讯
星期三 大学广场 名人轶事
星期四 博古通今 心灵之窗
星期五 生活百科 教师访谈
星期六 快乐驿站 同龄人广场
星期日
注:(1)工作时间:早上7:35-8:10 中午11:50-12:30 下午5:10-5:50
(2)点歌时间:下午5:35之后
三、投稿与奖励
请有兴趣的同学多多投稿,稿件请交给相应栏目的编辑,每中一篇稿给你班当月量化总分加一分。一个月内中稿五篇的同学将被聘为广播站特约记者,并参与广播站工作。
广播站全体人员希望得到全校同学的支持,也希望大家能提出宝贵意见。
(请与一(7)班田文宪 袁文斌联系)
篇9:广播站例会制度
广播站例会制度
广播站例会制度为加强广播站组织建设,促进各部门工作的顺利开展,提高成员的业务素质,特制定本广播站例会制度,具体如下:
一、广播站例会分站内例会和各部例会。全站成员每两周在指定时间、地点参加全站例会;各部例会的时间地点由各部制定并报站长批准同意。
二、开会期间手机一律调成振动或静音,甚至关闭手机。
三、例会中禁止吃东西、玩手机以及相互之间聊天。
四、前来参加例会者需每人携带一本笔记本做好相关会议记录和会议精神。
五、例会的`主题和内容应当是工作经验总结、计划安排、思想交流、心得体会等、例会的形式可以是座谈会、讨论、辩论、报告会等等。
六、站内例会应由专人做好会议记录。记录包括会议主题、会议内容、出席人数及时间地点等。
七、站内成员参加各种例会不准无故迟到、缺席,有特殊情况不能到会者须事先向会议负责人请假。有特殊情况无法参加例会者需交有请假条,否则将按相关规定作处理。
八、一年内站内、部内例会或相关活动无故迟到、,旷会者,达到“三,五,八”制度者取消其广播站成员资格,并退出广播站。
九、例会时间、地点一经确立不准无故改动,平时如遇紧急情况改动应提早报请站长并及时通知成员。
十、其他
广播站在工作运行中按实际工作需要,可以根据上述规定,制定部分条款的补充实施细则。
兰州商学院陇桥学院广播站
篇10:少先队广播站广播稿
播放开播曲:《小茉莉》
开场白:
甲敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!
伴随着优美的旋律,很高兴我们又在这个充满活力的午间和您在广播中相会了,愿我们今天中午的广播节目能给大家带来一丝轻松和惬意。
乙我是播音员***,今天的主题是《音乐风景线》。
甲我是播音员***,愿好音乐能给大家带来好心情。
音乐风景线:
乙清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛“娱乐情报站!”每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中而无法自拔哦!
甲为了践行我校“团结 诚实 铭恩 奋进”的校训;为了感恩社会各界爱心人士的厚爱和帮助;为了继承和发扬我校师生知恩于心、感恩于行的传统美德;红领巾广播站每周一娱乐情报站为大家带来最美最动听的感恩系列歌曲,让我们一起来聆听、哼唱吧!
《因为有你》
《四川感谢你》
声音的随想:
乙随乐而起、轻舞飞扬!每当音乐响起时你的心中会有种怎样的冲动?是伴乐而起、还是随乐而思?让我们在音乐中寻找自己,让音乐给我们想要的,让那份感情随想而动!
甲让我们一起在《声音的随想》中体会好歌带给你不一样的惊喜和感动。我给大家带来的是一组非常好听的校园的歌曲!
《***》
《***》
结束语:
乙时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!
甲最后我将为大家送上一首***的《****》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,下周同一时间别忘记和我们一起分享――好音乐带来的好心情!再见!
篇11:关于少先队广播站广播稿
合:各位老师、同学们,大家好!
甲:少先队广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果)。
乙:我是支持人(于亚伟)。
甲:(于亚伟),你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙:本期少先队广播到此结束,再见!
甲:再见!
篇12:关于少先队广播站广播稿
13:25播出开始曲:《虫儿飞》
13:30(男女)亲爱的老师,同学们,大家好。
少先队广播站又和大家见面了。
(男)我是播音员:
(女)我是播音员:
(男)新闻彩虹堂,校园新风尚! 您现在收听的是:“新闻彩虹堂 ”栏目,
(女) 作文太阳雨,写作你做主!
接下来的节目是:“作文太阳雨 ”播放《新年好》
(男)健康加油站,成长好伙伴!
下面的节目是:“ 健康加油站 ”播放《放假了 》
健康小常识之每日宜早卧早起,保证一定的睡眠时间。
二、加强锻炼。每天起床后坚持到空气清新的地方进行早锻炼,持之以恒可精神饱满、神清气爽。
三、健康小常识之早餐要摄取较多的热量 养成每天早餐摄取大部分热量食物的习惯,以便供给人体充足的热量。
(女)心语幽默盒,让你更快乐!
最后收听的是:“心语幽默盒”栏目,播放《新年快乐》
师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。
(男)(女)时间过得真快,红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。
(结束曲):(光阴故事)
篇13:少先队广播站广播稿
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙:本期少先队广播到此结束,再见!
甲:再见!
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