倾听初二作文（精选15篇）由网友“ibodo”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的倾听初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：有关倾听初二作文
如果说眼是心灵的窗，那么我觉得耳便是心灵的门。听，倾听自然;听，倾听音乐;听，倾听教诲;听……我们在倾听中学会成长，听那听不到，听得到的声音，听那美好的万物。
听那风声。“呼呼”那是风奋发向上的声音，天空将风禁锢在中间，但风却永远不屈服，奋力“呼呼”奔跑，可终究无法冲破那天空囚笼，只得“沙沙”叹息，可它又何曾屈服?听，风又开始奔跑了。学会倾听，我听到了风的不屈与坚持。
听那雨声。“滴答”那是春雨落下的声音，“春雨贵如油”雨声唤醒了大地，一切生机盎然;“哗啦”那是夏雨怒吼的声音，夏雨咆哮着冲刷一切，雨后一切都那么明净;“叮铃”那是秋雨弹奏的声音，树叶经过秋雨的洗礼，换上了金黄的外衣。秋雨带来丰收的喜悦;“呼”轻轻地一片雪花飘下，万籁俱静，雪是冬的精灵，给予这世界纯洁。学会倾听，我听见了雨的美妙。
听那水声。“哗啦”那是年少的水，充满活力的溪流永远奔流向前;“扑通”那是青年的水，经过时间的沉淀，它已经慢慢沉稳起来，却不失那活力;“咚咚”那是中年的水，经过岁月的洗礼，它已经汇成了湖泊，但永远慢慢向前;“啪”那是海水拍打石头的声音，它已经经历了很多，每一滴水都是它的孩子，它如一位慈母，拍打海岸，唱起了摇篮曲。学会倾听，我听到了水的多彩。
听那美妙的世界。听，“叽叽”那是小鸟交谈的声音;听，“哗啦”那是鸭子嬉戏的声音;听“沙沙”那是风穿过树叶的声音;听，“哗啦”这是水奔流向前的脚步声;听……
在倾听中，我学会了成长。在倾听中，我听到了风的不屈，听到了雨的美妙，听到了水的多彩，听到了这美妙的世界。在倾听中，我感受到了万物的美好。
倾听，如此美好。
篇2：倾听初二作文
雨后的清晨，一切都那样平静。小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的成长经历；露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声。你听见了吗？鸟儿在轻唱，风儿在低呤。
听，听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中，细雨忽至，雨打梨花，斜阳缕缕，叶叶翠绿照眼，大大小小，响响沉沉，好似千军万马奔腾而来；清清脆脆，起起落落，如金珠落地一般。听，这自然中最轻灵的雨，如山中清泉，默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵，拂去灰尘，还你一个洁净无暇的本真！
听，听朋友对你最真诚的倾诉，对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦，而应感到欢欣。为什么？因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉，对你表达内心深处的想法。这恰恰证明了一件事，那就是你拥有着一份真诚的友谊。
听，听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵，听美妙的音乐，而那些听不见的人的世界是沉默的，是孤寂的。这时，你应该想到，你是一个健康的人，这是一件多么幸福的事。海伦凯勒的世界你永远想象不到，她听不到美妙的音乐，看不见精彩的世界，甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦，但她仍能活得有滋有味，还证明了发光并不是太阳的专利，她也可以发光。为什么？因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静，但依然很精彩。
听，听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在，城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗？
倾听，倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣，那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手，在抚慰你的心灵，这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧，静静地沉浸在这种感觉里，让我们倾听，倾听一切好的声音！
篇3：倾听初二作文
你听，那缓缓飞过的蝴蝶在歌唱，她正惊叹于花朵的芬芳；那潺潺流过的溪水在嬉笑，她正诉说生活的美妙；那破土而出的小草在呐喊，她正在歌颂生命的力量。
阳光洒进我的房间，耳畔响起了闹人的车鸣声。我揉了揉惺忪的睡眼，无奈地从床上爬起。每日清晨，一睁开眼，迎接我的便是这个喧嚣的城市。它总是对我说：“加油啊！大步地朝着你的梦想迈进，你一定会成功的！”每想到此，总会精神抖擻，却也常常感叹：我什么时候才能在沿途的美景中停驻，流连一番呢？在这浮华喧嚣的城市，听到的声音总是让我永不停息地向前奔跑，殊不知，我渴望那一份宁静。
当我陷入沉思时，耳边的阵阵感叹令我惊醒。我四处张望却一无所获。当我感到奇怪时，一阵芬香扑鼻。原来声音的主人就在我身旁，在众多杂草之中，一朵洁白的花兀自盛开。它似一个妙龄女子，亭亭玉立，我不禁驻足观望。它惊于我的停留，也许没有人会注意到它吧，除了我，那些向往着攀登成功之顶的人们又有谁会给它几分关注呢？于是，一见到我，它便开始讲述它的一生，我不禁陶醉其中。嘘，安静点，我在听一朵花的传奇。
夜幕降临，天空笼上一层黑面纱。而我走过那条小路，欲要再睹芳容，却不见其踪影。但那个惊艳的故事却久久不能忘怀。零落成泥碾作尘，只有香如故。
我心中的失望弥散开来，却也叹于记忆扉页里又多了一份美丽。我独自走在洒满月光的路上，却听到远处隐隐约约传来响声。我抬头仰望，思索着这声音也许源于月亮之中。
道旁旗子飘扬着，绵绵细雨斜斜地插在风中。那是玉兔在捣药吗？抑或是吴刚伐桂的声音？我觉得那应该是嫦娥的诉说吧。她仿佛在哀叹月宫中的寒冷凄凉，她在讲述着她的故事。空中的小雨滴也许是她后悔的泪吧。阵阵寒风吹过，我也不禁加快了步伐。倾听让我懂得，在追逐更高更远的目标时，莫忘了初心。
我时常因走到人生的岔路口而感到迷茫无助，当看到试卷上一个个鲜红的叉时我总想放弃。但我倾听的故事总在脑海中浮现，我开始倾听自己的声音。终于，我走到了一个阳光明媚，花儿错落成诗的地方。
倾听它们的声音，让我在纷扰的环境中找到一份惊艳；在繁杂的世界中获得宁静；在迷茫的路口找到方向。
嘘！安静点，我在倾听。
篇4：倾听初二作文
夜深人静，入睡时刻，正是母爱蔓延滋长的时候。
我曾一度认为，母亲不爱我。
从小我就是个特别害怕孤独的孩子——只是，恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那，无暇顾及到我的感受。
每个夜晚，我都害怕自己会闲下来。看着清冷的房子，是说不上来的难耐和苦楚。我所在的，只是一间屋子，而并非一个家。
于是，我便固执地认为：他们不爱我。
孤独的夜，疲惫的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊，却总是在进行一半的途中，被某些细小的思绪打断。格外寂静的夜，静得有些出奇。我无奈地叹息，却不知在叹息些什么。
沉思中传来门锁转动的声音。大概是听得多了，习惯了。我立即分辨出是母亲回来了。
不多久，与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人，每晚都有洗澡的习惯，这点我是知道的。于是，我靠在床头，静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不管怎样，起码此刻我感受到了母亲的存在，给了我安慰——我并不是一个人，我心中的“家”，此刻存在。
水声戛然而止，我有些木讷地走出房间。开门便迎上了母亲关切的目光，“怎么还没谁呃？”我有些呆滞地摇摇头：“睡不着啊~”她整了整我的睡衣，“是被我吵醒了么？”我无语。继而母亲的眉头皱了一皱，“我像往常一样地轻手轻脚做着事情呢……今天却把你吵醒了是么？”我打趣地问道：“难不成你以前都是很轻地做事的？在夜晚？”“恩！”母亲的回答很坚定，“我每个夜晚，都尽量把水调小洗澡的，怕打扰你这头进入梦乡的小猪咯！”母亲笑着。
尽管母亲的话语诙谐，对我却是不小的震撼。
母亲呀，尽管每天都还是会有哗哗的水声传出，但厕所内的你一定是在尽量调小莲蓬头的水吧，你在尽量减小声音是么？……莫担心的，其实那哗哗的水声对我而言却是美妙的。听啊，那是一首动人而温馨的曲调。
静静地躺在被窝里，我听着那样美妙的水声入睡。哗哗的水声，正像母亲的爱，流淌了一地。
我在倾听……
篇5：倾听初二作文
自古以来，人们择水而居，哪里有河流，哪里就有人烟，这似乎成了一种惯性。我的老家也不例外，成列的房屋前有一条自西向东的河流，一年四季流淌过我们那贫穷的小村落。
6岁时，妈妈把我送到老家奶奶那里，幼年的我对那条清清的小河印象特别深，第二天就跑到河边去玩水，可是却被奶奶一手抓回来说：“小孩子不能到河边玩，会被河怪抓走的！”我以一种半信半疑的态度跟奶奶回了屋子。
后来，我才知道了那条干净的小河是我们全村人的水资源，因为那时候还没有很多人家用上自来水，大家都会去门前那一条清澈见底的小河里挑水吃。
春天，人们纷纷种植禾苗，小河就成了灌溉的主要来源，人们纷纷从小河里取水去灌溉农作物，风轻轻一吹，小苗们演绎出一片迷人的景致。
夏天，小河旁野生的大树献出了浓荫，居民们坐在大树下乘凉，伴随着“知了知了”的叫声，这时小河就会很配合地安静下来，陪着钓鱼者悠闲地等着鱼上钩。
秋天，五谷丰收，瓜果飘香的季节，人们开始收庄稼，准备卖个好价钱，小河流水叮叮咚咚的声音，让勤劳朴实做农活的人们心中没有了对农活的厌烦，而是一种丰收的喜悦！
冬天，河面上结了薄薄一层冰，这似乎让小河很不舒服，因为常年小河都是流淌着的，有了这层冰，小河不就不快乐了吗？于是，我和几个小伙伴捡起路旁的小石子用劲地向河中心砸去，回家后，身上有几处地方都湿了。奶奶教训我说：“小河正在冬眠，你怎么能够叫醒它呢？以后不许再做这种事了，听到没有？”我点点头，心里满是对吵醒小河冬眠的愧疚与自责。现在才知道那只不过是奶奶不想要我再去河边玩罢了！
后来，无意中问爷爷，这条小河叫什么名字啊，很多河不是有自己的名字吗？黄河叫黄河，长江叫长江……可是换来的回答却是小河没有名字，这条无私奉献的长河没有名字！怎么也想不通，怎么会没有名字呢？看着被微风吹起涟漪的河面，小小的我竟酸了鼻子。
第二年，村里每户人家都用上了自来水，有了自来水大家就很少使用河里的水了，久而久之，小河就远离了大家的生活。这时我刚好被妈妈接去她那里读小学，就离开了那条曾经陪我度过童年的小河。
可我知道，它会一直流淌在我的心灵最深处！
篇6：倾听初二作文
在生活中，我们往往有听到很多声音，但是声音并不是都那么好听，也有不少的噪音，但是你如果仔细地去倾听，你就会发现，世间的万物都很好听。
“轰轰”的，一声响雷，把我从睡梦惊醒，真是烦人，我不由得愤怒起来，蒙上并没有可还是那么吵人。于是，我静下心来，听着烦人的雷声，听着听着，觉得它不像以前那么吵人，只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯，让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着，下起了小雨，不轻不得的就是这个声音，配着刚才大鼓的声音，真是别有一番风味呢！再接着，雨就越下越大了，雨点有节奏地敲打着地面，就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样，正时也不打雷了，只剩下大雨一个人在独奏，更没有闪光灯了。陪伴他的，只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了，那声音真是太大了，差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声，我才昏昏睡去。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。早上，打开窗户，一阵清风迎面拂来，空气也格外清新，春风拂来，就听见像萧声一样，越来越响，噢，原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢，原来是春天到了，桃花早已盛开，只是自己没有去看，去倾听罢了。
我走出家门，来到了平时最讨厌去的集市，因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市，就听到李老板在吆喝：“猪肉咧——新鲜的猪肉呀！”嘿，这时听着，就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子，凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康，吃两口保证你永远年轻，魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张，但是人们都争先恐后地去买了，谁不想身体健康，谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。
仔细倾听，你就会发现，生活中到处都是美妙的声音，甚至有些你觉得让你讨厌，但是，如果你全心去听，就会发现别有一番情趣的。
篇7：倾听作文600字初二
倾听作文600字初二
走过的路，有静谧在黄昏的沉稳之声；看过的景，有嘈杂在城市的烟火之声。听后的余音，我从人来人往的热闹到悄无人烟的空寂……世间最温情的一种声音是沉默的，你是否倾听过？你可曾认真感受过，父亲兜兜转转了半生的喧嚣，最后留下的，那沉淀了岁月的默然？
童年日色都很慢，那时每每到了夕阳西下时，我与父母亲总是能抽出时间，在邻边的公园里玩乐。依稀记得一次，我调皮，即使在母亲千叮咛万嘱咐后，也还是没半点儿心理负担地奔跑在正维修着的水泥路上。那时我只觉得有趣。不料的'是，我看见了脚下刚好凸出来的碎石，身体不及眼睛反应得快，下一秒，就顺势摔了过去。事后竟还是一脸的茫然，完全不知觉头上一颗花生豆般大的伤口。母亲见了，连忙让父亲抱着我，奔着坐上车赶去了最近的医院。我意识还很清醒，能听到路途上汽车交错鸣笛的声音，街上行人喧嚷的话语声，半开着的车窗外那簌簌吹拂过的风声，当然，也不乏有母亲担忧时在一旁轻微的抽泣。只是，驾驶座的一处却显得极为沉静。此刻我用力微侧身体，抬头望见父亲手握方向盘的背影，后视镜中，他紧皱着眉头，眼睛紧盯着马路，好像与外界隔绝了般。他坐在那儿静止不动的样貌，让我竟只能发觉浸在父亲发梢间的汗丝。某一刻，就仅仅是那紧张的汗水在滴落，他一声不吭。
父亲沉默，他因爱而沉默。
母亲担忧我时会流泪，但父亲却不同。直到现在，我也几乎看不见父亲眼里的泪花，大多时候也想象不来。除了在他看望他逝去的父亲时，我才隐隐约约注意到他眸子里似有若无地闪烁着晶莹的泪光，就在那清明时分。他从一开始，我叫了他一声父亲时，他身上要扛的重任就必然要使他变得沉默。因为他是一家子的支柱，他是这辈人的精神脊梁。他是那灿烂梧桐，为荫庇树根下的花草常年不倒。而无论遇到什么，他只能独自承受，或是风吹日晒，或是狂风暴雨，他还是沉默着，一声都不响。
此时此刻，我都尽力在回想，那夜他载我去医院时，被窗外喧嚣掩盖了的沉默。我试图去倾听，父亲安静的声音。
也许晴空下，枝桠纤繁成韵，那背后无声无息的蓝天，便是父亲的写照。我依然倾听着，风声，雨声，还有那沁了寒秋的父爱的沉默之声。
篇8：倾听琴声初二作文
倾听琴声初二作文
谈到琴，我们一定会想到伯牙绝弦，弦断无声吧，！弹琴者，并不单单只是弹琴，而是在与听琴者传递着一种情感，一种只有两个人才会懂得情感，一种只有细细听来才会明白的情感，一种让外人不解而让听琴者思考的情感。
她叫瑾，是一个聪明温柔的女生。她，是我的一个同学。她，也是我的一个朋友，一个与我关系极好极好的朋友。瑾很细心，而我干什么事都粗心大意，笨手笨脚的。织一个手工我总是把淡黄色的毛线缠乱在一起解也解不开，而她却笑着织完自己得开始教我织。我弄乱了她也会淡淡的笑着帮我解开颇有耐心的在教我织一遍。
瑾很会弹琴，她已经考完十级了。她告诉我，在我过生日的时候，她会为我弹一首庆祝一下，作为生日礼物。我也很欢喜，因为瑾弹琴时的动作和表情都很好看，美妙的音符一点点从她的指尖流露出来，充满快活。在我看来，瑾就像是一个超凡脱俗的公主。
我的生日就要到了，我很开心。我几次问她要给我弹一首什么样的曲子，她总是笑的摇摇头，轻轻地笑着说：“呵呵，到时候你就知道了。”我迷糊的眨眨眼睛，瑾拍拍我说：“琳真是可爱呢~”我笑了笑，挠了挠头。
“瑾，明天就是我的生日了，你到底要给我弹一首什么样的曲子啊？说吧！”我拉着瑾的衣角，问。“哎呀你要沉得住气哦！反正明天你不就知道了嘛！”瑾轻轻地呵出一句。我抓了抓头发，不解的看着瑾。瑾笑了笑，抓住了我的手：“琳又犯迷糊啦？走吧，明天你就知道了！明早八点，在我家中噢！对了我还会叫上很多同学！”“这……不太好吧？”我轻轻的说。“呵呵，有什么不好的，我们是朋友嘛！再说了你家有钢琴吗！”瑾说。“……是没有……”我们两个手拉手一起回家了。
我生日那天，是那个破小兔闹钟把我叫起来的，没想到闹铃还给定错了，定成了七点四十分起床。我手忙脚乱的急吼吼的穿上衣服拿着梳子背上包出了门。唉！
“生日快乐，琳！”我站在瑾家的门口，突然听到一个人熟悉的不得了的声音，“瑾！”我眼前一亮，转过身，只见我身后站着一个穿着一身黑裙白蕾丝边的淑女装的瑾。瑾的手中还拿着一个心形的粉色气球。这时，瑾家的门慢慢地打开了，“生日快乐！琳。”同学们扑了出来。瑾拉着我走了进去，“琳，我们去琴房吧！”瑾说。我重重的点点头，
琴房外同学们正玩得开心，瑾拉起我的手，笑着说：“来，这首歌是我送给你的礼物……最后的……”说完放下我的手，用心的弹了起来音乐从她的指尖流露出来，充满悲伤，是《天空之城》！可是她为什么要弹这么一首悲伤的'曲子呢？不过，我想我明白了什么……一曲弹完，瑾站了起来“我……”她欲言又止。我苦笑着摇了摇头，说：”你是不是想说，最后的……礼物？我明白你为什么要在我生日时候弹这首充满悲伤歌了……”我顿了顿，拉起瑾的手，“不过我并不希望真的是这样的……”
瑾望着我，点点头，转过身去：“我也不希望是这样啊！我本来不想说，只想借着首伤感的歌来表达我内心中难掩的悲伤……竟然被你猜出来了，那我只好告诉你，我要……我以后不能在这里上学了……我也不舍啊，琳——“瑾说完，转过身，抱住我，哭起来。
“瑾，我明白你为什么迟迟不告诉我这首歌的名字，是你知道我一定能够猜出来里面所表达的含义吧！“我慢慢地说出一句。瑾一愣，许久，点了点头。”瑾——“
“琳，让我再弹一遍吧……“瑾轻轻地呵出一句。我想也没想就点点头。倾听琴声，无限的寂寞，倾听琴声，无限的伤感，一首曲子弹得只想让我哭。
嗯，瑾走后，我的生活除了少了她的身影，什么也没变，我却又说不出的伤感。那天听广播，《天空之城》的曲子再次响起，熟悉又陌生。我只想说：“瑾，我好想再听听你的琴声啊！”
篇9：学会倾听-初二作文
学会倾听-初二作文
听见美妙，感受美好。――题记
听太阳，听它阳光灿烂；听月亮，听它月光如水；听星星，听它星光璀璨。学会倾听，听世间美好。
听风行
风，自然界的常客，来无影，去无踪。它喜怒无常：春天，它非常高兴，漫步于山间田野。它吹啊吹，吹开了那千树梨花；它吹啊吹，吹醒了那遍地野草；它吹啊吹，吹来了那南方归雁。夏天，它很无聊，总想弄出些动静。它常与雷雨作伴，淘气得像个孩子。傍晚，正当你观赏那漫天星辰时，它带着它的朋友恶作剧。霎时，雷鸣雨落，风吹树倒。秋天，它玩累了，只有一缕缕秋风拂过，吹熟了庄稼，吹熟了果子。冬天，它咆哮着，寒冷的风沉寂了整个冬天。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“呼呼”而过。
听雨落
雨，是风的挚友。当风悄然莅临人间时，雨也悄悄来了。春天的雨是甜的，它滋润万物，带去了希望，带去了生命；夏天的雨是热烈而暴躁的，它来的快，去得也快。哗哗哗”的几声它就走了，之后便是晴空，太阳的周围围着一圈可爱的彩虹；秋天的雨是凉爽的，带着一丝寒意，似乎是在告诉我们，冬天要来了。它漫步在那山间田野，带走了最后的.丰收。冬天的雨在哪儿呢？它已化为晶莹的雨雪花轻轻飘落，稍纵即逝。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“滴嗒”而过。
听雷鸣
雷，独爱夏。夏来它来，夏走它走。它的出场方式令人感到措不及防。万里晴空，它突然出现，可把人们吓变脸色。或是夜深人静时，它带着风，却又不下雨，虚张声势。但暴躁的雷生气时还是很可怕的。一道闪电划破天空，紫银色的光芒令人心头一颤。一声轻轻的闷雷响过后，便是一阵如雷贯耳的炸雷。愤怒的气势像要把天空劈成两半，声势之浩大，令人畏惧。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“轰隆”而过。
听风，听雨，听雷鸣；听日，听月，听世界。
篇10：倾听初二作文600字
倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修养品德的良方……——题记
看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人建议，又怎会有如此业绩呢?
学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断的进行改革和更新，也让广大人民群众时刻监督国家公职人员，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗?
学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
学会倾听，蜻蜓在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长!
篇11：倾听初二作文600字
当昔日的生机勃勃变成一片荒地，谁能听到大地的叹息?人类何时才能听到我的声音：请珍爱每一个生命，保护环境。
阳光普照大地，我是一棵年幼的树，看着我与周围的朋友们一同茁壮成长。每天，小鸟都会围着我们歌唱、舞蹈。日子好像就这样平淡却又欢乐地过去了，直到他们闯进了我的生活——开着卡车，手中拿着一种我从未见过却令我恐惧的东西。我清晰地听见他们兴奋的声音：“这儿真是块风水宝地!”他们的声音带来的只有我一阵又一阵毛骨悚然。
它摩擦过我朋友的身体，发出刺耳的声音。“嘭!”他轰然倒下，然后消失在我的视线中，从此杳无音信。
第二次，第三次，日复一日，年复一年，他们未尝不打过我的主意，却又摇了摇头：还太小，等长大一点吧!”我的心中升起一丝绝望：终有一天要轮到我!
还是等到了那一天，周围只剩下光秃秃的树桩。当我的身体倒下时，我心中的呐喊没有人听到——人类啊，请停止你们的行为吧!你们可曾看到现在的一片荒芜?那都是你们为自己挖下的坑，终有一日，你们得对自己的行为负责，被迫一步一步走向自己昔日埋下的坑，坠入无底深渊。
人类啊，请保护你们周围的环境啊!你们对大自然的伤害大自然迟早要还给你们。
希望每个人都能听见我的声音，从现在做起，从身边做起!
多年后，我残留的树桩看到了一幕：年轻的男女扛着锄头，带着幼小的树苗，来到了我的面前。他们铲除了我，我却没有丝毫悲伤——他们栽上了新的树苗，多年后又是一片繁荣。人类终于听到了我的声音——请保护环境。
篇12：爱上倾听初二作文
爱上倾听初二作文
我爱倾听，倾听花儿悄悄绽开，倾听雨丝纷纷坠落，倾听微风徐徐掠过，也倾听旋律从指尖缓缓流出。那真是一种很好的感觉呢，或许比直接去看更令人心动。
渐渐，我学会了倾听自己。从此，那便成了我人生的第一大乐事，第一大兴趣。
这个兴趣的起源是在几个月前。那时正是落日黄昏，我独自一人走在东城河畔，夕阳把我淡淡的影子拉得很长。远处一大片天空被残阳的余晖染成了血色，河风朝我吹来，还带着一点夏的暖暖湿湿的香味，但更多的却是秋的萧索。
——秋，真的到了。
似乎一切美好，只应属于春夏两季，因为在那时，才会有温暖的、毛茸茸的阳光。而现在，在一个秋的黄昏里，我的心情是意料之中的糟糕，糟透了！先是小测验考得很差，被老师批评了一顿，后来又因为坏心情和最要好的朋友闹翻，接着又……
这时，一个老人吸引了我的目光，他静静地在河边的石凳上坐着，闭着双眼，手中拉一根拐杖，那饱经风霜的深刻着皱纹的脸显得很安详，他似乎正在倾听，倾听秋的生命的脚步，倾听自己生命的刻痕。我倏然领悟——何不闭眼倾听？只有那样才能听见内心的'声音！不知不觉，我已闭了两眼，倚着栏杆，不久，真的有声音传来：“何必为一次小小的失误而放弃永远？何必因一些小小的误会而牺牲友谊？以后的路还长，为了生命之花的绽放，继续努力啊！”那声音柔柔的，像从天边飘下来，却赐予了我坦荡的胸怀。我睁开眼，才发现：原来秋日的夕阳也别有风味——瞧，它正露出半个脸朝我微笑呢！ 中国大学排名
倾听的感觉真好！从那天起，我真正对“倾听”产生了兴趣，也正因这个兴趣，我成了一个困难打不到的快乐的人！
篇13：倾听初二作文开头结尾
倾听落花
花，失去水分，失去芬芳，市区之感，点点黄斑似水渍留下的痕迹，丝丝残红记录这花开是的骄傲。可惜，它已然没有了生命力，它不能在停留枝头。风吹过。它悠悠落下。
你听，在落花的瞬间，它发出一声何等沉重的叹息，或许在哀叹岁月无情，时光匆匆。获学士对自己的埋怨：未珍惜短暂光阴。
听落花，我明白了不要像风一般轻舞飞扬，要像山一般牢牢抓住青春!唉!岁月不饶人。
倾听流水
水，欢快地流入海洋，若遇岩石，它毫不畏缩，一往无前，最终流入海洋，结束那艰苦的历程。
听，在水汇入海洋的一瞬，它发出的笑声。仿佛为自己历尽千辛万苦，终于成功而笑;亦或是为皇天不负有心人而笑。
听流水，我学会要坚持、拼搏，不达目的不罢休。如此，便是成功之道。
倾听风吹
风，吹过大街小巷，吹过穷人和富人，不为万贯金钱折腰，但同样不怜悯穷人。它见证了战争，见证了王朝更迭，但它只是一吹而过。拥有铁石般的心肠。
听，在它吹过万物的瞬息，发出的一声轻哼，仿佛在嘲笑人类的愚昧无知，亦或是对自己无情的见证。
听风吹，我学会了淡看一切，不要办每一件事都看得那么重要，它们未必真那么重要。要学会心中无杂……
学会倾听，你会学得处世之道。倾听不失为一种人生至高境界……
篇14：倾听星语初二作文
倾听星语初二作文
星在静静想着自己的心事，
云在偷偷窥着别人的故事。
风，
却在夜里撒着无数的因与果。
佛曰：
前世七百次的回眸即可换来今生的一次擦肩而过。
所以呢？
所以我们就必须要经过无数的'轮回，
忍受无数次生的难，死的苦，爱的累，离得痛吗？
曼珠与沙华的悲剧似乎又回放了。
开一千年花，落一千年叶，
花叶却永不相见的彼岸花就是他们悲惨而又美丽的结局。
不知道我们还要经历多少来生的来生，
也不知道我们经历了多少前世的前世。
但我们都很明白，
随着一声响亮的啼哭声后，一个崭新的生活就开始了。
但，接着又是轮回
一生情太多，
一生错太多，
一生磨难与苦涩也太多。
如果，
可以有选择，
如果，
可以有如果，
那么现在就不会是这个样子，
而是，一个艳阳天。
听——
星在呢喃。
篇15：初二作文学会倾听600字
我们有着一对善于倾听的耳朵，它使我们能听到世界上春暖花开的声音，使我们能听到辛勤的父母们的声声叮嘱，使我们能听到老师们谆谆教导的声音，使我们能听到那些我们所不知道的人和事……
自古以来，就有一句话叫“兼听则明，偏听则暗”。从小，父母就教我们做人处世的道理，有一次就讲到了这个成语，爸爸解释道：“就是说在看待一个人或评价一件事的时候，不能带有偏见和个人情绪，一件事物总是会有好的一面和坏的一面，然而一个人也肯定会有他自己的优点和缺点，我们不能只看一面，要全面地客观的来看待。”我那时还小，便似懂非懂的点点头。还有一次，我和妈妈去一个阿姨家吃饭，阿姨和妈妈正饶有兴趣地谈天，我东窜西窜，发现了一个有趣的不倒翁，便拿去给妈妈看，我不停地叫着妈妈，但她就是不理睬我，我依旧在唤着她，突然我的脾气爆发了，大声喊叫着，一边扭头哭着。直到她们终于聊完，妈妈才走过来，边给我递纸边说道：“妈妈不是不理你，当时妈妈在和阿姨聊天啊，在别人讲话时，你得善于倾听，不能随意打断别人的话，那样是不礼貌的表现。”我为我之前的做法感到羞愧不已。
在学习中，老师教导我们要“开张圣听”，也就是广泛地听取他人的意见。就像爸爸说的那样，每个人都有不足之处，但如果能积极听取建议，就能努力克服缺点，当然，我们必须“择善而从之”。每当我们因做错事而受到责备，因成绩不理想而受到父母的指责，我们心中可能会埋藏着一丝丝怨气和不悦，但是别忘了忠言逆耳利于行，这时我们应虚心的接受并改正错误。
学会倾听，能使自己的人生更加精彩而完美！
★ 初二作文800字
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