高中老师自荐信（精选19篇）由网友“欲乘风”投稿提供，下面小编给大家带来高中老师自荐信，希望能帮助到大家!
篇1：高中自荐信
尊敬的同济大学领导：
您好!我是上海市鲁迅中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来登上我人生第一个施展自我抱负的舞台——同济大学。感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。20xx年在同济大学的校园中诞生了艺术传播学院，热衷于创作于绘图的我，便将同济大学的名字作为了我努力的目标。如今在全球信息化的变革中，传播学的重要性日趋明显，同时，在物质丰富化的时代，人们在精神上的焦点也逐渐聚集在了艺术上。在这个社会大背景下，艺术传媒已经成为了一个新时代最重要的因素之一。这固然更让我对艺术创作产生了浓厚的兴趣。然而，正真激发我想进入这个艺术传媒学院的动机应当是如今社会的现状。我出生在一个幸福的年代，我们有幸是第一代看上彩电的孩子，我们看着《大闹天宫》感受了中国的经典；我们看着《黑猫警长》知道了善恶之分；我们看着《金刚葫芦娃》知道了团结与勇敢，它们是我们的继父母之后的第二任启蒙老师。长大了，《小龙人》开始出现了，《大头儿子和小头爸爸》，《舒克和贝塔》，《变形金刚》，《忍者神龟》，《叮当猫》，《奥特曼》，《七龙珠》，《宠物小精灵》出现了。《足球小将》天天热播，然后男生喜欢上踢足球，《灌篮高手》燃起了对篮球...尊敬的同济大学领导：我向往艺术传媒这个领域，我同样也有这个资本。我从小爱绘画，从小学起我就一直担任班里的宣传委员一职，这一当，就是，对于教室后面的黑板报我是再也熟悉不过了。我热爱宣传工作，全身心的投入这个并“不起眼”的工作，12年的黑板报，我的每一期创作都能获得校一等奖，20xx年我代表学校参加了区级的“无车日”黑板报比赛，为校争夺了二等奖的好成绩。小学时期，我是小主人报社的一名小编辑，负责起了插画的工作，在报社的“工作”中，让我懂得了“责任”。在初中时期，我是一个执着的小画家，在美术特色班的日子里，美术老师让我真正有了“手艺”。此外，在高中阶段，团学联的工作进入了我的生活，我的海报开始进入了全校师生的视野，并且得到了大家的肯定。高中的学业很繁忙，然而在我和其他2名宣传部的成员的努力下，我们完成了一次次学校大型活动的策划、宣传、准备的各项工作。团学联工作的经历，更是锻炼了我的组织能力与策划能力。同时我也是校新闻社的多媒体编辑，工作的需要，让我钻研起了电脑，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我担任了2任研究课的课题组长，这一项任务头衔虽小，但它却是让我收获了颇多，《青少年代沟问题》不仅是一个研究的课题，更是一个给予我审视自己的视角，《中西方快餐文化的调查》让我第一次以一个调查者的身份进入了社会，这个调查同时也让我在“广告”这个角度明显感到，中国在艺术传媒方面是处于低处的。高三的结束，我从生活中收获了责任，收获了才艺，收获了能力，收获了一个观察问题的独特想法。而这一切都是我进军艺术传媒专业的资本！
篇2：高中自荐信
尊敬的老师您好：
我今年17岁.17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚、人才济济的，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。
我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂；我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休；我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4*100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次；和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭；我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色彩，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，
我又奋起直追，重新回到年级55名；我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平，从小学到初中、高中，英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖，闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，这时的我宁静而又陶醉，我就不再是乒乓球台前的我，钢琴舒缓着我疲劳的大脑，我觉得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国神话传说有着浓厚的兴趣，并喜爱古代诗文、现代散文，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》，欣赏《霜冷长河》，感悟《千年一叹》；读易中天品天下之城，随茅盾度过《子夜》，看《春蚕》、忙《秋收》，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往??。
从一年级起我就担任班长，初中以后我转到了一个民办初中，也是区重点初中，刚开始他们没把我这个转校生放在眼里，加上他们进度比我原学校快，我有些吃力，但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜，休息日走马灯似地恶补，我注重学习效率，珍惜课堂上的每一分钟，学习时，我屏心静气，心无旁骛，放松时，我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画，我以令人吃惊的速度学习着进步着，一张一弛，紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体，我发挥我的美术、文学特长，办板报、写小品、主持新晚会，很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上，我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯，我坦然面对成功，没有飘飘然忘乎所以，我知道，这个成功只是一个开始，它更让我坚信一个道理：成功不能靠偶然的机遇，靠的是脚踏实地的努力，是力量的厚积薄发，是付出后的水到渠成。
迈进这所省重点中学的校门，并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班，我只想以我的实力，扎实地学好每一门功课，在高考时凭总成绩，选择一所我向往的学校，理想的专业，我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势，而唯在化学科目上总是找不到感觉，也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题，很快，我的这科成绩也有了长足的进步，我相信，只要我努力，就会有收获。尽管高中生活更加紧张，但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人，到社区帮助残疾人家庭清扫卫生，为“挣”书钱，我和同学冒着寒风卖花卖报，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦，我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。
“国有成均，在河之滨”，历经战争历练的浙大，座落在桃红柳绿的西子湖畔，更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个精算师，“心有多大，舞台就有多大”，我从不认为我是一个小女生，我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问，随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，
扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。
给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔！
尊敬的同济大学招生办领导、老师们：
您好，我叫张春雷，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
篇3：高中自荐信
敬爱的王校长：
您好！感谢您在百忙之中打开这封信。
我是来自西安高新第一小学六年级四班的一名学子，名为谢正天，此名取自于“正直为人，包容为天”中的正天二字，因为父母想要让我成为一个正人君子，一个胸怀天下苍生的正人君子。
我从小就热爱写作，从一年级便已经开始出自己的自传，一年一本，天天练笔，如今已经积累了近百万的原创文字。这个数字对于我来说并不是特别的夸张，因为我知道，如今的成绩完全是由我平日的一点一滴的积累所成就的，也许这个成就不算大，不算多，却也能够算是我走过的一步步的见证吧！有人问过，我的兴趣爱好，比如爱好写作，爱好读书，是本来自己就愿意的吗？
我不愿意说假话，其实，这里我也要感谢我的父母对我的贡献，感谢他们能够给我这样一个良好的机会，让我能够明白怎么样才能够成为一个对社会有用的人。首先感谢我的母亲，她所工作的文化价值观岗位，让我的母亲变得博学，我的母亲感染了我，让我迷上了写作。我的父亲对我的帮助更是大，白手起家，从一无所有已经到了有着点点的战果，这让我明白了，只要坚持不懈，就一定不会因为一点点的事情而退缩，只要坚持不懈就能够找到自己的方向！
我也要感谢我的老师和同学们，因为是他们陪伴我走过了这六年来的学习旅途，让我这六年来充满着欢笑，索取着知识，让我明白这样子的生活是宝贵的重要的。我也要感谢我的小学刘校长，是她一直在鼓励着我，让我拥有无限的动力，让我不再在乎他人的眼光，走自己独特的发展之路，让我能够融入到这个社会之中。
上高新一中，是我梦寐以求的事情，我校的办学理念是“以人为本，以学生为中心，面向世界，面向未来，培养高素质的合格人才。”从这里来看，进入我校对于我们学生来说，无非都是一个莫大的荣幸。以学生为中心，可以看出我校的负责，可以看出我校对新一代人才的重视以及在意个体发展，我非常希望能够参与到这个大家庭中，为我校争取荣誉。也许我校会问，我凭着什么来为我校争光，是学习，还是那所谓的艺术方面，我想要说的是，这两方面都可以。我擅长写作，也擅长音乐。在一小生活的六年里，我一直是管乐团的定音鼓手，参加春芽杯三次，我还会敲架子鼓等，我热爱这样有动感的音乐，这些有着动感的音乐会让我的生活变得也有动感起来。李老师对我说要推荐我进一中的管乐团，可是今年教育改革，5.28取消了，特长生不不特录了。
我不敢说自己是一个全能的人，也不敢说自己是一个全能的天才，但是我相信至少可以为我校付出那么一点点，即使这一点点对于聚集人才的学校来说可能不算什么，但是我一定会尽己所能进入我校，不论我要付出的代价有多么的多，有多么的大。我不能说自己目前做到的事情是独一无二的，但是至少在我的视野里，像我这样每天早晨坚持六点起床打写300――500字文章的孩子也不多。不瞒您说，我在今日头条这一平台上已经发表创造文一年多了，在这一年多里，我也有了小小的成就，拥有三百多追随的粉丝，而我能够这样坚持下来的动力也是因为我的父亲。
我的父亲坚持在每天早晨4:59分起床，坚持打写一千多字左右的文章，也正是受我父亲的感染，我才会有着今天的成就。当然，我非常期待融入高新一中这个大家庭时的情景，以及上学即将要面对激烈竞争的事实。对着初中向往在这里我是说不尽的，因为我十分的渴望初中生活，更加渴望进入高新一中后的生活，那种生活肯定会更加的美好，我能吸取更多的知识。也许在我的生活当中，有很多人会反对我现如今还在打写这所谓的头条，别人会说我很蠢，还不如每天把这时间花费用来学习，他们说的我不在意，并不是因为我认为他们说的都是对的，相反，我更加感谢他们能够让我明白到底应该怎么做才是对的。也许我现在的做法还饱受质疑，还不被别人认可，还被别人误以为成别的事情，但是事实上，我只要活出自己，让自己不辜负自己这六年来的心血，那样的我就不再会羞涩，不再会因为一点点的事情而感到自责。我知道，现在的我还不够完美，还不能够依靠自己的努力成为那真真正正的别人眼中的最好的孩子，但是我相信，只要我有实力，我就能够力挽狂澜，我就能够用我自己的业绩向大家证明，我没有错。
我校的人才很多，真正能够混进我校的人根本没有。我校的学习范围，充分的熏陶了一种良好的学习氛围，充分的培养了许多人才学习的兴趣，我相信进入贵校给我带来的好处会很多很多，而在我校充满艺术气息的课程中，我们会更加拥有强大的知识储备量，为加速中国现代科技的发展作出贡献。我校的人才多如牛毛，我相信进入我校，能够在众多学霸之中成长，能够和各位学霸相互交流，一定是一件非常快乐的事情吧！我希望自己能够加入到这个大家庭之中，希望敬爱的王校长能够给我一个面试的机会。我是区外学生，弟弟在一小上学，父母为了我们上学在一中附近租的房子，假如这次摇号我没中标，我真得不知道该怎么办了。
敬爱的王校长，我很期待能够见到您，也很期待能够进入咱们一中学习，进入我校后，我会凭着自己的努力，会凭着我本人的知识，会凭着我自己的技能，为我校时时处处争光添彩。我不是一个爱炫耀的人，也许我的成绩还没有到达全年级前三名的状态，有的时候我也会失手。但是，请您相信，我绝对是一个非常有潜力的孩子，是一个非常有意志力的孩子，更是一个有梦想的孩子，望您能帮助我，给我一次面试的机会，谢谢！
最后，祝王校长身体健康，工作顺利！随信寄上我的成长书籍送您。
此致
敬礼 !
您未来的学生：xxx
20xx年xx月xx日
篇4：高中自荐信
尊敬的华中农业大学招生办领导、老师们：
您好，我叫xxx，是xxx中学的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对华中农业大学的向往由来已久，“勤读力耕、立己达人”的优良办学传统，“育人为本，崇尚学术”的办学理念，以及华中农业大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的华中农业大学的学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的'梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界；我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在华农的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学，大器方乃成”，华中农业大学拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入华农，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。热爱农科类专业，有一定的农科类专业思想和创新精神，有志于从事现代农业技术研究和推广工作的我，在学术活跃的华农，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个华农学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承“勤读力耕、立己达人”的华农精神！恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
xx年xx月xx日
篇5：高中自荐信
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的.问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
站在人生的十字路口，我选择了西南大学，我希望西南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
篇6：老师自荐信
尊敬的领导：
您好!
我是江苏师范大学大学广告系的一名学生，即将面临毕业找寻工作的机会，首先非常感谢领导能在百忙之中阅读我的求职信。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了广告策划、广告心理学、广告设计制作等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
此外，在寒暑假参加实践活动，到各个公司去实习，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
篇7：老师自荐信
尊敬的领导:
xx师范大学是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名人民教师的神圣，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，都受益匪浅。
四年来，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，出色的教师素质，具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，参加了硬笔书法培训，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。
此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；这学期历时六周的教育实习，更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。
我热爱贵单位从事的事业，如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：老师自荐信
本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生，现经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。
进入XX师大校门的那一刻起，我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己，在各方面严格要求自己。学习成绩优良，年年均获专业奖学金，更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练，课余在XX大学旁听了计算机课程，具有一定的计算机操作能力，此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的.一致好评。
在思想上，我积极要求进步，努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师，还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛，系“红太阳”舞蹈队等活动，取得了一定成绩，很好得到了锻炼。
我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
随信附上个人，盼面谈！
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篇9：高中毕业生自荐信
尊敬的领导：
我是xx学院的应届毕业生。获知贵公司正在招聘人才，我自信通过在校的四年的时间使我可以胜任这个工作。
我掌握了扎实的计算机知识并具有较好的计算机应用能力（我可以熟练的进行办公室高级自动化和NIT的操作，以及使用用友软件）。我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。
在校期间，本人参加学校勤工俭学，积极参加学校各种活动。我对工作要求认真严格，学习能力强。
我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己四年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。
我很希望能加盟贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的求职简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢！
xxx
20xx年xx月xx日
篇10：高中毕业生自荐信
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”――夷陵中学，我对自己的要求只有四个字――脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短??高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实
了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信――如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘；著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣业龋都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。为您提供全面的免费简历资源服务,希望能给您带来帮助，现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的`过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼!
篇11：高中班干部自荐信
大家好！
我是高二（2）班中的一员，我能当上一名班委是我的荣幸。我是一个活泼开朗的女孩作为我班内的一名班委希望大家支持我。
我热爱集体一向是老师的小助手，再这个快乐的集体中我们一同成长我十分荣幸能站在这个讲台上向大家推荐自己，展示自己。同时，我也在充实，改善着我自己，我所能帮助的范围毕竟只有一个班。因此，我迫切希望加入学生会，担任学习部部长，好让更多的同学能分享我的学习方法，使大家共同进步，共同提高。
如果我担任了学习部部长，我将会以良好，积极的心态投入到紧张的学习与工作中去。我会认真、负责地去完成老师交给的各项工作，配合各科老师，努力提高各年级的学习成绩。并且，我还会配合团组织及学生会其他成员，做好其它的各项工作。当然，我还会保持以前良好的作风，继续帮助同学。这时，我所帮助的范围不再是一个班，而是整个高中部，如果大家有学习上的问题来问我，我一定会尽全力去解答的。课上，我认真听讲，积极思考，努力记住每一个知识点力争当堂消化；课下，我能独力认真地完成好每一份作业，刻苦钻研，主动复习、预习每一学科。因此，我的学习成绩在年级内一直是名列前茅的。我也是一个喜欢帮助别人的人。在课余时间，我经常利用自己的优势去帮助在学习上有困难，有问题的同学，尽力为他们讲清每一道题，以便同学们分享我的解题方法，同时使他们更快进步。从中，我也体会到了赠人玫瑰，手留余香的乐趣。
自从我当上班委后，我发现自己的压力重了，做为一个班委我无时无刻不想着我的成绩，要知道有同学超过班委是很不好意思的
此致
敬礼
篇12：高中班干部自荐信
亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的'勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，高步解决读书难问题；
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
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我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
此致
敬礼
篇13：高中数学教师自荐信
尊敬的校领导：您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。
从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20XX年本科毕业生。
在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。
20XX年8月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。
工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。
教学工作多次受到校、县领导的表彰。
20XX年4月，在阜南县教育局教研室组织的20XX年“阜南县高中语文优质课大赛”中，所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。
20XX年4月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20XX年高中语文优质课评比中，所讲的课《项链》荣获三等奖。
20XX年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。
所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。
辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。
刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。
张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。
20XX年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。
作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。
二、教育方面
20XX年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。
每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。
20XX年3月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理能力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。
积极指导学生参加各种课外活动。
20XX年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。
20XX年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，成绩优异。
在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。
三、教研方面1.撰写论文。
从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
20XX年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的(航空公司乘务员自荐书)初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。
20XX年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。
20XX年10月在阜南县教育局教研室组织的20XX年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。
XXX
篇14：高中毕业生自荐信
高中毕业生自荐书范文篇一：
尊敬的清华大学招生办老师:
自从来到这个美丽的人世间，我就没有停止过追寻梦想的脚步。###(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思，###河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影，###(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我跟着父母游历了大半个中国，上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在，身处##中学，有人问我是不是还得换一所高中, 我坚定地回答：“不会!我在这里，离清华很近。清华，将是我人生的下一站”。
我是这样一个人:
一个将能力发挥到极致的人
我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人，小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。(Middle inspirational yuedu.mipang.com)初中时参加演讲比赛，我是唯一盛装出席的参赛者。在高中，我与同学们自编自导自演英语剧，聚光灯下，我们投入百分之百的情感, 让台下观众感受到震撼, 演出获得学校一等奖，我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会，把任何事情能做到最好。
一个喜欢挑战善于进取的人
跳远一直是我体育的弱项，成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体, 我相信我的身体素质提高了, 跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力, 我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃, 让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游, 喜欢运动, 我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激，它让我更加欣然地接受挑战，使我变得更加勇敢和坚强。我明白：人生会面对许多挑战，只有亲自尝试，才能品味生活的真谛。
一个热爱生活富有爱心的人
我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子, 使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务, 磨练了我的意志, 培养了我的领导才能和协作精神, 也让我体会到了为他人服务的快乐。
周末闲暇, 我喜欢带上相机，去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说 “你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里，我踏遍了清华校园的每一个角落。
我将这样度过我的大学:
我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉, 我将首先选择##专业。大学里，我会努力学习自己的专业知识, 与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品, 来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。大学四年里, 我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的.孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展, 将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
此刻，我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐), 向清华大学毛遂自荐。我坚信：清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天，我以清华为目标，明天, 清华因我而自豪。
我正在向着我的梦想拼搏着。
我在路上，前面必是我理想的驿站。
此致
敬礼!
自荐人：yjbsy
xx年x月x日
高中毕业生自荐书范文二：
尊敬的领导：
您好!
真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份自荐材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫~~，男，山东临邑人，1991年7月生，20xx年高中毕业，
在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。
在高中三年里，我能严格要求自己，遵守学校规章制度，从未有过违纪现象。在学习知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在理论知识，还有社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作能力。
高中毕业后的三年中，我外出北京、青岛等地打工，着实感觉到，要想在社会上有立锥之地，好高骛远的心必须沉淀下来，脚踏实地、本本分分、吃苦耐劳、认认真真地干好自己来自不易的工作，这是我经过几年打拼的亲身感受，也将成为我今后工作的精神财富。
请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识，请打电话 ，期盼佳音。
最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：yjbsy
xx年x月x日
高中毕业生自荐书范文三：
尊敬的南京理工大学领导：您好
我叫李Z，是江苏省海州高级中学的一名高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间看完我的自荐书。
南京理工大学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，是国家首批“211工程”重点建设院校。在五十多年的建校历程中所凝练出的“以人为本、厚德博学”的办学理念和“团结、献身、求是、创新”的优良校风正是我所向往的。贵校的许多专业在国内名列前茅，使得我的许多学哥学姐们不约而同的将贵校定为自己高考的第一志愿。我希望通过这次自主招生，改变我的人生轨迹，从而成为对国家、对社会有用的人才。
我是一名乐观，开朗，自信，要强的学生。在学习上，我不惧怕任何挑战;在生活中，我总能克服各种困难从而走向成功(吹大诧的了，太假了)。高中三年的磨练让我学会了沉稳，使我明白了何为“不以物喜，不以己悲”。优异的成绩来自与平时的积累，但考卷有时并不能充分反应出我对知识的熟练掌握，我还是有很大提升空间的。有时对一些问题的深入分析使我忽略了应有的过程，而过于注重过程时又可能因一点微小的错误而与成功擦肩而过。而贵校“以人为本，厚德博学”的办学理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚积薄发”式的走向人生的成功。应此，我认为贵校是最适合我接受教育的地方。
我是一名理科班的学生，有人认为理科生没有文科生会表达自己的想法。其实不然，我从小就生长在书香气息中，自幼便喜欢阅读名著经典。记得小学时，在市少儿图书馆借阅了一本白话版的《三国演义》，结果被我一个晚上就熬夜读完了。到了初中，阅读了文言版的《三国演义》和《水浒传》，才真正明白了中华文化的博大精深，有些内容只有通过文言才能表达出它的神韵。时至今日，文言版《三国演义》最后一页的长诗我依然能够背诵，而阅读的积累使我在语文课外名句默写时很少出现丢分现象。
理科生的特点就是说话有依据，不会因为主观的情感而影响对客观事物的判断。我在注重开发自己大脑的智力资源的同时，也很在意情商的提高。我经常关注国际时局，以及nba球队之间的交易等，根据了解到的消息分析事件的起因和影响。我认为，成为一名优秀的学生不仅要在成绩上名列前茅，更要浴⒅恰⑻濉⒚馈⒗腿面发展。我喜爱体育运动，乒乓球、羽毛球、篮球都能在业余选手中达到一定水平。而凭借对足球的热爱，我运用自己广泛的人脉和出色的组织才能组建了一只我们班自己的足球队，而每周的活动课则接受高三年级其他班的一切挑战。同时，我将我的空间做成了球队的 ，这也使我们的联赛名声不断壮大，使得高三各个班的同学都有加入。同时，从小学习小提琴的我在小学毕业时便考过了南艺和江苏音协的十级，这也使我的大脑得到了充分的开发。
在学校我是一名性格开朗，富有团队精神的人。我总是能很快的融入一个新的集体中，并把自己作为集体的一员，为集体的利益而出谋划策。我相信进入贵校学习后，定能弥补我过去的不足，发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不断的努力着。 恳请校领导批准我的申请，使我实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人：yjbsy
xx年x月x日
篇15：高中毕业生自荐信
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸也很庆幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的状元中学xx中学，我对自己的要求只有四个字脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个支点，选择xx大学我有以下四个方面的理由：
一是xx大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家211工程和985工程首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是xx大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是xx大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是xx大学坚持以厚基础，宽口径，强能力，高素质的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、创新人才培养工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。请认真考虑我的请求，感激不尽!
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年x月x日
篇16：高中毕业生自荐信
尊敬的各位领导：
你们好！我是一名高中毕业，即将走进社会，踏上工作岗位的高中毕业生。和很多满怀“信心”和“希望”，充满“激情”的年轻人不一样的是在不确定自己未来在哪里的时候我还保留着人性中最美好的东西——真诚和诚实！相信我这与自信与否并没有多大的关系，仅仅是因为我喜欢这样而已，因为在这个缺乏基本诚信，说真话被认作傻的社会里，诚实永远是最受欢迎的！相信您已经看到了我的自信，这样很好！
和中国很多不幸的孩子一样，我的梦想在不断的求学中被逐渐扼杀了（尽管很多看上去未免显得很不靠谱）少了些个性和与众不同，如果这不是我在为自己找借口的话，我想我已经开始努力培养自己的想像力和创新能力了，尽管成效看上去还不那么显著。但我想会有那么一天我会打开自己的想像力，成为一个有真正创新能力的人，毕竟现在和过去的自己已经有一点儿不同了！直到现在为止，使我感到最庆幸的事就是我依然保持着正确的价值观——并没有把圆滑世故当成熟。始终坚信有很多美好的品德，诸如正直，善良，诚实。还是值得我们去坚持的。（如果不是再“犯傻”的话）
高中以前的生活基本都是在家中和学校里度过的，高中毕业后通过各种媒体大量的谈论年轻人自主创业的节目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主创业的念头，随后在高中放假期间便开始尝试着卖书和队服，当然都是盗版的，这是我这二十多年里为数不多的几个污点之一。但事与愿违的是“老板”看上去并不是那么好当，或许是自己因为自己不是做生意的这块料！结果是不出意料的都宣告失败了！一切看上去，想挣大钱还得再等上那么几年的时间！在这一几乎悲剧性的结局中使我积累了很多社会经验！
最近一些年使我感到困惑与不解的是，每当有人做自我介绍时总会说本人性格开朗活泼，貌似只有性格外向才能做好工作，和这些开朗的人不同，从小到大我都是一个很内向的人，但好在我还有一定的独立思考能力，发现很多性格内向的人都很细心，对工作认真负责，如果这不是自我感觉良好的话！在这三年的高中学习中，我努力学习各种专业知识，掌握专业技能，通过各种实践活动证明了我有很强的适应能力，并且肯吃苦，因为我始终坚信一句话，“怕吃苦，吃一辈子苦，不怕苦，吃半辈子苦”我相信黎明公司从来就不缺优秀的人才，但我想你们不会拒绝更优秀的人才，尽管他看上去显得有些自恋！所以给我个机会吧——一个可以展示自己才华的机会！
此致
敬礼
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇17：高中毕业生自荐信
尊敬的南京理工大学领导：
您好
我叫李璟，是江苏省海州高级中学的一名高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。
南京理工大学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，是国家首批“211工程”重点建设院校。在五十多年的建校历程中所凝练出的“以人为本、厚德博学”的办学理念和“团结、献身、求是、创新”的优良校风正是我所向往的。贵校的许多专业在国内名列前茅，使得我的许多学哥学姐们不约而同的将贵校定为自己高考的第一志愿。我希望通过这次自主招生，改变我的人生轨迹，从而成为对国家、对社会有用的人才。
我是一名乐观，开朗，自信，要强的学生。在学习上，我不惧怕任何挑战;在生活中，我总能克服各种困难从而走向成功(吹大诧的了，太假了)。高中三年的磨练让我学会了沉稳，使我明白了何为“不以物喜，不以己悲”。优异的成绩来自与平时的积累，但考卷有时并不能充分反应出我对知识的熟练掌握，我还是有很大提升空间的。有时对一些问题的深入分析使我忽略了应有的过程，而过于注重过程时又可能因一点微小的错误而与成功擦肩而过。而贵校“以人为本，厚德博学”的办学理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚积薄发”式的走向人生的成功。应此，我认为贵校是最适合我接受教育的地方。
我是一名理科班的学生，有人认为理科生没有文科生会表达自己的想法。其实不然，我从小就生长在书香气息中，自幼便喜欢阅读名著经典。记得小学时，在市少儿图书馆借阅了一本白话版的`《三国演义》，结果被我一个晚上就熬夜读完了。到了初中，阅读了文言版的《三国演义》和《水浒传》，才真正明白了中华文化的博大精深，有些内容只有通过文言才能表达出它的神韵。时至今日，文言版《三国演义》最后一页的长诗我依然能够背诵，而阅读的积累使我在语文课外名句默写时很少出现丢分现象。
理科生的特点就是说话有依据，不会因为主观的情感而影响对客观事物的判断。我在注重开发自己大脑的智力资源的同时，也很在意情商的提高。我经常关注国际时局，以及nba球队之间的交易等，根据了解到的消息分析事件的起因和影响。我认为，成为一名优秀的学生不仅要在成绩上名列前茅，更要徳、智、体、美、劳全面发展。我喜爱体育运动，乒乓球、羽毛球、篮球都能在业余选手中达到一定水平。而凭借对足球的热爱，我运用自己广泛的人脉和出色的组织才能组建了一只我们班自己的足球队，而每周的活动课则接受高三年级其他班的一切挑战。同时，我将我的空间做成了球队的官方网站，这也使我们的联赛名声不断壮大，使得高三各个班的同学都有加入。同时，从小学习小提琴的我在小学毕业时便考过了南艺和江苏音协的十级，这也使我的大脑得到了充分的开发。
在学校我是一名性格开朗，富有团队精神的人。我总是能很快的融入一个新的集体中，并把自己作为集体的一员，为集体的利益而出谋划策。我相信进入贵校学习后，定能弥补我过去的不足，发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不断的努力着。 恳请校领导批准我的申请，使我实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
xx年x月x日
篇18：高中毕业生自荐信
尊敬的校领导：
您好!
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。因此，我毛遂自荐，希望能参加贵校的自主招生考试。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦xx大学，希望xx大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是xx大学的需要，愿xx大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年x月x日
篇19：高中毕业生自荐信
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘；诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。为您提供全面的免费简历资源服务,希望能给您带来帮助，现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼!
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